浅淡动漫文化与青少年思想政治教育

【摘 要】随着物质条件的改善，人民生活水平不断提高，对于精神世界的追求和满足成为人们追求的主要目标，尤其对在网络信息时代成长起来的新一代青少年来说，对于漫画等大众文化的追求成为其生活中不可或缺的关注点。动漫文化是包括卡通影视作品、漫画、动画以及动漫形象相关的玩具、服饰、电子游戏等衍生品的生产及经营活动，具有供人娱乐防松的功能，是当今社会青少年比较喜欢的视觉文化样式。动漫文化作为大众文化的一种，无可避免的同样会对受众的世界观、人生观及价值观产生影响，而青少年时期正是塑造“三观”的重要时期，动漫文化对于青少年的影响是潜移默化且根深蒂固的，因此对于动漫文化要正视并且积极引导其在青少年思想政治教育中的作用。文章通过介绍动漫文化，分析阐释其对青少年思想政治教育产生的影响，希望从事青少年思想政治教育的朋友以此为契机，了解并熟悉动漫文化的作用，推动动漫文化与其他有益文化一同为构建良好的青少年思想道德教育建设而努力。

【关键词】动漫文化；青少年；思想政治教育

随着信息时代的发展，科学技术水平不断地提高，获取知识的方式也呈现多样化和便捷化，青少年作为国家和民族的未来，正是处于塑造世界观、人生观、价值观的黄金时期，传统的教育方式已经无法满足其对知识的需求，动漫文化结合网络的娱乐性恰好填补了青少年思想的空档期，在这种情况下动漫文化及其发展的下游产业对青少年思想政治教育产生的影响是巨大且深远的。动漫文化作为新兴的文化现象，也有其自身的文化魅力及教育意义，青少年在接受和获取动漫及其相关的活动时，会在接受的过程中思考其意义，这便在无形中影响着青少年的思想，并且对于青少年的思想认知活动产生直接的影响。面对动漫文化对于青少年思想政治教育产生的重要影响，一方面，我们应该尝试从青少年的角度去思考对待动漫文化，另一方面，我们应该从中吸收经验总结教训，探索对于青少年思想政治教育工作的优化和改进。

一、动漫文化及其特征和功能

动漫是一种源自于日本的流行文化，属于流行文化和大众文化的范畴，一方面通过杂志、漫画等静态形式来展现，另一方面通过动画等音像产品的动态形式来传播。动漫的产生是传媒技术的突破，是随着现代传媒技术的发展而不断发展的，动画和漫画的紧密结合是动漫产生的基础。而动漫文化则是以动漫形象为基础，以现代传媒为支撑，在视觉消费时代所产生的一种大众文化，动漫文化的载体是动画、漫画及其周边衍生的产品，属于大众文化的亚文化范畴。

动漫文化作为一种时尚的、大众的社会性的文化形态，所包含的形式是多种多样的，而且在内容表现上也是综合来表现的。动漫文化既是一种大众用来消费的物质文化，也是一种大众用来享受的精神文化，具有商业性、娱乐性、消费性、世俗性、教育性等特征，在实际生活中，动漫文化具有很强的实用功利价值和娱乐消遣价值，在多重感官方面刺激着受众，是人们消费的一种精神快餐，其都市化、泛社会化的审美追求在诸多方面影响着人们。相较于大众文化的受众群体，动漫文化的接受者多为青少年群体，青少年群体的思想更为活跃，交流动机和传播动机更为强烈，因此动漫文化在青少年群体中的传播呈现出迅速、直接和深层的影响，动漫文化所传达的价值观念更易受青年群体的接受。

文化是在物质发展到一定阶段之后产生的，属于上层建筑，动漫文化作为一种特殊的娱乐文化，也是随着传媒技术的普及和发展而产生的，伴随着经济的发展，我国群众对于动漫文化的需求也日益增多。日本作为动漫产出的大国，通过动漫文化来输出自身的价值观，利用极其隐蔽的手段来达到影响青少年思想政治教育的目的。在这一点上，最为突出的要数日本动漫大师宫崎骏通过《千与千寻》、《天空之城》、《悬崖上的金鱼姬》等诸多的动漫作品向人们传达出自己对于世界的理解，将自身所理解的人生观、世界观、价值观诉诸动漫形式，将自身所想表达的对社会的期许都通过动漫形式尽情的释放，这种文化的传递无疑会对青少年思想政治教育产生重要的影响。青少年群体通过动漫了解历史和文化、认识真、善、美、假、丑、恶，在这之中形成自身的价值观，对事物的好坏作出基本判断。青少年群体在我国总人口中的比重较大，因此动漫文化在我国发展的市场较为广阔，作为思想政治教育的工作者，我们可以利用动漫作为一种新渠道来对青少年进行思想政治教育。

二、动漫文化对青少年思想政治教育的积极影响

（一）便于青少年对文化进行传承和传播

动漫文化作为一种大众文化，具有鲜明的地域性，但突破了地域的限制进行传播并且为全球范围内的受众所接受，从而具有了世界性。民族的特色可以通过动漫文化来展示，动漫文化的创意又可以很好的传达民族的精神，动漫作品的创作者在形成创意的时候就是通过自身所积淀的民族印记来阐释某种想法的，这类动漫作品形成以后就会成为对本民族文化的一种诠释，在世界范围内进行传播的时候也会带着民族性被接受和认同。青少年可以通过动漫作品来了解本民族以及外来民族的文明和思想，体会各民族文化在动漫中的展现，从而对民族性和世界性相统一的文化做到更好地传承和传播。

（二）有利帮助青少年树立正确的人生态度

动漫文化是一种综合性的文化样式，涉及到的内容涵盖了各种文化、各类文明和各种现代学科的内容，透过动漫作品的故事情节和故事展现的内容，青少年更容易被作品里的主人公所打动，乐其所乐、悲其所悲，这种感染效果会深深地影响到青少年群体的判断。动漫作品在带给人们视觉的冲积时，还会带给人们对于人生和社会的反思，通过动漫作品所叙述的故事，青少年可以学习对待亲情、友情、爱情的方式和方法，可以学习对待社会的态度，动漫文化所表现的思想内容，在让受众实现自我满足的同时来剖析自我，进而影响青少年群体的人生观、世界观、价值观。积极向上的动漫作品，可以帮助青少年树立乐观、奋斗、努力、开朗的正确人生态度，作为思想政治教育的重要任务就是培养青少年的正确人生态度，帮助青少年树立正确的价值观，好的动漫作品在某种程度上替代了思想政治教育工作，而达到了同样的效果。 （三）促进缓解青少年的学习和心理压力

传统教育理念是灌输式的，认为青少年群体不会自我思考，只要教育者将自身的观念传达给青少年就可以取得好的效果，而实际面对青春期的青少年而言，老师和家长的不理解让他们无法和长辈进行沟通，在这种情况下，青少年一旦有学习和心理的压力时便会通过虚拟的动漫世界来宣泄和表达自己的情绪。动漫文化在这种情况下，就成了老师和家长的替代，帮助青少年释放来自家庭和学习中的压力，从而更好的适应学习和家庭环境。我们思想政治教育的工作者，应该认识到这一优点，优化教学方式，转变教学手段，适当的引导青少年在学习和成长过程中阅读积极健康的动漫作品，以此来缓解内心的压力。

三、动漫文化的负面影响及其原因分析

（一）降低青少年的审美情趣

市场上动漫文化产品参差不齐，为了刺激青少年群体进行消费，某些动漫作品中甚至充斥着色情、暴力等“黄赌毒”的内容，为了博得受众的眼球，不惜牺牲自身的名誉来制作一些低俗的动漫作品。这些作品在某种程度上颠覆了青少年的伦理道德观念，通过观看不健康的内容可能会导致青少年在审美方面发生偏差，一味的追求感官效果，置道德和伦理于不顾，显然会降低青少年的审美情趣，影响青少年正常的成长。

（二）腐蚀青少年的“三观”

青少年时期身体正处于发育的阶段，心理上表现为善于模仿，容易受到外界事物的影响。由于动漫文化作品在国外属于强势输出的娱乐内容，在很大程度是将腐朽的西方思潮和价值观通过动漫来传达到我国的青少年群体中。这些动漫作品充斥着享乐主义、拜金主义、个人崇拜等各种错误观念，青少年善于模仿，在对国外文化产生认同感的同时，就会从行为和意识上都受到腐蚀，形成对本民族的特性弱化，危害到我国传统文化和意识形态。

四、利用动漫文化加强青少年思想政治教育

动漫文化作为大众文化的一种，是社会发展进步的必然产物，我们应该正确对待动漫文化，积极引导动漫文化为青少年思想教育做贡献，促进青少年的健康发展。动漫文化通过简洁的画面、可爱的人物形象将社会的主流观念和文化理念隐含在动漫作品中，因此可以借助对动漫人物的创新来培养青少年思想政治教育的创新能力和创新意识。诚然动漫文化中有一些不好的内容，我们的思想政治教育工作者不应该全盘否定动漫文化，而是应该多积极主动和青少年群体的沟通交流，站在他们的立场上去想问题，感受和参与青少年群体的活动。

动漫文化是一把双刃剑，一方面它可能对青少年群体产生强有力的冲击力和渗透力，我们应该积极引导青少年群体培养正确的兴趣爱好，加强青少年对于动漫文化的理解和培养其健康向上的审美情趣，满足青少年对于动漫文化的需求，在动漫文化制造快乐的同时加强开展青少年思想政治教育工作，为培养我国的未来和民族的希望把好关。虽然当代青少年思想政治教育工作面临着诸多的困难，但是对于青少年的思想政治教育不能懈怠，把握好动漫文化的脉搏，加强思想政治教育工作的适应能力，趋利避害、与时俱进，只有如此对青少年的思想政治教育工作才能好的开展和取得实效。

总而言之，青少年思想政治教育工作任重而道远，作为新时代的思想政治教育工作的从业者，应该积极探索新形势下动漫文化影响中的青少年思想政治教育的方式和途径，与时俱进，把握时代脉络，坚持社会主义核心价值观，借鉴动漫文化创作的理念。同样，出于国家文化安全方面的考虑，动漫产业在国内快速发展，对青少年身心成长具有重要的影响，国家和社会要注重培养动漫产业及动漫文化作品。动漫文化是动漫产业发展的基础，必须重视动漫产业和动漫文化对于青少年思想政治教育工作的影响，鼓励培养动漫产业人才，建设动漫产业及其附属行业，为我国动漫文化的发展做出努力。利用好动漫文化带给思想政治教育工作开展的新机遇，在进行思想政治教育工作时要有准备、有侧重的开展工作，充分发挥动漫文化的积极作用，抵制其消极影响，真正的推动动漫文化和青少年思想政治教育工作相结合，促进青少年思想政治教育工作开创新局面。