语言环境对文学作品影响力分析
[摘 要]我国是具备悠久历史的的文明古国，在特殊历史条件下行形成了多种文学创作派别，为中国文学史发展做出了伟大的贡献。文学创作是塑造新作品的主要过程，作者在创作时要考虑很多复杂性的因素，才能综合保证文学作品特有的文学价值。语言环境是文学作品创作时必须考虑的要素之一，起不仅决定了文学作品的外在感染力，也影响力广大读者对作品本身质量的评判，从某种程度上极大地影响着作品价值。本文介绍了语言环境的本质内涵，总结新时期语言环境的艺术性特点，详细分析了语言环境对文学作品的影响力。
[关键词]语言环境；文学作品；影响力；分析
一部文学作品的好与坏，常常由多种因素共同决定，并且在创作者本身所选主题已经下存在不同程度的差异性。为了更加透彻地理解文学作品的创作意图，我们不仅要掌握作品本身的创作内容，还要对作品中所用语言文字进行详细地揣摩。语言环境是文学作品构成中的核心要素，不同作品对语言环境提出的要求也不一样，深入探讨语言环境对文学作品的影响力，可更加深入地感受作品的文学艺术价值。
一、语言环境概述
广义上来说，语言环境即指说话时，人所处的状况和状态；狭义上来说，语言环境即人说话时的状态。语言环境主要指语言活动赖以进行的时间、场合、地点等因素，也包括表达、领会的前言后语和上下文。语言运用包括听、说、读、写四个方面，从交际过程来说，听、读是理解语言的过程，属于接收信息；说、写是语言表达的过程，属于发送信息。理解和表达虽属于交际过程的不同阶段，但都受制于语言环境。近年来语言环境不仅是心理学研究的重要内容，也是文学作品赏析中需考虑的一大要素，透过语言环境也能更加清晰地掌握文学作品内涵，感悟作者笔下所塑造出的种种形象。
二、语言环境的特点分析
相比于行为活动中产生的语言环境，文学作品对语言环境的要求十分严格，必须要符合作者创作时的意境要求，才能彰显出作品本身表达的主题思想。语言环境并非简单的语境构造，而是要根据整个编排后形成相关的环境，进而表达出文学作品内在的文学元素。新时期人们对文学作品理解层次进一步提高，语言环境所呈现出来的特点更加明显，主要包括语言性、文学性、针对性、多边性等。
1、语言性。汉语言是中国古典文化中基本构成要素，文学语言同样是有不同形式汉语言组合而成，这是文学作品语言环境的本质特点。为了更好地彰显作品文学理念，创作者常常根据作品内容选择不同风格的语言环境，与作品形成相互对应的衬托关系，进而展现更多的语言文化特色。塑造语言环境必须遵循语言性准则，对字、词、句及语法等均详细琢磨。
2、文学性。发展至今，我国汉语言文学作品主要有诗歌、散文、小说等不同类型，其中散文、小说是主要文学载体。从现当代文学创作历程可看出，小说、散文等在中国文学变革阶段占据主导地位。语言环境作为文学作品的一种意境，具有文学性的特点。这种特点来源于文学作品的类别、内容、主题等，在不同作品条件下产生的语境效果也不一样。
3、针对性。按照时间划分，中国文学经历了古、近、现、当代等四大历程，这一时间段内文学作品所处的创作环境不一样，决定了语言环境在文学作品中的演变过程。但是，作者们无需考虑语言环境变动会影响到作品的艺术表现力，因而语言环境具有针对性特点，可这对不同作品、特定条件等起到艺术性作品，帮助作者塑造文学语境条件。
4、多变性。与文学语境针对性相比，当代文学语言环境更具有多变、多样等风格，这是多变性特点的具体体现。一般情况下，文学作者不会拘束于某一个题材的创作，起作品最终要呈现出“丰富多样”的艺术姿态。语言环境可随着作品小说人物、诗歌元素、散文故事等灵活调整，进而为书写作品之人给予更多的文学思路。
三、对文学作品“表现力”的影响
分析语言环境对文学作品的影响作用，不仅是汉语言文学专题探讨的主要内容，也是广大读者理解文学作品内涵的必然要求，只有掌握语言环境带来的艺术效果，才能更加客观地体会作品寓意。笔者认为，“表现力”是语言环境对文学作品的主要影响之一，语境在很大程度上决定着作品表现出来的效果，而表现对象可以是一个人物、一个主题、一个情节。当然，表现力并非随便书写语言文字便能呈现出来的，而是要按照作品本身构思去逐一摸索，形成一个相对完整的作品结构体系，注重“语言场合”是增强语境表现力的关键。同样一句话，在这个场合由这个人说出，与在另外一个场合由同一个人说出，表达的意思可能不同；同样一个意思，在这个场合对这个对象说，与同样在这个场合对另外一个对象说，使用的语言也可能不同。一般来说，在口语交际中，有了狭义的语境，再加上谈话时的一些辅助性的非语言手段，如表情、手势、态度、语调等，要达到相互理解并不难。
例如，“我到了自家的门外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”（鲁迅《故乡》）写出来这个动作，母亲是“迎着出来”，八岁的孩子则是“飞出”，恰到好处地表现了不同人物的年龄特征和动作特点。如果说成“我的母亲早已出来了，接着八岁的侄儿宏儿也出来了”，语言不仅单调、呆板，而且不足以表现出宏儿年龄小、动作快、活泼、天真等人物特征。从鲁迅文学创作方式可以看出，语境环境对于人物动作表现具有很强的影响力，在描述人物时选择与人物相对应的语言文字，可以把故事情节展现的更加精彩，这是现代文学创作比较重视的一点。
四、对文学作品“文字寓意”的影响
无论是散文、小说、诗歌或其他类型的载体，文学作品总是在表达着某个主题、寓意，为文学作品艺术价值提供了语言方面的保障。语言环境是贯穿作品全部的核心要素，文字语言塑造环境促进了寓意的客观表达，让作者个人思想意识与文字语言紧密地联系起来。根据文学作品表述过程来看，作品人物与语言环境基本处于“同步”状态，这种同步是相互统
一、协调利用的表现，即语言环境随着文学作品的变化而变化，时刻保持着高度的统一性。借助语言环境发挥创作寓意，让小说作品内在渲染更加多样，读者们对作品产生的阅读兴趣更加浓厚，在品读文字语言时也掌握了作者的文学寓意。 鲁迅作为中国文学史上的“先驱者”，其在创作散文、小说等作品时，则擅长于把语言环境跟人物情节相互联用，让个人创作意图在小说里得到充分展现。例如：“第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。”从《从百草园到三味书屋里的人物描写，鲁迅对“教书先生”的描述颇具内涵，首先，从文字语言上描述了先生的容貌，“高而瘦、须发白、戴眼镜”等是对教书先生最直观的表达；其次，在行礼前后，教书先生都给予相应的答礼；这些都是对作品人物的详细描述。进一步分析，鲁迅所用的汉字、词语，都是按照当时年代教书先生的实际形象来写的，同时利用语言交流环境表现了先生的和蔼、礼貌等，以对中国传统教育给予了认可，这也正是鲁迅在三味书屋度过快乐时光的潜在要素。
五、对文学作品“词义”的影响
语境对语言运用的限制作用，首先表现在对词语的理解和选用上。同样一个词语，在不同的语境中，表达的意思可能不同，这时就要依据具体的语境作出准确的理解。一个句子，表达的可能只是很简单的字面上的意义，也可能是语境所赋予的一种深层的含义，还有可能是一种言外之意。字面义的理解比较容易，只要弄懂每个词的意义以及词与词组合起来的意义就可以了。字、词、句是汉语言文学的三个语言层次，每一个层次可灵活选用汉字、语言进行组合，而语言环境对“词义”表达的影响也是颇为明显。正常情况下，文学作品词义都有固定的模式，但在语境变化状态中，词义也出现了不同的变化，在变化中提升了文学作品的艺术价值。
回顾我国优秀的文学作品，其中不乏词义多样性的表现方式，这些都是借助语言环境才能体现艺术魅力的作品典范。例如：“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪。”魏巍在《谁是最可爱的人》中对词义的掌握十分精准，用了两个“英雄”，前一个作“有”的宾语，受“这样”修饰，指英雄的人；后一个是定语，修饰“国度”，是指所具有的英雄品质。另外，“骄傲”是相对英雄说的，又与下文的“自豪”对称使用，表达的也是自豪的意思。实际上，魏巍之所以构造如此巧妙的语境，关键在于其对汉语言词义的透彻分析，把“英雄、过度、自豪”等词语设置在特定的语境下，才使得作品显现出不同的艺术姿态。
六、对文学作品“意境补充”的影响
语境对语言理解的补充作用，主要表现在对语言的深层含义和言外之意的理解上。语言的深层含义和言外之意则不同，必须结合具体的语境，透过字面所表达的意义去深入理解。多数情况下，由于语境所起的补充作用，人们都能理解语言的深层含义和言外之意。“意境补充”是文学创作革新的常用方法，借助革新方式摆脱了传统文学的固定语言模式，为现当代文学创作与突破提供了意境指导。仔细说来，意境补充也是符合了中国人语言表达的习惯，常常会在语句表述之后，又重新补充对某个事物的描述语句。
在文学作品里，作者也习惯用意境补充来表达主观思想，前提是必须有语言环境作为补充条件。朱自清《荷塘月色》：“沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。”描述荷塘之后，作者又用“曲折、幽僻”补充说明了核桃周边的环境，对小路进一步描述，让读者有了更加详细的认识。然而，语言环境对文学意境补充需要读者细细品读内容，否则很难理解作者的创作意图。例如，路怎么会“寂寞”呢？这就需要了解当时的社会环境，了解作者当时的心境。作者对现实不满，幻想能够逃避，在苦闷中彷徨。“寂寞”一词正是作者当时这种心境的写照。因此，从这一点来说，语言环境用作意境补充必需做到“精、准、好”才能提升作品的艺术价值，真正塑造符合作品情节的意境形象。
七、结论
文学是人类社会精神文明不可缺少的一部分，注重文学作品内涵分析有助于提升文化涵养及文学素质，满足现代人生活中的精神文明需求。我国从古代发展至今，已有无数文学作品诞生，每部作品都在其特定历史条件下彰显出时代特色，都是作者个人主观思想的表达。语言环境对文学作品具有深厚的影响力，其介于汉语言文学理论下呈现了不同的艺术风格，这也恰恰是文学作品的精妙之处。