九年级语文古诗词全部人教版 语文版九年级下古诗词(汇总8篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
九年级语文古诗词全部人教版篇一
内容提要:。
古诗词是我国文学长河中一朵最美丽的奇葩,自古以来,深受广大读者的喜爱,初中语文教学也极鼻祖古诗词的教学.在实际教学中，许多教师将古诗词教学的重点放在理解诗句的意思上。我认为，在古诗词教学中，应指导学生通过反复朗读，借助联想和想象，充分领略诗词的意境美。
关键词：意境美朗读联想想象。
正文：
古诗词是我国古代文学长河中最美丽的一朵奇葩，是中国古文化的珍贵遗产。它们以极为凝练的语句，表现出在一定历史条件下的内容和情感。而且在部分诗词都是诗画结合，音韵和谐优美，营造出或优美、或幽深、或凄清、或磅礴的意境，给人以美的享受，得到情操的陶冶。一直以来，古诗词都深受人们喜爱，语文教学也重视诗词教学。在实际教学中，不少老师将重点放在理解诗句意思上，我个人认为，教学古诗词应让学生充分领略古诗词的音乐美和意境美。而对意境美的口味又尤为重要。意境，即作品的思想情调和境界。如何让学生充分领略到诗词的意境美呢？在此谈谈我个人的看法。
一、行之有效地读课文。
“书读百遍，其义自见”昭示了“读”的重要性。学习古诗词，更应通过读来领略其意境美。但在读古诗词时，不能只是机械地重复朗读，而应通过读达到品的目的。因此应掌握一定的方法以取得事半功倍的效果。
1、重视对初读的指导。
记得在上《茅屋为秋风所破歌》一诗时，我先叫学生自由朗读然后齐读。学生在读的时候声音很洪亮，语调高昂，给人的感觉就是他们很高兴于是我叫他们听我朗读。在我朗读的过程中，他们一个个面色变沉重了，我读完时，他们一致发出了“唉！”的感叹声。我问他们为什么叹气，他们回答说是因为杜甫的遭遇太悲惨了，而他的胸襟却是那样博大。由此可见，有感情地朗读能帮助理解诗词所表达的思想感情，所以在学生初读诗词时要加强指导。
初读要读准节奏、语气和语速。古诗词的朗读节奏是有一定规律的。如五言诗多为“二、三”或“二、一、二”的节奏，七言诗多为“二、二、三”的节奏。掌握了这一规律，学生就能较好地把握每首诗的节奏。
在指导学生读准语速和语气时，教师可以先示范，或播放录音，让学生学习。也可以让学生自主揣摩，然后学生读与学生读进行比较或是学生读与教师读进行比较，让学生在比较判断中学会更正确地朗读。
2、在朗读中将诗画结合。
学生理解了诗词的主旨后，还应通过朗读把自己所领会到的思想感情表达出来。这时，教师可为学生配乐，指导学生一边读一边在头脑中想象诗词所描绘的画面，再用散文的语言将其描绘出来，充分感受诗词的意境美。
二、展开联想和想象，品味古诗词的意境美。
诗的意境主要是通过意象组合营造出来的，所以，在品诗的意境时，要抓住诗中的意象。在理解诗的意象时，要充分展开联想和想象。
1、联想写作背景。
诗词创作本就是作者有感而发，理解了诗词的写作背景更能帮助学生理解诗词所表达的`思想感情。如学习陶渊明的《饮酒》，联想到陶渊明数次出仕却又因不满于社会的**和官场的污浊而退隐的经历后，就更能领悟到诗人对田园生活的热爱，对官场的鄙弃，感受到诗人的高洁，因而更能领略“采菊东篱下，悠然见南山”所营造出来的怡然自得的优美意境。
2、联想其它作品中的同类意象。
如《送别》一诗中有“杨柳青青着地垂，杨花漫漫满天飞”，“杨柳“这一意象有何表达作用呢？学生只要联想到〈采薇〉一诗借杨柳、杨花营造出的是一种充满离情别绪的凄美意境。
3、把自己想象成诗人，进入诗的意境中，品味诗词的意境美。
如学习马致远的〈天净沙秋思〉一诗，让学生把自己想象成诗人--一浪迹天涯的游子，正骑一瘦马徐徐行在西风吹拂的古道上，眼前是枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，一幅宁静详和的日暮归家图，而“我”却流浪在天涯。这样学生就能身临其境地品味诗的意境美。
九年级语文古诗词全部人教版篇二
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
2、咏鹅（唐）骆宾王。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、登鹳雀楼（唐）王之焕。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4、古朗月行（唐）李白。
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
5、锄禾（唐）李绅。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
6、梅花（宋）王安石。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
7、静夜思（唐）李白。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
8、春晓（唐）孟浩然。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
9、绝句（唐）杜甫。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
10、鸟（唐）白居易。
谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
11、春夜喜雨（节选）（唐朝）杜甫。
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
12、赠汪伦（唐）李白。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
13、长歌行（节录）。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
14、山行（唐）杜牧。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
15、夜宿山寺（唐）李白。
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
16、望庐山瀑布（唐）李白。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
17、风（唐）李峤。
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
18、忆江南（唐）白居易。
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
19、所见（清）袁枚。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
20、回乡偶书（唐）贺知章。
少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
21、咏柳（唐）贺知章。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
22、华山（宋）寇准。
只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
23、早发白帝城（唐）李白。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
24、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
25、宿新市徐公店（宋）杨万里。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
26、塞下曲（唐）卢纶。
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
27、小池（宋）杨万里。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
28、渔歌子（唐）张志和。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
29、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
30、赠花卿（唐）杜甫。
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
31、竹里馆（唐）王维。
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
32、示儿（宋）陆游。
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
33、敕勒歌北朝民歌。
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
34、江雪（唐）柳宗元。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
35、秋夕（唐）杜牧。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
36、元旦（宋）王安石。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
37、游子吟（唐）孟郊。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
38、村居（清）高鼎。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
39、观书有感（宋）朱熹。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
40、石灰吟（明）于谦。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
41、江南汉乐府。
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
42、江上渔者（宋）范仲淹。
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
43、春望（唐）杜甫。
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
44、鸟鸣涧（唐）王维。
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
45、暮江吟（唐）白居易。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
46、西江月（南宋）辛弃疾。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
47、寄扬州韩绰判官（唐）杜牧。
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。
48、兰溪棹歌（唐）戴叔伦。
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
49、桃花溪（唐）张旭。
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
50、江畔独步寻花（唐）杜甫。
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
51、游园不值（宋）叶绍翁。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
52、吴兴杂诗（清）阮元。
交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
53、滁州西涧（唐）韦应物。
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
54、舟夜书所见（清）查慎行。
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
55、房兵曹胡马（唐）杜甫。
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
56、马诗（唐）李贺。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
57、浪淘沙（唐）白居易。
白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。
58、饮湖上初晴后雨（宋）苏轼。
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
59、秋浦歌（唐）李白。
炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
60、蜂（唐）罗隐。
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
61、登飞来峰（宋）王安石。
飞来峰上寻千塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
62、题西林壁（宋）苏轼。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘自在此山中。
63、夜雨寄北（唐）李商隐。
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
64、枫桥夜泊（唐）张继。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
65、凉州词（唐）王之涣。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
66、浪淘沙（唐）刘禹锡。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
67、十五从军征（汉）《乐府诗集》。
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
遥看是君家，松柏冢垒垒。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生杂树，井上生旅葵。
舂谷持做饭，采葵持做羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
68、出塞（唐）王昌龄。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
69、墨竹图题诗（清）郑板桥。
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
70、苍松怪石图题诗（清）李方膺（杨州八怪之一）。
君不见，岁之寒，何处求芳草。
又不见，松之乔，青青复矫矫。
天地本无心，万物贵其真。
直干壮山岳，秀色无等伦。
饱历冰与霜，千年方未已。
拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。
71、墨梅图题诗（元）王冕。
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
72、四时田园杂兴（一）（宋）范成大。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
73、四时田园杂兴（二）（宋）范成大。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
74、别董大（唐）高适。
千里黄云白日曛，北风吹燕雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
九年级语文古诗词全部人教版篇三
主题思想：这首词反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和投身革命的雄心壮志。
(1)小住京华，早又是中秋佳节。
“又”字体现了作者对时光飞逝、年华虚度的感慨。
(2)自选角度赏析“为篱下黄花开遍，秋容如拭”。
“拭”字，写秋色澄明，十分传神。然而明丽的秋景都不能抹去国难心愁，乐景反增悲哀。
(3)赏析“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙”。
运用“四面楚歌”的典故，写出国家四面受敌、孤立无援的困境，表达了作者对国家命运的担忧。
(4)任选角度赏析“身不得，男儿列;心却比，男儿烈!”
三字短句，短促有力，通过身心对比和反衬，写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，抒发了作者渴望投身革命、报效国家的思想感情。
(5)赏析“莽红尘，何处觅知音?青衫湿!”
直抒胸臆，引用白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿”的典故，抒发了词人走向革命前夕的苦闷，知音难觅的悲伤，对自己前途的担忧。
九年级语文古诗词全部人教版篇四
风雨晴时春已空。
谁惜泥沙万点红。
恨难穷，恰似衰翁一世中。
2、《睡起至园中》。
春风忽已遍天涯，老子犹能领物华。
浅碧细倾家酿酒，小红初试手栽花。
野人易与输肝肺，俗语谁能挂齿牙？更欲世间同省事，勾回蚁战放蜂衙。
3、《吹笛》。
吴江楚泽闲游遍，未豁平生万里心。
醉里独携苍玉笋，岳阳楼上作龙吟。
4、《游山西村》。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
5、《江月歌》。
放翁平生一钓船，秋水未落江渺然。
露洗玉宇清无烟，月轮徐行万里天。
人间声利何足捐，浩歌看月冷不眠。
孤鹤掠水来翩翩，似欲驾我从此仙。
我寓红尘今几年？俛首缰锁常自怜。
乐哉挥手过月边，西风未凋玉井莲。
九年级语文古诗词全部人教版篇五
1.塞下秋来风景异，。
2.四面边声连角起，千嶂里，。
3.，燕然未勒归无计。
4.，人不寐，。
5.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：，。
6.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：，。
7.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：，。
8.范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：，。
9.《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：，。
10.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：，，。
11.渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：，。
《江城子·密州出猎》。
1.为报倾城随太守，，。
2.持节云中，?
3.，西北望，射天狼。
4.《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：，。
5.《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：，。
6.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是：，，。
7.苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是，，。
8.苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：，，。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
1.醉里挑灯看剑，。
2.五十弦翻塞外声，。
3.，。可怜白发生!
4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：，。
5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：，。
6.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“，”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
7.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是：，。
《满江红》。
1.，秋容如拭。
2.四面歌残终破楚，。
3.身不得，男儿列，，。
4.俗子胸襟谁识我?。
5.莽红尘，?!
6.秋瑾的《满江红》中“，，，”运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
7.秋瑾的《满江红》中“”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句，以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
《定**》。
1.莫听穿林打叶声，。
2.，谁怕?。
3.料峭春风吹酒醒，微冷，。
4.，归去，。
5.《定**》中写作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：“，?。”
6.《定**》中写归途遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，不在意风雨，吟诗长啸的句子是：，。
7.《定**》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“，，。”一边是料峭春风，丝丝冷意;一边是山头斜照，些些暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。
8.《定**》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了的句子是：，，。
《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》。
1.，吹笛到天明。
2.，此身虽在堪惊。
3.古今多少事，。
4.《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，表达作者内心寂寞悲凉的心情的句子是：，。
5.《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中作者以饱蘸着久历艰难和劫后余生的血泪的笔触，概括国家和个人的激剧变化的情况，写下的感慨深沉的句子是：，。
6.《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、奇丽的画面，将充满闲情雅兴的生活情景真实地反映了出来的词句是：，。
7.《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中大大地拓展了感慨的，使之超越了自身的经历和友情的范围，而把目光转向历史和人生，去作哲理性的思考的词句是：，。
8.《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中侧面显示诗人对现实的极度不满，同时表达自己内心寂寞悲凉的情绪，以景语来代替叙事抒情的词句是：，。
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》。
1.，飞镜又重磨。
2.把酒问姮娥：，?
3.乘风好去，，。
4.，人道是，。
6.《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中作者幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，洒向人间的月光更多;形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗是：，，。
《浣溪沙》(纳兰性德)。
1.身向云山那畔行，，!
2.，半竿斜日旧关城。!
3.纳兰性德的《浣溪沙》词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是：，。
4.纳兰性德的《浣溪沙》词中以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光侧面图的句子是：，。
《十五从军征》。
1.遥看是君家，。
2.，雉从梁上飞。
3.中庭生旅谷，。
4.舂谷持作饭，。
5.出门东向看，。
6.《十五从军征》中揭露汉代兵役不合理的诗句是：，。
7.《十五从军征》中写近景(极其荒凉)的诗句是：，。
8.《十五从军征》更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是：，。
9.《十五从军征》诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：，。
10.《十五从军征》老兵来到已经不成其为“家”的家中，见到这样一幅破败荒凉的画面：，。，。兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。
11.《十五从军征》暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是：，。
《白雪歌送武判官归京》。
1.忽如一夜春风来，。
2.散入珠帘湿罗幕，。
3.，愁云惨淡万里凝。
4.中军置酒饮归客，。
5.，风掣红旗冻不翻。
6.轮台东门送君去，。
7.山回路转不见君，。
8.岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是：，。
9.岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：，。
10.岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：，。
11.岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是：，。
《南乡子·登京口北固亭有怀》。
1.何处望神州?。
2.?悠悠。。
3.年少万兜鍪，。
4.天下英雄谁敌手?。。
5.《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：。。
6.历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中“?。”也曾有物是人非的嗟叹。
《过零丁洋》。
1.，干戈寥落四周星。
2.山河破碎风飘絮，。
3.惶恐滩头说惶恐，。
4.人生自古谁无死?。
5.“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的“?”这两句诗同样表达以死明志的决心。
6.过零丁洋》中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是：?。
7.文天祥在《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是：，。
8.文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：，。
9.文天祥在《过零丁洋》中所表现出来的“?”的气概与孟子“舍生取义”精神是一脉相承的，是对孟子“舍生取义”生死观的最好诠释。
《山坡羊·潼关怀古》。
1.，，山河表里潼关路。
2.望西都，。
3.兴，;，。
4.张养浩在《山坡羊•潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：，;，。
5.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：，。
6.《山坡羊•潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：，，。
7.张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：，。
《南安军》。
1.，风雨湿征衣。
2.出岭同谁出?!
3.，城郭一时非。
4.饿死真吾志，。
5.文天祥《南安军》中表示了誓不投降的决心的诗句是：，。
6.文天祥《南安军》中运用对比手法，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视的诗句是：，。
7.《南安军》化用了杜甫“国破山河在”的诗句，且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的诗句是：，。
《别云间》。
1.三年羁旅客，。
2.，谁言天地宽。
3.已知泉路近，。
4.毅魄归来日，。
5.《别云间》写作者几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是：，。
6.《别云间》中表现诗人至死不渝的战斗精神的诗句是：，。
7.《别云间》以落地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀，给后继者以深情的勉励的诗句是：，。
8.《别云间》中作者坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情的诗句是：，。
9、夏完淳的《别云间》中，表现出诗人的英雄气节和豪迈情怀的句子是：，。
10、夏完淳的《别云间》中，抒发诗人壮志难酬的悲愤情感的诗句是：，。
《山坡羊·骊山怀古》。
1.骊山四顾，阿房一炬，?
2.只见草萧疏，。。
3.列国周齐秦汉楚。赢，;，。
4.《山坡羊·骊山怀古》曲中再玩骊山和阿房宫旧址荒凉景象的语句是：，。。
5.《山坡羊·骊山怀古》曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺们的否定(表现诗人感时伤怀的情绪，慨叹历史更迭的无情和必然)的语句是：，;，。
《朝天子·咏喇叭》。
1.喇叭，唢呐，。
2.，。哪里去辨甚么真共假?
3.眼见的吹翻了这家，，!
4.《朝天子·咏喇叭》形象的写出宦官欺压百姓，把百姓搜刮的倾家荡产的句子是：，，!
5.《朝天子·咏喇叭》一诗中，借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威，为害军民的句子是：，。
答案。
1.衡阳雁去无留意。
2.长烟落日孤城闭。
3.浊酒一杯家万里。
4.羌管悠悠霜满地将军白发征夫泪。
5.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
6.人不寐,将军白发征夫泪。
7.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
8.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
9.人不寐,将军白发征夫泪。
10.四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
11.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
《江城子·密州出猎》。
1.亲射虎，看孙郎。
2.何日遣冯唐?
3.会挽雕弓如满月。
4.持节云中，何日遣冯唐。
5.持节云中，何日遣冯唐。
6.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7.为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
8.酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
1.梦回吹角连营。
2.沙场秋点兵。
3.了却君王天下事，赢得生前身后名。
4.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
5.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
6.了却君王天下事，赢得生前身后名。
7.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
《满江红》。
1.为篱下黄花开遍。
2.八年风味徒思浙。
3.心却比，男儿烈。
4.英雄末路当磨折。
5.何处觅知音?青衫湿!
6.身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
7.为篱下黄花开遍。
《定**》。
1.何妨吟啸且徐行。
2.竹杖芒鞋轻胜马一蓑烟雨任平生。
3.山头斜照却相迎。
4.回首向来萧瑟处也无风雨也无晴。
5.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。
6.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
7.料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
8.回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》。
1.杏花疏影里。
2.二十余年如一梦。
3.渔唱起三更。
4.古今多少事，渔唱起三更。
5.二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
6.杏花疏影里，吹笛到天明。
7.古今多少事，渔唱起三更。
8.古今多少事，渔唱起三更。
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》。
1.一轮秋影转金波。
2.被白发，欺人奈何?
3.长空万里，直下看山河。
4.斫去桂婆娑清光更多。
5.把酒问姮娥：被白发，欺人奈何?
6.斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
7.被白发，欺人奈何?
《浣溪沙》(纳兰性德)。
1.北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情!
2.一抹晚烟荒戍垒古今幽恨几时平!
3.一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
4.一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
《十五从军征》。
1.松柏冢累累。
2.兔从狗窦入。
3.井上生旅葵。
4.采葵持作羹。
5.泪落沾我衣。
6.十五从军征，八十始得归。
7.中庭生旅谷，井上生旅葵。
8.羹饭一时熟，不知贻阿谁。
9.十五从军征，八十始得归。
10.兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。
11.羹饭一时熟，不知贻阿谁。
《白雪歌送武判官归京》。
1.千树万树梨花开。
2.狐裘不暖锦衾薄。
3.瀚海阑干百丈冰。
4.胡琴琵琶与羌笛。
5.纷纷暮雪下辕门。
6.去时雪满天山路。
7.雪上空留马行处。
8.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
9.山回路转不见君，雪上空留马行处。
10.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
11.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
《南乡子·登京口北固亭有怀》。
1.满眼风光北固楼。
2.千古兴亡多少事?不尽长江滚滚流。
3.坐断东南战未休。
4.曹刘。生子当如孙仲谋。
5.年少万兜鍪，坐断东南战未休。
6.千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
《过零丁洋》。
1.辛苦遭逢起一经。
2.身世浮沉雨打萍。
3.零丁洋里叹零丁。
4.留取丹心照汗青。
5.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
6.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
7.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
8.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
9.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
《山坡羊·潼关怀古》。
1.峰峦如聚，波涛如怒。
2.意踌躇。
3.百姓苦;亡，百姓苦。
4.兴，百姓苦。亡，百姓苦。
5.伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
6.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
7.峰峦如聚，波涛如怒。
《南安军》。
1.梅花南北路。
2.归乡如不归。
3.山河千古在。
4.梦中行采薇。
5.饿死真吾志，梦中行采薇。
6.山河千古在，城郭一时非。
7.山河千古在，城郭一时非。
《别云间》。
1.今日又南冠。
2.无限山河泪。
3.欲别故乡难。
4.灵旗空际看。
5.三年羁旅客，今日又南冠。
6.毅魄归来日，灵旗空际看。
7.毅魄归来日，灵旗空际看。
8.已知泉路近，欲别故乡难。
9.毅魄归来日，灵旗空际看。
10.无限山河泪，谁言天地宽。
《山坡羊·骊山怀古》。
1.当时奢侈今何处?
2.水萦纡。至今遗恨迷烟树。
3.都变做了土;输，都变做了土。
4.只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。
5.赢，都变做了土;输，都变做了土。
《朝天子·咏喇叭》。
1.曲儿小腔儿大。
2.官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
3.吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!
4.眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!
5.军听了军愁，民听了民怕。
九年级语文古诗词全部人教版篇六
【关雎】(诗经)
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
【蒹葭】(诗经)
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
九年级语文古诗词全部人教版篇七
1.《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。。
2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。。
3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。。
5.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
9.既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：今日听君歌一曲,，暂凭杯酒长精神。
11.《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
12.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。
13.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
15.《月夜忆舍弟》中，浸润着作者主观感受的写景句是：露从今夜白，月是故乡明。
16.《月夜忆舍弟》中，感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：有弟皆分散，无家问死生。
17.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是：戍鼓断人行，秋边一雁声.
18.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
19.《长沙过贾谊宅》中表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
20.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运，以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是：
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。
21.《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣的诗句是：云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
22.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
23.《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的诗句是：云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
24.《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
26.《咸阳城东楼》一诗中常被后人在许多场合引来说明社会大变动即将来到的某种征兆的诗句是:溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
27.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废，抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
29.李商隐的《无题》这首诗中寓情于景，以春光易逝，人力对此无可奈何，渲染离清，极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
30.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
32.《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是：正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙.
33.《行香子》一词中颇似辛弃疾中“山远近，路横斜，青旗沽酒有人家”的意境的句子是：远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁.
34.后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“爱上层楼，为赋新词强说愁”来表示少年时候的无忧无虑，也常用来感叹少年时候的年轻不懂事。
35.《丑奴儿·书博山道中壁》中的“欲说还休，却道天凉好个秋”故意说得轻松洒脱，实际上却是难以摆脱心头的沉重抑塞。
36.《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：“浮光跃金，静影沉璧”。
37.岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”的佳句，《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
38.《岳阳楼记》中的古仁人“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”不管身处朝廷还是远离君王，他们都有心怀天下的博大胸襟。
39.《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是：浩浩汤汤，横无际涯。
40.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
41.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景，“则有去国怀乡，忧谗畏讥”，眼前的萧瑟景象令他们不禁悲从中来。
42.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼，“心旷神怡，宠辱偕忘，”喝酒观景，心绪顿然欣喜。
43.《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是：不以物喜，不以己悲。
44.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京当任巴陵郡太守政绩显著的句子是：政通人和，百废具兴。
45.《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
46.《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负高远胸襟而被后人传颂的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
47.《岳阳楼记》中滕子京重修岳阳楼的具体举措是：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
48.《岳阳楼记》中描写洞庭湖在恶劣天气状况下，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空，“日星隐曜，山岳潜形，”商人和旅客都不能通行。
49.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征，领起全文的句子是：环滁皆山也。
50.《醉翁亭记》中欧阳修“醉翁”之号的由来是因为自己：饮少辄醉，而年又最高。
51.美国在联合国大唱人权高调，意在借此干涉别国内政，其居心用《醉翁亭记》“醉翁之意不在酒”这一句来形容恰如其分。
52.《醉翁亭记》中写宾客们纵情享受开怀畅饮的句子是：觥筹交错，起坐而喧哗者。
53.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
54.《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。
55.《醉翁亭记》中写太守宴会上就地取材菜色丰盛的句子是：山肴野蔌，杂然而前陈者。
56《醉翁亭记》中通过外貌描写生动刻画太守在宴会上酣畅醉态的句子是：苍颜白发，颓然乎其间者。
57.欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。
58.欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美，“树木阴翳，鸣声上下”，树木之静对比百鸟啁啾之动，相得益彰。
59.欧阳修的《醉翁亭记》与范仲淹的《岳阳楼记》两篇名文都表达了两位大家不同凡响的思想境界。在《岳阳楼记》中作者直抒情怀，“先天下之忧而忧而忧，后天下之乐而乐”，《醉翁亭记》中作者含蓄深沉，“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”两句写出“与民同乐”的济民之情。
60.《醉翁亭记》中写琅琊山树木茂盛山色秀丽的句子是：望之蔚然而深秀者。
52.《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，传达真正情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
九年级语文古诗词全部人教版篇八
南陌争牛事已非，彩山又近放灯期。
风和已染柳千缕，山冷未开茶一旗。
酒病况当人别後，春光偏在雪晴时。
道傍笑我清狂在，马上看山细咏诗。
2、《饭至湖桑堰东小市》。
饱食无营是处游，偶然来到埭东头。
芒鞋也似双凫快，渔艇真如一叶福。
樵担行歌冲暝色，酒旗遮路卖新篘。
任朱二老今安在？叹息黄茅拥故丘。
3、《蜀僧宗杰来乞诗三日不去作长句送之》。
看遍东南数十州，寄船却泝蜀江秋。
孤云两角山亡恙，斗米三钱路不忧。
万里得诗长揖去，它年挈笠再来不？放翁烂醉寻常事，莫笑黄花插满头。
4、《新春感事八首终篇因以自解》。
乌藤即是碧油幢，百万天魔指顾降。
酣枕不知霜缟瓦，下床已见日烘窗。
5、《七月十七晚行湖塘雷雨大作》。
电火雷车下九关，我行暮出郊原间。
鬅鬙暗树类奇鬼，突兀黑云如壤山。
江潮默应鳗岫溢，铁锁自脱梅梁还。
今夕虚檐泻悬瀑，预知高枕听淙潺。