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最新外出考察的方案(实用12篇)

小编:纸韵

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

外出考察的方案篇一

塔斯托别乡中学教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

1、实行对口学习原则:所有选派外出的`学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。

南京市梅山一中

4月15日至5月3日

骨干教师4人

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

外出考察的方案篇二

为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的.学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的提升我园区干部的综合素质,进一步推进园区经济社会又好又快发,特集中在三亚组织此次外出考察学习活动。

1、领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。

根据各部门职责分工不同,本次考察学习分为x批次。

第一批:

第二批:

xx至xx

xx

实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。

1、此次外出考察学习属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学习考察者,不给予补助和休假。

2、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。

3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。

4、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每个人写一份考察报告。

外出考察的方案篇三

为了适应新形势下社会发展的.要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好地提升我镇干部的综合素质,进一步推进xx经济社会又好又快发展。

3月中旬——3月底

各村支书、主任、驻村干部

1、西藏

领队:xx成员:xx

2、丽江

领队:xx

成员:xx

3、深圳

领队:xx成员:xx

镇财政按每条线路所需经费给予不低于500的补助,其余部分由村或本人承担。

1、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。

2、考察过程中要仔细观察、虚心学习,从不同的侧面去领会,挖出发展的实质。

3、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每人写一篇考察报告。

外出考察的方案篇四

为贯彻落实县委扩大会议精神,加快****经济快速发展,为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进****新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。

一、 活动目的

为认真贯彻县委实施“工业强县”战略,实现****经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。

二、 工作任务

(一)、广泛推介****、宣传***,让外界了解****、关注****。

(二)、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。

(三)、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉

纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。

(四)、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。

(五)、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。

(六)、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。

(七)、加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的规模,提高我县利用外资的水平。

(八)、广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。

三、考察团成员名单

三、 后勤保障组

组长:

成员:

职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定 和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。

四、 时间行程安排

拟于***年***月中旬出发。

首 站:巴基斯坦首都伊斯兰堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)、棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。

第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。

第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的'工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。

考察结束考察团返回****。

重点对山东省科技特派员的工作政策措施及机制、服务体系、示范点和设施农业建设、山东特色农业的生产与经营模式行等进行调查研究和学习。通过学习和考察,我的视野得到了很好的开阔,增长了见识,积累了很好的工作经验,为下一步更好的做好特派员工作打下了坚实的基础。

一、考察目的:为进一步推进我县农业科技工作的开展,学习和借鉴省外农业科技工作的先进经验,让科技技术人员开阔工作视野,积极吸收先进地区技术创新、机制创新和先进的工作理念,学习管理经验,提升我县科技管理人员和科技技术人员工作水平,提高技术应用、推广和科技创业的的实效性。特组织科技技术人员外出考察学习。

二、培训内容

二、考察时间:2017年3月23日——24日。

三、考察地点:杭州文莱中学

四、考察方式:

采用“走出去”的方式,以听课、座谈为主要方式。

五、参加人员:

带队领导:郑伟君

其他人员:初三段全体教师26人

组长负责外出考察的全面工作;负责本年级的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目标。

六. 具体行程:

3月23日中午12:30分在学校钟楼集合,校车出发去杭州。 3月24日下午在杭州出发返校。

七、考察要求:

1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。

2、注重交流初三中考进度,节奏、方向等内容。

3、注重交流教学材料。

4、各备课组要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次交流活动的效率。

5、活动交流时,各成员以备课组为单位进行,备课组长负责组织工作。

八. 注意事项:

1.外出考察学习的机会非常难得,请教师们务必参加。

2.出门在外,各位教师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的活动。

3.老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机……)以防丢失。

九、其他:

1、后勤负责安排校车一辆,可供26人乘坐。

2、初三年级段负责礼品若干份,并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。

3、本方案一式三份,分送总校和教育局。

外出考察的方案篇五

为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的.新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨。

组长:

副组长:

成员:18位班主任

组长负责外出考察的全面工作;副组长负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

1、考察时间:12月16日下午-12月17日下午

2、考察对象:宁海桃源小学

3、行程安排:

12月17日具体安排:

8:30-9:00学校教育特色经验介绍

9:00-9:40桃源小学观摩中队活动

(代表我校交流的老师有:李娜、夏倩、翁红园)

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、请教导处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日零下3度-4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

外出考察的方案篇六

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市xx学校进行考察活动。

组长:

副组长:

成员:

1、日程:9月28日晚19:00在xx实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在xx学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续xx学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的',请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:

副组长:

成员:

现场处置组:xx、xx、xx、xx等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:xx、xx、xx。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

负责人:

成员:

活动分组:

总负责:吴枝明

1、中语(4人):

2、中数(5人):

3、英语(7人):

4、综合组(8人):

5、小语(11人):

6、小数(7人):

7、体艺(6人):

8、后勤组(11人):

外出考察的方案篇七

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

组长:

副组长:

成员:

1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:

副组长:

成员:

现场处置组:xx等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:xx。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的.生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

负责人:

成员:

活动分组:

总负责:

外出考察的方案篇八

副组长:冯文彬査丹

成员:张明王国宏徐华贵唐祥国

现场处置组:吴枝明冯文彬、査丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的"应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

外出考察的方案篇九

为开阔班主任视野,增强德育的`实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨。

组长:

副组长:

成员:18位班主任

组长负责外出考察的全面工作;副组长负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

1、考察时间:12月16日下午-12月17日下午

2、考察对象:宁海桃源小学

3、行程安排:

12月17日具体安排:

8:30-9:00学校教育特色经验介绍

9:00-9:40桃源小学观摩中队活动

(代表我校交流的老师有:李娜、夏倩、翁红园)

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、请教导处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日零下3度-4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

外出考察的方案篇十

为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

1.十二五事业发展成就和十三五规划设想

2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计

3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

4.学校学科专业建设规划,成就与特色

3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

6.人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

9.实验室资源管理模式与成功经验

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

第一组:

参加领导:

参加单位:

联系单位

第二组:

参加领导:

参加单位:

联系单位:

第三组:

参加领导:

参加单位:

联系单位:

1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

3.此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

4.各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。{政府部门外出考察工作方案}。

外出考察的方案篇十一

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

组长:

副组长:

成员:

1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:

副组长:

成员:

现场处置组:xx等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:xx。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的`生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

负责人:

成员:

活动分组:

总负责:

外出考察的方案篇十二

一、 目的和意义

为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的提升我园区干部的综合素质,进一步推进园区经济社会又好又快发,特集中在三亚组织此次外出考察学习活动。

二、 基本原则

1、领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。

三、考察学习组织

根据各部门职责分工不同,本次考察学习分为x批次。 第一批:

第二批:

四、时间安排

xx至xx

五、考察学习地点

xx

六、 经费来源

实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予

以补助,不足部分由职工个人承担。

七、 纪律要求

1、此次外出考察学习属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学习考察者,不给予补助和休假。

2、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。

3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。

4、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每个人写一份考察报告。

xxxx 为适应新形势下“平安xx”建设工作的需要,进一步加强xxxx综治维稳信访工作建设,提升基层社会治理水平,开阔视野,增强工作信心,综治办欲组织一次赴包河区滨湖世纪社区参观学习活动,增强与综治工作先进地区的交流和学习。为了保证学有所获,学有所成,特制订如下工作方案。

一、活动目的

通过实地考察、座谈交流,学习滨湖世纪社区综治管理的先进思路、创新做法。进一步提高中心及村居综治干部的综合素质,提高实际管理能力、软件建设能力,达到既要打造安定和谐的治安环境,又要建设规范完整的软件台账的标准。

二、学习内容

1.综治维稳信访工作中心(站)的建设,中心(站)各成员单位、司法所的有效整合、操作程序、运行模式。

2.社区社会治安、平安社区创建的先进经验、做法。

3.社区矫正、打击传销、防范邪教、普法宣传、流动人口管理等综治常态化工作的开展情况。

4.软件资料的登记、归档及管理。

5.其它综治方面工作的创新性做法。

三、参加人员

xxxx综治办工作人员、各村居综治工作人员

四、活动安排

日程:3月27日早晨7:30于永和家园广场集合,统一乘车前往。

形式:上午参观学习,下午座谈交流,中午统一安排就餐。

五、活动要求

1.所有参加人员无特殊事由,一律不准请假,务必准时参加活动。

2.所有参加人员应严格要求自己遵规守纪、崇尚礼节,服从安排,统一行动,不擅自离队。严格执行活动路线和时间要求。

3.学习考察过程中,要仔细观察、虚心请教、多角度、多方位、多层次的学习滨湖世纪社区综治管理的先进经验。

六、经费预算

为保证出行安全,提高学习效率,综治办将统一包车前往,同时中午安排就餐,包车及用餐费用预计两千元。

为贯彻落实扩大会议精神,加快****经济快速发展,为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进****新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。

一、 活动目的

为认真贯彻实施“工业强县”战略,实现****经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。

二、 工作任务

(一)、广泛推介****、宣传***,让外界了解****、关注****。

(二)、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。

(三)、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉

纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。

(四)、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。

(五)、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。

(六)、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。

(七)、加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的.规模,提高我县利用外资的水平。

(八)、广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。

三、考察团成员名单

三、 后勤保障组

组长:

成员:

职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定 和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。

四、 时间行程安排

拟于***年***月中旬出发。

首 站:巴基斯坦首都伊斯兰堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)、棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。

第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。

第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。

考察结束考察团返回****。

塔斯托别乡中学 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校。

一、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。

二、学习地点: 南京市梅山一中

三、时间安排: 4月15日至5月3日

四、人员安排:骨干教师4人

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

塔斯托别乡中学

2015年4月10日

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