网络环境对大学生成才的影响及对策

【摘要】互联网可以加强人与人之间的交流，使人与人可以通过网络互相了解。互联网正在广泛而深入地渗透到我们的工作和生活中，也逐渐在改变我们的生活，学习和工作模式。但是正是因为网络的多面性，很多大学生在网络世界中质素不断降低，从文化的角度来看，大学生作为国家未来的希望，作为高知识分子，它的文化水平质素应该很高，所以大学生作为人类群体结构的重要组成部分，所以大学生成才后所带来的发展，以及他的网络文化质素一直是人们所关注的一大重要问题。

【关键词】网络质素，文化角度，影响及对策

前言：大学生对互联网的使用对大学生的成长和发展有着不可切断的关系。一方面大学生通过网络获得了前所未有的虚拟空间，也可以更有效率和更广泛地获取新闻和知识，加强情感之间的沟通和了解社会；另一方面，大学生因为缺乏社会经验，不懂得识别真假消息，在复杂的网络世界中，不懂得如何去保护自己，进而网络的复杂导致了大学生的网络质素不断降低。因此，在文化角度的方面对大学生互联网使用情况和影响力的了解以及解决方式非常很有必要。

一、网络素质的概念

网络质素，就是人们的基本质素中理应具有的含有道德规范的网络质素，尤其是未成年人和大学生们，也应该具有的网络信息辨别能力和网络规范及道德修养等网络素养教育的整体规划和知识。

二、网络环境对于大学生文化质素的影响

（一）正面影响

1）信息量广，丰富大学生课余生活。网络信息的广泛性，不仅给我们的学习带来了便利，也带来了娱乐上的便利，有了网络，我们不必苦苦埋藏自己的不快，与网友畅聊一番或者打一把畅快的游戏未尝不是一种释放压力的捷径。

2）开阔大学生的视野。网络不断开阔大学生们的视野，小平同志曾经说过："计算机要从娃娃抓起"吗？网络带给我们的好处的确是数不胜数，网络的出现让现代社会进步了许多，它是科技发展的标志。是人类进步的标志，每天都会有不同的新闻更新，坐在电脑前就可知晓天下事！

（二）负面影响

1）混淆大学生的价值观念。现在正是网络的大众麦克风时代，传播方式发生了革命性的变化，信息爆炸成为激起舆论风暴的重要力量，传统主流媒体引导舆论的压力突然增加，所以必须遵循传播环境的变化和塑造新的舆论引导力，转型迫在眉睫。新兴媒体着影响正值青春期的当代大学生，他们容易被浩瀚无垠的复杂信息所迷惑，网络将错误的信息，传输给当代大学生，影响他们的价值观念。加之大学生的网络从众心理很强，受身边同学的怂恿，导致沉迷加重，而对学习置之不理，学习成绩下降，并在有时偏颇的道路上越走越远，最终导致价值观念上的变化。

2）行为规范的缺失。网络信息可能带有不健康的内容，绝大多数大学生不满意网络道德的现状，但又有将近一半的学生接触带有网络色情的内容；有接近一半的大学生写论文是在互联网上搜取信息的，可能是因为大多数学生都很懒散，主观意识薄弱，借鉴变成了大部分是抄袭的。大学生的自我保护非常薄弱，从小到大家长在身边的庇护，导致他们无法认清真假，在这种情况下，真正独立的接触社会的机会少之又少，思想过于单纯，遇事无法独立处理。

三、利用网络环境促进大学生成才的具体措施

（一）增强大学生互联网使用合理意识。在过去的两年中，45.3%的大学生“从未不接触”网络色情，其他的都是有不同程度的接触过网络色情。这反映了大学生的生理，心理压抑已经到达一定程度。一个真正有爱好，有长处的人是不会沉迷于此的；所以必须从源头上加强教育，从根本上加强教育大学生互联网使用自我保护主观意识。让大学生多些体育锻炼，多些兴趣爱好，从内心树立正确的交流意识，培养良好的沟通方式，以及健康的消息获取来源。

（二）高校对大学生思想政治理论课的改进。目前，学生掌握知识和技术的网络主要依靠自我学习实践，同学和朋友之间的沟通，学校教育的相对缺乏。根据不同的地方和专业，网络素养教育将被纳入正规课程体系，开设公共必修课，由“两课”的学习呈现出来。 如可以在《思想道德修养》和《法律基础》课程中加入网络道德规范和法律、法规的网络内容，教育学生自觉遵守网络道德规范。在课程中。应该涵盖计算机网络基础知识方面，新闻传播的理性认识，培养学生具有网络系统，科学，分析，判断，和网络信息的客观评价，并批判地接受引导学生正确使用网络，减少对网络的依赖。

（三）加强校园网络管理。现在学校宿舍的互联网管理中，信息都是共通的，这也导致了很多不好结果的发生，所以我们必须加强对学校网络的管理，保护好自己的IP地址及密码，让不良信息，不良黑客无从而入，保护自己的信息和资料不受到任何损失。也呼吁学校加强对校园网的网络管理，为学生们营造一个绿色的网络环境。

（四）政府网络信息管理的加强。高校要加强与地方政府的联系与合作，在校园网环境下进行团结，制裁和打击“黑网吧”。制定和完善地方性法规，严厉打击网络犯罪，规范网络行业的经营秩序，监管机构建立网络系统。 更应充分认识网络对大学生的双刃剑效应，应主动关注网络服务系统，对网络服务系统的信息进行监测，从源头上预防和控制，并且依靠技术手段和技术对不良信息进行过滤，一旦发现不良信息，应及时进行制止和处罚，政府部门应建立网络安全组织，对网络上的信息进行优化再传播。

四、结语

网络对于大学生来说是一把双刃剑，如何正确利用是重点。因此，提高大学生网络素质是十分必要的。希望通过本文的对策及建议，一方面，让互联网减少对人们的不良信息影响；另一方面，通过大学生的网络使用分析，构建合理的网络使用模式。

参考文献：

[2]朱剑飞 、邵靓.《中国广播电视学刊》2012 .

[3]陈远、邹晶.《山东社会科学》2013.

[4]殷俊、柴樱芝.《中国信息传播与社会发展论丛》2014.

基金项目：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目：大学生网络素质现状及教育策略研究