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2023年竞选组长演讲稿(优质11篇)

小编:笔尘

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

竞选组长演讲稿篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我非常感谢老师和同学们能给我这一次机会来竞选班干部。

今天,我竞选的是卫生组长。每天早晨到校的时候,就会看见前任卫生组长领着卫生人员弯着腰打扫卫生,并且把教室打扫地干干净净,让班级得到了卫生红旗,我的心中便有一种仰慕之情。因为我在家也经常帮妈妈干家务,我感到劳动是光荣的。

如果我竞选成功,我每天都会把教室打扫的干干净净,处处为集体争光,每当同学们走进这宽敞明亮洁净的教室,同学们就会感到心情愉快,学习就会更加的努力。因此,我做了一个方案如下表:

1、早晨7点半我和卫生人员到校打扫卫生。

2、下午上课前把走廊打扫一遍。

3、下午放学后,再把教室打扫的一尘不染。

如果竞选失败,我会微笑的面对一切,不气馁,找自己的不足并改正。

我希望大家投我一票吧!

竞选组长演讲稿篇二

亲爱的同学们:

同学们,你们可否曾想过,在我们班上,有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼,更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想,整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情,我们必当竭力去完成,以此来救助我们这个濒危的集体。

你们不是总说:我们是这个集体的一员,我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任,集体似乎是被冷落了,许多的同学,特别是那些学习有待加强的,他们不能得到同学们的关心和帮助,一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任,来帮助这些同学们。

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

虽然这只是一个微不足道的班干部,却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好,但我愿意一试,将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里,让每个人都能明白,爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼,缺少与人交往,所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!

在从前的时日里,我没能当好一个组长,毕竟我……我不会艺术,不能为本组出一张“巅峰”小报,我久久的不能忘记,因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去,它永远也抹不去了……但这没关系,这并不能成为阻止我前进的障碍,我必当更努力地学习,更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰,灵魂的至高点!

此致

敬礼

xx学校xx班:xxx

竞选组长演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我相信我是有能力担任这个职位的!首先,我热爱这份工作;其次,通过学习和锻炼,我有了相当的管理能力,组织能力和领导能力、如果我有幸被选为组长,我在这里向大家保证:

1、我会保持较好的学习成绩、因为只有这样才能帮助我的组员进入知识的海洋;

3、我还有一颗炽热的心去完成这个任务,因为我认为组长是一个充满责任的词语。

同学们,如果你们认为我能胜任小组长,就请投我一票吧,我会尽力为你们服务的。

谢谢大家!

竞选组长演讲稿篇四

各位领导、各位同志:

很荣幸站在这里向大家汇报思想。作为一名基层干部,我时刻关心着城区委的发展变化,悉心关注着广大居民的生活需求,因为改革的节拍震撼着每一位普普通通人的心灵,我原先工作的单位在每一次改革中不断发展,我个人也在每一次改革中不断成熟、成长。今天,城社委采取公开竞聘的方式选拔任用干部,是识人用人的一次深刻实践,所以,我主动迎接挑战,竞聘居民小组长一职,就是想通过自己的努力,为社区、为居民做一点实实在在的工作,在这个岗位上有所作为。

如果我能当选,我将以服从、服务于社区发展为宗旨,紧紧依靠社区党委的正确领导,加强学习,务实工作,团结、带领小组同志,创造性地把领导交办的各项工作抓实、抓靠、抓出成效。具体来说,就是要聚精会神在三个方面下功夫。

1、勤奋学习,在内强素质上练硬功。以建立学习型小组为目标,紧密结合工作实际,激发小组成员的学习热情,积极向书本学、向同志学、向实践学。深入学习国家政策法规,掌握县委与城区委的工作思路与推进措施,在思想上做到与时俱进;深入钻研业务知识,更新知识储备,拓宽工作视野,不断赋予居民工作新内涵,不断适应社区工作新要求;加强道德修养,牢记“想民之所需、急民之所难、帮民之所危”的服务宗旨,用自己的实际行动激励、影响小组成员脚踏实地、苦干实干,从而形成团结敬业、互助共进的浓厚氛围。

2、尽职尽责,为领导当好参谋助手。服从领导安排、服务社区发展是我工作的出发点和落脚点。凡事想在前、干在先,勤思考、多研究,大胆探索做好新形势下的民事纠纷、优扶救济、计划生育等工作的途径与办法,有重点、有针对性地为领导决策提供建设性的意见,高站位当好参谋。对于领导交办的各项工作,认真谋划,合理安排,不打折扣落实,全力以赴办理,切实发挥助手作用,以实实在在的工作成果为领导分忧、为社区经济发展服务。

3、事必躬亲,做服务于民的表率。坚持经常深入小区院舍,走进矛盾中、进入问题里,使自己置根于广大居民中间,倾听群众心声,了解群众意愿,把上级精神及时宣传到位,家喻户晓,人人皆知;把下面情况翔实反映上去,掌握基层发展动态,做好上情下达、下情上报工作。居民小组长工作事务俱细,面广量大,做好这项工作,我会以身作则,事必躬亲,在化解矛盾、理顺关系上让居民满意,在部署工作、落实发展措施上让居民响应,在管理公共事务、兴办社会事业上让居民参与,用真诚凝聚人心,用热情赢得支持,用经营统领实践,用创新换取发展,脚踏实地,埋头苦干,一步一个脚印地前行,步步为营,让锲而不舍的品质、求实务实的作风在我的身上、我的工作中得到最好的表现。

各位领导,这是我做好居民小组长工作的一些想法,千里之行,始于足下,把想法变成做法关键是见诸于行动,如果我能当选,我会用实际行动履行岗位职责、用实际行动诠释本职工作、用实际行动创造人生价值。最后,祝愿城区委的明天更美好!

竞选组长演讲稿篇五

各位同学、老师:

大家好!

现在,又到了桃花盛开的季节,我们班又要改选班干部了!在这次改选中,我打算竞选组长。组长的'职务虽然不多,但是却十分重要。比如说:收组员的作业,这件事可以说再简单不过了。但是,如果没有组长来收作业,而由课代表或老师直接收的话,就很难收齐并统计好。

如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;当老师不在的时候,我会管好组内的纪律。

最后,祝大家心情愉快!

竞选组长演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次选数学组长选举,我既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,不敢举手。通过我经常学习,锻炼自己,如今,我变勇敢了。

我想通过这次竞选数学组长的机会,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,我将不断自我提高,争取进步,决不气馁,争取下届选上。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当数学组长,让我做同学们的忠实“老师”。请大家投我神圣的一票吧! 谢谢大家!

竞选组长演讲稿篇七

亲爱的同学们:

你们好!我叫梅硕,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。

我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:

首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。

其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。

我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。

我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。

我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。

别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。

假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。

如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。

xx。

竞选组长演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选的职务是卫生组长。

每次下课,我都会发现同学的椅子下面有很多纸。上课时,同学们都没有一个良好的学习环境,老师也没有一个好的心情去讲课。所以,从那时候器,我就想当一名卫生组长。到时候带着我的组员一齐打扫教室。把教室打扫地一尘不染,给师生一个良好的学习环境。

我竞选卫生组长的理由是这样的:我打扫卫生效率高,速度快,而且还打扫地干干净净。我妈妈从小就培养我,让我学会了干家务,所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。如果我能当上卫生组长,我会把一大半的工作交给我,让其他人再完善不好的地方。而且,我会严格要求自己,不要迟到,把整个卫生区弄得干干净净。

阿基米德曾说过:“给我一个支点,我将撬动地球。”请同学们信任我,支持我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得起考验的!相信在老师和同学们的.支持下,我一定会实现我的承诺!当然,如果竞选失败,我会一如既往,努力学习,支持老师的工作,做同学的好朋友。

竞选组长演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

如果我当上了语文组长,我会尽心尽职的,不会让同学们的作业交不上去,我也要提高自我的能力,俗话说得好压力就是动力,也是弹簧,只要你压下去它的力气才会变小,你一放松,它的力气就变大,我还可以进一步了解我的能力有多深。

如果我当上了语文组长,我会把同学们的不足记在心里,去帮助他们改正过来,让他们以后不要再犯了,如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们,如果不知道我也可以出一份力,还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来,提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。

如果我竞选不上我也不会放弃,有一句话说得好,一山比一山高,我会用自己的行动来证明看看,我要让同学们知道我是不会放弃的,还要用我的熊熊烈火般的信心来努力,一定能行,加油吧!

请大家投我一票!谢谢!

竞选组长演讲稿篇十

各位领导、同事:

大家好!首先感谢感动领导给我供给了此次竞选上岗的机会,让我有一个展示自己的舞台。

责任,为的成长做更年夜的进献。

今天我竞选的岗位是秘书组长一职,我认为自己首要有以下几点优势:

一、较熟悉文秘工作。一年来,自己一向在文秘岗位工作,而且系统进修了公函写作、文秘营业常识,更为主要的是,在日常的写作实践中,获得了率领和同志们的年夜量指导和辅佐,从而使自己的营业水平提高较快,从采写信息到编纂简报,从写一般通知到写工作总结,几乎涉及到的所有公函文种和日常的事务文书,我都获得了具体实践和很好的'磨炼。可以说,我对文秘工功课务仍是斗劲熟悉的。

二、有好的工作作风和较强的敬业精神。工作中,我严酷要求自己,对率领交办的文字工作或其它工作,我老是以当真负责、一丝不苟的立场当真看待,而且讲究体例体例,提前筹备,以起码的劳动量达到最年夜最好的下场。文秘工作加班加点赶稿子,也是常有的事,对于这一点,我看作是一种磨炼、挑战自我的机缘,今天要交的稿子,毫不拖到明天,而且要力争提前、实时为率领供给高质量的文稿,这也是我工作中最年夜的成就感。

三、勤思善学,常识结构合理。公函写作要求的学识既要博,也要专,所以要做好文秘工作,除要把握公函写作常识外,对本单元的营业工作也要有必然的体味。我除进修公函写作常识外,还出格注重进修等营业常识,对国家时事、市场经济、科技成长等也有必然的体味和把握。

四、能够谙练地操作计较机。从办公软件地应用,到硬件地维护维修,从上网查找资料、发送邮件,到组织收集会议等,计较机各方面的应用,我都能娴熟操作。这也年夜年夜提高了我的工作效率。

以上是我竞选文秘组长的几点优势,若是有幸竞选成功,我将按照以下思绪开展工作:

首先,提高小我思惟涵养和学识储蓄。前人说:“志高者意必远。”写作者树立了正确、弘远的理想,写作时才能正确地“言志”,做到辞意深远。鉴于此,我要进一步强化自己的思惟境界涵养,增进自己多方面的文化科学常识素养,使自己树立正确的世界不美观、政治不美观、道德不美观、艺术不美观、美学不美观、历史不美观、**不美观、文化不美观,做到对各方面常识通顺贯通贯通、运用自如。

第二,总结文秘工作的根基纪律,成立健全工作轨制,进一步规范文秘工作,确保文字材料不呈现任何差错,使文秘工作水平上台阶。

第三,日常平常注重收集和清算粮库正在开展的工作、采纳的法子以及成长状况、行风正气等各方面信息。这对做好文秘工作也至关主要。

第四,和同事成立默契的工作关系,做到互帮、合作、配合前进。

第五,当真完成率领交办的其它工作。

各位领导、各位同事,俗话说得好,说得好不如做得好,实践出真知,进修长才干!无论此次竞选成功与否,我都真诚地感谢感动巨匠对我的鼓舞激励、撑持和辅佐,并从命放置,毋忝厥职,不竭进取,全力在此后的工作中做得更好。

竞选组长演讲稿篇十一

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当--组长。组长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的组长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了组长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

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