下跳棋十 跳棋的心得体会(汇总6篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
下跳棋十篇一
跳棋是我最近挖掘出的一门精神运动，其对思维能力的考验更为严峻，是一个需要时常思考的运动。下面我将会就跳棋的体会和心得，作出一番的分享。
第二段：对跳棋的认识和理解
跳棋是一项精神运动，需要时常的思考和分析，要想在比赛中取得胜利，就需要对跳棋本身有一定的认识和理解，不同的棋局会有不同的策略，所以，首先我们需要了解跳棋的基本规则，然后可以通过模拟比赛，积累实践经验，进一步提高跳棋的理解和认识。
第三段：跳棋的策略
跳棋中的博弈策略也是比较复杂的，比如:我们首先会要做出一些防御性策略，这样我们就能在一定程度上保持我们的棋子安全，接着模拟对手的落点来进行进攻，把我们的棋子活动起来，然后逐渐占领对方的堡垒，利用棋子的移动优势，掌握先手优势，最终赢得比赛。
第四段：有关跳棋的心情
跳棋是一项需要耐心和冷静的体育运动，因为不同的对手和不同的比赛会带来不同的情绪体验，尤其是在紧张关键的时候，这个时候我们要正确的应对，积极面对，调整状态，调整策略，在这个过程中，我们需要保持一份乐观和自信，相信自己总会有出色的表现，这样才能在逆境中更好地抵御各种压力，赢得比赛。
第五段：总结
跳棋是一项需要思考和策略的体育运动，它可以让我们在闲暇之余更好的锻炼头脑，了解自身优势和缺陷，提高我们的思维能力。同时，跳棋也是一项顶级的体育竞技运动，可以带领你走向更高的舞台，见到更多的棋友们，在这里你可以学到更多不一样的策略，也可以结交到更多志同道合的伙伴。
综上所述，跳棋是一项有趣又有挑战的棋局运动，通过不断练习和提高棋局的认识和理解，以及总结和分析比赛中的策略和心情，相信我们会逐渐成长为一名棋谱高手，玩得更好!
下跳棋十篇二
今天晚上完成老师布置的作业后，我和妈妈展开了一场激烈的跳棋大战。
妈妈和我下跳棋，几乎是“十次出战，九次败北”。今日一战，只想看看妈妈的棋艺是否有长进。
开战前，我俩把各自的棋子摆放好，我用的是蓝色棋子，妈妈用的是黑色棋子。我们用“包袱、剪子、锤”决定谁先跳第一步，结果是我先跳。爸爸是裁判，在爸爸一声“预备，开始”的号令下，我的蓝子和妈妈的黑子开始激战起来。我刚跳完，妈妈的黑子也跳了一格。我再连跳，妈妈也连跳。看来妈妈是在暗暗学习我的棋艺。双方的棋子都已经离开了自己的城池，朝着敌人的堡垒进军。比赛进入了白热化阶段，棋子在棋盘上飞来飞去，时而飞远，时而飞近，时而堵，时而截……一时不分上下，在一旁助战的爸爸连说：“好棋，好棋！”“见缝插针”、“过河拆桥”、“虎视眈眈”、“憋死老牛”……这些都是我们经过上百次的激战而总结出来的“跳棋兵法”。我刚用“见缝插针”走了一步，妈妈就用“憋死老牛”来堵我的路，我们双方已经杀得“天昏地暗，人困马乏”，只能招架，没有还手之力了。
最后关键时刻，爸爸开始鼓舞我们：“谁笑到最后，谁就是胜利者，贵在坚持！加油！”听到爸爸助威，妈妈又振奋了精神，拿起面前的一颗棋子就飞奔而去，边跳还边说：“我刚才怎么没注意到这颗棋子呢，走起来太顺了!”我也纳闷起来：“不应该呀，最后的棋子，不会有这么顺利的路线了，妈妈怎么走得那么顺呀？”我和爸爸妈妈三人凑到棋盘上仔细一看，不禁哈哈大笑起来，怪不得妈妈杀得那么风雨无阻呢，原来拿的是我的棋子，按我原来的路线返回，当然大顺特顺了！
看来以后还得有无数场激战了，直到我这“名师”教出妈妈这个“高徒”为止！
下跳棋十篇三
在中国传统的棋类游戏中，跳棋是一种颇受喜爱且富有挑战性的游戏。我从小就对跳棋充满了兴趣，并且在不断地参与比赛和练习中取得了一些成绩。通过这些经历，我积累了一些关于跳棋的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，并希望能够帮助到对跳棋感兴趣的朋友。
首先，跳棋需要全局观。与其他棋类游戏不同，跳棋的棋盘是一个无限扩展的网格，而不是固定的棋盘。这就要求玩家要能够从全局的角度来观察、分析和预测局势的发展。只有准确地判断和把握住整个局势，才能够制定出更合理、更有优势的策略。因此，在跳棋中培养全局观是至关重要的。我在实践中不断锻炼我的全局观，逐渐提高了自己的棋艺。
其次，跳棋注重进攻与防守的平衡。跳棋的本质是进攻和防守的博弈，玩家需要在进攻对手的同时，保护好自己的棋子。进攻和防守的平衡是跳棋取得胜利的关键。如果只顾一味地进攻，而忽略了对对方进攻的预防，很可能会让自己处于被动的局面。同样，如果过于保守，只顾自己的防守而不随时找机会进攻，也会限制自己的发展。所以，玩家们需要学会如何在进攻和防守之间取得平衡，灵活地调整策略，以应对不同的局势。
再次，跳棋需要思考多层次的策略。在跳棋中，每一步都可能对整个局势产生重大影响。因此，玩家在思考策略时需要从多个层次进行思考。首先，要考虑每一步棋的直接效果，即如何将自己的棋子移动或吃掉对方的棋子。其次，还需要考虑每一步棋对局势的长远影响，以及对对方的潜在攻击和防守的威胁。同时，还要考虑对手可能的反应和回应。通过在思考中多层次地分析，能够更准确地判断局势和制定更优秀的策略。
此外，跳棋也需要灵活运用技巧。跳棋中有一些经典而实用的技巧，包括连跳、包抄、牵制等等。这些技巧是在众多棋局中总结出来的，能够帮助玩家更快速、更有效地获取优势。熟练掌握和灵活运用这些技巧，能够在一些关键时刻扭转局势，取得胜利。我不断地学习和尝试这些技巧，并且在实践中逐渐驾驭它们。
最后，跳棋需要耐心和坚持。作为一款富有策略性的棋类游戏，跳棋需要玩家在思考和计划中投入大量的时间和精力。不同的棋局需要不同的策略，有时候也需要通过多次尝试来找到最佳的走法。因此，跳棋需要玩家具有足够的耐心和坚持，不断地磨炼自己的棋艺。我在跳棋的世界中度过了许多令人激动和挑战的时刻，也因此收获了耐心和坚持的感悟。
总而言之，跳棋是一种充满挑战和乐趣的棋类游戏。通过多年的练习和比赛，我深切体会到了它的独特魅力。全局观、平衡进攻和防守、思考多层次的策略、灵活运用技巧以及耐心和坚持，这些都是跳棋中宝贵的心得体会。我相信，通过不断地学习和实践，每个人在跳棋中都能够找到属于自己的策略和风格，享受到它带来的快乐和成就感。
下跳棋十篇四
跳棋是一种非常古老的游戏，基本每一个人的童年都是有跳棋的身影的，它也是陪伴我们度过了美好的童年的时光。但是对于跳棋你了解多少呢?你知道世界上存在不同的跳棋吗?跳棋又要怎么玩呢?跳棋的技巧又有哪些呢?下面小编就为大家详细介绍一下吧!
在世界上其实是有多种抬起存在的，而我们说死知识其中的一一种，下面小编就为大家详细介绍一下各种不同的跳棋吧!
中国跳棋1880年在英国创立，很快地分散到全球。原本的游戏在16乘16棋盘进行，但由于显示有限即支持8乘8以及10乘10棋盘。两个变体有相同的规则(除了一条关于走出己方的角)。
开局时双方的区被棋子填满
目标为将所有己方的棋子跳到对角，此棋手为胜。
棋子既可以向相邻的空格移动一格，也可以跳过相邻的棋子(己方，对方皆可)，落在该棋子前面的一格。每步骤走一子。
跳棋开局时双方的区被棋子填满
既然跳棋可选，棋手跳多棋步骤中可以随意停止跳棋，即按提交t钮为走完步。
在春秋战国之际，除六博、围棋以外，人们创造出一种名叫“格五”的棋戏。格五与六博的区别在于六博是掷“著”或“琼”行棋，而格五则采用一种特殊的用具—簇(sai，通塞字)，所以又称为“塞戏”。格五的行棋方式，类似如今的跳棋，可以说格五是古代的跳棋游戏。
玩格五时，先掷簺，掷出塞、白、黑可按数行棋，掷到五，则停止行棋。至于如何行棋方式，类似今天的跳棋。格五或塞戏到南北朝时有所变化，棋子变为黑白各五枚。《南齐书》中说：沈文季“尤善簺及弹棋，簺用五子。”。到唐宋时，称“格五“为“蹙 融”这种游戏一直流传到明清。清朝人翟灏《通俗编》卷三十一《格五》条说：“今儿童以黑白棋子各五，共行中道，一移一步，遇敌则跳越，以先抵敌境为胜，即此(格五)。”可见，格五的行棋方式与跳棋相似，所以说格五或塞戏是中国古代的跳棋游戏，对后世跳棋游戏的形成产生很大影响。
根据前人的记载，簺是一个六面体，除去两面各有一个尖头以外，还剩有四面。这四面之上是：第一面刻一画，叫塞;第二面刻二画，叫白;第三面刻三画，叫黑;第四面不刻，叫五。
塞、白、黑代表赢，五代表输。这种四面刻采的“簺”，起着骰子的作用。明清时流行升官图游戏，使用一种骰子，也是四面，其中“德”、“才”、“功”三面表示赢，“赃”代表输。清人郭庆藩讲塞戏不用琼，是指不用那种14或18面的“琼”。
行棋规则
对局开始的时候，由执白棋的一方先走，以后双方轮流走棋。直到棋局结束为止。
兵的走法和吃子规则
1、兵每次只能向前方斜走一格至下一排的一个空格。兵移动时，只能前进，不能后退。
2、当己方的一只兵，在它所处的斜线上遇到对方的一只与它相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面是个空格，则己方的兵必须跳过对方的这只棋子，并占据这个空格，同时把对方的这只棋子必须立即从棋盘上拿走，这就是兵的吃子过程。兵可以向前方也可以向后方吃掉对方的棋子。3.兵在吃子的过程中，当它遇到对方另一只与它相邻的棋子，并且对方的这只棋子后面也是个空格，那么这只兵必须再次跳过第二只，第三只以及更多可被吃掉的棋子，最终占据到最后被吃掉的棋子后面的那个空格子。被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个依次从棋盘上拿走。
兵在连续吃子的过程中，允许多次跳跃同一个空格，但禁止第二次跳跃对方的同一个棋子。 也在连续吃子的过程中，禁止跳跃己方的棋子。
尽管跳棋是我们儿时的玩伴，但是对于跳棋的玩法也许你已经忘了，那么跳棋到底怎么玩呢?下面小编就为大家详细介绍一下吧!
跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋，棋盘为六角星形，棋子分为六种颜色，每种颜色10或15枚棋子，每一位玩家占一个角，拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。
棋盘的都是塑料的软皮的，可以把它固定在硬塑料压膜上面，铺平，四端用订书机订一下就ok了。 现在大多都在网上玩，更是轻而易举。
游戏人数： 2 ， 3 ， 4 ， 6 人。
你的营区：起初你10 颗棋子的放置位置，是一个正三角形。
你的目标：你的10 颗棋子要离乡别井，连走带跳奔向对家，完全占领正对面的营区。
入营：棋子进入目标营区。
走子：只能一步走。棋子可六个方向走动，每步只能达到相邻的空位上。
跳子：可以连续跳。
一子跳棋规则：隔一个棋子可以跳!
空跳棋规则：像跷跷板一样，一个棋子在中间，两旁有相等的空位，就可以直接跳到对称位置上!
跳棋中的一子跳棋规则是隔一个棋子可以跳
1、点击自己棋子，即可拾起棋子。
2、在玩家处于初级时，棋子拾起后，能走到跳到的位置会有特殊显示。
3、点击可达到的空位，即可放下棋子。
4、如果中途想更换棋子，请先点击右键放下棋子，再去拾起其他棋子。
“相邻跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的.一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接跳到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。
“等距跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果在和同一直线上的任意一个空位所构成的线段中，只有一个并且位于该线段中间的任何方的棋子，则可以直接跳到那个空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。一局跳棋，可以分为开局、中盘、收官(借用围棋术语)三个阶段。开局一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程，一般在10步棋以内;中盘是指双方的子力纠缠在一起，争夺出路，同时又给对方设置障碍的阶段;收官则是双方的棋子基本分开，各自按自己的方式尽快进入对面的阵地。
当然，这三个阶段不是截然分开的，就像一场短跑比赛中起跑、中途跑、冲刺，要求起跑不能落后，中途跑要能跟上，冲刺的时候一鼓作气，才可能取得胜利，任何一项落后，就会与胜利失之交臂。在一局跳棋中，开局的时候就要看清中盘的发展方向，为中盘做准备;而中盘快要结束的时候，又要提前为自己的收官设计最佳方案。如果这些都能成竹在胸，那么你也就迈入跳棋高手的行列了。
只要是棋类又是都是有一定的技巧在里面的，跳棋自然也是不例外的，那么跳棋的技巧又有哪些呢?下面小编就为大家详细介绍一下吧!
开局在一局跳棋中占着相当重要的地位，就像是短跑里的起跑，落后就几乎没有机会了，所以在跳棋高手的对局中，如果开局犯下错误，就会被对方潮水般的进攻打的毫无还手之力，狼狈不堪。当然，像其他棋类一样，跳棋开局也有其固定的走法及相应的对策，不妨借用一下围棋中的术语“定式”来表示。
开局在一局跳棋中占着相当重要的地位
到跳棋开局定式，就是跳棋开局中的基本走法，按此走法进行，双方均能较快的出动己方的子力，同时还根据对方的走法来牵制和反牵制，到双方子力开始初步接触，也就是定式进行完的时候，局面相当，保持均势发展。
跳棋的中盘战是千变万化的，机会稍纵即逝。所以在跳棋的中盘战中，即要准确的把握机会，也要会创造机会。跳棋的中盘虽然变化多端，无迹可寻，但是也有需要把握的技巧。
1.跳棋之所谓跳棋，跳是其最大的特色，只要满足条件，就可以连续不断的跳下去。所以在中盘的战斗中，要以跳为原则，要修好自己的“跳路”，尽量的使自己的跳路通畅，同时还要注意，不能让自己修的跳路给对方提供跳的便利。此称之为攻。
2.就是不但要自己跳好，同时还要防止对方的跳。如果对方有一条很好的路，你不管他任他一路跳下去，那么你多半离输不远了。这就是防。要求你把握局面的关键，制约对方的跳。攻防是跳棋最关键的内容。攻和防不是独立的，只攻不防与只防不攻都不是取胜之道。只有把握好攻防之间的辩证关系，才能百战不殆。
跳棋的收官以快为原则，通过运用技巧以最快的速度进入对面的阵地。对于跳棋来说，收官之有一个原则：快，就是追求最少的步数。收官要求你必须了解每个位置的子的功效、子力布局的安排和合理运用，最重要的是确立步数的概念，不论过程是如何，最少的步数是第一位的。
跳棋的收官以快为原则，通过运用技巧以最快的速度进入对面的阵地
游戏参与人数不能是1个或5个人。4人或6人时，一方的对角必须是另一方。3人时，一方的对角不能是另一方。
以完全占领对角阵地的走子次数决定胜负、名次。
30步内必须将自己的所有子移出自己的角，否则算负。
一、培养心静能力：通过下棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业时三心二意。
二、培养认真程度：通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。
三、培养逻辑性思维：通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。
四、培养记忆能力：通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。
结语：棋类又是都是一种益智类的游戏，可以使我们在玩的同时，大脑也算在不断的运转，不但锻炼了我们的各种能力，也让我们体验到乐趣。跳棋是棋类游戏的一种自然也是不例外的，而本文就为大家介绍了跳棋的相关的知识，包括它的玩法以及技巧，你不妨玩玩吧!
下跳棋十篇五
跳棋，作为一种传统的棋类游戏，具有悠久的历史和丰富的玩法。我很幸运地参加了一个跳棋班，为期一个月，每周三次课。这个班旨在通过系统的学习和训练，提高学员的跳棋技巧和棋局思考能力。我对这个班非常期待，希望通过学习跳棋，锻炼自己的逻辑思维和决策能力。
第二段：体验跳棋班的过程
首先，我对跳棋班的课程设置非常满意。每节课都会有一位专业的老师讲解跳棋的规则和技巧，并且带领我们做实践训练。在讲解过程中，老师通过生动的案例和具体的棋局，将抽象的概念和理论联系起来，使得学习起来更加容易理解和记忆。其次，跳棋班还设置了定期的对局活动，让学员们可以在实战中巩固所学的知识和技巧。这种有理论也有实践的教学方式，使得我们能够更好地理解和应用所学内容。
第三段：跳棋班的收获
参加跳棋班后，我深刻体会到了跳棋对逻辑思维的要求。跳棋的每一步都需要慎重考虑，要考虑对方的可能行动和自己的后续布局，需要灵活运用各种策略和战术。通过不断地思考和分析，我发现自己的思维逐渐变得更加细腻和敏捷。此外，通过与其他学员的对局，我也学到了很多战术技巧和实战经验，这些对我的提高帮助很大。
第四段：提出建议和改进意见
尽管跳棋班的教学和训练都很好，但我认为还可以进一步完善。首先，希望能有更多的对局活动，以提高学员们的实战能力。其次，建议增加一些团队合作的课程，通过合作解决复杂的棋局，锻炼学员们的团队合作和协作能力。最后，希望在课程中能够加入一些跳棋的典故和历史，让学员们对跳棋有更深入的了解和认识。
第五段：总结对跳棋班的感受和体会
参加跳棋班是一次非常有意义的经历。通过这一个月的学习和训练，我不仅提高了自己的跳棋水平，还培养了自己的逻辑思维和决策能力。同时，我也结识了一些志同道合的朋友，共同进步。我相信，通过持续的学习和训练，我会在跳棋这个领域有所建树。我对跳棋班的老师们和同学们表示感谢，感谢他们的教导和帮助，让我有机会尝试和学习这个古老而有趣的棋类游戏。
总结：通过跳棋班的学习，我深刻体会到了跳棋对逻辑思维的要求，提高了自己的跳棋水平。同时，我也对跳棋班的教学和训练提出了一些建议和改进意见，希望能够让这个班的教学更加全面和深入。我希望这段经历能够对我以后的学习和生活有所帮助，并且我希望能够把跳棋这个有趣的棋类游戏介绍给更多的人。
下跳棋十篇六
晚饭后，觉得无聊，爸爸提出玩跳棋，我拍手赞成。
我打开棋盘，我和爸爸各选了一种代表我们的颜色，摆成三角形样子。这个游戏的规则是走的所有的棋不能互相吃对方的棋，每个棋要从自己的一种颜色把棋全部送到对应颜色的三角方框内。每颗棋子都可以隔一个棋跳，如果隔了一个棋子儿跳过去，还有一个棋和一个空格在左右旁或前方，就可以再跳，要以最快的速度在对方前面把棋子都全部运到相应的三角框内，你就获胜了。
开始下棋了，我和爸爸先“石头、剪刀、布”看谁先走，我猜拳赢了，我先走棋。我先把里面一个棋隔着外边的那个棋跳了出来了，好让自己下面几个棋好走一点，爸爸走得跟我走得棋走得很相似，我心里揣测着：爸爸棋跟我走得很相似，但方法可能与我不一样。还没走几步，刹那间，爸爸那里有一个棋都回到了他那个“营地”里去了呢，这么快啊。我心里有些慌了，怎么办啊？爸爸有个棋都回“营地”了，我却一个棋都没回。太让人急了！我有些着急地看着，忽然惊喜地发现，我有一个棋竟然可以回“营地”，便立马把那颗棋子给又跳又蹦的把棋弄回了“营地”。我把棋走到了“营地”，虽然表面不表现出来，但是心里却像吃蜜一样甜蜜、开心，太好了！我有一个棋回“营地”了，这样我也能放下了那颗悬在半空中的心终于有着落的地方了。
我和爸爸你走一次，我走一次的走着。我后几局有些招架不住了。爸爸后几次，棋子连续进了“营地”。我嘴上一直不说，但是心里却不停地吃惊地“噢天啊”。我心里越来越着急，越来越慌：不好了，爸爸都有好几个棋回到“营地”，而我却只有二个棋回了“营地”。我着急地手心直出汗。但是，我不停地跟自己说：没事的，没事的，输赢不算什么，一家人其乐融融那才是最重要的。每当想一下，我心中就放宽了一些，也越走一步棋，心里越开心、乐意。
到最后的时候，其实我知道我快输了，但是我依然把那只棋子堵住了那个“营地”的尽头，我把我那所有的棋子都走进去了，就剩那一个棋孤身在外。那时我才把那个棋子给跳了出去，爸爸那只棋刚好差一步，我那只棋跳走了，爸爸就把那只棋给一走，回到了“营地”。那时我还有一只棋在外边。
跳棋我们下完了，在分输赢方面，我输了，但输赢乃兵家常事，所以没关系。但我爸爸是一家，何必分输赢呢。