生日话题作文学生写作指南范文（16篇）

总结是提高工作效率的有效途径之一。总结的语言要简练明了，避免啰嗦和重复，注意语法和表达的准确性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生日话题作文学生写作指南篇一

这20天，意味着我这六年来的成功与努力;这20天，意味着时间是多么短暂;这20天，意味着我的青春;这20天，意味着我......

无论如何，都要坚信：不管多远的路，也能走到尽头;不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想，在每一个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩;只要够坚强，就没有什么能把自己打垮!

俗话说：斩断自己的退路，才能更好地赢得出路……。

所有在这个夏天奔赴考场的朋友们：就让我们勇敢的迈出第一步，一起为我们的未来而努力!

生日话题作文学生写作指南篇二

专家解读：看似简单平淡的一句话，但它却起着很大的重要。提笔书写职业规划书时，最紧要的是要明确你书写它的目的和意义。因为这是引导你完成整个规划书的线索，同时也时刻提醒着你：相比起参加一场比赛，该职业规划书能对你的职业发展能起到实际作用才是更重要的事。

职业规划书的制作必须遵循一些必要的原则，以保证你的职业规划书不是夸夸其谈，而要具备实用价值：

1、可行性。

只有在实际中可操作的职业规划书才具有价值。这也要求你在制作前期，对相关领域做尽可能多的收集信息，多做现实调查，加深对实际状况的了解和理解。

2、客观性。

职业规划书中的内容必须是实事求是，毫无虚构内容的。其中不仅要包含对自身优势的分析，对不足之处也要有透彻的`剖析。

3、预见性。

对目标行业未来的发展趋势要有自己的理解和预判。

4、个性化。

职业规划书一定是根据自身实际状况而量身定做出来，别人的成功路径和模式，并不适合于你。

专家解读：有很多学生制作职业规划书，内容做得很丰富、很漂亮，但回到现实中，几乎没有任何实用价值，甚至是“天方夜谭”。向阳生涯认为，如果只是为了参加比赛、拿几个学分，那职业规划书就完全没有它存在的价值。只有能产生实际作用、能明确指点你发展的职业规划书，才能算得上是完整的、科学的、可行的个人职业发展方案。

三、理论依据。

向阳生涯规划与职业定位模型：通过对三大系统、十五大要素的综合评估、分析而最终得出精确、科学的职业定位。三大系统、十五大要素即是：职业取向系统(要素：性格、兴趣、价值观、需要、愿景)，商业价值系统(要素：知识、技能、天赋、经历、资源)，职业机会系统(宏观、产业、组织、职业、家庭)。

专家点评：书写职业规划书，你必须有一个理论分析模型以支持你确定你的职业定位。这个模型是向阳生涯多年咨询经验和专家团队们智慧的结晶，已帮助成千上万的人找到他们合适的“位置”，其适用性和有效性已经得到检验。在你的职业规划书中，该定位模型能使你的职业规划书找到清晰的行文脉络和规划逻辑，并帮助你以此为依据展开分析，从定位开始，一点点形成你的职业规划方案。

1、自我理解。

自我理解包含两部分：对自己性格、兴趣、价值观的剖析，以及对自己知识、技能、经历、天赋等方面的分析。这个内容是你形成职业定位的最基本要素。

2、对外界环境的理解。

对外界环境的理解，主要指对目标工作领域、目标岗位所涉及的行业发展信息、未来前景、相关企业的发展状况、岗位的基本职责和职能要求等。此内容可以通过寻找实习机会，或者通过非正式采访相关业内人士来获取你需要的信息，并进行整理、归纳，形成自己对该领域发展现状和未来趋势的理解。这个内容是你形成职业定位的重要内容。

3、综合内外，形成定位。

通过以上内容的分析，根据向阳生涯规划与职业定位模型，将自我理解，自身商业价值的客观评估及对目标行业趋势、就业机会等三大系统进行综合分析，通过十五大要素所显示的信息，逐步将你的职业定位锁定在具体行业中的具体职位，形成职业定位。例如：广告行业策划总监、或快消品行业市场总监等。切忌笼统的将目标设定为“我可以做市场”、“我能做销售”等模糊的定位。

生日话题作文学生写作指南篇三

今天是我的好朋友苏盖的生日。为了给她一个特别的生日惊喜，我们302宿舍可谓是费劲了心思。

早上5点整，我和罗宝就起了床，然后偷偷的跑去叫醒薇薇，薇薇是我们班的班长，最有策划头脑了，我们想让她给我们出一套方案来给苏盖一份特别的惊喜。薇薇很快就想到了办法，并且快速告诉了我和罗宝。

早饭时间时，我让艾琳帮我去打一份早餐然后带回课室，我则要去校门口外的精品店给苏盖买一份生日礼物，还要去蛋糕店买蛋糕，八点的早读课之前我还得赶回去。到了精品店，最终左看看右看看决定买下一个小钱包给苏盖，在蛋糕店里订了一份双层的草莓蛋糕。

下午的'时候，我还得在下课之前去领取生日蛋糕，可是数学老师却意外的拖堂，导致我没有足够的时间去校外领取蛋糕，所以我只好委托2班的冰冰去拿。到了晚上的时候，我们故意欺骗苏盖语文老师要她回去办公室改正试卷然后趁机回去布置宿舍。等苏盖一回宿舍，我们顿时就把生日蛋糕和礼物通通摆在了她面前，苏盖顿时就被激动的哭了。后来整个晚上苏盖一直在哭。

生日话题作文学生写作指南篇四

1、要写明与被推荐人的关系以及认识时间和所教授的课程。

2、要说明被推荐人的学术能力及相应的专长，在班系里的排名或表现，并分析与其他具有相同条件的学生的区别;并阐明被推荐人是否适合其所申请的课程。

3、申请人与其他同学对比的相对表现，如top5of40等。

4、申请人与众不同的才华或优缺点。

5、当申请人为在读学生时，推荐人需要预测申请人是否能毕业及预测毕业最终gpa或平均分。

6、阐述对该学生与所报专业的看法，并表明是否赞同和支持等等。

7、评述学生的课程对将来的职业前景的影响。

生日话题作文学生写作指南篇五

我从小就喜欢吃饺子，长大后，妈妈就要我自己会包饺子。

我喜欢吃饺子，妈妈就说：“你想要吃饺子，你就必须学会包。”

开始了!我们先把面粉和开水加在一起拌，一会儿把面和好了，就把面——一个大圆球，弄成许许多多的的小圆球，在把小球用棒子压成一个个圆形的薄片。接着就是把薄片放在手里，加上馅料，再做成像花边的饺边。啊!刚开始我已经汗流满面了，那时我就想打退堂鼓。可是妈妈鼓励我说：“你要对自己有信心，相信自己，你一定能行的。”

“嗯，我一定能行的。”我说。

过了一段时间，在我的努力下，终于把饺子包好了，妈妈拿去厨房煮了。哇!哈哈!!妹妹不由自主地大笑起来——我在包饺子的时候，不小心把面粉粘在脸上了，成了一只大花猫。

饺子煮好了。嗯，吃着自己包的饺子还真高兴。

从学包饺子中，我学到了一个道理，一个人只要用心去做好每件事，那才是最好的。

生日话题作文学生写作指南篇六

今天，我很高兴，因为爸爸终于有时间带我和弟弟出去玩儿了。爸爸开着车带着妈妈，我和弟弟去了公园。

公园里有许多好玩儿的东西，有海盗船、旋转木马、小火车等。爸爸先带我们去的是假山爸爸说这山上有许多猴子，但是我们找了很久也没看到猴子，就下山了。

爸爸又带我们去了公园里的动物园。我看见了漂亮的孔雀，大大的奶牛，还有一只长了胡子的老山羊……我们要出去的时候还在门口看见了几只可爱的小白兔，我还和弟弟一起去路边找草喂小白兔吃，喂完小白兔，我们就走了。

出去之后，弟弟说他很想划船。爸爸就给我和弟弟买了一些零食，然后买了船票，我们就上船了。弟弟想先开船，爸爸就在前面教他怎样开船，我和妈妈坐在后面，我看到了远处的山，还有碧绿的水，真漂亮啊！妈妈还给我拍了许多照片。弟弟开船开累了，就让我去开 我开船时，弟弟还给我喂零食吃。就这样，时时间到了，我们就下船回家了。

今天，我玩得非常开心，因为有爸爸妈妈的陪伴，真的很幸福。我希望以后爸爸经常能带我们出去玩。

出自 FANweN.cHaziDiAn.com

生日话题作文学生写作指南篇七

美好愿望：经过学习与实践成为优秀的公共管理人员。

职业方向：公共场所行业。

已进行情况：正在成都峨眉山国际大酒店虚心实习。

二.行业环境分析。

任何一个行业都是有发展的;但是具体的发展情况，发展速度，以及实际存在的意义则要看地区的发展，人文以及行业技术的情况。

酒店，作为一个产业链的一员;它直接和旅行，出差，会议有着直接的关系;酒店里也有配套的餐饮设施，而餐饮和任何一个有嘴巴吃饭的人都有关系。在客户入住的酒店中，能否让客户得到尽量多的服务，也是一个问题的关键。房间里有数字电视吗?能用宽带吗?能否有一个地方哪怕是一个角落能让客户通过视频开会吗?当然客户肯定不想在使用这地方开会的时候让会议对象看到他在酒店里睡的床;还有很多很多的细节服务。以上的所有，都无法脱离酒店管理。

一个出色的酒店管理，也应该是系统的逻辑的，并且能带来盈利的;而不应该是一种附着物。酒店的客户管理系统里，能否清晰记得客户入住时候都带了多少箱行李?能否记得客户在早上特别要求喝什么咖啡?过去的入住情况里，是否有对晚餐提出意见?是什么意见?我个人认为，酒店管理业同时也要取经于旅行业和航空公司;他们在客户习惯分析和客户记录这方面的经验非常丰富，逻辑性和实用性非常强。

三.个人分析。

1、自身现状：已获得大学英语四级.计算机一级.普通话二级乙等.健康证等一系列可辅助意愿职业的专业证书.

2、性格、特长、爱好：开朗.活泼.对艺术有独特的见解.组织能力强.能迅速融入到陌生环境当中.

四.职业目标分解与组合。

1、职业目标：成为高级公共场所的高层管理人员.分阶段阐述：三年内在公共场所基层学习实践.累积经验.五年内依靠自身能力初步涉足管理阶层.八年内将管理理论知识与管理实践结合并进行相互作用.争取在十年内初步达到职业目标.

2、学历目标：2008年通过英语专业八级考试.并于同年7月获得大学本科学历证书以及文学学士学位证书.之后在工作的同时努力积累公共关系学方面的知识.从而为自身公共管理学理论打好坚实的基础.

3、能力目标：通过工作与学习的结合.熟练掌握公共管理方面的知识.并能将理论转而应用到实践当中.

4、经济目标：十年内实现小康标准.

五.成功标准。

我的成功标准是：专业知识方面达到最高目标.成为高级公共场所的高层管理人员.在衣食住行方面达到中等水平.

1、规划实施存在的障碍：理论已形成系统.但实践还需要进一步累积完善.

2、解决方法：深入到意愿职业所涉及的各个岗位中.运用实践来证明理论.从而达到理论与实践的完美结合.

七.本人对于职业规划的看法。

职业规划对于当今大学毕业生来说十分必要.它能够让大学毕业生认清当前社会的现状.了解自己在社会当中的真实地位.进而理清在毕业期间面对社会的浮躁心理.调整好自己的就业心态.根据实际情况.合理的规划出符合自身条件的职业前景.从而根据这个规划系统地实现职业目标.

规划者:xxx。

毕业院校:xx大学外语学院(于20xx年7月毕业)。

所读专业:经贸英语。

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生日话题作文学生写作指南篇八

学院：

专业：

年级：

姓名：

性别：

xxxx年x月。

一、自我分析。

自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析。

职业兴趣。

(喜欢干什么)。

职业能力。

(能够干什么)。

个人特质。

(适合干什么)。

职业价值观。

(最看重什么)。

胜任能力。

(优劣势是什么)。

个

人

经

历

教育经历。

工作经历。

培训经历。

自我分析小结：

二、职业分析。

职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析。

家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)。

学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)。

社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)。

职业环境分析。

1.行业分析(如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析)。

2.职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析)。

3.企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析)。

4.地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析)。

职业分析小结：

三、职业定位。

综合第一部分(自我分析)与第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析：

内部环境因素。

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

外部环境因素。

机会因素(o)。

威胁因素(t)。

结论：

职业目标。

举例：将来从事(xx行业的)xx职业。

职业发展策略。

举例：进入xx类型的组织(到xx地区发展)。

职业发展路径。

举例：走专家路线(管理路线等)。

具体路径。

举例：xx员初级xx中级xx高级xx。

四、计划实施。

计划实施一览表。

名称。

短期计划(本科生或研究生阶段)。

时间跨度。

本期目标。

如本科生毕业时要达到…。

细分目标。

如大一要达到…大二要达到...或在xx方面要达到…。

计划内容。

(参考)。

如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等。

策略和措施。

(参考)。

备注。

名称。

中期计划(毕业后五年)。

计划名称。

本期目标。

如毕业后第五年时要达到…。

细分目标。

如毕业后第一年要…第二年要…或在xx方面要达到…。

计划内容。

(参考)。

如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等。

策略和措施。

(参考)。

备注。

名称。

长期计划(毕业后十年或以上计划)。

计划名称。

本期目标。

如退休时要达到…。

细分目标。

如毕业后第十年要…第二十年要…。

计划内容。

(参考)。

如事业发展、工作与生活关系、健康、心灵成长、子女教育、慈善等。

策略和措施。

(参考)。

备注。

方向性规划。

五、评估调整。

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1.评估的内容。

职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……，那么我将……。

职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就……。

实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……，我就……。

其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)。

2.评估的时间。

一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;。

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则。

六、结束语。

生日话题作文学生写作指南篇九

今天，我在晚上8点前完成了所有回家作业。妈妈让我看了一本名叫《中国国家地理》的杂志，里面最让我震撼的是《青海热贡沙画坛城》。

那是由8位喇嘛做成的，非常精美。做沙画坛城是通过一种特质的金属漏斗——藏语称为“仆格”，将色彩斑斓的沙子均匀地堆撒在一个个几何图案上。随后，西沙如彩珠流淌，一点一滴地汇聚成绚丽至极的图案。他们做这个沙画坛城可是用了整整7天，其间还要熬夜加班呢！

整个创作过程要一气呵成，要不然沙画就会前功尽弃，毁于一旦。做的时候一定要注意力高度集中，创作的当下便是在修习定力。

啊！他们好厉害啊！能用沙子画出那么大一幅美轮美奂的画！如果是我，连水笔画都画不出来呢！

最让我心痛的就是，这美丽的沙画坛城完成后，却要被创造者毫不犹豫地扫掉，瞬间被摧毁……彩沙最后将被装入瓶中，做成护身符；或者倒入河流中赐福大地。

生日话题作文学生写作指南篇十

我看见过南浦大桥、赵州桥、世纪大桥，但我最喜欢的却是沙河的桥，因为沙河的桥很美。

沙河的桥大约10米长，可以并排行驶三辆大车，弯弯的，像一道美丽的'彩虹。桥的两边有石栏杆，每当清晨和傍晚的时候，经常有人趴着栏杆看沙河的风景。

远看，车子在桥面上来来往往地不停地跑动，车水马龙，一片繁华景象。河水从桥底下流过，在夕阳的照耀下，河水金光闪闪的，把沙河的桥衬托得如此美丽。

近看，一闪一闪的彩灯，把沙河的桥变成了绚丽多彩的风景。桥边，老人在跳舞，小朋友在玩耍、嘻闹，叔叔阿姨们在聊天，脸上荡漾着藏不住的笑容。

沙河的桥真美啊！我爱沙河的桥。

生日话题作文学生写作指南篇十一

昨天，我去爷爷家玩。去的时候，爷爷正在喂鸡食。

爷爷家养了八只鸡，每只鸡个个精神抖擞，有两只是公鸡，其余都是母鸡。公鸡戴着红红的鸡冠，走起路来大摇大摆，神气的像个将军。

这时，突然有只母鸡蹲了下来，不停的在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里，我好奇地等在那边看。等了很久，母鸡慢慢地站了起来，我发现坑里有个蛋。

啊，我恍然大悟，原来母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家，把这件事告诉了妈妈。

生日话题作文学生写作指南篇十二

今天是我7岁生日，爸爸、妈妈带我去重庆玩。我们去了朝天门码头，看见远处的异形建筑，我兴奋的叫道：“爸爸妈妈快来看，那是什么建筑真好看，太有特色了!”爸爸耐心的给我讲解。之后在爸爸的解说下还认识了嘉陵江和长江，并找到了它们不同之处。晚上爸爸妈妈陪我去吃西班牙西餐，同时还给我送了个贵重的礼物：摄像机。幸福死了!在此，谢谢妈妈生了我!谢谢爸爸妈妈的爱!爸爸妈妈我爱您们!

生日话题作文学生写作指南篇十三

这半个学期以来，我读了许多书。

其中《世界不曾亏欠每一个努力的人》这本书很真实，里面全是一个人真正经历过的事情，读了这本书使我明白了一个道理，只要努力，世界就会给你想要的生活。与其让光环强行在自己头上闪烁，不如让她自愿为你点上真正属于你的光芒。乐观向上，你会更加坚强，尝试会让你的生活丰富多彩，让你在人生的道路上快速成长。

《小狗钱钱》中我也学到了很多，它教会我们如何正确的支配金钱，还有七条人生准则：友好谦和、勇于担当、善待他人、感恩之心、勤学不辍，它告诉我要努力让自己能够成为一个优秀品质的人。

还有《狗来了》这本书，也非常的有趣，它告诉我们不要让自己轻易的受骗，要让课本走进我们的生活。还告诉我们，人生中会有很多的不公平，可是我们要正确的看待。

书，我们的老师！他教会我们怎样在人生的道路上行走。

【作者：刘紫疑】。

生日话题作文学生写作指南篇十四

开心的、愤怒地、伤心地，成了我的一整天。

时间是飞快的，而我的动作是缓慢地，时间在偷偷地跑了，我到八点十五才出发，因为雨天路不好开，所以妈妈开的有点慢，我到时是八点二十多才到，我走到三楼，老师还没有来，我坐着等了一会，老师才到，老师让我看了一张纸，上面写着9月29日不上课，因为下星期学校要上课。

开始上课了，老师先是叫我把上一节课的作业弹了一遍，结果不好，又多弹了几遍，才过关。然后又让我唱了一首，也是作业，还叫我弹了，最后还默写了。终于下课了。

外面的细雨不停地下着，现在我像一碗冷面，一场大雨，当然这就是我的心情。

我的自由不在我这，那……你的呢？

生日话题作文学生写作指南篇十五

今天，我们家的第n次世界大战，一天战又一次爆发了。这次的世界大战取名为：抢手机大战。参战国家：哥哥国度和妹妹国度。

这次的世界大战又是因为一件小事而开始打仗。究竟谁赢了呢，就请让我一一道来。

下午的时候，我在家悠闲自在的玩着手机，一会儿玩玩这个，一会儿玩玩那个，一会儿再看看漫画，一会儿再看看电视剧，一会看看抖音……就这样，下午没事的时候，我就拿着手机玩着玩那，老开心了，但是，这种开心维持的时间不长啊！哎！

就在我玩的正嗨的时候，妹妹跑了进来，他进来了以后，起初并没有在意我玩手机，但一会儿憋不住了，就像我要，让我把手机给他玩一会儿。我不乐意了，就开始打了起来。

我一拳，他一拳，我一脚，他一脚。我倒没有使真劲，他嘞，往我腿上打打，胳膊上打打。一会儿打得我急眼了，就动手了，但还是没有使用大劲。

后来，就在我将要赢的时候，妹妹是除了杀手锏：哭！这可是唯一能够制服我的办法，我没办法了，就把手机给了他，告诉他我什么时候不让玩了，就不能玩了。他这才止住了哭。

就这样，我输了，我们家的第n次世界大战结束了。手机大战也就结束了！

生日话题作文学生写作指南篇十六

今天我可高兴了，因为我要做一件从来没有接触过的事———摆地摊！上个星期五，妈妈从批发市场进了好多儿童服装，想到公园里去摆地摊卖童装。计划是每天下午四点到晚上八点。这不，今天下午是我们第一天的“试营业”。

说实话，这满满三大包货物还真是不好带，更何况还有一个大架子呢，一大半的东西绑在妈妈的自行车上，一小半装在我的车栏里。妈妈的车上堆了一大堆东西，车座上也给占满了，她只好推着车子往前走了，而我不紧不慢地骑着车子，还不时地看路边的风景。

一会儿，到了小汽车站对面的公园了。我们在路旁找了一个“黄金地段”后就马上开始卸货了。

不凑巧，今天的风真是太大了，铺在地上的布刚摊平就被风刮跑了，我连忙把它追回来，再铺平又被刮跑了，反反复复好几次都没有成功。我无奈地向妈妈求援，可是，妈妈一边组装着铁架子一边对我说“先把架子装好”。于是我们就迅速地装好衣架，摆上衣服，然后用手扶着架子，生怕被风刮倒。一会儿，我觉得风好像停了，正想放松一下，突然一阵狂风吹过来，一下子把铁架掀倒了，正好砸在我的'手背上，疼得我直想哭，为了不让妈妈看见，我装做什么也没发生的样子，赶快帮妈妈把架子扶起来。

终于挂好了所有衣服，一切都准备好了，就差顾客上门了。等了好久，终于有一个顾客过来了，我们赶快陪着笑脸，此时我心里想：“快点买一件吧”。可是那人看也没看我们一眼就走开了，我好失望。

就这样，站了一个下午，我们一件也没卖出去。

天已经很晚了，我和妈妈推着车子走在回家的路上，此时此刻感悟到：爸爸妈妈挣每一分钱都是多么不容易啊！他们的辛苦我以前是从没有体会到的。看着妈妈疲惫的身影，我忽然觉得自己一下子长大了。