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大班家长育儿心得体会大全(19篇)

小编:笔舞

通过总结心得体会,我们可以更清晰地认识自己,并发现自己的长处和优势。写心得体会时,可以适当引用一些名言、格言或相关的专家观点,来支持自己的观点和论述。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考。

大班家长育儿心得体会篇一

如何培养孩子热爱学习的好习惯,我认为最重要的一点就是家长也要热爱学习,要与孩子共同学习共同提高。试想,如果家长整天就喜欢看电视剧闲聊天什么的,孩子还能热爱学习吗其实这很简单,做为家长,平时少看一点电视,多看一会儿书,上网的时候少玩一会儿游戏,多看一些文章,甚至动手写一点小文章,不时地读给孩子听听什么的。

再就是在孩子面前能够适当地充当学生,让孩子休会到知识带来的成就感。一个不算太难的问题,跟孩子说自己不会,让孩子想办法讲给咱们听,帮咱们解答,这样他在对咱们讲的过程中,自然而然地就对相关的知识总结梳理印象深刻了,再就是当孩子讲完了,咱们必须要表现出自己的恍然大悟,让孩子感受到他能解答大人的难题,自然而然他就会有成就感。慢慢地他也就会体会到学习的乐趣,知识的乐趣。孩子学习英语,学习拼音什么的,相信咱们这个年龄的人,如果不是专门学的话,早都忘光光了,多看看孩子的`书,多向孩子学习学习,不明白的地方问问他,他还很高兴很乐意地教咱们,这样多好。

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第三条就是不管就是最好的管。对于孩子的作业啊游戏不要干涉的太多,让他有安排时间的自由,让他有自己选择的自由。孩子看什么书,玩什么游戏,大人适当地引导,主要选择权交给孩子。大人管的太多了,他什么事都依靠父母,如果咱们不管,让他自己学习,自己安排游戏,可能他遇到困难或者问题他就会主动找大人来商量讨方案。这样自然地也就把被动学习改为主动学习了。其实家长忙不见得是坏事,让孩子明白大人就是要好好工作,孩子就是要好好学习。

大班家长育儿心得体会篇二

时间过的真快,孩子不知不觉就开始就读大班了,我家这孩子经常被教师们说懂事、然后各位家长们也在我育儿有方,其实这都是十分简单的,我只是做到了自己身为家长应当做的,我从来不会过多的去关注他,陪伴他,要明白过多的宠爱,是会把孩子推向歧途的。

此刻孩子已经是大班了,作为他的妈妈,我会经常去注意他的变化,然后清楚自己该做什么,不该做什么。要想让自己亲近你,你首先得让他觉得他在你的心目中是最重要的,否则就算你是他的爸爸妈妈,他也很难跟您敞开心扉,在教育孩子这块其实也是双向的,在遇到问题的时候,不妨先在自己身上找找原因。就比如此刻的孩子就是十分喜欢把自己平常在幼儿园里的琐碎事情说给你听的,以前每一天在放学的路上你的孩子是否有一向在碎碎念,而此刻变的不爱说话了,你责怪他此刻有心里话都不跟你说了,其实我跟我孩子也有过这个情景,那是因为我在接他放学的路上,我只顾着盯着手机忙工作,对于他说的话,我总是爱答不理的,有时候甚至都是直接忽视的,其实他有在时不时的跟你透露点什么,他就会想,既然妈妈都不愿意听,那我就不说了。长期以往你就会跟孩子有一大段难以言喻的距离,真的要去认真的听他们的话,在他们说完跟谁玩耍了之后,可能就要说自己在幼儿园里犯什么错了。所以作为父母真的要多审视自己,孩子们是第一次当孩子,我们也是第一次当父母,都是在互相学习的,不要觉得自己做的必须就是对的,这点很重要。

这个年纪的孩子,的确异常的喜欢听表扬的话,可是不代表他们也能理解批评他们的'话,真的会对他们的打击很大。比如有一次,儿子在幼儿园跟人打架了,把别人额头都砸出血了,孩子他爸回来就是在批评他,不问缘由,孩子就在那一向哭。之后我就先了解情景,才明白,是那个男孩子一向在烦他,我儿子也是再三警告,说不要在吵他了,对方就是不听,反而变本加厉的动手动脚的,他这才把我跟他说的在幼儿园跟同学和睦相处,不要吵架打架一事直接抛诸脑后动手的,因为我好像并没有教过他,如果对方咄咄逼人不听劝阻怎样办,最终他也只能遵从自己的本能,去让对方闭嘴了,要说错,其实我也有错。这件事之后,他直接不肯要爸爸抱他,因为在他心里,自己没错,而却迎来了你的批评。对于孩子的第一次犯错,真的宁愿去了解情景,提议他以后怎样做,也不要直接批评,真的对他们的打击会很大。

大班家长育儿心得体会篇三

今天听了一节美术公开课,老师的技能展示让我久久回味,受益匪浅。下面谈谈个人收获。在《美丽的大海》教学中,老师运用美术与音乐相结合的方法,进行创造性教学。一开始的导入活动,老师让幼儿看了一段《美丽的大海》视频,激发幼儿对大海的兴趣。老师提供了幼儿平常接触比较少的排笔来进行大面积涂色,提供水彩笔表现美丽的大海,提供彩色纸剪笔进行剪贴画……并且运用多媒体教学结合让幼儿倾听音乐,通过感受音乐的变化来想象海底生物间发生的故事。让幼儿通过粘小粘贴进行自主评价。继而通过幼儿的讲述了解什么是连环画,并将自己的作品编成一个小故事相互讲述。相信展现在我们眼前的将会是孩子们最有创意的一幅作品。

听了这美术活动让我心里那块石头低了好多,也有了一定的心理准备!在以后的工作中会加强这方面的锻炼,让幼儿在音乐的启迪下大胆的进行美术作品的创作与想象。

大班家长育儿心得体会篇四

3月1日上午,我很荣幸参加幼儿园的家长委员会会议,与其他23名家长一起招聘幼儿园为家庭委员会委员。感谢三班王老师、班校长和幼儿园给我的这个机会。从收到院长聘书的那一刻起,任务重大,剪刀委员会应及时出台幼儿园发展的计策,提供院外教育资源使用,促进家乡沟通,作为幼儿园和家长之间沟通的桥梁,剪刀委员会应不断撰写集共育的新篇章,体现广大家长对幼儿园的工作意见和建议、组织交流育儿经验等。

在会议上,公园领导宣读了家庭委员会章程。向出席会议的及委员颁发了聘书。通过院长的演讲,我们了解了幼儿园在过去一年里取得的优秀工作成果和今后的重点工作。剪刀委员会代表发言后,委员们一致观看了名为“体面幸福,愉快教育”的幼儿园专题视频。庭院领导还把我们布置成班级、户外设施、厨房和去年刚刚新建的大厅。参观过程中,各班有特色的九角建设和孩子们丰富多彩、天真活泼的地区活动令人眼花缭乱。在野外更换模拟草地、葡萄架等幼儿可以玩的场所和设施,增加“海盗船”滑梯、射手等大型玩具、器械,使孩子们在柔软的草地上欢快地奔跑。在大家关注的厨房里,我们看到工作室宽敞明亮,卫生干净,3名厨师服装,帽子,口罩打扮整洁,包着著名的饺子。院长看到大家对饺子很感兴趣,立即准备品尝,坐在会议室里,委员们像孩子一样像老师一样伺候,吃一个饺子,一碗番茄鸡蛋汤,又喝了一碗,如果不怕抢孩子们的午饭,就想再吃两个。(它是一种食物)。

在与潘院长的对话中,我们可以真切地感受到她有着真心爱孩子的心,总是为孩子们着想,让孩子们以愉快、健康、最昂贵的价格购买大品牌、最环保、对孩子们最有益的设施。

在会议和参观过程中也发现了一些问题,这里和提议一起提出的是,供庭院领导人和很多家长参考,使孩子们更加健康快乐。

大班家长育儿心得体会篇五

父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定能取得成功,走向辉煌。

大班家长育儿心得体会篇六

下班刚回到家,儿子就高兴的拉着我的手说:“妈妈,我被评为了幼儿园的明星宝贝,老师说要你写育儿心得。明早你送我去幼儿园时问下老师啦!”乍一听,我对儿子的话将信将疑,毕竟在儿子上幼儿园的这几年时间里,从未听过有“明星宝贝”这一说,于是抱着怀疑的态度问他:“是真的吗?”“真的呢,我们班评上了四个”。这时我看着他那稚气却堆满笑容的小脸,不由得会心一笑,我想这不管是对于儿子还是作为妈妈的我来说都是一种鼓励。

时光荏苒,曾否记得20xx年刚上幼儿园时的哭闹,由于住房离幼儿园特近,所以每次见院内熟人时都会告诉我:你家儿子站在操场的角落望着家哭;老师也告之儿子经常哭着要出门去买菜的地方找妈妈。

就这样伴随着他一次次的哭闹和一次次幼儿园老师对他耐心的安抚与教导,在哭闹了整整一个学期后,才慢慢适应自己独自走进校门、渐渐适应幼儿园生活并爱上幼儿园老师。

现已五岁多了,为了能让他慢慢适应小学生活,养成早睡早起的习惯,今年下半年来到了小白杨幼儿园。

结婚、生子——伴随着儿子一点一滴的成长和变化,对于初为人母的我来说也是种学习与成长。由于自己脾气燥,以前为了纠正儿子的不良行为,会采用打骂的方式教育他,可后来发现采取这样的“武力”方式并不能解决任何问题。于是我试着查书,试着改变自己,通过相关知识的收集与了解,知道碰上了小孩的第一叛逆期,从此儿子犯错了,我由原来的打骂换成面壁思过,等到他停止哭闹之后再跟他讲道理。

古人云:身教重于言传。作为父母的我们就更应该注意自己的一言一行,因为孩子会从方方面面去模仿与学习,教育孩子应该讲究方式与方法。我努力让自己成为他的朋友,并告之我们之间需要互相尊重,他虽然不知道具体意思,但也懵懂能理解那么一点点。日子长了,我一个不高兴的眼神就能给他提示。

孩子对一切事物都充满好奇心,他们特别爱帮助大人做一些事情,我便利用儿子的好奇心,有意识地给他分配一些力所能及的事情。比如他高兴时会把家里收拾得干干净净,会自己叠衣服与被子,没事时会自己一个人安静的画画或看书。平时观察事物时特细心,也会经常问“为什么”,于是我经常百度后解释他的为什么。

“想要有所得就必须有所付出”,我们家一直以来努力给孩子灌输着这个思想,让孩子明白越是哭闹越是没有,如连续一周早起我就可以满足他的一个小要求,但中途早晨有哭闹现象就得取消;做做简单的家务后可以吃两粒糖或者看一会儿动画片等等。

与鼓励表扬相对,我认为,恰到好处的批评也是非常必要的,简单明了的批评,让孩子明白错误,及时改正,更要引导孩子懂得感恩。

其实每个孩子都有他自己独特的优势和缺点,我们要善于挖掘他们的优点、找到缺点,共同努力做个心灵美的天使!

大班家长育儿心得体会篇七

大班育儿是每个家庭都会面临的挑战。孩子进入大班后,他们的生活开始多姿多彩,学习任务也逐渐增加。作为家长,我们需要适应新的教育环境,不断调整自己的育儿方式。在这个过程中,我们经历了一些成长和收获,也遇到了一些问题。在此文中,我将分享我在大班育儿中的心得体会。

第二段:培养良好的学习习惯。

孩子进入大班后,学习任务逐渐增多,学习压力也开始出现。在这个阶段,我们需要培养孩子良好的学习习惯,帮助他们建立学习计划和时间管理的能力。我发现,制定每日学习计划对孩子非常重要。我会和孩子一起制定每天的学习任务,并让他们按时完成。通过这样的方式,孩子能够逐渐养成自觉学习的习惯,提高学习效率。

第三段:与老师密切合作。

在大班育儿中,与老师的密切合作是非常重要的。老师是孩子在学校里的第二个家人,他们对孩子的成长和学习都有着重要的影响。与老师保持良好的沟通,了解孩子在学校里的表现和问题,能够帮助我们更好地配合孩子的学习和生活。我会定期与老师进行家访或者面谈,了解孩子在学校里的情况,并根据老师的建议调整我们的育儿方式。通过与老师的密切合作,我们能够更好地帮助孩子解决问题,促进他们的全面发展。

第四段:培养孩子的社交能力。

在大班育儿中,培养孩子的社交能力也非常重要。大班里有很多同学,孩子们需要学会与他人相处和合作。我会鼓励孩子参加一些社交活动,比如班级聚会、户外运动等,让他们有机会结识更多的朋友。同时,我也会教导孩子一些与人沟通的技巧,比如倾听他人、尊重他人等。通过培养孩子的社交能力,他们能够更好地适应社交环境,建立良好的人际关系。

第五段:鼓励孩子独立思考和解决问题。

在大班育儿中,我们还需要鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。我们可以给孩子一些合适的挑战,让他们尝试解决问题的过程。当他们遇到困难时,我们可以引导他们寻找解决问题的方法,而不是直接给出答案。通过这样的方式,孩子能够提高思维能力和问题解决能力,培养自信心和独立性。

总结:

大班育儿是一段既充满挑战又充满成就的旅程。通过与孩子一起制定学习计划,与老师密切合作,培养孩子的社交能力,鼓励孩子独立思考和解决问题,我们能够更好地帮助孩子适应大班环境,实现全面发展。希望每个家长都能在大班育儿中获得成长和收获,让孩子真正成为独立、自信和有爱心的人。

大班家长育儿心得体会篇八

我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一起光着脚在草地上、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一起同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比方我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。

儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲,谈天说地,他的心情很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我成心先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

做母亲的我经常给孩子讲他儿时的`事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

大班家长育儿心得体会篇九

孩子上大班了,父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。本文是本站小编为大家整理的幼儿园大班家长的育儿。

欢迎参考!

1、要先培养孩子良好的时间观念。家长在空余时间可以和孩子共同制定一张时间表,用来督促孩子按时起床、睡觉、完成家庭作业等活动。使孩子逐步学会在时间的约束下自觉地调整自己的行为。

2、要培养孩子的责任感。责任感是一个人自己的言行、承诺持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体现。长久会成为一种稳定的个性心理品质,可以有效地提高孩子学习积极性;建议先从简单的整理玩具、做家务入手,孩子在主动去做,甚至做的不错时要。

寄语。

即使夸奖或是奖励,使孩子有自豪感和被尊重感。

3、要锻炼孩子的毅力和意志,培养孩子的独立性。平日生活中不要太‘照顾’孩子,包办的过多。在带动脑筋的时候让孩子自己去想,孩子能做的事情让孩子自己去做。

从知道有宝宝的那一刻起,教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的教育,目睹了身边年轻父母的教育,又通过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招,结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴,我觉得要很好的教育孩子,就一定要做一名有智慧的妈妈.

智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧、就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在这里我想和大家分享一下我的几点心得。

一、爱孩子,更要高质量的爱孩子。

“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”——这是我喜欢的一句话。我们都知道孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自己站在她的立场考虑问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候,会要求他应该做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我知道孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮助她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。

二、言教不如身教,我们是榜样。

大家都明白的道理,家长是孩子最好的老师,我们是孩子的榜样。简单地说,我们要求孩子懂礼貌,我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处,那我们就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。

三、正确的引导,让孩子爱上学习。

大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”,可是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样,到底要怎么做?我觉得不能简单地要求孩子必须学习,必须学习好,更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他,而是引导他,让他真正地爱上学习。其实学习本身不是快乐的,而享受学习后的成果是快乐的。我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不知道到知道的过程,但是掌握了以后,就是快乐的了。还有在对待孩子的学习时一定鼓励、赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求必须打100分。比如我的女儿在做题时10道错了6道,我不会说“怎么错了这么多?”而会说“这4道题都做对了,真棒!那么这6道题呢,再好好看看,一定也能做对。”而这时孩子就会说“怎么错了这么多呢?我下次一定要全对。”其实分数是越要越少的,这真的就像是真理一样。有时孩子回家后老师讲的题还是不会,这时我们一定是生气的,而且真的就想发脾气,有的家长会说“老师上课讲的,你为什么不会,一定是上课没认真听课。”“别人都能记住,你怎么就记不住。”请千万不要这样说,其实此时孩子也是非常着急和内疚的,无论什么原因,他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。这时候我们更不能这样的教训了,我们应该是帮助他们,然后来了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了,但又忘了,那我们就得帮助孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲,那我们就必须告诉孩子:做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的心情是多么的不值得,不划算。家长们,如果你发现孩子的分数低一些了,学习差一些了,请不要认定这是灾难一样的事,因为我们才刚刚开始,我们的点滴作为会影响孩子,会帮助孩子,让他们从此刻来轻松愉快的学习。

所有的家长都想培养出一个好孩子,其实一名优秀的孩子,他的心里一定是阳光的,他的生活也一定是快乐的,他在各个方面也应该是有技能的。我希望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人,可是简单的快乐是需要本领的,我会用我的智慧来伴随她,引领她,让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、积极、优秀的孩子。

转眼间,璐璐五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再过一年就应该进入小学学习。如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察,我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园,,璐璐的学习成长效果立竿见影。

一、重塑孩子性格:

每一位父母,都希望自己的孩子积极向上,阳光快乐。璐璐一直是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步,可是璐璐在幼儿园里表现得非常拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流,可是璐璐胆怯的个性一直未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后,邹园长细声的询问和鼓励,给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。张老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细节的培养,使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会,如分配孩子当小组长、小班长等,不仅提升了孩子的荣誉感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织能力、管理能力。九月底,璐璐心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全国的小朋友们在一起。通过短短一个月的学习生活,璐璐变得比以前更活泼、开朗,更大胆了。

二、规范孩子行为:

如何把璐璐培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后,老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,积极开动脑筋等良好的学习习惯;通过参加学校升旗仪式,对璐璐进行爱国主义教育;通过帮助教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处,让璐璐从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱集体、爱劳动的好品德;为提高璐璐自力更生能力,老师要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我们也积极配合学校,改变了全家围着璐璐转的生活习惯,璐璐生活自理能力有了很大的提高,目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习,璐璐变得比以前更懂事,行为更规范。

三、培养孩子学习兴趣:

如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材,内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了孩子探索自然的强烈欲望。在学习中,老师们充分发挥自己的能力和特长,对璐璐多方引导和启发,璐璐普通话较以前更标准,绘画更富有想象力,国际象棋改变了璐璐思维方式,尤其老师在孩子中实行“小红花”制度,激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活,使璐璐渐渐爱上了校。

十月初璐璐感冒生病,以前璐璐会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学,可这次生病后,璐璐坚持上课,甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发现学校对璐璐有了一种特别的吸引力、凝聚力。每天下课后,璐璐能按老师要求及时完成了家庭作业。璐君学习积极性、主动性较以前增强了。

我们非常感谢学校和老师对璐璐的辛勤培养,感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境,使孩子能活泼、健康、快乐地成长。在今后的学习中,我们将积极配合学校教育,在提高璐君德、智、体、美的同时,顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。

我是大班董欣萌的妈妈,现在我把我的心得和大家分享。作为家长首先要经常与老师沟通,因为孩子一整天都在学校,老师付出的最多,也最了解孩子,与老师经常沟通家长能及时了解孩子在学校的情况,可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯,小孩子是最没有耐性的和坚持力的,需要老师和家长经常的督促。

其次家长要和孩子交朋友,有时间时陪她玩她愿意玩的游戏。玩的时候你可以问她喜欢什么,不喜欢什么,这样可以知道孩子是怎么想的。遇到事情时和她商量,与她交心,教她把事情换位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一颗善良和理解的心,如果孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了,也不愿意说是什么原因,可以先放一下,把话题转移,过一会在问,她就会说,这时你要帮她分析让孩子变的大度些,在一起玩是件开心的事不要计较小小的过失,谁都不是有意的,是自己孩子的错时要让她主动去道歉。当孩子提出无理要求时,要说明原因,讲道理,分析这要求对她来说好的影响有多大,坏的影响有多大,让她自己比较一下。虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放弃。

如果孩子同样的错误出现了两次以上,就要提醒她这件事情不应该出错的。妈妈以前与你说过,并告诉她这次可以原谅。如果再出错就必须要严厉起来,不能心软。事后要告诉她妈妈的本意也不愿意这样,是因为你把妈妈给气急了。妈妈也是为了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表扬她,宝宝今天真棒,真是个好宝宝。并适当的给些奖励比如“三个吻”或是给点吃的或是玩的,她都很高兴。大人不要轻易的对孩子许诺,如果许诺了就一定要对限,当时不能及时对限诺言就必须解释清楚。在孩子面前不能失信。当大人出错时要与孩子说“对不起”。她会记住的,她出错时同样会与你说“对不起”。记得有一次是我把她的什么东西弄坏了,我不记得了,当时我没有说话,也没有对她说“对不起”,她就撵着我让我与她说“对不起”。当时我就笑了,心想我怎么还不如孩子呢,然后我说我不是故意的“对不起”了。

大班家长育儿心得体会篇十

晨晨现在已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。

他的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。有一次他刷牙时把水喷得到处都是,而且这已不是第一次,于是我就让他站着反醒,过了几分钟,我问他:“知道错了没?知道妈妈为什么这么生气?”他点点头,因为平时也这样,只是点点头,从来不肯说出来,于是我也跟他拗上了,非得让他说出来,僵持了很长时间,他说:“我知道错了,但我就是不想说!”我知道得给他个台阶下,于是我做了些让步,说:“你可以不说哪里错了,但你得向妈妈认个错!”

“妈妈,我错了,对不起!”虽然有点勉强,但也是一个进步,我表扬了他,然后我抱着他坐在沙发上,心平气和地和他说:“妈妈这么生气是因为你不是第一次犯这样的错误,承认错误一点都不难为情,而且是非常勇敢的行为!”他听得很认真,每次这个时候的教育效果是最好的,他最能吸收。这时他总会在我怀里委屈地流泪,因为我批评他的时候很严肃,这时候情绪一下子就释放出来了!有时候适当的做些让步,效果会更好!

晨晨很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。有一次家里来了客人,忘了是什么事他爸爸当着客人的面骂了他几句,他说了一句:“这么多人还骂我!”之后我们也反醒了自己的行为,觉得是做得不够妥当,应该维护他的那份自尊心,这样不但达不到教育他的效果,反而会使他产生抵触情绪。

晨晨较内向,但比同龄人表现得成熟懂事。有一次因为起床晚了,当我送他到幼儿园门口的'公交车站时,正好公交车来了,他连忙和我说:“妈妈,你快走,我自己可以进去的,迟到了老板要骂的!”当时看着儿子跑进幼儿园的身影,真是感觉到儿子长大了......

生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和晨晨在共同成长,他是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,他的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

大班家长育儿心得体会篇十一

智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧……就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在那里我想和大家分享一下我的几点心得。

“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”——这是我喜欢的一句话。我们都明白孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自己站在她的立场思考问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候,会要求他就应做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我明白孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮忙她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。

大家都明白的道理,家长是孩子最好的老师,我们是孩子的榜样。简单地说,我们要求孩子懂礼貌,我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处,那我们就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。

大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”,但是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样,到底要怎样做?我觉得不能简单地要求孩子务必学习,务必学习好,更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他,而是引导他,让他真正地爱上学习。其实学习本身不是快乐的,而享受学习后的成果是快乐的。我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不明白到明白的过程,但是掌握了以后,就是快乐的了。还有在对待孩子的学习时必须鼓励、赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求务必打100分。比如我的女儿在做题时10道错了6道,我不会说“怎样错了这么多?”而会说“这4道题都做\\对了,真棒!那么这6道题呢,再好好看看,必须也能做对。”而这时孩子就会说“怎样错了这么多呢?我下次必须要全对。”其实分数是越要越少的,这真的就像是真理一样。有时孩子回家后老师讲的题还是不会,这时我们必须是生气的,而且真的就想发脾气,有的家长会说“老师上课讲的,你为什么不会,必须是上课没认真听课。”“别人都能记住,你怎样就记不住。”请千万不要这样说,其实此时孩子也是十分着急和内疚的,无论什么原因,他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。这时候我们更不能这样的教训了,我们就应是帮忙他们,然之后了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了,但又忘了,那我们就得帮忙孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲,那我们就务必告诉孩子:做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的情绪是多么的不值得,不划算。家长们,如果你发现孩子的分数低一些了,学习差一些了,请不要认定这是灾难一样的事,因为我们才刚刚开始,我们的点滴作为会影响孩子,会帮忙孩子,让他们从此刻来简单愉快的学习。

所有的家长都想培养出一个好孩子,其实一名优秀的孩子,他的心里必须是阳光的,他的生活也必须是快乐的,他在各个方面也就应是有技能的。我期望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人,但是简单的快乐是需要本领的,我会用我的智慧来伴随她,引领她,让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、用心、优秀的孩子。

大班家长育儿心得体会篇十二

说到孩子的教育,每一个做父母的都感觉头痛不已,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长,将来能做一个有用的人。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?为此我们买了很多的书,请教了许多同事……但孩子跟孩子性格都不一样,教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一点心得体会:

赞美是进步的最佳动力,也是增强孩子自信心的法宝。

女儿是一个"虚荣心"很强的孩子,在我们生命之初,在孩童时代,我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的,所以当女儿做了好事时,我们都是及时给予鼓励和表扬,让她知道父母是爱她的、欣赏她的,而且是对她有所期待的,这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得胆怯,不知如何下手或事情做得不对,我们也多鼓励,多指点,让她自己做,在做的过程中给予每点进步加以肯定和表扬,让女儿有信心做事,自己喜欢主动做事。比如她有时候为了完成任务,字也写得歪歪扭扭就算完成了,让我签字的时候我就假装看看前面的,然后说:"前面写的字工工整整的,怎么这次写得有点像我写的字了,老师不会认为是我帮你写的吧?我觉得你应该写得跟前面一样,要不然老师还以为是我写的,歪歪扭扭的。"结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了,比直接让她擦掉重写效果要好得多。

二、培养孩子读书的兴趣

从小,我就买了一些内容生动、有趣能吸引女儿的故事、谜语、智力游戏书,这些书不但增长孩子的知识,还培养了她的阅读兴趣。小时候是睡前听故事,到现在是睡前自己看会儿的书惯一直保持。女儿在幼儿就认识了很多字,所以看书对她来说是很轻松的事情,自己看故事书,还经常拿着《脑筋急转弯》考我们,所以女儿现在做作业不用我们陪,自己读题,自己做。

三、多参加一些活动,特别是体育活动

体育活动是连接人的综合能力的纽带。孩子的模仿能力强,多参加一些活动能增长孩子的各方面见识,也能树立起自信心。活动中父母尽力不要限制太多,以防抑制孩子的发展空间。活动包括一些兴趣如:轮滑、表演、游泳等,也包括旅游、户外活动…。所以,只要我们有时间都尽力陪伴孩子,让孩子在活动中锻炼身体,增强体质、胆量。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活沷开朗的人。

四、正确对待孩子的失败与挫折

当孩子考试不好或遇到挫折时,他们需要的绝对不是父母的训斥或嘲讽,也不需要无原则的安慰与同情,他们最需要的是爱她的人的理解和鼓励。所以父母应该冷静地对待孩子的挫折与失败,心平气和地和孩子谈心,找出失败的原因,理解孩子的心情和苦恼,让孩子知道,失败与挫折是人生必不可少的内容和过程,并且作为父母不会因此减少对她的爱。鼓励孩子继续努力,父母必须首先对孩子有信心,孩子才能对自己产生信心,当父母满怀信心和热情鼓励孩子时,会极大激发孩子克服困难的勇气,恢复孩子的自信心。记得女儿有两次单元考试不佳,当我们看着试卷问她什么叫"粗心",她回答不上,而我说"6+3=3"就叫"粗心"时,女儿会心一笑,但也特难为情且很自责时,我知道此次已让女儿明白了考试不佳的原因了,而当我在数学考试卷上写上"加油哦!仔细点哦"!时,她也给我说下次她会小心的!孩子性格属于着急型,经常还没读完题就下笔,出现错误,这时我就读给她听,等听完了不用告诉她她也就知道怎么做了,接下来我再告诉她,以后遇到自己觉得较难的题,就要这么认真地读题,读完了再开始做,女儿明白了读题的重要性,不断地点头。我想以后她应该知道怎么去做应用题了吧。

大班家长育儿心得体会篇十三

周五收到刘老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。

茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。

在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。

今年过年前,我们从布吉搬家到宝安,过完年,就让茜茜直接读了创业二村幼儿园,孩子刚上幼儿园,作为妈妈是最担心的,因为她是特别胆小,敏感的孩子,就特别怕孩子不适应幼儿园的生活,离开了家人到一个陌生的环境会哭闹,可以让我吃惊的是,第一天送茜茜上幼儿园,看着那么多的新生都围着老师在哭,她竟然没有哭,当然我们之前也有和她做过思想工作的,我和她说,到了幼儿园,就是自己和老师,小朋友一起玩,妈妈去上班,下午会来接她回家,她答应了,到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲,真的是很吃惊的,同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。

一天和爸爸带她在新安公园玩,那天公园里正好搭了个舞台,我和茜茜说:“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的,本来以为她会别扭,会不要去,没有想到,她竟然一口就答应了,但是有个条件是,妈妈和爸爸也要上去表演一个节目,呵呵!她站在舞台上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大声的说“大家好,我叫童麟茜,我今年3岁,我现在给大家表演一个节目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了,这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)。

当然这些只是生活中的点滴,茜茜大部分的时间还是表现得内向,胆小,害羞,但是妈妈感觉得到她的一点点的改变,我知道茜茜是需要鼓励的,是需要通过慢慢的熟悉周围的环境,在她感觉熟悉的环境下来表现自己的,所以只要给她一定的时间,她一定可以做到的!

大班家长育儿心得体会篇十四

要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的`方法,让孩子健康的成长。

孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会模仿大人的样貌,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,但是看到她认真快乐的样貌,我们就都开心了!我们全家还常常跟她一齐互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,立刻做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样貌,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她立刻咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一齐站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,必须要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼,但是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎样都是甜的呀,厌恶死了!我听了又好笑又怜惜,期望她早早地把身体养好,做一个健康的宝宝!

宝宝超喜欢跳舞,说的具体一点就是扭屁股,每次都让我打开手机里的音乐,然后让我们坐好,她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只需要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜欢舞蹈了吧,而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞,绝对不埋没她的这个小天分。

其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变低智商了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

大班家长育儿心得体会篇十五

在孩子的成长过程中,家长起着举足轻重的作用。然而,育儿并非一件容易的事情,尤其对于大班儿童而言。大班儿童正处于探索世界、塑造个性的关键时期,如何帮助他们发展自己的潜力,成为一个独立而自信的个体,是每位家长都关心的问题。以下是我多年来在育儿过程中的一些心得体会。

首先,与孩子建立良好的沟通是至关重要的。大班儿童正在学习语言表达能力,他们渴望与家长分享自己的想法和感受。作为家长,我们应该给予孩子充分的注意和倾听,尽量理解他们内心的世界。当孩子有任何问题时,要耐心解答并鼓励他们提出更多的问题。通过与孩子持续的沟通,我们可以更好地了解他们的需求,并有效地引导他们的行为。

其次,培养孩子的自理能力是十分重要的。大班儿童逐渐迈入独立阶段,培养他们的自理能力可以帮助他们更好地适应日常生活。父母可以逐步让孩子参与到日常的活动中,如穿衣、洗手、清理玩具等。每一次的成功经历都会增加孩子的自信心,激发他们主动学习的兴趣。在培养自理能力的同时,我们也要给予孩子足够的时间和空间,鼓励他们独立完成任务,从而提高他们的责任心和自主性。

第三,积极鼓励孩子的好习惯和良好行为。大班儿童正处于性格塑造的关键期,他们希望得到父母的认可和赞许。因此,我们要及时给予孩子积极的反馈,当他们表现出良好的行为时,要给予肯定和鼓励。同时,我们也要注意引导孩子遵守规则,明确界定好与坏的行为边界。与此同时,要有耐心对待孩子犯错时的情况,通过与他们进行交流,帮助他们认识到错误的原因,并一起寻找解决办法。

第四,营造良好的家庭教育环境也是至关重要的。为了让孩子积极健康地成长,家庭应该成为孩子的温暖港湾。家长可以从细节上进行营造,例如合理的家庭作息时间、温馨的晚餐时光、亲子活动等。这些细节都有助于营造家庭的和谐氛围,增强亲子间的情感联系。此外,多为孩子提供积极向上的教育资源,如启发他们的观察力、逻辑思维和创造力的游戏、绘本等,能够激发他们的学习兴趣和好奇心。

最后,尊重孩子的个体差异也是成功育儿的关键之一。每个孩子都是独一无二的'个体,有着不同的兴趣、爱好和能力。作为家长,我们要尊重孩子的个体差异,不要强加自己的期望和价值观。我们应该通过充分了解孩子的特点和需求,提供他们合适的学习和成长环境,鼓励他们发展自己的特长,并给予他们足够的支持和鼓励。

在大班儿童的育儿过程中,家长扮演着重要的角色。只有通过积极的沟通、培养自理能力、积极鼓励好习惯、营造良好的家庭教育环境,并尊重孩子的个体差异,我们才能促进孩子的全面发展,帮助他们成为自信、独立、有责任心的个体。相信通过我们的努力和付出,我们的孩子会走向更加美好和光明的未来。

大班家长育儿心得体会篇十六

小学阶段,学习太宽泛了,只要孩子感兴趣她都会学习,而我一向觉得我们中国的教育就是把学习局限在课本知识上的学习,抹杀了孩子对很多东西的兴趣。所以我一向鼓励孩子对什么感兴趣就学什么,孩子有很多的想法,她会把自己所喜欢的当成今后的职业,她说自己喜欢化妆,今后要做化妆师,因此她经常在网上看化妆视频,这一过程她了解了颜色,而且很多视频都是英语的,这也给她创造了听英语的环境,这一过程也让她更加热爱画画。因为孩子的牙齿不是很好,我经常带她去牙科医院,之后孩子说觉得牙医看牙很搞笑,说今后想做牙科医生,我告诉她这是一个很好的职业,这也让她更加关注自己的牙齿,我也准备有空多让她了解学习牙齿的生长。她说自己喜欢打羽毛球,我就陪她打,虽然她打得不好,但是这也是身体协调潜力的学习和发展。

我的一个观念是,学习是一个慢慢地过程,慢地要伴随我们一生,如果此刻太急于求成,那么只能让孩子反感学习,此刻孩子还小,还对很多东西很神秘的时候,让她自己顺其自然地去发现。幼儿园时欣怡因为在学习班学习游泳而害怕水,开始我很急,因为周围的很多孩子都会游泳了,因为我觉得这么好的学习机会不能把握,孩子哭得很厉害,我放下了,但我对我自己的放下表示很后悔,我觉得就应坚持,但是此刻孩子也自己慢慢的学会一点点了,也喜欢游泳了,我回头想想还是要顺其自然,慢慢来!另一个例子就是学钢琴,此刻孩子也喜欢钢琴了,钢琴这以前在一段时间是她厌恶的东西,我们也是慢慢来,我不要求她必须每一天都要练,但告诉她有时间要想着钢琴,我给她找优美的钢琴曲,等她喜欢上这个曲子,她就很想有一天能自己弹奏出来。让她学钢琴不是为了今后能上舞台表演,而是为了让她能热爱音乐,有必须的艺术修养,陶冶情操!

游泳和钢琴这两件事情真地让我坚定了:趁此刻孩子还有能够慢慢来的时间,顺其自然,我们务必要培养好她的主动性,要保护好她的兴趣,等基础打好了,今后高楼才能盖的即漂亮又结实!

而对于学习方面,很多孩子在小学之前学过拼音,数学和英语,但是我的孩子出了认识一些字,其他都没有学过。因此在小学刚开始的1个月,对孩子来说真的是很难的,尤其是拼音,我没有让孩子死记硬背,其实对于死记硬背大人都不喜欢,我一向认为和人文音乐体育学习的不同,自然科学知识的学习务必要坚持学以致用,因此在拼音学习的艰难过程中,我让孩子注册了此刻很流行的微博,让她自己在上面打拼音记录自己的学习和生活,孩子喜欢电脑,我把电脑键盘的英文都贴上拼音,让她自己输入想要说的话,还有写日记,不会写的字,让她用手机拼出来,照着字写。学以致用的方法让孩子明白学习是一个生活的过程,只有学会了知识才能更好的生活!

对于英语学习我们也是提倡慢慢来,不可速成。以前也为要不要送孩子去学习班学英语而犹豫,但是此刻我们自己的做法我感觉也不错,尤其是在这个寒假,孩子以前都只能说英语单词的,突然能够连贯的把4句自我介绍的短句了。我分析了一下原因,可能和我们每一天晚上睡觉之前给孩子听的英语是有关系的,虽然她都听不懂,但是反复听让孩子对英语产生了十分好的语感,包括也经常给孩子听英语歌曲,此刻她能区别出英语和其他的外语。

记得她以前有一天她在微博写的一句话是:我很厌恶上小学!但是此刻问她,她说挺喜欢的,这说明老师和我们在共同为孩子慢慢的创造了一个很好的学习的环境。

四、换位思考,信任理解,平等交流。

正因为如此,我们看到了此刻孩子在物质上的富足和在精神上的缺乏,我们更加就应换位思考,理解孩子。这个方面说起来容易,做起来真的很难,但是我在尽量努力,我在日志里写到多的几个字就是我相信迟迟能够的!,其实这也是在提醒我自己,我们要给孩子更多的信任,更多平等,我很赞同国外的父母和孩子之间平等的交流方式,但是作为中国传统的一些规矩还是要坚持,因此我想寒假带着孩子走亲访友,有时候孩子会觉得很不理解,比如我去看我小学的班主任,她说这和她有什么关系,我告诉她没有小学的班主任就没有你,以后等你长大了你也要带着你的孩子去看你的小学班主任老师。还有孩子觉得过年一向在酒店团拜很烦,也要告诉她如果换成你请客,人家都但是来你会如何,团拜就是对长辈的孝敬,对他人的尊重。理解孩子的同时,也要让孩子学会理解我们,理解他人。

大班家长育儿心得体会篇十七

初为人父母的我们,为迎接小天使的到来钅卯足劲儿做足充分的准备,可来临之际仍感力不从心不知所措,之前所有的准备都觉得少之又少,根本不够用,毫无经验的我们每天忙得焦头烂额,却不亦乐乎,累并快乐着!

我是全职妈妈,带孩子的累自己最清楚,虽然辛苦可也很知足,能看着孩子慢慢长大是件奢侈的幸福!当她第一次喊妈妈,心中无比欣慰。

1.培养良好的生活习惯。

我们家基本上是不买零食的,从小开始也一直灌输女儿吃东西适可而止的观念,有件事情至今使我记忆犹新。一次去超市买东西,刚好是快到新年了,超市里摆放着各式样各样不同颜色的糖果,模样很是诱人,我以为女儿会开口要求买,可意外的场景发生了,她说“妈妈,这些糖果都好漂亮噢,我就摸一下好吗?”不管看到任何吃的东西她都不会吵着要买,现在也一样,她知道不可以吃太多的零食。

2.快乐生活中学习。

睡前故事想必是麻麻们每天的必修课,刚开始讲的时候发现宝宝注意力不集中,貌似压根就没在听。有时候我在忙,让女儿自己玩,我经常边忙边读“三字经、唐诗”。有天我刚读了前一句她竟然能会读下一句的句子,让我惊讶的是她可以把整个故事一句不落地读下来。

3.让孩子感受到爱,并且做个友爱的人。

先生每次出门女儿会嘱咐:“爸爸,开车小心点,我在家等你回来。”

一天带女儿在小区楼下玩,刚巧碰到邻居家孩子也在,两人一起跑步,并排跑时邻居家孩子脚不小心绊到女儿摔跤了,膝盖破了痛得她大哭。这时邻居家孩子像若无其事般地走开了,好像这件事完全和她没关系似的。一个不懂得关心别人的人内心是孤独和没有安全感的。如果父母让孩子时刻感受到母爱,我坚信孩子回赠我们的定是加倍的爱。

平日里常和女儿念叨要助人为乐,爱自己爱他人。也会对孩子说“我爱你!”某天吃着中饭女儿突然句:“妈妈,我爱你。”这是她第一次和我说,激动万分。如果我累了躺沙发上,她会拿小被子帮我盖好,还不忘告诉爸爸说话小声点,别把妈妈吵醒。

4.不要捉弄孩子。

对这画面大家肯定印象深刻:过年的时候亲戚朋友一大伙人,拿孩子逗乐,故意问他问题,不管他答的对与错都会成为大家伙的笑话,最后结果:大伙乐了,孩子哭了,无辜的脸上挂满疑问,内心充满了不安。我极积反对这种做法,孩子是要我们尊重的,他们不是大人的玩偶,更不是人们拿来消遣时间的。

5.培养孩子的独立性,做个有主见有思想的人。

现在生活条件优越了,孩子独立性差了。许多家长都在抱怨孩子懒惰,整天玩游戏,不肯定学习,其实不能怨孩子,多半是家长造成的,如果工作后回到家,粑粑麻麻们能放下手上的手机、电脑、电视机,多和孩子交流互动,多陪陪他们,想必不是以上的结果。

我们家离菜场来回约1.5公里路程,女儿从一岁半开始走路跟我去买菜,除了偶尔累了会抱一下,基本都是自己走,练就了她步行的耐力。今年4月19号去厦门旅游,行程安排得非常紧,每天8:30从酒店出发到晚上8:30回到酒店,一天至少走8、9个小时,两天她都坚持下来,而且还精力旺盛。

生活方面她挺也独立的,主动帮忙折衣服,端菜端饭,有时喂弟弟喝水。

请给予孩子一定的空间,让她学会独立思考。孩子专心在做一件事情时家长千万别去打扰他们,以免分散他们的专注力。

女儿慢慢开始懂事,我们会尊重她的选择:买衣服、鞋子自己选喜欢的颜色;平时画画涂颜色她也不会按照原版的来涂,我觉得这是好事,她应该有自己的审美观;兴趣班我更不强迫,真感兴趣让她参加,尊重她的意思,不给她增加学习压力,至少现在不是时候。我只希望她健康、平安,能一直做自己、做自己喜欢的事,这是一个母亲对女儿一生的期望!

很荣兴有机会与大家分享我们家朵朵的成长记,我相信在学校老师们专业、用心的引导下,孩子们会做得更好,更加优秀!在此代表所有家长对老师们表示衷心的感谢!你们辛苦了!

大班家长育儿心得体会篇十八

大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和dvd还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:

1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。

3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

孩子一天天长大,自己有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对。例如:

1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。

2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,比如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自己的想法。

3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励。例如:

1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多认识一些新的朋友。

2、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮助孩子复习自己学的知识,也是非常不错的亲子游戏。

3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的。

希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的'爱,很高兴今天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。

大班家长育儿心得体会篇十九

眨眼间儿子已经上幼儿园了,回想这三年多来与小家伙相处的日日夜夜,品尝为人父者的个中滋味,虽说喝了不少苦水,倒也颇有一番心得 。

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。

当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大” 。

不要只是一味想知道孩子的各种想法,也应该把你的想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

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