活动计划表 活动计划和活动方案大全(3篇)

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划表 活动计划和活动方案篇一

你们好！

一年一度的“三八”妇女节又到了，为了增进家长与孩子之间的交流、培养孩子的“孝道”意识和情感，我们要在全校队员之中开展“孝敬之星”评比活动，请你根据孩子平时在家中的表现，认真填写下表，并把你的希望和要求填写在下面的留言处，谢谢！

1、态度恭敬，不顶撞父母。

2、听从父母的教导和正确意见。

3、上学前、放学后和父母打招呼。

4、外出告诉父母地点和时间。

5、吃饭时先请父母上座，好菜先让父母吃，为父母盛饭，并用双手端递物品。

6、父母回家，为父母斟茶倒水，让父母休息。

7、记住父母的生日，到时间向父母祝贺，做一件让父母高兴的事。

8、自己过好生日，先想到分娩时妈妈的痛苦，爸爸的焦急和养育子女的艰辛。

9、父母生病主动问候，为他们端水送药。

10、自己能做的事情自己做，不为父母添麻烦，尽力帮助父母做力所能及的家务活。

11、经常和父母谈心、汇报思想、学习情况。

12、尊敬邻里，诚信友善，助人为乐，关爱社会。

13、出门访友或亲朋到家能主动打招呼。

14、未经父母同意不在外面夜宿。

15、听从、理解家长教育，认真学习文化知识。

16、生活节俭，不向父母提过高的要求。

：请家长认真阅读所有项目，给孩子打分，优得3分，良得2分，一般不得分，最后得出总分。孩子做的好的项目要及时表扬，对不足的地方要提出要求。

活动计划表 活动计划和活动方案篇二

对音乐的兴趣是学习音乐的基本动力，同时也是保持学生与音乐联系的纽带。音乐是人类精神生活的有机组成部分，作为人类文化的一种重要形态的载体，激发和培养学生的学习兴趣十分重要。

为了丰富学生课外文化生活，满足大家精神需求，在校园内成立音乐兴趣小组，以基础知识、声乐、和舞蹈为主。

：30人左右，分别从七、八年级学生中选。

：每周周五下午八、九节。

：音乐室

：声乐训练、独唱、表演唱及舞蹈。

：徐艳萍

1、教师认真准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课，要认真完成老师布置的任务。

3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣小组开展得具有生动性、活泼性、成效性。

4、本学期要成立校园舞蹈队，要会3或4个舞蹈；每名声乐学生要至少会5首独唱歌曲，并组织小组学生进行两声部合唱。

1、在完成音乐课教学的同时，督促学生养成好的学习习惯，并使之不断巩固、加强，使学生在声乐方面有所提高，达到一定演唱水平。

2、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，在唱歌方面有所进步。

3、培养学生的特长，并在各种活动中让他们发挥自己的特长，同时锻炼和发展学生的其它能力。

可听cd双卡录音机、电子琴、电视、dvd、麦克风、音像资料、电脑。

1、在各周活动时，校领导可抽查、巡视，监督教师备课情况及学生活动情况。

2、每学期要有两次成果展示会，初步计划在学期中和学期末。通过成果展示会，向校领导、学生及家长汇报小组活动情况。

活动计划表 活动计划和活动方案篇三

1、能结合自己的生活经验，与同伴共同制定秋游计划，尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力，体验合作的快乐。

秋天美丽景色的课件、绘画纸、彩笔

1、欣赏教师朗诵散文诗。组织幼儿谈话，激发幼儿秋游和制定计划的愿望。

教师朗诵散文诗，幼儿看课件。

“看了这美丽的秋天，你们是怎样的心情？想做什么？”

“老师和小朋友一样也想去秋游，去感受秋天的美丽景色。可是秋游要做许多的准备，准备工作可不是一件简单的事情，一定要考虑周到。以往去游玩是谁为你们准备？这次由你们做主人，自己来决定，高兴吗？帮个忙制定一份秋游计划，你们愿意吗？”

2、引导幼儿讨论秋游计划的内容及指定方法。

“秋游计划就是我们秋游需要做哪些准备。”

“首先咱们商量一下去什么地方秋游？什么时间去？去了我们要做哪些事情？”

“好好动动脑筋这份计划中还需要添加哪些内容？（带的东西，注意的问题）”

“用什么形式来记录这些呢？”（可以用图画、表格、符号的`形式，把秋游准备的事情和东西画在纸上，这张纸是你们的秋游计划书。）

3、让幼儿分组合作制定秋游计划。

请幼儿自由结伴4人一组合作制定秋游计划，提醒幼儿注意分工、合作。

“这份计划书经过小朋友一说，听起来挺棒的。可是我估计一个人做有点不大可能，还是几个人一起做比较好。下面四个人一组制作一份计划书，先来分组。共同商量把秋游计划记录在这张纸上，一会一组中选一个人来说，你们可要好好商量由谁来说。”

“现在请你们按小组来做秋游计划吧，看哪一组做得又快又好。”

4、组织幼儿交流、分享经验。

每组派代表讲述自己小组的计划，然后再完善、补充。

结束：如果你们觉得计划书还需要修改一下也可以，但是这张计划书一定要保管好。在秋游的前几天你们要按照计划书上的内容去准备，我想因为你们制订了这样完美的计划书，我们的秋游一定会非常快乐！

天高云淡、秋高气爽，秋天到了，周围的环境悄悄的发生着变化，这为孩子提供了观察探索的机会和平台，教师要和孩子一起去观察、去探索、去发现、去秋游，从而认识秋天，欣赏秋天的美。游玩大多是父母和老师为孩子做准备，我们应培养孩子的协商和合作能力，引导他们自己做计划，因此设计了《我们的秋游计划》这一活动。