2023年九上常考古诗词(精选8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
九上常考古诗词篇一
1、白毛浮绿水，红掌拨清波。
--《咏鹅》唐·骆宾王。
2、天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
--《敕勒歌》北朝民歌。
3、夜来风雨声，花落知多少?
--《春晓》唐·孟浩然。
4、儿童相见不相识，笑问客从何处来?
--《回乡偶书》唐·贺知章。
5、举头望明月，低头思故乡。
--《静夜思》唐·李白。
6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?
--《忆江南》唐·白居易。
7、慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。
--《游子吟》唐·孟郊。
8、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。
--《古朗月行》唐·李白。
9、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
--《元日》北宋·王安石。
10、欲穷千里目，更上一层楼。
--《登鹳雀楼》唐·王之涣。
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
--《望庐山瀑布》唐·李白。
12、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
--《早发白帝城》唐·李白。
13、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
--《江畔独步寻花》唐·杜甫。
14、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
--《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼。
九上常考古诗词篇二
高考命题的基本原则是“稳中有变”。在纵观高考作文试题的基础上，展望2007高考作文命题趋势，笔者有如下预测与建议。
一、把握一个趋势。
这个趋势，就是高考作文已进入“一元(话题作文)为主，多元(各种命题形式)并存“的阶段。
多年考查话题作文．固然出现了一些流弊(比如，宿构现象难以避免，学生作文文体意识淡化等)，但话题作文给考生以更大的表达自由与发挥空间的优点不容抹杀。这一优点，具体表现在思考方向的多向性、文体选择的多样化、思维特点的多重性等方面；这与多元、民主、开放的时代特点是相吻合的，与素质教育培养创新人才的目标也是一致的。与此同时，我们也应看到，命题作文、材料作文等命题形式，也各有自己的长处，足可成为话题作文的有益补充。所以在20的备考中，话题作文等四种形式的训练要兼顾，对它们的写作要领都应了然于胸。特别是那些已连年考查话题作文的省份(如广东、江西、浙江)的考生，一定要多练练命题作文、材料作文及命意作文(所谓“命意作文”即提供材料并略作提示，要求考生根据对材料的“感悟”自定立意，自选文体，自拟题目的作文)。
二、重视两种题型。
两种题型．指“寓意”类话题作文和关系类作文。
(一)“寓意”类话题。
即本身含有比喻义、象征义等隐含意义的话题。如，20江西卷的“雨燕减肥”、广东卷的“雕琢心中的天使”等。对于“寓意”类话题作文．审题立意时应当像材料作文那样。充分理解、准确把握设题材料的内涵．这是把握题目的关键。具体应注意：
(1)从材料中找到暗示话题含义的关键词(句)。比如在“雨燕减肥”的材料里，有多个关键词应引起重视，它们是“安乐窝”“离巢”“减肥”等，大体说来，它们分别比喻安逸的生活环境．走出安逸环境而接受考验，改掉自身的种种不足。其中的关键句为“减肥之后，它们就能展翅飞翔”，这句话意味着强化自己的能力，就能迎接人生风雨的洗礼并一展抱负。
(2)要有整体意识。比如，“雨燕减肥”的材料，从整体上看，包含一组对比：幼年的雨燕……第一次离巢前……构思作文时就应根据这组对比，由物及人加以迁移。
(3)试着把原话题改换成一个显性话题。比如，“雨燕减肥”说白了就是“磨砺人生，不做温室中的花朵”“挑战自我，‘飞’向社会”“一味溺爱不足取”等。
（二)关系类作文。
对于关系类试题(包括关系类命题作文)，构思时须将两者(甚至三者)之间存在的关系揭示出来，不可偏废。要搞清关系各方所属的领域、范畴，把握关系各方的本质、特点，更要搞清关系各方的相互联系和影响。——是单向联系还是多向联系，是直接影响还是间接影响，是正面作用还是负面作用，或者是互动关联、互为条件、互为因果，等等。搞清关系后再从中挑选出自己准备表达的一种关系，进而形成观点或判断。如果命题人在出示话题（命题）前，加有提示语，对提示语一定要逐句研读。比如，江苏卷《人与路》这个命题前，有三句提示语。第一句“世上本无路，走的人多了，也便有了路”很好理解，它告诉我们：路(包括“革命之路”“改革之路”“个人发展之路”等)是人走出来的；走的人多了”可以无路开路，开创出道路。“世上本有路；走的人多了，也便没了路”，这第二句就耐人寻味了。为什么“人多”会导致“无路”？不妨。多角度思考，比如“千军万马”都往“独木桥”上挤，自然会造成“此路不通”的尴尬状况；大家都固守着原有的套路不思开拓，必然会产生前途被“堵”，的弊端：……在这种情况下，须“排除堵塞”或“另辟蹊径”。由前两句提示语不难发现，命题意图在于鼓励开拓、创新、敢为天下先。再看第三句“还有人说“……”这里的省略号可谓意味无穷。它暗示考生：关于“人与路”的关系，还可以有其他种种个性化的思考：
(2)谈“人”与“路”有着惊人的相似点，你可写如路一样的人生，或者如人生一样的路。
九上常考古诗词篇三
思想是冬天里的冬雪初融，思想是夏日里的驱热雨霖，思想是秋天里的沁人果香，思想是冬日里的阳光融融。人拥有了思想，才有了时光薄上深篆的不灭奇迹。
“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？”青年的毛泽东在一次初春郊游中，依景写下了《咏蛙》这一少年霸气逼人的诗歌。他心心惦念着祖国的危亡，民族的命运。站在江边山巅，指点江山，挥斥方遒，问苍茫大地，谁主沉浮。他看到的浩荡前进的江水，就仿佛看到了国家的明天，他宛若杜甫一样忧国忧民，却兼有李白的豪情洒脱。他依着思想的光芒，昂首阔步地领着华夏革命人开创了一个国家的美好未来，一方伟志铸造了令万世景仰的骄子，铸造了光辉灿烂的民族！
思想并不是一个人必须走到外界去感知才能有所创就，它并不受时间和空间的限制。它可以超越一切，每个生命因有思想而变得不凡。
哥白尼提出了日心说，冲击了宣扬的地球中心说，他迫于社会压力，这一伟大的进步思想他只是临终前才敢说出，却因此也冠上了“近代天文学奠基人”的荣誉。伽利略用自制的天文学望远镜发现了木星的四颗卫星，为日心说找到了确凿的证据，开创了以实验事实为根据，并具有严密逻辑体系的近代科学，被后人赞誉为“近代科学之父。”霍金全身肌肉高度委缩，只有两个手指勉强能活动，每日都只能坐在轮椅上，他敏锐的思想民却探寻到宇宙黑子的奥密，并将这些伟大的天文科学发现著述成书。成名后，他以自身体残志坚的乐观不屈的人生事迹四处讲演，担任英国剑桥的天文学和物理学导师，成为历史的奇迹。他们都因敏锐的思想和坚定的信念，成为推动整个人类社会发展的英雄，他们思想的光芒辐照了整个宇宙。
思想是一种很玄妙的东西，让世界拥有了无数个奇迹。人有了思想，肩上就有了重量，心就有了胆量，是思想改写了民族，创造了世界，铸就了无数个令人叹止的奇迹。
九上常考古诗词篇四
1、春晓（唐孟浩然）（一年级下册）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
2、绝句（唐杜甫）（一年级下）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
3、春夜喜雨（唐杜甫）（一年级下册）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
4、咏柳（唐贺知章）（二年下）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、惠崇《春江晓景》（宋苏轼）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
6、江畔独步寻花（唐杜甫）黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
7、游园不值（宋叶绍翁）（四年级）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
8、渔歌子（唐张志和）（三年）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
10、兰溪棹歌（唐戴叔伦）（四年级）凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
11、村居（清高鼎）（三年级下册）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
12、滁州西涧（唐韦应物）（四年级）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
13、江南春（唐杜牧）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
14、春日（宋朱熹）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
二、描写夏天的古诗。
1、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里（三年级上册）。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2、宿新市徐公店（宋杨万里）（二年级下册）。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、小池（宋杨万里）（二年级下册）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
4、饮湖上初晴后雨（宋苏轼）（五年级上册）。
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
5、四时田园杂兴。
（一）（宋范成大）（六年级下册）。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6、四时田园杂兴。
（二）（宋范成大）（六年级下册）。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
7、江南汉乐府（三年级下册）。
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
8、吴兴杂诗（清阮元）（四年级下）交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
三、描写秋天的古诗。
1、山行（唐杜牧）（二年级上册）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、秋夕（唐杜牧）（三年级上册）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
3、暮江吟（唐白居易）（四年级上）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
四、描写冬天的古诗。
1、梅花（宋王安石）（一年级上册）墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
2、江雪（唐柳宗元）（三年级上册）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3、雪梅（北宋卢梅坡）（四年级上）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
五、有关送别的古诗。
1、赠汪伦（唐李白）（一年级下册）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
2、别董大（唐高适）（六年级下册）千里黄云白日曛，北风吹燕雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
3、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐李白）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4、送杜少府之任蜀州（唐王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
5、送元二使安西（唐王维）（六年）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
6、芙蓉楼送辛渐（唐王昌龄）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
7、赋得古原草送别（唐白居易）。
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
8、晓出净慈寺送林子方（宋杨万里）。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
六、蕴含哲理的古诗。
1、登鹳雀楼（唐王之焕）（一年级上册）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
2、登飞来峰（宋王安石）（五年级）飞来峰上寻千塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
3、题西林壁（宋苏轼）（五年级下）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘自在此山中。
4、夜雨寄北（唐李商隐）（五年级）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
5、浪淘沙（唐刘禹锡）（六年级上）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
6、观书有感（宋朱熹）（三年级下）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。
7、冬夜读书示子聿（宋陆游）古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
8、夏日绝句（宋李清照）生当为人杰，死亦为鬼雄。今日思项羽，不肯过江东。
七、思念家乡和亲人的古诗。
1、静夜思（唐李白）（一年级下册）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
2、九月九日忆山东兄弟（唐王维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
4、回乡偶书（唐贺知章）（二年级）少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
5、枫桥夜泊（唐张继）（五年级）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
6、相思（唐王维）红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
八、描写物的古诗。
1、咏鹅（唐骆宾王）（一年级上册）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
2、画鸡（明唐寅）头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻声语，一叫千门万户开。
3、画（唐王维）远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
4、鸟（唐白居易）（一年级下册）谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
5、华山（宋寇准）（二年级下册）只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。
6、蜂（唐罗隐）（五年级下册）不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
7、墨竹图题诗（清郑燮）（六年级）衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
8、墨梅图题诗（元王冕）（六年级）吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
9、苍松怪石图题诗（清李方膺）（六年级）。
君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。天地本无心，万物贵其真。直干壮山岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已。拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。
10、马诗（唐李贺）（五年级上册）大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
11、房兵曹胡马（唐杜甫）（五年级上册）。
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。
12、所见（清袁枚）（二年级上册）牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
九、含月的古诗。
1、古朗月行（唐李白）（一年级上册）小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
2、鸟鸣涧（唐王维）（四年级上册）人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
4、月夜忆舍弟（唐杜甫）。
戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
5、竹里馆（唐王维）（三年级上册）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
6、寄扬州韩绰判官（唐杜牧）青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。
7、西江月（南宋辛弃疾）（四年级上册）。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
十、珍惜粮食的古诗。
1、锄禾（唐李绅）（一年级上册）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、悯农（唐李绅）春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
十一、含数字的古诗。
1、山村（宋邵雍）（一年级上册）一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
2、西江月（南宋辛弃疾）（四年级上册）。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
十二、含夸张的古诗。
1、夜宿山寺（唐李白）（二年级上册）危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
2、望庐山瀑布（唐李白）（二年级）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3、秋浦歌（唐李白）（五年级下册）炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。
十三、爱国的古诗。
1、示儿（宋陆游）（三年级上册）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2、闻官军收河南河北（唐杜甫）。
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
3、春望（唐杜甫）（三年级下册）。
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
4、过零丁洋（南宋文天祥）。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
5、秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋陆游）。
三万里河东入海，八千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年!
6、己亥杂诗（清龚自珍）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重拌擞，不拘一格降人才。
7、己亥杂诗（清龚自珍）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
十四、描写长江、黄河的古诗。
1、凉州词（唐王之涣）（六年级）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、浪淘沙（唐刘禹锡）（六年级上）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
3、早发白帝城（唐李白）（二年级）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4、临江仙（明杨慎）。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
十五、惜时。
1、汉乐府民歌长歌行（一年级下册）百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
2、明日歌（清朝钱鹤滩）明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌!
3、满江红（南宋岳飞）。
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺！
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！
十六、边塞诗。
1、出塞（唐王昌龄）（六年级上册）秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2、凉州词（唐王之涣）（六年级上）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
3、塞下曲（唐卢纶）（二年级下册）林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
5、十五从军征（汉）《乐府诗集》（六年级上册）。
十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢垒垒。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生杂树，井上生旅葵。舂谷持做饭，采葵持做羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。
十七、描写节假日的古诗。
1、元日（宋王安石）（三年级上册）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2、清明（唐杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
十八、诗中草。
1、敕勒歌北朝民歌（三年级上）敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
2、赋得古原草送别（唐白居易）。
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
十九、诗中山水。
1、绝句（唐杜甫）（一年级下册）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2、早发白帝城（唐李白）（二年级）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
3、望庐山瀑布（唐李白）（二年级）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、鹿柴（唐王维）空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
5、望天门山（唐李白）天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6、望洞庭（唐刘禹锡）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
二十、歌颂爱情的古诗。
1、长恨歌（唐白居易）（节选一年级下册）。
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
2、琵琶行（唐白居易）（节选四年级上册）。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！
3、无题（唐李商隐）。
十一、诗中海。
1、浪淘沙（唐白居易）（五年级）白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。
二十二、诗中风。
1、赠花卿（唐杜甫）（三年级上册）锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。
十三、歌颂母爱。
1、游子吟（唐孟郊）（三年级下册）。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。二。
十四、以物喻人。
1、石灰吟（明于谦）（三年级下册）。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
2、墨梅（元王冕）。
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
3、竹石（清郑燮）。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。
4、书湖阴先生壁（宋王安石）。
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
5、寻隐者不遇（唐贾岛）。
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
6、乐游原（唐李商隐）。
向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
二十四、以物喻人。
1、石灰吟（明于谦）（三年级下册）。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
2、墨梅（元王冕）。
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
3、竹石（清郑燮）。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。
4、书湖阴先生壁（宋王安石）。
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
5、寻隐者不遇（唐贾岛）。
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
6、乐游原（唐李商隐）。
向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
九上常考古诗词篇五
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼）。
会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）。
水：
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（朱熹）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红（白居易）。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锡）。
山水：
日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——唐李白《望天门山》。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼）。
昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。(范成大)。
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。——唐孟浩然《过故人庄》。
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐王维《鸟鸣涧》。
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九上常考古诗词篇六
（3）士别三日，即更刮目相待。——《孙权劝学》。
山随平野尽，江人大荒流。——《渡荆门送别》。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——《游山西村》。
c鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。——《与朱元思书》不求甚解。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——《五柳先生传》。
采菊东篱下，悠然见南山。——《饮酒(其五)》。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——《行路难(其一)》。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
山回路转不见君，雪上空留马行处。一一《白雪歌送武判官归京》落红不是无情物，化作春泥更护花。——《己亥杂诗》不以物喜，不以己悲。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》醉翁之意不在酒。
燕雀安知鸿鹄之志哉!王侯将相宁有种乎？——司马迁《陈涉世家》。
d忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。——《桃花源记》。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
然后知生于忧患而死于安乐也。——《生于忧患，死于安乐》。
轮台九月风怒吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。——《走马川奉送封大夫出师西征》。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。——《望月有感》部分课外诗句爱国。
2、捐躯赴国难，视死忽如归。（三国·曹植《白马篇》）。
4、在家常早起，忧国愿年丰。（唐·杜甫《吾宗》）。
7、报国之心，死而后已。（宋·苏轼《杭州召还乞郡状》）。
8、王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。（宋·陆游《示儿》）。
9、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（宋·文天祥《扬子江》）。
10、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。（明·顾宪成题东林书院联）。
12、天下兴亡，匹夫有责。（清·吴趼人《痛史》）志向。
13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》）。
15、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（《史记·滑稽列传》）。
16、丈夫志四海，万里犹比邻。（三国·曹植《赠白马王彪》）。
17、志不立，天下无可成之事。（明·王守仁《教条示龙场诸生》）。
18、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（唐·王勃《秋日登洪府藤王阁饯别序》）。
19、莫道桑榆晚，微霞尚满天。（唐·刘禹锡《酬乐天咏老见示》）。
23、生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋·李清照《乌江》）。
32、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子·藤文公下》）。
34、宁可玉碎，不能瓦全。（《北齐书·元景安传》）。
39、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（《战国策·燕策》）。
40、人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。（汉·司马迁《报任少卿书》）修养。
45、非淡薄无以明德，非宁静无以致远。（《淮南子·主述训》）。
46、静以修身，俭以养德。（三国·诸葛亮《戒子书》）。
47、兼听则明，偏信则暗。（《资治通鉴·唐太宗贞观二年》）。
48、不是一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。（元·高明《琵琶记》）学习。
51、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。（唐·韩愈《师说》）。
52、人非生而知之者，孰能无惑？（唐·韩愈《师说》）。
53、闻道有先后，术业有专攻。（唐·韩愈《师说》）。
54、人之患在好为人师。（《孟子·离娄上》）。
55、养不教，父之过。教不严，师之惰。（《三字经》）。
57、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记·中庸》）。
58、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于冰。（《荀子·劝学》）。
59、善学者，假人之长以补其短。（《吕氏春秋·孟下纪·用众》）61、博观而约取，厚积而薄发。（宋·苏轼《杂说·送张琥》）64、玉不琢，不成器；人不学，不知道。（《礼记·学记》）。
65、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。（汉·刘向《说苑·建本》）。
66、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。（《荀子·劝学》）。
67、虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼记·学记》）。
136、奇文共欣赏，疑义相与析。（晋·陶渊明《移居二首》）137、文章千古事，得失寸心知。（唐·杜甫《偶题》）139、李杜文章在，光焰万丈长。（唐·韩愈《调张籍》）140、吟安一个字，拈断数茎须。（唐·卢延让《苦吟》）。
141、读书破万卷，下笔如有神。（唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）143、文章合为时而著，诗歌合为事而作。（唐·白居易《与元九书》）144、登山则情满于山，观海则意溢于海。（南朝梁·刘勰《文心雕龙·神思》）147、清水出芙蓉，天然去雕饰。（唐·李白《经离乱后，天恩流夜郎，忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》）。
148、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（唐·杜甫《寄李十二白二十韵》）。
149、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（唐·杜甫《江上值水如海势聊短述》）景色。
161、海上生明月，天涯共此时。（唐·张九龄《望月怀远》）162、滟滟随波千万里，何处春江无月明？（唐·张若虚《春江花月夜》）163、明月出天山，苍茫云海间。（唐·李白《关山月》）。
167、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（唐·白居易《琵琶行》）182、欲把西湖当西子，淡妆浓抹总相宜。（宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》）183、春江潮水连海平，海上明月共潮生。（唐·张若虚《春江花月夜》）186、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（宋·陆游《秋夜将晓，出篱门迎凉有感》）。
185、风乍起，吹皱一池春水。（南唐·冯延巳《谒金门》）。
187、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）其他。
194、智者乐水，仁者乐山。（《论语·雍也》）。
195、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（《孟子·离娄下》）199、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（宋·陆游《冬夜读书斯子聿》）。
当局者迷，旁观者清十年树木，百年树人。宁为玉碎，不为瓦全。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。学而不厌，诲人不倦。生于忧患，死于安乐。众口铄金，积毁销骨。众心成城，众口铄金。鞠躬尽瘁，死而后已。近朱者赤,不入虎穴，焉得虎子。不鸣则已，一鸣惊人。绳锯木断，水滴石穿。一言既出，驷马难追。养军千日，用兵一时。信言不美，美言不信。
近墨者黑。
圣人千虑，必有一失。知己知彼，百战不殆。一张一弛，文武之道。塞翁失马，焉知非福。
桃李不言，下自成蹊。愚人千虑，必有一得。金玉其外，败絮其中。言之无文，行而不远。大智若愚，大巧若拙。尺有所短，寸有所长。千里之堤，溃于蚁穴。物以类聚，人以群分。知人者智，自知者明。知己知彼，百战不殆。一张一弛，文武之道。塞翁失马，焉知非福。
桃李不言，下自成蹊。
九上常考古诗词篇七
41.达则兼济天下，穷则独善其身。(《孟子。尽心上》)。
42.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(《孟子。梁惠王下》)。
43.天时不如地利，地利不如人和。(《孟子。公孙丑》)。
44.民为贵，社稷次之，君为轻。(《孟子。尽心上》)。
45.得道者多助，失道者寡助。(《孟子。公孙丑》)。
46.生于优患，死于安乐。(《孟子。告于下》)。
47.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(《孟子。滕文公下》)。
48.尽信书，不如无书。(《孟子。尽心下》)转自环球网。
49.生，亦我所欲也;义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。(《孟子。鱼我所欲也》)。
50.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。(《苟子。劝学》)。
5l.蓬生麻中，不扶而直;白沙在提，与之俱黑。(《苟子。劝学》)。
52.千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子。喻老》)。
53.流水不腐，户枢不蠹，动也。(《吕氏春秋。尽数》)。
54.独学而无友，则孤陋而寡闻。(《礼记。杂记》)。
55.一张一弛，文武之道。(《礼记。杂记下》)。
56.玉不琢，不成器;人不学，不知道。(《礼记。学记》)。
57.凡事预则立，不预则废。(《礼记。中庸》)。
58.临渊羡鱼，不如退而结网。(《汉书。董仲舒传》)。
59.塞翁失马，焉知非福。(《淮南子。人间训》)。
60.失之毫厘，谬以千里。(《史记。太史公自序》)。
九上常考古诗词篇八
范成大。
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
62.四时田园杂兴。
范成大。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
63.小池。
杨万里。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.
64.晓出净慈寺送林子方。
杨万里。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同.
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.
65.春日。
朱熹。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
66.观书有感朱熹。
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.
问渠那得清如许,为有源头活水来.
67.题临安邸林升。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。
68.游园不值。
叶绍翁。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
69.乡村四月。
翁卷。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
70.墨梅。
王冕。
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕.
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
71.石灰吟于谦。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间.
72.竹石郑燮。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
73.所见。
袁枚。
牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
74.村居。
高鼎。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.
75.己亥杂诗。
龚自珍。
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才.
76.七步诗。
曹植。
煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣，
本是同根生，相煎何太急!
77.宿建德江孟浩然。
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
78.从军行。
王昌龄。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
79.竹里馆。
王维。
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
80.独坐敬亭山。
李白。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
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