折纸飞机周记（实用17篇）

社会化是现代社会不可回避的趋势，它改变了人们的生活方式和交往方式。用简明扼要的标题概括内容，快速吸引读者的兴趣；以下是一些值得借鉴的总结样本，供大家参考和学习。

折纸飞机周记篇一

纸飞机，这个词，总勾起我童年的一幕幕趣景，当我回味时，总有丝丝抹不掉的兴奋。今天，当我再次回忆起曾经与纸飞机的生活，我怀着激动不已的心情，叫来了我的哥哥和我一起比拼谁的飞机有三个“好”。

当哥哥来到我家时，我已经准备好了2张空白纸。当哥哥坐下时，他便用轻蔑的眼神看了我一眼，冷笑一声，说：“老弟，你输定了，我可是学校中的“飞机王”，在学校中，我的飞机圈数在空中转了8圈，最后，还来个起死回生，往前驶去，空中转的圈数最高、时间最长、飞行长度最高的记录就被我打破了，哈哈哈……”

“牛可不是吹出来的.，只有一较高下，才可以下结论呢，现在下结论，你还早得很呢！”说罢，比赛便开始了。

我把飞机先对折，然后再沿着刚才折出来的那条线，再次把两边的三角给对折，把对折的三角再次往里面折一下，把旁边的纸头往里折，再对面与对面相对折，把纸头往外折，形成羽翼，最后，把旁边的羽翼再往上翻一点点，一架旋风暴龙机完成了。

看看哥哥纸飞机，哇，简直是焕然一新啊，和真的纸飞机差不多，比起我刚才这的那个飞机，真是异样不同啊。我怀着羡慕的眼光看着哥哥的飞机，哥哥也笑着说：“只要你认输，飞机的折法我白白传送给你。”

“哼，胜负未定，怎么能说人数呢，现在我们就来战斗吧！”

哥哥二话不说，拿起纸飞机，冲下楼去，我也跟着跑了下去。哥哥先发，哥哥对着飞机吹了一口“神气”，神秘兮兮，突然，他使劲向前扔去，飞机在空中转着，但是，总是向前转，而从不原地转。一圈，两圈，三圈，酷，现在哥哥的纸飞机就已经在空中转了5圈了，可哥哥飞机的动力也有所下降，可能是动力没了吧。呼呼呼，随着纸飞机的动力渐渐消失，哥哥的飞机也随即落了下来。在空中的时间：10秒08。哇，这简直是个奇迹，我还没有这么高的记录过呢。

轮到我了，我左脚在前，右脚在后，呈弓步状。左手瞄准前上方，右手拿起飞机，身体微微向后仰。发射。“嗖”我的纸飞机穿破长空，划出一道美丽的弧线，在空中打着旋儿。我的飞机忽左忽右，时而在空中打了个颤，时而，又来了个惊险刺激的，近擦地面，在离地面快到的时候，又重新飞起。我的飞机稳稳当当的飞着，一圈，两圈……6圈，耶，超过哥哥了，得到了一个好，突然，不知哪吹来的一阵怪风，把我的飞机越送越远，最后，在隔壁家的窗户下的空地停住了。

“哈哈哈，你赢了！”只听哥哥在后面拍拍我的肩膀说着，“好样的，继续努力，能超过我两个好，真是不可思议啊！”，我也笑了笑，拍了拍他的胸脯。

折纸飞机周记篇二

活动准备。

彩色折纸一袋。

活动玩法。

1、用摇控飞机开场，小朋友们老师玩的是什么啊？你们喜欢这架摇控飞机么？

2、小朋友们你们想不想有一架自己的飞机啊？那我们来学折一架纸飞机好不好？

4、那现在小朋友们来抽取一张折纸拿好，等老师发完彩纸后，我们来一起折飞机。

5、现在每位小朋友手中都已经有折纸了吧！那现在和老师一步步的动手折，小朋友们要先看老师怎么折的，然后，小朋友们在去折手中的纸。

6、教师折完一步，勤问问小朋友们的折完没？让小朋友们跟上自己所折的.。

7、折完纸飞机后，飞机名可以让小朋友们自己取，写上自己取得的飞机名字，以免玩的时候分不清是谁的飞机。

8、小朋友们的折飞机真好，我们现在玩纸飞机吧！看看谁的飞机飞的更高更远。

折纸飞机周记篇三

我和妈妈在九峰公园玩累了，我便到健身的地方痛快地玩了一会儿。玩着玩着，我玩累了，就东跑跑，西跑跑，想找出一些新鲜的东西玩一会儿，忽然，我灵机一动，心想：我们学校二年级不是有纸飞机定点大赛吗？这里这么宽敞，我正巧可以在这里练习一下。心动不如行动，我从妈妈的背包里取出一张长方形的广告纸，将它左右两边对折，然后打开。接着，将左右两边对齐向中间对折，然后，又往里面折一次，将两边叠在一起，再两边相反叠起来，于是，纸飞机就做成了。

做好了纸飞机，我拿着纸飞机开心地玩了起来，可纸飞机老是不服从我的命令，东飘飘，西飘飘，像一只翩翩起舞的蝴蝶，这可把我急坏了。于是，我就请妈妈当我的教练，妈妈耐心地对我说：“先将飞机高高地举过头顶，然后，平稳、有力地送出就可以了。”我照着妈妈说的方法做了，刚开始，飞机老是飞不远，后来，我飞得越来越好了，妈妈便露出了会心的笑容，说我一次比一次有进步。

折纸飞机周记篇四

小朋友们你们折过纸飞机吗？如果折过，你是怎么折的。现在我给你介绍一下我是怎么折纸飞机的。

今天是星期六，我和我的表弟在家里折纸飞机。一开始他们说先折我的然后再折他们的。第一步：先对折，然后翻出来，会露出两个角，再将这两个角重叠，就变成一个三角形了。第二步：再对折，又翻一面，折上翅膀就可以了。我称它为“火箭一号”。

今天我们玩得真开心！

折纸飞机周记篇五

首先把准备好的纸张沿着中线对折，如下图所示：

把纸张的两侧按照如图所示的方向折下去，注意一定要对齐。

把两侧对折好以后，再以中线为基准，对折一次，注意一定要对称，得到下图所示的形状。

然后把折叠以后形成的尖角向下对折，大约多出两侧相交处一点点即可，不过你也可以根据实际情况而定，注意一定保持水平，不要歪斜。

再把两侧按照图中所示继续对折，注意两侧的下沿边一定要和中线保持一致，不要有倾斜不对称的现象。

把已经折好的飞机两侧的翅膀向外稍微展开一点，就会更加生动形象，起飞以后在空中停留的时间就可以长一些，就可以飞得更远一些。

拿着折好的飞机向一定方向飞出去，会看到它在空中产生的优美轨迹，像一只蝴蝶一样，在翩翩起舞。

end。

折纸飞机周记篇六

今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。

老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”，因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是一手插着腰，神气十足，满脸笑容。自告奋勇的说让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到了第一排。

这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。(波鼎文。

折纸飞机周记篇七

不仅仅是一张单薄的纸，而是承载着即将被放飞的愿望。

——题记。

我感到了莫大的挫败感。

都怪这个学校，非要把题目搞的这么难，本来我是不在乎的。凭着我在深圳优异的成绩，不会落到被“刷”下去的地步……可现在，我的的确确是中招了。

我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸妈妈失望的眼神，泪水不受控制的流下，“为什么会这样，为什么……。”哭声收歇，我的眼神漫无目的的寻找着什么，终于眼睛一亮，目光锁定在那粘在书包背后的那一张纸条上，我把它撕下来，清秀的字迹写着：“周六九点我们一起去公园吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口气，把字条收了起来。林雅婷是我最好的朋友，几乎我每次遇到困难都是她帮我解开心结。

周六早上，我朝着公园走去，看似暖洋洋的阳光照射在我的身上，可我却毫无察觉到温暖。到了公园，抬起头，正好对上一对含笑的眸子，看着那棕褐色的眼睛，我的泪水不受控制的流下，林雅婷一惊，快速走过来，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你会哭!”“我哪有哭!”我反驳说道。“切，还狡辩。”她一脸坏笑的说：“看我给你带来了什么。”说完，就从背后拿出了两只彩色的纸飞机，正在我疑惑之际，她说：“传说把自己愿望写在上面然后放飞，愿望就会实现哦!”于是，我们把自己的愿望写了上面。然后，我们去了公园最高的塔顶。我们牵着手，对视一眼，她笑的说：“我们要放了哦!准备三、二、一，放!”顿时，两只飞机宛如两只五彩斑斓的小鸟直冲苍穹。

那两只纸飞机向着湛蓝的天空飞去，在阳光的照耀下，承载着浓浓的友谊和希望，渐渐地，渐渐地，消失在天际。

谢谢你，再见了，纸飞机。

折纸飞机周记篇八

今天我看见天上飞过的大型飞机，一时心血来潮，想做个自己的飞机场。

说做就做。我拿起一叠厚厚的纸，开始规模我的飞机场。正当我做的正开心的时候，我的弟弟走了过来，瞄了眼，冷笑道，“就你这飞机，能飞的起来吗？！”我一愣，“不信我们比比看！”于是我们精心准备了自己的“爱机”。比赛开始了，我哈一口气，用尽全身的力气，把飞机往窗外丢，可是超出我所料，我的飞机直线下降……唉！我还是没有这方面的天赋啊！

折纸飞机周记篇九

折纸飞机今天上午我们折了各种各样的纸飞机，我折的纸飞机非常的小巧。

我先把长方形纸对折，折出尖尖的角，这就折出机头，接着向两边折出机翼，然后在飞机上画上美丽的图案，一架美丽的飞机就出来了。

看着自己折的飞机，心里比吃了蜜还要甜。

折纸飞机周记篇十

今天作文课上，老师面带微笑地说“同学们，今天我们来折个纸飞机，好吗？”同学们听了，好奇地瞪大了眼睛。我心里想：作文课上怎么折纸飞机啊，真奇怪。

我拿出一张纸，按照老师的要求，先把纸对叠一下，把两个角沿边向中心对折，再将上下两端向中心线对折，然后又将作品翻了个身，折出了飞机的头部，接着，我又把头部的纸角往下斜折，同时又折出了一对翅膀，最后，我稍微调整了一下，一架精巧的小飞机就做成了。

当我拿起这架小飞机时，心里可开心了。我想：在蓝蓝的天空里，有一架雪白的飞机在缓缓飞行，那是多么美呀！这架飞机就是我制造的雪白号，它将会把爱心洒落到地球的每一个地方，所到之处，人们都手拉着手，翩翩起舞，纵情歌唱。到那时，地球上再也没有忧愁，笑容洋溢在每个人的脸上，这个世界将会更加美好。

折纸飞机周记篇十一

幼儿对飞机充斥了神往，也异常喜好叠纸飞机，凭据幼儿的喜欢，我计划了本次运动，为幼儿缔造了一次着手的时机，供给了一个愉悦、轻松的进修情况，让幼儿在折纸中感觉快活，引诱幼儿学会集作，勇敢表达，各抒己见，共享乐成。拓展幼儿的头脑，富厚幼儿的想象，同时让幼儿体验乐成的快活。

1、实验学看折纸步调图折纸飞机，相识飞机的折叠要领。

2、造就幼儿自动进修爱好和幼儿的互助意识。

运动预备：

幼儿人手一张彩色卡纸纸飞机制造要领表示图。典范一个纸飞机。

1、师：这是什么？

2、纸飞机是怎么折出来的呢？

1、纸飞机是用什么外形的纸折的？（长方形）。

2、出示步调图，引诱幼儿进修看折叠步调图，纸飞机是奈何一步一步折出来的。

1、将长方形的长边半数，打开后从顶上折一个角到中心，同样把另一个角也折向中心。

2、把折好的这个角向中心折一次。

3、把另一壁向中心折一次，纸的上部呈尖三角形。

4、将两半折到一路，然后折高低部的两条边，作飞机的两个机翼。

1、教师交接折纸内容。

2、幼儿折纸，西西领导能力衰的幼儿完成功课。

各人一手举着飞机在机场内四散走(飞)，边走边念童谣：“小飞机，飞飞飞，飞到西，飞到东，快快飞到高空中。”念完童谣，幼儿恣意走向四周的航路，必需一个随着一个沿着航路走，边走边发出飞机的声音。西西说：“飞机下降。”幼儿走回机场蹲下，同时手臂放下。游戏竣事。

讲授反思：

本日的讲授运动“纸飞机”，有助于幼儿养成看图示折纸的习性，进步了幼儿精致的着手本领，进一步引发了幼儿半数纸运动的爱好。拿着本身计划的飞机在园地上飞来飞去时，都有一种得到乐成高兴的冲动心境。在游戏中也生长了幼儿大肌肉行动的和谐均衡本领。

折纸飞机周记篇十二

折纸飞机今天，是个阳光明媚的日子，在蓝悠悠的天空中，多了几朵会说话的白云，他们窃窃私语，议论纷纷，好像在争论一年有365天还是有366天。我拿起了遥控车，飞奔到家楼下，开着开着，我突然感到乏味，于是，我跑到楼上去拿了一张白纸，迅疾地跑到帆帆家，邀他去楼下玩纸飞机。

我折了一个尖头的纸飞机，而帆帆呢？却偏偏和我作对，折了一个平头的纸飞机，我拿起纸飞机，助跑了一段，“哇呼”纸飞机飞了起来，纸飞机在空中不停的盘旋，缓缓地，纸飞机“平安无事”的落了下来，只见帆帆的纸飞机—“飞龙号”在空中运转自如，随行所欲地行驶，好象帆帆在纸飞机上装了个平衡器，那飞机飞的如此平稳、飞的很完美。看到帆帆折的这么好，我心里有点不服气，我也折了一个平头飞机—“天龙号”。我用它来试飞，刚刚飞起来时，还有一些不适应，但越飞越稳，渐渐的，已经开始超越飞龙号了，我和帆帆来一决高下，我们开始比试了。我们都对飞机吹了一口气，渐渐的，纸飞机开始离开了我的手，两架飞机飞的越来越高，看到我们的飞机已经追不到了，我们在心中便许下了愿望，我的愿望是：希望世界上的人都有一颗上进心，都天天快乐！

慢慢的，纸飞机飞上上了天空，那架虽然不美，不中用，但是他带着我最真诚的愿望飞上了天空！希望纸飞机，和我的愿望同在！希望纸飞机可以飞的越来越远，我的愿望，也可以实现！

折纸飞机周记篇十三

折纸飞机周记篇十四

纸飞机，一个大家很熟悉的一个游戏。我们今天就要玩纸飞机，同学们都很高兴，也包括我。大家纷纷从抽屉里抽出一两张彩纸，准备开折。首先，要把彩纸左右对折，再各折两个三角形，然后压紧，一只机翼就做好了，最后翻个身压紧，大功告成。看着它，仿佛就看到了一架真正的飞机。我越看越激动，就给我的纸飞机起了个名字，叫做“鲲鹏一号”。

等呀，盼呀，终于等到了中午，老师带着我们来到了操场放飞纸飞机喽！我和一些男生都摆好了姿势，我的腰弯成了45度角，手成为了飞机的“助飞器”。我把纸飞机高举过头顶，心里默默为自己加油，我要向其他同学展示一番。其他同学的造型也五花八门的，有的把脚踮了起来，是想把飞机推得高一点吧，有的把飞机拿到身后，想用最大的力气扔出飞机，还有的往纸飞机身上吹了一口气，想在比赛前给它洗“热水澡”。

“一、二、三！”女同学们刚喊完，男同学们就用力把飞机扔了出去。我的飞机就像导弹，毫不客气地飞过一架又一架飞机，好像在跟其它飞机赛跑。除了我的飞机，另外几个同学的飞机更是好玩，有的像没头苍蝇一样团团转，有的像小蜜蜂到处采蜜，还有的像大雁迁徙飞得好远好远。一眨眼的时间，啊，操场不再是操场了，现在是个飞机场了。不一会儿，飞机回到飞机场安静地睡了，有的躺着，有的仰着，有的斜着，有的侧着，什么姿态都有。操场上的停放着五颜六色的飞机，也回荡着我们的欢声笑语。

纸飞机虽然简简单单、普普通通的，但它给了我们带来无穷的快乐。

折纸飞机周记篇十五

一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌，写日记和作文。

今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们怎么折飞机。她让我们先把长方形折好，然后铺好纸，两边折好，把大三角放回去。第二步完成了。第三步是两边折叠，留一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。

盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。

折纸飞机周记篇十六

今天，第二节课下，我们到了操场跳完绳之后，就开始科普比赛了，你看，这一架架的纸飞机在天空中自由的飞翔，仿佛是一只只粉红色的蝴蝶——这正是我们的参赛选手正在调整着自己的纸飞机，我想他们的心中一定很紧张，当然他们在比赛开始的时候是一定要冷静下来，不然就肯定会输的'因为做什么事情都要冷静。

“舒泽英！”张老师叫了一声，我们都十分紧张，等待着舒泽英，舒泽英上场了！我们都为舒泽英捏一把汗，因为602班的纸飞机在空中停留的时间最长，是七秒几；舒泽英已经把飞机用力地扔向了天空，现在飞机正在平稳地飞着，几乎没有一丝快要坠落的迹象，吹来了一股风，就在这一刻舒泽英的飞机往下坠了一点，可是马上又起死回生飞了上去，我真不知道老天爷为什么要这样折磨我们那！害得我们的心一上一下的，往上跳的时候，我的小心脏几乎快要吐了出来，到了最后舒泽英的飞机平稳地降落了下来。

到了第二次飞的时候，纸飞机一飞冲天，我惊叫一声：“哇！飞得好高啊！”就在这架飞机飞到最高点的时候，我小小的心脏快要蹦到喉尖了，这时我的眼睛一直注视着在那天空中飞翔如同小鸟的纸飞机。正在这个时候，舒泽英的这架纸飞机，像被导弹击中一样——坠落了下来，哎！真可惜呀！

我恨不得这架飞机变成蜂鸟，停留在天空中，永远别飞下来！

折纸飞机周记篇十七

今天，碧空如洗，是个难忘的日子。

我们带着自己做的纸飞机，在老师的带领下，排着整齐的队伍井然有序地来到操场，一起放纸飞机了。我们站成一排，一个个迫不及待地举起纸飞机，异口同声地喊：“一二三，飞——”霎时，五花八门的纸飞机在空中划出了一道道优美的弧线，在我们的笑声中缓缓落下。我们都争先恐后地跑过去，把纸飞机捡了回来。接下来，有些同学组成了一个小组进行放纸飞机比赛，有些同学就给比赛的选手呐喊助威，大家玩得不亦乐乎。我们越玩越有劲，纸飞机飞得越来越高，越来越远，呐喊声一阵比一阵响，操场上顿时变成了世界上最忙碌的航线。

“咔嚓”“咔嚓”，这美好的`时光，被老师用相机定格住了。可是快乐的时间总是很短暂，我们依依不舍地回教室了。