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学校运动会的总结(四篇)

小编:zdfb

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校运动会的总结篇一

院运会主要包括了三个阶段:各队运动员的报名、院运会的前期准备、院运会的比赛日。

一、各班运动员的报名

我们在九月底对全院的学生进行了报名,从报名的情况来看,全院学生对运动会的热情还是很高的。参加院运会的队伍有09级1队,09级2队,09级3队,09级4队,08级1队,08级2队,08级3队,08级4队,07级1队,07级2队,07级3队,07级4队,06级1队,06级2队和研究生队。经过十月初体育老师的商量,我们把我们要比赛的项目定了出来,主要包括:

男子组:100米,200米,400米,800米,3000米,4×100米,110米栏,跳高,跳远,三级跳远,铅球(7.25kg)

女子组:100米,200米,400米,800米,1500米,4__100米,100米栏,跳高,跳远,三级跳远,铅球(4kg)

我们体育部把报名表打印出来后,发给各班确认每班运动员所报的项目确认无误之后,与体育组老师取得联系,进行制作秩序册的相关事宜,通过几天和老师的沟通,院运会秩序册做了出来,发给各班级及老师,运动员报名工作告一段落。

二、院运会前期准备

经过院领导的商量,我们学院与电气学院、化工学院共同举办了20_年的院运会。十月上旬,生工学院与电气学院、化工学院的老师为了此次运动会开了一次会,对运动会的赛前筹划进行了一次总体的规划。其中包括三个学院共同所承担的项目,以及每个学院自己学院的那部分所要做得的工作。

共同承担的部分:

1.电气学院,化工学院分别去借帐篷及桌子。

2.生工学院负责赛后控制中心物品的购买。

3.裁判的安排:我们学院与电气学院、化工学院一共出92名学生裁判,老师裁判总共有13名,然后由系统自动分配到田径的各个项目上。

4.国旗由生工学院借用,彩旗由电气学院借用,鲜花由化工学院借用,然后生工学院出人走国旗队,电气学院出人走彩旗队,化工学院出人走鲜花队。

我们学院各部门为院运会做的工作:

体育部负责赛前报名工作及比赛当天与体育老师的联络及裁判的协调工作办公室负责赛后控制中心物品的购买,比赛奖状(数量足够)、证书的制作和采购。

记者团负责稿件的审核播报,评分,通知、稿件、快讯的播报。

宣传部负责及时公布每项比赛结果,统计比赛结果

文化部负责礼仪及广播

科技学术部负责《项目成绩榜》、《各单位积分榜》的制作

女生委负责号码牌,检录处检录

勤工中心负责帐篷太阳伞的借用,及时发放饮用水到各个裁判及工作人员外联部负责拉赞助来赞助本次院运会

组织部负责精神文明评比的成绩统计工作

心理发展部帐篷太阳伞的发放及器材的清点

实践部负责开幕式各班级的方阵及青年志愿者

自律部负责帐篷回收

承办班级负责桌子的借用

通过以上的分工,我们对院运会大体上的工作做了整体的安排,但由比赛当天的情况来看,虽然安排的工作都差不多了,但到了比赛快开始时,还是显得有些乱,每个部该负责哪些项目,有时候都找不到人,希望通过这次总结分析,能够对下次举办运动会积累宝贵的经验,把工作做的更细,人员安排的更全面,使工作能够按照安排一步一步的做好。

三、运动会比赛日

在运动会比赛的前一天下午16:30,三个学院进行了开幕式的彩排。一个个整齐的方阵走过主席台,他们每个班都尽自己最大的努力来展现自己班级的风采与精神风貌。同时也为我们第二天正式的走队列做好充分的准备,给学院领导们送上一份满意的答案。

比赛当天由学院领导致开幕词后,开幕式正式开始。随着每个班整齐有序的方阵通过主席台,比赛也在开幕式完毕后拉开了帷幕。

通过一天的激烈比赛,最终下列班级获得了比赛前六名,及精神文明奖。成绩前六名:

第一名:06(1)班第二名:07(2)班第三名:09(3)班第四名:08(2)班第五名:08(3)班第六名:09(2)班精神文明奖前三名:

第一名:07(4)班第二名:07(2)班第三名:09(2)班生工学院的奖励设置:

1、田径比赛项目均取前六名计分,分别按7,5,4,3,2,1计分,接力项目取前六名分别按14,10,8,6,4,2计分。团体总分第一名奖金300元,第二名奖金240元,第三名奖金180元,第四名奖金120元,第五名奖金60元。单项个人得分前六名颁发奖状。

2、精神文明评比:设精神文明先进单位三个(取总成绩前三名),每个单位奖励100元。

总的来说,这次运动会举办的还是比较顺利的。我将从选手的成绩,裁判员的工作、工作人员、现场情况这几个方面进行全面的分析。

一、选手的成绩方面

我觉得最大的成功之处就是能很明显的选出那些运动成绩比较好的运动员,虽然我们学院的成绩总体与学校还有不小的差距,但我相信经过我们刻苦地训练,我们一定能取得更好的成绩。总之,运动会就是把全院的最好的运动员选出来,以最好的状态来备战校运会。

男子组比赛最好成绩:

100米:11.54秒200米:25.35秒400米:58.51800米:2:22.203000米:12:58.49铅球:9.37米跳高:1.60米跳远:5.58米三级跳远:11.50米4×100米:50.50秒110米栏:18.25秒女子组比赛最好成绩:

100米:15.53秒200米:32.76秒400米:1:17.69800米:3:5.851500米:6:41.97铅球:6.78米三级跳远:9.10米4×100米:1:6.14跳远:4.12米跳高:1.16米110米栏:21.73秒

与校的成绩相比,我们有些项目可以进入前八,男队100米,200米,800米等都比去年成绩有所提高,女队总体情况比去年的院运会成绩好了一点。但是我们总体与校运会的成绩还是有不小的差距。不过这主要的原因是院运会前没有进行系统的训练,只有少数同学有去训练,一些老运动员没有发挥出自己的水平,09级新生太久没运动,也影响着成绩的发挥。

二、裁判员的工作方面

首先在这里非常感谢体育组老师对我们学院运动会的强力支持及关心。本次运动会所有学生都没有课程,学生裁判都能准时到场,等待任务分配。学生裁判可能刚开始时都不知道自己当个裁判自己该做些什么,但通过我们老师的稍微培训,很快的掌握了裁判人员所需基本理论知识。该怎么计时,怎么样算犯规,都游刃有余的掌握了。在老师裁判及学生裁判的辛勤工作下,我们的院运会才能顺利地完成。

三、工作人员方面

在运动会期间,我们学院各部门合作紧密,工作分配明确,谁负责开幕式方阵的指挥,谁负责器材的搬运,谁负责后勤的工作等等都事先有安排好,并且在运动会期间发现状况,其他部门的人员也能很好地配合解决突发事件。例如运动会当天各赛点桌椅、帐篷的搬运不能及时到位,裁判桌子不够用的情况下我们先抽出几张到裁判点。虽然现场待命的工作人员不是很多,几个部门还是很热心地找人去搬桌子。虽然不是把每件事都做得最好,但是也算是完成了任务,给生工和电气、化工三个学院的同学们送上了一次成功的院运会。

四、现场情况方面

准备工作搞得不是很充分,前期工作完成的不够好。比如说,借桌子

的工作没达到预想效果。其实看似很简单的工作,但我们没完成的很好,存在了一些隐患,到运动会时,场面就有会出现些状况。而且,由于运动会前与电气学院、化工学院的两委沟通不足,运动会当天各赛点桌椅、帐篷的搬运不能及时到位,影响比赛的进行。所以,通过这次活动,我部吸取了经验,下次再遇到这种大型活动时,我部应提前完成好准备工作,使活动进行的井井有条。

院运会是整个学院的大活动,要动用各部门一起协作才能做好各项工作。我们部门会继续发扬我们的优点,改善我们的缺点,协调好各部门努力把工作做到更好。

总得来说这次院运会是成功的。最为重要的是,通过这次运动会,我院的凝聚力更强了,同学们的集体荣誉感更强了。我们有理由相信,生工学院的田径成绩会更好。

学校运动会的总结篇二

经过一个月的艰苦训练和三天紧张激烈的比赛,校运动会终于落下了帷幕。对于本届运动会,我心里的感想颇多。作为一个运动会选拔和训练的组织者,从运动会的选拔。训练到正式比赛,我每个环节都在场,每个环节的感受也不一样。在这里,我仅从我个人的角度来谈一下自己的感受。

首先是运动会的训练阶段,运动员们在其参加项目的训练上都各有特点。男女短跑和男子8×200米接力的运动员特别富有团队精神和凝聚力。高一的运动员总是以高二的老运动员为榜样,在他们的带领下有序的进行训练。参加“赶养穿林”项目的运动员们,每次都能自觉的按时到训练场上进行训练,从来不需要去叮嘱他们。男女混合跳绳的运动员们,不是因应付运动会而训练,而是因为对本项目的热爱而进行训练。他们的训练常引来其他同学的驻足观望,甚至跃跃欲试。参加袋鼠跳项目的运动员们总是“劳逸结合”,训练中时常夹杂着欢快的笑声,使原本枯燥的项目变的很轻松,很愉快。而参加长跑的运动员们,除在每周固定的训练时间外,每天都进行着训练,从不间断。参加田赛项目的运动员,虽然他们的训练条件比较恶劣,但大家从未有一丝抱怨。那些平时没有训练任务的集体项目的运动员,他们在正式比赛的时候,也都很有组织性和纪律性。我觉得所有的这些,都是值得赞赏的。

当然,在训练过程中也有许多不足之处。比如,有些运动员纯粹是为了应付而训练。他们不按时训练或在训练中偷懒,有的运动员在训练上只求时间不求质量。其实,每个报名参赛的运动员,比起那些有实力但不报名参赛或是对运动会毫不关心的人要强好多倍。但是,无论是大家主动报名或是被强迫报名参赛的,为什么不能积极参加训练呢?在你们作为2中的一员而参加运动会的时候,你们的身上就肩负着为学校争光的使命。而对你们个人而言,为应付运动会而训练和为取上名次而训练所付出的时间是一样的,人们往往对获上名次的人印象深刻。同样是付出,为什么不力求做到最好?运动会的训练过程是一个艰苦的过程,这一点任何一个人都可以理解。

运动员们是体力上的劳累,而我们体育部却是精神上的劳累与艰辛。从学校把运动会这个艰巨的使命放到体育部肩上的那天起,我们体育部的全体成员就开始忙碌着。或许有些运动员不满我对大家的严格,我试问,如果是是运动会训练的负责人,而你又是一名学生,没有任何一个老师对活动进行直接的管理。你有三条路可选:一是将每次的训练情况和考勤情况一一向老师汇报,等待老师去处理,当老师知道有谁不去训练而将他拉过去批评一通算是了结;二是对训练情况不闻不问,任其发展。这样,不是明显的不负责任吗?那就应该问问你自己,你配站在这个位置上吗?第三条路就是像我一样,严格的对待大家,可能的结果是遭来大家的不满。但我相信,总有一部分人是理解你的。这三条路你会选择哪种呢?或许你有更好的路径,那我很希望由你来接替这个位置!每个人都是很辛苦的,我觉得最好的方法就是大家相互理解吧!

在运动会期间,我所看到的是,每天早上运动员们都会按时集合。在比赛时,运动员们都会尽自己最大的努力去比赛。而最使我感动的是运动员之间能够相互支持,相互加油,相互关心。这种团结的精神是强求不来的也是来之不易的。另外,值得我们学校骄傲的是,虽然我们的成绩不突出,但是我们的运动员在比赛中没有一丝一毫的“替跑”等作弊行为,我们所取得的成绩是最真实的,我们问心无愧!

在运动会后,特别是在闭幕式上,相信当时在场的运动员感触很深,那种感受用最普通最俗的一个词来形容就是—难受!看到每个奖项都没有我们班的名字,而拿到奖项的班级的欢呼声响彻全场。我想,只要你当时在场,一定会有:“明年我们也要拿个奖给你看看!”的想法。

对于从训练到比赛结束这个过程,相信每个参赛的运动员都和我一样,也有很多感想,有认同,有建议,也有不满。我也希望大家借助论坛这个平台,把自己的想法表达出来,大家相互理解,相互鼓励,争取在明年的运动会上取得理想的成绩!

学校运动会的总结篇三

在这丹桂飘香,金秋送爽的十月,黄冈师范学院校运动会于在10月30日上午圆满闭幕。这是一个展示大学生风采与团队精神的舞台,各院都卯足了劲儿,取得了骄人的成绩。一份付出一分收获,在这些成绩背后凝具了政法学院每个成员的积极准备与不懈努力,从院领导到每位同学,自始而终,政法精神在这里得到了广泛的发扬,政法人的风采在这里得到了充分的展示。

(一)积极准备喜迎校运

校运会前一个月,方阵运动员每天早晨六点多便开始训练,其它运动员们也每天抓紧时间锻炼,也许训练枯燥疲劳,但我们的热情,训练场的所有运动员都在为校运会积极准备,挥洒汗水。

我们每个人都抱着“为挑战自我而奋斗,为政法荣誉而拼搏”的信念投入到前期准备中,大家拧成一股绳,扭成一股劲,热情满怀,踌躇满志地期盼着校运会的到来。

(二)政法政法激情挥洒青春无畏扬我院威

本次运动会不仅是体育运动水平的展示,更是团队精神的发展,政法的每一分子都朝着同一目标而努力,我们不畏艰难,奋力拼搏,因为年轻,我们无所畏惧。

政法健儿活跃在各个赛场,用青春去争创辉煌,用汗水去寻求胜利,用不懈的精神去诠释运动,用无比的热情去张扬生命。也许最终他们没有在运动项目上取得多大成绩,但他们在用自己的精神去全是运动的精神,他们同样是胜利者。

除了运动员外,我系各部门密切配合,互助协作,正是由于他们的默默付出与大力支持才确保了运动健儿们在赛场上的奋力拼搏。学习部与后勤部这些幕后的奉献者,用自己的行动去践行政法的精神。运动会中,学习部积极调动同学们的积极性,号召大家写广播稿,以文字的形式表达自己对运动健儿的呼喊,最终获得了精神文明奖。

啦啦队,运动会中,我们总能听见一阵又一阵的呐喊助威,为运动员鼓励加油,“政法政法激情挥洒青春无畏扬我院威”。那些振奋人心的口号活跃了全场的气氛,增强了运动员的信心和力量,两天下来不少啦啦队员嗓子都喊哑了,但他们毫无怨言,热情不减。他们的口号声此起彼伏、交相辉映,似一只青春的旋律响彻了整个校园,他们满怀热情地期望成功、期望胜利!

众人拾柴火焰高,本次校运会上,我院以实际行动和自身实力充分展现了政法学子团结进取、众志成城的精神风貌。

(三)总结经验吸取教训与时俱进开拓创新

雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。回顾我院在校运会中的表现,的确发扬了我院风格,有一定的成绩,但同时也看到了一些不足,在今后的学习工作中,我们将“高标准、严要求,与时俱进,开拓创新为共创我院美好明天而懈奋斗”。

学校运动会的总结篇四

金色的阳光洒在红色的跑道上,缕缕柔和,丝丝惬意,在这里,青春的脚步烙下深深的印记,青春的速度定格美好的瞬间,青春的激情迸发出无限的信念与力量。五月的跑道,彩旗飘飘;五月的山西大学工程学院,激情洋溢。体育场上锣鼓声声、呐喊连连。我校第二届运动会在这样一个精彩绽放的五月里和我们的欢呼声中圆满落幕。在此次运动会中我系荣获了团体第二名的好成绩,并且我系动本1233班贡海阳同学在男子跳远的比赛中以6.22米的成绩打破了校记录。我们都感到无比的骄傲与自豪!

在此次运动会中本系运动健儿们在赛场上发扬着顽强拼搏、坚忍不拔、团结进取、奋勇争先的精神,将理想放飞,将激情燃烧,将辛苦的汗水折射成阳光下最绚丽的光芒。并且展现了朝气蓬勃、团结一致的良好精神风貌。用一言一行、一举一动,彰显着我系的风采。我系看台上的观众也为我们的运动员为之深深感动,为之深深震撼。在此,有以下几个方面的总结。

一、领导重视,组织健全。

此次运动会是由校体育部主办、各系部配合完成。在运动会开幕前,系里面曾为此次运动会召开了多次会议,这充分体现了系领导将此次运动会看做是重中之重。与此同时,本次运动会的核心学生会也没有懈怠。正是因为我们每个人都以身作则,运动会才能在各部互相协调与配合中进行的有条有紊,并相当顺利的完成。

二、准备充分,分工落实。

在运动会开展以前,本系学生会各部门都一丝不苟地为此次运动会精心的筹划和准备。每个部门都各尽其责。我们体育部在运动会举办的两个月之前就对运动员进行了初步选拔,并收集了每个运动员的详细信息,以便双方更好的联系。在运动员的名单初步确定之后,我们体育部便为部员分配了各自负责的项目,每天早上6点半准时到操场,带着各自项目的运动员训练,并定期测试运动员的训练成绩。训练一个月之后,我们体育部选出了在各个项目上的精英,并对他们开了几次会议,为他们讲解了运动过程中的注意事项,训练的方法,并调动大家的积极性,团结大家。我们体育部也经常开会,鼓励部员们坚守岗位。运动员名单定下来后,就是定我们系的走方阵同学的名单,我们先对大一各班体委开会,让同学们报名参加,同学们的积极性很高,都很踊跃的报名参加,很快方阵名单就确定了,然后每天早上6点半和中午12点半都准时在操场训练走方阵,体育部每位成员也都参与到训练方阵的工作中来,为方阵排动作,定队服,缝红绸子、买气球……经过一个月的排练,我系的方阵在运动会的开幕式中赢得了我系领导和全校师生的好评。在运动会开展过程中,我们通知各个运动员准时到检录处检录,进行赛前热身,运动员比完后,及时为他们递盐水,擦汗,带他们做运动后恢复运动等。运动会结束后,我们又立即收起运动员的号码布及走方阵同学的队服,及时交回系里。又按系里的要求,选出在运动会中表现优秀的运动员、工作人员及走方阵人员。

三、组织紧密,配合协调

虽然这次在运动会中我们体育部是起着主导作用并付出了很多,但如果没有其他部门的积极主动配合,那也是不会很顺利展开并成功举办的。在为期两天的运动会中,各部都调动一些人员给我们体育部,负责写广播稿并积极投稿的是宣传部和宣讲团;负责拉拉队的是外联部等。这两天是收获的两天,是让我们挥洒激情,展示青春的两天,虽然时间很短,更不足以让历史铭记,但这两天的时间,可以记载一种精神,传承一种动力。正是由于各个部门的明确分工与协调配合,我们的运动会才得以如此的一帆风顺。

四、全员参与,屡创佳绩。

要想在成绩上有所突破,就必须动员本系所有的成员,这也是我们体育部最大的职责。因此从大一开始,我们在其中选拔了一些体育特长生,然后再邀请了在往届获奖了的高年级同学。与此同时,我们系学生会内部也有不少成员踊跃参加了比赛。在训练过程中,每位运动员都很刻苦训练,正因为这样,我们系才得以在这次运动会上脱颖而出。

当然,在取得辉煌成绩的同时,我们在工作期间也存在着一些不完美的地方:1.在运动会开展前的训练过程中,由于一些项目没有训练器材,疏忽了对这些项目运动员的训练,导致他们在参加比赛过程中出现了一些失误;2.我们没有考虑到运动员在比赛过程中可能会遇到的一些突发状况,从而导致了他们不能参加比赛,甚至最后在几个项目上弃权,这让我们有点措手不及;3.后勤人员的分配欠佳,人数不足,使极少数的运动员在比赛后没有得到妥善的安排。

鉴于以上情况,我们总结的经验如下:1.充分做好准备工作,减少在活动开展中一些不必要的失误;2.在下届运动会举办前成立一个合理并井然有序的后勤团,以此来保证运动员的正常发挥;3.与其他部门合作时,要做好交接工作,避免不必要的失误。总之,在本系领导的正确指导和我们学生会的积极工作下,此次运动会还是非常成功的。虽然在工作的开展中还存在着不完善之处且有待改进,但通过本次运动会,既检查了我系学生的专业水平和综合素质与能力,还在凝聚力和集体荣誉感上有了很大的提高,也为我们今后的工作指明了方向。我们要在以后的学习和生活中把运动会中所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求、永恒的期待。我们有信心也更有理由相信,我们动力系的所有成员将在今后的学习和工作中更上一层楼,取得更加辉煌的成绩。

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