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草房子读书笔记摘抄(优质14篇)

小编:XY字客

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

草房子读书笔记摘抄篇一

《草房子》是著名作家曹文轩的著作,他以轻松愉快的的笔调细腻地刻画出了几个纯朴善良、聪明顽皮的乡下孩子的形象,很受广大的儿童和家长的欢迎。

文中的主角是桑桑,一个调皮、好动,却非常乐于助人的男孩子,作者成功的塑造了桑桑旁边的几个人物:美丽乖巧的纸月,有些自卑的秃鹤,牛气十足的杜小康,活泼自然的细马等,同时为桑桑这个可爱男孩做了更为深刻的描写。

桑桑并不是一个完美的男孩,但他保持了顽皮的天性,让人觉得十分可爱。细细审阅文中的人物,哪一个都是有缺点的,这种写作手法更贴切现实,也更加吸引读者。

现在许多作家都喜欢把笔下的人物写得更完美一些,其实这样只会让人觉得太不真实了,现在的孩子并不完美,他们有烦有欢乐,也有思想,那就要看作者怎样把握文章了,这就是《草房子》这本书成功的原因。

《草房子》这本书很多大人也百看不厌,因为长大以后,必须硬着头皮在这个复杂的社会生活,既要挣钱养家,还要保卫尊严,他们也许忘了自己也曾度过一段难忘的童年,这本书唤起了人们对儿时美好生活的回忆,心情顿觉开朗。

不论现实还是虚构,人们总能一片美好的回忆,因为我们的回忆是美好的,有欢笑、泪水、苦恼和纯洁的日子!

草房子读书笔记摘抄篇二

暑假中,我有幸拜读了著名作家曹文轩的《草房子》这部小说,令我爱不释手。因为这部小说十分的精彩,它详细的记录了小男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活,生动的讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量:善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地撞击着我的心灵。

故事中的纸月是个心地善良而又性格内向的小女孩,她的心灵就像白纸般纯净。她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,在板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪,忍受着。当又一次这些男生欺辱她,这时候一个勇敢的男孩子挺身而出,帮助她把板仓小学的男生打跑了,默默无闻的她才露出一丝微笑。这个男孩就是主人公桑桑,一个既调皮捣蛋却又热情有爱心的男生。

读到这里,我既为纸月受人帮助,摆脱骚扰而高兴,更为主动伸出援助之手的桑桑叫好。其实生活中,我们的身边也有许多这样的朋友哟!

还记得,那次难忘的春游,我只顾着带零食,却将水丢在了家中。到了目的地,我又是一番狼吞虎咽,把酸甜苦辣各味食物一股脑搬进腹中,一会儿,我就渴得不行,可是翻包一看,傻眼了----水根本没带呀!就在我舔着干裂的嘴唇,愁眉苦脸时,一瓶水递到了我的面前。我抬头一看,原来是家境并不好的张倩倩。我愣住了,她看我这样子,就笑着说:“快喝吧!看看你的嘴唇都干裂了,快呀!”我接过水,结结巴巴的说:“可是,我喝了,你怎么办呢?”她笑着拍拍我的肩膀,说道:“我早就喝过了。快喝吧,别担心我了!”我拧开盖子,仰起脖子就是一顿猛灌。奇怪呀,平时淡而无味的矿泉水甘甜无比,像泉水般滋润着我的心田。看着眼前笑意盈盈的张倩倩,哦,我明白了---这是“友情饮水甜呀”。

一次,我们班王明同学的脚在家被烫伤了,需要在家休养一个月左右。就在他为不能上学而耽误学习苦恼时,这时班级的几位同学来到了他家,为他补习当天的功课。从那以后每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开。看到同学为他不辞劳苦,王明感激不已,都说不上话了,眼泪在眼眶里打转。

当你有困难的时候,朋友会毫不犹豫地来帮助你,友情是我们一生中最珍贵的东西。请我们珍惜友情,学习上互促互进,生活上互相帮助,共同将抗成长。

草房子读书笔记摘抄篇三

曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就像铺在房顶的茅草一样,经久不朽。

这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗,有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏,更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开,从容的就像油麻地的大河一样,平淡不惊,缓缓流淌。

桑桑的世界有秃鹤,纸月,阿恕,细马,杜小康……当然,还有他的鸽群。

秃鹤,一个孤单而又倔犟的十足的小秃子。秃头让他的自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。然而当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。但是,孩子的天性是纯真的。他希望得到大家的认可。在剧本《屠桥》里,他站出来担当起了别人不愿的角色,而且“把那个角色演绝了”。第一章的文末平淡而感人的叙述着:

秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。

桑桑一直走到他跟前,在他身边蹲下:“我是来找你的,大家都在找你。”

桑桑听到了秃鹤的啜泣声。

油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来,对秃鹤说:“我们回家吧。”

桑乔拍了拍他的肩:“走,回家了。”

秃鹤用嘴咬住指头,想不让自己哭出声来,但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出,几乎变成了号啕大哭。

纸月哭了,许多孩子也都哭了。

纯静的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……。

陆鹤的秃头折射了孩子纯真的人性。此时他的光头是美的,是油麻地小学的一道好风景。

小说中的秦大奶奶是一个固执,又闪耀着善良慈爱的老人。从开始时为了地而与学校争斗,她令人哭笑不得的行为表现了她的固执。然而落水小女孩的一声奶奶又唤起了她慈爱的一面,她奋不顾身地去搭救小女孩,又在油麻地小学师生的爱戴与挽留下固执地放弃了那倾注自己和丈夫所有青春和心血的土地。秦大奶奶的苦艾“笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇响着叶子,终日散发着特有的香气”正像这位老人一样,执着地坚守,又默默地奉献。

草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的,就算是戚小罐,白三,慧思和尚,纸月奶奶,无一不有着自己的性格与特点。白三的无赖与爱财,慧思和尚的高雅与脱俗,纸月奶奶的慈爱与细谨……他们仿佛就活在眼前。《草房子》的人性美就晕染在每一个人物的动作,语言中。小孩们夜空下的游戏,小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系,小孩特有的“竞争”和“嫉妒”,在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的'美好的真情让人温暖。而纸月和桑桑之间超乎友谊的关爱,蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情,和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤,甚至抽搐,但这是真实的,同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”,这就是草房子里闪耀着的人性美。

小说主人公桑桑,“不管做什么事情,总爱摆谱,总爱把事情做得很大方,很有规格。但也不考虑后果”。他会心生怜悯,决意改善鸽子们的住处,不顾后果地将家里用的碗柜改制成“鸽笼”,然后“觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己被自己感动了”。会把父母大床上的蚊帐改成渔网,撒到河里去捞鱼,他偷看白雀的信又为了销毁证据把信扔掉而间接地毁了白雀和蒋一轮,他为了自己拥有十几本笔记本把爸爸的获奖笔记本中印有红章的扉页全部撕毁,他和杜小康较劲,他的“失手”而引起一场大火却让别人顶缸,他会见了人家的鸽群,总要数一数,若发现人家的鸽群大于他的鸽群,他就有些小小的嫉妒,若发现人家的鸽群小于他的鸽群,他就有些小小的得意。这就是桑桑,然而这只是年幼的桑桑,他终究会成长的。成长的标志就是学会去思考。最后误以为他得了绝症,在生死考验中对生命领悟,为了弥补自己对妹妹柳柳的亏欠,发着高烧带妹妹进城,兑现自己的诺言,又拖着病体背妹妹上城墙。

“桑桑硬把柳柳拉到了背上。他吃力地背起柳柳,沿着台阶,一级一级地爬上去。过不一会,冷汗就大滴大滴地从他额上滚了下来。

那首无词歌的旋律在他脑海里盘旋着,嘴一张,就流了出来:。

咿呀……,

咿呀……呀,

唯呀……哟……”

累瘫在城墙上的桑桑长大了。

《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤成长的故事,细马成长的故事,杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸,桑乔也在成长。这些都是草房子里的美,成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢,细马当家主似的卖树盖房,杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长,点点的感动。作者平淡而感人的叙述了《草房子》里的成长,那离我们已远去的小学生活,看似平常却并不简单的生活,虽然我们的时代没有经历过,但无疑我们都能体悟得到成长,有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。《草房子》里的成长美给人以心魄之动。

《草房子》是美的。她的美朴实而厚重,正像铺在房顶的茅草一样,是经久不朽的。

草房子读书笔记摘抄篇四

小说主人公桑桑,“不管做什么事情,总爱摆谱,总爱把事情做得很大方,很有规格。但也不考虑后果”。他会心生怜悯,决意改善鸽子们的住处,不顾后果地将家里用的碗柜改制成“鸽笼”,然后“觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己被自己感动了”。会把父母大床上的蚊帐改成渔网,撒到河里去捞鱼,他偷看白雀的信又为了销毁证据把信扔掉而间接地毁了白雀和蒋一轮,他为了自己拥有十几本笔记本把爸爸的获奖笔记本中印有红章的扉页全部撕毁,他和杜小康较劲,他的“失手”而引起一场大火却让别人顶缸,他会见了人家的鸽群,总要数一数,若发现人家的鸽群大于他的鸽群,他就有些小小的嫉妒,若发现人家的鸽群小于他的鸽群,他就有些小小的得意。这就是桑桑,然而这只是年幼的桑桑,他终究会成长的。成长的标志就是学会去思考。最后误以为他得了绝症,在生死考验中对生命领悟,为了弥补自己对妹妹柳柳的亏欠,发着高烧带妹妹进城,兑现自己的诺言,又拖着病体背妹妹上城墙。

“桑桑硬把柳柳拉到了背上。他吃力地背起柳柳,沿着台阶,一级一级地爬上去。过不一会,冷汗就大滴大滴地从他额上滚了下来。

那首无词歌的旋律在他脑海里盘旋着,嘴一张,就流了出来:。

咿呀……,

咿呀……呀,

唯呀……哟……”

累瘫在城墙上的桑桑长大了。

《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤成长的故事,细马成长的故事,杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸,桑乔也在成长。这些都是草房子里的美,成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢,细马当家主似的卖树盖房,杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长,点点的感动。作者平淡而感人的叙述了《草房子》里的成长,那离我们已远去的小学生活,看似平常却并不简单的生活,虽然我们的时代没有经历过,但无疑我们都能体悟得到成长,有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。《草房子》里的成长美给人以心魄之动。

《草房子》是美的。她的美朴实而厚重,正像铺在房顶的茅草一样,是经久不朽的。

草房子读书笔记摘抄篇五

自从老师分给我《草房子》这本书后,我就爱不释手,舍不得放下了,因为这本书让我受到了很大的启发,让我受到了很大的感悟。

《草房子》这本书的内容是:主角桑桑是校长桑乔的儿子。他在一个小村庄里安了家,在几栋草房子里上学,读书,认识了许多伙伴,开开心心地生活在一起。直到有一天,桑桑得了鼠疮,他爸爸桑乔走遍千山万水寻找药方最后却一无所获。正当他在生命的悬崖边时,有了一丝希望:有一位老医生给他开了一幅专治鼠疮的药方。在女教师温幼菊的呵护下,桑桑的病有了好转。他病好了以后,由于桑桑的爸爸桑乔调到别的学校去了,所以桑桑和这几栋他朝夕相伴的房子做永远的告别了。

通过这个故事,我有所感悟,每当我们要家人和朋友离别之时,我们应该积极的去思考未来,去想美好的明天,让我们一起享受现在的幸福,想象美好的明天,让生活变得光彩有力,让困难被我们的勇气所吓倒,让困难退缩,让我们一起享受今天的幸福,一起幻想美好的明天。

草房子读书笔记摘抄篇六

草是清鲜,房子是温暖。草房子的屋檐下,是油麻地小学孩子们快乐的童年。

书中主要描写了活泼好动的男孩桑桑的小学生活,让这个天真的少年逐渐从懵懂走向成熟。

有一回,桑桑的脖子上长了一个巨大的肿块,他的父亲桑乔丢下工作带着桑桑四处遍访名医,当得知这个病无药可救时,桑乔是多么绝望啊!于是,他不放弃任何机会,不断地带桑桑求医,也不断地在希望和绝望中徘徊。在他的不懈努力下,终于把桑桑治好了。这是多么伟大的父爱啊!对儿子深深的爱支撑着他的身体和心灵,也支撑着桑桑喝下一碗又一碗的苦药,承受一次又一次的失望。

我在书中还很敬佩杜小康。不是因为他家有钱,更不是因为他的骄傲,而是敬佩他对学习的热爱。父亲杜雍和生病前,杜小康一直在班里名列前茅,还是老师的好帮手;父亲生病后,杜小康上不起学了。所有的孩子都羡慕他不用上学,但是他的内心却抑制不住对学习的渴望,甚至为了学习去偷课本。所以,坐在窗明几净的教室里,拿着崭新课本的我们,是不是更应该珍惜学习的机会。

纸月是个文静干净的孩子,相比之下,桑桑则活泼善良。当纸月被板仓小学的坏孩子欺负时,是桑桑第一个站出来帮助她,保护她。

草房子读书笔记摘抄篇七

最近,我读了一本名叫《草房子》的书。里面有许多性格各异,个性鲜明的人物形象。而其中有我最感动的人物——细马。

看到这里我心潮起伏,感慨万千,我——一个三年级学生,只比他小一岁,每天不用为生活发愁,一天到晚还想着玩游戏和看电视,从来不帮爸爸妈妈干家务活。连整书包、削铅笔、叠被子这些小事也要大人帮忙和督促,我感到很惭愧。

我觉得细马可以做到的事,我也能做到,从今天起我要做好自己的本份,认真读书,自觉学习,不要爸爸妈妈为我的学习而操心。还要多做一些自己力所能及的事,用自己优异的成绩回报他们。

草房子读书笔记摘抄篇八

这是一部讲究品位的少年长篇小说。

作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。

《草房子》(长篇小说)曾获:国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。

《草房子》(电影)曾获:第十九届中国电影金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国电影童牛奖优秀剧本奖、第十四届德黑兰电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届电影节“铜狮”奖。

《草房子》的故事大概发生于60年代初。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩,片中也没有任何与政治事件有关的情节。它通过一个少年的眼光来看待世界,展现60年代纯朴的风土人情,同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》,都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小,在他眼中的世界当然更单纯也更美丽——虽然他见到的都是不幸。其实影片反映的只是一种中国人特有的“情”:父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情,最后却是以悲剧告终,但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面),也不是主人公的“误事”(也仅是一个偶然),说到底是没有“缘分”,而这一切都不是因为政治的因素。

《草房子》属极少的例外,尽管它被划入“儿童片”,但常见的“儿童片”往往也是说教的代理品,从这一点来说《草房子》是非常难得的。它的故事中几乎看不到丝毫的道德说教。本片中“时间”的概念是停滞的,我们看到的只是一个带点浪漫,带点伤感,带点温情的故事。全片的主格调应该说是比较哀伤的,每个人都有一段不幸,但其表现过程却又非常凄美,恰似江南的春雨,润物细无声。

草房子读书笔记摘抄篇九

我特别爱看《草房子》这本书,那是因为它是一本非常有趣,也有些悲伤的书,它是著名的文学家曹文轩老师写的一本书,我读过他写的好几本书,但最喜欢的就是《草房子》了。

这个故事发生在油麻地,主要是油麻地小学的孩子们的故事,里面讲的有大人桑乔,他是油麻地小学的校长,严肃并且认真,做任何事情都要做到最好。还有蒋一轮老师、温幼菊老师、邱二妈、邱二爷、白雀和秦大奶奶。小孩儿有桑桑、陆鹤、纸月、杜小康和细马。细马可不要认为是一匹很瘦的马,他是一个从江南小镇被邱二爷带到油麻地的一个小男孩。

书的第一章写的是秃鹤。有人会问秃鹤是谁呀?不是写的陆鹤吗?还是让我来给你们一一解说吧!陆鹤是一个小男孩儿,但是他是一个小秃子,同学们经常取笑他,给他取了个外号叫秃鹤。看着看着,我就叹起气来,陆鹤真可怜,本来身上就有疾病,还要被同学们嘲笑,竟然被同学们笑的都不敢上学了,好在最后他用自己的行动证明了他是一个与众不同的很有才华的孩子。

第二章写的是纸月。纸月以前是在板仓小学读书的,后来因为一些孩子欺负她,只好转到油麻地小学来读书。她很听话很乖巧,也很爱干净,桑桑跟她比,桑桑的手黑乎乎的,纸月的手又白又亮。桑桑特别听纸月的话,只要一看到她的眼睛,桑桑就乖巧多了。

后来的几章,每一章都写了一个人物,有白雀、细马还有红门里的杜小康班长,杜小康的遭遇很惨,但他特别能吃苦,我很佩服他。这本书里,最主要的一个人物就是桑桑了,这也是我最喜欢的一个人物。他是校长桑乔的儿子,文中每一个人的故事都围绕着桑桑来写的,桑桑是一个调皮捣蛋的男孩子,好多时候他都有些不听话,比如把陆鹤的帽子挂在旗杆顶上、把蚊帐当鱼网来捞鱼虾、给班上其他同学传纸条不让杜小康当班长、不小心把村里的麦剁给烧了。但是他也是一个聪明、勇敢、善良的孩子,他打跑了欺负纸月的坏孩子、他帮蒋一伦老师给白雀送信、他帮蒋老师逃避免得被别人殴打。后来桑桑生病了,脖子特别疼,我的心也跟着揪了起来,希望他早日康复。最后在温幼菊老师的细心照料下桑桑终于好了。

这个故事让我非常感动,有时候看的我开怀大笑,有时候看的我泪流满面,我永远都不会忘记故事里面的这些人,他们象我的朋友一样,陪我渡过了一个又一个的美好时光。

草房子读书笔记摘抄篇十

这几天,我读了《草房子》这本书。

最让我印象深刻的是杜小康。杜小康学习成绩优秀,他爸爸却硬是不准他上学。他便偷了书自学。他这种对学习的坚持和努力,值得我学习。我坐在宽敞明亮的教室里,享受着一流的教育和父母的关怀,就更应该好好学习。

杜小康很大方地让桑桑学骑自己的自行车。我也要像他一样对朋友真诚友善,慷慨大方。后来桑桑卖掉自己喜爱的鸽子,帮助杜小康摆起了小摊。杜小康和桑桑之间的互帮互助的深厚的友谊令我十分感动。我也希望自己能这样对待朋友。

杜小康跟着爸爸养鸭子,出门在外的几个月里,缺吃少喝,受尽了苦。他一直默默地跟着父亲,没有一句怨言。他理解父亲,支持父亲。

当杜小康和父亲养鸭子失败回到村子后,杜小康在校门口摆起了小摊,开始赚钱。我更加佩服这时候的杜小康,他能勇敢地面对生活中的困难。他小小年纪竟然能够赚钱养家了。而我呢?还在父母的怀里撒娇呢。

我喜欢杜小康。我要学习他身上的优点。我喜欢《草房子》这本书。

草房子读书笔记摘抄篇十一

这本书作者以小主人公桑桑离开油麻地小学的草房子为主线写的一篇回忆录,这个故事记录了桑桑儿童时期成长中的快乐与烦恼。

秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午,桑桑登上了油麻地小学最高的房顶,看到了秋天景色的凄凉,想到了即将的告别,暗自哭泣起来,这是少年时代告别儿童时代的一种方式。

本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事,从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守,最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月,在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人,变成一个保护学校而献身的老人,无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变,从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童,为家庭生计而在校门口摆小摊,不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子,因为是江南来的,口音不一样,所以上学时受到同学的嘲笑,所以不原学习去放羊,邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头,而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮,在生与死的边缘挣扎,父亲带他千里迢迢求医,结果几次都失败了,父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物,实现他的愿望,最后还是达成心愿。

这个故事中我最佩“秃鹤”,他本为叫陆鹤,因为他是个秃子,所以别叫他“秃鹤”。他虽然是个秃子,不引人注目,但没有头发并不代表丑啊,他不管别人叫他什么,他无动于衷,他还让同学刮目相看。有一次,学校参加汇演,有一个演员要演一个秃子,其他都不愿意剃头变秃子,这时秃鹤毛遂自荐,结果学校得了第一名,为学校争得了荣誉,他从无人理睬的人变成了受人尊重的人。

这一个故事中的每一个人都感动着我,想想现在的生活离故事里的生活有多远,现在捉鱼、爬树……这种事在我身边再也不会发生了,现在是高科技时代,处处都是高科技,比如说:现在有电子邮件,不需要送信了;现在有车了,不需要用牛用马来拉木轮车了……我的童年也和桑桑不一样,我们生活在信息时代,不再以鸡鸭为伍,不在和泥土为伴,我们现在有轮滑、电脑……现在的科技真是太发达了!

读了这本书,我觉得我要学习秃鹤坚强不屈的精神;还要学习杜小康永不后退的精神……

童年,是不一样的,我们一定会有一个快乐的童年。

草房子读书笔记摘抄篇十二

草房子中的好句:

1、白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

2、当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

4、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

22、雨沙沙沙打在竹叶上,然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头,一脸沮丧地朝河上望着。水面上,两三只羽毛丰满的鸭子,正在雨中游着,一副很快乐的样子。

草房子读书笔记摘抄篇十三

金色的草房子,再一次出现在我的`视野,草房子中,生活着一群孩子,在他们的身上,发生了一个有一个故事。

《艾地》:

看过《草房子》的人都知道,书中有位秦大奶奶,一位孤独的老人,守着和自己老伴的那块田。刚开始,我甚至有点厌恶秦大奶奶,碍手碍脚,多管闲事,不住新房子,却守着旧房子。油麻地小学的孩子闯了一点小祸,就要对他们连骂带打。还带着鸡鸭去教室捣乱。可当我读到读到秦大奶奶为了救油麻地小学的一只南瓜而丧失性命时爱知道,秦大奶奶至始至终到爱着油麻地小学,和那些可爱的孩子们,只是爱的方式不同。她守着那块地,也只是因为那里包含着她和老伴的汗水,和那一切美好的回忆。那一次,我哭了,因为秦大奶奶的爱,因为我以前的不懂事而哭了。

《药寮》:

在《药寮》中,桑桑脖子上的肿块成了至关重要的中心。桑桑也和我们一样,不懂得珍惜身边所拥有的一切,而让时光偷偷地从指甲缝里溜走。直到生命的“最后一刻”,他才觉悟,才知道,世上的一切是那样美好,才知道要关爱同学,珍惜所拥有的。也就在这时,桑乔终于在我们眼中显现出一个父亲的伟大形象。当桑桑充满歉意,发着烧却依然带着妹妹去看城时,我不禁潸然泪下,那是感动的泪水,更是欣慰的泪水,因为桑桑终于长大了,懂事了。当桑桑吃了七天药上厕所时,我的心一下就了起来,老天保佑,桑桑快康复吧。当桑桑脖子上的肿块消去了时。我激动得在床上跳来跳去。

草房子读书笔记摘抄篇十四

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的.红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

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