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最新潜能激发心得体会(模板9篇)

小编:纸韵

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

潜能激发心得体会篇一

潜能是每个人身上都存在的宝贵财富。然而,激发潜能并不容易。在我多年的工作和学习中,我深刻认识到激发潜能的重要性,并总结出一些心得体会。首先,积极的心态是激发潜能的关键。其次,良好的学习环境也是激发潜能的重要条件。此外,追求目标和对自己的要求也是发挥潜能的关键因素。最后,自我管理和持之以恒的毅力也是激活潜能的重要支撑。这些心得体会让我深刻明白,激发潜能需要一系列的因素共同作用,而不能片面追求某个方面。只有将这些要素结合起来,我们才能真正激发出自己的潜能,才能在人生的道路上取得更大的成就。

首先,积极的心态是激发潜能的关键。我们的思想和态度对我们的行动和结果起着至关重要的作用。如果我们对事物持有消极和悲观的态度,那么我们就很难发挥自己的潜能。相反,如果我们能够积极乐观地面对困难和挑战,我们就有更多的机会去充分发挥自己的能力。我记得在我参加一次工作培训时,老师告诉我们:“如果你相信自己可以做到,你就已经赢了一半。”这句话深深地触动了我。从那时起,我尽量保持积极的思维方式,相信自己的潜力是无限的,这也为我后来的学习和工作带来了巨大的帮助。

其次,良好的学习环境也是激发潜能的重要条件。一个好的学习环境可以提供良好的资源和支持,帮助我们更好地发挥潜能。在一个积极、愿意分享、互相鼓励的学习环境中,我们能够充分利用他人的经验和知识来提高自己。我曾经参加过一个团队项目,在这个项目中,每个人都能够自由地表达自己的意见,并且得到鼓励和支持。这种积极的学习环境激发了我的创造力和潜能,使我能够更好地完成项目。因此,我深信一个好的学习环境对于激发潜能是至关重要的。

此外,追求目标和对自己的要求也是发挥潜能的关键因素。如果我们没有明确的目标和对自己的要求,我们就没有方向和动力去发挥自己的潜能。追求目标可以帮助我们集中注意力和行动,从而更好地发挥自己的能力。同时,对自己的要求也是激发潜能的关键。如果我们对自己要求过低,我们就很难超越自己,发挥出潜在的能力。相反,如果我们对自己要求过高,我们可能会失望和泄气。因此,一个合理的、具有挑战性的目标和对自己适度的要求是激发潜能的重要因素。

最后,自我管理和持之以恒的毅力也是激活潜能的重要支撑。激发潜能需要长期的努力和坚持不懈。我们需要控制好自己的情绪和时间,以保持专注和持之以恒。我深知自我管理的重要性。在我工作和学习的过程中,我尽量克制自己的情绪,保持冷静和稳定。我也学会了合理安排时间,将复杂的任务分解为小的、可行的步骤,这样我就能更好地管理自己的时间和资源。这种自我管理和持之以恒的毅力是我激发潜能的关键支撑。

总之,激发潜能需要积极的心态、良好的学习环境、明确的目标和对自己的要求、自我管理和持之以恒的毅力等多方面的支持。只有将这些要素结合起来,我们才能真正激发出自己的潜能,才能更好地发挥自己的能力。通过多年的学习和工作,我深刻体会到激发潜能的重要性,并将这些心得体会运用到自己的生活中。我相信,只要我们牢牢抓住这些关键,就能在人生的道路上取得更大的成就,更好地发挥自己的潜能。

潜能激发心得体会篇二

周六上午8:00,家人和孩子一起观看王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。

正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,盼女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。

我感觉要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。

潜能激发心得体会篇三

第一段:引言(200字)。

激发潜能是每个人都追求的目标,而事实上,每个人内在都蕴藏着无限的潜能。通过不断地探索和努力,我们可以发现并激发出自己内在的潜能,实现个人的成功和成长。在我的学习和生活中,我通过一系列的经历和体会,得出了一些关于激发潜能的心得体会。

第二段:正文一(200字)。

首先,要激发潜能,我们需要保持积极的心态。积极的心态能帮助我们克服困难和挫折,让我们更加专注和坚持。当我们面临失败时,我们要相信自己有足够的能力和潜力去克服困难。只有积极面对困难,才能找到解决问题的办法,并进一步激发出更多的潜能。

第三段:正文二(200字)。

其次,要激发潜能,我们需要设定目标并制定计划。设定明确的目标可以让我们更加清楚自己想要达到的成果,而制定计划可以帮助我们有序地实现这些目标。在制定计划的过程中,我们需要考虑到自己的实际情况和资源,以及设定合理的时间和步骤。通过这样的努力,我们能够以有条不紊的方式激发潜能,并取得更好的结果。

第四段:正文三(200字)。

此外,要激发潜能,我们需要不断学习和提升自己。学习是激发潜能的关键,只有通过学习,我们才能不断地积累知识和技能,启发我们的思维和潜能。我们要保持对新事物的好奇心,并不断寻求学习的机会。通过不断学习,我们能够不断拓宽自己的能力边界,激发出更多的潜能。

第五段:总结(200字)。

总之,激发潜能是一个终生的过程,需要我们有恒心和耐心。保持积极的心态、设定目标和制定计划、不断学习和提升自己,这些是我在激发潜能过程中的重要心得体会。通过这些努力,我不仅能够更好地发掘自己的潜能,也能够实现自己的目标和追求个人的成功和成长。我相信,只要我们努力去激发潜能,每个人都可以取得自己想要的成果,并实现自己的梦想。

潜能激发心得体会篇四

第一段:引入潜能的概念(200字)。

个人潜能是每个人内心深处的能力和可能性,它是指个体在各种领域中所具备的但迄今尚未完全开发出来的能力,潜能包含着人的创造力、想象力、学习力以及适应力等等。发掘和激发个人潜能,能够帮助个体更好地发展自己的优势和潜力,追求心灵和事业的成长。

第二段:提出激发潜能的途径(200字)。

要激发个人潜能,首先需要明确自己的兴趣和目标。了解自己的需求和愿望,会使我们更容易找到自己的方向。接下来,我们需要积极主动地进行学习和探索。学习不仅是通过学校课程获得的,也可以是阅读书籍、参加培训、参观展览等等。此外,创造性思维也是激发个人潜能的重要因素。在生活和工作中,积极锻炼我们的创造力,培养问题解决能力,解决难题,也能够促进自己的成长。最后,要保持积极乐观的态度。相信自己的潜能和能力,勇敢面对挑战,不断奋进,才能真正发掘出自己的潜能。

在我的生活中,我通过参加各种培训和学习课程,不断提高自己的技能和知识水平,培养自己的潜能。例如,在高中时期,我对音乐特别感兴趣,所以我主动参加了学校的音乐社团。在这个过程中,我学到了很多关于音乐表演和创作的知识,并且学会了和别人合作。这不仅增强了我的音乐能力,还提高了我的领导能力和沟通技巧。另外,我还喜欢读书和写作,我经常参加写作班和文学活动,提升了自己的文学能力和创作能力。总之,通过积极参与各种活动和学习,我成功地激发和锻炼了我的潜能。

第四段:激发潜能的益处(300字)。

激发个人潜能有许多好处。首先,激发潜能可以使个体更加自信。在不断发现自己的潜能和提醒自己的能力后,人们能够更加相信自己的能力和价值,从而更有勇气去追求自己的梦想,并取得成功。其次,激发潜能也可以促进个体的个人成长。通过不断学习和锻炼自己的能力,个体能够不断地提升自己的水平,成为更好的自己。最后,激发潜能还可以促进个体的职业发展。在现代社会,拥有多种技能和能力是非常重要的。发掘和激发个人潜能,能够为个体提供更多的机会和可能性,帮助他们在职业领域中更加出色。

个人潜能是每个人所独有的宝藏,只有通过积极学习、探索和锻炼,才能够真正发掘和激发出来。激发个人潜能有助于个人的成长和发展,提升自己的能力和价值。对于个体来说,要不断寻找自己的兴趣和目标,积极学习和探索,培养自己的创造力并保持乐观的心态,才能真正激发自己的潜能,追求事业和心灵的成长。

潜能激发心得体会篇五

对于心理拓展我之前是没有什么概念的,通过参与了这个课程后我对它有了一定的了解,并在参与过程中更加深刻地体会到心理拓展的具体内涵,同时获得了很多的心得和体会,也对事物有了新的想法和认识。

还记得在第一堂课时,同学们都互相不认识,老师给我们的第一个任务就是组队,选队长,起队名,编队号和队歌,时间是50分钟。一开始大家都很腼腆,就连选队长都花了很长时间,渐渐大家觉得不能再羞涩了,不然时间很快就过去了,于是有人开始主动起来,并顺利选好了队长,接着我们也完成了后面的任务。这节课似乎过得很快,50分钟不知不觉就过完了。其实,如果你跟一个没有参加过心理拓展的人说这个活动需要50分钟,也许他会认为时间很充足,但当你真正参与了你才会体会到,在陌生的团队中是有很多东西需要克服的,陌生感、羞涩感、不适应感等等。另外,我认为选队长是这次活动的关键,一个团队只有有了一个带头的领导者才能将活动有秩序有条理地开展下去。事实上,任何一个团队中领导者是不可或缺的,而确立领导者的威信是很艰巨的工程,需要有一定的智慧并懂得说话的技巧,以取得其他队员的信任。

接下来的一堂课我们玩了同心鼓,以前没有接触过,当看到那个四面都有绳子的鼓时我甚至不知道是怎么玩的。经老师介绍后才知道玩法,并且老师说让我们努力用鼓颠球争取超过别人的记录60几个,当时我们惊呆了,觉得那是不能做到的,可是在队员们逐渐磨合和总结后,我们突破了自己,并收获到了成功的喜悦。之所以说同心鼓,也就是要所有成员都同心协力,相互信任和配合,并不断地在实践中摸索方法和技巧,最终实现自我超越。团队精神是一股无形的动力,它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成。这个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目标,同时,要认识自身潜能,增强自信心,提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。我们相信温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪伴我们的每一个队员获得成功,在以后的生活工作中对我们打造一个更加精彩的人生也起着潜移默化的影响。

时间过得很快,转眼心理拓展课程已经要结束了。最后一次的活动是踩雷,这次的影响是最深刻的,在游戏快结束时我们队还一个队员都没能顺利通过雷区,结果是另一个团队先通过,诀窍就在于有一位队员突破的了惯性的传统思维,大胆地尝试走了红区,才得以通过。这个游戏既好玩又有着深刻的启迪意义。我们在现实中大多数情况下都是生活在惯性思维和经验主义中,这样虽然能够让我们少走许多弯路,但是也有很多情况是需要突破原有的思维圈,去探索新的路线和方法的。而那个愿意并勇敢尝试突破的人,必定是一个富有创新精神,不断挑战自我的人,这样的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。这就更加提醒我们,在现实生活中只有强化探索精神与创新意识,培养进取心,才能在竞争中成为赢家。

训练虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该课程使我增强了自信心,磨练了战胜困境的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与中每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。我想这次经历一定会在今后的生活工作中给我带来很大的帮助和启迪。

一是要有团队精神。面对4米高的毕业墙,仅靠个人是无法翻跃,但经集体策划,齐心协力,我们28人终于越过了毕业墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。在现实社会中、在工作中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的应该是团结与合作,不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结,每一个人把自己的全部身心交给自己的团队,才会创造1+12的可能,我们的工作才会一步步跃上更新的台阶。

二是要有上进心。无论是专业技能的提高或者是各种知识的吸取,通过大量的学习去保持积极的上进心才能使团队一直保持前进的动力。

三是要有感恩的心。实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短,互相帮助,一定要拥有一颗感恩的心。感谢帮助过你的人,感谢你有能力去帮助别人。

们的体能和智力,更重要的是它改变了我们的某些思维模式和理念,激发了我们早已沉睡的一些潜能。它把深奥的理论溶入一个个看似简单的活动中,让我们自己去思考,自己去领悟,自己去提炼。

带着我们思考,带着我们的收获,用于我们的教学实践,管理实践,该是多么美丽的一件事情啊!

(1)团队领导。任何一个团队中的领导都是不可或缺的,一个领导的产生可能有各种方式,但领导权威的确立是需要一个艰辛的过程。一个领导必须拥有超越常人的才华和机智,同时还要拥有坚定的意志和沟通的技巧,当然语言表达能力也是必要的。通过这种活动,我意识到领导在团队中要发挥出领导艺术,需要平常工作中不断通过各种活动加强自身修养、培养良好的沟通习惯、凡事要能够事先确立好周密的计划并能够将计划内容让同事全盘领悟,切忌盲动和不沟通。

(2)团队协作。纵观我们这次拓展训练所完成项目,几乎没有一个不是靠团队协作来完成的,合作使我们融入团队,合作使我们力量大增,合作使我们真正认识到团队的重要性,正象有人说的:不要以为你什么都行,离开团队,你可能一事无成;也不要以为你什么都不行,有了团队,你也许什么都行。这让我体会还有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展训练就能总结得出来的。

(3)团队计划。一个成功的团队,不仅要有好的领导和协作精神,而且还要有好的计划,并且每个团队的成员都要能够自觉的厉行禁止,坚决的执行计划。只有每个个体都能够严格遵守计划,才能够让事情的发展更加顺畅些,才能够让大家形成合力,从而无往而不胜。

(4)团队沟通。团队有了领导、协作精神、周密计划,还不足以使得团队拥有好的工作效率,还不能缺乏良好的沟通方式和沟通渠道。人的行为都有一种惯性,往往会按照习惯去完成一件事情,从而主观认为这样那样是对的,沟通不畅,最终导致效果不理想。在孤岛泅渡的训练项目中,就发生了太平岛的队友习惯性的完成自己的任务,而忽略了整个队伍最关键的泅渡任务。沟通中一定要打破常规思维,主动思索任务主旨,并采用合理的方式达到沟通目的。

经过这次的拓展训练,我深刻认识了作为一名军人,一定要拥有常人没有的素质、品质,要打破常规思维、克服自身的不足,积极与他人沟通协作,才能让自己在相应的领域里取得成功。总之,心理行为拓展训练是新时期提高我军部队战斗力的有效途径,全面开展心理行为训练是当今部队训练发展的必然趋势。

潜能激发心得体会篇六

现代教育中,一些家长总是错误地认为,在为孩子制订学习目标时,如果把目标设置得高一些,那么即便孩子暂时实现不了,也可以达到一个离目标不太远的程度。有了这种心理,家长常常不切实际地把孩子的短期目标和长期目标都设得过高。但事实上,如果学习目标远远超出了孩子的能力范围,就很可能会导致孩子不断冲击目标却又不断失败的结果,这对孩子来说无疑是沉重的打击,也在无形中扼杀了孩子的学习兴趣和自信心。

既要适当地对孩子的学习给予压力以激发动力,又不能打击孩子的自信心和学习热情,那么家长到底应该怎么做呢?这里有一些建议:

1.目标要留有余地。家长在给孩子制订目标时,应充分考虑孩子的身体和心理承受能力,把目标制订在孩子能够承受的.范围内,并留有一定的余地。如果孩子这次考试只考了40分,你强求孩子下次考90分是不现实的。目标设定得低一些,可以让孩子通过自身努力轻松达到,在不知不觉?跨越一道道“门槛”,然后信心百倍地去迎接新的挑战,从而一步步走向成功。

2.不要拿自己的孩子跟别人比较。有的家长总喜欢用最优秀孩子的标准来要求自己的孩子,希望自己的孩子也能同别人一样优秀,但结果往往事与愿违。我们不妨跟孩子说,不要跟别人去比,只跟自己的过去比,只要每天能进步一点点就是成功。那么,孩子就会在不知不觉中向着更远的目标前进。相反,孩子如果跟比自己优秀很多的同学去比较,越比越没自信心,总觉得自己不如别人,反而容易滋生“反正我不如别人”而破罐子破摔的心理。

潜能激发心得体会篇七

“拓展训练”这个名词对于我来说既熟悉又陌生,向来只是听说谁谁参加拓展训练了,也在电视节目中看到过相关的介绍,却从来没有亲身经历过。在印象里似乎就是进行一些团队项目,目的是为了进行一些团体意识的训练……等等吧,带着种种的好奇与疑问,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

在训练基地,经过教练介绍,了解到拓展训练是一种培养现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式,一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发人的潜能,培养人的自信,创造性的发挥人的团队合作能力。在两天的训练中,我们参加了有轨电车、建绳房、信任背摔、生死电网、高空断桥、孤岛救援、毕业墙等七个项目。这些项目都是对团队高度和谐的考验,成功了那是智慧、创新和齐心协力、共同奋进的表现。

给我印象最深的是高空断桥和毕业墙两个项目。在高空断桥项目训练时,我在下面望着十二米高的断桥时,心理只有恐惧,心想,一米二的跨度,在平地上轻轻一跃也就应该过得去,可在高空中万一过不去摔住怎么办。当我一步一步爬上十二米高空之时,我已是颤颤惊惊了,跳板也比想象的窄得多,当时腿就软了,不由自主的想:“怎么办,还是下去吧?”尽管有保险带,但我心里还是咚咚直跳,斗大的汗珠将衣服都浸湿了,就是一个“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”这时我才意识到已经上来一会儿了,为了不耽误团队太多时间,心一横,豁出去了。一跃,成功!此时此刻,我惊讶于我战胜自己的决心,我感动于原来困难就是扔下精神包袱,轻轻一跃……这个项目对人的体能要求并不高,最需要的则是对心理的挑战,只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解。

这次拓展训练的体会,总结起来有以下几点:一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。二是做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。三是遇到问题应学会换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。四是要学会相互配合。在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。五是要因村适用。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要积极、快速的转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。为了完成团队的任务,我们必须遵守纪律,团结协作,扬长避短,甘于奉献。

拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。我将努力在以后的工作中,发挥团队合作的精神,为我区的财政工作尽一份力量。

有幸与来自全省各地的94名团干参加了省团校举办的为期六天的243期新任职团干培训--拓展训练。

开班第一天,团省委组织部长王军同志为学员宣讲了团的xx大精神,对向全国广大青年提出的“四点希望”和对团干部提出的“三点要求”进行了专题学习辅导。因为我们这期培训班是省团校在震后举办的第二个团干培训班,因此除了学习《团干部职业能力训练》、《共青团基本团务知识》和《科学发展观与青年工作》,还听取了《灾后青少年心理障碍与共青团工作》和《从汶川抗震救灾看中国青年志愿者精神的觉醒》等抗震救灾专题讲座。

在省团校为本次培训精心设计的拓展训练、联欢晚会等活动中,我学到了很多过去书本上未曾学过的东西,也就是一种团队的理念,创新精神,沟通能力。一是集体的团队精神非常重要,一个人的力量是有限的,大家齐心协力才能共渡难关;二是任何一个团队,都需要个组织领导者,大家都该围绕这个领导核心,一起出谋划策开展工作;三是在做任何事情之前,都需要有个详细的计划,统筹安排才能事半功倍。

一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素,更重要的是有没有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友。由此,拓展到一个组织,整个社会,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到1+12的结果。

通过这次团干拓展训练,让我真正的体会到,集体的重要性,团队的重要性,伙伴的重要性,工作中互相配合的重要性,认识到前进中最大的敌人是自己,同时也让我学到了如何在组织中有效的沟通交流。在以后的工作中,是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去,能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难中,还需要一个更长的磨练时间。但是我将不断努力,找准目标,认真定位,把培训中学习到的知识和精神运用到实际工作中,以新的精神面貌,新的心态来迎接今后的工作。

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潜能激发心得体会篇八

今天早上和孩子一起收看了王老师的讲座,我感受很多,正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,望女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。

我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。

我感觉要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此,首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识。

作为一名家长通过学习王老师的理念我认识到:不是所有的孩子都是学习好的。孩子学习不好,要帮助孩子先找到原因:是学习能力还是学习兴趣或是学习方法等等原因,多引导孩子,尽可能不要总是否认孩子的学习成绩,哪怕有一丝进步也要表扬和鼓励孩子,先让孩子尝到成功的喜悦,逐渐培养孩子的自信心,有了自信心,相信孩子不会别人差的!

潜能激发心得体会篇九

“信任”是一种心灵的默许,无论我们认识或不认识,相信同伴,相信自己,奇迹就会在我们手里发生!我想这也是拓展训练要展现的重要一面吧。训练归来自感收益颇多,也感慨许多。几点小小的感受,与各位同事共勉!

非常感谢财政局给我们提供了这次拓展培训,让我有机会接受新的理念,体验挑战自我的自豪,有机会以自己的方式去探讨团队精神的重要。体会到了信任的无穷魅力!

怀着好奇与期待的心情,我们开始了一次难忘的旅程。

经过短短的选队长、队名、队歌、队训的过程,一个由24人组成的红色“勇闯天涯队”诞生了。望着一个个不太熟悉的面孔,心情那时应该很复杂吧?有亲切、陌生,有信任也有怀疑。但是随着活动的进行,迅速地我便喜欢上了我们的团队,也溶进了这个团队。很快地默契、融恰、团结协作的气氛充满了我们的队伍。我们都坚信:“我们团队一定会赢”!

接下来我们漂亮地完成了一个个艰巨的任务。“信任背摔”中要求队员从高1.6米的台上背对着笔直倒下去,由队员们用手臂连成的“着陆床”接住。那一声声的:“准备好了吗?”“准备好了,你来吧”的声音在训练场的上空回荡,这是一种心灵的默许,一种无言的信任。当我蒙上双眼,束着手站在台上准备背摔的时候,同伴们宏亮的“你来吧”的声音在耳边响起,“相信你们,我来了”我笔直的倒下,安全着陆,随着教练加1分的声音,团队发出了一阵欢呼。亲爱的队友们,我可是有点胖哦,你们的胳膊应该很痛吧?因为有信任,我们克服的自己的胆怯。很显然,我们都漂亮地完成了本次任务。这一片耀眼的红色啊,我越来越喜欢你了!

在“空中抓杠”中,让我相信一切皆有可能。带着队友们信任的眼光,爬上高8米铁柱,在站起来的一瞬间,那种征服的快感弥漫全身。站在窄窄的铁柱上,脚下不停的摇晃,四周没有可依附的东西,单杠在被保险绳碰到后不停的摇摆,队友们为我喊起了“3、2、1”的口号,口号结束了,我还是站在那里,不是因为害怕,是我在确定摇摆的单杠要在摆向我的方向时才跳出去。好,摆过来了,起跳……队友们一片欢呼。可惜没有抓住,因为滑落的速度比我想象的快。对于女生来说,碰到就可以加分了,队友们夸我行,已经不错了,我也感动在团队的氛围里,是你们的信任给了我足够的勇气。我暗想:我的极限应该还不止于此吧!在这个活动中,每个人完成的结果不尽相同,但是相信每个人都在这里超越了自己,也都发现了还有一个潜能量的自己。在生活中有许多觉得不可能的事吧,心理的障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会。想想今天参加的这个活动,每个队员都是见证,相信自己,试试看,一定行的!

在“天梯”这人项目中,我们队是所有队中完成得最好的,他让我感受到了同心协力发挥出的巨大能量。望着眼前由六根柱子组成的天梯,我想:要爬到顶上去,怕不是那么容易吧?结果,在相互协助下,我们一组登上了最高点,当我们已经站到最高点的`时候,我还以为还有一层呢,还再想息一下再往上爬,结果教练都在叫我们下来了。在这个项目上,对于我的伙伴,至今我也是心存感激,因为我是踩在他的肩上往上爬的。这之前我们都不认识,但凭借着彼此的信任,完美的配合使我们站到了最高点。在工作中,我们只要做好了自己份内的事,整个团队就会创造奇迹;在生活中,建立起信任的桥梁,信自己、也信别人,就没有达不到的终点。

最让人感动的,应该是最后的“逃生墙”吧!我们近两百的队伍,仅用了二十多钟的时间,便全数通过。是他们在危险的时候,把生的希望给了他们的是同伴!女生们一个个的上去,我看见每踏上一个人,男同抱们都咬紧牙,心里的感动啊,是无法用语言来形容的。上面的拉人的伙伴,他们汗淋淋的手,应该疲倦至极了吧,但是他们没有放弃还没有救上来的伙伴,咬紧牙,一个一个地往上拉…..在这个项目中,感动的画面说也说不完.最后,当教练让他们站在队伍的前面,让我们看他们身上的伤痕的时候,全场无不为之动容,那点点的血痕,就是他们在遇危险时把生的希望留给别人,危险留给自己的勇于奉献、团队精神的见证。我不会忘记你们!我们成功了,而且做得很漂亮,这源于我们每个人都清楚我们是一个团队,一个集体,都具有团队精神。我想,一个好的团队就应该具备:集体协作,合理分工,勇于挑战,目标明确,团结协作能力和凝聚力。

训练结束了,但是拓展训练给我的影响才刚开始,怀着多一份的信任,以前觉得不可能的事,现在都想去试一试。在以后的生活中,要更多的去挑战自己,超越自我,激发更多的潜质,创造奇迹!也希望我的人生能从此勇往直前,走得更高更远!!!

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