学校人事管理的现状及对策探讨

摘要：现代法制社会制度环境背景下，我国当代社会学校内部人事管理相关项目顺利开展，是维持学校日常管理工作稳定进行的重要影响因素，同时在学校进行内部规范制度建设与发展活动中，起着至关重要的影响作用。根据调查显示，在学校实际整体发展过程中，校园内部人事管理相关法制建设活动存在着不少的问题，直接影响了学校整体发展的稳定性，因此在当代社会学校要在第一时间针对构建完整的人事监督与相关管理体系制度进行加倍的重视，深入了解其开展的实质性价值作用，通过运用相关法律、法规进行人事管理的日常作业，以此为基础全面维持学校未来长期稳定发展。本文基于以上背景，针对当代法治视角下学校人事管理发展现状问题以及有效的应对措施进行详细分析与探讨，仅供参考。

关键词：法制视角下；学校人事管理；现状分析；对策探究

一、当代社会法治视角下，学校人事管理法治化的内涵

所谓的当代社会学校人事管理项目法制化转变，其实指的就是学校在遵循国家法律制度的基础上，依照相关法律条款进行相关人事监督与管理体系制度的合理构建与正式实施，以此为基础进行日常人事行为的规范与约束，已达到实际管理结果有效性的根本建设性目标。整个法制化项目开展的核心要素在于，严格要求当代社会学校能有效进行人事管理相关理念的综合性改变，帮助学校领导者针对人事管理相关制度发展的必要性作用进行进一步了解与掌握，借此通过科学化手段不断优化并健全内部人事管理制度，全面提升学习人力资源管理的综合能力。

二、当代法治视角下学校人事管理的现状问题分析

（一）学校人事管理整体重视度不足截止目前为止，我国当代社会绝大多数学校中的人事管理，基本上都是由校内的正副校长监管，并由学校相关人事办公场所进行相对应日常人事管理活动工作的正常开展，例如最为常见的便是：人事管理部门人员的调动（调出与调入）、人事组织部门成员的日常绩效考核、人事招聘相关事宜、岗位价值评估活动、相关人事岗位惩处制度制定以及人事档案建设与员工离职手续签办等一系列在职岗位工作，整个系统化的工作编排和进度中都没有为此设立针对性的部门实行统一性操作和管理。所以，久而久之学校忽略管理人力资源有关的工作问题现象，直接影响了人事管理日常工作的顺利开展，对校园师资团队、人力资源的合理运用都造成一定的影响。

（二）学校人事管理相关干部法律素质有待提升当前很多学校的人力资源管理出不具有完善的法律思维，学校人事管理工作的负责人通常都没有受过系统性的学习人力资源专业，都是从事过有关教育工作或者培训机构，他们的工作思维往往还停留在只执行政策以及工作指示开展工作，缺少人力资源相关的法律知识，同时法律意识淡薄，没有认识到法律对于许学校的重要性，特别是缺少了法治化管理思维。人事干部法律素养偏低，也会直接阻碍学校人事管理实施法治化的建设。

三、当代法治视角下学校人事管理相关对策分析

（一）以科学化手段，为学校创设专门的人事管理部门“以有效教学为发展核心，全面培养学生自主学习创造能力”是作为学校日常教学过程中最为重要的任务组成部分之一，在整个校园发展环节中其重要性不言而喻，但是倘若将所有的发展建设资源都投入在教学项目中，而忽视了其他方面例如行政与人事管理，显然也是欠缺一定合理性的。对于学校而言，教职工人员都是维护校园长久稳定发展和建设的重心资源架构，也可以说缺少高素养以及品质的校内职工人员，不管有再优秀的教学设备的硬件与软件都是徒然。基于以上背景，作为法治视角下的当代社会学校，要足够重视“人文”这一社会影响因素，重视校园的日常人事管理项目工作，通过科学化手段创设专门的校内人事管理岗位部门，来进行日常人力资源的调配与监管，维持学校未来社会效益与社会影响力的稳定发展。

（二）帮助学校全面提升内部人事干部的基础法律综合素养作为学校认识管理者一定要做到严格依法、根据规则办事，同时对法律保持着敬畏之心，绝不触碰法律红线，不去做违法违规的事项，人事职员在做出有关教职工利益行为时候，要第一时间通知教职人员，听取教职工的解释与阐述，才能有助于维护他们的合法权益。与此同时，人事干部在提高自身法律素养的同时，还要组织全体职共学习相关的法律知识以及学校中的人事管理制度，才能充分保障校职工的知情权，通过加强教职工的法制理念，提高学校的人事管理效率以及法治化水平。

四、结语

本文基于以上背景，针对当代法治视角下，社会学校内部人事管理相关概念进行详细分析与探讨，将学校人事管理相关理念内涵、发展现状以及有效优化与解决措施展开有效论述，期望能为未来社会学校人事管理项目发展过程提供有效帮助。

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