2023年感兴趣的事情有哪些 感兴趣的事心得体会(实用11篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
感兴趣的事情有哪些篇一
第一段：引言（100字）。
对于每个人来说，有些事情或者某个领域总能激发我们的热情和兴趣。这些我们感兴趣的事物往往能够让我们投入更多的时间和精力去探索和学习。不论是音乐、运动、读书还是编程等等，我们常常能够从其中获得一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对自己感兴趣的事物所得到的一些心得体会。
第二段：兴趣与专注（200字）。
当我们对某个事物产生兴趣时，往往能够体会到一种自发的专注和投入。无论是追逐一个足球、学习一种乐器，或者是探寻一个科学原理，我们投入其中的心情是无法用言语描述的。在我追逐竞技体操的过程中，我发现只有将自己的全身心投入到每一个动作和技巧中，我才能够取得更好的成绩。这种专注使我不断地进步，也提醒我在其他方面更加专注和投入。
第三段：挑战与成长（300字）。
兴趣不仅仅是让我们享受其中乐趣，还能够带给我们不断挑战和成长的机会。当我们对某个事物充满热情时，我们愿意去接受这个事物所带来的挑战。这些挑战既考验我们的勇气和毅力，也让我们学会如何面对失败和重复努力。在我学习弹奏吉他的过程中，我遇到了很多难以克服的技巧问题，但是我不断尝试和坚持，最终取得了进步。这个过程中，我不仅仅提高了自己的音乐能力，还培养了自己坚持不懈的品质。
第四段：与他人的互动（300字）。
对于我个人而言，最令人感到愉悦的事情之一就是与他人分享自己的兴趣和经验。我们在追寻自己的兴趣的同时，也能够认识到身边有着与我们相同兴趣的人。他们可以成为我们学习和共同进步的伙伴。例如，在我加入了一个画画俱乐部之后，我结识了很多同样喜欢绘画的朋友。我们互相交流技巧和经验，不仅仅提高了自己的绘画水平，还收获了美好的友谊。通过与他人的互动，我不仅能够学到不同的观点和见解，还能够欣赏到其他人的才华和创造力。
第五段：兴趣的价值（200字）。
兴趣是我们生活中最宝贵的财富之一。它能够给我们的人生带来乐趣和意义，也能够塑造我们的性格和品质。通过追寻我们感兴趣的事物，我们可以发现自己的优势和潜力，提高自己的专注力和动力。在兴趣的引领下，我们能够越过困难和挑战，收获成长和成功并与他人分享这些喜悦。因此，我们应该珍惜自己的兴趣并不断去探索和学习，这将使我们的人生变得更加丰富多彩。（1200字）。
感兴趣的事情有哪些篇二
我感兴趣的事有很多，比如打羽毛球，游泳，跳绳，踢毽子……但我最感兴趣的是打羽毛球。
在一个阳光明媚的下午，我和吕胜岚、耿艺菲在学校打羽毛球，而且我们打的是“三人羽毛球战”。首先，我把球发给耿艺菲，耿艺菲接到了球，并把球发给了吕胜岚，吕胜岚接到球，又把球发给了我。可是，我不知道怎么回事，在球发过来的那一刻我才看到，不过那个球发的太靠后了，我连着往后退了几步。不知道怎么回事，脚步晃了一下，我却一个屁股墩摔倒在地上，“啪”球又掉在了我的头上。吕胜兰和耿艺菲哈哈大笑，我说：“你们竟然敢笑我！接球吧！”我一个球向耿艺菲发过去。耿艺菲笑得太投入了，来不及接球，球掉在了她的羽毛球拍上。耿艺菲又一扬球拍，球又掉在了地上。我们三个又哈哈大笑起来。耿艺菲又把球打给吕胜岚，我们就这样打到上课。虽然我们的球技很差，发球人发的.球接球人基本上接不住，但是我们仍然喜欢打羽毛球。
打羽毛球不仅可以锻炼身体，还可以增加我们同学间的感情。
感兴趣的事情有哪些篇三
作为一个喜欢不断学习和探索的人，我总是对各种各样的事物充满好奇心。然而，总有一些特定的事情，能够引起我更深的兴趣和热情。今天，我想分享一下我自己对一个特定事物的深入研究和探索的心得体会。
首先，我要介绍一下这个让我着迷的事物——星座。在我很小的时候，我就开始对星座产生了兴趣。每当晚上看到满天繁星时，我就会想象自己在那个浩瀚的宇宙中飘荡。渐渐地，我开始主动了解星座的知识，并发现星座并不只是美丽的点点星光，而是蕴含着丰富的文化和神秘的力量。
在研究星座的过程中，我发现每个星座都有其独特的性格特点和相应的命运影响。水瓶座的人聪明而独立，处事冷静；巨蟹座的人温暖而敏感，家庭意识强烈。每一个星座的描述都令我大开眼界，让我更深入地了解人类和世界的多样性。同时，星座背后的神话故事和历史传统也令我着迷。例如，双子座的故事中，宙斯的儿子赫尔墨斯就是具有双重人格的神，这也给予了我对于双子座个性的更深刻理解。
除了对星座的性格描述和神话故事的认识，我还学到了很多关于星座对人性格和命运的影响研究。对于我来说，这方面的研究更加具有科学性和系统性。我了解到，每个星座都对应着天文学上的一段时间，而它们与行星的关系以及它们在天空中的位置都会对人产生影响。例如，太阳星座是根据太阳所处的位置来确定的，它代表着个体的核心特征；而升星座则影响着个人的行为和外在表现。这些研究使我对星座的认识更加全面和科学。
通过对星座的深入研究，我不仅对星座本身有了更深刻的理解，也对自己有了更多的认识和体悟。我发现自己的性格和行为与对应的星座特点有着很大的相似之处，这让我感到非常神奇和惊喜。同时，我也认识到星座并不是决定性的，它只是一个参考，而每个人仍然可以通过自己的努力来改变自己的命运和塑造自己的人生。
在这个过程中，我还意识到星座研究不仅仅只是个人娱乐和寻找共鸣的手段，它还可以帮助人们更好地理解和相互沟通。当我和朋友或家人讨论星座时，我们可以更加深入地了解彼此的性格差异和共同点，进而加深彼此之间的关系。此外，星座还可以被运用于职业规划和人才选拔，通过对星座特点的了解，公司可以更好地评估员工的潜力和适应性。
总体而言，通过对星座的深入研究，我不仅满足了自己对知识的渴望，还收获了对人类多样性的认识和对自己的成长更加深入的思考。星座不仅是我感兴趣的事物，也成为了我生活中不可或缺的一部分。通过对星座的持续研究与探索，我相信我将会继续发现更多的有趣和有意义的事物，并且继续成长和进步。
感兴趣的事情有哪些篇四
每个人都有自己的兴趣爱好，而我不例外。
我平时有许多爱好，下象棋、踢足球、看书，这些我都很喜欢，但我觉得自己做得最出色的就是踢足球。
我从7岁开始踢足球，9岁开始系统训练。我认为自己之所以可以坚持到现在，最重要的一个原因就是兴趣。兴趣很重要，能给予你坚持下去的勇气和动力。为了能在足球这个领域有所成就，我在足球训练时十分认真，教练让我做什么我就做什么，从不偷懒。训练的时候，一个动作别人做5次我偏要做6次，一次训练2个半小时，训练结束后别人都回家了我偏要自己再练半个小时。
训练通常都很苦，队员们常常跑到大汗淋漓，球衣时长可以拧出水来。夏天的训练是最苦的，火辣辣的太阳挂在头顶，队员们在球场上刻苦训练，大家时常跑上十几二十分钟就累的要虚脱了似的。可是，越累越要坚持。只有坚持才能取得成功！
踢足球这项运动不仅让我在课余时间身心得到了放松，而且对我的成长意义也是很大的。首先，在比赛竞技中，输赢都是最常见的，有输就有赢，有赢就有输，不管是赢了还是输了都要放平心态坦然接受。当你第一次输了比赛时，你的情绪波动可能会非常大，但当你第二次输了时，你可能就不会那么伤心了，因为你已经有第一次输的经验了。就这样以此类推，当你输了几十次甚至上百次时，你可能就会变得格外淡定、冷静，因为此时你的心理承受能力和抗压能力已经达到了一个新的境界。我自认为我的抗压能力很强，其中有可能一个原因就是经常踢足球吧。其次，踢足球还教会了我要发奋图强，用自己的实际行动去追赶比自己优秀的人。记得我刚开始踢球的时候，和俱乐部去外面打比赛，结果被对方打了个可怜的八比零。从这之后，我下定决心一定要打败这支队伍。于是，我刻苦训练球技，不管训练有多苦我都从不抱怨。经过两个月的苦练，当我们队与那支队伍再次交手时，我们队果然取得了胜利。这件事告诉我：只要你肯努力，吃苦，胜利终将属于你！
感兴趣的事情有哪些篇五
第一段：引言（引入主题）。
初中生活中，我们每天都在不同的课堂中学习各种知识。而在这些课堂中，我们或许会对某些科目感兴趣，因为课堂内容有趣或者老师的教学方式引人入胜。在这篇文章中，我将分享我在初中所经历的一些感兴趣的课堂，以及我从中获得的心得体会。
第二段：数学课的乐趣。
在教室中，数学课堂总是让我绷紧神经，全神贯注。数学公式和问题的解法经常让我迷醉其中。我慢慢明白到，数学是一种逻辑思维的训练，通过数学课堂，我不仅学习到了解题的方法，还学会了思考问题的全面性。数学的乐趣在于，它需要我们动脑筋，探索未知，培养了我的逻辑思维和解决问题的能力。
第三段：化学课的魅力。
对于化学课，我一直抱有一种既神秘又好奇的感觉。在实验室中，我仿佛置身于科学家们的世界，通过逐渐的探索，我深入了解到了元素周期表和各种化学反应的原理。而且，化学课中的实验也常常给我带来一种乐趣和创造力。通过化学课的学习，我懂得了世界的组成和变化的规律，这对我未来的科学学习打下了坚实的基础。
第四段：历史课的思考。
历史课也是我最感兴趣的科目之一。通过历史课，我了解到了自己所在的国家的过去，以及人类社会的发展历程。历史课不仅给了我知识和文化的积累，更重要的是培养了我的思考能力。通过学习历史，我开始思考一些复杂的问题，如何防止历史的重演、如何对待不同文化的差异等等。历史课的思考让我成为一个有深度的思考者，也让我更加珍惜当下的生活。
第五段：语文课的情感表达。
最后，我不得不说的是我的感官课程——语文课。语文课不仅教会了我写作和阅读的技巧，更重要的是它给了我表达情感的能力。通过诗歌和散文的阅读，我理解到文字背后的情感和思想。而且，在作文的过程中，我可以尽情地表达自己的心情和观点。语文课给了我一种沟通和表达的方式，这是我从其他课程中无法获得的。
总结：
在初中的学习过程中，我们每个人都会有自己感兴趣的课堂。这些课堂不仅让我们学到知识，更能培养我们的思维和情感表达能力。我真心地希望每个人都能找到自己感兴趣的课堂，因为兴趣是我们学习的动力和源泉。通过兴趣的驱动，我们可以更好地成长和发展。
感兴趣的事情有哪些篇六
最近，我在学校参加了一场关于法治的讲座。作为一名普通大学生，我对法律和法治的了解仅限于高中时的法治教育课程和电影等群众文化，因此我非常期待这场讲座。法治是一个复杂而又广泛的概念，我也意识到我对它的认识还很肤浅，希望通过这次讲座，加深对法治的理解和意识。
第二段：讲座内容。
在这次讲座中，主讲人首先阐述了什么是法治，即法律是根本，法律面前人人平等，法律必须公正执行。法治是一个诚信、诚实、公正、权威和敬畏法律的心理状态，是国家治理现代化发展的本质和重要组成部分。接着，主讲人引用了一系列案例分析，让我们深刻认识到，良好的法治环境对于社会和谐稳定的重要性。除此之外，主讲人还为我们演示了如何使用网络公开诉讼平台，以及诉讼中的具体流程，使我们更了解司法制度和诉讼程序。
第三段：心得感受。
在听完这场讲座之后，我深深地感受到了法治的重要性。良好的法治环境可以保护公民合法权益，维护社会正义，建设和谐社会。然而，在现实生活中，依法行事并不是每个人的自觉行动，许多人在法律面前心存侥幸和不逊之心。尤其是在一些细小的事情上，法律观念淡薄的人更容易情绪化，做出一些无法挽回的事情。因此，我认为提高国民法律素养非常重要，每个人都应该强化对“法治中国”的认识和理解。对我们每个人而言，诚实守信、自律、敬畏法律是行为原则，也是社会进步之路的基础。
第四段：对个人的影响。
这次讲座对于我个人来说也有很大的启示。过去，我并没有太多关注法律，觉得法律在我平凡的人生中好像并没有多少作用。听完这次讲座后，我意识到，法律是社会运行的中枢和基础，任何一个公民都必须遵守法律并且对法律有一个基本的认识。因此，我决定在以后的生活中，要多关注法治，增强法律意识，做一个懂法守法的公民。同时，我也想进一步了解法律知识，把它应用到我的生活和工作中，避免出现一些不必要的麻烦。
第五段：总结。
总的来说，这场法治讲座给我留下了深刻的印象。它让我更加了解了法治的重要性，并使我意识到了自己在法律面前的责任与义务。良好的法治环境不仅需要政府的加强引导，也需要社会各界积极参与。我相信，在我们每个人的共同努力下，我们的国家能够建成一个更加美好的法治社会。
感兴趣的事情有哪些篇七
第一段：引入话题，阐述对感兴趣的课堂的重要性（200字）。
在初中的学习生活中，我们所上的课程繁杂多样，但不可否认的是，对于我们个体而言，感兴趣的课堂显得尤为重要。感兴趣的课堂不仅能够提高我们的学习积极性，还能够培养我们的兴趣爱好，让我们在学习中获得满足感。因此，本文将以个人的角度出发，探讨感兴趣的课堂心得体会。
第二段：展开论述，分析感兴趣的课堂对学习的积极影响（250字）。
感兴趣的课堂对学习的影响是多方面的。首先，当我们对学习内容感兴趣时，我们能够更加专注地投入到学习中，更易接受新知识，提高学习效果。兴趣作为驱动力，能够让我们更加积极主动地掌握知识，增强自信心。其次，感兴趣的课堂能够激发我们的创造力和想象力。当我们对某个领域感兴趣时，我们会不断思考、探索，从而培养出创造性思维，在解决问题时能够提供更多的可能性。最后，感兴趣的课堂能够培养我们的兴趣爱好，让我们在学习中找到快乐与满足感。通过对兴趣爱好的培养，我们能够更好地发展个人特长，丰富自己的人生。
对于我而言，语文课是我最感兴趣的一门课程。在语文课上，老师会引导我们阅读各种文学作品，并为我们讲解其中的深意和美学价值。每当老师讲述一个动人的故事或者引用一句饱含哲理的诗句时，我的内心就像被点亮了一样。在我眼中，语文课不再只是一堂枯燥的知识点梳理课，而是一次心灵之旅。通过对古人的思考和对文本的分析，我学会了感悟人生、阐释世界。而这种体验让我不再把语文课看作只是一项应试科目，而是一种学习的乐趣。
第四段：分析原因，探讨感兴趣的课堂如何激发学习的热情（200字）。
那么，是什么使我们对某个课程产生兴趣，从而激发学习的热情呢？我认为，教师的教学方法和个体对知识的认知需求是两个关键因素。教师在讲授课程时，如果能够采用多样化的教学方法，满足学生的多样化需求，将知识与生活融合，激发学生的兴趣，那么学生对该课程的学习热情必然会更高。而对个体而言，我们对某门课程的兴趣是因为我们看到了该课程对我们未来发展的重要性或者是满足了我们的求知欲望。只有当我们认识到学习该课程对我们自身有价值时，我们才会在学习中更加主动积极。
第五段：总结全文，强调感兴趣的课堂的价值（250字）。
综上所述，感兴趣的课堂对我们的学习是至关重要的。感兴趣的课堂能够提高我们的学习效果，激发我们的创造力，培养我们的兴趣爱好。当我们在感兴趣的课堂中收获满满时，我们会体验到学习的乐趣，也会更加热爱学习。因此，我们应该积极主动地寻找自己感兴趣的课程，并努力发掘其中的乐趣和价值，让学习成为一种愉悦的体验，让我们的人生充满丰富多彩的色彩。
感兴趣的事情有哪些篇八
同学家有了一位新成员叫老三，那是一只出生一个月的小鹦鹉。
老三穿着黄色的外套，小小的眼睛，鼻子上有两个白色的小点点，它已经能短距离飞翔了。
我们几个同学就我最胆大，我把小米放在手上，它就站在我手掌上吃了起来，真是太可爱了。带着手套没有什么感觉，要是没戴手套，它啄小米时啄到我的手腕处，会有一点点的痒和痛。
它怎么洗澡？怎么睡觉呢？这些我都不知道，下次我还要去同学家看老三。
感兴趣的事情有哪些篇九
随着初中生活的开始，我们逐渐接触到更多的学科和知识领域。在这些科目中，有一些令我们倍感兴趣的课程，让我们感受到了学习的乐趣和动力。这些课程吸引了我们的注意力，让我们在学习中保持积极的态度。在这篇文章中，我将分享我在初中生活中所感兴趣的几门课程，并讲述它们对我带来的影响。
第一门我感兴趣的课程是英语。英语是国际交流的重要工具，也是我们未来在世界舞台上竞争的基础。在英语课上，老师总是用丰富多彩的教学方法来激发我们学习的兴趣。他们会播放一些有趣的英语录像，在生动的场景中使用英语对话交流。这种教学方法让我感受到了语言的魅力，也增强了我学习英语的动力。此外，我们还会在课堂上进行口语练习和互动游戏，让我在与同学们交流中提高了我的口语表达能力。
第二门我感兴趣的课程是科学。科学让我们深入了解自然界的奥秘和现象背后的规律。在科学课上，我们会进行各类实验，通过观察和分析来理解科学原理。这样的亲身经历让我对科学产生了浓厚的兴趣。比如，在一次化学实验中，我亲手进行了化学反应，亲眼见证了物质之间发生变化的奇妙过程。这种实践性的学习方法让我对科学更加感兴趣，也提高了我的实验技巧和观察能力。
第三门我感兴趣的课程是历史。历史课程为我们展示了过去的故事和事件，并引导我们深入思考历史对现代社会的影响。在历史课上，老师经常会给我们讲述一些有趣的历史故事，或者组织一些合作学习项目来培养我们的研究能力。例如，我们会在小组里自主研究一位历史人物，并展示他们在历史中所发挥的作用。这样的学习方法不仅加深了我对历史的理解，也培养了我团队合作和研究的能力。
第四门我感兴趣的课程是音乐。音乐是一种独特而美妙的艺术形式，它可以通过声音传达出情感和思想。在音乐课上，我们会学习各式各样的乐器和音乐理论。更重要的是，我们有机会表演和创作自己的音乐作品。这种发挥创造力和表达的机会让我在音乐课上感到非常兴奋。音乐课不仅提高了我的音乐素养，也培养了我的表达能力和艺术修养。
综上所述，初中生活中有许多令我感兴趣的课堂，它们让我在学习中充满动力和乐趣。英语、科学、历史和音乐都让我以全新的视角看待世界，并促使我不断成长和学习。这些课程不仅帮助我提高了学习成绩，也培养了我坚持不懈和团队合作的能力。我相信，在未来的学习生涯中，这些感兴趣的课程将继续为我带来成就感和成长的机会。
感兴趣的事情有哪些篇十
流棹西来恨未销，鱼龙寂寞暗风潮。
楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。
《端午感兴》作者简介。
文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日)，南宋末期吉州庐陵(今江西吉安县)人，民族英雄。19岁时获庐陵乡校考试第一名，理宗宝祐四年(1256年)中选吉州贡士。宋恭帝德祐元年(1275年)，元兵渡江，文天祥起兵勤王，最终失败。1276年奉诏入福州，任枢密使，都督诸路军马，往南剑州(今福建南平)建立督府，派人赴各地募兵筹饷以继续抗元战争。秋，元军攻入福建，端宗被拥逃海上，在广东一带乘船漂泊。1279年被俘，受俘期间，元世祖以高官厚禄劝降，文天祥宁死不屈，与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。《过零丁洋》和《正气歌》最为人所认识和称道。九死一生，浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”名垂千古，光耀史册!1283年1月9日，文天祥慷慨就义，时年四十七。作品有《过零丁洋》、《文山诗集》、《指南录》、《指南后录》、《正气歌》等。
感兴趣的事情有哪些篇十一
在我成长的过程中，要参加很多次活动。要说我最感兴趣的码？当然是篮球了！
在上小学时，我每天都到楼下学校里的操场上玩篮球，篮球可以说是我的“朋友”了。在那里我结交了不少的朋友。
一次，我和我家楼下的小妹妹和一个大哥哥比赛玩篮球。由于大哥哥各子高，每次都是他先枪球，我和小妹妹很少枪到。我们只能在那里干着急，我想干着急也不是办法呀！是我就想起了看的动画片《足球小子》其中的松人，他明明是一个五年级的学生，但他足球踢得比六年级学生还要踢得好，这是为什么呢？因为他有勇气占胜别人，他说：“足球踢得好，不在于年龄的大小。”于是，我鼓足勇气向那个大哥哥“冲击”，大哥哥看我胸有成竹的样子，感到非常吃惊。我们的竞争开始了，他看我要和他抢球，非常着急。于是他把球举得高高不让我抢到球。这时，在一旁的小妹妹过来了，她踮起脚用小手挠大哥哥的咯吱窝，使大哥哥的手不听使唤地把球抛在了地上，小妹妹的“犯规”逗得我们大家好好大笑。大哥哥一边笑一边在抱怨小妹妹，他说：“你……这个……小丫头，真……！”大哥哥由于一边笑一边说，话说得断断续续的，这使我们俩笑上加笑。我和小妹妹还有大哥哥都笑了很久，直到我笑得肚子痛为止。
过了一会，我和大哥哥继续玩篮球。奇怪！那个小妹妹呢？哦，她呀！由于“犯规”被罚下场了。我像《足球小子》里的大空翼那样勇敢地和大哥哥抢球，大哥哥毫不谦的和我抢球。我们你争我抢谁也没有抢到，可是过了一会儿，球被大哥哥抢到了，他把球投到了篮里。没想到，球进了。虽然大哥哥进了球，但是我也毫不灰心，因为我对自己进球充满信心。又过了一会儿，我抢到了球并把它投进了篮筐，同样球进了！我非常高兴。我们又玩了一会，我以3：1输给了大哥哥。
虽然我以3：1输给了大哥哥，但是我毫不气馁，我想：只要坚持不懈地练习，我会“赢”他的。俗话说：“只要功夫深，铁杆磨成针”！