2023年重庆大学排名 重庆大学自荐信(精选15篇)
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重庆大学排名篇一
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编辑暑假:高三家教06年暑假:协助校档案室工作人员整理档案兴趣爱好:旅游,阅读,运动,音乐,交友。
自我评价:
作精神。
能迅速的适应各种环境并融合其中。
重庆大学排名篇二
江苏第二师范学院(jiangsusecondnormaluniversity),简称江苏二师,坐落于江苏省南京市,是一所江苏省省属普通本科师范院校,入选教育部“卓越教师培养计划”、新工科研究与实践项目,是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和教师教育改革实验基地、江苏省决策咨询研究基地、江苏教育强省建设研究基地。
学校前身是创建于1952年10月的南京市教师进修学校;1958年2月与江苏省教育行政干部学校合并组建为江苏教育学院;1969年11月,学校停办,函大农牧部并入南京农学院,其余并入南京师范学院;1978年6月,学校复办并开始招收普通专科生;5月,经教育部、省政府批准,学校由省属成人本科学校转设为省属普通本科学校,并更名为江苏第二师范学院。
重庆大学排名篇三
重庆师范大学排名第几?以下是小编整理的2017年重庆师范大学排名,欢迎来参考!
年度 | 全国排名 | 重庆市内排名 | 总分 |
2017 | 240 | 7 | 61.01 |
2016 | 258 | 8 | 61.31 |
2015 | 251 | 7 | 61.32 |
2014 | 253 | 8 | 61.77 |
2013 | 245 | 6 | 60.44 |
重庆师范大学在重庆市排名情况
重庆市大学排名 | 学校名称 | 学校类型 |
1 | 重庆大学 | 综合 |
2 | 西南大学 | 综合 |
3 | 西南政法大学 | 政法 |
4 | 重庆医科大学 | 医药 |
5 | 重庆邮电大学 | 理工 |
6 | 重庆交通大学 | 理工 |
7 | 重庆师范大学 | 师范 |
8 | 重庆工商大学 | 综合 |
9 | 重庆理工大学 | 理工 |
10 | 重庆科技学院 | 理工 |
11 | 重庆文理学院 | 综合 |
12 | 长江师范学院 | 师范 |
13 | 重庆三峡学院 | 综合 |
14 | 重庆第二师范学院 | 师范 |
重庆师范大学创办于1954年,办学历史可追溯到1906年创立的'官立川东师范学堂。学校是一所多学科协调发展的综合性高等学府,坐落在历史文化名城重庆市。校园面积2804亩,包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。学校是全国绿化模范单位、全国学校艺术教育先进单位,重庆市依法治校示范校、重庆市文明单位、重庆市德育工作先进集体、重庆市园林式单位、重庆市十佳市容整洁单位、重庆市森林校园、重庆市美丽校园。
学校拥有“国务院侨务办公室华文教育基地”“教育部全国职教师资培训重点建设基地”“国家汉语国际推广师资培训基地(重庆)”等三个国家级基地,是全国先期两个“中德(重庆)职教合作示范基地”之一,是教育部和国家发改委“特教基地学校”。拥有重庆市职业教育测评与师资培养协同创新中心和重庆市普通中小学教师、幼儿教育教师、特殊教育教师、职教师资、管乐师资等多个市级培训示范基地。全国首批部校共建“重庆新闻学院”,以及重庆旅游学院、重庆音乐学院、重庆幼儿师范学院、重庆特殊教育学院也依托我校设立。
60余年来,学校坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,全面贯彻党的教育方针,坚持“立教无类,以文化人”的办学理念,秉承“自强不息,躬行师道”的重师精神,践行“厚德、笃学、砺志、创新”的校训,立足重庆、面向西部、服务全国,突出教师教育特色,构建形成了师范教育和非师范教育“两轮驱动”,基础教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”,文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”协同发展的特色办学格局。
学校现有全日制本科生27000余人,研究生3600余人。专兼任教师1700余人,正高职称教师280余人,具有硕士、博士学位教师占专任教师85%以上。博士生导师25人,与四川大学、重庆大学、西南大学、陕西师范大学、上海大学、内蒙古大学、澳大利亚联邦大学等海内外高校联合开展博士培养。
学校有特聘中科院院士1人,国际系统与控制科学院院士1人;有“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献的中青年专家、全国杰出专业技术人才、“中国青年科技奖”获得者、享受国务院政府特殊津贴专家等国家级人才22人次;有教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、“优秀青年教师资助计划”入选者、“高校青年教师奖”获得者、高等学校教学指导委员会委员,以及海外青年学者合作研究基金获得者,重庆市“两江学者”特聘教授、有突出贡献的中青年专家、杰出专业技术人才、杰出青年基金获得者、“巴渝学者”特聘教授、重庆市专家工作室首席专家等省部级人才210余人次。
学校现有17个二级学院,1个独立二级学院,17个硕士学位授权一级学科、106个二级学科,10个硕士专业学位授权,11个市级重点一级学科,涵盖哲学、法学、经济学、教育学、文学、理学等11个学科门类。69个全日制本科专业(含方向)。拥有教育部重点实验室、省部共建教育部工程中心和重庆市人文社科重点研究基地、重点实验室、创新团队等52个省部级科研平台。有国家级特色专业建设点、国家级专业综合改革试点、国家级卓越教师培养改革项目、国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点项目、国家级精品视频公开课、国家级教师教育精品资源共享课、国家级教学科研团队、国家级教师队伍建设示范项目等14个,重庆市特色专业建设点、三特专业、三特学科专业群、精品课程和双语课程、教学团队、实验教学示范中心、人才培养模式创新试验区等66个。
重庆大学排名篇四
有意向报考重庆院校的.专科生,一定很想知道哪所专科院校比较好呢?为帮助大家报志愿提供参考,以下是百分网小编搜索整理的关于重庆专科大学排行2017,供参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
1 | 重庆医药高等专科学校 | 医药 |
2 | 重庆电子工程职业学院 | 理工 |
3 | 重庆三峡医药高等专科学校 | 医药 |
4 | 重庆交通职业学院 | 理工 |
5 | 重庆工业职业技术学院 | 理工 |
6 | 重庆工程职业技术学院 | 理工 |
7 | 重庆建筑工程职业学院 | 理工 |
8 | 重庆幼儿师范高等专科学校 | 师范 |
9 | 重庆工商职业学院 | 综合 |
10 | 重庆财经职业学院 | 财经 |
11 | 重庆科创职业学院 | 综合 |
12 | 重庆商务职业学院 | 财经 |
13 | 重庆水利电力职业技术学院 | 理工 |
14 | 重庆电力高等专科学校 | 理工 |
15 | 重庆机电职业技术学院 | 理工 |
16 | 重庆城市管理职业学院 | 综合 |
17 | 重庆航天职业技术学院 | 理工 |
18 | 重庆信息技术职业学院 | 理工 |
19 | 重庆电信职业学院 | 理工 |
20 | 重庆电讯职业学院 | 理工 |
21 | 重庆文化艺术职业学院 | 综合 |
22 | 重庆能源职业学院 | 理工 |
23 | 重庆工贸职业技术学院 | 综合 |
24 | 重庆房地产职业学院 | 综合 |
25 | 重庆艺术工程职业学院 | 艺术 |
26 | 重庆三峡职业学院 | 综合 |
27 | 重庆海联职业技术学院 | 综合 |
28 | 重庆公共运输职业学院 | 理工 |
29 | 重庆传媒职业学院 | 综合 |
30 | 重庆旅游职业学院 | 综合 |
31 | 重庆青年职业技术学院 | 综合 |
32 | 重庆轻工职业学院 | 理工 |
33 | 重庆城市职业学院 | 综合 |
34 | 重庆经贸职业学院 | 财经 |
35 | 重庆安全技术职业学院 | 理工 |
36 | 重庆化工职业学院 | 理工 |
37 | 重庆应用技术职业学院 | 财经 |
38 | 重庆服装工程职业学院 | 理工 |
重庆大学排名篇五
新年音乐会是重大的传统节目。每年的跨年都有重大艺术团的倾情演出。重大艺术团共包括:重庆大学交响乐队,管乐队,民乐队,合唱队,幽兰戏曲社,缙云话剧社。
每一次都是盛大的视觉听觉享受。每一次都不断地给大家带来更多的创新,将音乐的美通过不同形式展现给大家。下面就来回顾一下那些音乐会上令人印象深刻的表演吧。
钢琴独奏《月光》给我们带来了一个唯美的意境。仿佛头顶真的有潺潺的月光流过,纯净的钢琴声让我们都静入了一个宁静祥和的气氛当中。
《卡门舞曲》与《瑶族舞曲》西洋乐器对中外舞曲的演奏。西洋乐器不仅将西洋乐谱《卡门舞曲》表现得淋漓尽致,对中国古典音乐《瑶族舞曲》的演奏也别具一格。
听了那么多的西洋乐器,让我们来看看我们的中国瑰丽的文化遗产--川剧。幽兰戏曲社的表演的川剧《贵妃醉酒》和《桃花扇》让我们眼前一亮。《贵妃醉酒》让我们看到了妩媚的杨贵妃。《桃花扇》讲述了明末文人侯方域与秦淮名妓李香君凄美的爱情故事。中国古典乐器与西洋乐器(大提)的现场演奏与演员们高腔的配合深入人心!
合唱团的《iwillfollowhim》一闪闪的灯光在黑暗中入星星一般。前奏把我们带到了一个开阔平静的世界,然而高潮部分却一转风格,将气氛引至了高点。在过道上的表演更使与观众的互动性增强,使观众们深受感染。
民乐队带来的《植物大战僵尸》极具创意。不同于以往的中国古典乐曲,他们选择了对现代音乐进行改编,并且每个演员们都头戴代表人物的头套,让整场表演更具客观性以及趣味性。
由管乐队给我们带来的《加勒比海盗》,让我们感觉到似乎我们就是一群站在甲板上迎风航行的海盗,睥睨着四周。潇洒而又自由。
《非常打击乐》即便没有旋律,各种打击乐器同样让我们的情绪嗨到了极点。音乐开始时全场灯光尽灭,只剩演员手中的鼓闪烁着光。后来灯光一亮,全场气氛更是引至高潮。
重庆大学排名篇六
重庆大学2015年自主选拔录取试点工作按照教育部办公厅教学厅【2015】10号“关于做好2015年高等学校自主选拔录取试点工作的通知”的要求,在学校招生领导小组的领导下组织实施。学校成立资格审查和考核面试专家组,严格按照“公开程序、公开选拔、综合考核、择优录缺的原则进行自主选拔录取工作,学校纪监部门参与自主选拔录取工作的全过程,确保实施过程的公平公正。
重庆大学2015年自主选拔录取计划350名,分两类进行选拔。第一类:“综合优秀生”选拔,占招生计划2/3左右;第二类:“学科特长生”选拔,占招生计划1/3左右。
第一类:“综合优秀生”选拔
:自主选拔计划数的2/3左右(其中文科计划15%左右)。
符合2015年全国普通高校招生工作规定的报名要求,综合素质全面、学业成绩优异、培养潜力大、社会责任感强的优秀高中毕业生,且满足下列条件之一:
1、高中阶段学业成绩综合排名位于年级文/理科前30%(省级重点中学)或前20%(示范性中学)或前10名(普通中学)。(生源质量特别好的学校和单科特别突出的学生报经我校同意后可适当放宽限制)
2、高中阶段在某学科领域(非艺体领域)有特殊才能或突出成绩。(包括:数、理、化、计算机等学科竞赛省级三等奖及以上奖项获得者等)
3、高中阶段思想品德和社会工作及公益活动中有突出表现。(包括:省级优秀学生干部、省级优秀学生、省级三好学生等)
1、“综合优秀生”选拔采取中学推荐为主、学生自荐为辅的申请方式:
(1)中学推荐
我校根据每年报考生源分布和质量情况给予中学推荐名额(以寄发的“中学推荐验证码”为准)。推荐中学按照我校要求推荐优秀学生。被推荐学生持“中学推荐验证码”在网上报名。被推荐学生必须第一志愿报考重庆大学,第二志愿可选报‘卓越联盟’其它八所大学中的一所。
(2)学生自荐
符合报名条件但未获得中学推荐资格的.考生,可通过学生自荐方式报名,我校择优给予考试资格。
2、符合报名条件的考生于2015年12月3日-18日登录“卓越人才培养合作高校联合自主选拔录取网上报名系统”(以下简称“卓越联考系统”)【网址:211.151.240.39/excellent_student/】按相关要求完成报名手续:
a、打印报名表交中学完善相关内容后加盖公章; b、自荐信(本人亲笔书写、字数1000字以内,内容包括:申请理由及优势、成长经历及感悟、性格特点与志趣、大学规划及设想等四部分);c、高中三年的学业成绩排名表(加盖公章);d、中学推荐者须提供本校校长或班主任亲笔推荐信(写明推荐理由、突出个性、特点,含推荐人联系电话);e、竞赛获奖证书等其他材料(报名可提供复印件)。
1、资格初审
我校将组织专家对第一、二志愿报考我校的考生进行资格初审。考生可在2015年12月30日以后在“卓越联考系统”查询是否通过资格初审,初审合格者须按要求先缴纳报名考试费(200元/人)再确认测试资格。
2、“卓越人才培养合作高校2015年联合自主选拔录取学业能力测试”(以下简称学业能力测试)
时间:2015年2月12日(具体考试时间和考场地址将在准考证上注明)
上午:社会科学,时间:150分钟,满分:150分;
下午:数学,时间:90分钟,满分:100分;
自然科学,时间:90分钟,满分:100分。
参加“学业能力测试”的考生,可在报名网站自选下列城市之一进行测试:北京、天津、石家庄、太原、呼和浩特、大连、长春、哈尔滨、上海、南京、杭州、合肥、福州、南昌、济南、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、成都、西安、兰州、乌鲁木齐、沈阳、贵阳、昆明、海口、银川、南宁、西宁。
3、“综合优秀生”合格认定分两种情况:a、根据“学业能力测试”成绩直接获得自主选拔合格资格;b、根据“学业能力测试”成绩和面试成绩,获得自主选拔合格资格(面试具体安排另行通知)。
:自主选拔计划数的1/3左右(宁缺毋滥)。
综合素质全面、对某学科领域(非艺体类)有浓厚兴趣且专长特别突出,具备较强创新思维和实践能力,培养潜力大,社会责任感强且符合以下条件之一的优秀高中毕业生可申请:
3、具有学习建筑学、城市规划和景观建筑设计等相关专业浓厚兴趣和良好潜质者(提供相关作品及证明材料,必须包含至少一幅用八开纸作的素描作品,名字和中学用签字笔以正常字体大小写在画纸左上角)。
1、“学科特长生”选拔采取中学校长实名推荐和学生自荐相结合的申请方式:
(1)中学校长实名推荐
我校根据每年生源分布和质量情况给予中学推荐名额,并寄发推荐表。学生在某一方面确有浓厚兴趣和创新潜质以及较强的动手能力者,可经中学校长实名推荐我校专家认可后参加“学科特长生”选拔。
(2)学生自荐
符合报名条件但未获得中学校长实名推荐资格的考生可通过学生自荐方式报名,我校择优给予考试资格。
2、符合报名条件的考生于2015年12月3日-18日登录“重庆大学网上报名系统(包括自主招生、保送生、艺术特长生)”(以下简称重大报名系统)【网址:/bmxt/ 】按相关要求完成报名手续:
a、打印报名表交中学完善相关内容后加盖公章;b、自荐信(本人亲笔书写、字数1000字以内,内容包括:申请理由及优势、成长经历及感悟、性格特点与志趣、大学规划及设想等四部分);c、校长或班主任推荐信(写明推荐理由、突出个性、特点,含推荐人联系电话)【校长实名推荐者须提供校长亲笔推荐信及我校寄发的推荐表原件】;d、高中三年的成绩排名表(加盖公章);e、竞赛获奖证书等(复印件)【属于第二类第3条报考者,所提供材料中至少包含一幅用8开素描纸作的素描,本人在画纸左上角用签字笔签上名字和中学校名(所提供作品将在现场校验,请如实提供)】。
所提供的信息和材料必须真实可信,弄虚作假者一经发现将取消其考试资格和录取资格并上报各省级招生考试机构。
1、资格初审
学校将本着“严格筛选,宁缺毋滥”的原则组织专家对考生申请材料进行严格审查,请考生于2015年12月30日以后登录“重大报名系统”在“报名进度”栏目中查询是否取得测试资格。资格初审通过的考生考前在考点现场交纳报名考试费120元。
2、测试事宜
测试时间:2015年3月中上旬(具体测试时间于3月初在我校招生网站上另行通知)
测试地点:重庆大学a校区(详细地点另行通知)
测试内容:综合能力测试(笔试)和面试(综合面试和特长面试)
学校根据招生计划结合自主选拔考核结果分别确定第一、二类合格考生名单。合格考生名单将通过重大招生网站及教育部阳光高考平台、考生所在中学进行为期10天的公示,公示无异议者将成为重庆大学2015年自主选拔合格考生。
1、优录原则
第一类 “综合优秀生”
b、合格等级:高考成绩达到我校在当地投档线(平行志愿省份以模拟投档线为准)下30分(江苏省15分)之内,且高于当地一本线,专业服从调剂方可录取,我校参考自主选拔测试成绩和高考成绩,根据专业志愿和自主选拔预留专业计划情况合理安排专业;高考成绩达到我校在当地投档线(平行志愿省份以模拟投档线为准)的考生,满足其前五个有效专业志愿之一(个别招生计划少和报考人数多的专业有人数限制)。
第二类“学科特长生”
凡被我校确定为“学科特长生”自主选拔合格考生者,均实行达到当地重点线即录取的原则,专业安排按照以下原则进行:
优秀等级者:提前预录与特长相关的专业(前两个有效专业志愿之一,招生计划少和报考人数多的专业有人数限制)。其中录取到建筑城规等专业的考生其高考成绩需达到我校在当地的调档线。
合格等级者:参考特长、专业志愿,结合测试成绩、高考成绩和预留计划安排到与特长相关的专业。其中录取到建筑城规等专业的考生其高考成绩需高出我校在当地的调档线上20分及以上。
获得建筑城规等专业特长资格,高考成绩未达以上要求者,学校参考其测试成绩、高考成绩和专业志愿合理安排相关专业。
2、凡被我校确定为自主选拔合格考生者,高考志愿中必须第一志愿(平行志愿省份为第一顺序志愿)填报重庆大学;专业志愿必须填报我校在其所在省(直辖市、自治区)招生计划中的专业。
3、第一、二类自主选拔合格考生均须于2015年6月30日前按照“重庆大学2015年自主选拔录取实施办法”相关要求补填高考信息。
4、执行各省级招办对自主选拔合格考生志愿填报和录取工作的相关规定。
重庆大学排名篇七
重庆大学,简称重大(cqu),坐落于中央直辖市重庆,是中共中央直管、教育部直属副部级全国重点大学,由教育部和重庆市共同建设。重大早在民国时期就是中国最杰出的国立大学之一;现是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设的'高水平研究型综合性大学;也是“计划”、“111计划”、“中国政府奖学金院校”、“中国酿酒高校联盟”成员,国家31所副部级中管高校之一。
2、西南大学。
西南大学,简称“西大”,主体位于重庆市北碚区,坐落于缙云山麓、嘉陵江畔,位列国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”,入选“111计划”、“2011计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”,是中华人民共和国教育部直属,教育部、农业部与重庆市共建的全国重点综合大学。
3、西南政法大学。
西南政法大学简称“西政”,位于中国直辖市重庆,由中华人民共和国教育部与重庆市人民政府共建,是新中国最早建立的政法类高等学府,改革开放后首批全国重点大学,全国首批卓越法律人才教育培养计划基地,被誉为新中国法学教育的“西南联大”。学校承担各级各类科研课题千余项,其中国家级项目146项,以李昌麒教授为首席专家的“改革发展成果分享法律机制研究”项目,获国家社科基金重大项目(a级),是重庆市高校国家社科基金重大项目零的突破。
重庆大学排名篇八
:尘埃落定,阔别考研已有数月。现在的我等待的是九月份的开学……。
考研的分数,430(数三147.英语一78.政治75.专业课西方经济学130)让我的能见度大涨。
内心有多强大,你就能多强大。
――谨此,送给想改变自己人生的你们。
数学篇。
勿以浮沙筑高台。
考研数学其实是熟悉度的考察。
数学考试的最高境界其实就是体力活。(ps:我还没有达到)。
我在12月就开始回顾高数,由于手头还有其他的事情。每天最多也就两小时。当时我和其他考研的同学存在分歧――要不要做书上的课后习题。我一直相信学数学一定要练习,所以我选择习题和例题都要。虽然进度比没选择习题的同学慢一些,但事后证明,没有选择习题的同学都后悔没有按我的方法,浪费了接近两个月的时间。
寒假没有看书,我在家从来都是过着与书无关的养猪日子(长肥)。
三月份在忙导师交给的任务,还是和12月份一样,偶尔学习。
四月,任务完成。我正式投入了我的考研之路。
按照考试的时间安排,数学安排在上午。我把我的数学复习时间固定在每周上午,早晨背完单词之后。有时候有些题没做完,会拖到下午完成。当然在4-6月份间,晚上的时间也属于数学复习。
由于有数学阴影――高中数学除了高考那一次94分勉强及格,其他模考都不及格,均在80分左右徘徊。大学之后,由于有考研的想法,对数学比较重视,期末考试在80-90分之间。大学期末考试我们都知道的,水分不少,所以我比较担心我的数学,底子不牢,数学思维较差。所以我在数学上花了大量的时间,那是必须的。
很可惜,陪伴我考研这一年的小本本离校时遗失了,我不能很准确的给你我的复习进度。只能给你大概了。在六月末尾的样子,我就已经把李永乐的复习全书过了两遍(我买的2010版的,内容99.99%与2011版的一致,四月份开始做的)。这与我的大量复习时间和我的高效率有关的(如何保持高效,我在结尾会予以解答)。
在过复习全书的过程中,我力求每道题都去自己动手做,实在不会的才会看答案。当然会做的也要看过程,因为你可以发现你与解题人的思维不同之处,以及答卷的标准格式,毕竟考试是不会要你的草稿格式的。做错的我会在题目前标记a,毫无头绪的但是觉得有启发的,觉得学会了思路的标记b,完全不会,看也看不懂的标记c。第一遍很有挫败感,很多abc。在第二遍的时候就好一些了,随着你对知识点的熟悉,很多以前不懂的,自然而然的就知道所以然了。我想这就是“读书百遍,其义自现”的真实体现把。消灭了很多abc。也许是第一遍太多了,所以第二遍结束时,还是有不少abc健在。六月的数学,还任重道远。
第二遍过后,我开始正式的真题训练。因为贴近考试才是最捷径的提高方法。
其实,四月、五月、六月我都做了三次的真题。分数分别是82,74,88。这对我的复习信心打击挺大的。我每天都练习数学,即使没有达到融会贯通的.境界,但也不至于三个月,同一套题还是不及格把。那是阴霾的三个月,焦虑――我害怕重蹈覆辙,紧张――我看不到一点起色,尽管我付出了大量时间和精力。我有时候晚上就会想,要是哪天我能及格了,做梦都会笑的。
就是在这种状态中,紧张焦虑没有撼动我的信念和步调。七月的真题训练中,第一次真题模拟测试上可以上90了,虽然多几分而已,但对于我这个把及格看做祈望的人来说,有多么振奋人心!基本上是一套真题做三、四天,一天三小时严格考试,三天对错题更正,然后在李永乐的复习全书、陈文灯的数学指南上找对应知识点训练同类型题型。第二次还是90+,我很满足。而第三次模拟,好像是那套题,我竟然136??!!我不敢相信,以至于我专门上网去查是不是那年的题特别特别容易。但就是这次,让我真正看见了曙光,让我相信我可以达到我从来没有想过的分数。因为之前,我给自己定的目标是120,这次之后改为了130。(可想我那时候,我对我的数学还是没信心)。那时我又给自己定了个目标,那就是要是我能120以上,我做梦都会笑的。
暑假这个黄金学习时间,在模拟考试和考研班的混合双打中,很快就过了。我的数学基本保持在了120左右的位置上。现在回过头来,前三个月是积累,六月是学习的瓶颈,七月便是我的量变过后的质变,我突破了瓶颈。所以,各位看官,在你看不见希望的时候,你要坚持,告诉自己你离质变不远了,它就在你坚持,不断努力的前方等着你。
九月,我又开始了我的李永乐之旅。过复习全书第三遍,不懂的,困难的题型在陈文灯的复习指南里求新思路。然后是一周至少三套的真题训练,那时我还把数学二的真题加入了复习计划里。在下半年的复习中,我感觉到了数学的思维敏捷度大有提高,这时候我的复习重心便放在了求稳上。不求速度,求精细度。加之专业课和政治的加入,数学复习时间只能保证在四个小时,我的第三遍复习貌似到了11月中旬才结束。
下半年的数学复习时间为了能保证四个小时,我七点钟就到教室,在一个小时的背单词后的八点准时开始,11:55结束(全校下课时间12:00,我避免抢饭高峰)。后两个月就是查漏补缺,和真题训练。复习全书上不懂的,教科书上不懂的,全部再做。很庆幸的是,很多题我都能解出来了,还是不会的我又抄在了本子上,以方便查阅。真题基本上我都做了三遍有多了,但是还是会错,分数在120-140之间转悠。我也将错题抄在本子上,目的是在最后几个星期,能够熟悉我容易错的题,提醒自己考试的时候不要犯错。
最后两周,我每天做一套真题,然后反复做我之前做的错题集。就这样1月16日,迎接了我等了8个多月之久的终极圣战,2月28日,我等来了我的终极判决――147。我想都不敢想的分数,我一直以为电脑显示出错了,或是登错分了。反复刷新,叫同学帮我查证,以及一夜的失眠之后,好吧,我接受你了,147。
英语篇。
我四级511,六级483。英语成绩一般,但在我们学校还算不错了。不过我想到我侄子六级600+,我就黯然伤神。这就是林子大了,神马鸟都有的结果吧。
我复习这一年,只有一件事没有断过,那就是背单词。每天一个小时,背了又忘,忘了又背。单词这东西就是回顾回顾再回顾,依我之见。如同你每天看到你爸爸妈妈,你怎么都不会把他们两认错把,认单词也就是这个道理。我记了至少八本的单词本,上面记的是我看单词书不记得了的单词和我前1、3、5……天记在本子上但还是忘记了的单词。每天除了看单词书,我还要看我的单词本,对我前1、3、5……天错了单词再认一遍,要是错了又记在本子上,以当日时间做标记。反复循环。
在四月份把考研单词熟悉了一遍之后,我就开始做阅读了,之前做的是石春征的阅读200篇,很多有意思的文章和很奇特的单词,离考研要求很远,我全当练习阅读能力用了。
五月底,我开始意识到做完200篇,那不知道猴年马月了。于是当张剑的黄宝书出来后,我就开始做真题了。阅读错误率在3-5个左右。自我感觉还不是压力很大。可当做了后的真题,我明显感觉到了试题难度上升了一档,5-7个是常数。
之后我买了星火,张剑阅读下篇,都挺难的,七个是常数,多的时候有九个。对于我来说,简直是崩溃。其他题型的复习我基本上是听了考研班的课,然后匀出了少量时间进行练习就草草收场。我想,考研英语,不管是新题型还是翻译,完形填空都是阅读理解,只要阅读理解上来了,其他也就不难,只要考前再熟悉下,应该问题不大。在65分的目标分数下,我就保持了我每天下午三小时复习时间,其他的听天由命把。(在那时候模拟考的分数,60+可以保证的了,因为目标不高,压力也不大)。
作文我是后两个月开始的,先是背范文,背到一定程度了才发现我还是什么都不会写。到了12月我才意识到,我必须自己在现有范文的基础上糅合出郭小桃版本的英语范文。自那以后,我就开始自己在范文中归纳自己的模板。然后按照预测作文,改变成我自己的版本,开始背诵。在考场上也就水到渠成了。依稀记得,我差点点写不下了。
政治篇。
我对我的政治只想说,踏实,付出了比班上其他考研学生多的多的精力。
毕竟自己政治觉悟不高,又是理科生的缘故。但是我有一个高中同学,政治没怎么看,只背了下大题,也70分。我还有一位朋友,是党员,看书时间也不少,但政治却只有50+。所以我开始对我的考研经验一说的可实践性开始质疑了。
所以,我建议大家还是报一个靠谱点的考研政治班,跟着复习吧。我是9月底开始,每天下午两个半小时政治客观题,12月份开始,四小时的背大题时间。最后获得了75分。
像我这头蛮牛一样,苦心耕耘,分数不赖,但性价比始终不高,各位根据自己的时间安排和态度,仁者见仁智者见智吧。
我用的书是任汝芬系列,跟随大众。
专业课篇。
我报考的是重庆大学会计专业。六月份开始看专业课。
重庆大学排名篇九
个别学院简介:
是由中央和地方共建,以重庆市人民政府管理为主的一所公办高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越农林人才教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“服务国家特殊需求博士人才培养项目”、“国家大学生文化素质教育基地”、“国家国际科技合作基地”,是重庆市国际人文特色高校、重庆市国际交流合作示范校、重庆市一流学科建设高校,重庆市“数字校园”示范学校和教育信息化试点单位。
四川外国语大学。
简称“川外”,位于中国直辖市重庆市,是一所经中华人民共和国教育部批准成立的市属全日制普通本科高等院校,为国家最早设立的四所外语专业高等院校之一。重庆市一流学科建设高校,学校以外国语言文学学科为主,文学、经济学、管理学、法学、教育学、哲学、艺术学等多学科协调发展,拥有完整的'学士、硕士、博士人才培养体系,是中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。
重庆大学排名篇十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
四年了,我曾无数次在校园里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周围的一切似乎都与我无关。然而今天的漫步,我却要睁大眼睛,好好看看这个校园。我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里。
离校的日子一天天逼近了,校园的一切都朦胧着一种杨柳依依。
悲也好喜也罢,遗憾也好满足也罢,一切都已红了樱桃,绿了芭蕉,匆匆。
不知何时我已站在宿舍楼下,也许多年之后这栋楼会被拆掉,然而拆不掉的是我心中的那一幕:一张桌子,两包蚕豆,三碟小菜,四瓶啤酒,八位俊友,叫声阵阵,笑声朗朗,花枝颤颤,香汗盈盈,划拳行令,游戏猜谜,赢者乐哉,输者痛哉。我与阿丽,同干共饮,患难与共;玲儿笑得桃花绯红,杨柳随风;“老开”外慧内聪,稳坐当中;花中“二慧”豪饮盅盅;“贤妻良母”说西道东;室外老九,鱼水相融那是一个修女也疯狂的日子啊。
我走到一片如盖的绿荫下,许多学生在专心地看书,或站或坐,或默然无声或念念有词,或嘴角弯弯或双眉紧锁。在这片绿荫下,曾经有一个女孩常常在这里深情地吟诵《琵琶行》、《安娜贝尔李》,深情地朗读《女孩子的花》、《四月裂帛》。她一袭白色长裙在微风中轻轻摇曳那个女孩就是我。
走过广告栏,看着里面张贴的花花绿绿五花八门的广告,有关于学校健身中心办交谊舞_的,有关于艺术系办吉他班的四年了,我曾无数次看到这样的广告,我曾无数次动了心,我曾无数次决定去报名,然而我却又无数次因为种种原因而犹豫了。如今即将毕业如果,离校的日期能再推迟半个月。
重庆大学排名篇十一
我的第一个教训就是,复习要趁早。我基本是去年十月份才进入了复习状态,开始时老抱着一种还有很长时间的想法,结果拖到10月发现真的没时间了,这也是我英语政治考的都一般的最大原因,就是后期被专业课挤掉了太多复习时间,根本就没时间看,政治我就过了一遍,英语真题都没做完,好在专业课复习的比较踏实,但因为时间紧张,后期压力巨大,所以大家不要学我,这个暑假就应该认认真真把全部教材看一遍,适当做好笔记,后面才不会太紧张。
跟大家分享下专业课的复习。
首先,史论部分包括中国新闻史、外国新闻史,新闻理论,传播学,传媒经济学。
1、中国新闻史。
参考书籍:方汉奇先生的《中国新闻史》。
我感觉史学是一门学科的基础,了解了史学的来龙去脉,你才会对整个学科建构有比较有把握的认识,才知道这个学科到底在研究什么,将来复习新闻理论,传播理论,传媒经济才会更顺畅。
中新史的复习一定要把握宏观的原则,就是一定要形成整体的概念,而不要太纠结于边边角角,细枝末节,很多童鞋包括我都曾经感觉,新闻史这么多东西,怎么才能背完呢?其实考试的话,你会发现除了名词解释,其他很少需要你具体记忆某一个报纸的具体信息,通过对近十年中新史部分的考题梳理会发现,它所考的都是很宏观的东西所以复习过程中一定是按照一个时代的经济、政治、文化,然后结合在此背景下报刊啊新闻等的发展,新闻史放到整个历史中其实是很小的一部分,所以一定要有整体的视角,非常建议结合政治的近代史部分一起看,你会发现对于时代的划分两本书是很一致的,就按照什么抗日战争时期、解放战争时期这样去记忆和理解就好。
这部分一定要遍复习,遍用笔记的方式串联出大致的纲目,然后后期复习会方便很多。
2、外国新闻史。
参考:程曼丽《外国新闻史》,陈力丹《世界新闻史》。
这两本书是两个思路,程老师的书比较细化,条理非常清晰具体,按地区和国别,陈老师的书比较宏观,从整体上分析世界新闻史,以世界政治、经济为切入点,着重探讨这种新闻史是怎么发生的,建议前期以程老师的书为基础,了解不同地区和国别新闻发展的'情况,后期加上陈老师的书,更加宏观地了解这样的新闻史发生的原因。不过,无论怎样不同,基本上都遵循一个党报到商报的历史。
同中新史一样,也需要边复习边整理笔记,根据纲目继续复习。
3、新闻理论。
参考书目:陈力丹《新闻理论十讲》,陈力丹论文。补充的重要新闻理论。
从09年《新闻理论十讲》出版后,考卷的新闻理论部分就被其拿下了大量的分数,我感觉新闻理论部分看这一本书就够了,书中大概有10个专题,非常地浅显易懂,生动有趣,很不一样的教科书。把十个专题的要点整理出来,基本就够用了。在理解的基础上,把提纲和具体内容牢固记忆,考试的时候根据题目从里面摘取要点作答。辅助参考陈老师近一年论文,论文里他常提的观点名词之类的,也整理出来。我还整理了一些补充的新闻理论的知识点。
4、传播学。
参考书目:郭庆光《传播学教程》,陈力丹《传播学纲要》。
感觉看郭老师的书已经完全够用。非常地系统,重点知识也很到位。陈老师的书会有一些新的观点加入,可以后期当做补充。翻看近十年的考题,发现传播学绝对是重中之重。侧重考基本的理论,尤其是大众传播部分,是重中之重。没有更好的办法,就是形成系统的理论,然后加强记忆。
5、传媒经济。
参考书目:喻国明《传媒经济学教程》,喻国明近一年论文。
虽然这一科听起来很恐怖,很不明觉厉,但是复习起来我反而感觉它是所有科目中最轻松的。因为要点比较明确,凡是和数学有关的东西统统不用记,所以剥离掉这些,剩下的就是一些需要理解记忆,相对简单的东西。
翻看喻老师的论文很有帮助,论文比较系统,重点可能就那几个,只需多记忆一些相关词汇、语句等,答题的时候就够用,题目不会太难,问的大都比较直接。
重庆大学排名篇十二
211工程,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。
西南大学(southwest university)是教育部直属重点综合大学,国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校,位于重庆市北碚区。校园坐落于国家级风景名胜区缙云山下、风景秀丽的嘉陵江畔,是闻名遐迩的`花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位、教育部表彰的文明校园。学校现任党委记黄蓉生教授、校长张卫国教授。
西南大学成立于2005年7月,由原西南师范大学、西南农业大学合并组建而成。这里名师荟萃,人才辈出,国学大师吴宓、中国土壤学科开拓者侯光炯院士等生前曾执教于此。学校是教育部直属72所高校之一,教育部与重庆市共建高校,教育部与农业部共建的8所重点高校之一,国家免费师范教育试点的6所高校之一,国家教育体制改革首批试点高校,《成渝经济区区域规划》部署重点建设的4所高校之一,全国首批博士、硕士学位授权单位,全国自主选拔录取改革试点高校,全国普通高校工作先进集体,国家级文化素质教育基地,国家建设高水平大学公派项目60所合作院校之一。
学校学科门类齐全,综合性强,特色明显,涵盖了哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类,55个一级学科。学校现有32个学院(部),21个一级学科博士学位授权点,46个一级学科硕士学位授权点;1种专业博士学位,19种专业硕士学位,107个本科专业。
重庆大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学。学校地处国家西南工商业重镇、长江上游经济中心――重庆市,校园坐落在人文荟萃的文化名区――沙坪坝区。
重庆大学创办于1929年,早在20世纪40年代就成为拥有文、理、工、商、法、医等6个学院的国立综合性大学。马寅初、李四光、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等大批著名学者曾在学校执教。经过1952年全国院系调整,重庆大学成为国家教育部直属的、以工科为主的多科性大学,1960年被确定为全国重点大学。改革开放以来,学校大力发展人文、经管、艺术、教育等学科专业,促进了多学科协调发展。2000年5月,原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等三校合并组建成新的重庆大学,使得一直以机电、能源、材料、信息、生物、经管等学科优势而著称的重庆大学,在建筑、土木、环保等学科方面也处于全国较高水平。
重庆大学排名篇十三
当时是准备报厦大,因为听起来很虎,反正是用报名单忽悠老师的,虎一点更好嘛。后来想想不太好,理工科报厦大是不是太唬人了。就就近改报了南审。南审就一个专业,maud,审计硕士,对应厦大的mpacc和maud。
初试考两门,管理学联考+英语,总分300分。其中管理学联考包括数学,逻辑,写作。
个人其实属于人品爆发的那种,天生数学和逻辑稍微好点,借着六级的东风复习了英语,至于联考,这是绝壁没复习。
个人复习时间,六级考完后第二天开始复习,到1月4号,总共一个星期左右。(室友们天天和我玩)主要的复习内容是做往年的试卷。做了几张觉得非常顺手,就把剩下的时间都用在写作上了。
建议:管理学联考的数学其实很简单,难度约等于中考题,但是题量略大,考的基础比较全面,逻辑今年较绕,很浪费时间,但是往年会稍微容易点。
写作不是很清楚,因为我压根没怎么写。65里拿30分是很轻松的,这次我只顾着做逻辑和数学,作文基本没动什么字,是个败笔,如果不是数学和逻辑比较扎实,那估计就悲剧了。希望大家吸取教训。
二、复试篇。
我的分数是213分。马马虎虎。一开始觉得会很悬,但是等到各大高校的maud分数出来以后我傻眼了。
厦大200分、南大205、中山大200……诸如此类的。当时我第一反应就是,特么当初应该交那个厦大的报名单而不是南审的。
接下来大多数时间是在等国家线,我把这段时间用在了天天在图书馆补充睡眠上了,期间,认识了很多南审本校的研友,他们都很友好,难怪说工大南审一衣带水。26号出了国家线,半个小时以后就出了复试名单,有幸榜上有名,(南审今年的复试线秒杀各大985、211,绝对的秒杀!)4月10号复试。
这段时间我回家闭关学习,所谓的闭关学习就是死记硬背,说实话,让我理解这些东西,这么短的时间来不及,我也懒得全部看完。只能有重点背主要概念。(这是一个败笔)因为去年考的很基础,所以以为今年考得也会很基础,很多较深的东西就没看,没想到今年还真考到了。比如绩效审计,那个坑爹东西我真心受不了。
我当时的计划是:挑了两本武大版的书,《审计学》《中级财务实务》,这两本书篇幅比较短,打基础框架很适合。
另外,把cpa的审计和政府审计实物从头到位翻了一遍,把自己认为很基础很重要的看了一下。记下了备查。
比较倒霉的是后来事实证明我认为重点的好像都没考。
复试报道和体检的时候,我都是和前前后后聊天,认识了很多朋友,大家都不相信我是工大的,认为我在讲冷笑话,直到我拿出学生证。
(一)复试笔试:
1.审计学:一塌糊涂,拿到试卷的.时候,我就觉得那张卷子上整篇只有四个大字!再考一次!但是提前放弃不好,所以我很努力全部填上去了。
2.政治:水。初中政治的等级,我是倒数第三个写完的,那时候考试时间才过去三分之一。总结:考完笔试就觉得我这次特么的完蛋了。心情极其糟糕。什么都没复习。
插曲:面试前夜,失恋了。心情极其糟糕,准备不去面试了。后来想了想太亏了,小看了一会儿书就过去了。
(二)复试面试。
1.专业知识:第一道题我看都看不懂,果断换题,工作底稿的作用。会答问题的时候很紧张,忘了一点两点,不过老师说没事,让我继续想。还好想到了。
综合知识:让我讲改革开放对生产力的作用。弱弱的说其实我政治倾向有点右。但是不能不说,所以就使劲瞎掰改革开放,从内部外部原因推力讲,用swot模型分析,扯淡了半天。
3.英语:我复习的都没考到,可能因为我是跨专业,所以问的都很简单。但是据说旁边的人考了连续审计(recurringaudit)我当时特希望和那个人换一下什么的。
结果笔试,审计学面前及格,政治分数很高,面试两部分也挺高的,感觉很始料未及。
初试是40名上下/700+,复试是30名上下/79。本来以为复试会拉后腿,没想到反而还上升了几个,这里非常感谢南审老师的宽容啊,果然够大气,想想前几天国旗下讲话被开除的故事,我就觉得我运气太好了,遇上这些好老师。
初试、复试都有运气的成分在,但是努力还是主题,我始终相信,世界上没有什么东西是学不会的,前提是你要能吃苦,诚然,我平时玩得比较多,但无论是初试还是复试,都是好好用心复习过的,两次都是一个星期左右,从早到晚睡醒看书,看完睡觉,一天16个小时看书。这里非常感谢爸爸妈妈照顾我这个烂泥扶不上墙。
重庆大学排名篇十四
根据财务工作的计划性、指导性、严肃性、规范性和法制性,本文总结和探讨了优化财务管理模式的方法与途径,这将为改进和提高理财质量奠定良好基础。
财务工作面向广大师生员工,倍受人们瞩目和重视。它已成为教学、科研、管理和后勤等工作系统中的生命源泉。如何确保学院深化教学改革,提高办学质量总体目标的实现,配合学院各项评比、检查、监督和激励措施的全面实施,将成为财务处现在和今后的主要任务。
一、确定工作使命强化服务意识。
从系统科学的角度看,由学院到部门,再到每个科室形成了大环套小环的网络体系。而从管理科学的角度看,却要求学院各职能部门形成小环保大环、一环促一环的良性循环体。因此,应该把每个部门真正建设成为富有战斗力的基层堡垒,实现学院上水平、上质量、上层次的战略目标。为此,根据财务处事前统筹设计、事中协调服务、事后反馈监督的职能,本着群策群力的原则,确定了财务处“严谨、快捷、诚恳、奉献”的工作使命,并由此产生了每个人挂牌服务的承诺。这一措施使财务处把提高工作质量、讲求办事效率、强化服务意识、树立文明形象和倡导奉献精神作为建处根本,以激励和鞭策每位工作人员为建设优良秩序,创造和谐氛围的财务处而努力拚搏。
为了调动全处人员不断发扬自觉工作、自我管理、自我服务和自强不息的奋斗精神,在内部管理上实行了“岗位责任制”和“值周科长负责制”。这两个制度的推行,使全处上下权责对等、程序明确、关系协调。特别是通过值周科长负责制的贯彻执行,把财务处的业务关系协调、劳动纪律考核、安全卫生和储蓄值班四个方面工作按照每周轮班的方式,由一名科长带领三名成员全盘负责,做到天天有记录、周周有讲评。通过每周一早上例会制度,由处长和值周科长对上周情况进行工作总结,表扬鼓励先进、找出存在问题,布置本周工作。这样,既为每位科长和工作人员创造了一个展示能力发挥才干的良好机遇,又使财务处整体工作处于计划、执行、改进、提高的正规循环之中,也进一步增强了财务处的凝聚力、向心力和战斗力,极大地调动、激发了全体工作人员的主人翁精神和责任感,建立起从下到上、从局部到整体的工作体系。
二、制定工作规划明确努力目标。
财务处的职责就是准确、及时、规范、足额地为学院教学、科研、行政和后勤等部门提供资金,成为它们坚强的经济后盾。从现代产品的概念出发,工作绩效的测度应通过工作数量和工作质量来综合反映。为此,财务处在制度建设、文明形象、业务技术和管理方式等各方面都制定了年度和学期规划,进一步明确了本处和每位工作人员的努力目标。这些规划包括了两大方面的工作,一是资金的使用方向及额度配置,二是财务管理的规范建设及效果监控。资金使用方向及额度配置工作的过程可分为三个阶段:第一个阶段是制定年度预算,即根据教学、科研、行政和后勤等各方面工作的量度,按部门分项目制定经费配置额度计划,再按项目汇总平衡,根据量入为出、突出重点、挖掘潜力、略有节余的原则,经过部门、财务处和院长办公会三上三下的反复讨论而形成正式年度预算。第二阶段是制定月份用款计划,根据年度预算额度特别是各部门各项业务开展的规律性和节拍性,以及当月上级财政拨款和自筹经费的总量,安排各个部门的用款计划。第三个阶段是经费进度执行情况的分析,即对各部门及其分项目预算的进度进行分析。通过累计用款额度与年度预算的.对比,来平衡各部门的用款节奏,并由此为下个月份配置经费提供数量化依据。这样,把年度预算、月份用款和日常控制有机地结合起来,形成由近及远的滚动计划。财务管理的规范建设及其效果的监控可分为三个阶段:第一个阶段是各项财务管理制度的建立与制定阶段。目前正在执行并已取得显著效果的有经费管理暂行规定、专项工程立项及其预决算办法、学费收缴的暂行规定、经费报帐审批权限和报帐时间的规定、会计基础规范规定、水电费承包办法和乘车里程票制度等等。这些会计法规和财务制度的建立真正实现了业务归口、权责对等、财务公开、相互制约。第二个阶段是对上述各项财务管理制度的贯彻执行。由此使各个部门在用款额度申请、借款期限、报帐方法、签字过程、结算规定等各个方面都进一步明确了要求,使财务处工作人员每处理一笔业务都有法可依,使来办事的每一位师生都有章可循。进而使财务程序明确化、制度规范化、要求具体化,也进一步协调了财务处与各个部门之间的工作关系。第三阶段是各项财务管理制度的充实和完善阶段。随着我国社会主义市场经济体制的不断深入发展和社会环境的变化,在资金的投入方向、财务制度的严密程度、会计制约的监督方式、帐务处理效率与经费使用效果等各个方面都会出现新的情况和新的问题。这就要求在财务管理的实践过程中,及时补充和修订各项会计法规和财务制度,真正体现财务工作的严肃性、规范性和法制性。
通过制定财务处工作规划和建立较为完善的财务制度,再有步骤、有组织、有目的、有检查地落实和执行这些工作规划和财务制度,对学院的教学、科研、管理和后勤服务等各方面工作起到了保证和促进作用,也真正实现了财务处事前统筹设计、事中协调服务、事后反馈监督的职能。
三、密切协作关系实现重点调配。
财会工作的特点就在于它要求财务程序明确化、制度规范化、办事公开化、把关双向化。为适应这一规律,财务处利用牌匾形式绘制出报帐程序图,标明经费申请、登记、借款、签字、核算的具体过程,使办事人员一看就明白自己要做的工作有哪些、其先后顺序如何。按照财会实务流程,本着“高内聚、低耦合”的原则(即财务处每个科的职能尽量专一化;科间的业务以实务流程的纵向分段,而尽量避免横向交叉),将全处划分为预算管理、会计、出纳、收费、资金结算五个科室,并在每个科配备业务能力和责任心较强的一二个带头人,形成科长领导下的窗口分工负责制模式。这样,使财会人员业务分工明确、履行职责清晰、完成工作具体,逐渐提高了自身素质和工作效率。为了让全院广大教职工对财务工作给予更多的理解、更大的支持和更好的监督,根据财务预算的执行情况,财务处定期召开全院各部门领导参加的财务运行状况分析会。通过收支对比、预算进度分析和历史年度纵向分析,使各级领导和教职工对年度、季度和月份的经费投入方向、额度和重点项目有了较为充分的了解,以便采取一些积极配合的措施和方法。特别是由于每年学费、宿费收缴工作在九月份进行,而学院的教学、科研、管理和后勤工作对资金的需求却是持续渐进的,为解决这种时滞性所带来的资金短缺的难题,财务处积极向省财政和省教委申请拨款,从开户银行抽出基建抵押款,合理调配经费使用额度和进度,确保了全院教学、科研中的重点项目和人员经费、水电费等刚性支出。同时,对设备购置、专项工程、取暖燃料等费用额较大的支出,根据相应工作的季节性、急需性,以交纳订金或部分付款方式来重点调配,保证了全院各方面工作的正常、稳定、有序地进行。
四、加强基础工作达到规范标准。
财务工作表现为日记、月累、年汇帐的节拍,其基本职能体现为核算与监督二个过程。会计核算投入的是各种原始凭证,而产出的是各种帐簿和报表。为使帐簿均成为“合格产品”,就必须加强会计核算过程的监督力度。其监督过程分为三个阶段:第一阶段是结合我校具体情况制定了“关于会计基础工作规范的要求与规定”,使全处工作人员从思想上重视加强会计基础规范工作,树立财务质量意识。第二阶段是贯彻执行会计基础规范的规定,使受理的每一张原始凭证达到项目齐全、数字清晰、签字完整、帐实相符。第三阶段是检查评价阶段,对每一笔进出帐目的原始凭证和记帐凭证实行所在科室科长全部稽核与处长重点抽查相结合的方法,及时地处理一切可能存在的问题。
经过近两年的努力工作,全院教职工对财务处加强会计基础规范建设从认可到积极协作与支持,使财务处的综合工作质量又提高了一个层次。财务管理具有其特定的指导性、计划性、方向性和规律性。在实践过程中,我们只有坚持它的指导性、强化它的计划性、把握它的方向性、遵循它的规律性,才能取得更加满意的效果。
重庆大学排名篇十五
重大电气是老牌专业之一,有句话这么说的:重大电气前五,建筑前八,以前重大电气叫电机系,现在清华大学还叫电机系,而且清华大学很多教授都是从重大电机系出去的。在西南地区毫无疑问是no.1,有人会说川大呢,川大在合并华西医科之前实力没有这么强的,重大弱在典型的理工科学校,文科偏少,而医科完全没有。但就电气而言,无论是历史背景、科研成果、论文数量质量,重大都要好一些。稍微打听一下,都可以了解到川大的学术氛围不浓,更多搞行政管理。如果你想走行政管理类去川大比较合适,如果你想在学术上更进一步,可以考虑重大。
前四的学校清华、浙大、西交、华科竞争非常激烈,重大电气性价比非常高,当然考研没有容易的。选择重大有一个好处,政治和英语改卷比较松,尤其是英语作文,另外一个重大电气专业课电路原理只考上册,而且题目比较基础。
一、初试。
言归正传,说说重大初试吧。一本重大本校电路原理教材,一本课后习题解答,一本辅导教材,有了这三本书就搞定了电路原理,真题很多都是按照辅导教材上面的思路出的,非常有用。总的来说,电路原理上册就是用时域,频域,复频域这三种方法,求解电路,再加上求三相功率。只要你认真看书并做了题目,基本都可以拿到130.
二、复试。
复试非常关键。首先说说2012改革前的复试,复试分数线就是重大的工科校线,比较低,几乎进入复试的人数都在260以上,复试笔试按所报方向分开考,复试前一天学院会安排你选导师,导师是哪个方向你就考哪个方向的课目,不管你报名的时候填的是哪个方向。例如报高压方向就考高压,报电力系统方向就靠电力系统分析,报电力电子方向就考数电模电等。笔试直接刷人,不看初试成绩。比如招100个人,面试比例是1:1.2,则笔试成绩的前120名进入面试,剩下的直接淘汰,哪怕你初试考了第一名,要是笔试在120名开外,也直接被刷。重大非常注重基础,以后的复试改革体现更为明显。从20起,复试笔试统一考试,不管你报考哪个方向,笔试都是考四门:电机、电磁场、数电和模电。2012年因为是过度年只考了选择题、填空题和判断题,增加了解答题,20增加了计算题,难度越来越大,今年有几个人做到一半直接走了,有一个女生边做边哭。题目类型估计和14年一样,难度也相差不大。
2014相比2012、2013有两个非常大的变化:
1、第一次脱离校线,改为单独划线,学硕为330,专硕300,这样做一个明显的变化是复试人数减少,往年至少260人,今年只有160人左右,减少了100人,几乎按1;1.2的比例进入复试。
2、复试笔试没有刷人,那些复试被刷的.都是很早提前交卷的。这样的变化和其他学校就一致了。笔试不刷人是不是就说笔试不重要了?不是的,如果你笔试差了,面试会被老师各种轻视的。和我一个面试组的两个同学,一个初试好,但是复试差,一个初试不好,但是复试很不错,笔试成绩好的直接被录了学硕。笔试成绩不理想的则被刷掉了。重大笔试非常重要,而这些都是靠自己实力的,你基础学的好,打得牢固,你就越突出,老师更看重这个,本科学校不好的同学千万要对自己有信心,只要你努力,笔试考好点,老师会很喜欢的。我实验室一个师兄,就是一个普通的二本学校,但是他现在转博了,而且学术做得非常好,是导师的第一个博士,我非常佩服他。
三、导师。
联系导越早越好,可以先和导师打个招呼,成绩出来后赶紧给导师发邮件,看导师的反应,如果积极,多联系,多打听,如果反应平淡,赶紧换。我觉得很多年轻的博士和老师非常不错。那些博导固然厉害,但是都是他的博士生带,反而小老板会和学生更紧密,成长也更快。而且重大的学硕和专硕都是三年,没有多大的区别,唯一不同的是专硕第二年按理要去实习,很多也没有去实习。奖学金,学硕和专硕都是分开的,各自竞争。重大电气录取导师是关键,因为重大是导师个人招录,而不是整个项目组招人,笔试完之后学院会把各老师的名额和招录情况贴出来,某某导师还有多少学硕,多少专硕,然后报同一个导师的同学就竞争那些名额。很容易出现那种情况,有的导师挤死了,有的导师没人报。如果提前呢联系好导师,基本就没问题,重大的老师都比较讲信用,但是你要区分老师给你的答复死答应你还是模棱两可,笔试成绩出来就给导师打电话。最开始选的一个老师,见过面后我以为是要我了,后来笔试完给他打电话,他说得很模糊,我就感觉有点危险,赶紧重新联系导师,我的导师直接说要我,第二天面试的时候,却把我骂的一塌糊涂,说我专业课好多都学得不好,我当时就懵了,以为完了,后来才知道老师心里是已经要我了,但希望我能够认识到自身不足,好好打基础,研究生的时候能够好好努力。
四、总结。
打好初试基础,复试是关键。相信付出就会有回报,预祝各位考研顺利。