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教务员讲话体会(汇总17篇)

小编:雁落霞

教育是指教育目的明确,以过程性和系统化方式实现的一种社会活动。怎样提高自己的环保意识与实践?总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。

教务员讲话体会篇一

日前,乌兰察布医学高等专科学校教务处在图书馆一楼会议室召开xxxx-xxxx学年第二学期期初教学会议。各系(部)、实验实训中心、教科研处负责人、教学科长、教研室主任及教务处、督导组全体人员参加了会议。教务处处长主持会议,张惊湖校长出席会议并讲话。

会上教务处副处长就上学期期末及本学期期初教学专项检查工作的'基本情况、存在问题及改进措施等情况做了反馈总结;督导组负责人把参加由北京人民政府教育督导室、北京教育学院、北京市督学研究中心组织的职业院校督学研修班的心得“职业院校开展校本督导的实践与思考”,结合乌兰察布医学高等专科学校本学期的教学督导工作思路以及乌兰察布医学高等专科学校实际情况与大家进行了分享;教务处处长就xxxx年教务处工作方向,及“十三五”期间乌兰察布医学高等专科学校教学工作思路做了全面阐述,同时提出xxxx年教学工作主要内容,最后就xxxx年教学工作做了具体部署。

张校长做了总结性发言,首先针对以上发言逐一做了点评,并提出指导意见,同时要求乌兰察布医学高等专科学校教学工作人员要有奉献精神,理清思路、坚定信心、真正走出一条适合乌兰察布医学高等专科学校的教学道路。

教务员讲话体会篇二

一、理直气壮抓学业成绩(质量)。

初中的教务主任对于质量是学校的生命线这句话有深刻的体会。教学质量虽然不是学校教育的全部,但是学生的学业成绩是学生在校最基本的要求,也是最起码的关注点,如果一个学生在学校,他的学业成绩非常糟糕,我们能理直气壮地说,我们培养了一个优秀的学生吗?绝对不会。所以我认为抓学业成绩,抓教学质量是任何一所学校都必须予以重视,这是最基本的要求,我们要理直气壮地抓教学质量。

二、想方设法抓教学。

要提高教学质量有四个因素,一是学生,二是教师,三是管理,四是家长。在学生和家长已经确定的前提下,我认为教务处抓质量的关键是抓管理提高教师的专业水平,这项工作我们是能做且必须做的;教务处如何抓好教学,我个人的观点是三抓:一抓常规,二抓教研组备课组建设,三抓评价。

一抓常规;要知道,质量是怎么来的?质量是在过程中产生的。备课、上课、作业、辅导、复习、考查等若干教学环节,环环相扣组成教学单元;若干教学单元首尾相接组成一定的教学周期,若干教学周期循环往复,螺旋上升,构成完成的教学过程。教学质量就是在一个个教学环节,教学单元,教学周期以至整个教学过程中一项项形成,一点点积累,一步步提高的,如果我们教师哪个环节忽视了,学生就会形成知识断层,最终影响整个教学质量,所以教务处要对教师教学的每个环节都要严格要求,做到程序操作,全程控制,按照区研训中心的常规考核要求,即备课、上课、作业、批改、考试等五个环节,要求教师做到五认真,一学期要做到2次常规检查,最好纳入绩效考核。教务处要明确常规要求,做到教师人人知晓,人人参照执行。

二抓教研组、备课组活动.我一直认为一个教师平平淡淡上一个学期的平常课,不如认认真真上一节公开课能提高教师的教学水平,公开课是提高教师教学水平的捷径。我不是很赞成推门听课,我赞成预约听课,听课先告知教师,然后让教师去准备,准备的过程就是教师钻研教材、训练学生、构思教法等的过程,就是教师提高的过程。这就等于学生的学习习惯让老师先去培养,教师的教学技巧先去训练、选择。等教师都训练好了,也就达到了我们教务处管理的目的了。当然教务处安排听课要注意新授课、复习课、讲评课等都要听,全面提高。可以这么说,上课的好坏一定程度上反映了一个教师的一般素养和教育素养。

要提高教师的教学水平,教务处除了抓听课外,还要抓好教研组、备课组的建设,在教研组建设中,我们菱湖一中的教研组活动值得全区学习和借鉴。他们的课堂观察听、评课落到实处,效果非常明显,作为全区较大规模的学校都应该借鉴菱湖一中的做法,小规模的学校可以分文科、理科活动,也可以利用连片式教研活动搞教研,在互助合作中提高教师水平,要知道教学从来都是开放的。

三抓评价。评价有两个,一是学生评价,二是教师评价。首先学生评价,我们全区各校都有丰富的经验,菱湖片的联合出卷,千金中学到最后阶段的每天一次练习考试,应该说效果明显,成绩是有目共睹的。在考试的同时我们要注意全学期只有期中、期末两次考试,其他的都叫练习和调研测试或者监测。学生的成绩也不要排名,但是可以奖励月学习标兵和进步之星。另外学生的考试监考一定要严格,要落实2人监考制度,只有良好的考风才有良好的学风。其次教师评价。据我所知,全区对于教师的评价有2种方法,一种是侧重教师个人奖励,一种是强调学科组团队考核。现在,两种考核方法都在相互借鉴,侧重个人考核的在增加学科团队奖,强调学科捆绑考核的在注重个人增量考核,浔溪中学上个礼拜对初一抽测了一次,为了增加增量的依据,我相信是有效果的。但是作为教务主任,我们更主要的工作是每次检测之后,要及时将分析的数据整理出来,开好质量分析会;分析的数据越细越好,教师之间的比较要一目了然。另外教务处要抓好学籍管理,今年开始全国一个学生一个学籍号,不能随意改动。课程要严格执行国家课程规定,一张表格,不能出现2张课表,初中是33课时。

三、全力以赴推课改。

课改是大势所趋,高中的课改,教育局主抓,力度很大。对于我们大多数教师而言,当教师是一辈子的事,一辈子干一件事需要绝对的勇气和耐心;但是也不可避免地出现职业倦怠,甚至焦虑。焦虑现象存在于社会的各个方面;公务员也焦虑,听说现在晚上11点钟打电话来很正常,当官的听说一个季度一调整,他们比我们焦虑。我们当然也焦虑,很多年轻教师一到开学就说,又要开学了,到什么时候才是个头啊。焦虑的现象可以叫做“魂不附体”。我们一方面感叹这个社会变化之快,另一方面从内心深处也从来没有像今天这样强烈地渴望某种牢固和稳定的东西。在这样一种不稳定和焦虑的情绪下,做教师的幸福感就全无了。我们老师现在也要12年一流动,学生不是我的,学校也不是我的,教师的归属感全没了,哪来的幸福感。只有引导教师做课改,从浔溪中学的实践来看,年轻教师的热情很高,可以推行,而且今年全区班额控制,人数减少,是时候推进教学方式改革的时间点了。

四、千方百计抓课改。

教改的关键是课堂教学方式的改革,各校一定要抓课堂教学方式的改革。课堂教学改革的关键词作为教务主任要明确:“一是以学为中心,二是小组合作,三是先学后教”,课堂教学改革也要有一定的模式,我们有菱湖一中的“三步六查”,浔溪中学的“三环六学”,xx二中的“导学提纲”,洪塘中学的“预学单”,我建议先入模,再出模。

我建议我们先到附近的学校去观摩他们的课改,包括我们的xx一中等。其次我们要制订方案,在初一年级开始试点。第三要组织教师开设公开课,研讨课,在公开课中提高,提炼。第四是要邀请有关专家做讲座点评,总之要千方百计。

最后:教学只是学校教育的一个方面,学习习惯和行为习惯同样重要,教学和德育要紧密配合,共同抓好教育质量。

教务员讲话体会篇三

近日,我校中考即将来临,为了加强对学生的教育和考试的指导,教务处举行了一次重要的讲话会。会上,教务处主任向我们传达了学校的考试安排和要求,同时也分享了一些关于中考的经验和心得。听完主任的讲话,我深感受益匪浅,对于中考前的备考和心态调整有了更深入的认识。以下是我对这次讲话的心得体会。

首先,主任在讲话中提到了中考备考的重要性。他指出,中考是学生十年义务教育的压轴之战,是衡量学生综合能力的重要标尺。教务处在中考前期会紧密配合其他部门,为考生提供辅导和支持,但最终成功与否还是取决于学生的自主学习和努力。听到这一点,我深感备考的压力和责任重大,更加坚定了我努力奋斗的决心。

其次,主任强调了考前的调整心态和保持良好状态的重要性。他提到,中考是一场马拉松而不是百米赛跑,需要考生保持持久的高度紧张和专注。而这种状态的保持,离不开合理的休息和自我调节。他建议我们通过适度的运动和放松来缓解考试紧张情绪,保持良好的精神状态。这对于我来说是一种新的认识,以前我总是觉得考前越努力越好,而忽略了休息和调整心态的重要性。如今我明白了,只有通过良好的调整和休息,我才能在考试中发挥出最佳水平。

第三,主任提到了备考的要点和技巧。他强调了对知识的系统复习和总结,同时也鼓励我们进行题型的预测和模拟考试。他还分享了一些中考常考的知识点和易错题,并给出了解决方法和技巧。这对于我来说是非常实用的建议,有了这些备考技巧,我能更有针对性地进行复习和答题,提高效率和准确性。

其次,主任还提到了中考结束后的心态调整和未来规划。他鼓励我们不论考试结果如何,都要保持积极的心态,不放弃对未来的追求。他指出,中考只是人生的一个起点,无论结果如何,只要我们脚踏实地,不断努力,就一定能够实现自己的梦想。这让我深受鼓舞,对于未来的学业和人生规划充满了信心和期待。

最后,主任还对我们进行了一次鼓励和激励。他对我们说:“同学们,中考只是一个短暂的转折点,成功离我们不远。只要我们保持冷静、自信、坚持,就能够超越自我,创造辉煌。”这番激励的话语,让我感到责任和使命感更加油然而生。同时也让我懂得了,只要有目标和付出,就能够战胜一切困难,迎接成功的到来。

总的来说,这次教务处的讲话给我带来了很大的启示和鼓励。对于中考备考和心态调整,我有了更深入的认识,更明确了策略和方向。我将紧密配合教务处的指导,积极备考,力争取得优异的成绩。同时,我也会严格要求自己,不论结果如何,保持积极的心态,迎接未来的挑战。我相信,通过不懈的努力,我一定能够在中考中取得令人满意的成绩。

教务员讲话体会篇四

教务处在现代信息交流中心多功能会议室召开阶段教学工作会议,就近期重点工作进行布置。各学院教学院长及教学秘书参加了会议。

教务处处长计宏伟指出,此次会议是推动落实学校“xxxx年党政工作要点”提出的深化教育教学改革,提高人才培养质量工作的一次重要会议,各学院要紧密围绕学校事业发展“十三五”发展规划,结合学院实际,做好本科人才培养方案修订工作,以此带动人才培养模式、课程、教学方法、质量评价等重要环节的综合改革,着力提高应用型创新创业人才培养质量;要做好相关配套教学管理制度的修订工作。他就教学运行及教学综合管理工作、教学建设工作、质量监控及学位三个方面,共计19项具体工作进行了布置;同时针对《天津商业大学专业建设与人才培养规划—天津市高等学校“十三五”综合投资规划》分别从建设目标、建设方案、标志性成果等方面进行了详细解读。

教务处副处长王立争通报了近期教务处基于教师和学生两个维度的评教结果,希望各学院既要向师生做好学校方针政策的宣传、解释工作,更要了解、发现广大师生“教”与“学”的现实诉求并予以有效解决,有效克服学院执行效应递减问题,力求使从学校到职能部门、教师及学生统一思想,凝聚共识。

教务员讲话体会篇五

9月7日上午,衢州学院在行政楼三楼2号会议室召开学期初教学工作例会。各教学单位教学副院长(副主任)、秘书,教学质量监控与评估中心、网络技术中心等部门负责人,教务处全体人员参加会议。副校长李长吉出席会议并讲话。

教务处负责人对教学基本规范建设等工作提出了建议,对开学初教学场所检查、补考、重修及试卷检查工作作出了安排;对省级优势特色专业和省教改、课改项目申报、本科教学合格评估等方面工作提出了要求。重点强调了开学初第一堂课的相关准备工作及教学材料的规范要求。

教师教学质量监控与评估中心对教学基本状态数据采集,青年教师助讲制度等工作进行了布置,并强调相关材料上交时间节点。

李长吉对开学初工作和本科教学合格评估提出了要求:一是谨慎对待,积极应对,保证不出差错;二是仔细认真,有条不紊,保证没有漏洞;三是查找短板,及时补齐,保证以评促建;四是眼观六路,耳听八方,保证相互支持。

教务员讲话体会篇六

各位家长朋友:

大家下午好,感谢您在百忙之中来参加家长会。家长与学校的全力配合,共同努力,是让孩子们健康成长,成人成才最有力的保证。所以,您今天的到来就是对孩子最大的鼓励和支持。在今天的家长会中,您会更进一步了解我们学校的教育教学情况,了解您的孩子在校的学习和生活情况,明确现阶段孩子教育中亟待解决的问题。我相信,本次家长会一定会让我们的家校合作更加亲密有效,一定会您的孩子更加努力学习的动力,一定会成为孩子们发扬优点弥补不足走向成功的转折点。

我首先向大家反馈一下上一次家长会中大家通过手里的意见单反映的一些问题的处理情况。

上次的家长会我们共收到一百二十多张意见单,我们逐一认真阅读并对大家反映的普遍问题进行了及时调查和调整处理。

大家反映的问题主要有这样几方面:。

1、作息时间问题,冬天天短,有的班级要求学生到校时间较早。我们与各位班主任商量后做了调整。

2、作业问题,这个问题大家所反映的意见很不一致,有人反映作业多,我孩子做到半夜也做不完,要求老师少留点作业,有人反映这作业留的太少了,孩子到家不怎么学习,一让写作业就说都写完了,要求老师多留作业。其实我们一直要求着老师们相互协调,留适当的作业,并时时了解着各班、各科作业情况。但看到大家的建议后,我们还是进行了更进一步的调查,并要求各学科间在留作业时要互相照应,班主任要协调好,要科学安排作业量。我们也同时发现,孩子们在作业上反差如此大的一个很重要的原因,是在校的时间利用率的不同。有的同学会抓紧时间尽快完成,这样的孩子就不会觉得回家的作业压力大,而有的同学在校时,在自习课时不学不写,作业全部压到了家里,在家里也是边写边玩,造成了写作业的困难。我们在调整作业量的同时更要注意调整孩子的学习习惯。

3、加大体育锻炼,加了体育课。

4、丰富校园活动,组织了各种竞赛活动,并正在筹划启动社团活动。

总之,对大家提出的问题,只要是共性的合理的,我们能解决的就努力解决,不能马上解决的就及时向上反映,谋求解决办法。非常感谢大家的真诚建议,不管您提的建议是什么,我们都会抱着有则改之无则加勉的态度认真处理。

也希望大家今天的家长会后,也把你的宝贵意见和建议留下来,我们的意见箱设在一楼中厅。

另外,大家除了以这种方式与我们交流,也可以打电话,或者亲自到校以合理的方式与我们交流,为了让我们的教育更好,让你们的孩子更出色,我们随时期待家长朋友们客观的反映和理性的建议。

下面我介绍一下期中考试问题。本次考试的试题我们用的是市内一所与我校成绩水平相当的学校的试题,两校一起考试。共考七科,每科一百分。因为与兄弟学校同时考试,用同一张试卷,我们就有了一个横向的比较,让我们对成绩有一个更客观的了解。通过对比,我们看到,我们在成绩上还是有优势的。

这个成绩是我们各方共同努力的结果,首先是班主任老师,负责,奉献。比如,我们要求学生到校的时间早,老师一定到的更早,而且是在家事繁重情况下。我们拥有最勤恳优秀的班主任队伍。每个班主任都全身心地扑在班级管理上,殚精竭虑,任劳任怨。还有高水平的科任老师精讲严抓,当然与也少不了家长的大力配合,和学生的刻苦努力。

在我们的共同努力下,现在七年级各方面都很好,可以说是近几届学生中比较优秀的一届。

这里,学习氛围好。肯学习、乐学习的孩子多,形成了良好的学习氛围。我们可以从成绩上看出来。

纪律好。课堂纪律好,没有班级出现乱堂、老师上课吃力、学生听不好课的情况。

思想品质好。没有恶性打架事件,没有欺凌现象。

精神风貌好。昂扬向上的气象。

这种好的局面与在座每位家长的配合和支持是分不开的。家长理解支持我们的工作,让我们施教时更加自信和从容,更敢于负责、有担当地管理学生。孩子们入校已一年,到目前为止,还没有任何一位家长来与我们的老师胡搅蛮缠,无理取闹。还没有任何一位家长与我们的班主任老师或科任老师争吵和冲突过。你们的良好的素质和理性的作风,让这个校园更和谐,让孩子们更幸福。

建议。

1.重视学习态度,而不要只盯着学习成绩。

2.避免分化。八年级正是分化期,千万不要在我们家长身上先放松对孩子的要求。

我发现,大部分家长对孩子的要求是随着时间的推移而递减的。刚出生,期望清华北大;小学一看成绩,上个大学就行;上初中一看成绩,健康快乐就行。然后就一点也不管孩子成绩了。

比如有一个班级的一名同学本次考试成绩不理想,班主任联系家长想征得家长的帮助和配合。家长说,老师你别要求我孩子的成绩了,我的孩子健康快乐就行。这些年的教学经验告诉我,对学习没有要求和追求的家长,孩子在学校永远没有健康快乐可言。你想啊,每天八堂课,什么也不学,啥科都不会,老师还要让坐好了,不让说话,一天天就这样,从早到晚,坐住了吗,坐出健康快乐了吗,而且隔三差五的学校还得考试,考完还得谈谈成绩,大家都你追我赶地学,就你孩子置身事外啥也不学,啥样的孩子这么生活还能健康快乐啊。

另外,孩子的心地就像土地,现在正是吸收模仿学习的最佳的时候,这块地如果不种学习的苗,就要长草,不一定长啥草。真等到一些不好的习惯和品质形成了,再想找回健康和快乐就很难了。相反,认真学习的孩子一定是健康快乐的。

大家对孩子的学习要始终有要求,不放弃,持之以恒,必有大成,念念不忘,必有回响。

3.与老师保持一致。我们所有的老师都是优秀负责一心为了你孩子好的老师,但我们不是圣人,也会有这样那样的不足。或者由于沟通不畅,家长和学生会对我们有一些误会。但是当孩子抱怨误会老师时,家长一定要合理引导,不要你再当着孩子的面埋怨责怪,诋毁老师。因为亲其师,信其道,学生与老师在心理产生对立情绪,不信服自己的老师,一定不会学好这一学科。比如,昨天,我教的班级一名同学作文中就说了,反感孟老师,就想和她对着干,军训时我说话他批评我了,而两个男生闹他没批评,不喜欢他,刚开始不喜欢语文课。接触一年后觉得老师还挺好的,这才爱上语文。这就是孩子简单的思维。我都忘了,她还记得,并且影响情绪影响学习了。所以当孩子在你面前抱怨老师时,开导他,要维护老师,维护老师就是在保护孩子。刚才我说过,八百多学生,一千七百多家长,做的非常好,希望大家今后也要保持住,继续支持我们,大家要记住,在教育孩子的问题上,我们的心愿是一致的。我们共同要解决的是孩子在成长中出现的偏差,让他们更健康。我们老师和学生及家长已经接触了一年,更熟悉了,更亲密了。但是往往熟悉和亲密时更容易出矛盾。例如,原来我不熟悉学生,批评学生时我会很小心和规范的,上课说话是不对的,请不要再说话了。没毛病。但苍白无力。现在一年过后,学生和我都很好,再批评一定不是这样的,你闭嘴,等着下课我收拾你吧。不规范,有毛病,但是亲切,管用。所以亲密了解之后,我们对学生的管理的力度一定更大,方法一定会更多样,就可能出现不和规但合情理的现象,当然我们一定抱着一颗父母心,尽力避免这些现象,也希望大家能理解我们。

4.重视体育。

本届学生中考体育的项目是,男跑一千米,男引体向上,立定跳远。女八百米,仰卧起坐,立定跳远,共60分。这是唯一开卷并且公开“漏题”的考试。谁练谁得,何况,孩子们的体能、孩子们的健康真的需要加强锻炼。五月十一号我们学校九年级参加考试,虽然半学期以来我们一直陪着指导督促着学生练习,但是,由于几项考试内容对学生的体质要求很高,没有了原来的垫排球这样技巧性的项目了。尤其是立定跳远和引体向上,不是突击可以练成的。所以我们要从七八年级抓起,现在我们体育老师已经开始有计划地带领学生进行这些训练,还需要家长的重视和配合。

在平时的训练中,有的学生跑步时轻易请假,结果体质越来越弱,意志越来越懒。我很赞成日本教育的一个理念:先兽身,再人心。大雪天,跑步。不娇惯。我们也要学习。咱们孩子的体质很弱。比如。四月五日祭扫烈士墓,五十多名学生晕倒。我想说,身体是人生的本钱。当时我们各班的新团员八九十人在前面宣誓,没有晕倒的。而这些新团员都是班级成绩很高的学生,这告诉我们,身体好,才能保证学习好呢。

早餐问题。大部分学生不吃早餐。无论你多么忙碌,多么在心里关爱孩子,不能给孩子安排好早餐的家长不是好家长。

最后,再次感谢大家的光临,愿我们家校双方都继续秉持真、诚心、恒心,共同努力为我们的孩子创造一个良好的学习、成长环境,也祝我们七年级所有的学生健康快乐进步成才。

教务员讲话体会篇七

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

前不久,在这片绿茵场上我们接受了速度的挑战,展现了意志的拼搏。前几日缠绵的秋雨为我们推开了深秋的大门,几分凉意告诉我们:冬天很快到来。对于我们全体师生来说,这个时间节点意味着又即将迎来秋学期的期中考试。在此,我想就这次期中考试向同学们提出几点建议:

明确自己的目标,制订一个切实可行的复习计划。也许有的同学会认为:还有几天就要考试了,什么都成定局,目标和计划有什么用?那我要告诉你:目标和计划能激发自己的潜力并向着自己制定的目标不断前进。如果一个人有了明确的目标和合理的计划,就会在学习过程中不断地解决大大小小的问题。目标和计划能给我们一种信念,它能促使我们向着目标前进,向着成功之路进发。同学们,这完全有可能会成为发生在你们身上的故事,让我们不畏困难,勇往直前,这样我们就一定能达到目标。

全力以赴刻苦学习的同时我们也要能够将挑战和压力轻松化解。去年的校庆让我们全面地了解到:xx的20年是辉煌的20年。这辉煌的20年是校友们的努力和付出造就的。我们在羡慕他们的同时,我们也可以想想:他们哪一个没有经过一个刻苦的学习阶段?近的我们可以看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为那是通向成功之路的唯一途径。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,刻苦精神不如他们强。但同时我也要告诫大家:面对考试给我们带来的巨大压力,我们也要有效地将之化解。正如前不久一位考上名校的校友给我的一份材料中讲到高三生活时有这样一段话:我所做的只是确保上课认真听、作业认真做、同时能够保持一个轻松的心态。每当我假惺惺地问父亲如果自己高考考砸了怎么办,他也会假惺惺地告诉我,他对我没要求,三本大专他都接受,于是我就满意地、没有压力只有动力地学习去了。

我想强调的最后一点是:诚实做人,诚信考试,严格遵守考试纪律。考试在某种程度上来说就是一次做人品行的检测。以考风促学风,狠抓考风考纪一直是我们xx实验学校的优良传统,请同学们诚实考试。我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发争先,不甘落后的上进心,但考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望同学们切勿因小而失大。

同学们!勤学与多思会让我们所向无敌,拼搏和信心会使我们尽情地驰骋在人生舞台,用我们的爱心去成就生活,用我们的细心和恒心去成就学业,用不遗余力去书写我们xx学子的精神风貌!

最后,祝同学们在这次期中考试中取得优异成绩!谢谢大家!

教务员讲话体会篇八

近日,我校中三学生即将面临中考,教务处特别组织了一次以“中考前备考策略”为主题的讲话会议。在会上,学习动员、备考建议、心理辅导等内容被详细讲解。通过这次讲话,我深刻体会到了中考前教务处的关怀与支持,也收获了一些备考的心得体会。

第二段:备考动员。

教务处主任首先发表了备考动员讲话。他强调了中考的重要性,以及对学生未来发展的影响。他告诫我们要树立正确的备考态度,要有坚持到底的毅力和决心。同时,他也提醒我们不要过于焦虑,要保持良好的心态和积极的心理预期。这次动员让我意识到中考不仅是一场考试,更是对我们所有努力和付出的全面检验,点燃了我的备考热情。

第三段:备考建议。

紧接着,教务处老师给我们提供了一些备考建议。他们强调了复习的针对性和系统性。例如,针对每个科目,要注重知识点的梳理和重难点的攻克;要合理规划时间,用质量取代数量;要充分利用教材、习题和模拟试卷等资源。他们的建议给我明确了备考方向,让我能更加有条不紊地进行复习,提高备考效率。

第四段:心理辅导。

在讲话中,教务处特别强调了心理辅导的重要性。他们引用了一些成功学家的经验,告诫我们要保持良好的心态驾驭压力。他们提醒我们要树立自信,相信自己的实力,避免自暴自弃或过度自信的情绪波动。同时,还建议我们调整好学习和休息的时间,保证睡眠和饮食的规律,以提升身心状态。这次讲话让我明白了备考除了积极的行动,心理的调整同样重要。

第五段:总结与展望。

通过这次中考前教务处的讲话,我感受到了学校领导和老师们的关心和支持。他们的鼓励和建议让我更加坚定了备考意志,也明确了备考的重点和方法。同时,他们的心理辅导也让我意识到备考不仅是知识的积累,更是心态的调整。我将以积极的心态和高效的备考策略,迎接中考的挑战,并相信自己能取得满意的成绩。

总体而言,中考前教务处的讲话给予了我们学生极大的帮助与指导。通过这次讲话,我们不仅在备考方面收获了策略和方法,更深刻认识到了心态的重要性。这次讲话不仅是教务处对我们的关怀和支持,更是一次备考心得的盛宴。我们将以坚定的信念和高昂的斗志,向着中考的目标全力冲刺。

教务员讲话体会篇九

大家上午好!

今天你们放弃休息,一大早就往我们学校赶,这令我非常感动,你们的到来是对我们中疃中心学校工作的大力支持,我代表全校老师向你们表示热烈欢迎和衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现,二是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,以便我们从真正意义上做好学校工作,班级工作。

家长会上,老师与家长面对面地沟通,一是让老师可以更全面透彻掌握孩子的特点,以便我们老师采取适当的方法提高学生的成绩,二是可以让家长看一看我们的工作是否到位,提出建设性建议,我们好进一步改进自己的工作方法。其实大多数父母都较关心孩子在校学习情况,愿和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况,同时也了解教师的综合素质(教学理念、教学方法、管理状况等),把孩子托付给自己眼里的“好”老师。看到自己的孩子能高高兴兴地在学校学习、生活是一件欣慰的事。

下面我想就学校的教育教学活动开展和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。

学校的教育教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨,以学生的习惯养成为主线,提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念,努力打造高效课堂,全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标:

1、学校基本情况:我校现有20xx年教学班级,760名在校学生,有教师53名,本科学历教师有39人,专科学历教师有14人。教师年龄结构合理,他们经验丰富,教学有方,精力充沛,教法灵活,为自己的教育教学奠定了坚实的基础。

2、在教学上严把质量关,努力打造高效课堂。学校定期通过开展示范课、公开课、业务研讨、业务学习、联片教研等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。

传统的教学模式,教师一言堂,学生被动的接受,只是一个储存知识的容器,学生没有创新意思,没有自己的思想,大部分的学生潜能得不到开发,只有一少部分学生,能够体会到成功的快乐,绝大部分学生,十年寒窗苦读,品尝的是失败带来的痛苦。这种落后的教学模式严重阻碍学生的身心发展和智力发展。培养出来的学生大多数社会交往能力很差,没有团结合作精神,心理素质薄弱,抗挫折能力差,这样的学生很难适应当今社会人才的竞争的需要。为了每一名学生的健康全面发展、为了每一位教师业务有所提升,为了能办出让家长社会满意的教育,我们下大力气改革这种落后的教育模式,推行“高效课堂教学模式”。

第一阶段学习提高,我们把目光放到全国山东的杜郎口中学,江苏的东庐中学,河南的永威中学等全国知名高效课堂先进学校。我们历经两学期,先后派10几名我校一线骨干教师到江苏东庐中学,山东杜郎口中学,河南永威中学,由校长、分管教学的副校长、教研组长等带队,通过这几个批次的学习,让我们的教师开了眼界,提高了认识。

发挥教师的主导作用、学生的主体作用,把课堂真正的还给学生,充分发挥学生的聪明才智,让每一个学生都动起来,真正让学生体验到“我学习,我成长”,“我参与,我快乐”的高效课堂教学模式。分为学生预习、课堂学生展示、当堂反馈几个主要环节。高效课堂教学模式的改革,最终的目的为了让全体学生对学习产生兴趣,让我们每一位学生的成绩都得到提高。

通过短短的几个月的课改,我们看到了学生在课堂上充满自信的自我展示,小组内部的团结协作,小组之间的相互竞争,学生们动起来了,课堂气氛活起来了,有许多同学由原来的内向型性格变得开朗、阳光、活泼,在课堂上你根本看不出那个学生学习好坏。好学生的学习成绩在原来的基础上有巨大飞跃,中等生有显著提高,后进生对学习也产生了兴趣,成绩在不断提高。我想通过我们的课改,一定能培养出有很强的自主学习能力、团结合作精神的创新型人才、领袖式人物,培养出更加适应日趋竞争的优秀人才。但我们的课改才刚刚开始,有很多的问题需要解决,这里也衷心希望各位各位家长对我们的办学多提宝贵意见。

3、是注重行为习惯的养成。学校作为教书育人的阵地,我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中,老师们以身作则、积极鼓励学生,并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到,学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变,我们将继续从日常工作的点点滴滴做起,培养学生良好的习惯。

4、是充分搭建展示平台。本学期,我校将继续组织学生开展学雷锋实践活动、大手拉小手、手抄报、演讲、歌咏、文化艺术节活动等各类教育教学活动,让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼自己的毅力,逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。

这些是我向家长汇报的学校在教育教学方面的一些工作,但我们的教育存在一些难题,需要家长们的帮助:

1、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。

2、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

咱们学校为这次家长会,每个班都发《家长会签到表》,希望到会的每位家长认真填写,特别是联系电话要填写好,以便你的孩子在学校有什么事情发生,班主任好及时与家长取得联系。同时也请各位家长记下你孩子所在班级的班主任及任课老师的电话,时常给班主任、老师打个电话了解情况。

3、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

你能控制的住孩子怎么用手机吗?请家长们看看你孩子手机中电子文档中看的是什么文章?看看你孩子手机图库中都是些什么图片?看看你孩子手机视频中都是些什么样的画面?如果我们家长和学校不加以控制学生使用手机,不久的将来将会的孩子走向犯罪的道路。为了共同教育好孩子,请各位家长协助学校一起做工作,不给孩子使用手机,需要打电话,学校几个办公室都有,而且是免费给学生使用,完全没有必要给孩子带手机。

最后,衷心感谢每一位家长对我们学校工作的支持和帮助,我们会竭尽全力教育好每一位学生!

教务员讲话体会篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:新年好!

大地回春,万象更新!一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的幢憬,对新学期的向往,又开始了求知生涯中的又一个新的里程。

在过去的一年,我校以科学发展观为指导,在“善待每一位学生,相信每一位学生,让每一位学生都走向成功”的办学理念引领下,以减负增效、不断提高课堂效益为突破口,进一步更新教育观念,认真落实“夯实基础,循序渐进,滚动提高;把握要求,精讲多练,提高效率”的教学思路,努力“向管理要质量,向效率要成绩,向自信要分数”,全体教师继续发扬我校的“三种精神”,取得了令人瞩目的优异成绩。

如今,我们深知学生和家长对我们的要求更高了,各级领导对我们的期望更高了,社会各界对我们关注的目光更多了,省奔中人肩负的担子更重了。为了不辜负社会各界对我们的殷切期望,下面我将送给同学们五大优秀品质,希望大家运用潜意识的力量和实际行动不断强化这些优秀品质,成就自己的靓丽人生。

一是要“坚定信念,相信自己”。首先要坚定地相信:“我是最棒的,我一定会成功。”要坚信,你就是一颗金子,你就是要闪闪发光;你就是一只雄鹰,你一定能展翅高翔。其次,要坚定地相信:“成功一定有办法。”只有用科学的方法指导你的行动,才会让你一步步走向成功。

二是要“懂得感恩,学会尊重”。同学们,懂得感恩,懂得尊重别人,你会活得更潇洒,更爱学习,更爱生活,更爱别人,更爱班级,更爱学校,更有团队意识,更有亲和力,从而赢得别人尊重。这里说的是要永远对父母怀着一颗感恩的心,懂得尊重和感激老师,同学之间也要互相尊重、互相友爱、互相宽容。

三是要“小事做起,尽心尽责”。如果一个人有了责任心,他的生命就会闪光,就拥有了至高无上的灵魂。因此,我们要树立责任意识,从点滴做起,从小事做起,时时处处严格要求自己,规范自己的行为,做一个有责任心的好学生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。缺乏责任感的学生是不可能成高品学兼优的好学生的。

四是要“把握今天,立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人,才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实,只有大量的行动才会让我们不断超越对手,超越自己。

五是要“坚持到底,决下放弃”。在成功者的字典里,没有“失败”二字,只有“暂时还没有成功”,只要坚持到底,决下放弃,就一定能成功。

同学们:新学期,新高度,新挑战,坚定信念才能有收获;新学期,高标准,高要求,师生共进,真心行动方可成大才。如果你从今天开始,在心中常常默念成功人士的优秀品质,在行动中时时体现优秀品质,每天坚持进步一点点,形成良好的思维习惯和行动习惯,你将会拥有成功人士那样的状态,最终实现自己的人生价值和理想。

同学们,春天是播种的季节,只有在春天播下希望的种子,秋天才会有丰硕的成果。

最后,衷心祝愿全体同学在高中这场马拉松比赛当中,信心百倍,静专思注,乐学会学,创造新的辉煌。

大家下午好!

今秋开学以来,我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成未完成的内容和中考总复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手一瞬间。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”

今天不同寻常,因为今天距离中考时间不多了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因

为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。

中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的77天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。

同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

大家上午好!

金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们迎来了一个崭新的学年,迎来了近1000名朝气蓬勃的六、七年级新同学,他们的加入使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力,我代表学校全体教职工对新同学的到来表示由衷的欢迎,对八、九年级的同学来说,你们在人生成长的道路上又跨过了坚实而有力的一步,更加接近了我们的初期奋斗目标,学校对你们健康成长表示热烈的祝贺!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂的休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入、努力奋斗,在此我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一年,是我们学校的关键年,在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,11年中招成绩喜人,共516人参加考试,达到市一高录取分数线69人,录取比例全市领先,其中张卓然同学以607分的成绩取得了全市第二名的好成绩,更加可喜的是在毕业的500多名学生中,有200多名同学选择了留在我校高中部,其中不乏被市一高、二高录取的同学,这说明我校高中部已经得到了学生的充分认可。

这一可喜局面摆在我们九年级同学面前,那是对我们明年提出了希望和目标,我相信在我们九年级全体老师的正确引领下,通过九年级全体学生的共同努力拼搏,我们定能完成并超越这个目标。

接下来我要讲的内容中一个关键词是“目标”或者是称为“理想”,为什么今天要给大家讲这个话题,因为我现在接触的很多初中生都有一个共同的问题:那就是生活和学习都没有目标,为什么上学?“家长让来的”“不上没事干”将来想干什么?“不知道”“那不好说”,像这样没有目标和理想的学生最容易出现的情况就是感兴趣就学会,不感兴趣或是有点难度就会逃避,还无法抵制周围各种各样的诱-惑。我今天在这给大家讲一个故事,一个真实的故事:她是我所教过的一个学生,一个看起来积极、乐观、开朗,在任何时候都看不到一丝忧愁的孩子,然而这个孩子却是一个非常不幸的孩子,在很小的时候,其父母在一次车祸中双亡,失去了所有的亲人,当时被其父亲的一个朋友临时收养,但后来又因为种种原因被抛弃,最后又被一个普通的农民家庭收养,但这个家庭条件一般,在上学时只能为这个孩子提供极其低微的生活费,她当时是以优秀的`成绩考取了我校七年级,学费全免,在这个孩子心里她始终憋着一股劲,她有一个坚实的想法:我要努力,我要成功,我要用我的成绩向所有人证明我能行,我将来有能力来回报你们给我的付出!这就是这个孩子当时的目标,七年级,八年级,这个孩子一直以优秀的成绩拿到了学校的最高奖学金。但在八年级下学期,命运再次给这个孩子开了个玩笑,一直头痛,晚上睡不着觉,刚开始以为是感冒,鼻窦炎,但治疗效果一直不好,最终在一家大医院确诊是患有脑瘤,九年级的一年这个孩子基本上是在治疗与极端痛苦中度过的,因无法手术只能靠药物治疗,这个孩子坚强的承受着成人都难以忍受的痛苦,她的坚强和乐观感动了所有接触过这个孩子的护士和医生,中考前将近一个月的时间她都是在医院中度过的,无法看书,无法学习,但她还是勇敢的选择了参加中招考试,最终成绩离一高录取线仅差10分。

是什么让这么小一个小女孩不害怕生活上的困难,不畏惧病痛的折磨?是她坚定的信念,是她执着的人生目标,是她的理想!有了理想和目标,就有了前进的动力和方向,才能抵制身边的各种诱-惑!同学们,和她相比,在坐的百分之九十九的同学都是幸运的,但这种幸运你会不会珍惜,能不能把握住?制定人生目标可大可小,可以是远期的也可以是近期的,可以是要成为一名科学家、政治家,可以是学会坚强、战胜懦弱,也可以是考试成绩、班级名次等等,希望每一位同学都能为自己制定一个切实可行的目标,在这个目标的指引下,让我们学会坚强自立,学会自尊自爱,学会勤俭节约,学会文明卫生!

各位老师:

大家下午!

都说教学质量是一所学校生存的生命线,教学工作是学校的核心工作,不管怎么说,教学工作对任何一所学校来说都是非常重要的工作。

今天我们聚在一起,召开2015学年教学工作会议,总结我们2015学年第一学期和第二学期的前半个学期在教学中获得的成绩与存在的问题,回顾过去,是为了更好的将来。

今天会议的议程是这样的:

第一项是请语文、数学两位教研组长把2015学年第一学期和第二学期的前半个学期的教学质量分析结果向各位老师作一汇报。应该,一学年来,两位组长为各自的教研组做了大量的工作。

第二项是请广大老师就自己任教的班级、任教的学科,结合自己的教学实践谈谈自己对教学工作的看法、想法,相信通过交流,我们的交流效果会更好,也希望大家畅所欲言。

第三项是教务处就下一阶段的工作进行一点简单的布署。

第四项是请校长对教学工作作指导讲话。

接下来,我们就开始第一项工作。

······

刚才教研组长的透彻的分析和老师们真实的感想对教务处的工作有很好的启发作用。接下来,我代表教务处谈谈自己的一些看法:

首先,我要感谢各位老师的辛勤工作,可以说为了钳口的教育事情我们是尽了自己的力量的。我们许多老师在工作中不怕苦、不怕累,学校工作比较烦琐,但我们的老师都比较自己的干好了自己的本职工作。虽然成绩有好有差,这是一个多方面的因素造成的,有人说要对得起这份工资,我想我们的老师是对得起这份工资的。

来源:(http://)- 钳口小学教学工作会议讲话稿(教务处)_雷峰塔下的小草_新浪博客

洋思中学、后六中学、杜郎口中学给我一些启示。前阵子,通过网上的资料,认真地把洋思中学的成功经验好好地看了几遍,给我带来了几许震憾,更感觉简直就是一个奇迹。这使我想起自己曾经学习过的常山四中,90年代初、中期的常四中的初中段是我县颇有名气的一所中学,我们还是经常可以听到这样一句话:常四中的学习氛围非常地好。那时的常四中,也有洋思中学成功经验的某些东西。作为一名教师,我看到了洋思中学先学后教、当堂训练、当堂清、生生互助,其实这些东西有时候我们的老师也在做,但是我们只是偶尔做,没能持之以恒,没能形成长效机制,所以洋思成功了,而我们还是现在的我们。

结合我们的情况,我谈谈自己的一些看法,我教数学,会以主要就数学方面谈起。我认为,

1、要把教材吃透,既要培养学生的学习能力,也要把教学与考试内容相挂钩。拿数学来说,我们许多有经验的教师拿到一本教材后,他差不多就知道某一块内容可能会考什么,会出哪些题型。我觉得我们的就要在上课的时间把这些与考试有关的内容渗透到平时的教学过程当中去,象填空题、判断题、选择题这些都是比较容易失分的题目。

首先,布置作业要有计划性、针对性和典型性。其次,布置作业适量,教师不得布置机械重复和大量抄写的作业,减轻学生过重的课业负担。  第三,教师不得以多留作业作为惩罚学生的手段。作业批改:一要及时批改、及时反馈,出现的问题要及时纠正。二提倡作批语语气要和蔼,对学生所存在的错误用婉转的语言表达出来,多用表扬、激励的语言。三对批改时发现的学生出错的地方,教师应要求学生及时订正,并进行二次批改。四要培养学生自我找差距,自我完善的能力,要求学生及时纠正作业中的错误,教师要通过适当的方式检查学生纠正作业的情况。我想,作业的有效批改,会促进学生成绩的提高。

3、要有针对性的加强学科弱项的教学。我们从教学质量分析中看出:语文学科中,低段的写话、高段的阅读失分较为严重,我们就应当在平时的教学中加强这方面的训练。当然我们的作文教学也是需要加强的,因为几次教研室的汇总中我们的作文打分都是偏高的。当年今年我们语文组也在加强这一方面的工作,开展了“口语交际”的专题教学、研讨活动,有效地促进了作文教学的提高。

数学学科方面要培养学生的估算与验算的能力与意识。新课下的孩子的动手操作能力增强了,但基础知识普通降低了,计算能力特别差。我觉得我们应该在平时的教学过程中加强估算和验算能力和意识的培养,提高学生的计算能力。还有学生的读题能力,我发觉我班里的孩子许多简单的题目给他,他半天不明白是怎么会回,这样的人还是比较多的。

4、部分学科需加强。比如说科学、英语、信息技术等学科,这些学科对教师本身素质的要求就比较高,需用我们任课教师都是非专业的,可以说是为难大家了,需且学习的机会并不多,还任教我另外的学科,很多老师经常在我面前跟我说,雷兴荣,下半年不要再再教英语了或是什么,其实我也想说,下半年不要再教信息技术了。可是真的没有办法,我在教研室对信息技术教师调查中是这么说的,没办法,学校除了黄志刚外,我差不多是第二懂的人了。所以,排课真是万不得已,还希望一些老师多多包涵。但我们既然任教了以后,我们就必须认真的对待,通过学习提高自己的教学能力,学校既然要安排你,说明差不多除了你以外没有人能胜任了。这一块我也不多说了。

4、教研组要发挥更大的作用。

我认为我们的教研组还需要提高工作实效性。一是要让教研组的活动定时、规范的开展活动。只有正常开展起来,教研组才能发挥作用。二是要让教研组要有主题的开展活动,让活动更具有实效性。要做到“三个有”,即有主题、有中心发言、有活动记录,事先要定好计划,确立研究的主题。只有这样,教研组的活动才会有效、扎实。

教学质量关系着学校的生存,更关系着孩子的未来。让我们用我们满腔的热情,更踏实的工作来提高教学质量。

钳口小学教务处          

2015年5月22日

教务员讲话体会篇十一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们告别了愉快的暑假生活,松驰的神经又要绷紧了,学校的铃声又将在清晨奏响,我们很清楚,无论目前你的学习状况如何,我们都应带着对新学期的向往,坚定不移,脚踏实地的走下去!

今天,我们全体师生,一起迎来了新学期的第一次隆重聚会。沉静了40多天的校园,因为有了我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩。值此机会,我先向一直在辛勤工作的全体老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的全体同学们表示真诚的祝贺!同时也衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

新学期,新目标,新希望,在此我也对同学们在学习上提几点希望:

一、同学们要明确学习目标,树立远大的理想。

作为一名学生,同学们最主要的任务就是学习。同学们既要有长远目标,又要有近期目标,要将目标落实到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标,并不断努力为之奋斗,就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

二、同学们一定要有正确的学习态度。

态度决定一切。上学期期末考试,我们学校成绩在原有的基础上。

有了新的提高。成绩的取得,一是靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,二是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在,扎扎实实,千万不能心浮气躁。在我们同学当中也有一部分同学,他们不能主动学习,上课时爱讲话,搞小动作,不爱做练习,家庭作业要么不做、要么照抄别人的,要知道,这些做法是错误的,是害人的。

三、学习要讲求学习方法,提高学习效率。

学习除了刻苦之外,方法同样重要。方法得当,会事半功倍。

1、课堂是我们学习的主阵地,我们要向40分钟要效益。课堂上必须专心听讲,按老师的教学步骤去做。课上认真听讲的同学,必将会取得优异的成绩,如果说你目前的学习不太好,那你更应在课堂里静下心来好好上课,那样你每节课都会有些收获。

2、遇到不明白的问题要多问。现在,同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题,不爱问问题,不爱问为什么,会的不问,不会的也不问,还没有养成勤思多问的良好习惯。因此,我希望从现在开始,在班里、办公室里能见到同学们向同学、向老师请教的情景,能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影。

3、在学习方法上,同学们要做到“三先三后”。

这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。采用“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。

4、我们要善于总结经验教训。

对于考试,我们首先要摆正心态,要考出自己的真实成绩,对自己前一段时间的学习情况做出真实的反馈,以便更好的调整自己的学习方法。考后不要只注重试卷的分数,要认真分析自己的错题是因为什么错的,是掌握不扎实,是粗心,还是别的什么原因,而且还应想到今后如何避免类似错误发生。同样的错误不犯第二次,如果你这样做你一定会取得进步。

最后,我要对毕业班的同学们特别说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望每位同学都能有一个明确的升学目标,努力学好各门功课。要知道,你们是南小的希望,社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望,希望你们能找准方向,增强信心,在老师的指导下,自主、自觉地学习,明年能够以最优异的成绩、用稳健的步伐迈向理想的学校。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者,我们要用坚实的脚步去丈量自己的学习之路。也许,你曾经是个失败者,站在学习的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我青春无悔。

最后衷心的祝愿:全体老师们,身体健康、工作顺利、万事如意。同时也祝愿:亲爱的同学们,茁壮成长、学习进步,梦想成真。

谢谢!

更多。

教务员讲话体会篇十二

各位老师,同学们:

今天是九月十日,是第36个教师节,借此机会,我代表全校1000余名学生,向全校六十四位教师说声:“节日快乐!”

今天,我们全校师生共聚一起,举行新学期的开学典礼仪式,学校表彰了优秀教师和模范班主任,是他们为了我们二中的发展,超出付出,默默奉献,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。同时,我们又迎来了260名六年级的新学生,成为了我们二中的新成员,愿我们的学校因六年级的新成员的加入而更加精彩。

来自 FAnWeN.cHaZiDiAn.CoM

过去的一年,在全体师生的共同努力下,我们作出了一些成绩,大家有目共睹。

1、我们去年有四个教学班进行了教改,在老师的用心经营下,取得了可圈可点的成绩,整个课堂气氛活跃,学生的能力在思考中,在展示中得以提高。一年来,我们把转变教师的课堂教学行为作为教改的突破口,以此来实现学生学习方式的改善,实现学生创新精神和实践能力的培养。几个课改班级建立了科学的学习小组,激发了学生主动参与学习的氛围,激发了学生学习的积极性,把课堂的主动性交给了学生,让课堂焕发了生命活力,也培养了许许多多的小老师,这些都依赖于我们学校有一支敬业爱岗、乐于奉献的教师队伍。

2、校园面貌焕然一新,校园文化初见效果,并且进行了班级文化建设,班训、班级誓言、班级口号的.评比。用文化的理念统领全班集体建设,用文化的氛围来熏陶学生,来实现学生的综合素质的提高。

4、我们学校李峰老师还为我们学校建立了“玉皇庙二中教师博客群”,现在已经有40位教师有自己的教育博客,共写博文1022篇随笔、教育札记、个案分析、教学反思和工作总结。特别是我校的老师李峰老师,胡凌云老师,李喜梅老师,范月敏老师,张杰老师,徐魏校长,孙建立书记……发了很多的博文。博客这个平台能为我校教师的“二次成长”提供了契机,教育博客对教师而言是一种新的学习方式、新的成长方式。它是教育教学、班级工作的合理延伸;是孕育师魂、完善师德的一个最佳场所。

5、我们学校又申报了市级课题4个,分别是《中小学文明礼仪教育教学研究》、《课程改革下课堂教学创新研究》、《中小学生作业设计的改革研究》和《中小学生有效学习策略研究》。以王云鹏,张建东和李峰等为主持的4个课题小组,参与课题研究的教师已达24位。以课题为载体,推进学校的教育教学,形成了鲜明的办学风格。

老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们将如何创新的开展学校的工作,是我们每位师生都应该认真思考的问题。

新学年,学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风,在新的学期里,我们更要严格要求自己,创设一个“明礼诚信,勤奋求实”的校风,营造一个“尊师守纪,善思自信”的学风。真抓实干,积极进取,确保工作再上新台阶,学校重新梳理了学校办学思路,把“力求个个成人,追求个个成才”为办学思路,有了思想认识,通过真反思,然后真行动,努力抓住当下,认真做事,用情付出。

1、工工整整写字,认认真真做人。写字有育人的功能。由小事入手、由表及里健全学生人格的需要,是学校‘以人为本’构建和谐生生关系、和谐师生关系、和谐班级集体、和谐校园的一个十分重要的举措。同时,学校是培养学生文明行为规范的重要基地。长期以来,我校重视对学生进行社会责任感教育,把“学会负责,学会做人”作为德育工作的核心目标,通过教育的养成促使每个学生“知书达理”,培养成热爱班级的好学生。

在行为礼仪方面,要严格按照《二中一日常规》、《二中礼仪规范》来要求自己。我们需要从抓细节入手。不随便乱丢,乱扔,乱倒,也不粗口,不粗手,不粗俗。遵守学校纪律,严格要求自己,在上课、自习,作业、劳动、宿舍和食堂生活等方面,都要按照规章制度来约束自己。改正不良的缺点和习惯,注重良好细节的养成,牢记老师的嘱托,做懂礼貌的好学生。

2、努力学习,全面提升自己的素质。

我们的校训是“立志成才”,希望我们的学生是有知识的人,学习是我们大家的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的形成都离不开知识,一定要志存高远,勤奋学习,把学习当第一需要。我看到六年级的学生很快适应了初中生活,特别是九年级的学生,已经开始冲刺中招了,许多同学奋起直追,加倍努力了。希望大家通过自己的勤奋,取得优异成绩。

同学们,在新的学期里,要牢记各项要求,遵守校纪,发扬我们良好的校风,加强提高自己素质。让我们携起手来,共同撑起学校的一片蓝天。

最后,愿我们的二中更加灿烂,美好!

教务员讲话体会篇十三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

首先我谈一谈目前的形式和我们奋斗的目标。

今年我们面临的形式是:竞争强、任务重、压力大。

竞争强:大家知道,我们东西湖区每年初三考生不足4000人,升入吴中的仅有316人。(以2011年中考为例:吴中招生计划540,指计划70%,378人。除去艺术特长生、分配生,各种特长加分情况,三线生30%,162人。另外缴费2.1万。)全区重点高中实际升学率不到8%。农场学校因为三线生的优势,生源越来越好,中考成绩四面开花。据不确切信息,2012年的中考,吴中可能至少减少招生50人。

任务重:初三年级的重要性大家都是知道的,这一年是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对三年的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高中学习打下坚实的基础。通过系统的复习,查缺补漏,可以综合学生的思维。请家长们理解老师的辛苦。

时间紧:中考在6月20日,从今天算起,我们只有9个月不到的时间,扣除寒假,和各种休息日,在校学习的时间只有不到7个月的时间,这两百天一晃就过去,甚至有些同学可能还没有反应过来,初中阶段就结束了。因此,我们要教育、敦促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在人生的转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

压力大:初三将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们二中这样的大校,家长的期望值更高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展和生存,所以,学校也如同家长一样,都有很大的压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

尽管竞争强、任务重、压力大,我们还是提出了我们的奋斗目标:综合考核保二竞一。

三年前,由于三中在招生上有优势,虽然这一届在初一和初二阶段,几乎就没有赢过,但是我们对初三老师提出赢的目标,至少我们可以在几个重要的指标上赢定。

一是我们师资优势。我们的师资配置是很自信的。我们有全区优秀的教师团队,连续四年在全区教师专业测试上,位居第一。很多学科的老师是在全区有绝对话语权的骨干老师,每个学科都有这样的老师。人心齐泰山移,在他们的带动下,只要每一个备课组齐心协力,有愚公移山的精神,改变现状也不是不可能的。

二是我们的学科优势,我们有些学科是很强势的。像数学、英语、政治等学科,都曾经赢过,与兄弟学校不相上下,新加的化学学科,历来都是在全区有影响力的,能起中和作用。只要我们看准发挥优势,弥补劣势,扭转乾坤的可能性还是有的。

三是我们的指标优势。对于尖子生指标,合格率指标都是很有把握的。全区前10名和前100名,我们至少有五成的把握,初二期末考试,全区前十名,我们学校有5人,第一名就在我们学校。如果重高指标减少,我们几个重要的评价指标中赢的概率还是很大的。

四是我们的备考优势。我们历届的备考经验是很值得借鉴的,并在全区推广。过去我们学校在抓毕业班教育教学质量方面有很多成功的案例,传承我们成功的经验,指导我们做好这一届毕业班工作是我们实现毕业班的目标任务的优势所在。

五是我们政策优势。学校在政策和经费上是在向初三倾斜,王校长说:一切都以初三为重。

因此,我们针对初三目前的现状,主要着手下面几个方面的工作,向各位家长汇报:

1.严格管理,尤其是时间管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点20,要求早读,中午1:10静堂中自习,晚自习6点半—8点,晚自习之前,要求学生尽量6点到班。本学期启动了星期六补课,国庆节过后,启动星期天的上午补课。在这个时间段,如果有个别学生因为学校作息时间与家教时间冲突,请尽可能尊重学校时间,实在是难以执行学校的作息时间,请一定与班主任沟通好,履行请假手续。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。

3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级不到600人,一个学生就是年级的600分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。在座的每一个家长,你们的孩子都是吴中的重点培养对象,我们没有放弃,也不会放弃,学生能华丽转身到重点高中,既是孩子的光荣,也是家长的希望,更是我们的期待。

初三开课连同暑期补课,已经快两个月了,家长们应该已经看到了我们老师们的辛苦,看到了我们学校的诚意。目前一切运行正常,都在按照我们预定的计划步步前移。但是,我们也发现了学生中不可避免地存在着一些问题,家长们有必要了解。

教务员讲话体会篇十四

各位老师,同学们:

今天是九月十日,是第xx个教师节,借此机会,我代表全校1000余名学生,向全校六十四位教师说声:“节日快乐!”

今天,我们全校师生共聚一起,举行新学期的开学典礼仪式,学校表彰了优秀教师和模范班主任,是他们为了我们二中的发展,超出付出,默默奉献,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。同时,我们又迎来了260名六年级的新学生,成为了我们二中的新成员,愿我们的学校因六年级的新成员的加入而更加精彩。

来自 FAnWeN.cHaZiDiAn.CoM

过去的一年,在全体师生的共同努力下,我们作出了一些成绩,大家有目共睹。

1、我们去年有四个教学班进行了教改,在老师的用心经营下,取得了可圈可点的成绩,整个课堂气氛活跃,学生的能力在思考中,在展示中得以提高。一年来,我们把转变教师的课堂教学行为作为教改的突破口,以此来实现学生学习方式的改善,实现学生创新精神和实践能力的培养。几个课改班级建立了科学的学习小组,激发了学生主动参与学习的氛围,激发了学生学习的积极性,把课堂的主动性交给了学生,让课堂焕发了生命活力,也培养了许许多多的小老师,这些都依赖于我们学校有一支敬业爱岗、乐于奉献的教师队伍。

2、校园面貌焕然一新,校园文化初见效果,并且进行了班级文化建设,班训、班级誓言、班级口号的评比。用文化的理念统领全班集体建设,用文化的氛围来熏陶学生,来实现学生的综合素质的提高。

4、我们学校李峰老师还为我们学校建立了“玉皇庙二中教师博客群”,现在已经有40位教师有自己的教育博客,共写博文1022篇随笔、教育札记、个案分析、教学反思和工作总结。特别是我校的老师李峰老师,胡凌云老师,李喜梅老师,范月敏老师,张杰老师,徐魏校长,孙建立书记……发了很多的博文。博客这个平台能为我校教师的“二次成长”提供了契机,教育博客对教师而言是一种新的学习方式、新的成长方式。它是教育教学、班级工作的'合理延伸;是孕育师魂、完善师德的一个最佳场所。

5、我们学校又申报了市级课题4个,分别是《中小学文明礼仪教育教学研究》、《课程改革下课堂教学创新研究》、《中小学生作业设计的改革研究》和《中小学生有效学习策略研究》。以王云鹏,张建东和李峰等为主持的4个课题小组,参与课题研究的教师已达24位。以课题为载体,推进学校的教育教学,形成了鲜明的办学风格。

老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们将如何创新的开展学校的工作,是我们每位师生都应该认真思考的问题。

新学年,学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风,在新的学期里,我们更要严格要求自己,创设一个“明礼诚信,勤奋求实”的校风,营造一个“尊师守纪,善思自信”的学风。真抓实干,积极进取,确保工作再上新台阶,学校重新梳理了学校办学思路,把“力求个个成人,追求个个成才”为办学思路,有了思想认识,通过真反思,然后真行动,努力抓住当下,认真做事,用情付出。

为此,我想向同学们提两点要求:

1、工工整整写字,认认真真做人。写字有育人的功能。由小事入手、由表及里健全学生人格的需要,是学校‘以人为本’构建和谐生生关系、和谐师生关系、和谐班级集体、和谐校园的一个十分重要的举措。同时,学校是培养学生文明行为规范的重要基地。长期以来,我校重视对学生进行社会责任感教育,把“学会负责,学会做人”作为德育工作的核心目标,通过教育的养成促使每个学生“知书达理”,培养成热爱班级的好学生。

在行为礼仪方面,要严格按照《二中一日常规》、《二中礼仪规范》来要求自己。我们需要从抓细节入手。不随便乱丢,乱扔,乱倒,也不粗口,不粗手,不粗俗。遵守学校纪律,严格要求自己,在上课、自习,作业、劳动、宿舍和食堂生活等方面,都要按照规章制度来约束自己。改正不良的缺点和习惯,注重良好细节的养成,牢记老师的嘱托,做懂礼貌的好学生。

2、努力学习,全面提升自己的素质。

我们的校训是“立志成才”,希望我们的学生是有知识的人,学习是我们大家的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的形成都离不开知识,一定要志存高远,勤奋学习,把学习当第一需要。我看到六年级的学生很快适应了初中生活,特别是九年级的学生,已经开始冲刺中招了,许多同学奋起直追,加倍努力了。希望大家通过自己的勤奋,取得优异成绩。

同学们,在新的学期里,要牢记各项要求,遵守校纪,发扬我们良好的校风,加强提高自己素质。让我们携起手来,共同撑起学校的一片蓝天。

最后,愿我们的二中更加灿烂,美好!

教务员讲话体会篇十五

各位老师,同学们:

大家下午好!

今秋开学以来,我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成未完成的内容和中考总复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手一瞬间。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”

今天不同寻常,因为今天距离中考时间不多了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。

中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的77天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。

同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的200天,我们就足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

今天这次大会是我们学校迎战中考的动员大会,我们这次大会的的主题是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个人要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

再过200多天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年6月来收获。

第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的200天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦,执着于学业,你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

200天,实在太短,但这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课都即将进入总复习,只要抓住机遇,每个人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不缺乏通过最后冲刺取得成功的先例。祝大家成功!

教务员讲话体会篇十六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今秋开学以来,我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成未完成的内容和中考总复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手一瞬间。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”

今天不同寻常,因为今天距离中考时间不多了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因。

为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。

中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的77天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。

同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的200天,我们就足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

今天这次大会是我们学校迎战中考的动员大会,我们这次大会的的主题是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个人要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

再过200多天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年6月来收获。

第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的200天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦,执着于学业,你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

200天,实在太短,但这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课都即将进入总复习,只要抓住机遇,每个人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不缺乏通过最后冲刺取得成功的先例。祝大家成功!

教务员讲话体会篇十七

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

时间过得很快。开学的情景仿佛还在昨天,一转眼期中考试就来了。九年级上星期已经进行了期中联考,七、八年级将于本周进行,补习学校各部考试则更为频繁。下面,我想就期中考试问题提几点要求。

第一,我们应在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是我们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

第二,要调整好自己的迎考心态。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目深、怕自己考不好会被老师批评被父母责备等等。这主要是我们的心态没有调整好。对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平。

第三,掌握科学的学习和复习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

第四,养成良好的考试习惯。这一点,对九年级和补班的同学来说尤为重要。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我感觉到难的时候,别人也会觉得难,不可畏惧,要认真思考,化难为易,从每一个条件去分析,做好每一步,做到虽然不能得到全部,要让自己所做的步骤能得到部分分数。总之要力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

第五,期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学习上的漏洞,相反会让你失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学习的学风。

第六,我想对九年级和补习班的同学提点要求。考试过后,我们一定要认真总结,善于反思。考试不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。要结合考试成绩,及时调整自己,既总结经验,更要找出不足,以明确今后努力的方向。

第七,我想对七年级的同学说几句话。你们刚升入初中,对网上阅卷这种形式可能不是很熟悉。希望你们严格按照各科老师的要求,规范答题,严格操作,不要因不熟悉考试流程而失分。也希望七年级的任课老师要指导到位。

同学们,考试中不是每个人都能成为优胜者,但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定属于你!

谢谢大家。

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