高职院校图书馆在校园文化建设中的定位和作用探讨

【摘 要】高职院校的校园文化是学校长期办学中所形成的一种内在的文化氛围，是学校发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。文章探讨了高职院校图书馆在校园文化建设中的定位和作用，对高职院校图书馆促进校园文化建设的途径提出了一些建议。

【关键词】高职院校;图书馆;校园文化

分析校园文化的内涵和特征，探讨和研究高职院校图书馆在高职院校校园文化建设中的定位和作用，对高职院校图书馆的建设，对校园文化的建设具有重要意义。

一、高职院校校园文化的内涵和特征

校园文化作为学校精神、传统、作风的综合体现，必然产生这所院校自身的文化积淀，时间越长积淀越丰厚。同时校园文化因为高职学生思想活跃，以及发展变化的社会历史条件对其价值取向和人格的影响具有可塑性。二是高职校园文化的独立性和开放性，高职院校作为为社会培养一线管理人才和技术人才的职业学院，其校园文化更多地融入职业特征、职业技能、职业道德、职业人文素质。高职教育需要行业拉动、社会参与，其本身的开放性也决定了校园文化的开放性。

二、图书馆在高职院校校园文化建设中的定位

（一）图书馆是高职院校建设校园物质文化的重要部门。近年来，高效图书馆独特的建筑风格、丰富的馆藏资源、宽敞明亮的馆舍、安静舒适的阅览条件和现代化的技术服务手段等，这些设施本身就是构成校园高品位物质文化的重要组成部分，同时又是校园文化建设的重要载体，为校园文化建设提供必要的技术和物质条件的支持。图书馆所营造出的这种优雅、充满文化气息的环境，使读者能全方位地感受到环境与人的亲和力，无声无息地激发着师生的求知欲望、创造意识和学习动机。

（二）图书馆是高职院校建设校园精神文化的重要阵地。图书馆拥有丰富的文献信息资源，馆藏载体多样、种类繁多，是校园最主要的精神文化资源，图书馆可以通过对馆藏的多文种、多类型、多载体文献资料的筛选、加工、集萃，向读者提供文献信息服务，满足学生对文献的各种需求，把精神化成物质，向读者提供健康有益的精神食粮。丰富的文献信息资源支撑着校园文化的展开，影响着校园文化建设的总体发展和质量水平，是高职院校开展校园文化建设的保障之一。

（三）图书馆是高职院校建设校园制度文化的重要机构。高职院校图书馆富于人性化的管理制度和图书馆员良好的信息服务质量，在高职院校的校园制度文化建设中发挥着重要的作用。围绕馆员和读者制定的高校图书馆管理制度充分体现了以人为本，既考虑职工管理的合理性、可行性和高效性，又体现了对读者的规范性、方便性和快捷性，同时在图书馆管理实施的过程中，充分体现其公正性和公平性，传达着浓厚的制度文化，具有权威性和约束力。

（四）图书馆是高职院校建设校园行为文化的重要场所。高校图书馆不仅是文献信息中心，而且是校园文化活动的集散地。通过开展多种类型的读书活动，如读书报告会、读书知识竞赛、座谈会、举办专家讲座等，活跃读书气氛，调动学生读书兴趣。众多与文化有关的活动都可以在图书馆完成，如教师的备课和教学，学生的课外学习和知识的积累，科研课题的开展及学术交流等。因此，图书馆理所当然地成为高职院校建设校园行为文化最重要的活动场所之一。

三、图书馆推动校园文化建设的有效途径

（一）加强导读工作。图书馆员绝非书刊搬运工人，馆员是知识和信息的管理员，理所当然地成为新读者的良师和老读者的益友。众所周知，大学生在阅读中具有一定程度的猎奇、从众心理，由此导致读书的随意性和片面性。高职院校图书馆应以信息技能为核心，以各专业知识为背景，为读者开展导读工作。

（二）净化网络环境。网络具有无地域性、无时间性、开放性、虚拟性等特征，创造出一个健康向上的网络环境无疑是校园文化建设的重要组成部分。采取安装硬件防火墙，对不良的信息文化进行有效过滤;加强网络阵地建设，打造具有广泛影响的网上文化平台;加强网络舆论引导，巩固发展积极健康向上的主流舆论;加强网络道德建设，促进广大读者自律的养成;加强网络依法监督，努力营造文明健康的网上精神家园。

（三）提高馆员素质。图书馆员是图书馆的形象代言人。馆员的敬业精神、学识水平、业务素质直接关系到图书馆的服务质量和服务水平，也影响图书馆参与校园文化建设的程度。图书馆员应树立“以人为本”的理念，提倡主动、人性化的服务，以良好的形象、和蔼的态度、优雅的举止、规范的语言、文明的行为，竭诚为读者服务。同时，图书馆员还要通过学术研究、文化交流等方式积极参与校园文化建设。

（四）开展教育活动。促进校园文化发展，高职高专图书馆应充分利用自身优势，紧跟时代步伐，唱响主旋律，积极开展形式多样的教育活动。我院图书馆联合学院团委及有关系部，组织开展以“阅读文化经典，建设书香校园”为主题的征文活动，促进了读者阅读经典习惯的养成;开展新生入馆教育活动，吸引新生利用图书馆;组织以“享受阅读生活，培育校园文化”为主题的系列“大学生读书月”活动，推进我院大学生人文素质教育;开展“争做文明读者，构建和谐图书馆”活动，提高读者的文明修养，让文明行为在校园落地生根;为了展示了中华汉字书写的真谛和魅力，督促学生学习中国传统文化，图书馆协助有关部门组织举办我院学生首届汉字听写大赛，促进当代大学生的文化修养和自我塑造与成长。通过这些教育活动的开展，丰富了我院图书馆文化，也促进了校园文化建设。

四、结语

高职院校图书馆是学校文化活动的窗口，是建设校园文化的主力军。在社会发展和高等职业教育环境发生急剧变化的今天，高职院校图书馆丰富的文献资源、幽雅宁静的馆舍、现代化的传输设备、优美的阅览环境、完善的管理制度文化、浓郁的文化氛围和馆员热情周到的高质量服务，在校园文化建设中发挥着举足轻重的作用。

参考文献

[2] 赵霞.高校图书馆与大学校园文化建设探析[J].陕西教育，2011

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