最新中医儿科进修心得体会 进修儿科心得体会(大全8篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中医儿科进修心得体会篇一

本次进修儿科的目的是为了更好地服务儿童和家庭，并提高自身的知识水平和技能。这是一次非常宝贵的机会，可以深入了解儿科领域的最新发展和研究成果，分享经验和技巧，提高儿科诊疗的水平和质量。通过本次进修，我相信我能够更棒地把握和处理儿科疾病、及时采取适当和有效的治疗方案，协助家庭健康地面对儿童健康问题。

第二段：体会进修儿科带给我的益处。

本次进修儿科，让我受益匪浅。我可以更全面地了解儿童的生理、心理和社会发展，学习儿童诊疗的最新技术和方案，以及怎样协助儿童和家庭应对各种健康问题。同时，我也学到了怎样更好地进行团队协作和沟通，加强家长和患儿的互动，提高患者的满意度和治疗效果，让自己成为一名更好的儿科医生。

第三段：认知儿童的发展和行为。

儿科医师要加强对儿童的认知，包括儿童的行为、情绪、心理、及各个方面发展的特点。儿童在不同阶段都有着不同的心理和行为特点，且感知和表达能力有限，因此医师需要采用更为温和、渐进的方法与儿童沟通。在了解儿童的心理特点的基础上，医师还应当积极配合家庭，为儿童的实际健康问题提出科学的方案和建议。

第四段：关注家长的需求和反馈。

在儿童的诊疗过程中，家长的支持和配合同样也是至关重要的。医师需要耐心地了解家长的需求和反馈，在不同的环节中提供准确的信息和适当的建议，同时还要尊重家长的意见和依据儿童的个体实际情况进行全面评估和治疗。通过与家长的良好互动，医师可以有效缓解家庭的焦虑和压力，更好地响应家长的需求和反馈，为患儿提供最为优质的服务。

第五段：总结和展望。

本次进修儿科让我更全面地了解儿童的特点和生长发育，有效贴合患儿和家长的实际需求，提高了儿科诊疗的质量和水平。这次学习也让我认识到儿科医生在诊治中需要理解儿童的特殊性和家长的关注点，积极与家庭交流沟通，助力照顾孩子的健康。在未来的工作中，我将更好地应用这些理念，为患儿提供更加周到和专业的医疗服务，为儿童健康保驾护航。

中医儿科进修心得体会篇二

儿科作为医学专业中的一个重要分支，因孩子们的特殊身体构造、生理和心理特点，使其治疗难度较大，饱含挑战和风险。为提升自己在儿科治疗方面的能力水平，我选择了进修儿科医学，此次进修学习帮助我更深刻地认识了儿科医学，也为我的职业发展注入了新的动力和信心。

通过儿科进修的学习，我对儿童生长发育和疾病的认识更加全面深入。儿科作为一个独立的医学专业，其治疗手段，包括外科手术、药物治疗、康复治疗等都有其独特性。进修让我更加熟悉常见疾病的诊断和治疗，如支气管哮喘、腹泻等。

第三段：加强医护员间的协作。

医疗队伍的协作是医疗过程中非常重要的一个环节，而儿科进修让我更加了解与其他专业人员的互动和协作。作为一名医护人员，我们需要和患者家属建立良好的沟通和合作关系，及时有效地传达治疗信息，为患者提供更好的治疗效果。

第四段：提高多元化的技能。

进修使我掌握了一些儿科外科手术的基本技能，而这也成为我未来工作中吸引患者关注和增加竞争的优势。我也掌握了许多康复治疗的方法和技巧，让我们能够根据患者的具体情况给出最恰当的康复治疗方案。

第五段：总结。

综上所述，儿科进修让我充分了解了儿科医学专业，不仅加强了我的理论知识，而且提高了我的实践技能。进修也带给了我更多的职业发展机会和动力，成为我求学之路上的重要里程碑。于我而言，我们医护人员的工作不仅仅是为了治疗和治愈病患，而更是要不断学习，积累更多的专业知识和经验。我将会继续在儿科医学学科中不断深入，力图成为一名更好的儿科医生。

中医儿科进修心得体会篇三

转眼间在浙江大学附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺利结束，盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。

刚到杭州的时候，一切都显得陌生，不熟悉医院和科室的环境，不熟悉周边的路线，不一样的作息时间使生物钟被打乱，又加上刚来的时候想家、想孩子，使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟悉了病房的环境和工作流程，适应了这里的生活和工作。之后，我和他们建立了融洽的关系，所以日子过的飞快、很充实，在这里学到了先进的护理理念和技术，感受到了他们高昂的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神，真正不枉此行。

通过紧张而充实的学习，才知道以前临床工作存在许多误区，比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。经过两个月的临床实践使我熟悉了专科护理工作模式，并掌握了cpap机使用及发生气胸时的处理，早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观察、护理及x片的读片，早产儿肺出血的处理及读片，肺动脉高压病人的护理，呼吸机病人的护理及记录，新生儿、早产儿发生感染的观察及护理，picc的维护等新知识、新技术。工作之余，科室经常组织多项业务学习，不断提高自身的素养。

通过与护士长交流，获得了内部管理制度手册，包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培养制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等，为下步开设新生儿室打下良好基础。

首先是良好的团队协作，科室设立三个病区，既相对分开，又很统一。每位同志在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。

这里的主任和姜医生耐心细致地传授，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我非常感动。对我提出的问题、意见和建议，他们会及时的解答。一有时间会还会给我讲课，不厌其烦，直到你听懂为止。

印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房，第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，一定会先去洗手。他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的手消液，洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手或用免洗手的`手消液。虽然工作很忙碌，但他们绝对不会省略洗手这个环节。洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。

刚来到医院的时候给我的第一感觉就是整齐、干净、温馨，感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的，而是真正做到了对患儿的人性化关怀。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关，装有长柄按压式洗手液、擦手纸等，既可以避免交叉感染，又能节约能源、保护员工的健康与安全，精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。如果使用cpap时，会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤；撕脸上的胶布时，先用强生婴儿润肤油润滑后再撕；每天洗澡，刚出生第二天的患儿都会用强生婴儿润肤油清洁全身所有皮肤皱褶处，动作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。对于早产儿来说，环境要求相对安静，而且说话声音和操作时尽量轻，减少声音的刺激，各项治疗集中进行，所有暖箱上都会有一个卡通罩布，主要减少光线和外界的刺激。住暖箱的新生儿都用卡通薄包被做成鸟巢，使每一个患儿都感到舒适，无处不体现了他们的爱心和细心，对每一个患儿就像自己的孩子一样对待。

中医儿科进修心得体会篇四

儿科医学是一门专攻儿童疾病的学科，其医治对象年轻、体弱，需要更加慎重和细心的护理。为了提升自身的专业素养，我参加了一次儿科医学进修课程，以期获得更丰富的经验和知识。在这次进修中，我收获颇丰，不仅提高了自己的医治技术，也对儿童们的特殊需求更加了解和关注。

第一段：进修的动机和计划。

每一位医护人员都应当不断提升自己的专业水平，使自己能够更好地为患者服务。我选择参加儿科医学进修课程的原因是，我想要了解儿童特有的疾病和治疗方法，提高对待患儿的技巧和敏感度。在进修之前，我制定了详细的学习计划，包括参加相关研讨会、阅读专业书籍和与资深儿科医生交流等。我相信，通过这次进修，我能够为患儿提供更加周到和专业的服务。

第二段：专业知识的学习和应用。

参加儿科医学进修课程的最大收获之一是学习到了更多的专业知识。通过参加研讨会，我跟随专家一起学习了最新的儿科医学研究成果和治疗方法。我了解到了许多关于儿童常见疾病的预防和治疗的最佳实践。例如，我们学习了在治疗哮喘时如何合理使用各种药物，并对孩子进行个性化的治疗。此外，我们还学习了儿童骨折和口腔牙齿问题的专业知识。通过这些学习，我能够更好地识别并准确处理患儿的病情，为他们提供最恰当的治疗方案。

第三段：与儿科医生交流的启发。

在进修期间，我还有机会与一些资深的儿科医生进行交流。他们与我分享了他们多年的儿科临床经验，并给予我许多宝贵的建议。其中一个医生告诉我，对待患儿要有耐心和爱心，因为他们是最容易被伤害和感染的群体。另一个医生则强调了家庭和医生之间的沟通和合作的重要性。他说，只有通过与孩子家长的良好沟通，医生才能更好地了解患儿的病情和需求。这些交流不仅让我在专业知识上受益匪浅，也让我意识到了作为一名儿科医生的职责和重要性。

第四段：关于患儿的关注和关怀。

在儿科医学进修期间，我学到了如何更好地关注和关怀患儿。我了解到，对于年幼的孩子来说，医院是一个陌生而恐惧的地方。所以，我们应该尽可能地缓解他们的紧张和不安。我们可以通过与孩子亲密接触、讲述有趣的故事和给予他们礼物等方式来建立起亲近的关系。此外，我也学到了如何安慰和安抚害怕注射和手术的患儿。通过这些方法，我可以帮助患儿克服心理压力，提高治疗效果。

第五段：总结与展望。

通过这次儿科医学进修，我提高了自己的专业技能和知识水平。我不仅学到了更多的儿科医学知识，还学会了更好地与患儿和家长交流，并提供更周到的关怀。进修结束后，我决定将所学应用到实践中，为患儿提供更好的医疗服务。我相信，随着经验和技能的增加，我将能够更好地满足患儿和家长的需求，为他们带来更多的健康与快乐。

中医儿科进修心得体会篇五

时间过的真快，转眼三个月的进修生活已经结束。在这里，首先感谢院领导给我这次进修的机会，其次感谢八一门急诊的姐妹们给我的帮助，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。

首先，通过此次培训学习，给我印象最深的是老师们那摞厚厚的笔记本：政治笔记和专业笔记。要想成为一名合格的医务工作者，首先要端正思想，遵守院纪院规，政治笔记自然就成为了每月的必修课。闲暇之余，科内还会组织小培训。大家轮流当老师，提前备课，把自己准备的东西和大家分享。遇到问题就相互讨论并查阅资料，直到大家把问题弄明白。

其次，我的最大收益就是基本掌握了留臵针的穿刺技巧。小角度进针，破皮后把针放平缓慢进针，待回血后再进针少许，确保软管尖端全部进入血管内，然后退针芯、送软管，最后固定。由于大部分孩子不能配合穿刺，单手退针芯就成了我操作的难点，不过在老师的帮助下我也基本掌握了。

最后，还想和大家分享：通过这次培训学习，我深刻认识到了自己穿刺上的不足--选血管。急功近利、急于求成，导致我不能快速而准确的选择血管，甚至找不到适合穿刺的部位。几次在我束手无策时，老师的揉揉按按，血管就奇迹般的出现了。在今后的工作中，我要放平心态，认真对待每一位小患者，提高穿刺成功率，减轻患儿痛苦。

总之，三个月的学习生活我受益匪浅，我将把所学到的东西熟练掌握并适时的运用到日常工作当中，以此共勉。

中医儿科进修心得体会篇六

我叫__，是眼科的一名年轻护士。很高兴能有机会参加这次的演讲。我演讲的题目是《__-__》。现在，我们全院上下，正在轰轰烈烈地展开：以构建和-谐社会和全面加强党的建设为主题的排头兵实践活动。作为医院的一分子，应当以什么态度投身到这个活动中去呢?下面，请允许我给大家说说我的想法。

花美美在外表，人美美在内心。争当排头兵，就要坚持以人为本，全心全意地为病人服务。努力创建一个和-谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境。科主任和护长以身作则，对病人嘘寒问暖，态度像春天般温暖，工作像夏天般火热。在他们的影响和带动下，我们眼科的精神面貌也在悄悄发生了变化。对行动不便的患者，我们不厌其烦地搀扶他们进行大小便及各项相关检查，虽不是亲人但更似亲人;当班时，我们积极巡视病房，掌握病人病情和思想动态，及时为他们送去生活护理和心理护理，让他感觉到我们医院的护士不只是一个身着白衣手持针筒的扎针者;记得今年二月的一个中午，急诊收入了一名车祸致眼外伤的患者，患者入院是没有亲人陪在身边，全身都是血迹，眼眶周围烂得血肉模糊，当医生为他冲洗伤口时，痛得猛一下抓住了我的手，指甲掐入我的手心，痛得我直冒汗，但我没有叫他松手，直到维持完进行了两个多小时的清创缝合术，当我用这只麻痹的手帮他檫净身上的血迹，换上干净的衣服时，他说了句很普通但我现在想起来都觉得欣慰的话，他说：我一直都认为，护士的手是最脏的，但今天却是这只手给了我一生中最大的力量。是的，我们不是伟人，没有丰功伟绩;更不是圣人，不能随心所欲;但我们是：爱在左，同情在右，走在生命两旁的医务工作者。所以我们会用自己的热情，真心、耐心的给予患者最需要的帮助。

只有漂亮的砖瓦才能建成夺目的大厦，只有奉献才能撑起美好事业的蓝天。我感恩生活，因为生活磨砺着我;我感谢大家，因为大家鼓励着我;我感激工作，因为这工作充实着我;我自豪，因为我在平凡的工作中没有辱没自己的使命。在护士岗位争当排头兵，对病人不仅仅需要热情，更需要的是熟练掌握有关知识和技能。虽然我是年轻护士，但初生牛犊不怕虎，我会在实践中不断学习，不断进步。记得被调到支援肿瘤科时，看着被癌症折磨得躺在床上，痛苦呻吟的病人时。发现自己有很多东西都不懂，忙得措手不及。但我不急不躁，虚心请教前辈和同事，以争取在最断的时间内掌握了各项专科操作技能。在抢救病人的关键时刻，我毫不畏惧,一直到陪伴他们走完人生的最后历程。

朋友曾经问我：护士工作又苦又累，压力大，考试多，最重要的是报酬不高，你为什么不趁年轻改行?是的，我也曾经思索彷徨过。但如果能让患者理解我们医务工作者;能够在构建和-谐的医患关系中发挥作用，我更愿意做一枚默默无闻的螺丝钉。我相信，只要心中深藏着一个精神、坚持着一份信念，就会铸练出一种力争上游的魂魄。

大家团结一致，同心同德，不断学习，勤奋工作，在平凡的岗位上，兢兢业业，去追求卓越，创造辉煌!在科主任和护长的带领下，与全科人员一道，心往一处想;劲往一道使，开拓创新。

中医儿科进修心得体会篇七

进修是医学工作者不断提升自己的一种方式。作为一名儿科医生，我参加了一年的儿科进修课程，从中收获颇丰，今天我将分享我的一些心得体会。

第二段：扎实的基础是医生的立足之本。

参加儿科进修课程的前提是必须学习好儿科基础知识，不管是新生儿还是儿童，需要我们医生从疾病预防、诊断到治疗，全方位关注孩子的健康。通过在进修课程中的深入学习，我发现只有深入了解儿科的基础知识，并不断巩固学习，才能提高诊疗能力和工作水平。

第三段：广泛交流是进修的重要目的。

所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。与医院内和外的专家保持交流，了解他们的经验和技巧，是进修课程的一大亮点。同时，也可以向同行医生们请教，主动沟通，交流各自的工作经验和技巧，从而不断创新，优化自身的医疗服务。

第四段：锻炼自己的组织与管理能力。

在进修过程中，我也充分发挥了自己的管理能力。例如：组织在医院内开展多次课程宣讲，策划过多场讨论班和交流会等。通过这些活动，我锻炼了自己的组织和管理能力，提高了自己的综合素质。

第五段：总结与反思。

进修课程让我欣喜于收获的同时，也对自己的医疗服务水平产生了一定的提升。在此经历中，我深刻认识到：医生要始终如一地保持向学习的心态，不断更新自己的医学知识，把握每一个诊疗机会，不断提升自身的医疗水平。本次进修课程的经历，使我更有机会和信心面对日益增长的工作压力和挑战。

结论。

在这一年的儿科进修课程中，我深刻认识到保持学习和交流的心态对于医生自身的成长十分重要。同时，不断提高自身的组织与管理能力，增强自身的综合素质也是建立良好医患关系的关键。我相信这些心得体会会对我未来的工作有有效的启示与指导。

中医儿科进修心得体会篇八