喜欢运动的男人性格 喜欢的运动项目心得体会(实用16篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

喜欢运动的男人性格篇一

运动是一项健康生活的必备元素，每个人的兴趣不同，我最喜欢的运动项目是篮球。从小我就对篮球情有独钟，因为它可以锻炼身体素质，同时也可以培养团队合作精神。今天，我将分享我在打篮球中的体会与心得。

第二段：篮球的好处。

篮球是一项非常全面的运动，它可以练习跳跃、灵敏、身体协调、反应速度等多个方面的能力。同时，打篮球也需要团队合作，需要与其他队员配合默契，共同赢得胜利。另外，篮球也是一项很好的心理调节的活动，可以缓解压力，增强自信心。

第三段：我的篮球经历。

我打篮球已经有五年的时间了，最开始仅仅是喜欢看NBA的比赛，渐渐地想亲身体验这项运动。刚开始时，我并不是一个优秀的球员，经常投篮不中、盯人不紧等基本功不好的问题。但是，我从不放弃，不断努力练习。时间一长，我的篮球水平也逐渐提高了。通过参加学校和社团里的比赛，我也结识了很多志同道合的朋友，感受到了篮球带给我的乐趣和成就感。

第四段：篮球对我的影响。

打篮球让我变得更加有自信，我知道自己可以在这个运动中达到一定水平。同时，篮球也让我明白了团队合作的重要性。每当我和队友一起在比赛中配合默契地传球、进攻、防守时，我就深刻体会到团队的力量。在生活中，我也更加注重与人沟通、协作，并且更加积极地参加群体活动。

第五段：结论。

总之，打篮球这项运动不仅锻炼了我的身体素质，也带给我了快乐和丰富的经历。这种积极的心态和对运动的喜爱，让我更加健康、开朗。我相信，只要我坚持投入时间和精力，打篮球一定会让我取得更多的收获和成就。

喜欢运动的男人性格篇二

每个人喜欢的运动都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球，有的喜欢游泳，有的喜欢........

——篮球。喜欢篮球的的朋友应该都知道nba，是一个篮球联盟。

这学期不知道什么时候，班上卷起了篮球热潮。不但男生打连女生也打篮球。

而我在班上篮球技术也是名列前茅的啊。班上没人不知道我三分王的名字，如果把我叫做三井寿也当之无愧啊！

只要一讲到体育课不管男生还是女生每个人都有劲。

体育课一到，全班同学就立马下楼，到操场集合。然后等体育老师说解散才能解散。老师每次一说解散，我们便开始玩篮球。

开始了，我一抢到球就到三分线上轻轻一跳然后投出去，嗖.......进了。旁边便响起热烈的掌声。就连平时以为自己很厉害想和我比的人都赞叹不已。

投三分还不说什么，接下来的才是最吓人的，有一次体育课在打篮球，我接到球。到半个场地远的地方投，不止进还空心。

以上就是我为大家介绍的运动——篮球。

喜欢运动的男人性格篇三

我是打篮球，因为它给我带来不一般的乐趣。

记得最初接触篮球时，我才六岁。那天，我刚好去叔公家拜年，于是我就偶遇到了篮球。像很多人一样，从最初的懵懵懂懂，到学会投篮的欣喜，我们都在享受着篮球带给我们的愉快。在寒假，每天下午我都会去打篮球。被队友质疑的不解，被球砸到的痛苦，获胜之后的开心，这些都充斥在球场里，仿佛就是一瓶篮球化的五味醋。在球场上，你们总会看到我高高跃起的身影，因此我被队友戏称为“板神”。虽然这只是个称号，但我却为了不辜负队友为我的期望。打球除了互相切磋球艺，带来的更都是关怀。

还记得那次，我在抢篮板的时候，不小心扭到了脚。由于我们队没了我，篮板没有保证，士气又很低落，所以我们节节败退下来。输了球没什么大不了，但输球的那一方要做20个俯卧撑啊！虽然我的脚很痛，但我心里还想：算了，愿赌服输，我做就是了。我们的队长看见我扭了脚还要做俯卧撑，想帮我做。可他刚到喉咙里的话又咽了下去，因为这是规则啊！我认着疼痛刚要做时，对方的队长突然大叫一声：“诶，你看，人家xxx腿痛还做俯卧撑，我们可不能这样招呼他，这样他妈就会心疼他的宝贝儿子啦！”说完就带着笑容扶我起来。我看了他一眼，感激之情流露在你我的眼神里。

打篮球，真好！

喜欢运动的男人性格篇四

是跑步，到了冬天，学校规定每天课间操时间要去操场运动，一、二年级在操场外跳绳、踢毽子、转呼啦圈等各种运动项目。而我们三年级到六年级就在操场跑步，围着操场跑三圈。

跑完一圈的时候，我已经累得不行了，勉强才把三圈跑完。我们散操后同学们也跑得气喘吁吁，慢悠悠的在路上走，有的实在坚持不住了就蹲着休息。走回教室后同学们就拿起水瓶大口大口的喝水。

过了一段时间，我渐渐喜欢上了跑步，而且跑起来非常轻松，我很快就进入到跑步的节奏中了。

我上网查了资料，跑步是有许多好处：健身，预防疾病，锻炼肺活量，促进健康等。看了这些资料，我深有感悟，原来跑步有这么多好处啊！

当然跑步也非常讲究姿势的，如果跑步的姿势不对，就不能起到好的效果。老师告诉我们正确的跑步姿势是足中和脚跟着地，脚应该放在重心线的末端，头部保持正和直，目光看着正前方，不要僵直手臂，握紧拳头，完全弯曲肘部，保持放松。将手臂自然弯曲在腰线以上，不要太高或太低，两个手臂前后摆动，膝盖要抬高，呼吸要保持深度的均匀的呼吸，很多时候呼吸会自己调节，跑得快了，呼吸也就快了。

希望把我所知道的跑步的知识分享给大家，希望大家一起去探究一下跑步的王国，让大家体验一下跑步的乐趣。让我们一起爱上跑步。

喜欢运动的男人性格篇五

我员是刘翔，刘翔是曾经是破了世界记录，是中国人的骄傲，我员。

他是从19xx年7岁时，刘翔被上海市管弄小学的校田径队教练仲锁贵选中练习田径，从此与体育结缘。1993年，四年级即将结束的时，刘翔被顾宝刚老师选入上海市普陀区少体校，主练跳高、辅练100米短跑等，开始了职业运动生涯。1995年，一次市100米跑比赛的机会，被上海体育运动技术学院田径队二线队教练方水泉看中，随后进入开始练习跨栏。1996年获得上海市少年田径锦标赛乙组冠军。这是刘翔记忆中获得的第一个跨栏冠军看跨栏运动员，跨向冠军之路的。

刘翔为了世界冠军一个人封闭式的训练，冠军只有一个，很多人和你一样，所以一定要加油，我会为你加油，喝采的。

刘翔你要加油，不要被罗伯斯打下来，0.1秒不算什么，没事，到了08年看奥运会的时候，我希望你能跑到12.50记录，那奥运会跨栏比赛冠军，中国加油，奥运家有，四川加油，刘翔加油，我会关注你的。

刘翔你是中国的希望，现在奥运会来到家门口，一定要加油，你一定要破这个记录，为祖国增光，加油吧刘翔，加油中国。

喜欢运动的男人性格篇六

猜猜我最喜欢的一项体育运动是什么?给你一点提示：它需要一个坑，里面填满沙子，还需要一个踏板。相信聪明的你一定猜出来了吧!那就是跳沙坑。

说到跳沙坑有人会说：“跳沙坑有什么好的，跳的满脚沙”。这些我都知道，还有些人跳沙坑时吃了不少沙子呢!不过你要往它的好处想想呀。我喜欢的原因不是因为我跳得最远，而是因为跳的过程有“四感”。第一感，是在助跑地时候，有一种任意、自由驰骋的感觉。第二感，是在跳跃地时候，有一种腾空、飞翔的感觉。第三感，是在落地地时候，有一种脚踏实地的感觉。虽然会进些沙子，但是当看到自己有进步的跳远成绩时，又会产生第四感，一种喜悦、骄傲、自豪感。

其实一开始我不喜欢跳沙坑，怀疑自己实力有限，感觉跳远有一大堆缺点。又太热啦，又会进沙子啦……但有一次运动会，跳沙坑的运动员少了一个，于是不知情的同学就把我给推荐了上去。我连忙拒绝，谁知老师还以为我谦虚呢，硬是把我的名字填进了运动员表中。唉!没办法，我只好硬着头皮接下了这个任务。

在比赛场，我双腿发软：“怎么办，怎么办!没关系，我冲呀!”最后跳了个2、43米。还好，我自己挺满意的。第二跳时我便没那么紧张了。结果在接近踏板时算错了步子，只跳了1、64米。当时我们英语老师和班主任正在一旁“看戏”，见我只跳了1、64米，英语老师立马说：“不会吧!有没有看错?是2、64米吧?”“没错啊!你看1、64米嘛。”哎呀，丢死人了!我恨不得找条地缝钻进去。班主任给了我一个鼓励的眼神。于是我下定决心，一定要争回面子!你猜怎么啦?我跳了2、85米!虽然没拿到名次，但我非常满意。从今以后，我努力发现它的优点，跳沙坑成了我最喜欢的一项体育运动!

听了我的介绍，你是不是也开始喜欢跳沙坑了呢。

喜欢运动的男人性格篇七

暑假里，我喜欢跳绳。有一次，我吃完晚饭就去叫石忆，说：“我们来一分钟跳绳比赛怎么样，不过你作业做完了吗？”石忆说；“做完了。”我说：“那我们就去跳绳了，好吗？”石忆说：“好的。”我说：“妈妈，你来当裁判员好吗。”妈妈说：“好啊。”妈妈说：“开始。”我就紧张地跳着，心想：我一定要赢石忆。

然后，我就越跳越快。我只断了一次，才会跳190下的，石忆短了六次才跳到150下的。我赢了，高兴极了。妈妈说：“你这次赢了，不要高兴，骄傲，不然，你会落后的。”我听了妈妈的话就没有骄傲。我想：马上三年级，我要抓紧练习。结果有一次我跳了215下。我开心极。

我喜欢跳绳。我真开心，真高兴啊！

因为，它可以锻炼身体。

喜欢运动的男人性格篇八

两年前，我第一次接触国际象棋，学着学着，我就热爱上了这项运动。

在这两年里，我一共参加了十三场比赛，业余级别从十五级升到了一级，为了参加比赛，我请了好几次兴趣班的假。每一次比赛和对手较量的过程中，我都收获不少。尤其是遇到强劲的对手，会使我及时思考，越挫越勇。随着比赛次数的增加，我也越来越热爱国际象棋了。

周日，我的父亲问我：“明天有个很重要的考试，但是刚好和国际象棋比赛的时间冲突了，你想参加哪一个？”

如果在平时，我会斩钉截铁地选择参加国际象棋等级赛，可是，这次涉及到的是比较重要的考试，这让我犹豫不决。

我思考着：如果参加国际象棋的比赛，那可能错过一个非常难得的机会，但是如果不参加，那么，下次在离家这么近的比赛地点比赛又要再等十多个月。

在父母眼里，这次国际象棋比赛没有考试重要，所以在我艰难的抉择中，他们一直在劝我，告诉我考试有多重要，建议我去参加考试。

想到每周坚持的训练，想到每次参加象棋比赛胜利后的兴奋，想到在国际象棋比赛中结识到的好朋友。最后，我决定，坚持我热爱的运动，参加国际象棋比赛。

父母并没有不同意，只是无奈地尊重我地选择。

最后在这次比赛中，我成功升级，开心极了！

我就是这么的热爱国际象棋。

喜欢运动的男人性格篇九

1、让幼儿理解并学习使用“跳来跳去”“飞来飞去”等叠词。

2、在课件和教师语言的暗示下，探索并创编诗歌的主要内容。

3、在探索诗歌与节奏相匹配的过程中，体验再创造的快乐。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

1、与诗歌内容相符的动画课件。

2、小动物图片若干，乐器若干，音乐磁带《健康歌》等。

3、已学过各种节奏型的打法。

一、开始部分。

幼儿随音乐《健康歌》走进活动室，师生相互问好。

二、基本部分。

1、组织幼儿观看动画课件，并提问：

(1)动画片里有什么?

(2)它们在干什么?

2、教师边操作课件边逐一演示动物图片，引导幼儿学会创编诗歌。

(师)这四个朋友也想和大家一起来运动，我们来看看它们是怎么运动的?(出示露珠图片)。

(师)小露珠的身体圆溜溜的，怎么运动呢?

(师)对呀，我们用一个好听的词怎么说呢?(滚来滚去)谁能来学一学小露珠是怎么运动的?(幼儿非常兴奋，各自在座位上表现，有的在地上打滚，有的用胳膊绕来绕去，还有的干脆蜷着身体在地上滚……)现在呀，请小朋友要用一句话来说一说小露珠是怎么运动的：“小露珠起得早，滚来滚去在运动”。

3、以此类推，请教师和幼儿用同样的方法说出青蛙、鸭子、大象是如何运动的。

小青蛙起得早，跳来跳去在运动;。

小鸭子起得早，游来游去在运动;。

大象伯伯起得早，甩来甩去在运动。

4、请幼儿给诗歌取名字。

(师)这四句话连起来就变成一首好听的诗歌了，它是我们小朋友自己编的，可它还没有名字呢，谁来为这首诗歌取个好听的名字。(幼儿取了好多的名字，如《锻炼身体》、《运动》、《做操》等，最后大家商量决定用幼儿最喜欢的一个做诗歌的名字)。

(师)这首诗歌的名字就叫《运动》，我们把诗歌加上好听的名字来念一下，如果加上动作，诗歌会更好听的。

5、幼儿在座位上边做动作边有表情地念诗歌。

教师让幼儿按诗歌的内容做成图谱，在各图下面出示相应的诗歌句子，让幼儿完整欣赏和学习。

6、刚才小朋友自己选了你最喜欢的小动物，请你也用一句话来说说。

它是怎么运动的。(幼儿自由创编，教师根据幼儿创编的情况编成诗歌)。

7、请幼儿用各种节奏由易到难学习朗诵诗歌(其中小露珠，起得早，固定节奏，不变)。

(师)四个朋友夸我们大(1)班的小朋友真能干，现在请你们把这。

些节奏复习一遍。

第一种节奏：—。

第二种节奏：

第三种节奏：x···。

第四种节奏：综合运用以上三种节奏。

教师逐一要求幼儿用乐器打出节奏，并以相应的节奏朗诵诗歌。

三、结束部分：

1、组织幼儿观看教师大书，引起幼儿创作的兴趣。

2、组织幼儿以“我喜欢.......”为题说一说，并请客人老师帮助把诗歌内容写出来。然后，把它装订成图书画册。

喜欢运动的男人性格篇十

几片洁白的羽毛，象一朵轻盈盛开的白绒花。在空中迅猛地划出一条笔直的线条，或轻轻地勾出一条美丽的弧线。这就是羽毛球！

我以前不喜欢打羽毛球。记得当我读一年级的时候，学校开办了羽毛球兴趣班，妈妈给我报名学习。我在羽毛球里学会了打羽毛球的一些基本动作，也渐渐喜欢上羽毛球了。

有一次，我和班里的一个羽毛球“高手”过招。他先发球。我满以为肯定可以轻松地打赢他。谁知道，没打几个回合，他就用他的“必杀技”把我打得落花流水！虽然我在球场上左跑右跑，上窜下跳，仍然难以招架。尽管我很努力，最后还是输给了对手。

自从那次比赛后，我暗暗下定决心，等我练好了羽毛球，一定要和他再来一场比赛，这次我决不会输！为了实现这个目标，我专门请了一位教练，每周教我打羽毛球。虽然练球很辛苦，但为了实现心中的目标，再辛苦也值得！我期待着下次的比赛，期待着胜利。

练习羽毛球不但给了我锻炼身体的机会，更重要的'是给了我磨炼意志的机会。我喜欢这个洁白的羽毛球。

喜欢运动的男人性格篇十一

我是班里的领操员，也是班里的体育委员。当然，我喜欢运动，足球、羽毛球……样样拿手，但是悠悠球。

几天后，我已经把基础30招全学会了，持久的时间也更久了，可以和邻居许章哥哥一起比赛了，但许章哥哥使出绝招“星际回收”我只好认输。后来我也发明了我的绝招“神龙弹跳”把许章哥哥打了个措手不及。2年过去了，我把中等绝招15招全学会了。

我会了很多悠悠球招式，我的悠悠球也很多，他们已经能装满半个袋子了。

他们当中，外型、轴承、功能各不同：有的外面两瓣是圆的，有的外面是扁的；有的里面是kk轴承，有的里面是普通轴承；有的外面是活动的，你可以握着暴旋外环或侧轴玩，有的外面是固定的，你只可以溜着玩，不能做其他动作了。我的雷霆s和别人借给我的光子精灵是这样的，你可以握着暴旋外环或侧轴玩，但我的速霸和雷霆外面是死的，你只可以溜着玩。

我最想要的悠悠球是超级光子精灵s，它的轴承是高精度kk轴承，还有暴旋外环加侧轴的超级设施。它产生的气流很大，所以，它能在大气中稳定的旋转。

现在，我的悠悠球已经能装满一个袋子了。技术也提高了很多，还可以玩6a的“指上飞碟”了。

这就是小悠悠球迷——我，你呢？

喜欢运动的男人性格篇十二

是篮球，从小受外公影响，常陪他看各种篮球比赛，看到nba球星、国内职业篮球运行员一个个健步如飞，身轻如燕，远投近攻的潇洒英姿就非常神往，幻想有一天我也能像他们一样帅气。两年前，妈妈说：“男孩子，要练一种大球运动！”，我毫不犹豫地选了篮球。

打篮球能强身健体。每到周末，我都会起个大早，到篮球场挥汗如雨，在阳光下晒得黑黑的，晚上体会着浑身肌肉酸酸的那种感觉，好像那就是成长的滋味。不但身体倍儿结实，就连感冒都不来打扰我啦。

打篮球要循序渐进。看篮球明星走位、运球、投篮好像都在不经意间轻松自如，但轮到自己上场，完全不是那么回事。脚步不听话，手腕不够力，投球没准头……，怎么办？还是教练说得好：苦练基本功，循序渐进。先从最简单的运球开始练，基本步伐、投篮技巧，然后再慢慢进入实战技术阶段……，贵在坚持，场上三分钟，场下十年功啊。

打篮球还需要团队精神。篮球是个团体运动，这也是我喜欢它的主要原因。场下锻炼需要团队合作，上场比赛更需要互相配合，每个人都有自己的分工，只有团队协作才能打好一场比赛，就像我弹钢琴，每一个音符都弹好了，才是一首动听的乐曲。交朋友，讲合作，这也是我喜欢篮球运动的原因了。

尽管我打篮球水平还一般，但每次从球场下来，不管胜负，内心都充满了快乐，责任感和荣耀感让我更坚定了坚持下去的信念，加油！

喜欢运动的男人性格篇十三

手舞足蹈，翩翩起舞，载歌载舞，歌舞青春，舞力全开，这些形容词形容的就是--跳舞。

其实小时候我是个很不好动的小孩，妈妈形容以前的我是能坐绝不站，一动不如一静的孩子，后来她费尽心思引导我运动，从我满四岁开始就带我去上云门舞集的律动课程，但那时的我还未真正对跳舞感到兴趣，说穿了只不过是觉得上课还挺有趣的罢了。

直到我上了小学一年级，参加了舞蹈社团，老师的认真教学，学姊们优美的舞姿深深打动了我，几堂课之后我就爱上了跳舞，而几次代表社团演出参加大型的比赛，在成就感之外更带来了很大的喜悦。

是跳舞，它让我的身体更健康，也让我的生活充满了乐趣。在家裡的时候我常常"闻机起舞"，哈哈~就是听著收音机跳舞啦！

跳呀！跳呀！会觉得很有成就感，有时候我会把动作编排起来，变成一支舞，然后请爸爸、妈妈来看我自编的舞，有时父母一直笑，有时父母会大声叫好，在一旁的妹妹也会模仿我一直跳，全家人享受著天伦之乐，非常愉快、开心。

跳舞的好处真的很多.除了可活化脑细胞，忘却压力，促进肢体协调，训练平衡感之外，对于喜爱美食的我来说更是维持身材的一大妙方。

所以我要很大声的对各位说,是--跳舞!

喜欢运动的男人性格篇十四

人的健康，不可以离开运动，运动不但给我们好身体，还会给我们的。

的时候，我加入了学校的田径队，那时我有点惊喜，但有点痛苦，因为那时候我最讨厌跑步了。可是没办法，“800”米这遥远的路程还是冲着我来。

在田径队，差不多每天跑三圈以上，我恨极了，可是我又看看的身体想：唉，运动才可以健康。可是在一次的跑步中，我终于忍不住了，浴室跑回，打算永远也不下去田径队了。到了第二天，生气地和我说：昨天干嘛去了？你知不知道运动是多么重要，如果你真想退出，你以后了别找我。”我听完了，运动对我来说真的很重要。

于是，我不再又离开田径队的想法了，每一天都做好运动。时间长了，我慢慢发现到了有些变化了……我不再像以前那样常常，也不再像以前弱小了。

突然我觉得运动就像一个魔法师，他把我缺点一点一点变成完美了。所以我对运动越来越喜爱了。一年一度的校运会上，我凭着自己的能力拿了许多冠军，我很，因为让我明白还会让我提高自信的。

在班上，我也因此这样，成为了第二个“女冠军运动员”称呼，我很，因为我得到大家的认同。

原来运动能给我带来一种不同的，它能给我健康，给我自信，给我名声，最重要的是教会了我：只有努力，才有收获。

喜欢运动的男人性格篇十五

教学目标：

1、让幼儿理解并学习使用“跳来跳去”“飞来飞去”等叠词。

2、在课件和教师语言的暗示下，探索并创编诗歌的主要内容。

3、在探索诗歌与节奏相匹配的过程中，体验再创造的快乐。

教学准备：

1、与诗歌内容相符的动画课件。

2、小动物图片若干，乐器若干，音乐磁带《健康歌》等。

3、已学过各种节奏型的打法。

教学过程：

一、开始部分：

幼儿随音乐《健康歌》走进活动室，师生相互问好。

二、基本部分：

1、组织幼儿观看动画课件，并提问：

（1）动画片里有什么？

（2）它们在干什么？

2、教师边操作课件边逐一演示动物图片，引导幼儿学会创编诗歌。

（师）这四个朋友也想和大家一起来运动，我们来看看它们是怎么运动的？（出示露珠图片）。

（师）小露珠的身体圆溜溜的，怎么运动呢？

（师）对呀，我们用一个好听的词怎么说呢？（滚来滚去）谁能来学一学小露珠是怎么运动的？（幼儿非常兴奋，各自在座位上表现，有的在地上打滚，有的用胳膊绕来绕去，还有的干脆蜷着身体在地上滚……）现在呀，请小朋友要用一句话来说一说小露珠是怎么运动的：“小露珠起得早，滚来滚去在运动”。

3、以此类推，请教师和幼儿用同样的方法说出青蛙、鸭子、大象是如何运动的。

小青蛙起得早，跳来跳去在运动；

小鸭子起得早，游来游去在运动；

大象伯伯起得早，甩来甩去在运动。

4、请幼儿给诗歌取名字。

（师）这四句话连起来就变成一首好听的诗歌了，它是我们小朋友自己编的，可它还没有名字呢，谁来为这首诗歌取个好听的名字。（幼儿取了好多的名字，如《锻炼身体》、《运动》、《做操》等，最后大家商量决定用幼儿最喜欢的一个做诗歌的名字）。

（师）这首诗歌的名字就叫《运动》，我们把诗歌加上好听的名字来念一下，如果加上动作，诗歌会更好听的。

5、幼儿在座位上边做动作边有表情地念诗歌。

教师让幼儿按诗歌的内容做成图谱，在各图下面出示相应的诗歌句子，让幼儿完整欣赏和学习。

6、刚才小朋友自己选了你最喜欢的小动物，请你也用一句话来说说。

它是怎么运动的。（幼儿自由创编，教师根据幼儿创编的情况编成诗歌）。

7、请幼儿用各种节奏由易到难学习朗诵诗歌（其中小露珠，起得早，固定节奏x，x不变）。

（师）四个朋友夸我们大（1）班的小朋友真能干，现在请你们把这。

些节奏复习一遍。

第一种节奏：x x x —。

第二种节奏：xxxxxxx。

第三种节奏：x·xx·xx·xx。

第四种节奏：综合运用以上三种节奏。

教师逐一要求幼儿用乐器打出节奏，并以相应的节奏朗诵诗歌。

三、结束部分：

1、组织幼儿观看教师大书，引起幼儿创作的兴趣。

2、组织幼儿以“我喜欢.......”为题说一说，并请客人老师帮助把诗歌内容写出来。然后，把它装订成图书画册。

活动反思：

在和孩子们开展“我喜欢”这一主题活动时，我发现孩子们用“跳来跳去”“飞来飞去”这样的叠词来形容运动着的动物或事物特征时特别感兴趣，纷纷用肢体语言来表示，情绪很高涨，而且大班的孩子对动物已经有了相当的感性经验，语言表达能力也很强。在活动中，我让孩子们用叠词来形容他们最喜欢的事物或动物，以创编诗歌的方式表现出来，再用不同的节奏学习朗诵诗歌。最后，让孩子们以“我喜欢......”为题，把他们喜欢的事物或动物说一说，然后装订成小书，放在阅读区，让孩子们看一看、讲一讲自己的作品。

喜欢运动的男人性格篇十六

自从这个寒假过后，我发觉运动对人类是有很大的好处的，不知不觉，我喜欢上了运动。

我喜欢运动，因为运动能给我带来快乐，相信大家都听说过“我运动，我快乐”这句话吧！是啊，苏霍姆林斯基曾经说过：经常运动，不仅能发展身体的美和动作的谐和，而且能形成人的性格，锻炼意志力，经常运动，对工作，学习，心情都会带来一定的帮助。

镜头一晴天之运动。

在家里，每当阳光明媚的天气，我都会早早起床，穿好运动鞋，便开始我的晨练。我会一直沿着马路边慢慢地跑，曾有新闻报道过：某一初中的学生在老师带领下，不幸被车子压死了。这件事我也不是很清楚。不过，我会很小心的，安全的，好好的晨炼。

镜头二雨天之运动。

下雨天，我也会按时起床，从一楼跳阶梯跳到了楼，然后又单脚跳，这样反复循环。我会出一身汗，但还是蛮开心的。洗一把脸，舒服一下，便捧着我那本著作看起来。

镜头三乡村之运动。

这个春节，我是在奶奶家过的，虽然乡村中没有很好的运动场地，可在那里做每一件事都体现着在运动。无话可说，挑水的任务落在了我身上。.......

运动，对于每个人来说都很重要。20xx年的奥运会即将在我们国家举行。希望我的13亿人口没个人都爱运动，为奥运会创建一个良好的氛围。在这里，忠心祝愿20xx中国健儿成功。加油！！！