学礼仪的心得体会 礼仪心得体会(优秀9篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

学礼仪的心得体会篇一

前段时刻，xx项目部组织30多名职工进行了礼仪培训。这次礼仪培训确实受益非浅，周老师不仅仅传授了我们基本礼仪方面的知识，也学会了很多职场上的各种技巧和注意事项，更重要的使我们的心灵得到了提升和净化，使我们对未来的人生、工作、学习、生活有了新的认识和明白。透过对仪态仪容、举止、服饰、社交、会客、交谈等几个方面的礼仪知识的讲解，扩大和提升礼仪的实用价值，并很好地到达了对个人的职业塑造和对单位形象的促进作用。现浅谈一点自已的体会。

一、礼仪是一种对待人生的态度。

透过这次礼仪培训之后，我对礼仪、教养的认知得到了升华。这么多条规范礼仪当中，按照我个人的看法多数在我的身上都是适用的。其中有一些，比如礼仪中讲的:与别人交谈时，不好摇晃头、脚或腿，眼睛不好瞟来瞟去等等。结合实际来看，确实是的!在没有系统的学习礼仪之前，这些现象在我身上时常存在，这次系统的学习、规范之后，礼仪这个词就深深的印在了我的心里，再加上日常生活里的耳濡目染让我在此刻的工作中，无论发生什么事情、应对什么难题，都能大方得体的处理。不经意间，礼仪已经成为了我应对人和事的一种本能反应。

二、礼仪无处不在。

我们从小就学“见到老是要问好”，别人说“谢谢”要回答“不用谢”，这就是礼仪。工作后，单位的一些“工作标准”“行为规范”，从某种好处上讲，也是一种对礼仪的要求，是一种更专业、更规范的礼仪。能够说，纵向上看，人的一生种种行为都和礼仪密不可分；横向上看，人几乎每一天都在家庭、街道、学校或是工作单位里活动，而这些地方又都会有各自的礼仪要求和规范。

我们的言谈举止、我们的一举一动都影响着别人对自己整个人的评价，因此，我们需要加强自身的素质、修养；因此，我们需要学习礼仪规范。

学礼仪的心得体会篇二

为了进一步深化我局文明创立工作，切实提高财政干部职工文明礼仪素养，提升财政文明形象，经局党委研究决定，举办财政干部文明礼仪培训班，为切实抓好此次培训及实施工作，确保礼仪培训收到实效，现制定如下工作方案：

通过开展文明礼仪培训，使财政干部职工熟悉和了解文明礼仪的根本知识，增强文明礼仪意识，努力打造一支作风优良的财政干部队伍，使其拥有审慎的思想、真诚热情的关心、专业周到的服务、亲切优雅的行为，能够在实际工作中身体力行地去践行文明礼仪标准，较好地展现财政干部讲文明、重礼仪、团结友善、热情服务的良好形象。

1、仪容仪表标准。仪容仪表标准主要从着装、发型、鞋帽、妆容、胸卡或胸牌等方面的标准进行学习。

2、根本礼仪标准。根本礼仪标准主要从举止礼仪标准、根本语言标准、办公室礼仪标准、号码礼仪标准、会议礼仪标准、乘车礼仪标准、电梯礼仪标准、用餐礼仪标准等方面进行学习。

3、窗口服务标准。窗口服务标准主要以工作标准（提前到岗、岗前预备，接待服务标准、窗口服务的“三个主动”、“五个一样”）;与人沟通（耐心听取意见，虚心接受批判，诚恳感谢建议，自身失误马上抱歉，受了委屈冷静处理，拿不准的问题不躲避，不否认，不急于下结论）;服务异议的处理（异议情况处理原则，倾听的技巧，沟通的技巧）等方面进行学习。

1、全系统文明礼仪师资培训（10月份）。局人事教育科、函授站组织，邀请礼仪培训专家和市文明委领导分别以公共服务礼仪、文明服务公约和职业道德建设为主题举办讲座，从各单位选派文明礼仪小教员开展集中培训。

2、各单位文明礼仪全员培训（11月份）。各单位制定培训计划，以市局培训教材为读本，结合本单位工作实际，采取由小教员授课、看礼仪光盘、开座谈会、举办知识竞赛等多种形式进行培训，在全体干部职工中掀起学礼仪、讲文明的热潮。

3、培训考核演练（12月份）。按照市局安排，进行分层次的.考试考核工作，开展文明服务和岗位技能展示演练活动，通过形式多样的活动，推动培训工作并检验培训成果。

1、各单位要高度重视文明礼仪培训工作，选派骨干参加全系统文明礼仪师资培训班，精心组织好本单位的培训工作，提供必需的人力、财力保障，确保培训工作落到实处。

2、参加集中培训人员，要提高认识，端正态度，珍惜此次培训时机，在保证自己学好的同时，协助单位领导抓好本单位的培训工作。

3、干部职工文明礼仪培训考核情况与年终评先、评优挂钩，各单位培训情况与评选文明单位、先进单位挂钩。

学礼仪的心得体会篇三

第一段：介绍礼仪周及其重要性（200字）。

作为现代社会的一种重要文化现象，礼仪在人际交往中起着不可忽视的作用。为了加强大家对礼仪的重视和提高校园文化素养，我校在近期进行了一次“礼仪周”活动。这是一次以提倡校园礼仪为主题的整体性活动，旨在培养学生对礼仪的重视和遵守，提高校园文化氛围，倡导和谐人际关系。通过参与这一活动，我深刻认识到礼仪的重要性，并体会到了它带给我们的积极影响。

第二段：网络礼仪的重要性（300字）。

在礼仪周活动中，网络礼仪成为了一个重要的焦点。在当今互联网高度发达的社会中，人们日常生活中大多数时间都是通过网络与他人进行交流。然而，网络世界虽然给人们带来了便利，但也产生了一些不规范的行为。比如，塑料袋会在电梯里晃动，导致电梯无法正常运行，还有的人在公共场所大声喧哗，影响他人休息等等。在这次活动中，我了解到礼仪是人们行为的规范，是人们做人的基本要求。只有我们每个人都积极遵守礼仪，才能营造和谐的校园文化环境。

第三段：大力倡导校园礼仪（300字）。

在这次礼仪周活动中，学校不仅深入学生中进行宣传教育，还开展了一系列与礼仪相关的活动。比如，在每个班级中，都组织了一场“礼仪辩论赛”，让学生就礼仪的重要性展开深入讨论。此外，我们还举办了一场“礼仪展示会”，让学生们通过模拟各种社交场合的礼仪知识和技巧，提高他们的社交素养。通过这些活动，学校在校园中大力倡导校园礼仪，让学生们养成了良好的行为习惯。

第四段：个人体会与改进（200字）。

作为一个参与者，在这次礼仪周活动中，我深感自身的欠缺和不足。我发现我在长时间使用手机时容易忽略周围的异样；在与他人对话中，我有时会打断他们的发言，过于急于表达自己的观点。这些个人习惯严重影响了他人的正常生活和交流。通过这次活动，我认识到我需要重视自己的行为举止，积极提高个人的社交礼仪水平。

第五段：总结礼仪周的意义与收获（200字）。

通过这次礼仪周的活动，我深刻体会到了礼仪的重要性和意义，也意识到了我的不足之处。很高兴看到学校大力倡导校园礼仪，倡导大家遵守公共场所的规则，从而营造出爱与尊重的校园文化氛围。我相信，只有大众的积极参与和努力，才能使礼仪成为我们行为的准则，使人与人之间的交往更加和谐。相信通过这次活动，我们可以发扬礼仪精神，提高自身的礼仪素养，为我们的校园文化贡献力量，也期望礼仪周的活动能够成为一种常态，不断推动我们的社会进步。

学礼仪的心得体会篇四

作为一名礼仪志愿者，我曾多次参加各种活动和仪式。今年，我有幸加入了学校的礼仪团，成为了团队的一员。在这个集体中，我学到了许多知识，并获得了难以想象的成长。在这里，我想分享一下我的一些体会和心得，希望能对大家有所启示。

第二段：礼仪团的重要性。

礼仪团在各大活动中起着很重要的作用，比如校庆、毕业典礼等。礼仪团不仅代表着学校，还代表了大家的形象，他们是活动现场的形象代表者和活动秩序的保障者。因此，成为一名礼仪团成员，需要具备一定的礼仪素质和专业技能，更需要有团队意识、责任心和担当精神。

第三段：团队合作。

在这个集体中，我意识到团队合作的重要性。我的专业是财经管理，对礼仪方面知识还是比较欠缺的，但是通过参与团队的训练和活动，我学到了许多专业知识和技能。在实践中，我懂得了人人需发挥自己的长处，个人能力互补，团结合作才能赢得胜利的道理。团队中的每一个人都是团队中不可或缺的一环，每个人都能发挥自己的特长，帮助团队达成共同的目标。

第四段：规范化操作。

在礼仪志愿团中，礼仪行为是一个重要的部分。礼仪行为包括了仪容仪表、言谈举止、礼仪礼节等方面。我曾经见过一些不规范的礼仪行为，如小动作、言语不慎、动作偏差等。这些不规范的行为会导致团队形象的下降，影响活动的进展。因此，我们要时刻注意礼仪行为的标准化和规范化，做到言行一致、符合规范要求。这样，才能提高整个团队的形象水平，赢得参与者的好评。

第五段：经验和不足。

在参与团队活动的过程中，我遇到了很多问题，也发现了我自己的一些不足之处。例如，喉咙过度发紧、当心情不稳定时，会对团队产生不良影响。我正在积极寻找解决方法，提高自己的能力和素质。我相信，随着时间的推移，我会变得更加成熟、更加专业，在团队中取得更大的进步。

结尾：

在礼仪团的活动中，我学到了很多东西，体会到了团队的力量。参与团队使我变得更难忘，也更加感激团队成员对我的帮助。我会继续努力提高自己，在未来的活动中，更好地服从指挥，为团队的发展做出更多贡献。

学礼仪的心得体会篇五

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，进一步优化育人环境，构建安全、文明、和谐校园，促进学校精神文明建设，也为了进一步提高学生的文明、卫生素养，让他们养成良好的行为习惯，增强他们的文明礼仪修养，提高他们的综合素质，教育他们在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个有礼貌、讲卫生的好少年。我本期把“文明礼仪教育”纳入了班主任工作计划中，在班中经常开展“文明礼仪”系列教育活动，且取得了一定的收效。现将工作情况总结如下：

一、学习“小学生日常行为规范”，让“规范”深入人心。

为了让“规范”深入人心。我在开学第一天就有计划地对学生进行“规范”的学习教育，在教育活动中，我让学生互相探讨相关内容，具体做法是：(1)要求学生随时搜索身边的不文明行为，然后通过主题班会开展批评和自我批评，最后再谈一谈这些现象的危害性，并说说应该怎么做才好;(2)随时查看学生是否有不佩戴红领巾的现象，不主动问好的现象，踏草坪、打架斗殴的现象，升国旗时讲话等一系列坏人坏事，一旦发现及时做好记录，然后在班会和晨会中重点批评教育。

二、制订适合本班学生的文明礼仪和卫生规范。

3、餐饮礼仪：就餐时不发出响声，剩菜剩饭不到处乱倒，餐桌下保持干净等;4、阅览礼仪：安静读书，不影响他人;5、文体娱乐礼仪：积极主动的参加班里和校内的各种文体活动;6、乘车礼仪：排队上下车，在车上不大声喧哗，给老弱病残的人让座等。

10、了解感冒的一些主要临床表现如：显著乏力，咽痛、头痛及全身酸痛等。掌握一些预防流感的主要方法如：经常通风换气，保持室内空气清新;尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所;合理饮食起居，保证充足的营养和睡眠;根据天气的变化加减衣服，注意保暖，不要受凉;多参加体育活动，增强体质;勤洗手，注意个人卫生;必要时还可口服中药汤剂或西药预防。利用手抄小报、板报、绘画等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，每天进行检查，教室做好记录，每周评出学生中的文明之星。

三、开展活动，促良好习惯养成。

开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此，我班举行了一次隆重的“文明礼仪伴我行”的主题队会活动，制定“文明礼仪活动方案”，组织学生学习“文明礼仪知识”，并组织学生彻底清扫了教室、公区卫生，各个死角，清洗了教室门窗，宣传栏等，进行彻底的打扫和清除。针对街头的随地吐痰、乱扔果皮、乱扔烟头，乱穿马路等不文明行为进行留心观察，组织学生开展了“做文明一小人”的演讲比赛，“环保节能”的手抄报比赛、征文比赛和演讲比赛，“文明礼仪伴我行”的黑板报评比，这一系列的文明礼仪活动，使学生提高了文明意识，培养了劳动能力和动手实践能力，形成良好的文明行为习惯，更重要的是使学生的文明素质得以提升。

四、从常规训练入手，使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了有重点的严格训练。

1、全校性集合排队，进场秩序的训练。2、做操动作规范，整齐划一的训练。3、站、立、行的的重点训练。4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。5、国歌、升旗仪式规范。

本学期通过开展各种教育活动后，使学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪和卫生教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我一定会认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪和卫生教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明、卫生之风常驻班级、永驻校园。

学礼仪的心得体会篇六

第一段：引言。

礼仪培训是现代社会中一项重要的素质培养课程，它涵盖了社交礼仪、商务礼仪、公共场合礼仪等多个方面。笔者在最近一次参加礼仪培训课程后，深感到礼仪的重要性，并积累了一些宝贵的心得体会，愿与大家分享。

第二段：提高仪态素质。

首先，在礼仪培训中，我认识到仪态素质的重要性。仪态是一个人的形象代表，直接反映出一个人的思想修养和品德素质。在课程中，我们学习了正确的站姿、行走姿势、应对微笑以及交谈时的姿势等。通过这些细致入微的动作和举止的规范，不仅能够给他人留下良好的第一印象，还能展现自己的自信和自律。我在日常生活中开始注重自己的姿态和动作，不管是在家庭聚餐还是与同事开会，都希望通过良好的仪态给人留下深刻的印象。

第三段：提升沟通技巧。

其次，在礼仪培训中，我学到了提升沟通技巧的重要性。沟通是人际交往中最基本的方式之一，良好的沟通能够帮助我们更好地理解他人、表达自己的观点以及解决问题。课程中，我们学习了正确的礼貌用语、委婉拒绝的技巧、倾听和表达的技巧等。这些技巧能够帮助我更好地与他人交流，有效地沟通。在实践中，我发现在与同事合作、与客户交流、在家庭聚会上，运用礼仪培训中学到的沟通技巧带来了事半功倍的效果。

第四段：强调尊重他人。

此外，礼仪培训中对尊重他人的重要性给了我很深的触动。尊重是一种基本的人际关系原则，也是情商的体现。在培训中，我们学习到了尊重他人的表达方式、倾听他人观点的重要性，同时也学习了尊重差异性和多元化的观念。这让我意识到，不论是私人生活还是工作环境，只有通过尊重他人才能建立良好的人际关系，使得自己在团队中得以发展和进步。我开始尊重他人的个人意见和观点，不轻易批评和指责他人。通过尊重他人，我在与同事和家人的沟通中建立了更加融洽的关系，同时也获得了更多的支持和理解。

第五段：综述并展望未来。

在这次礼仪培训中，我深刻理解到了礼仪的重要性以及其在个人成长和职业发展中的作用。通过培训，我提高了自己的仪态素质、沟通技巧以及尊重他人的意识。这些都是我长远发展中不可或缺的一部分。在未来的发展中，我将继续保持对礼仪的重视，不断提升自己的修养和素质，在社交场合和工作中展现出更好的形象和能力。

总结：礼仪培训让我从多个方面意识到了提升自己的重要性。通过注重仪态素质、提升沟通技巧和尊重他人，我在个人生活和职业发展中得到了新的突破。准确地掌握并运用礼仪知识是我未来成功的关键之一。

学礼仪的心得体会篇七

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系;从企业的角度来说，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够，或多或少还有“按着制度做，服务态度准没错”的思想。勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作，要尽可能过朴素的生活，要结交良师益友，养成健康向上的生活情趣。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再看看我们的孩子们。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

从身边做起。讲文明语言，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

学礼仪的心得体会篇八

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

本学期选择学习大学生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸。因为，这样一门课程对我们的生活至关重要，它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。

大学生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了大学生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

在开始的课程中，老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后，我们要踏进社会，需要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是，老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；要学会尊重他人。用于要恰当。

接着，老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。比如说：乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面。

最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪，告诉我们接受别人的宴请时应该怎样，怎样用餐，怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置，如何准备菜单，如何邀请客人。怎样安排坐次，怎样接待客人等礼节。

通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益匪浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会，能够以文明的言谈举止待人接物。

学礼仪的心得体会篇九

第一段：引言（字数：200）。

社会的发展对礼仪的要求日益增加，礼仪已经成为现代社会中不可或缺的一部分。作为一个礼仪岗，我不光需要细心、耐心、认真、负责任，还需要具备较好的沟通能力和协调能力，更需要不断学习、提高自己的综合素质，以更好地为客户服务。这几个月来，我在岗位上不断挑战自我，经历了不同的考验，获得了不同的体会和收获，从中感受到了许多成长和进步。

第二段：工作任务及体会（字数：300）。

每天值班之前，我都会仔细审查当天活动的相关信息，做好表和场景布置，及时与客户沟通和协调，准备充分之后才会迎接笔挺身着的客人。学会了如何站立和礼貌地与客户沟通，礼仪模特需要时刻注意形象仪容、举止言行，就算是累得要五体投地，也不能向顾客表露出一丝一毫的不耐烦，这需要对于效果的把控和沉着冷静的心理状况。在工作中，我们需要把更多的资源放在客户需求的满足和细节的塑造，客户的满意度才是我们解决所有问题的出发点，始终努力做到一丝不苟。

第三段：长处和短处（字数：300）。

在岗位工作中，我逐渐发现自己的长处和短处。长处是：具有高度的责任心、很强的认真精神和团队意识、并且能够与客户良好的沟通。短处是比较胆小、容易细心过度、对自己的语言表达能力有所不自信，还有第一个客户经历与客户交流时显得局促不安。所以，我就算是在工作状态比较好且场面紧张，还是要对自己的行为举止保持一个较高的要求，需要练习自己的表达能力，这样在面对客户的时候，自己才不会显得过于拘束。

第四段：提高自身综合素质和“不忘初心”（字数：300）。

随着工作的深入，我发现除了明确自己的任务，我还需要继续学习不同领域的知识与技能提高自己的综合素质。所以，我会参加一些讲座、研讨会、课程以及一些书籍，学习他人的成功经验以及人格修养方面的知识，为自己的提升创造有利的条件。另外，切记不忘初心，我也会时刻提醒自己的内心保持谦虚、坚韧的状态，积极面对生活中的压力和挑战，在工作和生活中坚持自我提升，总有一天一定会收获可喜的成果。

第五段：总结（字数：100）。

以上就是我从礼仪岗位中所得到的一些体会和收获，我相信，只要我们不断进取、积极面对工作，就能在职场上更加光彩夺目，不浪费他人的机会和自己的每一分努力，我们终于会考上自己所想要的学校，拥有自己的优秀的职业。