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最新公益卡的心得体会大学生(精选15篇)

小编:FS文字使者

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

公益卡的心得体会大学生篇一

公益卡,是一种以捐赠为前提,将捐赠者积累的善款重新发挥并进行代金券的形式回馈给消费者。通过公益卡的使用,不仅能够实现慈善捐赠的心愿,同时也可以享受到商家提供的优惠和折扣。近年来,越来越多的人开始接触和使用公益卡,并从中获得了许多与众不同的心得和体会。

第一段:公益卡对于慈善捐赠的启示。

公益卡的本质是通过消费者的消费所形成的积分或折扣等优惠的形式,通过捐赠的方式,将积分或折扣等现金价值回馈社会。因此,使用公益卡实际上也是一种慈善捐赠的方式。通过公益卡的使用,我们深刻认识到对慈善事业做出贡献的意义,不仅仅是金钱上的贡献,更是一种精神上的投入和回馈。我们还应该积极参与社会公益活动,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

第二段:公益卡对于消费方式的启示。

公益卡的推广也是在一定程度上革新了消费方式。我们不仅可以享受到商家的优惠和折扣,还可以通过购物消费实现对公益事业的支持和贡献。在消费过程中,我们不应该仅仅将注意力放在商品本身,更应该关注自己的消费行为所带来的意义和影响。同时,商家也应该加强社会责任意识和对公益事业的支持,实现商业和社会的双赢和可持续发展。

第三段:公益卡对于道德观念的启示。

公益卡的使用也让我们重新审视和回归到道德概念之中。在进行消费的时候,我们应该以诚实守信和公平交换为原则,不得为了获得更多的积分或折扣而采取不正当的手段或损害他人的利益。同时,商家也应该恪守商业道德和公正原则,提供优质的商品和服务,不得以损害消费者权益为代价。

第四段:公益卡对于消费者权益的维护。

公益卡的推广也是对消费者权益的有效保障。在使用公益卡的过程中,我们可以通过合理消费和分享消费的方式来获得优惠和折扣等权益,同时也可以会员积分等形式获得更多的回馈和关注。同时,与其他消费形式相比,公益卡所提供的消费权益也更加透明明确,消费者享有更多的自主选择和权利。

公益卡的推广和使用也是社会发展的重要推手之一。通过对公益事业的支持和贡献,公益卡的功能被进一步优化和发挥,实现社会和经济的双赢和可持续发展。同时,公益卡还可以激活市场流动性和消费活力,促进消费者的合理消费和商家的服务提升,实现良性的市场环境和消费生态。

总之,公益卡的使用不仅带来了实际的利益和优惠,同时也提高了人们对慈善事业和社会责任的认识和理解,在消费方式、道德观念、消费者权益和社会发展等方面发挥了积极的作用。相信在未来的日子里,公益卡将成为更多人的选择和倡导,促进社会的发展和进步。

公益卡的心得体会大学生篇二

一、领导重视,狠抓落实。

“讲文明、树新风”活动是市委、市府积极探索新形势下城乡文明新风建设新途径和新方法的重要载体,是统筹城乡工作创造性、针对性、有效性的重要举措,今年以来,我社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕市委、市政府中心工作,按照统一思想、凝聚力量的要求,认真研究、周密策划、切实抓好“讲文明、树新风”活动。为此,我东四条社区把该活动纳入创建工作的重要议事日程,实行“一把手”负总责,分管领导具体抓,办公室负责具体实施,使该活动有部署、有检查、有总结,确保工作落到实处。

二、工作完成情况。

(一)丰富内容、完善措施。

1.积极参加“讲文明、树新风”活动,通过志愿者文明劝导、志愿服务、入户宣传等活动,使活动深入人心。

2.指导各居民小组成立了以党支部书记为组长的活动领导小组,建立了三支不低于800人的志愿者队伍,为活动的深入开展提供了强有力的组织保障。

(二)入户送知识,踏实做好工作。

今年上半年我社区在各居民小区组织入户宣传6次,共发放“讲文明、树新风”知识宣传单20__余份,还深入到居民家中,对一些不规范的地方进行指正,和居民形成互动。并利用文化共享设备广播向居民播放宣传资料,图文并茂提高教育效果。

(三)深入小区文明劝导及宣传,提高群众素质。

社区组织工作人员及广大志愿者,深入辖区内的小区进行文明劝导活动、文明伴我行活动共计6次,向辖区内各居民小组发放文明知识宣传单20__余份。引导广大小区居民树文明新风、创优美环境、做文明职工,要求群众做到“三节、三美、六不”活动:节约每一滴水、每一张纸、每一度电;创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱倒污水、不乱涂乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放,养成文明、健康、有序的生活方式,自觉维护公共环境卫生。做到了辖区企业职工“三新”教育全覆盖。

(四)组织各类宣传、知识讲座、培训及文艺演出,寓教于乐出成效。

东四条社区上半年共组织在辖区内开展宣传文艺演出2次、居民再就业民培训2次、新市民大讲堂2次、法制禁毒宣传3次,通过社区基层公共服务平台发布各类宣传信息和图片40条,共吸引20__余人次群众参与活动。通过各类宣传活动和知识讲座,既让群众丰富了文化生活又得到了教育。

(五)及时反馈信息,做好“讲文明、树新风”工作。

“讲文明、树新风”活动受到了辖区内广大群众的好评。工作组人员不定期到红豆安置小区、瑞临锦苑、怡合花苑、教师公寓对居民进行走访,居民纷纷表示:工作人员们送来的知识宣传手册很及时也很必要,大家都非常渴望新生活,现在从工作人员这里了解到了相关的知识,大家将慢慢地转变旧的观念,改掉以前的一些不良习气,树立起新的风尚,并坚信在不久的将来,定会把所住的小区环境营造得更好,让新家园更美丽。

20xx年东四条社区“讲文明、树新风”活动取得了一定成绩,但我们也认识到,作为一个涉农社区,群众的文化水平和个人素质参差不齐,有些甚至相对较低,我们的工作仍然任重而道远,下半年,我们社区将投入更多的人力、物力,力争取得更好的成绩。

公益卡的心得体会大学生篇三

寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天,嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在xx年都可以快乐!我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了!希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛!

这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

xx年了,随之而来的就是暑假了,应学校和社会对我们大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。

通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。

都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不要做温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的要求那样,对我们的要求是理论要结合实践,这就要求我们不仅要是“谋臣”,还要是“将才”。

我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。

在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站,开始了我的大学爱心公益之旅。由于热心公益事业,乐于帮助身边需要帮助的人,于是作为一个爱心站人,一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作,下过社区,也去过敬老院。但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落——凉山州甘洛县阿尔乡眉山村,去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。

故事是这样开始的,xx年的新年,我们爱心站的站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔,并且和他交谈了许多,从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子,只要有旧的衣物、文具、书本捐给他们都可以,他们就会很满足很高兴了。于是在新学期前几个月我们爱心站就开始了在全校范围内的募捐活动,终于在五一假期的时候我们的成员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路,去了之后他们对整个村子的情况惊呆了,眉山村距甘洛县城有两个小时的车程,多为山路。村子共有300多户人,每个家庭有3个以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的农业为经济来源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设,不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住,但国家资助的钱不足建房,有些农民要借钱修房,还有不少农民一家人挤在很小的房子中。

教育方面,阿尔乡眉山村有且仅有一个村小,只有一二年级共70多个学生,没有学前教育,没有老师的补习,村子里入学率仅有65%,每天约0:00上课,下午3:00下课。小学毕业人数很少,初中毕业仅有几个,全村的孩子都要在村小进行一二年级教育后到阿尔乡中心校学习,村子到中心校只有步行,需要一个半小时左右。村子现在最高学历是村小现在唯一代课老师——格尔列加,也仅仅只是高中毕业,并不是专业老师。村小另一个代课老师因不能承受生活压力而外出打工。整个村子的教育现状不容乐观。

于是,他们做出了’一定还会回去”的承诺,带着一种沉重的心情离开了眉山村。回来以后,他们把那边的情况告诉了我们爱心站的所有成员,听完之后我们都对那个彝族村寨的情况表示震撼。因此xx年暑期我们准备再次起航,我们深知大山里需要太阳,当一个村子都认为知识不那么重要,当一个村子的初中毕业生只有为数不多的几个,我们想他们的未来是迷茫的,所以总希望能帮助他们些什么,纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是我们觉得能做多少就做多少,至少问心无愧,我们希望能联合更多的力量升起大山里的第一个太阳,只要能有个开始未来会是光明的。于是我们又开始了进一步的计划,下来讨论了许多,也征求了许多同学的意见,我们决定暑期社会实践再去眉山村,我们爱心站人要用一种单纯的方式去眉山村实施“塑梦计划”,去塑造那边的小朋友们的梦想,同时也塑造我们自己的梦想。这次我们不仅要带去衣物、文具、书本等资源外,我们还要把“外面的世界”带给那里的小朋友,同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会,争取得到社会上更多人的关注,获得更多人的帮助。

这次我们的计划包括以下几个方面:

四、在队伍内安排几位有家教或支教经历的成员备课,去村里给孩子们上课,包括文化课和艺体课。

这次暑期社会实践队员共十二人,经过一个多月的前期准备,终于在七月十九日举行了我们的出征仪式,于七月二十日凌晨五点半正是出发了,此次实践时间从七月二十日至二十九日,历时共十天。在那边我们的安排也很紧凑,早晨六点过起床由队员轮流做饭,吃晚饭早上八点半左右去学校,从九点正式上课,然后下午三点才下课,由于条件的局限性,那边的小朋友不会很多东西,因此在上课期间我们常常在烈日底下教小朋友们打篮球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳绳等,虽然我们的汗似小溪一样在流,衣服像淋了雨一样的湿,皮肤也在一天天变黑,但看到孩子们灿烂的笑容我们心里也感到无比舒畅,他们死那么天真、活泼,他们是眉山村的希望。

而在下课后我们同样是顶着烈日回老师家,吃完那顿来的很迟的午饭,休息一会儿,按照我们成立的三个走访小分队,大概从四点过又要开始分别在全村有适龄孩子的家庭进行走访,主要是去跟家长进行沟通和交流,了解一下他们的家庭情况,还有他们对教育与什么看法,对孩子读书持什么态度等,一般在每户人家都会呆上几十分钟,每天都是天黑后才不舍的离开村民家,然后再回到老师家。回家以后吃完饭,每个队员还要写当天的心得体会,然后上交给我们的资料整理员,每天基本上睡觉时间都是在十二点以后,虽然每天都是那么地累,但我们都觉得很充实,我们的感触也很多。

在实践当中我们队员要扮演多个角色,在私底下我们清楚我们是大学生社会实践团队,我们是川农人,我们要注意个人形象,不能坏了学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质的知识分子,我们要给他们讲他们不懂得东西,给他们讲生活和生产中对他们有用的,说话要有根据,要让他们信服;在学校里和小朋友们相处时我们是扮演老师的角色,我们要教他们知识,教他们学习方法,也要注重对他们思想意识的教育,还要教他们做人的准则。

我们这次实践的结果如下:

三、走访了村里的大多数家庭,了解到大多数家长对教育的看法以及对待孩子读书的态度;

四、确切的采集到了四、五十个小朋友的个人及家庭的详细信息,建立了信息库,为下一步我们向社会反馈孩子们的详细情况作了充分的准备。

到此我们的计划同样还没有结束,我们会长期在凉山彝族自治州阿尔乡眉山村开展我们的助学计划,无论我们能争取到多少资源,我们都会怀着一颗单纯的心去帮助那些没有享受到受教育权利的孩子,让他们心中有太阳,最终才能升起山里的太阳。

实践归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜负他人的期望,让自己的人生无憾!

xx年前有几天天气转冷,早上早起的时候更是艰难。不过,通过这些考验,我体会到了父母赚钱是多么的不容易,每天不仅要早起工作,还要照顾我们,这都是我在当服务员之前体会不到的。所以我也倡议其他同学可以在课余时间打份兼职,体会一下工作的艰辛,体谅一下父母的苦心。

五、这次的打工经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不太适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。真的是不干不晓得,原来当服务员真的很累。而且在社会上,没有人再会对等的对待你,对于老手来说,他们会觉得你碍手碍脚,而一个人在那打工更是饱受孤单的味道。因此,社会实践真的是十分必要,只有经过社会实践,才能获得书本上得不到的经验,在这个社会中,经验是必不可少的。

虽然这次社会实践活动占用了我不少的私人时间,不过这也是我过得最有意义的一次假期。在工作中我不仅学会了很多社会交际的方法,还让我明白了作为一个学生不能只顾学习而忽略了生活实践,只有当你投入到实践中,才能更深刻地体会到社会的复杂与精彩。社会实践就像是一个课堂以外的教师,教会了我们更多课本上学不到的知识,而这些知识也是终身受用,值得我们不断学习与体会的。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

另外,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育。因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识同时也成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,这样既提高能力又服务社会,也是一种双赢的选择。将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用自己的专长服务社会,回报社会。同时参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这也是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,也是进行社会实践活动的一种长效机制。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中更好地突出自己,表现自己。

公益卡的心得体会大学生篇四

如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会毁的更开心,这就需要我们提高我们的道德休养水平了下面小编整理了公益活动心得体会,供你阅读参考。公益活动心得体会篇01。

暑假我参加了由“半亩花田——纪念田维”组织自发的爱稀客公益组织的活动,主要网络宣传工作,其实工作本身并很累,在网络媒介上用的力量宣传,工作很小,却也很有意义。

爱稀客是肺动脉高压人群设立的,主要资金用来对肺动脉高压捐款的公益慈善组织,现在基金会还未能设立,的规模,我国是肺动脉高压的患者较多的国度,现在统计在案的有100人左右,而我所做的现在爱稀客主要的宣传工作。

宣传主要是让更多人来肺动脉高压,病,人,从而在基金会创办后可以的募捐,从而资助的肺动脉高压患者。

肺动脉高压是由先天性心脏病引起的稀有疾病,我在向别人传播前到肺动脉高压患者看似与常人任何区别,在常人看来没的走六分钟在肺动脉高压患者眼里那是的挑战,肺压过高,她们无法与常人一样行走,只能慢行,并且很容易缺氧,治疗费用极度的高,最便宜的也要2000元每月,而要想让身体稳定就要上万每月的药物,我国的医疗保障制度不健全,这在外国可以免费的治疗项目在我国让每个家庭都可以倾家荡产。

为此,病人学生都出国留学,为的是享受国外的免费治疗。就了“有药没钱治,有家不敢回”的奇怪。

我明白了,每患上肺动脉高压的治疗都会在2—8年内死亡,也说她们中间的每人都在与死亡赛跑,每人,手中都有计时器,看着死亡的。她们不敢说,人会相信。

做实践我最喜欢的实践,就算暑假结束了,我也要做下去,这是我所喜爱的,现在方法原因不大,我会努力做下去,最后相信会。

我的体会,我觉得有时候也许关怀就在的身边,身边其实就会有那样的需要去帮助的人们,而,也应该都有一颗慈爱的心,去帮助别人,这是最的。

这我的感悟,希望更多的人可以加入到慈善事业的行动中去。

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我就跟学校的手语协会去参加过一次公益活动。我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小朋友。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。

当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

那些小朋友有了另一种的认识,认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,“修身齐家知国平天下”,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术?经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。况且,加强道德修养,也是个人素质提高的一个重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏,已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去改变。作为一个大学生,对自身的道德修养多一点意识,多一点责任吧!就好像有很多人都歧视智障儿童,很多时候都用言语和动作来伤害他们弱小的心灵,如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会毁的更开心,这就需要我们提高我们的道德休养水平了,如果一个人的道德修养水平很低,那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

公益卡的心得体会大学生篇五

结合今年助残日主题“加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人”为主要内容,根据街道残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务,取得了很好的效果。

一、助残日期间,街道、社区利用撑牌,横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲座。

二、街道残联组织各社区民政残联副主任,社区残协专职委员,部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的"弘扬助残风尚,发扬自强精神演讲比赛,街道朱庆庆,陆建忠,张立冬,薛奇4位自强模范参加了演讲。

三、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的x位残疾人盲人按摩师也为xx名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为xxx个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电x台(件),自行车、残疾车xx辆。

2、组织社区志愿者到x名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

四、街道和社区在助残日期间走访慰问了x名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

公益卡的心得体会大学生篇六

人生中最美好的事情之一就是给予别人帮助。无论是在经济或情感方面,我们都可以付出自己的爱心。作为一个志愿者,参加公益助活动是非常有意义的事情。这些活动可以帮助我们了解到更多的社会问题,并且给我们带来美好体验,让我们成为更好的人。

第二段:学到新技能。

在参与公益助活动的过程中,我们有机会学习一些新技能和专业知识。比如,在参与环保活动时,我们可以学习到垃圾分类的方法,还可以了解到环境污染情况,从而提高我们的环保意识。另外,通过志愿者团队的协作,我们可以学习到团队合作的技巧,更好地领导和管理团队。

第三段:开拓视野。

公益活动让我们与不同的人群接触。这些人中可能有不同种族、文化和宗教背景的人。这样的交流可以帮助我们打开眼界,消除偏见和歧视。此外,参与公益活动还可以让我们了解到社会上存在的问题,包括教育、健康和贫困等。这些知识可以激发我们关注社会问题的意识,让我们对问题进行更深刻的思考。

第四段:丰富经验。

参与公益助活动可以为我们提供各种丰富的经验。这些经验包括组织、管理和协作等技能。此外,这些活动也可以加强我们的社交技能,并让我们更好地适应社会生活。这些丰富的经验在我们的职业生涯和个人生活中都非常有用。

第五段:影响他人。

参与公益助活动可以让我们影响他人。我们可以激励其他人加入公益助活动,从而让更多的人参与到有价值的工作中。我们也可以通过讲述我们的经验来鼓励其他人去关注社会问题,并推动社会进步。我们的行动可以让我们成为一个更好的社会公民,为社会贡献力量。

结论。

公益助活动可以带来很多好处。无论是从学习技能到丰富经验,还是从开拓视野到影响他人,这些好处都可以让我们变得更聪明、更有同情心和更有益于社会。因此,我们应鼓励更多的人参加到公益助活动中。这是促进社会进步的一种有力途径。

公益卡的心得体会大学生篇七

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的`我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

公益卡的心得体会大学生篇八

公益助人是一种让人心情愉悦、感到幸福的活动。在过去的几十年中,公益助人的活动已经成为一种社会现象,各个机构的志愿者们利用自己的时间、技能和资源为社区和社会的公益事业做出贡献。这不仅有助于解决社会问题,同时也可以提高志愿者的团队协作能力、个人责任感和社会影响力,因此,参与公益助人活动已经成为现代社会的一种新风尚。

第二段:公益助人的不同形式。

为了弘扬公益文化,益起来、从我做起,关爱残障人士、环保、慈善、教育都是主要领域。人们可以选择不同的领域,参与不同的活动,以达到公益助人的效果。其中,慈善义卖和上门慰问的活动是最受欢迎的。在这些活动中,志愿者们通常会在活动现场或其它有需要的地方参与工作,以提供相应的服务和帮助。

第三段:参与公益助人活动的益处。

参与公益助人活动,不仅可以为社会做贡献,还能让个人受益匪浅。一方面,通过关注社会问题和参与解决问题的过程,可以提高个人的社会责任感和公民意识;另一方面,参与公益活动可以给个人带来快乐和满足感。与此同时,参与公益活动还可以帮助个人开发人际关系,增加自信和自尊,提高个人的领导能力和组织能力。

第四段:参与公益助人活动的难题及解决方案。

虽然参与公益助人活动有很多益处,但也会带来一些困难和挑战。首先,有些活动需要志愿者花费很长时间或花费一些金钱,不适合所有人参与。其次,一些活动可能需要志愿者有特定的技能或知识,而这些技能和知识并不是每个人都具备的。为了解决这些问题,可以通过加强宣传来提高公众的关注;并通过组织各种培训来提高志愿者的素质,让更多的人感受到参与公益活动的乐趣。

第五段:总结。

总体来说,参与公益助人活动既能帮助社会发展,又能促进个人成长。虽然这种活动有一些挑战,但只要大家能够共同协作,相互支持,就能够实现一切目标。因此,我们应该努力参与公益助人活动,为社会的进步和发展做出贡献。

公益卡的心得体会大学生篇九

首段:引入公益坊的背景,介绍个人对公益坊的了解和参与情况,概述本文要讨论的内容。

公益坊,是一个致力于推进社会公益事业的组织。作为一名公益爱好者,我对公益坊的工作非常关注,并积极参与其中。在过去的一段时间里,我有幸参与了公益坊的一些活动,深深地感受到了公益坊带给我的快乐和收获。通过这篇文章,我将分享我的心得体会,以期能够激励更多的人投身公益事业,共同为社会做出贡献。

第二段:探讨参与公益坊的意义和价值,分享感受和心得。

参与公益坊的意义非凡。在公益坊的活动中,我发现每一个小细节都凝聚着坚持和责任,每一位参与者都充满激情和热情。公益坊提供了一个平台,让我更好地理解社会问题,并通过实际行动去解决这些问题。每次活动中,我都能感受到团队合作的力量,看到众多志愿者的付出和奉献。在这个过程中,我不仅积累了人际关系和组织能力,也提高了自身的适应能力和解决问题的能力。

第三段:阐述在公益坊中遇到的挑战和困难,以及如何解决。

在参与公益坊的过程中,我也遇到了一些挑战和困难。首先,公益事业本身就是一项艰巨而漫长的任务,需要时刻保持坚持和耐心。其次,由于社会问题的复杂性,解决问题并不是一蹴而就的事情,需要不断的努力和思考。然而,我发现只要有坚持的意志和正确的方法,这些困难都可以克服。与志同道合的朋友和公益坊的支持下,我学会了耐心与坚持,遇到问题时也能够及时求助并找到解决方案。

第四段:探讨公益坊给予个人的启发和成长。

公益坊不仅仅是一个公益组织,更是一个培养和发展个人能力的平台。通过参与公益坊的活动,我不仅学到了公益知识和技能,还提升了自己的沟通能力、组织能力和团队合作能力。在公益坊的活动中,我结识了许多志同道合的朋友,一起共同成长和进步。公益事业不仅改变了我自己,还让我能够影响和改变他人,这份成就感让我倍感满足和快乐。

第五段:总结体会,鼓励更多人参与公益事业。

通过参与公益坊的活动,我体会到了公益事业的伟大和意义。尽管在这个过程中会遇到困难和挑战,但只要有坚持和激情,每个人都可以为社会做出贡献。在未来,我会继续参与公益坊的活动,并且鼓励更多的人加入我们的行列。只有大家齐心协力,才能够让公益事业蓬勃发展。让我们一起为社会公益贡献自己的力量,共同创造更美好的未来。

公益卡的心得体会大学生篇十

今天在xx上午9点开始活动。

因为之前有联盟的人告诉过我,所以对这里的老人也有一定的了解。

老人不论出于什么样的原因,不论他们是否有儿女,呆在那种地方……怎么说都不能总是开心的。他们比玉福那边的老人更加沧桑,或许他们是因为身体患病的原因,对于很多事情都只能麻木地对待。但是我很清楚他们一定是孤独的,在长久的孤独寂寞中已经学会淡然或者麻木地面对现实,“享受”相对优越的条件和舒适度环境,然后,等。

我觉得他们不是不会表达,要知道在这一一个环境里面,人是很容易失去沟通的能力的。而他们也无可选择,只有保持现在的状况。情况稍微好一点的老人,还能够跟你聊两句;有的就只能保持沉默,可是他们并不是愿意沉默的。他们的心仍然在呐喊,可惜都局限在心里。

所以,我们还是要主动一点。对于新人,我第一次活动的时候也有些束手束脚,但是很快就能融入到那种氛围里面。希望新人们能够继续努力,坚持下去。

该讲的在活动之后的总结中已经讲过了,还是那样的想法:义工我会继续做下去。我清楚地认识到我在做一份什么样的事情,我是为了什么而做。

套用管理学老师说的一句话:不仅要让自己拥有成功的人生,也要让别人的人生更加灿烂。

负责人:

公益卡的心得体会大学生篇十一

公益活动是一种无私奉献的爱心行动,更是一种传递正能量的方式。我曾有幸参加了学校举办的“公益坊”活动,并在此次活动中获得了许多收获。通过参与公益坊的活动,我深刻地体会到了公益的意义和重要性。以下是我在公益坊活动中的体验和感悟。

首先,公益活动让我了解到了更多弱势群体的生活现状,增强了我对他们的关爱与同情之心。在公益坊的活动中,我亲眼见到了生活在贫困山区的孩子们。他们穿着破旧的衣服,住着简陋的房子,生活环境十分恶劣。这让我深感不平,同样也让我更加珍惜自己的幸福生活。在与这些孩子交流的过程中,我发现尽管他们物质条件很差,但他们却有着一颗乐观向上的心。对于我来说,这是一次深入了解并感受弱势群体生活的机会,这让我深感应该为他们做些什么。

其次,通过公益坊,我收获了团队合作的经验和意识。在公益坊的活动中,我们分为几个小组,每个小组都由不同专业的学生组成,大家要协作完成各项任务。我认识到一个人的力量是有限的,只有团队才能做到事半功倍。在团队中,我们互相帮助、相互配合,分享经验和资源,协力完成任务。通过与团队成员的沟通和合作,我学会了倾听,尊重他人的意见,并体验到了团队的力量和快乐。这些对于未来的职场发展和人际交往都是非常重要的。

再者,公益坊让我充分认识到自己的责任和力量。参与公益坊的活动,我们不仅仅是去帮助别人解决问题,更重要的是去唤醒更多人对公益事业的关注和参与。我通过公益坊,发现自己有能力影响他人,推动社会发展。通过和其他志愿者一起行动,我体会到了自己的力量是无穷的。每个人都可以通过自己的一点点努力,改变自己、改变他人、改变社会。这让我更加坚定了未来要从事公益事业的决心。

最后,公益坊让我意识到积极参与公益活动对个人成长的重要性。在公益坊的活动中,我学会了如何与人沟通、如何解决问题、如何管理资源等多项技能。这些都是在日常学习中难以获得的经验和知识。通过参与公益活动,我也树立了正确的人生价值观和世界观,明确了自己的目标和方向。这些经历将对我未来的发展产生积极的影响,使我更加热爱生活、热爱社会,并愿意为这个社会贡献自己的一份力量。

综上所述,通过参与公益坊活动,我对公益的意义和重要性有了更深的体会。了解到弱势群体的生活现状,学会了团队合作、责任担当和个人成长。公益活动不仅仅是帮助他人,更是改变自己的一种方式。我相信,只要每个人都能积极参与公益事业,世界就会变得更美好。我将继续参与公益活动,将所学所感传递给更多人,共同为社会的发展和进步贡献一份力量。

公益卡的心得体会大学生篇十二

自古以来,公益事业一直都是人们非常关注的问题,也是社会发展的重要组成部分。而在当今的社会中,随着科技和人们生活水平的不断提高,公益事业的形式和内容也在不断地变化和拓展。因此,我也开始参加公益助心得活动,并且从中收获了许多感悟和收获。

通过参与公益助心得活动,我深深体会到了帮助他人所带来的内心愉悦和满足感。一次,在医院陪护老人的时候,我遇到了一个患有脑出血的老人,他的病情非常严重,无法动弹。无论是平时喂饭,还是上厕所,都需要我们的帮助。虽然在原本有些繁琐和辛苦,但是当我看到老人的笑容和感激的目光,我感到自己的付出和努力都是值得的。

第三段:对公益事业的认识。

通过参与公益助心得活动,我也更加深入地理解了公益事业的意义和价值。公益事业不仅仅是简单的慈善活动,更是关乎社会文明进步和社会公益的重要组成部分。只有社会各界共同关注和支持公益事业,才能够真正地促进社会的和谐稳定和发展。

第四段:表达我的感悟。

在参与公益助心得活动的过程中,我更加深入地认识到了人与人之间的相互依存和联系。每一个人都需要在自己的人生道路上走过许多艰辛和险阻,所以我们也应该时刻关注他人,关心他们的需要和困难。通过自己的力量和行动,去为他人创造更多的价值和贡献,这才是真正的公益。

第五段:总结。

参与公益助心得活动,不仅仅意味着帮助他人,更是让我们从中汲取了许多宝贵的经验和感悟。通过这一过程,我们更加深入地认识到了社会的价值和意义,也更加深刻地意识到了自己作为一个社会人的责任和义务。最终,通过我们的共同努力,我们可以创造出更加美好和和谐的未来。

公益卡的心得体会大学生篇十三

公益是社会公众积极参与的一种非营利性活动,通过无私的奉献和行动,为改善社会和谐、促进社会进步而努力。公益坊是我所在的一个公益组织,我参与其中已有一段时间了。通过这段时间的参与与反思,我深刻认识到了公益的重要性,也有了一些体会与心得。

首先,我明白了公益的意义所在。在这个物质丰富但精神匮乏的社会,人们更加倾向于追求自己的利益和舒适,往往忽视了他人的需要。然而,正是通过公益活动,我们才能了解到社会上存在的不公平和困境。作为一个公益坊的成员,我有机会亲身去接触这些无助的人群,用自己的力量帮助他们,让他们感受到社会的温暖和关爱。通过公益活动,我们不仅能够关注社会弱势群体的需求,也可以传播公益的理念,引导更多的人参与其中。

其次,我认识到参与公益需要持久的热情与耐心。公益事业并非一蹴而就,需要长期坚持,并且需要耐心与毅力去面对困难和挫折。公益活动往往面临着资源匮乏、人力不足、社会认可度不足等问题,但正是通过这些挑战,我们才能够成长和进步。我还记得有一次,在夏季的炎热天气下,我们为一家孤儿院募捐物资。当时我被蚊虫叮咬,被暴晒的太阳晒得灼痛,但我依然坚持完成了任务,因为我知道这些困难与委屈只是暂时的,相比那些需要帮助的人来说,这些都是微不足道的。只有持之以恒,才能够真正为社会做出贡献。

此外,公益坊也为我提供了一个学习与成长的平台。在这里,我接触到了各行各业的专业人士,不仅了解到了社会上存在的问题,也学习到了许多专业知识与技能。公益活动涉及到很多方面,包括策划、组织、执行等,这让我对社会和生活的认识更加全面和深入。我逐渐意识到,只有通过全面的学习和不断的提升自己,才能够更好地参与到公益事业中,为社会做出更大的贡献。

最后,公益活动也带给我了深刻的人生体验。通过与需要帮助的人接触,我逐渐明白了珍惜和感恩的重要性。曾经有一次我参与了一次为老年人送温暖的活动,看到他们因为我们的陪伴而开心的笑容,我心里感到无比的快乐和满足。当我们站在需要帮助的一方时,我们才能真正感受到帮助和关爱的重要性。通过参与公益,我也更加珍惜自己所拥有的一切,学会了感恩,学会了关心他人。

总之,从公益坊的参与中,我深刻理解了公益的重要性与意义,也学到了许多与生活和成长相关的经验与技能。参与公益需要持久的热情与耐心,也需要不断学习与传承。通过公益活动,我们可以为社会做出贡献,也可以让自己成长与成熟。我相信,在今后的日子里,我会一直坚持公益事业,并不断提升自己,为更多的人创造幸福和希望。

公益卡的心得体会大学生篇十四

看着自己的同学在几十个白发苍苍的老人面前笨拙但投入地表演魔术,七八个身穿南开中学校服的小姑娘乐开了花。她们是天津义工服务队的成员,2月5日专程到天津美福养老院慰问老人来了——给爷爷奶奶们演几个节目、聊聊天。

这几个南开中学的初中生今年寒假参加了不止一次这样的活动,尤其是正在上初二的李洋,对这样场面再熟悉不过了,她已经坚持参加公益活动大半年了,这个寒假更是几乎天天都有“活儿”——每周都要去中心妇产科医院导诊,到圆梦特教中心看望脑瘫患儿,到自闭症儿童治疗中心帮助他们,到养老院慰问老人,还有给包括血液病研究所的患儿在内的困难儿童实现梦想的“圆梦行动”,过年期间“关爱身边的空巢老人”活动,从腊月忙到正月,几乎没有休息。

“从去年暑假开始我参加公益活动,在养老院表演节目,没什么文艺才能,就和大伙儿唱个合唱,和爷爷奶奶们聊天开始也不是沟通得特别好,努力寻找他们感兴趣的话题;去过脑瘫患儿的特教基地,每次都让我思考生命的意义是什么,如何让他们生活更好;到过自闭症的儿童治疗中心,干了很多平常在家根本不做的活儿;到血液病研究所给患儿送礼物,他们高兴我也开心。”李洋坦言:“开始时觉得参加公益活动让生活‘充实’,现在是‘踏实’。”

李洋的父母并不支持女儿在公益活动中花这么多时间和精力,为了让父母放心,也为了提高自己,这个假期她还参加了一个课外辅导班。“14天的学习班终于上完了,每天上午参加活动,下午上课,那些天我睡觉的时间特别少。而且我住在红桥区,离活动地点都不太近。来美福养老院,就得坐31站公交车,还得倒次车,早上七点就到车站等车了。”

与李洋同年级的李润鸿,来自35中,两人几乎同时加入义工服务队,这个寒假他也没怎么闲着,血液病研究所、养老院、特教中心,哪儿都能看到他。给脑瘫患儿喂饭却被喷了一脸饭的“必修课”,初次给老人表演节目时的拘谨,抱着募捐箱请人献爱心时遭受质疑的“白眼”——这些经历都让他庆幸自己比很多同龄人对生活、对社会的了解更多样、更全面。“我最喜欢做募捐,别人不相信我们也正常。但想想这些钱能帮助那些需要帮助的人,就特别开心。”

初中生并不是社会公益活动的主体,就是在学生中,也是大学生志愿者的形象更为突出。繁重的课业让初中生在课余更想着休息、游戏或不得不去课外班,李洋和李润鸿却选择参加公益活动。公益让他们帮助别人放飞梦想,公益让他们强大自己的内心。

公益卡的心得体会大学生篇十五

20xx年xx月xx日,我校全体数学老师聆听了两节全国小学数学网络教研公益课,孙凤武老师和卢声怡老师给我们带来了两场别出心裁的讲座,我有幸参与其中,认真聆听,收获满满,尤其孙老师主题为“合理研发,灵活评价,提升素养”的讲座让我受益匪浅。下面我同大家分享一下我的收获:

讲座伊始,孙老师从课程的设计入手,特别着重为我们强调了研读教材的重要性。在此确实需要反思,我对教材的深挖发掘程度不够。孙老师强调,数学教学要做到理清本质、明确特点、合理创新;同时要关注热点,关注学生,让课堂有味道,让课堂有厚度;同时提出了梳理方法的几条途径:一是引领学生经历知识的形成过程,感悟方法;二是把握时机,突出学习方法的抽象;三是引领反思,提升方法。听了孙老师的详细讲解,大家对数学教学有了更进一步的认识,也明确了今后的教学思路,一致认为平时一定要认真解读教材,以生为本,注重培养学生的各种能力。

其次,孙老师以百分数的意义一课,给我们示范了如何做到课堂有厚度。在此基础上,向数学教师提出:数学体系包括两条基本线索,数学知识和数学思想方法。只有明确了数学思想这条暗线,并使其凸现出来,才能从整体上、本质上理解教材,才能更好达到单元统整的目的。

最后,孙老师通过介绍了胶州市向阳小学纪子成老师执教的《圆的周长和面积》一课设计理念:课堂上充分遵循了大问题、大空间、大智慧。纪老师大胆创新,将圆的周长和面积合理整合,遵循学生的认知需求,给学生提供了充分的自主探究的时间与空间,让学生的创造和研究自然发生。纪老师把数学文化有机融入数学课堂,探究线、文化线双线融合,更加激发了学生探究的兴趣。

通过学习我深刻领悟了“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免课程设计“新”,实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念”,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。

本次培训活动,体现了网络教研的高效与便捷,通过这样相互学习、相互交流,在不断的思想碰撞中,激发创新火花,达成最优化的教学共识,从而整体提升全校数学教师的教学水平,为学生的发展创造了更优越的空间。

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