查字典范文网 >> 最新小学生一本书的思维导图简单画法 小学生每日一本书心得体会(精选19篇)

最新小学生一本书的思维导图简单画法 小学生每日一本书心得体会(精选19篇)

小编:曼珠

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生一本书的思维导图简单画法篇一

在当今社会,阅读已经成为了每个人必备的技能和能力。而对于小学生来说,阅读更是必不可少的。每天读一本书,可以为他们的心灵开辟新的世界,丰富他们的知识,激发他们的思维和想象力。因此,小学生每日一本书是至关重要的。

小学生每天读一本书有很多好处。首先,它培养了孩子们的阅读习惯。每日一本书养成了孩子们的阅读的自觉性,并且让他们享受到阅读的乐趣。其次,它拓宽了孩子们的视野。通过读书,孩子们可以接触到各种各样的题材和故事,了解不同地方不同时空的文化,进而开拓他们的思维。此外,每日一本书有助于提高小学生的语言表达能力和写作能力。阅读可以使孩子们积累大量的词汇和句式,提高他们的写作水平。再次,每日一本书可以激发小学生的创造力和想象力。阅读故事书可以让孩子们在想象的世界里探索无限可能,开发他们的思维。

第三段:与孩子共同阅读。

为了鼓励小学生每天读一本书,家长和老师可以与孩子共同阅读。家长可以选取适合年龄的图书,和孩子们一起读。在读完一本书后,家长可以与孩子展开讨论,帮助他们理解书中的故事和道理。老师可以每天在课堂上安排一段时间,让学生们集中阅读。在阅读之后,老师可以引导学生们分享自己的阅读体会和感受。通过与家长和老师的共同阅读,孩子们能够获得更多的启发和指导,提高阅读水平。

第四段:布置适当的阅读任务。

为了让小学生每天读书更加有效,家长和老师可以给他们布置适当的阅读任务。任务可以包括阅读一篇短文、一本故事书或者一篇报告等。这样的任务可以帮助孩子们每天设置一个明确的阅读目标,并且在完成任务后对他们进行表扬和奖励,激发他们对阅读的兴趣和热情。另外,任务也可以与其他学科相结合,让孩子们在阅读中学习到更多的知识。

第五段:小结。

小学生每日一本书意味着他们每天都在充实自己的内心世界,开发自己的智力和思维。每天读一本书,不仅可以培养孩子坚持不懈的品质,还可以为他们的成长之路奠定良好的基础。因此,家长和老师都应当加强对小学生每天读书的重视,为他们提供更多的读书机会和阅读指导,让他们走上一个更加美好的阅读之路。

小学生一本书的思维导图简单画法篇二

书中有8个类型的故事,一是[香脆聪明豆],讲的是我们都羡慕.称赞别人的聪明才智,也为自己的智慧感到骄傲。所以,当我们的智慧受到赞扬时,就会像口中嚼着香脆的聪明豆一样,自豪而快乐。二是[甜蜜棉花糖],讲的是友谊在我们生活中就像棉花糖一样甜蜜,拥有友谊的生活则是幸福无比的。三是[调味的话梅]就是在我们生活中,单调重复的做同一件事情几率的很大,那么,究竟有什么可以像话梅一样,对我们的现状进行调配呢?我想大约只有激励了。因为小小的激励常常能让我们兴奋起来,继续努力的投入生活。.......

这100篇寓言故事中翩翩都是精品。一篇寓言就是一个故事,每一片都给了我们生活启示。我喜欢这本书,因为我们大家从这里能学到许多知识,所以我才把这本书介绍给大家。

小学生一本书的思维导图简单画法篇三

亲爱的教师、同学们:

我从小就爱看书,而且看过许多书,有《马小跳系列丛书》、《贝贝熊系列丛书》、《柳林风声》、《绿野仙踪》……但要问我哪本书是我最喜爱的,我还真答不上来。由于我的最爱总是变来变去。这段时间我最喜爱的书是《小萝卜头的故事》。这本书是妈妈出差到重庆带回来给我的。第一次读这本书,我特别受感动。

小萝卜头是新中国评定的最小的一个烈士,他3岁的时候跟随父母被敌人关押在看管所里。小萝卜头在看管所里用磨尖的树枝作笔,用烧焦的棉花沾水作墨汁,在省出来的草纸上写字,学习文化。1949年9月6日,小萝卜头和他的爸爸妈妈被敌人杀害了。解放后,当人们从地下挖出他的遗体时,他的手里面还拽着一只红蓝铅笔头。读到这里,我的眼泪在眼眶里打转。想一想今日我们的生活是多么幸福,看一看家里的抽屉,里面总有似乎用不完的.各式铅笔和精致的笔记本。假如小萝卜头还活着,他确定也会跟我一样的幸福。

这就是我最宠爱的一本书,由于它给我带来感动,由于它让我更加珍惜今日的幸福生活。

小学生一本书的思维导图简单画法篇四

我有一辆玩具四驱车,它的名字叫“旋风冲锋”。它是用塑料、铁和胶皮做的。

它前后长有十五厘米左右,宽大约有八厘米,车身上面是白色的,下面是黑色的,其中还配有蓝色和红色的花纹。车头正中写了个黄色的“豪”字,车身后面还写了一行黄色的英语“magnum”。车头两侧各有一个小小的导轮,导轮是用来转弯用的,还可以防止碰撞,保护车身。

翻开车盖,便可以看到马达和夹电池的夹盖。把马达扒开一看,有几个小齿轮,还有一根小铁棒,长大约七点五厘米。这根小铁棒是连接前轮和后轮的`传动轴,使四个车轮能同时起动,所以这种车才叫做“四驱车”。车轮的直径大约二点五厘米,宽约一厘米,轮胎是用塑料和皮胶组合成的。它的底盘距离地面大约只有零点四厘米,如果地面凹凸不平,就很容易触到底盘,有时还会被卡住,所以必须选择平坦的地面。整体看来,它的每个部位都十分精致,就像真正的方程式赛车一样完美。

装上电池,套上电池夹盖,打开开关(开关在车的底部前方),马达起动,四个轮子同时快速飞转起来,发出沙沙响声,犹如虎啸。放在地上,它像离弦的箭冲了出去,犹如下山猛虎、出海蛟龙,威风凛凛,帅极了!我真想让它在真正的跑道上跑一跑。

文档为doc格式。

小学生一本书的思维导图简单画法篇五

我看过许多书,大多数印象不深,唯有纯美朴实的《草房子》,让我记忆犹新。这本书写了农村油麻地的孩子们刻骨铭心,终身难忘的小学生活。也说明了即使贫穷也有幸福的生活,让我看得爱不释手。

《草房子》是中国著名作家曹文轩写的优秀代表作之一,这本书获得了第四届国家奖,第九届冰心儿童图书奖等著多神圣的荣誉。

书中言语精辟,对人物和场景的描写细腻唯美。我最喜欢的是杜家父子赶鸭子在芦苇荡的场景。书上这样写“500只小鸭子在天海略带寒意时,下水了,毛茸茸的小生命,无比欢快地在水面浮游着。当时河边的垂柳以待了,小小的绿叶在风中柔韧的飘动,少许几根垂到水面,风一吹,又从水上飞起,把小鸭们吓得挤成一团。而等他们终于明白了柳枝并无恶意时,就又围拢过去,用嘴叼住它。”这段描写用精美的言语写出了当时小鸭子们可爱调皮的性格,让我身临其境,如在眼前。

除了语言描写之外,最吸引我的还是内容故事。我最喜欢杜小康上学的时候,有点羡慕杜小康家里富有自己学习又好。可是有人状告杜家卖掺了水的酱油,还大吵一架引来不少人的`围观。再后来杜家投资失败,家庭破产,杜家父子只好去养鸭卖鸭蛋,重振家院。

想知道杜家父子养鸭是否顺利?鸭子能不能下单吗?快去买来这本书读读吧,相信读完你也会受益匪浅。

小学生一本书的思维导图简单画法篇六

我是一本书,名字叫《男生贾里新传》,我出生在x印刷场。

自从我进了新华书店后,我的命运从此改变了,每一个人都用惊奇的眼光看着我的“新传”,把我翻开来看了又看,又一扔,扔回了原处,和我一样的书,用着同情的眼光看着我,我感觉到我比他们低了一等。但幸运的事没有多久就来临了。一位女孩好象看中了我,就把我拿起来,对她爸爸说:“爸爸,我要这本《男生贾里新传》。”她把我带走后,就津津有味地看着我……多年后,那个把我带回家的女孩,早是一位成绩优异的高中生,对我没什么兴趣了,便把我送给了她五年级的弟弟。开始她的弟弟待我非常好,不光无聊的时候看我,中午、晚上睡觉前都会津津有味地读着我。可是她的弟弟看完我之后,就再也不看我了。

直到有一天,她的弟弟拿起了我,我欣喜若狂,他终于想起我了,以为他又要读我了,但是他写了一张条子,夹在了我的里面。并把我带到了他的学校,他把我放在阅览室里。过了一段时间,我在墙上发现了几个大字:跳蚤书市,我才知道,主人要把我卖给他人了。我暗暗地想:买主喜欢我才会买我,我的新主人会对我更好的。我不禁激动万分。又过了一段时间,一些同学陆续走了进来。他们左看看,右看看,一连买走了好几本书,我沮丧极了,以为没有人来买我了。突然,一女生看见了我身上的“新传”两个字,就把我拿起来看了看,但又放下我,走了。就剩最后几本书交易了,还剩一点点时间,偶然地出现了一个大高个子的男生,把我拿了过去,翻了翻,把我拿走了,他将成为我的新男主人。

小学生一本书的思维导图简单画法篇七

最近,我读了《青铜葵花》这本书,感觉受益匪浅。

这本书的主要内容是一个特别的机缘使一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花,成了兄妹相称的朋友。可当葵花12岁时,命运又将她找回城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

这个故事的结局虽然不想我们想像的那样美好,但是这么写,反而更加生动传神。语言描写十分细腻,还有许多感人肺腑的细节。故事的情节曲折,真是“尺水兴波”呀!

生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折,只有你面对现实,不逃避,你才会变得坚强。人好比一棵核桃树,受的伤害好比挫折;枝叶好比承受挫折的过程;果实好比成功的喜悦。受到的伤害越多,枝叶越茂盛,果实越甜美。

小时候,我常常跟爷爷去放风筝。总认为顺着风跑,风筝就会飞得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快风筝就被大风挂倒在地。爷爷说,只有逆着风跑风筝才能飞得高。我试了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比风筝,只有在逆风中才会飞起来,只有在逆境中才能得到更高、更远的发展。

不是有句话说吗,在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

我读这本书时,恍如身临其境,那荡气回肠的文字,那催人泪下的情节,那动人心弦的故事……让我流连忘返。

不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

小学生一本书的思维导图简单画法篇八

书中描写了许多栩栩如生的人物:有神通广大、降妖除魔的孙悟空,他有火眼金睛和金箍棒,会七十二般变化,能腾云驾雾,而且一个跟都能翻出十万八千里。有好吃贪睡、贪生怕死得得猪八戒,他原来是天蓬大元帅,因为喝醉了就调戏嫦娥被贬下了人间投错了胎,长成了猪的模样猪八戒肥头大耳,据说一顿能吃三五逗得米饭;他有个宝贝那就是太上老君给他的九尺钉耙。有老实忠诚、默默无闻的沙和尚,他一心一意保护唐僧取经勤勤恳恳任劳任怨。还有一心取得真经、慈悲善良的唐僧。书中讲述了他们师徒四人经历了九九巴士一难后,取得真经的故事。

我喜欢《西游记》这本书,主人公之一孙悟空则是我最敬佩的。我们要学习孙悟空那种不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神。在生活中,我们虽然没有孙悟空那般神通广大,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

喜欢《西游记》还有一个重要的原因,那就是这本书使我明白了要想办成一件大事,绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的艰险。使我想到了学习,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们要面对一道道难题的挑战,要面对完与学的抉择……战胜困难就孕育着成功。这是我喜欢这本书的'最大原因。

小学生一本书的思维导图简单画法篇九

书,有一大半都是写景的,就算是写事的,一定也会提到地点。虽说玄幻类小说现在越来越多,但也有写真实事物的.,如《哈利·波特》中的魔法学院其实就是剑桥大学的翻版,景物、习俗都是一样的。

因此,我们便可读万卷书,行万里路。这学期的语文书上的《埃及的金字塔》、《音乐之都维也纳》、《秦兵马俑》都是的。维也纳和埃及离我们很远,但我们可以去西安看看秦兵马俑。三年级时学的《庐山的云雾》,一开始,还没什么感觉。直到亲自去庐山玩才知道。在云雾最大的时候·,我和奶奶只有几步之遥,我却已经看不见她了。那时,我才真正感受到的庐山的云雾的特点。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十

《致教师》书名就很吸引人,内容都是解答一线教师当下最困惑的问题,并通过一个个生动的案例来加以分析、深究、解答。全书共有四辑,第一辑・给我一个做教师的理由。第二辑?借我一双好教师的慧眼。第三辑?愿我书写一部教师的生命传奇。第四辑?让我们过一种幸福完整的教育生活。《致教师》的每一篇文章,都传递着普通基层教师的境遇与困惑,苦恼与疼痛。接下来,我结合自己所读内容谈谈自己的感受。

进行专业阅读。

教师为什么读书?教师的读书不仅仅是为了工作,也是为了人生。教师不要以为人生境界与教书关系不大,你在教室里的一言一行,都是学生眼中的教科书。你的阅读生活绝不仅仅是帮助你获得知识,获得教育的智慧,也许更重要的是帮助你拥有宁静的心态,儒雅的姿态,积极的状态。

朱永新老师曾经说过,教师应该有三历:学历、经历和阅历。学历,是经过证实的学习历程取得的文凭。经历,是我们人生的履历,是我们走过的路程。而阅历我更多的理解为阅读的过程。行万里路,读万卷书,教师的人生境界也由此提升。教师的人生境界与教书息息相关,所以在方方面面,无论我们再忙也要充实自己的内心世界,最重要的事情总有时间去做。要做学生的先生,先做学生的学生。要做一个好学生就要边教边学认真读书。

朱老师说过,我们之所以对孩子有不同的态度,往往是由于我们给孩子贴上了不同的标签。因此,一位老师所要面对的孩子,是差异巨大的不同生命,难以做到一视同仁可以说十分正常。但是,作为一位老师正是得知这一点,我们才更应该记住:孩子的不同,不能够成为我们厚此薄彼的理由。我们一定要相信,每一个生命都有着与生俱来的力量,只是有待于教育来发掘唤醒。

在教育教学中,我们应该如何做到一视同仁的对待每一个学生呢?第一,要一视同仁证实差异。第二,要公正合理的对学生进行思想教育。第三,要公正合理的给予学生评价。第四,要多鼓励少批评。所以亲爱的老师们请记住,只要你不放弃,孩子才不会自弃。只要你还相信,孩子就会自信。所以一视同仁,平等相待,这才能真正赢得学生的尊重与爱戴。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十一

另外,一个故事反映出一个道理,比如:《狮子、棕熊和狐狸》告诉我们:因为利益的分配双方互相争斗,争执不下,谁也不肯让步,只会让第三者得利,自己却是“竹篮打水一场空”。《农夫与蛇》告诉我们:恶人的本性是不会轻易改变的。即便是对他们仁至义尽,也很难改变他们恶劣的本性,一有机会他们还是会伤害他人。

《金斧、银斧与铁斧》告诉我们:只有诚实和不贪心的`人,才能得到人们的帮助;而那些贪婪而狡诈的人,必将遭到人们的唾弃。《狮子与报恩的老鼠》告诉我们:世事变化莫测,不要瞧不起弱小的人,强者也有需要别人帮助的时候。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”我真喜欢这本书,以后我还要读更多、更好的书,不断地从书中汲取丰富养分,提高自己的能力,使我由男孩儿成长为一个出色的男子汉。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十二

大家肯定都知道冰心吧?冰心的原名为谢婉莹,‘’冰心“只是她的笔名。冰心不仅是个诗人,儿童文学作家,还是翻译家,活动家,散文家。冰心的作品有:《繁星》、《春水》、《寄小读者》、《小桔灯》等。其中《寄小读者》最为有名,而今天我读的是冰心的《小桔灯》。

《小桔灯》写了小姑娘一家,在严酷形势下的悲惨遭遇:父亲因为参与反蒋政治而被抓走;母亲病危;家被洗劫,就剩下那个八九岁的小女孩,无依无靠。凡与情节有关的一些主要人物,都以一根“爱”的红线贯穿。因此我认为,《小桔灯》叙述了一个家庭在遭受毁灭性的打击情况下,借助爱的神奇力量得以复苏的故事,反映了冰心泛爱主义的哲学思想。

在生活中,也有许多爱。如母爱,母爱给了我们快乐、幸福、美好、丰富的童年。母亲视我们为她的生命。如果我们迷路或离开了妈妈,妈妈会十分焦急、悲伤,每天满世界地找我们,直到找到我们。母亲在我们伤心时,给我们欢笑;在我们苦恼时,与我们谈心……母爱是伟大的,是春夜无人知晓的细雨,是黄昏穿过林间的晚风,是清晨的每缕阳光,陪伴在你不经意的时候。妈妈那么爱我们,为我们付出了那么多,可我们永远只是小草,无法报答那明亮的太阳!

看完整本书,我也终于知道’小桔灯‘这个书()名的含义:“爱”是一种神奇的力量,爱就像一盏小明灯,为你照明前方的道路。“爱是美德的种子。”“爱能够创造一切。”“爱是理解的别名“”感谢是爱心的第一步。”“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”

读完这本书,看完这些名言,让我懂得了真正的爱,让我不禁提笔写下了我的感谢。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十三

给我印象最深的是《感动中国学生的100个品德故事》。于是我就向同学们推荐这本书,为什么我会向同学们推荐这本书呢?因为这本书精选了许多真热挚感人、行文优美的故事。这些故事大多发生在我们身边,因而更加贴近生活,使读者能够感同身受,从中得到切实、有益的启迪。

这本书让我们懂得了感恩是中华民族传统的美德,是每个炎黄子孙具备的品德。懂得这些,就会促进我们学习,生活上不断进步。如现在我们班许多同学上课不认真听讲,其实就是不懂得感恩。因为老师讲课是很辛苦的,老师教会我们知识,让我们懂得更多知识,花费了很多心血。我们会给老师最好的回报就是认真学习。希望同学们在我的推荐下学会感恩,因而让成绩随之进步。

这本书不仅文字明丽清新,优美生动,字里行间流露出丝丝温情,还配有大量图片,让你的阅读变成一次文化大餐的享受,从而提高你的阅读和写作水平。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十四

今天,我读了《假如给我三天光明》这部书,被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《霜王》事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦。凯勒了的一篇题目为《霜王》的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上,有人发现海伦。凯勒写的《霜王》和玛格丽特尔小姐写的《霜仙》极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说,经过查证,海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后,海伦对写作失去了信心,开始怀疑自己。后来,在莎莉文老师的鼓励下,海伦恢复了往昔的自信,重新开始写作。

这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话:“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎,但却不屈不挠的写下去。”《假如给我三天光明》这本书让我受益非浅,我们应该以海伦为榜样,向她学习,做一个生命的强者。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十五

亲爱的老师、同学们:

我今天介绍一本好书,书的名字叫《昆虫记》。

我很喜欢这本书的精美包装,逛书店时,它的包装精美一下子把我吸引住了。于是我毫不犹豫地买下了它,回家后我急不可待地打开书津津有味地读起来了。

大家想知道书里说了什么吗?那我就告诉你们吧。书中说了很多昆虫的外形特征和生活习性。我下面就给你介绍一种昆虫——萤火虫。你们不要小看萤火虫外表渺小,可它却是一个肉食动物,它的猎物是蜗牛。它在吃蜗牛的时候,先在猎物身上注射一针麻醉药,使它失去知觉,然后在召唤同伴们一起吃。怎么样?是不是听了以后,大吃一惊啊!想了解昆虫吗?那你们不妨也亲自读一读。

这本书真的使我大开眼界,我对它简直爱不释手,百读不厌。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十六

假如你问我我最喜欢的书是那一本,我会告诉你,我最喜欢的书是邢老师给我们从图书馆借来的《爱上奔跑的羚羊》。

这本书的主要内容是:一只小元牛,叫次仁,它刚出生的时候,发生了一场大雪崩。父母都没了。只有小次仁活下来了。途中被猞猁的袭击人,狂风猛士团的团长多吉所救随后,跟风羚一起生活,雌风羚噶玛把次仁收养了,次仁有一个梦想,那就是成为了狂风猛士团的.一员。

做多吉哥哥的助手。次仁因为跑得慢、跳的矮,所以多吉哥哥从来都没有好好地看过次仁一次。后来,风羚狂风猛士团的副团长亚东被银狼们所杀。多吉却因为违反了风羚部族的规则,被逐出部族,永远不能回来。但是次仁却跟在了多吉的后面,多吉遭到恐虎的袭击时,次仁就激发出元牛体内的力量,保护住了多吉,而小次仁和恐虎滚下了山崖。次仁被朋友青鸟小琦救起,然后青鸟小琦带次仁去青鸟奶奶那治病,青鸟奶奶告诉次仁它自己是元牛。它又到自己的族人那里实现了它的梦想——成为了狂风猛士团的一员,也成为了多吉哥哥的助手。

这本书很有趣,描写的特别生动。我还要再读几遍。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十七

在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典dd《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》,里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但路过的人不但没有帮助他,而且还取笑他,使他哭的更加伤心。文章中的我看见了,马上走上去扶起他,并且劝他不要伤心了,我送你回家吧!

其实在我们生活也有很多类似这样的`事,我也亲身体验过,记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃,而我又没有给他一些钱,又没有给他饭吃。

又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他,而且“啪”的一声关了门,没有理睬他。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十八

我爱看书,大到世界文学巨作,小到一本连环画。人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”。

其实,刚上小学时,我并不爱看书,但自从我看了一本书后,竟爱上了它,

竟爱上了它,爱上了书。

一年级是,我调皮捣蛋,不爱读书,看见书就烦!考试一次比一次差,父母见此状,没少劝说,可我左耳进右耳出。把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”。直到一次爸爸出差回来,带回了一本厚厚的书,叫《中华勤学故事》。他把书递给我,说:“你要好好看这本书,对你的教育很大!”我没办法,在父母的督促下,每天勉强坐在书桌前看上几篇。渐渐,我对这本书产生了兴趣,自觉地去看。我从书中找到了许多乐趣,对其他书也十分喜爱。我想:我也要向书中的人学习,将来要成为了不起的人,获得骄人的成绩就。

课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人。考试时,因为经常看书,所以语句更加丰富,成绩也上去了。

因为书,人们对我的看法改变了:他不再是当初调皮的孩子了,如今已是个爱学习的好孩子了。

好书伴着我,围绕着书香,荡漾在书海之上。它将伴我成长,伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书,爱它给我的知识、智慧,爱它为我铺设的成功大道!

另一篇。

我喜欢的一本书是《神探柯南》。我认识它那是在书店里。闲来无事,我从架子上随便拿出一本。一看,却被引人入胜的故事吸引住了,便爱不释手起来。

《神探柯南》的主人公是一个被称为警察救世主的柯南,他天才的推理能力令人称奇,案犯再高明的作案方法,都逃不出柯南的眼睛,一桩桩离奇的案件,都能迎刃而解,书中的情节仿佛将我引入一个神奇而又迷人的世界。

《神探柯南》故事情节惊险怪奇,语言很容易懂,它能让我在清清松松的故事中增强了逻辑知识和推理能力,《神探柯南》能让我增长见识,开阔视野,启迪我们的思维。所以,我喜欢这一本书——《神探柯南》。

小学生一本书的思维导图简单画法篇十九

读书使人明智。我喜欢读书,因为读一本好书就是跟高尚的人对话。

经同学介绍,我有幸一饱眼福,将《夏洛的网》这本书认真读了一遍。这本感动世界近半个世纪的童话书,已经在我的内心深处扎根发芽,它告诉我们一个真理:友谊的力量能够改变一切!

这本书主要为我们讲述了一只蜘蛛和一只小猪的故事。书中描写的很多话让我感触颇深。

“弗恩爱·威尔伯胜过一切。”读到这里,我不禁被这个普通小女孩的爱心深深震撼。她的行为让我明白了人活着的真正意义。文中最让我感动的.句子是“威尔伯永远忘不了夏洛。他虽然热爱他的子女、家人,不过却无法取代夏洛在他心中的位置”。每当读到这里,我的内心就会抽动一下,被夏洛为威尔伯做的一切而感动,为威尔伯能记住这个好朋友而感动,为他们之间这种真诚的友谊而感动。

友谊是一棵大树,它能够为我们遮风挡雨,让我们以文中夏洛和威尔伯的友谊作为我们的榜样,互相团结、互相协助,让友谊之树常青。

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