最新计算机课心得体会(优秀16篇)
当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计算机课心得体会篇一
在学习计算机技术的过程中，计算机研讨课是一种非常有效的学习方式。在这门课程中，我们可以跟随老师的教学，掌握与学习计算机技术有关的知识。下面是我对计算机研讨课的心得体会。
在我看来，计算机研讨课是一种非常有效的学习方式。在这门课程中，老师主要侧重于让我们掌握关于计算机的基础知识。同时，老师还教我们一些计算机技术的应用，如何使用一些工具和软件来完成一些任务等等。这些都对我们的日常生活和学习非常有帮助。
在计算机研讨课中，老师采用了许多不同的教学方式帮助我们掌握知识。其中最常用的是教学演示和讲解。通过教学演示，我们能够看到计算机的操作过程，更好地理解和掌握操作步骤。而通过讲解，老师能够更好地解释各种概念和知识点，使我们更好地理解和应用计算机技术。
在计算机研讨课上，老师也会给我们许多实际操作的机会。我们可以通过实际操作，更好地掌握计算机技术和应用。例如，我们可以使用计算机编写程序、制作图片、制作简单网页等等，这些都是我们在计算机研讨课上可以练习的实际操作。
在计算机研讨课中，老师的讲解不仅局限于基础知识和技能，也加入了应用的知识。我们可以通过讲解和实践操作，掌握一些实际的应用技能。例如，我们可以使用Excel作为我们的数据分析工具，通过分析数据，帮助我们做出更好的决策。这些技能不仅在我们日常生活中有用，而且在未来的工作中也能提升我们的竞争力。
通过我的学习和实践，我认为计算机研讨课非常有意义。在这门课程中，我们可以学习到关于计算机的基础知识、技术和应用。我们可以通过实际操作，更好地掌握计算机技术和应用。而这些知识和技能，在未来我们的生活和工作中都能够用到，它是我们成为一名计算机专业人士的基础和必修课程。
总结：通过计算机研讨课的学习，我们可以更好地掌握计算机技术和应用，这对我们来说非常重要。我们应该抓住这个机会，认真学习和掌握知识，以便在未来的生活和工作中受益。
计算机课心得体会篇二
计算机ps课程近年来越来越受到大众的关注，尤其是在艺术设计领域。作为一门关于计算机图像处理的课程，它为我们提供了一个了解和掌握图像处理的平台。在这个过程中，我收获了许多知识和经验，让我受益匪浅。
首先，在计算机ps课程中，我学习到了许多图像处理的基础知识。在这个信息爆炸的时代，我们每天接触大量的照片和图像，而了解如何处理和编辑这些图像变得越发重要。通过课程的学习，我了解到了如何使用ps软件进行色彩、亮度、对比度等方面的调整，使图像更加美观和令人印象深刻。我还学习了如何使用ps软件进行选区、修复和修剪等操作，为图像增添细腻和个性，使其更能传达自己的意图。
其次，计算机ps课程教会了我如何运用图像处理技术进行创造和艺术表达。图像处理不仅仅是把照片变得更漂亮，更重要的是，它可以帮助我们表达自己的观点和情感。通过课程的学习，我学会了如何运用图像融合、特效制作、滤镜等技术，创造出独特的图像作品。我可以利用ps软件进行人像处理，美化皮肤、调整妆容等，使人物更加美丽动人；我可以运用ps软件进行景物处理，增加细节、改变色调，使整个画面更具艺术感。在这个过程中，我不仅仅是一个图像处理的学习者，更是一个创作者和艺术家。
进一步，计算机ps课程教会了我如何运用图像处理技术进行设计和广告创意。在当今社会，各种各样的设计和广告无处不在，而图像处理技术成为实现这些设计和广告创意的重要工具之一。通过课程的学习，我学会了如何运用ps软件进行平面设计、包装设计、广告概念设计等。我可以利用ps软件制作各种风格的海报、名片、宣传册等设计作品；我可以利用ps软件创造出新颖独特的商业广告、品牌LOGO等。在这个过程中，我了解到了设计和广告创意对于图像处理技术的要求，也培养了自己的设计和创意能力。
最后，计算机ps课程对于我的职业生涯规划和发展也起到了重要的作用。计算机ps课程的学习不仅仅是为了掌握一种图像处理技术，更是为了提高自己的职业竞争力。在当今社会，图像处理已经渗透到各个行业和领域，无论是广告设计、媒体传播，还是艺术创作、摄影修图，图像处理技术都扮演着重要的角色。通过计算机ps课程的学习，我不仅获得了相关的知识和技能，更重要的是，我培养了对图像处理的兴趣和热爱，为我未来的职业生涯提供了更广阔的发展空间。
总之，计算机ps课程让我受益匪浅。在这个课程中，我不仅学习到了图像处理的基础知识，更了解了如何运用图像处理技术进行创造和艺术表达，设计和广告创意，以及职业规划和发展。我相信这些知识和经验将对我的学习和职业生涯产生深远的影响。今后，在我面对各种图像处理需求和挑战时，我会更加自信和从容地应对，创造出更加美丽和精彩的作品。
计算机课心得体会篇三
计算机科学作为一门新兴学科，与时俱进地发展着。在这个信息化、数字化、智能化的时代，计算机成为了人们重要的工具。在学习计算机科学的道路上，进行计算机研讨课，它能够让我们更加深入了解计算机知识，培养我们的计算机思维，也可以增强我们的团队意识和协作精神。在进行了这段时间的计算机研讨课程学习后，我深感这种学习方式的重要性。
第二段：课程内容谈。
在本次计算机研讨课程中，我们不仅学到了很多计算机科学的基础知识，更重要的是，老师带领我们进行了许多精彩的案例分析。通过案例分析，我们掌握了许多程序设计和算法实现上的技巧，使我们在日后的学习中也能够更好地应用这些知识，算法的优化，代码的调试，都离不开这些知识，所以研讨课的内容十分重要。
第三段：团队合作谈。
在进行计算机研讨课学习的过程中，团队合作也是非常重要的一环。在小组内，我们一起分享、讨论、互相交流，并共同完成任务。在这个过程中，每个人的优点都能得到更好地展现和发挥，同时也能够从他人的优点中获得学习，提升自己的能力。而且，研讨课本身意味着我们需要与他人合作，共同前进。在日后的工作中，也必须要有团队协作的能力，这样才能够与团队一起达成目标。因此，计算机研讨课程的团队合作也是非常重要的一部分。
第四段：个人感悟谈。
在课程的过程中，我收获了许多知识和技能，同时也让我更加深入地理解了计算机科学。尤其是通过课程的学习，我了解到了一些算法如何在实践中应用，特别是在一些常见的问题上，这些算法可以帮助我们更快地解决问题。最重要的是，通过老师和同学的帮助，我发现了我的不足和问题所在，在日后的学习中，我会更加专注和努力，尽快将自己提升到一个更高的层次。
第五段：总结。
在本次计算机研讨课程中，我们收获了很多知识和技能，拓展了我们的视野，把理论知识与实践经验相结合，提升了我们的计算机思维和团队合作能力。我相信，在日后的学习和工作中，这些经验和技能都会成为我们的宝贵财富。希望今后还有更多的机会让我们参加这样的研讨课程，从而更加深入地了解计算机科学，让它成为我们事业发展的重要推动力。
计算机课心得体会篇四
计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具，并衍生了一些与计算机有关的职业，如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机，计算机已经不再只是用于科学计算，而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响，计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用，人们开发出了更高性能的芯片、处理器，储存空间更大而体积却更加小巧，显示器带给我们的视觉感官也越来越真实，应人们的新需求，扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代，带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分，随着研发人员对系统软件的不断完善改进，操作系统变得愈发人性化，应用软件更加多样化，满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。
进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，要想把握住机会，展示自己，计算机知识是不可或缺的。而要想熟练掌握计算机知识，这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。
更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。这也更坚定了我好好学习计算机技术的决心。翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习，而是在我的观念世界里地球人都能做到的——电脑开机，虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容，也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时，我想了很多以前都不会想到的东西，简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到，在电脑发明的最开始的最开始，想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此，那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。
计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基础对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。其次，学习了常用的办公软件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。
学习是辛苦的，但我认真的去把内容自学好，认真完成每一节的学习任务。但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的`学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来，每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。
计算机课心得体会篇五
1、法国物理学家帕斯卡(1623-1662)：在1642年发明了第一台机械式加法机。该机由齿轮组成，靠发条驱动，用专用的铁笔来拨动转轮以输入数字。
2、德国数学家莱布尼茨：在1673年发明了机械式乘除法器。基本原理继承于帕斯卡的加法机，也是由一系列齿轮组成，但它能够连续重复地做加减法，从而实现了乘除运算。
3、英国数学家巴贝奇：1820xx年，在历经20xx年努力终于发明了“差分机”。它有3个齿轮式寄存器，可以保存3个5位数字，计算精度可以达到6位小数。巴贝奇是现代计算机设计思想的奠基人。
英国科学家阿兰图灵(理论计算机的奠基人)。
图灵机：这个在当时看来是纸上谈兵的简单机器，隐含了现代计算机中“存储程序”的基本思想。半个世纪以来，数学家们提出的各种各样的计算模型都被证明是和图灵机等价的'。
美籍匈牙利数学家冯诺依曼(计算机鼻祖)。
计算机应由运算器、控制器、存储器、
输入设备和输出设备五大部件组成;。
应采用二进制简化机器的电路设计;。
采用“存储程序”技术,以便计算机能保存和自动依次执行指令。
七十多年来，现代计算机基本结构仍然是“冯·诺依曼计算机”。
1、1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的eniac是世界上第一台电子数字计算机。“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷：没有存储程序。
按计算机用途分类：通用计算机和专用计算机。
按计算机规模分类：巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机。
按计算机处理的数据分类：数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机。
1.1.4计算机的特点及应用领域。
计算机是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。(含义)。
1、运算速度快。
2、计算精度高。
3、存储容量大。
4、具有逻辑判断能力。
5、按照程序自动运行。
1.1.5计算机发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化。
1、光计算机2、生物计算机3、量子计算机。
1.2计算机系统构成。
一个完整的计算机系统有硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统是指能够收集、加工、处理数据以及输出数据所需的设备实体，是看得见、摸得着的部件总和。
软件系统是指为了充分发挥硬件系统性能和方便人们使用硬件系统，以及解决各类应用问题而设计的程序、数据、文档总和，它们在计算机中体现为一些触摸不到的二进制状态，存储在内存、磁盘、闪存盘、光盘等硬件设备上。
1.3.1信息技术概念。
信息是一种知识，是接受者事先不知道不了解的知识。
1.3.1信息技术产业与人才。
信息产业属资本密集型、知识密集型、人才密集型的产业。
信息技术教育包括：
对信息科学的理解。对信息应用的实践能力。对信息社会的认识和态度。
计算机课心得体会篇六
在当今信息时代，计算机已经成为了人们生活中不可或缺的工具。而要保证计算机的顺畅运行，选择合适的计算机配件是十分重要的。在使用计算机配件的过程中，我积累了一些心得体会，现在我就与大家分享一下。
首先，选择适合自己的硬盘是非常重要的。硬盘是计算机的重要组成部分，直接关系到电脑的运行速度和数据的存储稳定性。要根据自己的需求选择硬盘的容量和转速。如果是进行大量数据处理或者游戏下载等高强度的任务，可以选择容量较大且转速较快的硬盘，以保证计算机的高效运行。而如果只是用来办公、上网和观看影片等日常任务，选择容量适中的和转速较慢的硬盘就可以了，这样可以节省成本，并且运行速度也不会受到太大影响。
其次，选择高品质的内存条是提升计算机性能的关键。内存条是计算机的临时存储空间，直接决定了计算机运行多任务的能力和速度。因此，在选择内存条时，不仅要考虑容量大小，还要关注内存条的速度和延迟。速度和延迟越小，内存条的性能就越好。此外，要选择正品品牌的内存条。虽然价格可能稍高一些，但是保证了内存条的质量和稳定性，避免了因为不良内存条导致的电脑死机和数据丢失等问题。
另外，选择合适的显卡也是影响计算机性能的重要因素。显卡是计算机显示图像的核心设备，尤其对于游戏玩家或者需要进行图形和视频处理的用户而言，显卡的选择至关重要。首先要考虑自己的需求，如果只是日常办公和简单娱乐，选择入门级或者中端显卡就可以了。而如果是从事设计、3D建模或者游戏开发等高要求的工作，就需要选择高性能的显卡，以保证流畅的图像处理和计算能力。
最后，保证电脑的供电系统是非常重要的。计算机的稳定运行离不开稳定的电源供应。选择质量可靠的电源可以保证电压和电流的稳定输出，提高计算机的工作效率和稳定性。此外，最好选择高效能的电源，这样可以节能减排，也减轻了电源的负荷，延长了电源的使用寿命。
总结起来，选择适合自己需求的计算机配件是保证计算机性能的关键。在选择硬盘、内存条、显卡和电源时，要根据自己的需求和预算，并支付关注配件的品质和性能。只有选择合适的配件，才能在保证计算效率的同时，还能提高计算机的稳定性和可靠性。
计算机课心得体会篇七
我从事职业学校计算机教学工作已有多年，通过这几年的一线计算机教学工作，有了几点心得：
存在的问题。
1、部分学生在初中时接触很少过计算机，并且部分初中学校也没有开设过计算机理论知识课，这部分学生在进入职校对计算机的认识等于零，所以我们部分职校生的基础是很不好的。
2、现在的中学生，一般对计算机理论不感兴趣，他们都比较喜欢计算机操作，特别是上机操作，操作后立马就会看到结果是他们喜欢的主要原因。
3、试的形式往往单纯采用笔试或机试；试题的质量不高；评分不客观，信息不反馈等等。因而，导致很多期末拿高分的同学，也未必能通过等级考试。也有些同学，考试笔试得高分，可是上机操作半个小时都未能输入完80个左右的汉字，更不用说叫他建立一个“学生成绩表”了，这就是明显的理论脱离实际。
4、几乎所有的学生都喜欢上网（因为大部分学生第一次接触网络产生了新鲜感），但他们是爱在网上打游戏，爱在网上聊天，几乎没有合理地利用网上资源进行学习，没有利用网上的资源丰富自己的学科知识，没有利用网上资源提高自己的个人素质和能力。
5、由于要对付学生的计算机结业考试，因此上课的内容比较单一，主要是考试合格为目的，这样一来，对于计算机信息日益发展的今天是相当不利于学生的，学生学习的知识面很有限。
几点办法。
1、为了提高部分计算机基础比较差的学生学习计算机课程的积极性，在平时的教学过程中，我们结合学校实际，尽量多关照这些学生，让他们觉得虽然基础不是很好，但老师们还是很重视他们的，提高他们的信心，这样他们学习计算机的兴趣自然就提高了。
2、针对这些专业学生普遍不太喜欢计算机理论课的学习、记忆，我们在平时的教学过程中，采用了以下方式，效果挺好。教师将学生必须掌握的理论知识制作成教学课件，或演示给学生看，或让学生在上机练习时作为练习用软件，练习对了就给出喜欢的动画，错了呢，就给出明显的提示。这样，通过教学课件学计算机的课程理论，效果就好多了。同时，教师在备理论教学课时，要精心选材，力求多举现实生活中的学生比较熟悉的实例，力求深入浅出，力求生动有趣，力求以调动学生学习的积极性为最佳。
当然，还可采用：对理论知识学得好的学生，当众给予表扬，树立榜样，号召大家向他们学习，让大伙觉得，理论知识学得好，一样是一件值得荣耀的事。
3、正确引导这些专业的学生有目的，有意义地上网学习。我们在教学过程中，从学校领导到计算机教师，大家几乎都形成了共识：网络资源必须好好地利用，上网学习，包括上网娱乐是大势所趋。因此如何引导学生正确理性地上网，合理地利用网络资源为自己所用，就成了教师们的迫切任务。在平常的教学过程中，我们要求从事计算机课程教学的教师们，要经常利用多媒体教学资源给学生们演示如何在网上查找学科知识，学科资源；让学生形成这样一个意识：网络还真的可以为我们专业的学习服务。教会学生要有目的，有计划地上网。我们的计算机教学教师，经常在学生上网前，要求学生们写出本次上网的步骤，先做什么，后做什么，最后做什么。这样做了，学生上网有了目的，有了计划，就不会在陌生的网络面前手脚无措，漫无边际了。职高校学生上网许多是没有目的`，不少学生上网就只是为了玩，聊天，打游戏。因此，作为管理，指导这些学生上机或上网的教师，就要先自己测算好学生完成计划练习所用的时间，尽量将学生的上网时间安排紧凑，尽可能让学生在上网时，既能完成教学任务，又没有太多的时间打游戏啊聊天什么的。
4、在学习考试内容的同时，也能安排一定的时间给学生介绍更多的计算机基础知识，丰富学生的计算机知识，让他们对计算机产生更浓厚的学习兴趣。
5、真正要使学生们对计算机课程的学习兴趣持久下去，教师要做的就是及时解决学生们在学习过程中遇到的问题。要做到这一步实在是不容易，它要求老师在课内课外，无论是学生上机练习或是教师演示，都要经常性有目的地向学生提问，并多方设想，学生懂了没有了？可能会存在什么问题？再就是教师对待学生们的提问一定要和气，不要太严肃，否则，学生就是有了问题也不敢问了。
几点建议。
1、现有的中学，所用的计算机课程教材过于单一，不太适应社会的发展。因此，建议上级主管部门，根据中学生实际设计算机课程教材。
2、通过对学生们正确、理性的上网的培养，形成了这些学生学习、上网，再学习、再上网，从而达到知识提升的良性循环。
3、两年级的时候能够安排一些相关于专业的计算机课程，以丰富学生的知识点。
4、教师设法及时解决学生们平时遇到的电脑问题，给学生继续学习计算机课程提供了可持续学习的后动力。
计算机课心得体会篇八
来到xx已经有一周了，通过这几天紧张而充实的学习，我受益匪浅，我主要学的是计算机网络专业，在这里我不仅感受到了设备的先进性和所学知识的专业性，还有这种快节奏的生活，进一步增强了我战胜困难，克服困难的勇气。
在xx只待了短短几天，我却深深感受到了xx的确是一个既发达又有亲和力的`城市，处处充满了人文精神，人文精神是城市的根与魂，是城市文明的核心。开拓、创新、团结、奉献则是深圳精神。我想深圳之所以有今天，就是因为她的精神所在。
通过这次短期培训，我想我更应该好好学习，用知识武装我自己，成为一个有用的人。
计算机课心得体会篇九
在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱，当时我真的是激动的要哭，那种感觉真的是无法形容的美妙。
实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。
校园生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
经过这次实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。
当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术，着信息技术迅猛发展浪潮的`冲击。随着计算机技术，多媒体技术和网络技术及应用的迅速冲击发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业，增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。
对现代社会的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，不的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，同地域，文化，语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，同地域、文化、语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生，更应该有准备的去迎接这场革命，这样才越来越不重要。
较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，经过现场的实训，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解，了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。
我建议学校应该多多安排这样的实习，提高实验室的利用率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多的理论联系实际，这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续努力。
计算机课心得体会篇十
在现代社会中，计算机早已成为人们生活和工作中不可或缺的工具。然而，作为一个复杂的机器，计算机的性能和功能很大程度上取决于各种配件的质量和合理搭配。在使用计算机的过程中，我从不同的计算机配件中收获了很多经验和教训。在此，我将分享我关于计算机配件的心得体会。
首先谈谈处理器的选择。处理器作为计算机的核心部件，对计算机的性能有着至关重要的影响。在选择处理器时，除了要考虑性能之外，还应考虑耗电量和散热情况。我曾经使用过一款高性能的处理器，但它的耗电量和散热问题给我带来了很多困扰。我发现，选择处理器时，应根据自己的需求和使用环境，选择适合的性能和功耗平衡的处理器。
其次，我想谈谈内存的重要性。内存是计算机中存储数据的地方，直接影响计算机的运行速度和任务处理能力。在购买内存时，应尽量选择容量大且速度快的内存条。过去，我曾购买过一款容量较小的内存条，因为它的价格便宜。然而，我很快就发现，由于内存容量不足，我的计算机速度变得很慢，处理大型文件和运行复杂程序时经常出现卡顿现象。因此，购买内存时，应尽量选择容量大而快速的内存条，以提高计算机的运行效率。
另外一个我想谈的话题是显卡。显卡作为计算机中负责图像处理的硬件，对于游戏玩家和编辑人员来说尤为重要。在选择显卡时，应考虑显存容量、显卡接口和功耗等因素。我曾经购买过一款显存容量较小的显卡，虽然价格便宜，但它无法满足我对高画质游戏和视频编辑的需求。因此，我认识到，在选择显卡时，应根据自己的需求和预算选择适合的显卡，以获得更好的图像和视频处理效果。
此外，在选择硬盘时，我也有一些体会。硬盘是计算机中存储数据的设备，对于用户来说，容量和速度是最关键的因素。在过去，我曾购买过一款容量较小且速度较慢的硬盘，但不久后就发现我的计算机存储空间不足，并且文件读写速度很慢。在这个网络时代，我们处理的文件越来越多，因此，选择一款容量大且高速的硬盘至关重要，可以提供更好的存储空间和更快的数据读写速度。
最后，我想说一说散热器的重要性。随着计算机性能的提升，计算机的散热问题也越来越凸显。好的散热器可以保证计算机在高负载运行时保持正常的温度，防止硬件因过热而损坏。我曾经使用的一款散热器不够高效，导致我的计算机在运行一段时间后就会自动关机。因此，选择散热器时，应选择性能稳定、散热效果好的品牌，并根据计算机的使用环境选择合适的散热器。
综上所述，计算机配件在计算机的使用和性能方面起到至关重要的作用。选购配件时，我们应根据自己的需求和预算选择适合的配件，并注重性能稳定、高效能和良好的散热等特点。通过合理配置和搭配，可以提高计算机的性能和使用体验，为我们的工作和娱乐带来更大的便利。
计算机课心得体会篇十一
现代的社会日新月异，电脑成为人们生活中必备的一门知识，也给人们的生活带来了很大的方便。高科技的发展，也需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。
这次培训的时间虽然不长，但可以说是受益匪浅。通过这次培训，我学会了课件制作，建立了个人邮箱、博客，还学会了发邮件、发博文等相关知识，在电脑培训之前，总觉得电脑知识是雾里看花，水中望月。经过老师的.讲解，发觉学电脑并不是那么深不可测，收获了以后，反而觉得这是一件很快乐的事。
现在，学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师的发展提供了契机，我们还有什么不满足，不管是现在，还是将来，我们都应该加强学习，不断给自己“充电”，才能不断地开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过短暂的培训，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！
计算机课心得体会篇十二
计算机作为现代科技的杰出代表，在人们的日常工作和生活中发挥着越来越重要的作用。在购买计算机时，人们往往会面临一个问题，就是如何选配才能让自己的计算机最大程度地发挥效能。笔者在选配计算机的过程中获得了一些心得和体会，下面就与读者分享一下。
第一段，确立正确的选配定位。
选配计算机首先要明确自己的使用需求，从而选择合适的配置。例如，如果只是用于正常的办公、文字处理等，可以选择一些中低端机型，而如果用于高负荷的设计或者大型游戏，就需要更高的性能水平。此外，笔者还了解到了不同的品牌和不同的零部件的搭配也会对性能造成影响，所以在选配计算机时，确立正确的选配定位是非常重要的。
第二段，选择合适的主机板和处理器。
主机板和处理器是计算机的核心部件，选择不合适的主机板和处理器，会直接影响到机器的运行速度、稳定性和扩展性。选择主机板时要考虑自己需求的扩展性，比如是否需要多个扩展槽，是否需要支持多个显卡等等。处理器的选择则需要考虑多方面的因素，比如制程工艺、核心数、主频等等。需要根据自己的需求来确定哪种配置可以满足自己的要求。
第三段，选购合适的显卡。
显卡是计算机游戏性能的关键。如果想要打一些高质量的游戏，一定要选择性能强劲的显卡，这样才能获得流畅的游戏画面和不断提升的游戏体验。选择显卡时要考虑性能、散热等因素。同时，还要与购买的主板和CPU搭配，才能发挥出最佳的效果。
第四段，了解内存和硬盘的选择。
内存和硬盘是计算机的重要部件之一，也是影响性能的重要因素。选择内存时，需要考虑频率、容量和延迟时间等，这些都直接影响计算机的运行速度。硬盘的选择同样需要注意，不同的硬盘类型有着不同的读写速度和传输速率，而这些又会直接影响到计算机的启动速度和文件读写速度。
第五段，注意其他细节问题。
在选配计算机时，还需要注意一些其他的细节问题，例如散热、电源以及外部设备的选购等等。散热问题直接影响到计算机的稳定性和寿命，因此选择合适的散热方式是非常重要的。电源选购时要考虑到自己的配置和需求，避免出现电源过小、供电不足等情况。外部设备的选择则需要根据个人需求来决定，例如是否需要购买高清显示器、鼠标、键盘等。
总结：
在选配计算机时，要从多个方面考虑，确定自己的使用需求，选择合适的主机板、处理器、显卡、内存、硬盘等配件。同时，还需要注意其他细节问题，确保计算机的稳定性、寿命和扩展性。笔者在选配计算机的过程中，深刻地体会到选择合适的配置非常重要，可以对计算机的性能和使用效果产生极大的影响。而做出正确的选择，不仅能满足自己的需求，还能为未来的使用提供更多的可能性。
计算机课心得体会篇十三
第一段：引言（120字）。
计算机配件是构建计算机体系的重要组成部分，它们的性能和质量直接影响到计算机的运行效率和稳定性。作为一名长期使用计算机的用户，我有幸拥有了丰富的计算机配件使用经验，并从中汲取了一些有关选择和使用计算机配件的经验。在这篇文章中，我将分享我对计算机配件的心得体会，希望能给读者一些参考和启发。
第二段：关于处理器（240字）。
作为计算机的“大脑”，处理器在计算机配件中起着至关重要的作用。在选择处理器的时候，我一直坚持选择品牌信誉好、性能稳定的产品。而在实际使用中，我发现处理器除了基础的运算能力外，还需要考虑功耗和散热等方面。低功耗的处理器不仅能够减少电能消耗，还能延长电池续航时间。而良好的散热系统能够保证处理器在高性能状态下的稳定运行。因此，在购买和使用处理器时，综合考虑性能、功耗和散热等因素是非常重要的。
第三段：关于内存（240字）。
内存是计算机配件中的“记忆力”，直接影响到计算机的运行速度和多任务处理能力。在我的使用经验中，我发现选择适当的内存容量非常重要。内存容量过低会导致系统运行缓慢，无法同时处理多个应用程序；而过高的内存容量则会增加系统成本，并且有些内存是不能被充分利用的。因此，根据自身需求和预算来选择合适的内存容量非常必要。
第四段：关于硬盘（240字）。
硬盘作为计算机配件中的“存储器”，其性能和容量直接决定了数据的读取和存储速度。在选择硬盘时，我一直遵循“容量越大越好，速度越快越好”的原则。但实际上，对于个人用户来说，大容量的硬盘并不一定是必需的。相比之下，我更加推荐选择具有高读写速度的固态硬盘（SSD）。SSD具有更快的数据传输速度、更低的噪音和更小的体积，这使得计算机更加轻便、快捷和安静。
第五段：关于显卡（360字）。
显卡是计算机配件中最为关键的一个部分，它直接决定了计算机的图像显示效果和游戏性能。在选择显卡时，我主要考虑性能和兼容性。高性能的显卡能够提供更流畅、更细腻的图像显示效果，而兼容性则可以确保显卡与其他硬件的协同工作。此外，我还关注显卡的散热效果和噪音控制。优秀的散热系统可以确保显卡长时间高负荷工作时的稳定性，而低噪音的设计则可以提供更舒适的使用环境。
结尾段（120字）。
通过使用各种计算机配件，我体会到了它们对计算机性能和用户体验的重要作用。在选择和使用计算机配件时，我们应该根据自己的需求和预算，综合考虑性能、功耗、散热、容量和兼容性等因素。只有选择适合自己的配件，才能让计算机发挥最佳性能，让我们的使用体验更加愉悦。希望读者通过我的经验和体会，能够更加明智地选择和使用计算机配件，提升自己的计算机使用水平。
计算机课心得体会篇十四
在现代化的社会中，计算机已经成为了人们日常生活中必不可少的工具。随着科技的不断发展，现在市面上的计算机品种也日益丰富，难免让人有些茫然不知道该如何选择。本文将介绍我的选配计算机心得体会，希望能对大家有所帮助。
第二段：了解自己的需求。
在选配计算机之前，我们需要确定自己的需求。例如，如果你需要计算机处理游戏、编程或是图形设计等高强度任务，那么你就需要选购一台配置较为高端的计算机。而如果你只是用计算机进行上网、写作任务等日常使用，那么一台配置稍低的计算机就能够满足你的需求。
第三段：了解硬件配置。
在选购计算机时，我们可以从硬件配置入手。例如，对于笔记本电脑来说，可以考虑屏幕分辨率、处理器型号和内存容量等配置。对于台式机，可以关注CPU和显卡型号等配置。同时，还需要注意计算机GPU的性能，尤其是在进行高强度任务时。
第四段：按需选购。
最终，我们的选择主要取决于自己的需求和预算。可以考虑现在市面上的预装机和自行搭建机器两种方式。如果你需要一台性能更好的计算机，自行搭建机器相对更佳。但是，自行搭建机器的成本会更高一些，需要投入时间和精力来组装。
第五段：总结。
总体来说，选配计算机是一件需要了解并且耗时的事情。在购买之前，我们需要了解自己的需求和预算，并且对于计算机硬件的配置有一定的认识。如果你需要一台配置较高的计算机，你可以选择自行搭建机器，如果你需要一台日常使用的计算机，预装机可能更适合你。最终，我们需要进行综合考虑，寻找到最适合自己的计算机。
计算机课心得体会篇十五
人类早已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建立一支充满活力、勇于探索、业务素质高、教学根本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为一名中年教师，深深地感到责任的重大和自己能力的缺乏。因此，我积极参加校本培训，认真倾听系列专题讲座，利用工作之余的一切时间进展国培，还进展了优质课观摩及参加教学比赛，使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下：
我从思想上对培训工作极为重视、认识到位。我知道参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的需要，更是时代的需要，是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此，各种培训我从未缺席或早退，每次都积极参加。
本学期我共参加计算机培训7次，培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段，以前我上课需要课件总是找别人帮助制作或下载已做好的课件，自从参加计算机培训后，我能独立制作简单的课件了。在今后的教学工作中，我将继续练习这项根本功。另外我参加了语文国培班的学习，以总分值的成绩完成了所有学习任务。
本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在比赛中我认真准备，积极参加，驾御课堂的能力和水平也有不同程度的进步。
通过参加培训，我不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心，努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中去。今后我将继续努力，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得不平凡的业绩。
在日常教学中融入信息技术的`手段是一个老生常谈的方式，但是就我个人而言，根本只是停留在一些根底技术的运用：上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形造，进而全面提升信息搜集、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。
结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力，到达“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上网收集素材、用word备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出详细的事物，如flash小动画的制作，photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂教学效果。而在硬件的运用上，那么要求更全面地发挥信息技术硬件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效率。
这次培训为全县教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经历。并由学习好的学员带着大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。
首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。
其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着笔记多练习以便到达稳固。
平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查笔记，还不能解决就请教同学或老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。
通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，稳固知识的时机，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。
计算机课心得体会篇十六
计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具，并衍生了一些与计算机有关的职业，如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机，计算机已经不再只是用于科学计算，而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响，计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。
计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用，人们开发出了更高性能的芯片、处理器，储存空间更大而体积却更加小巧，显示器带给我们的视觉感官也越来越真实，应人们的新需求，扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代，带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分，随着研发人员对系统软件的不断完善改进，操作系统变得愈发人性化，应用软件更加多样化，满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。
我们大学生作为电脑的重要使用人群，应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自学了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》，学习了电脑的一些基本知识和技能，了解了关于计算机系统，excel，word，powerpoint，access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后，对我的计算机技能有了显著提升作用，使我对ppt，文档，表格制作有了深层次的掌握。对于我们这些未来从事教师行业的大学生来说，掌握这些当代教学与教育管理的必备技能是我们适应社会发展的有利条件。
对于我们这些才渡过大一的`大学生来说，没有真正专业的系统的学习过计算机的知识，基础都处于差不多的水平，每个人都只能从新开始。我个人觉得计算机并不难学，首先需要明确自己需要什么，要达到什么程度。明确了目标，对今后的学习才有促进作用。自学能力也很重要。要学会自己看书，自己找资料，不会时请教同学。计算机作为前沿科学，它一直在进步和发展，如果只是局限自己，就永远跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的第二个老师。我们一般是用电脑聊qq、打游戏、看电影。虽然说不抵制这些功能，但其实，我们还可以利用电脑互联网，在百度文库等网站上查找最新的资料来帮助我们学习。
除此之外，这门课也需要我们在电脑上实践，练习，对于有条件的同学来说，这样可以促进技能的掌握。就像我之前一样，没做过ppt就不知道书本上的知识如何运用，不了解软件的具体操作。同时我还发现，现如今，软件更新速度越来越快，书本上所介绍的20xx版的软件虽然简单易懂，但在一些方面，更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以，在我看来单单掌握书本知识是不够的，需要在实践中探索学习，发现自己的不足，不断学习，以期达到理想的学习目标。
通过一个学期的学习，了解了什么是计算机图形学、什么是图形api、为什么需要计算机图形学以及计算机图形学在各个领域的应用。计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的等等。
图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。
计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果。opengl是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用opengl的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法。
21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的。