计算机心得体会(优秀12篇)
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
计算机心得体会篇一
计算机学习实习是我在大学期间的一次重要经历。在这个过程中，我充分地将所学知识运用到实践中，并通过实习的机会积累了宝贵的经验和技能。这篇文章将分享我在计算机学习实习中获得的心得与体会。
第二段：制定合理的学习计划。
在开始计算机学习实习之前，我制定了一个合理的学习计划。根据实习的要求和我的学习目标，我列出了每天要学习的内容和计划。同时，我还与我的导师进行了交流和讨论，确保我的计划与实际需求相符合。这样的计划帮助我充分利用时间，合理安排学习任务，提高了学习效率。
第三段：灵活调整学习方法和策略。
在实习过程中，我发现仅仅按照书本上的知识恐怕无法应对实际问题。于是我开始灵活调整我的学习方法和策略。我主动寻求困难问题的解决方法，并勇于利用网络资源和热心帮助我的同学和导师们进行学习讨论。通过与他们的交流和互动，我不仅解决了很多我遇到的问题，还学到了很多实践经验和技巧。
第四段：锻炼与团队合作能力。
在计算机学习实习中，我不仅需要独立完成一些任务，还需要与团队成员合作。通过与团队成员的密切协作，我学会了如何与他人有效地沟通和合作。我们互相之间互相支持和帮助，在集体的力量下，我们成功地完成了一些困难的项目和任务。这个过程对我个人的成长有着深远的影响。
第五段：总结与收获。
通过这次计算机学习实习，我不仅积累了宝贵的经验和技能，也意识到了自己在学术和实践方面的不足。在实习的过程中，我发现还有很多计算机领域的知识需要学习和掌握。因此，我决心在今后的学习中更加努力地学习相关知识，并在实践中不断提高自己的技能。我相信这些努力将使我在未来的求职和职业发展中更有竞争力。
结尾：
在计算机学习实习中，我收获了很多珍贵的经验和知识。这次实习给我提供了一个锻炼自己的机会，让我更好地发展自己的实践能力。通过制定合理的学习计划，灵活调整学习方法和策略，锻炼团队合作能力以及总结与收获，我在计算机学习实习中取得了很大的进步。我将继续努力学习，提高自己，为未来的职业发展打下坚实的基础。
计算机心得体会篇二
我是一名计算机专业的学生，对于计算机学习有着浓厚的兴趣。刚开始接触计算机学习时，我对于这门学科还一无所知，只是觉得它与现代社会息息相关，学习它能够为我的未来发展带来一定的优势。也正是出于这种初衷，我迈出了学习计算机的第一步。
在计算机学习的过程中，我遇到了许多挑战和困境。计算机专业的学习内容繁杂而深奥，编程语言的学习更是需要耐心和细致。起初，我对计算机编程一无所知，每次接触新的编程语言时，总是感到困惑和无从下手。然而，我并没有因此放弃，而是通过与同学的交流、请教老师和不断的实践，在理论和实际结合的学习方法下，逐渐克服了这种困境。我找到了属于自己的学习方法，同时也收获了更深入的理解和掌握。
通过不断地学习和实践，我逐渐掌握了计算机编程的基本技能，并开始独立完成一些小型的项目。这种进展不仅使我为自己的付出感到骄傲，更重要的是为我在计算机学习道路上拓宽了新的视野。我意识到计算机学习不仅仅是为了解决眼前的问题，更是要能够将所学应用到实际生活和社会中，创造出有价值的解决方案。这种思考方式进一步激励着我继续深耕和投入。
通过计算机学习的过程，我深刻认识到任何一项技能的学习都需要时间和耐心，更需要持之以恒的坚持。计算机学习并不是一蹴而就的，而是要在不断地积累和实践中逐步提高自己。同时，计算机学习也教会了我如何面对困难和挫折，以及如何从中找到解决问题的方法。而这些思考方式和解决问题的方法不仅可以运用在计算机学习中，更可以应用于生活和工作的方方面面。
计算机学习并不是一个终点，而是一个起点。计算机技术的发展非常迅速，新的技术和知识不断涌现。因此，我深信只有持续学习、不断进取，才能在这个快速变化的时代中保持竞争力。未来，我希望能够通过不断学习和实践，提高自己的技术水平和创新能力，成为一名优秀的计算机专业人才，为社会的发展与进步做出自己的贡献。
总结：
通过学习计算机，我不仅仅学到了技术知识，更收获了自信和坚持的力量。计算机学习需要耐心、细致和持之以恒的坚持，但只要我们足够努力，就一定能够突破困境并取得成功。我相信，在未来的学习和工作中，计算机这门学科将继续给予我更多的机遇和发展空间，我将不断努力学习，实现自己的目标和梦想。
计算机心得体会篇三
当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务，在方远电脑学校这一个多月的学习当中，我总结了不少的经验，让我在以后的学习当中受益匪浅。
最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。
其次，学习了常用的办公软件，主要有word，excel等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。
同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。
计算机心得体会篇四
众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，作为一名即将走出校园参加工作的当代大学生，所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。所以我们要掌握较全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。这次在《计算机网络技术及应用》中，我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。在黄老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。以下是我学习的部分心得。
这门课从计算机网络应用的角度出发，通过0si的分层体系结构阐述了计算机网络的基本原理介绍了最新的网络技术和设备，全面地阐述了计算机网络的协议、应州、管理、安全、internet及其应用特点。在此基础上，详细介绍了网络规划与设计的策略和方法。我们通过学习《计算机网络技术及应用》，将更深刻地理解现代计算机网络的体系架构，并能够解决计算机网络中所面临的具体问题。通过《计算机网络技术及应用》的学习，使我们在最短的时间内，不仅能更好地理解计算机网络通信的基本原理，还能更快地了解计算机网络应用的方法，从而更好地掌握计算机网络的新技术，最终设计出一个先进、安全、可靠、高教、多功能的计算机网络系统。
计算机网络许多人以前都有接触，但真正了解网络的，首先要理解网络的层次结构。也就是七层协议。osi的七层结构并不是目前真正的工业标准，目前业界在广泛使用的是tcp/ip网络，应该算是事实上的工业标准。
tcp/ip分层模型的四个协议层分别完成以下的功能：
网络接口层包括用于协作ip数据在已有网络介质上传输的协议。实际上tcp/ip标准并不定义与iso数据链路层和物理层相对应的功能。相反，它定义像地址解析协议这样的协议，提供tcp/ip协议的数据结构和实际物理硬件之间的接口。
网络层对应于osi七层参考模型的网络层。本层包含ip协议、rip协议，负责数据的包装、寻址和路由。同时还包含网间控制报文协议用来提供网络诊断信息。
传输层对应于osi七层参考模型的传输层，它提供两种端到端的通信服务。其中tcp协议提供可靠的'数据流运输服务，udp协议提供不可靠的用户数据报服务。
应用层对应于osi七层参考模型的应用层和表达层。因特网的应用层协议包括finger、whois、ftpgopher、http、telent、smtp、irc、nntp等。
其次，就是计算机网络的组成与分类。
通俗地讲，计算机网络是由多台计算机（或其它计算机网络设备）通过传输介质和软件物理（或逻辑）连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质（可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络的传输介质就是空气）以及相应的应用软件四部分。
虽然网络类型的划分标准各种各样，但是从地理范围划分是一种大家都认可的通用网络划分标准。按这种标准可以把各种网络类型划分为局域网、城域网、广域网和互联网四种。局域网一般来说只能是一个较小区域内，城域网是不同地区的网络互联，不过在此要说明的一点就是这里的网络划分并没有严格意义上地理范围的区分，只能是一个定性的概念。
ip地址基本概念。
internet依靠tcp/ip协议，在全球范围内实现不同硬件结构、不同操作系统、不同网络系统的互联。在internet上，每一个节点都依靠唯一的ip地址互相区分和相互联系。ip地址是一个32位二进制数的地址,由4个8位字段组成，每个字段之间用点号隔开,用于标识tcp/ip宿主机。
每个ip地址都包含两部分:网络id和主机id。网络id标识在同一个物理网络上的所有宿主机，主机id标识该物理网络上的每一个宿主机，于是整个internet上的每个计算机都依靠各自唯一的ip地址来标识。
ip地址构成了整个internet的基础，它是如此重要，每一台联网的计算机无权自行设定ip地址，有一个统一的机构-iana负责对申请的组织分配唯一的网络id,而该组织可以对自己的网络中的每一个主机分配一个唯一的主机id，正如一个单位无权决定自己在所属城市的街道名称和门牌号，但可以自主决定本单位内部的各个办公室编号一样。
2）静态ip与动态ip。
ip地址是一个32位二进制数的地址，理论上讲,有大约40亿（2的32次方）个可能的地址组合，这似乎是一个很大的地址空间。实际上，根据网络id和主机id的不同位数规则，可以将ip地址分为a（7位网络id和24位主机id）、b（14位网络id和16位主机id）、c（21位网络id和8位主机id）三类，由于历史原因和技术发展的差异，a类地址和b类地址几乎分配殆尽，目前能够供全球各国各组织分配的只有c类地址。所以说ip地址是一种非常重要的网络资源。
总之，想在任何事情上学有所成，都必须遵循一定的方法。尤其是计算机这样的工具学科，但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。
计算机心得体会篇五
第一段：介绍计算机学习的现状和重要性（字数150字）。
随着信息技术的迅速发展，计算机学习成为了如今社会中不可或缺的一部分。计算机学习不仅仅指通过学习计算机的基本操作和软件使用，更是一种深入了解计算机工作原理以及与之相关的技术的过程。计算机学习为我们提供了更方便的学习、工作和生活方式。计算机学习的重要性在于无论是在学校还是在工作岗位上，计算机技能都是必备的。这篇文章将论述我对计算机学习的心得体会，以及我对未来计算机学习的展望。
在我的计算机学习过程中，我意识到了计算机学习的重要性和必要性。通过学习计算机，我掌握了许多常用的计算机软件和工具的使用方法。例如，我学会了使用MicrosoftOffice套件处理各种文档，包括文字处理、数据处理和演示文稿制作。我还学会了使用图形设计软件来编辑照片和制作海报。另外，我学会了使用编程语言来开发软件和网页应用程序。通过这些学习，我更灵活地应对了学校和工作中的各种任务，提高了工作效率。
第三段：计算机学习的挑战与解决方法（字数200字）。
然而，在我的学习过程中，我也遇到了一些挑战。最大的挑战是学习新软件时需要适应新的界面和操作方法。有时候，我可能会感到迷茫和无从下手。为了解决这个问题，我会寻求帮助，如阅读软件的用户手册或在网上查找相关教程。此外，我还会与身边的熟悉该软件的人探讨和交流经验。这样的学习方式帮助我更好地理解和掌握新的软件。
第四段：对未来计算机学习的展望（字数250字）。
随着科技的不断进步，未来计算机学习将变得更加多样和丰富。我希望能够继续深入学习计算机知识，掌握更多的专业技能。其中，我对人工智能和机器学习技术非常感兴趣。我认为这些领域将会在未来的时间里得到更广泛的应用。我希望通过学习人工智能和机器学习的知识，可以开发出更具创新性和有用性的应用程序，为人们的生活带来更多的便利。
第五段：总结并给予建议（字数200字）。
总而言之，计算机学习对于我们个人和社会都至关重要。通过计算机学习，我们可以拓宽视野，提高自己的竞争力。在学习计算机的过程中，难免会遇到一些困难和挑战，但只要保持积极的学习态度，寻求帮助和合适的学习方法，我们一定能够克服困难，取得成功。对于那些想要开始计算机学习的人，我建议你们要保持持续学习的动力，并与他人分享学习心得体会。通过与他人交流，我们可以相互借鉴经验，共同提高。
计算机心得体会篇六
计算机学习是一个全新的领域，随着科技的不断发展，计算机学习已经成为人们日常生活中必不可少的一部分。在我对计算机学习的探索中，我深刻地体会到了它的重要性和应用价值。下面我将从学习方法、实践经验、优点和局限性四个方面来分享我的心得体会。
首先，学习方法对于掌握计算机学习至关重要。在我开始学习计算机学习时，我发现最有效的方法是理论与实践相结合。通过学习相关的理论知识，我能够了解计算机学习的基本原理和算法。而通过实践，我能够将理论应用到实际问题中，并通过不断的实践来提高自己的技能。此外，我还发现，与他人进行交流和讨论也是提高自己的学习效果的一种很好的方式。通过与其他同学或专业人士的交流，我可以从不同的角度来看待同一个问题，加深对计算机学习的理解和掌握。
其次，实践经验对于提高计算机学习能力和技巧也非常重要。在我学习计算机学习的过程中，我经过了一系列的实践和项目，从而更好地理解了计算机学习的应用和实践。例如，我参与了一个机器学习项目，通过对海量数据的分析和处理，我掌握了数据预处理、特征选择、分类模型构建等技能。同时，我还参与了一个深度学习项目，通过搭建神经网络、优化模型，并进行训练和测试，我深刻地体会到了深度学习的强大能力和应用价值。通过这些实践经验，我不仅提高了自己的计算机学习能力，还增加了解决实际问题的能力。
计算机学习的优点是它可以处理大量的数据，并通过学习和训练获得更好的结果。相比传统的程序设计，计算机学习更加高效和智能化，可以有效地解决一些复杂且难以用传统方法解决的问题。例如，在医疗领域，计算机学习可以通过分析和识别医学影像来辅助医生进行疾病诊断和治疗决策。在交通领域，计算机学习可以通过分析交通数据来预测交通状况和优化交通路线。这些例子都表明，计算机学习在许多领域都具有巨大的应用潜力，可以为人类带来更多的便利和效益。
然而，计算机学习也存在一些局限性。首先，计算机学习依赖于大量的数据和算力支持，如果缺乏足够的数据和算力，学习效果会受到限制。其次，计算机学习算法的可解释性不强，很难解释学习模型为什么会得出某个结果。这就导致在一些场景下，计算机学习的结果可能不能直接应用，需要进行人工的解释和调整。另外，计算机学习算法的安全性和隐私保护问题也需要引起我们的重视和关注。因此，在应用计算机学习时需要综合考虑这些因素，以确保学习结果的可靠性和安全性。
综上所述，计算机学习是一个重要且具有广泛应用的领域。通过合理的学习方法和实践经验，我们可以提高自己的计算机学习能力和技巧。计算机学习的优点是它能够处理大量的数据并获取更好的结果，但同时也存在一些局限性。在今后的学习和实践中，我将不断探索和学习，努力提高自己的计算机学习能力，以应对未来科技发展的挑战。
计算机心得体会篇七
眨眼一个学期过了，在这一学期中学到了很多关于计算机的知识及应用，收获颇丰，虽然之前对于这些都有接触和了解，但通过学习才知道自己了解的还是太少了，只有通过学习才能知道自己的不足，而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有很多地方掌握的不是很好，但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。通过这一学期的学习，我通过结合自己本身有了几点体会：
1初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。
2要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们工作，生活。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。
3提高我们整体的知识，打好基础。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.
其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用操作演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。
同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.
我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。
计算机心得体会篇八
随着信息技术的高速发展并迅速渗透到，社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，我相信再过不了几年，计算机将会日益壮大。进入大学，计算机无时无刻不伴随我们，给我们的学习生活带来便利与乐趣。这个学期是展现自我能力的一个好时机，在这个学期我们将会进行专业课考试，这就考验平时有没有认真听讲，在操作课时有没有认真完成老师布置的任务，还有平时自己积累的知识和经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。
计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的.项目，与平时学的文化课不同。我们应该带着兴趣与积极向上的精神来学习这门课程，在计算机这方面学习更多的东西，为以后将要走上工作岗位的我们打下良好的基础。老师对每个人都是很好并且很认真的，她会耐心的教导我们，教导我们正确使用计算机。老师说：‘’我们学习计算机不是为了以后去当一名程序员，而是让自己成为这个行业的精英。计算机的范围很广，要学习的东西有很多，所以我们要了解相关知识，多思考，多提问，学会学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们这一代人用的都是高科技，以后将会有越来越多的高科技等待着我们去开发与研究！
我相信在以后的学习生活中，我们都会日益上升，懂的东西越来越多，专业性越开越强，接受新颖的教育，充实专业的技能，不断学习，做到最好！
计算机心得体会篇九
计算机学习是当今时代的热门话题之一。作为一名计算机学习的爱好者，我深深体会到了计算机学习的重要性以及它对个人发展的巨大影响。在这段时间的学习中，我不仅从中获得了技术上的提升，还体会到了计算机学习带给我的乐趣和收获。
首先，计算机学习给我带来了技术上的提升。计算机学习是一门涉及多个领域的学科，如编程、算法、数据结构等等。通过学习，我逐渐掌握了编程语言的基本知识和常用算法的应用。这些技术上的提升不仅使我在实际工作中能够更加高效地解决问题，还增强了我的自信心。我深刻认识到，计算机学习是一次不断充实自己知识储备的过程，不断学习是保持竞争力的重要途径。
其次，计算机学习让我尝到了技术的乐趣。在学习的过程中，我时常会遇到各种各样的问题和挑战。然而，正是这些问题和挑战，激发了我对技术的浓厚兴趣。我享受着解决问题的快感，感受着逐渐理解技术难题的成就感。每当一个程序成功运行，一个算法得到改进，我都会由衷地感到开心和满足。计算机学习让我体验到了技术的魅力，这种魅力源自于技术的创造力和变革力，让我对计算机学习充满了热爱。
再次，计算机学习开阔了我的眼界。通过学习，我了解了计算机学习在各个领域的应用。比如，在医疗领域，计算机学习可以提高医生诊断的准确率；在金融领域，计算机学习可以帮助预测市场的走势等等。我深感计算机学习的应用范围之广和影响之深远。这一切让我感受到了科技进步对社会发展的推动力量，激励着我在计算机学习中不断前行。
最后，计算机学习教会了我如何处理困难和失败。在学习的过程中，我可能会遇到各种各样的困难和挫折。然而，我懂得了这是成长的过程，困难只是暂时的，而成功需要不断地努力和坚持。计算机学习让我变得更加坚韧和耐心，教会了我如何从失败中吸取经验，不断完善自己的技能。
综上所述，计算机学习是一次技术上、心理上都能够带来提升的过程，我从中获得了技术上的进步，感受到了技术的乐趣，拓宽了眼界，同时也学会了如何应对困难和失败。计算机学习不仅仅是为了个人发展，更是为了适应和促进社会的发展。我相信，通过不断学习和实践，我能在计算机学习的道路上继续迈进，成为一个优秀的计算机学习者，为社会做出更多的贡献。
计算机心得体会篇十
我谈一下学习感受，供大家参考。只想以此抛砖引玉，让大家对学习方法多发表自己的意见，以利于学习。
一、感受与体会。
1、基础很重要。
实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要!
2、循序渐进。
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windows_、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。
3、学以致用。
在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧。
word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。
二、学习建议。
1、常见问题要弄懂。
对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。
2、有比较，才有鉴别。
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。
3、养成良好习惯。
规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。!
学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。
路漫漫其修远兮，吾将上下求索......
计算机心得体会篇十一
专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为：
1、学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。
2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。
3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。
学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为：
1、坚持每天做好实习日记。
2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作，以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任，为校争光。
3、学生要坚持深入企业管理实践，不要浮在上面，满足于一般的介绍，要想方设法参与具体的管理工作，以求获得真知。
4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。
5、实习期间，学生要主动接受工厂的安全教育，严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增强纪律性。
6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成绩的依据。
管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排如下：
第一阶段(1周)：企业管理计算机应用概况认识实习。
1、实习动员(带队教师与系领导);。
2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员);。
3、业务信息系统开发与应用情况介绍(各单位企管科长或信息主管);。
包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。
4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。
第二阶段(3周)：业务系统调查与系统分析。
1、企业概况调查。
企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望。
2、计算机应用系统的环境调查。
企业管理基础工作(管理制度的完善与执行情况，业务流程及其工作处理的规范化状况，报表文件的统一化与数据资料代码化情况等);人员结构(与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平);计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的认识与评价。
3、计算机应用系统平台调查。
计算机系统构成情况;网络的拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用情况;网络设置与管理的有关问题;数据库系统选择原则;数据库应用系统设计的有关问题;交互界面设计等。
4、应用系统的功能调查与分析。
企业计算机管理系统的类型(单项数据处理系统、管理信息系统等);业务处理过程与关键处理策略的表述(dfd、判定工具);系统总体结构与代码体系的表述(系统结构图，处理模块、i/o模块说明);模块功能划分评价等。
5、计算机应用系统开发和运行情况调查。
系统的开发研制过程与组织领导(开发单位、人员、时间、开发组织、领导者);系统具有的技术水平;系统运行时间;运行的效果与效益分析;系统的可靠性、稳定性、安全性分析;系统运行的组织领导情况;应用的经验和教训等。
第三阶段(2天，校内进行)：实习总结与答辩。
实习结束后，要进行认真的回顾与总结，利用分散时间和课外时间完成一份3000字以上的实习报告。报告中除调查内容外，还应有问题分析，提出自己的体会、见解和建议。
实习结束时需进行答辩，就实习过程的相关问题接受实习指导老师的提问。
1、自行准备履历表，并配合校内外指导教师完成单位规定的面试程序。
2、在系办公室开具介绍信，携带学生证并于单位要求的日期进入单位实习。
3、在实习地点寻找一位单位指导教师并在教师指导下至少协助企事业单位完成一项相对独立的任务。
4、注意搜集和整理在单位的各种实习资料。
5、每天完成实习日记的记录。
6、实习结束请实习单位开具实习鉴定。
7、利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料。
实习安排在第七学期进行，共四周，其中：
1、请若干各单位信息主管进行讲座。(根据情况调整时间，约1-2次)。
2、学生到各单位进行专业实习。(3.5周)。
3、学生完成实习日记和实习报告。(2天)。
4、教师进行实习检查。(0.5天)。
实习是以东风公司和十堰市各信息化单位或部门为专业实习基地，鼓励学生自己联系实习单位，具体安排根据实际情况做调整。实习的主要方式是现场实习，结合参观、讲座等方式开展。
1、考核内容。
考核内容为学生平时成绩、学生完成实习的质量、单位。
计算机心得体会篇十二
为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展，我于20_年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
培训中我们学习了以下这样一些知识内容：1、计算机的基础;2、计算机的硬件安装与维护;3、系统软件的安装与维护;4、办公软件office、word、excel、powerpoint等常用的几种软件和应用技巧;5、网络的维护;6、卫星接收;7、光盘刻录。
虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会：
1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。
2、学习了常用的办公软件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
3、在我们农村小学，大家对网络方面的知识较为贫乏，大多数人还从未接触过网络知识，还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我始终认真学习，把知识及时作以整理和复习，以便提高自身的知识水平和教学能力，以适应信息时代对我们教育工作者的要求。
计算机知识更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。我们也渴望能够参加更多的这类培训活动，以便更好地为各位老师提供学习的机会，使我县的教育教学水平能更上一个台阶，由此教育教学法质量的提高，促进学生的全面发展和成长。