在“90后”大学生中普及中国特色社会主义理体系的重要意义

“90后”大学生是我国社会主义事业未来的建设者和接班人，他们的理想信念和价值观念关系国家未来发展的前途与方向。如何用中国特色社会主义理论体系武装大学生的思想，引导青年大学生主动接受、自觉运用中国特色社会主义理论体系并指导实践，已经成为高校乃至整个社会当前重大而紧迫的课题。

在“90后”大学生中普及中国特色社会主义理论体系，具有极强的现实针对性和极大的理论与实践意义。

一、这是党中央大力开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动的需要

中国特色社会主义理论体系，贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等基本学科，涵盖社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设等各个领域，是我们党继往开来、与时俱进，团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴唯一正确的理论。在当代中国，用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民、推动工作、指导实践是当前我们党治国理政的重要方略。

青年群体是中国特色社会主义建设事业的生力军，代表着社会主义现代化建设的未来和希望。在当前形势下，应当借助推动社会主义文化大发展大繁荣的重大契机，把青年群体作为实施中国特色社会主义理论体系普及计划的主要对象。改革开放以来，一代又一代青年人积极自觉地投身于改革开放伟大事业，在为社会作出巨大贡献的同时实现着自己的人生价值，新时期社会主义建设的壮丽诗篇中，闪耀着无数青年人的光辉。在改革开放新时代成长起来的青年群体特别是青年学生，富有朝气，充满活力，勇于创新，对于社会主义中国的未来充满期待和愿景。他们对于投身中国特色社会主义伟大事业和对于要求中国特色社会主义理论体系的指导，抱有同样的渴求。中国特色社会主义理论体系满足他们的理论需求程度如何、指导他们思想行为的程度如何，将在相当长时期内影响中国特色社会主义事业的发展。

二、这是新形势下巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的迫切要求

当前，国际国内形势继续发生深刻变化。从国际上看，西方反华势力从来都没有忘记过要推翻我国社会主义制度、颠覆人民民主专政政权的阴谋。上个世纪 50 至 60 年代，当杜勒斯的孤立政策失败后，“和平演变”的计划悄然兴起，西方资本主义国家意欲从长远之际来改变社会主义国家的颜色，理想的选择是从中国的第三代与第四代国民入手，通过多途径改变青年一代的人生观、价值观及思维方法，从而在情感上接受西方的资本主义制度，并对西方产生亲近感，以达到同化社会主义的目的。而今，我们将长期面对西方发达国家在经济科技等方面占优势的压力，将长期面对西方敌对势力对我国实施“西化”、“分化”战略的严峻斗争。把经济力量和意识形态号召力相结合，利用西方的政治思潮对我国意识形态领域进行侵蚀和渗透，是当代资本主义国家对我国进行“和平演变”的主要方式。

从国内来看，随着我国改革的深入，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性进一步增强，各种深层次的矛盾问题随之积累激化，境内外敌对势力与我争夺群众、争夺阵地的斗争也日趋激烈，我国正处于人民内部矛盾凸显期、刑事犯罪高发期、对敌斗争复杂期，用社会主义意识形态引领社会思潮，巩固马克思主义指导地位，用一元化指导思想引领多样化社会思想，抵御西方思想文化渗透，维护我国意识形态安全的任务十分艰巨。在观念碰撞、价值多元、文化交融的社会背景下，青年大学生思想活跃，各种社会思潮和观念大量涌现，并且相互交织、相互影响、相互激荡。这就对当代青年大学生的主流意识形态构成了相当程度的影响和挑战，使青年大学生意识形态的整合与协调变得愈来愈困难，在青年大学生群体中社会意识形态领域渗透与反渗透、颠覆与反颠覆上的斗争变得更加复杂、严峻。意识形态领域越是纷纭复杂，就越需要主心骨；社会发展越是多样化，就越需要打牢人们团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系，是统帅、灵魂，是立党立国之本。只有广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装大学生，引导他们正确认识社会发展规律，认识国家的前途和命运，认识自己的社会责任，牢牢掌握意识形态斗争的主动权便显得尤为重要。

三、这是提高“90后”大学生历史使命感的重要途径

90年代出生的这些人群具有其自身的许多特质，如独立意识增强，但个体中心主义明显，组织集体观念淡薄；思维活跃，求知欲强，但依赖性强，缺乏艰苦朴素作风等等。当“90后”人群逐渐成为大学生的主体时，势必对我国高校的传统思想政治教育模式产生巨大的冲击作用。大学生是党和国家的宝贵人才资源，是建设和谐社会的重要力量。“90后”大学生思想政治素质和能力水平直接关系到是否能够顺利实现他们要肩负起全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴历史使命的重要问题。他们的理想信念和价值观念关系国家未来发展方向，关系着祖国的前途与命运。因此，从培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的战略高度来认识用中国特色社会主义理论体系武装“90后”大学生的重要性和必要性，进一步增强“90后”大学生高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性，坚定他们走中国特色社会主义道路的理想信念，构筑“90后”大学生崇高的精神支柱，才能不断增强贯彻执行党的基本路线的坚定性和自觉性，完成时代赋予的历史使命。

总之，用中国特色社会主义理论体系武装“90后”大学生，必须充分认识这一理论体系在“90后”大学生中传播的长期性、政治性与实践性，切实增强理论体系传播的有效性，真正使得“90后”大学生真学中国特色社会主义理论体系，达到在“90后”大学生中普及这一理论体系的目的；真正使得“90后”大学生真信中国特色社会主义理论体系，达到在“90后”大学生中坚定对这一理论体系信仰的目的；真正使得“90后”大学生真用中国特色社会主义理论体系，达到“90后”大学生自觉把这一体系化为实际行动指南的目的。