基于色彩关系在高校书吧建立中的几点思考

摘 要：高校书吧的色彩关系应用就是要对师生的学习休闲场所进行艺术化处理，从而为全体师生创造出舒适、轻松愉快的学习及休闲环境。书吧色彩的设计是为了创造出整体的和谐之美并打造出轻松愉快的学习阅览空间，所以，我们需要对高校书吧色彩的应用进行更深层次的探究。

关键词：色彩关系；空间功能区分；色彩心理学

一、引言

21世纪是人们关注提高自身素养及精神需求的时代，在高等院校学习与休闲设施多元化的背景下，高校书吧的建立以其独特的魅力在广大师生群体中备受关注。高等院校中的书吧是书籍阅览及休闲中心，是高校师生借阅书籍和休息的重要场所，面对不同年龄和层次的师生，书吧室内空间色彩应用也应传达书吧所具有的感性及可知性意义，展示书吧独特的品位和风格。同时，作为另类城市空间的高校书吧，色彩融入环境空间中，更利于良好的城市公共空间环境的建设。对山西农业大学信息学院右岸书吧进行实地考察，对研究高校书吧室内色彩设计的艺术化处理和如何运用色彩关系在书吧室内空间设计中的作用及其合理应用提供了很大的帮助。

二、高校书吧色彩设计原理和方法概述

（一）书吧中色彩设计原理

人类对色彩的感知能力是有限的，我们必须用科学的色彩分析方法，运用色彩在空间中的可变性，将繁杂的色彩表现还原为基本的颜色之间的相容与碰撞，结合不同人群的心理，按照一定的色彩规律去组合和构成颜色之间的相互关系，经过不断创新，创造出新的色彩效果，这是色彩的相互作用。书吧中的色彩构成与平面构成及立体构成有着相辅相成、不可分割的关系，色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在[1]。人们通过时代的变迁和艺术素养的提高，对色彩的认识和运用有了更深层面的理解。在人们对色彩世界观察、欣赏和运用的同时，也是从感性认识到理性认识升华的过程[2]。

（二）书吧中色彩的装饰功能

在装饰设计中，色彩的作用非常重要。色彩有唤起人的第一视觉的作用，运用不同的色彩可以造成不同的空间氛围，给人们带来不同的感受和思想情感。错落有致的色彩搭配可以使空间环境变得富有层次美，雅致的装饰和与之相协调的色彩搭配可以突出室内氛围的性格美。与其他场所不同的是，书吧具有学习和休闲两种不同的功能，所以，在清楚其功能分区的情况下掌握书吧色彩装饰的基本规律以及功能的过程中，科学地运用色彩是尤为重要的。

（三）书吧室内色彩的艺术化处理

书吧室内色彩的处理和建筑外观的色彩设计都属于环境艺术设计，它们是以我们共生的社会和作为个体的人类为参考依据的，是对建筑空间进行规划创造的人类活动。环境艺术设计的宗旨是对人类生存以及活动的场所进行艺术化处理，从而创造出和谐优雅的生存环境。随着社会的进步和科技的发展，高校的书吧必须通过艺术化的处理才能够体现出技术与艺术的完美统一，使之既能够满足人的物质需要，又能满足人的精神需要[3]。

三、高校书吧室内设计中的色彩选择

书吧的色彩选择，实际上是书吧色彩元素与环境色调的配合问题，属于书吧室内设计的一部分，色彩装饰效果的好坏直接影响着师生的学习和研究情绪。书吧需要为师生创造一个轻松舒适的阅览休闲环境，所以在其室内的色彩选择中，不仅要满足功能上的需求，还要满足读者心理和精神上的需求，并且要与外部环境相互辉映。例如右岸书吧建筑外观与湖水的色彩相互协调、书吧内阅览区与休闲区的色彩分别渲染了各自不同的氛围，这些都充分阐释了色彩在室内设计中不可小觑的作用。

（一）色彩选择的协调性

一般来说，人们第一次接触一件设计作品时，首先就会注意到它的颜色，所以色彩给人的印象是最强烈的。那么，书吧中色彩的协调性也显得尤为重要，好的协调性，必须恰当地处理好各类色彩在搭配变换中，不同颜色之间产生的相互作用和相互关系。例如在对右岸书吧的实地考察中，同一面墙的颜色在冷光灯或者在日光条件下，可以给我们呈现出截然不同的色彩效果。色彩的这种不确定性不仅可以通过光色来呈现，也可以通过材料、肌理以及光的反射来衬托出这个空间的整体效果。因此色彩搭配的关键性问题，是要求我们处理好不同时间、不同空间与不同颜色之间的对立统一关系[4]。

（二）色彩选择的特殊性

色彩搭配的近似关系和对比关系在室内色彩设计中都是必要的。1976年，由英国建筑师皮阿诺和罗杰斯设计的蓬皮杜国家艺术与文化中心震撼了全世界，它不但直接地暴露了这座建筑的结构，并且将电梯和水电空调系统的管道安装在幕墙之外，涂上鲜明刺激的颜色加以区分，造成一种独一无二的视觉感受[5]。打破了功能主义设计观念的束缚，大胆地使用了鲜艳的颜色。这种对比关系建立在色彩之间的对立、冲突所构成的冲击力之上，更能使人们为之震撼，色彩的近似关系会给人一种融洽并且统一的平静感觉，把握色彩的特殊性主要要求我们合理地处理与运用色彩的对立统一与变化规律。

（三）色彩选择的情感性

法国古典现代主义艺术家亨利・马蒂斯说：“色彩好像一种抚慰，像一种稳定剂，或者像一把合适的安乐椅，可以消除身体的疲劳。”很多的色彩理论证明了不同的色彩对心理的不同作用，提出了许多色彩与情感之间相互作用的科学依据，当人们的视觉接触到不同的颜色，大脑内部神经便会接受该色彩发放的信号，即时产生联想[6]。比如，由于暖色具有前进感，而冷色具有后退感，那么在右岸书吧侧面的楼梯中这片狭小的空间若想显得通透且宽敞，应该科学地使用冷色调，与人的情感相融合，造成宽敞通透的视觉效果。由于色彩的色相、明度、纯度的不同会给人们带来兴奋感或是沉静感，根据书吧的不同功能分区选择相应的色彩，给受众带来不同的情感氛围。

四、高校书吧室内设计中的色彩应用

右岸书吧色彩设计的运用成功与否，关键在书吧的室内色彩能否做到和谐统一和合理的运用色彩，能否起到烘托和加强室内氛围、为环境增添情趣的作用。

（一）书吧室内装饰中的色调统一

室内装饰是由很多个体的部分组成的，每个部分的色彩变化都应该与这个整体的色调相统一，令室内的整体装饰呈现出和谐统一而又不失变化的感觉。书吧内部的色彩要将主色调大面积铺设，运用以一种颜色为主其他多种颜色为辅的方法，科学合理地分配书吧室内的统一色与对比色。不同的色调会呈现出不同的效果，例如，右岸书吧内三层的自习区呈现出静雅祥和的氛围，那么以统一的高明度颜色为主调；书吧二层的休闲区应当有充满活力且富有生机的效果，那么其运用对比色为主调。在书吧室内装饰的色调处理上，要做到对比与统一结合、主次分明，以达到统一中有变化，互相协调的整体效果。

（二）书吧室内装饰中要注重整体空间色彩比较

室内装饰设计中整体空间色彩的比较，要注重合理地运用色块之间的关系。也就是说，色彩与面积之间、室内色彩中不同形状和大小的色块、不同大小的色彩面积之间都有一定的关系，所以恰当地使用色块，不仅会给人们不同的视觉感受，还可以调节室内整体空间环境的氛围。

（三）色彩运用的细节布局要点

书吧内摆放绿植或者工艺插花等可以对整体空间色彩起到点缀的作用，使之富有生机之美；书吧内阅读区的桌椅，应多采用木材原色或色相较低的浅色，因为如果桌椅和书本没有明显的色差，便不会给人造成明显的视觉冲击感，并且，浅色可以使人身心放松，内心平静；由于要考虑到日光照射范围的局限性和冷光灯的明亮程度，所以书吧的天花板以及墙面最好为白色或者浅色调；书吧的裙墙一般颜色较深，多采用厚重的冷灰色，地板的颜色应该考虑到光的反射效果，应该采用暖灰色，与墙体的颜色产生明显的对比；门的色彩一般比室内整体颜色稍加突显，应适当运用玻璃增加其通透性。

（四）注重色光在书吧室内色彩中的应用

书吧在不同时间段需要赋予其合理的光照，这就是我们需要考虑到的色光问题。运用光照的变化带来书吧内的光色美，掌握朝阳、正午、夕阳角度变化和季节光线的不同，适当利用灯光、窗户、镜子等不同的元素，展现出明澈的光色效果。在书吧不向阳的北面区域，会有阴郁沉闷的感觉，那么可以选择倾向于明朗的暖色调为主的灯光，室内光线趋于明快将会使人们的温暖感油然而生；而南面朝阳区域的光线明亮，可以用偏冷的日光灯；东面区域光线变化幅度大，可以采用明度比较低的冷色；西面光线变化大，可以将地面和天花板铺装成明度低的冷色。着重调节和处理色光与色彩的关系，也是书吧室内设计中不可忽略的一部分。

（五）注重不同的功能分区对色彩的不同需求

作为一个共享空间，书吧是各种不同的实用区域相互交错的场所，具体的色彩分配应该与书吧的功能分区相一致。例如，右岸书吧一层主要为自由阅览区，采用了富有生机活力的明快色调或者对比色的搭配，浅黄色与香芋色的搭配展现出明朗的格调；右岸书吧二层为娱乐休闲区，色彩的配色装饰，从整体形象和环境特点出发，选择了反差较大的对比色来活跃气氛；书吧三层为公共自习区，色彩应用应该注意明度在色彩配合中的作用，要调节色彩的明度来保证室内环境的稳定与均衡，使用高明度的浅色调的色彩会令人内心平静，使得环境色彩与人的感知达到协调统一，为读者创造出一个和谐的环境。我们应该具体问题具体分析，从其实用功能出发，相应地选择适用的色彩搭配，在注意色彩搭配的整体协调性基础上，满足不同功能区域的要求。

五、结语

通过对山西农业大学信息学院右岸书吧的实地考察与探究，对于笔者研究高校书吧室内色彩设计的艺术化处理以及造型、材料、灯光等因素与色彩关系在书吧室内空间设计中的联系及其合理应用提供了事实依据。高校书吧室内色彩的设计是创造整体和谐之美和打造轻松舒适、愉快阅览空间的一部分，所以，我们需要将高校书吧室内色彩的应用提升至新的高度。

参考文献：

[1]朱伟.环境色彩设计[M].杭州：中国美术学院出版社，1995.

[2]陈重武.新色彩构成[M].天津：天津人民美术出版社，2008.

[3]张绮曼.环境艺术设计与理论[M].北京：中国建筑工业出版社，1996.

[4]刘滨谊.自然原始景观与旅游规划设计[M].南京：东南大学出版社，2001.

[5]丁宁.美术心理学[M].黑龙江：黑龙江美术出版社，2000.

[6]陈飞虎.建筑色彩学[M].北京：中国建筑工业出版社，2007.