活动计划表 活动计划(四篇)

时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。

活动计划表 活动计划篇一

喜迎共和国建国60周年，进一步加强和改进青少年儿童思想道德建设，弘扬和培育民族精神，激发他们的爱国热情，培养青少年儿童的文化艺术素质，引导他们认知、了解和传承中华民族优秀传统文化，促进少年儿童健康、阳光、快乐地成长。

：3月底

：雍景园小学二楼功能室展廊

全校对美术、书法爱好者

1、“可爱的祖国”——作品反映建国60周年的巨变，我国在各个领域取得的伟大成果，凸显和歌颂中国社会主义人民美满和谐的生活、民族风俗、时代英雄等。

2、“阳光下成长”展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的`风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

3、作品规格： ①绘画作品（四开或者八开大小），使用材料和表现形式不限。②书法作品软硬笔均可，硬笔作品要求16开以上，软笔作品不超过四尺对开。

4、统一在作品右下角写上班别姓名。

5、请参赛的同学在4月10日前把参展作品交到你的书法、美术老师处。

按年级评出一、二、三等奖。

我校与xx市图书馆、xx市一中联合开启了“情系西海固”爱心之旅的活动。根据活动的安排，将举办雍景园小学学生书画作品展览及展览作品的义卖活动（义卖的款项用于捐赠西海固贫困地区学校及资助贫困学生就学）。

：5月底

：xx市图书馆方成展厅

：全校学生

1、作品主题不限，内容健康阳光。

2、美术类作品画种不限、书法类作品字体不限，软笔、硬笔均可。

3、作品规格：美术类作品不小于4开，书法类软笔作品不小于4尺开三，硬笔作品不少于8开。

4、请在作品后面右下角注明班别、姓名、作品名称。

5、参展作品上交时间：作品请于5月15日前交到所在班级的美术任课老师，数量不限。

6、所有上交参展作品都要求自行装裱。（以直接能挂在墙上为宜）

活动计划表 活动计划篇二

项目部各职能部门、各施工班组：

为加强安全管理水平，提高员工的安全意识，全面贯彻落实“科学发展，安全发展”为主题的全国“安全生产月”活动，根据总公司全面推进企业安全文化建设的要求，结合我项目部在建工程建设的实际情况，现决定在我部各职能部门和各施工班组中开展“安全生产月”活动，现将活动计划通知如下：

活动要始终贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。通过活动，全面提升安全管理水平，提高全员综合安全素质，夯实安全基础工作。活动期间，要及时治理、消除隐患，改正工作中存在的薄弱环节，准确处理好工程进度与施工安全的关系，确保工程建设顺利完成。活动期间，将通过安全文化宣传、安全知识讲座、安全板报评比和安全知识演讲比赛，以及应急演练和事故隐患专项排查等活动，强化全员安全意识，完善事故防范机制，提高应急响应水平，推进公司的`安全文化建设，营造稳定、和谐的安全生产环境。

组长：xxx

副组长：xxx、xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

本次活动的主题是：科学发展、安全发展。

20xx年6月1日—20xx年6月30日。

第一阶段：6月1日-6月5日，宣传发动阶段。

1、6月1日上午召开各职能部门负责人和班组长级安全会议，宣传、发动活动的开展，并举行集体签名活动。

2、6月1日，安环科负责悬挂有关横幅5条，张贴宣传画10张，烘托活动氛围。

3、宣传、发动开展“查隐患、纠违章”有奖活动，该活动自6月2日至6月30日。在活动期间，所有员工每举报一条违章或隐患，一经查实，均奖励50元/条。举报人向安全环保科举报。安全环保科负责设立专项台账，且必须在一个工作日内给出答复，应该奖励的立即兑现，并对查实的隐患监督整改。活动经费由项目部安全专项经费支付。

4、6月3日—5日，开展各部门、班组安全板报比赛，评出一、二、三等奖，分别给予500、200和100元的奖励。

5、第一阶段预算金额为3000元（不计活动3的经费）。

第二阶段：6月6日-6月10日，推进企业安全文化建设。

1、根据本工程的施工特点，组织员工学习《中华人民共和国安全生产法》、《生产事故报告和调查处理条理》、《安全生产违法行为行政处罚办法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《特种设备安全监察条例》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》和《建筑机械使用安全技术规范》等，同时学习项目部各项规章制度。学习方式：利用晚间或雨天休息时间，结合岗位，分批组织学习，有侧重点。学完教学内容，分别组织全员安全知识考试一次。组织工作由各班组长负责，并纳入考核。安全环保科和工程技术科负责教授工作。计划连续教育4天。

2、6月10日上午，组织安全知识演讲竞赛活动，参赛对象为一线施工人员，评出前三名，分别给予500、400和300元的现金奖励，参赛选手均发放安全知识读本一本。

3、本阶段预算金额3000元。

第三阶段：6月11日—20日，专项治理阶段。

1、6月11日—6月13日为自查自纠阶段。各班组和各部门在各自的活动场所展开自查，发现问题及时整改。在此期间发现的问题，项目部不进行考核。各单位于13日下午将自查自纠情况书面报项目部安全环保科。

2、6月14日—6月15日为检查验收阶段。项目部工程、质检、办公室和安环科根据各单位的书面报告进行验收，但凡发现未彻底整改或未整改的，将双倍处罚。处罚的资金作为本次安全生产月活动经费。

3、6月16日—6月20日为专项检查治理阶段。在此期间，分别进行高处作业、临时用电、机械和消防专项检查，采用拉网式检查，彻底排查现场隐患。在此期间，只要发现问题，均按照奖惩办法对责任单位进行处罚。未及时整改或整改不到位的双倍处罚。处罚资金作为本次活动的经费。

第四阶段：6月21日—6月28日，应急预案学习、演练阶段。

1、6月21日—6月24日，利用晚间或雨天时间，组织班组、各部门骨干人员和项目部应急分队成员再次学习项目部《施工现场生产安全事故应急救援预案》，通过幻灯片、视频等学习形式，掌握基本急救知识和方法，熟悉应急响应的基本程序。由项目部施工科和安环科负责实施。

2、6月25日和26日，分别进行消防和淹溺事故应急演练（演练计划另附），并做好应急演练记录（书面和视频记录）。

3、6月27日和28日，项目部工程科、质检科、设备科和办公室、安全环保科等对应急设备进行测试维护，根据演练情况，讨论修订应急预案。

4、本阶段预算金额为8000元。

第五阶段：6月29日-6月30日，总结评比阶段

1、通过总结，找出差距，制定整改措施。领导小组对本次活动进行评比，评选“竞赛优胜班组”一个，奖励3000元，“先进个人”3名，各奖励1000元。

2、7月5日前，安环科负责将本次活动情况书面报xxx建设处（业主）、xxx监理机构和总公司质安部。

xx月xx日

活动计划表 活动计划篇三

少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座，告诉学生火灾发生后如何报警，如何逃生，要求他们爱惜消防设施。

1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全的警钟。

2、班主任利用班会时间，为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了：1、在家如何预防火灾；2、在校如何预防火灾；3、在公共场所如何预防火灾；4、遇到火灾怎样报警；5、遇到轻微火灾怎样处理；6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。

3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排查，重点是对水、电、暖气检修一次，对消防设施设备数质量进行清查一遍，对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患，防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全的习惯，促使师生主动消除火灾隐患。

4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和幼儿不玩火，并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频，督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画（书法）、编制一条消防标语（童谣）、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。

5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活动，组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。

6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容，组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。

我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的`保护全体师生的安全。

开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。

少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议，防患于未然。布置标语，讨论各学生家里的火灾隐患，同时也给别的学生提个醒，回家查看相关的地方，即时排除火灾隐患。

少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊，并组织了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。

总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。

活动计划表 活动计划篇四

安全知识大奖赛。

丰富幼儿自我保护的常识和方法，增强幼儿的自我保护意识。

各种小奖品。

（一）交代比赛规则。

1、幼儿分成四组，教师担任安全知识竞赛的主持人。每组一面记分牌，各组幼儿按主持人要求回答问题，答对题目的小组可得分。

2、竞赛分必答题、抢答题和“画”题三种类型，总分最高组为优胜组。

（二）开始竞赛。

1、必答题。

（1）哪些地方有危险，不能去玩？（窗台、马路、工地等）

（2）哪些东西有危险，不能去玩？（火、插座等）

（3）哪些东西不能吃？（苍蝇叮过的和腐烂的东西）

（4）在幼儿园活动时要注意哪些安全问题？（上下楼梯不打闹、不推撞同伴等）

各组幼儿在规定时间内商讨答案，每题讲出三个内容得6分，两个得4分，一个得2分。

2、抢答题。

（1）天气很热，娃娃玩得满头大汗，应该怎么办？

（2）今天天气预报有雨，风又大，你出门时应该怎样？

（3）出鼻血了，应怎样处理？

（4）你一个人在家，陌生人敲门怎么办？

（5）外出游玩时和爸爸妈妈走散了怎么办？

各组幼儿抢答，答对者得5分。

3、画答题。

（1）发生紧急、危险的事可拨打什么电话？

（2）火警电话是多少？

（3）画出几种安全标志。

各组幼儿将答案画在纸上，答对一题得5分。

（三）颁奖。

为优胜组和参与组颁奖。