最新实习心得体会 见习心得体会(优秀13篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

实习心得体会篇一

11月8日上午九点整，中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开，我怀着激动的心情在会议室收看开幕式盛况，当听完胡关于我国进五年和十年取得成效的工作总结，顿时心潮澎湃、感慨万千。

胡的报告，内容非常丰富，需要我们认真学习、深刻领会，并把学习心得真正贯彻落实到今后的学习和工作之中。这里我想谈一点体会。我觉得这个“报告”涉及到几个非常重要，而且具有根本性的认识：

1.走什么路的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出，我们党一定要高举中国特色社会主义旗帜，坚决走中国特色社会主义道路，不断丰富和发展中国特色社会主义理论，坚定不移地建立中国特色社会主义制度。在这个问题上“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。这就说明中国共产党人的政治主张，既不是传统意义上的“社会主义”，也不是什么资本主义、民主社会主义-------，这就有力地回击了前一个时期国内外、党内外改变中国特色社会主义的种种图谋，使我们中国共产党人一定要沿着正确的道路上坚定不移地走下去。

2.指导思想的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出，科学发展观是把马克思主义与中国实际相结合的最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是当代党和国家全部工作的指导思想。这就在党的会议上郑重地把“科学发展观”确立为我们党的指导思想，是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想具有同等地位的指导思想。其实我觉得这个指导思想是更为现实指导思想，是解决当代中国社会发展和种种矛盾更为重要的思想武器。在这个问题上任何估计不足都是不正确的，在今年六月的一篇博文中我就谈到在我们思想工作中有意、无意忽视这个问题都是不正确的。

3.未来发展目标的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出，我们党一定要紧紧抓住和平发展的重要战略机遇期，“赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标”。你要发展，别人要不要你发展，不完全由我们自己说了算。别人给了你这个机会，你能不能紧紧抓住这个历史难得的机遇期，能不能发展又是一回事。我们一定要深刻理解胡这个“报告”的精神，在党中央的坚强领导下，排除万难，攻坚克难，聚精会神地谋发展，确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标。

实习心得体会篇二

第一段：引言（100字）。

我在大学期间有幸参与了一次MRI（磁共振成像）的见习实习，对这一先进的医学成像技术有了更深入的了解。下面我将结合见习期间的经历和体会，分享一下我对MRI的认识以及对未来发展的展望。

第二段：MRI原理与应用（300字）。

MRI是一种以核磁共振现象为基础实现的医学成像技术。它通过利用人体各种组织和器官中的原子核，通过磁场和无线电波的相互作用得以成像。在进行MRI检查时，患者需要进入一个强磁场环境，并被暴露在无线电波中。这种非侵入性的成像技术被广泛应用于内科、神经科、整形外科等多个领域。

第三段：见习经历（300字）。

在见习期间，我有幸见识到了MRI设备的庞大和复杂。暴露在强磁场中，为了保护自己免受磁性的影响，我们需要穿上特殊的防护服，并严格遵守安全操作规程。我还参与了对患者进行MRI检查的过程，在导师的指导下，学习了如何操作设备、选择合适的扫描参数，以及在处理图像时的操作技巧。通过实践，我深刻认识到MRI技术的精确性和复杂性，也更加明白了医学设备背后需要付出的努力与精力。

第四段：MRI技术的发展与挑战（300字）。

尽管MRI在医学诊断中发挥着重要作用，但这一技术仍存在一些挑战。首先，MRI设备的造价昂贵，限制了它在一些医疗资源有限的地区的应用。其次，MRI成像的过程较慢，不适用于紧急情况下的快速诊断。此外，对于特定部位的成像，如心脏和肺部，由于运动和呼吸等因素的干扰，对仪器性能要求更高。未来的发展需要针对这些问题进行持续的技术创新和改进。

第五段：展望与总结（200字）。

尽管MRI技术面临一些挑战，但仍然具有无与伦比的优势和潜力。随着科技的不断进步，我们可以期待MRI设备变得更加智能化和便携化，进一步提高图像质量和扫描速度。此外，随着对脑科学研究的不断深入，MRI在神经科学中的应用也将得到更大的发展。综上所述，MRI见习使我更加深入了解这一技术，并对其未来发展抱有乐观的展望。

总结：通过这次MRI见习实习，我深入了解了MRI技术的原理和应用，并有机会参与了MRI检查的过程，学到了很多宝贵的知识和经验。我对MRI技术的发展充满了希望，相信它将在医学影像领域继续取得突破，为人类的健康事业做出更大的贡献。

实习心得体会篇三

作为一名中大的医学生，参加学校特色活动预见习是不可少的，于是暑假期间在中大附属第一医院心内科参加了为期五天的预见习，感受颇多。

预见习的第一天，一大早爬起来痛苦的挤地铁，但还是满心期待早早的来到高端大气上档次的附一。换号白大褂之后第一件事就是查房，我默默的跟在最后面，默默地看着听着，更糟糕的是查房之后我便不知所措了，懵懂的我感觉就像空气一样到处乱转，而代教老师不仅要管研究生甚至博士生，还要管实习的师兄师姐，根本无暇顾及小小的预见习生，我只能无止境的`发呆，就这样极度无聊而空虚的度过了第一天，对预见习的热情也逐渐消散，可以说毫无收获。而后第二天，有一个好心的师姐主动过来问候了我，还向我分享了一些经验，告诉我预见习一定要自己主动才能学到一些东西，我也渐渐变的主动，厚脸皮缠着师姐问东问西，师姐们虽然忙也会细心给我讲解，并且会主动找代教老师，跟着他去学习一些东西。就这样慢慢和师兄师姐们熟悉起来之后，更有好心的师姐主动叫我去看一些操作并给了一些简单的操作的机会给我。虽然只有短短的四五天，但在医院预见习比自己荒度暑假有意义得多，虽然能学到的知识有限，但是可以了解医院的运行体制，认识厉害的师兄师姐。

在附一中，我看到了医务工作人员的艰辛，看到了这一份工作承载的生命之重，看到了医护人员的团结合作，明白了要成为一个好医生真的不容易，一定要先自己打下坚实的基础，医学来不得半点差错，唯有用足够的知识武装自己，才能自信的说自己是一名合格的医生，我要学习的知识还有太多太多，要走的路还很长，要坚持不懈的努力下去。而给我感受最深的一点就是，在学习的过程中，并不是只需要一直默默地努力，积极主动的学习才更重要，要多问多想，找到适合的方法来提高自己的学习效率。

不算完美，这次预见习过去了，期待下一次！

实习心得体会篇四

时间一晃而过,转眼间6个月的见习期（201*年8月1日——201*年1月31）已接近尾声。201*年7月3日,我有幸来到公司供应部部工作,在这短暂的7个月中，在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我见习期的工作情况简要小结如下：

上班伊始，开始了解、熟悉、学习这个新环境--陕西公司电器工业设备集团有限公司。从公司的组织架构图学习到：行政中心主要负责公关、宣传、后勤、人事等事宜；采供财务部主要负责公司的财务工作及变压器元器件采购及供应等事宜。有7名职员，采供财务部部长1名、计划员1名、会计主管1名、会计1名、出纳1名、库房主管1名，库管员1名；质检技术部主要负责产品的技术支持、质量保证；销售部主要负责公司产品：s9、s11系列油浸式变压器；scb10、sgb10系列干式变压器；非金合金变压器、特种变压器等产品的宣传与销售；了解并学习了公司的各项规章制度和组织架构，有利于提高今后工作效率和有助于融入公司这个大家庭。

首先尽快熟悉计划员岗位的工作职责与工作内。主要包括：

2.及时将采购材料录入t3拥有系统；

3.协助行政部管理办公仓库等事宜；其次，主动、虚心向主管、同事请教、学习，基本掌握了日常上班的工作内容，工作流程、工作方法。

4.进入库管中心，学习并认知型号的变压器及变压器元器件；

1.整理201*年采购外协计划这项入门工作，给我在6个月的见习期间奠定了良好的基础，在后续的工作中能熟练的协助领导进行各种变压器元器件的采购及入库。

2.见习初期，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。所以通过虚心请教，在实习老师的指导帮忙协助下，我很快的适应了这份工作。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。我们只有不断从生活实践中学习其他的知识，不断地从各方面武装自已，才能完善自己，在竞争中让自己立于不败之地；只有学会从实践中学习，从学习中实践才能让自己更好的胜任这份工作。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低，往往看似简单的东西想要做好并不容易，只有亲身实践才能知其根本，才会做出理想的成绩、出色的完成领导布置的更想工作。在过去的几个月里，我在指导老师和同事的帮助与关怀下，认真学习、努力工作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏，所以我必须积极努力工作。从实践中学到了专业技术，积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。至此感谢公司给了我这么好的实习机会，感谢指导老师给予的帮助。

实习心得体会篇五

2017年4月19日，我们在老师的带领下来到白山市中心医院见习。这是我们第一次正式到医院见习，身着素雅的白大衣，头顶圣洁的燕尾帽，感觉和在学校很不一样，有一种自豪感，一种发自内心的坚定与自信油然而生。身穿的是护士服，肩上扛的却是责任，带着这份责任，我的见习生活开始了。

虽然见习时间短暂但受益匪浅，这么多复杂的操作，需要有娴熟的技术支撑，而这些技能是在无数次的练习后才能掌握要领，我终于感受到了医务人员的艰辛与不易，更加体会到医疗工作的神圣和伟大，病人的生死掌握在她们手中，一丝一毫不能有差，一时一刻不能松懈。

护士的工作是非常繁多与杂乱的，尽管在学校时也有所感悟可真正进入医院后感触更深了。同时，我也认为护士有着独特的魅力，医院离不开护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境离不开护士，这也说明护士的重要性。

虽然这次见习活动只有短短的一天，但我学会了适应，学会了要在新的环境中成长和生存就要努力完善自己。为了以后能够尽快适应的医院的工作。回到学校后，我要更加努力学习，多问、多学、多掌握，这样才能成为一名合格的护生，这也是我见习最大的收获吧!

最后，感谢白山市中心医院的带教老师在工作忙碌之余，对我们的细心教育和耐心指导，我们定会一如既往努力前行!

实习心得体会篇六

做为一名分子生物学专业的研究生，接受PCR（聚合酶链式反应）实验的见习是必不可少的。在这个见习过程中，我深刻地理解到PCR是一项极其重要的实验技能，适用于分子生物学、医学等多种领域。同时，PCR实验具有较高的反复性和复杂性，需要实验者具备相当的耐心和细心，才能最大程度地保证实验的稳定性和准确性。在这篇文章中，我将分享在PCR实验中的体验和心得，希望能够对同样进行PCR实验的学生有所帮助。

首先，我认为PCR实验是一项重要的实验技能，因为它具有广泛的应用。PCR技术可以增加和检测DNA的数目，不仅是在研究人类基因组过程中的基础工具，还可应用于环境样品的分析和检测，如检测食品、水中的细菌和病毒。在此，只是列举了部分应用领域，可以看出PCR技术的应用十分广泛。因此，掌握这项技能不仅有助于个人科研的开展，还可以为社会贡献一份力量。

PCPCR实验的反复性和复杂性也是我在见习中发现的。在实际操作中，每一步操作都要仔细、准确地进行，任何细小的变化都会影响到实验的结果。而PCR实验的合理设计和优化也必须经过反复尝试和多次验证。只有通过不断地实验和练习，我们才能熟练掌握PCR技术，减少实验中的低级错误，保证实验结果的准确性。

在PCR实验的见习过程中，我发现耐心和细心是做好PCR实验的重要因素。任何一环节的疏忽都会导致实验结果的不准确。例如，在DNA模板、引物和反应体系准备的时候，如果没有仔细检查和核对不同试管的标识或配比，就可能会导致实验数据出现异常。因此，PCR实验需要实验者认真负责、精益求精，才能保证实验的稳定性和准确性。

此外，PCR实验也需要实验者具有很高的仪器、材料故障排除能力和基本的计算能力。在实验过程中经常遇到一些仪器使用、数据采集及分析、计算浓度等小问题，如果不能及时解决，就会导致实验的失败或错误。因此，我们除了掌握实验技能之外，还需要具备较强的机械、计算能力，才能负责承担PCR实验的工作。

最后，我深刻认识到PCR实验是一项重要的实验技能，其在分子生物学和医学等多个领域都有着广泛的应用。PCR实验的反复性和复杂性要求实验者具有高度的耐心和细心，同时也需要具备较强的机械、计算能力。在见习的过程中，我不仅提高了自己的实验技能，更加深入了解了PCR实验的优化策略和正确操作流程，这对我今后的科研生涯会有很大的帮助。

实习心得体会篇七

作为一个医学院的学生，在进入临床见习之前，我对医生的工作并没有一个全面的了解。然而，通过这段时间的见习，我对医生的工作有了更深刻的认识，并且收获了很多宝贵的经验和体会。在这里，我想分享一下我在医见习中的心得体会。

首先，见习期间最大的收获之一就是与患者沟通的能力。在医院里，患者来来往往，他们的需求、疑虑和焦虑都need医生的关注和解答。在开始见习的时候，我不太懂得怎么与患者交流，尤其是面对一些病情复杂的患者。然而，随着时间的推移，我逐渐学会了倾听患者的心声，用简单易懂的语言解释医学知识，尽量减少患者们的疑虑和焦虑。经过见习的经验，我深刻地意识到，一个医生必须具备良好的沟通技巧，才能更好地为患者提供医疗服务。

其次，医见习使我直面并更好地了解了各种病情。在见习期间，我有机会接触到了许多疾病和病例。通过观察和参与，我逐渐学会了从病史和体征中判断出疾病的诊断和治疗方案。每一次病例都让我感到前所未有的兴奋和成就感，因为我意识到我正在成为一名真正的医生。然而，我也意识到，医生的知识永无止境，只有不断学习、积累经验，才能更好地治疗病人，为他们的健康贡献自己的力量。

此外，医见习还使我更加意识到了团队合作的重要性。在医院里，每一个科室都有自己的任务，但却相互依赖，共同为患者的健康服务。在见习期间，我与各个科室的医生和护士合作，共同为患者提供全面的医疗。我意识到，一个人的力量是有限的，只有与团队合作，并充分发挥每个人的优势，才能更好地帮助患者。团队合作不仅需要相互信任和理解，还需要及时有效的沟通和协调。只有团队的力量，才能真正做到医患共同治疗，提供高质量的医疗服务。

最后，医见习也让我体会到医生职业的崇高和艰辛。医生是公众形象的代表，患者们寄托了对生命的希望和信任于医生。见习期间，我深刻地感受到了医生的责任和使命感。医生不仅需要具备医学知识，还需要有高尚的医德，坚持把患者利益放在首位。医生的工作并不是轻松的，他们需要面对疾病、病人的悲伤和痛苦，承担着巨大的心理压力。在见习的过程中，我深刻地意识到，做一个医生需要勇气、耐心和情感的投入，对于这份职业我充满敬意。

在医见习的这段时间里，我经历了许多挑战和困难，但也获得了成长和锻炼。通过与患者的沟通、明确并应用医学知识、团队合作和理解医生的责任与使命，我相信我已经成为了一个更好的医学学生，并为将来成为一名出色的医生打下了坚实的基础。医生是神圣的职业，需要我们全力以赴，用医术和爱心去回报社会，为人类的健康作出自己的贡献。

实习心得体会篇八

收获:

1.整堂课的时间应该采取总-分-总的结构，必须有条理性，结构性。

2.授课内容要生动有趣，在解释某一字词，某一道理时应该学会灵活变通，不是照本宣科，要跟随时代发展，用孩子们现有的经历与感悟来体会深奥的知识。

3.板书很重要，课件只是利用多媒体教学更加直观的向孩子们展示学习内容，对于小学生来说需要把重点写出来，多进行板书，写中国汉字，也让同学们养成书写的好习惯，而不是被信息化，电子技术冲昏头脑，忘记博大精深的中国汉字。

4.课堂把控度要强。不能松松散散，一节课都在管课堂纪律，或者被孩子们牵着鼻子走。老师必须要有威严，在严肃的同时要和蔼可亲，让同学们都愿意听你，想听你讲课。

5.讲具要有。对于小学生来说，直观教学，形象教学很重要，这是他们理解的基础，生动形象必不可少。

6.回答问题必须让每个同学都参与进去，而不是只提问好学生，给予学困生一个机会。

要关注每个同学的心声，循循善诱。首先作为班主任老师，在发生任何情况下都有沉着冷静，不能张口就骂，气势汹汹 ;面对家长，不能低声下气或盛气凌人，要告诉问题，一起讨论，解决问题;面对学生，犯了错误，要进行教导与提醒，用心告诉他问题所在，而不是直接体罚。

1.小学生的课堂纪律应如何抓?小孩子更加调皮爱动，不听话，这时应该怎么办?

2.当很多学生都举手时，怎么处理?举手过于活跃，应如何调节?

3.处理同学之间冲突的原则。打闹受伤现象不经意间就会发生，怎么办?

4.当代小学生的课外活动过多，然而作业也很多，对于这个现象怎么看?

5.每个班一个社团，这样安排合理吗?

实习心得体会篇九

PCR技术是一种可以在实验室内大规模复制DNA片段的技术。在生物医学领域，它常常被用于检测某些疾病、研究细胞和分子、进行DNA组测序等领域。而我在大三上学期结束后到某医院实习，也有幸接触到PCR技术。需要说明的是，这是我第一次接触到PCR技术和实验室工作，对我来说，这是一次难得的机会。

第二段：实验准备工作。

在实验开始之前，需要做很多准备工作。首先要准备好实验所需的试剂和试管、各个设备，接着进行消毒、重量量、取样等步骤。这让我感受到实验的严谨性和细心性，因为一旦环节出错，整个实验的结果都不可信了。在准备实验的过程中，我也开始学习和熟悉PCR技术所需的各种操作步骤。

第三段：实验过程中的挑战。

第一次进行PCR实验，我遇到了不少困难，在一些步骤上比如物品比对和仪器的操作上需要不少时间，但最终我还是成功地完成了实验。我发现自己需要练习的是在实验中快速而准确地操作以及学会发现实验中所需要抓紧注意的点。

第四段：实验结果分析和总结。

总体来说，这次PCR实验给我留下了深刻的印象。通过这次实验，我不仅已经了解了PCR技术的基本原理和操作方法，而且加深了对实验的认识，包括实验之前的准备和实验中遇到的挑战。我认识到在实验过程中，操作的每一个细节都需要高度的关注，这样才能保证实验结果的准确性和成功性。

第五段：在实验中获得的收获。

最后，我认为通过这次实验，我学会了做实验或许并没有我想象中的那么难。我还意识到在做实验的过程中选择一种全新的技术并不容易，但是对于我这样一个即将离开学校，走向社会的年轻人来说，PCr实验所提供的机会是非常宝贵的，因为不仅可以加强我们对实验操作过程的掌握，还可以提高我们的动手能力和实验思维。我相信，在以后的工作中，我将会胸有成竹的去应对实验环节，充分的发扬出我学习科研的精神和实验工作者的职业素质。

实习心得体会篇十

结束这个学期的课程后，我怀着对学习的一份惶恐，对自己缺乏信心的不安，对自己无法适应新环境的担忧，带着一份希冀和一份茫然来到了人民医院见习。通过深入到护士的日常工作中，我亲身体会了做护士的酸甜苦辣，发觉做护士并没想像的那么容易，但也没有想象中那么恐怖。

见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的`社会实践活动，更是对自己护士梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。

在见习2周中，我感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻，实地操练，让我们不得不重视在校学习的那些枯燥的知识。以前学习的时候，我总觉得所学的知识太空洞，缺乏实际操作总会学了没多久就忘记，对于学习也没有刚开学那时的热情.这三年的学习生活给我的感觉是，一直只为考试而学习。无论在学校里还是在家里，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢?是不是与书本上的一样呢? 等等……按照学校的安排，我所在的宿舍分别在普外二、神外二、消化内一、心内三见习。这次见习中，我第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。无论在哪个科室，护士的工作既累又繁琐。每天都要铺床，更换引流袋、引流瓶，给氧等，之后会有配药、输液或是采血;对糖尿病患者，要监测血糖，每天至少测三次血糖;对于尿失禁或需进行腹部手术者，插尿管;不同科室测量生命体征的时间也不尽相同，如神外二是安排在下午，心内三安排在上午;在我见习的四个科室中只发现心内三有发口服药，而且是在下午，发口服药时要核对药名、药物剂量、姓名、床号、性别等，做到准确无误，但是由于种种原因，护士无法亲眼看到病人口服药后才离开病房;护士每天都要书写护理记录，床头交接班。助理护士负责接送病人，标本送检，更换吸氧管、湿化瓶中液体，口腔护理，会阴檫洗，发病人衣服等，这既分担护士部分工作又把护士部分时间还给病人。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士，医院厕所堵了或病房门的把手坏了，还是找护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

在医院里，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。见习使我开拓了眼界，增加了见识;巩固了一些护理操作，如生命体征测定、铺备用床、有人床更单、摆药、排气等，这些都使我对将来从事的工作有了一定的认识。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。

众所周知.建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心.用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心.其次，擅于与病人沟通.其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑.在这里，护患关系还算良好，但是，护士工作繁忙，还要书写各种记录单，很少有时间与病人或家属交流沟通，实现和谐的护患关系这个目标，还需努力。

作为护士一定要沉着冷静细心，遇事不慌张。 严格执行“三查七对”原则，做到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是自己的责任，也是对病人负责。有时一不小心可能酿成大错，关乎生命安危。此外，还要掌握理论知识，强化操作技能 ，合理安排各项工作，提高工作效率。其实，学会做一件事并不难，难的是能以认真的态度持之以恒地做好它。在见习的这些日子里，我收获颇多。不仅把理论运用于实践，更学会了信任、沟通、理解、认真、持之以恒...这些都是成为一名护士必备的品质，也是我精神上的宝藏，它将伴我更好地在人生之路上走下去。

在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，不断提升自己。我相信，经过努力， 再次走进病房时，会少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。

实习心得体会篇十一

随着社会的发展，医学教育也日渐完善，医学生的实践环节也越来越重要。医见习是医学生在临床实践中的一种重要形式，通过医见习，学生们可以接触到真实的患者，锻炼自己的临床能力，并且加深对医学专业的认识。下面，我将分享我参加医见习的心得体会。

在我刚开始医见习的时候，感到有些拘束和紧张。毕竟这是我第一次接触真实的患者，我不知道该如何与他们进行交流，也不了解医生和护士的工作流程。但是，随着实践的不断进行，我逐渐适应了这个环境。我发现，尽管医生和护士们工作很忙碌，但他们都很愿意指导和帮助我们这些刚开始接触临床的学生。在和他们的互动中，我学到了很多实际的医疗技能和经验，也增加了对医学的理解。

参加医见习还让我深深体会到了医生的责任和艰辛。医生不仅要为患者的健康负责，还要面对家属的各种情绪和期望。有时候，患者的病情复杂，治疗方案也并不明确，这给医生带来了很大的压力。有一次，我看到一位患者的病情突然恶化，医生们不顾自己的疲劳，连续奋斗了十几个小时。他们用尽一切办法，竭尽全力挽救患者的生命。尽管最终患者没有保住，但是医生们没有一丝丝懊悔，他们告诉我，只要能为患者多争取一秒钟的生命，他们愿意付出一切。这种医者精神令我深受震撼，也让我更加坚定了从事医学的信心。

此外，医见习也让我认识到沟通技巧的重要性。在与患者交流时，我们必须倾听和关心患者的需求和疑虑，与他们建立良好的医患关系。一次，我见习时遇到一位性格内向的患者，他对医生护士们的问题回答得很简单。我决定主动与他交流，用亲切的语气和微笑，问他一些关于生活兴趣的问题。通过我的努力，他逐渐放松下来，开始讲述他的困扰和担忧。通过我的倾听和帮助，他能够更加坦诚地与医生进行交流，使医生们更准确地判断他的病情。这次亲身经历让我明白，沟通技巧对于改善患者与医生之间的关系至关重要。

参加医见习不仅让我学到了许多医学知识和临床技能，也让我感受到了医学的人文关怀。在见习中，我遇到了很多患者，并且与他们建立了深厚的情感联系。其中，有一位老奶奶给我留下了深刻的印象。她患有重病，生活不能自理，但是她依然保持着积极乐观的态度。每次见到我，她总是笑着和我说话，鼓励我在医学道路上努力前行。我被她坚强的毅力和乐观的人生态度所感动，也让我明白到医学的意义不仅在于医治身体，更在于关怀与陪伴。

通过医见习，我不仅学到了专业知识和技能，更丰富了自己的人生经历。我深切体会到了医生的责任和压力，明白了沟通技巧对于医患关系的重要性，也感受到了医学中的人文关怀。这段医见习的经历将会一直伴随着我，成为我未来从事医学工作的动力和支持。我相信，通过不断的实践和学习，我能够成为一名出色的医生，为更多的患者提供帮助和关怀。

实习心得体会篇十二

为了更早了解老师这个职业，为了做一个好老师，为了让自己更优秀。我在犹豫几次之后，选择来到环境稍差的东区。这一次冬季见习，是我一直以来都期待的，当我还是初中生的时候，我就想成为老师那样的人，每一次都交上满分答卷，我也想让每一个想学习的孩子都能圆梦，每一个人都有好的前途，都很优秀，即使我是他们的垫脚石。

第一次，很开心，很温暖。天蒙蒙亮，我们兴奋的起了床，坐上公车，来到开发区一中。一下车，同学们顾不上是否寒冷就开始拍照纪念。诺大的操场，占了学校大部分面积，还有一栋教学楼和一栋办公楼，这就是小小的中学。走进教学楼，每一处都是孩子们智慧的结晶，墙上的画，各色各样的板报，朗朗的读书声，还有干净的地板，仿佛一切又回到了从前自己小时候，那么亲切。

参观完后，校长为我讲起了办学和教学理念。在课堂上，要做到两“精”两“会”：精讲，精练，学会，会学。教学过程是一个流程，它应该像一条河，有时奔腾咆哮、一泻千里，有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水，那么教师应该是不断变换的河道。从这个意义上说，老师们的课堂轻松活泼，游刃有余，原因是他成功地扮演了学生朋友的角色，扮演了课程开发者、组织者、引领者的角色，他们始终把学生看作服务的对象教师：即服务者：“既然每个学生都有一种特殊的天赋与潜能，那么，教育应当成为“扬长”的教育，不能只忙于“补短”而压抑有特长的学生。学校不是工厂，不能成批地生产规格一致的产品；学习不是搞填平补齐，而应扬长补短。“扬长”的过程中，学生的个性得以张扬，才华得以显露，优势得以保持，而且学生看到自己的长处，能处于成功的兴奋和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的数学教育工作中，我们是这样想的，也是这样做的。服务是一个过程，是一个不断挑战自我、超越自我的过程。服务是一种精神，有一种精神叫服务！

第一次听的课是初一（七）班的《一次函数图象的应用（1）》，课前指明学习目标和准备工作。以“干旱情况”“摩托车耗油”为例讲授课题，以“植物生长情况”为练习，强调一个问题多种解法，开阔学生的思维，最后小测检验学习情况。

练习设计基础实效，新课过后的练习要及时巩固基础。只有及时巩固才能更好的使学生牢记掌握所学知识。

这节课，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，与学生进行沟通。同时认真写好听课记录，成绩良好。

这是去的唯一一所小学，调皮活泼爱闹的孩子是最大的亮点，听着他们“老师好”，心里荡起层层漪涟，可爱的孩子对世界总从满新奇感。他们爱闹，爱笑，爱炫耀。同学们都说，小学生真好，可是他们也爱吵，当小学班主任真的不容易啊！

总的来说，小学生不适合讨论式学习，要有一定的规章制度，老师要刚柔并济，良好的掌握学生情绪和思绪，不让其逃离课堂，并在课后给他们提供有趣的游戏活动，在游戏中学习，在学习中游戏。用最适合的教学方法教孩子。

班主任扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我，俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神，从点滴做起，坚持不懈积累经验。使我认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今小学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大帮助。

第一节是《探索与表达规律》。老师以日历为例，一步步展开其中的奥秘，引导学生寻找其中规律，最后以两个小游戏，发现其中的规律，用“下面就是见证奇迹的时刻”调动学生的好奇心与学习兴趣，赢得学生隆重掌声和叹服。

第二节是《频数与频率》。老师强调螺旋式教学方式，并指明“无论什么教学方式，只要让学生牢牢掌握知识的方式就是最好的方式”。易错处强化训练，而且最好在课堂上提出，让学生影响深刻。

不同的老师，不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不同的教师演绎不同的风采，却展现同样的精彩。

总的来说，他们设计的内容难度逐渐增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识，提倡解决问题的多样化，体现学生学习的主体性，让整个数学课堂充满了生命的活力，课堂上，学生不仅有条理地表述自己的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了认真倾听别人的观点，相互接纳和欣赏，相互合作交流，并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思，通过教师的点拨和引导，学生间的多向交流探讨，学生已经初步掌握了解决各类问题的策略，也让我们真切地感受到新课标下中学数学课堂应该就是这样充满生活气息，充满人文气息，充满了师生的灵性和个性。

听完这些课，我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十分钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”！

脊柱四肢（骨折、骨病、矫形）骨科见习七月下旬开始，在他人的引荐下我来到了罗平县第一人民医院脊柱四肢（骨折、骨病、矫形）骨科见习。在王老师的悉心指导下，我学到了一些临床知识和与人沟通的技能，感触颇深。

本次见习的主要内容有：皮肤移植术、左锁骨骨折钢板固定术、左尺骨钢板取出术。换药过程中的一些无菌操作以及如何换药和各种换药器械的正确使用，如何根据伤口大小及愈合情况选择药物（5%碘伏棉球或75%酒精棉球）和药量的评估，拆线的方法及注意事项，手指伤口的缝合和麻醉的方法等。在见习的过程中胫骨骨折、左股骨转子间骨折、锁骨粉碎性骨折居多，其次腰椎骨折也较为常见。

见习期间，使我感触颇深的是医生与病人的沟通。从门诊到查房都十分关键。门诊过程中通过患者的主诉，从而做出初步诊断，在诊断中如何举例说明病人的病情医生也不可马虎。确诊后，手术的选择以及会导致那些并发症医生都得做详细地讨论和记录。比如说：某患者，男，42岁，主诉：右肩及右手麻木。辅助诊断：ct检查颈椎椎骨增生压迫神经。医生为了让患者进一步了解其病情，可这样说明：颈椎与神经的生长关系如同树藤与树的生长关系。若树藤适应树的生长，那么树的生长并不影响树藤的生长，即经过一段时间此种病情自然减轻或消退；若不能，则要选择手术治疗，那么术前应对手术的选择、风险、康复的评估做出详细地讨论和记录。在查房的过程中医生除了减轻病人的心理负担之外，还应根据不同的病人的病情做详细地沟通以及指导病人做一些康复训练等。

在这次见习的初期，我暴露出很多缺点：我与病人难以沟通，我亦不知怎样与病人沟通，跟他们换药只是单纯的换药罢了！但见习的后半期通过多次观察老师与病人的沟通方式，我逐渐地学会了一些，相信在以后的学习生活中也将得到逐步的改善。在手术室里，当看到老师拿着手术刀为病人消除病痛时，我情不自禁地联想到局部解剖和系统解剖的一些知识：切口的选择、手术层次、解剖结构和特点。我想，通过这次的见习将能给我在学习临床知识时带来一些帮助。同时，也可将基础与临床有效地结合起来，争取成为一名理论知识扎实，操作技能到位的好医生！

实习心得体会篇十三

转瞬间，一个多月的外科见习生活已告一段落，在见习过程中，自己严格遵照医院规章制度，当真实行见习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不迟到，踏实工作，尽力做到护理工作标准化，技能服务优质化，基础护理机动化，爱心运动常常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有打算，有重点，护理工作有办法、有记载。见习期间，始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供给优质服务，建立了良好的医德医风。

在外科的见习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟习病人病情。能正确答复带教老师发问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，准确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发明问题能认真剖析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出应答。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继承努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

在普外科见习期间，使我全面了解了普外的`护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承当普外科常见的急腹症―阑尾炎，术前的筹备工作和术后的护理工作。这段见习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快，转眼为期x个月的见习生活已经停止。见习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我受益匪浅，心得领会亦不少。我xx医院见习，依照学校和医院的要乞降划定，我分辨到了x科，x科等x个科室学习，在见习期间我遵纪遵法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结共事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。看待病人和颜悦色，立场良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方式和临床经验，努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德，经由x个月的实践我纯熟把握了病程记录、会诊记录、出院记载等医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治；控制了常见化验的畸形值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务。通过半年多的见习，本人理论水温和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将持续努力，牢记护士职责，不断增强思惟学习与业务学习，全面进步本身综合水平，为患者提供优质服务！