初中生暑假心得体会 初中生暑假劳动心得体会(模板10篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生暑假心得体会篇一

随着暑假的到来，很多初中生都会面临如何安排自己的暑假的问题。有些同学选择去旅游或者参加各种集体活动，而有一部分同学选择利用暑假进行劳动实践。在这个过程中，他们不仅能够获得实际的收益，还可以培养实践动手能力和责任感。下面就让我们来看看一些同学在劳动实践中的心得体会。

首先，劳动实践使学生们能够体验到劳动的乐趣和辛苦。在工作过程中，许多学生发现了劳动的乐趣。以往只是看到成年人辛辛苦苦劳动，而没有亲身体验过，但现在他们亲自动手，感受到劳动的意义。同学们在帮助父母家务、帮助邻居打扫卫生、在社区服务、在社会实践中帮助他人等等，这些劳动实践都让他们体验到了劳动的辛苦与快乐。这让他们认识到劳动的重要性，懂得了珍惜辛勤劳动的汗水。

其次，劳动实践培养了同学们的实际动手能力。在以往的学习中，大部分时间同学们都是通过书本知识来学习，而在实际生活中的实践经验相对较少。通过暑假劳动实践，同学们能够亲自动手进行各项工作，锻炼了他们的动手能力和创新能力。比如，一些同学在兼职工作中，通过亲身实践，学会了操作电脑、解决问题，同时也提高了他们的组织能力和人际交往能力。这些实践经验对同学们未来的学习和工作都有很大的帮助。

此外，劳动实践让同学们树立了责任感。在劳动实践中，同学们会被分配具体的任务，需要按时完成工作。这锻炼了他们的责任心。在实践中，同学们不仅需要完成自己的任务，还需要与他人合作，相互配合才能圆满完成工作。这过程中，同学们意识到自己的工作会对他人产生影响，从而培养了他们相互扶持、团结协作的意识。

最后，劳动实践为同学们提供了机会去发掘自己的潜能和兴趣。在实践中，同学们会触摸到原本陌生的领域，发现自己可能擅长的技能和特长。在劳动实践中，一些同学发现自己对手工艺品制作非常有兴趣，并参加了一些手工艺制作班。通过实践，他们爱上了这个领域，同时也在这个过程中展现了自己的才华和创造力。一些同学还利用暑假时间参加了农村支教活动，通过教育的实践，他们发现了自己对教育事业的热爱，为将来的人生规划找到了一个方向。

总而言之，初中生暑假劳动实践带给同学们很多收获。它不仅让同学们体验到劳动的乐趣和辛苦，锻炼了他们的实际动手能力，还培养了责任感和发掘潜能的机会。希望更多的初中生能够意识到劳动的重要性，利用暑假时间进行劳动实践，从中获得成长与收获。

初中生暑假心得体会篇二

暑假，是每个初中生都期待的可以放松和休息的时光。然而，为了丰富自己的暑期生活，很多初中生选择参加各种实践活动，锻炼自己的能力。在参加暑假实践活动的这段时间里，我经历了很多，也收获了很多。下面，我将分享我在暑假实践中所得到的心得体会。

首先，暑假实践让我体验到了与平时完全不同的生活方式。平时，我每天都在忙于学业和课外班的学习，很少有时间投入到社会和实践中。而在暑假实践中，我有机会去接触到各种各样的实践活动，比如志愿者服务、社区义工等。这些活动让我认识到了自己在社会中的责任和义务，也让我学会了如何与他人合作和沟通。通过这些实践活动，我不仅锻炼了自己的动手能力，还培养了自己的自主学习和解决问题的能力。

其次，暑假实践让我结识了许多志同道合的朋友。在实践活动中，我们常常需要与其他参与者进行合作和交流。在这个过程中，我发现很多参与活动的人与我有着相同的爱好和目标。我们一起探讨问题、交流心得、并互相鼓励和帮助。通过与志同道合的朋友们的互动，我不仅学到了许多知识和技能，还收获了珍贵的友谊。这些朋友不仅陪伴我度过了愉快的暑假，还成为了我人生中重要的一部分。

同时，暑假实践让我感受到了社会的多样性和复杂性。参与实践活动让我接触到了不同阶层、不同背景的人们，我了解到了社会存在的各种问题和困难。在与弱势群体接触的过程中，我看到了他们的坚强和勇敢。这让我更加珍惜自己所拥有的一切，并激励我要为改变社会，为帮助他人做出自己的努力。通过这些实践活动，我逐渐明白了作为一个初中生，我们不仅要关注自己的学习，还要关注社会的发展和进步，为社会贡献自己的一份力量。

最后，暑假实践给了我一个发展自我的机会。在活动中，我不断挑战自己，尝试做自己以前从未做过的事情。我参加了学习交流会、社区活动、演讲比赛等，这些活动要求我展示自己的才华和能力。经过一段时间的锻炼，我发现自己的能力得到了提高。我在这些实践活动中发现了自己的潜力，并逐渐明白了自己未来的方向和目标。这对于我来说无疑是一个重要的收获。

总之，通过参加暑假实践活动，我收获了很多。我体验到了与平时不同的生活方式，结识了许多志同道合的朋友，感受到了社会的多样性和复杂性，同时也给了我一个发展自我的机会。这些都让我在暑假过程中成长了许多，也让我更加明白了自己的责任和义务。在将来的生活中，我将继续坚持实践与学习相结合的原则，努力发挥自己的特长，为社会的发展贡献自己的一份力量。

初中生暑假心得体会篇三

今年的暑假，对我来说意义非凡，因为过完这个暑假，我就是一个初三的学生了，将要面临人生的第一个转折点。

刚一宣布暑假开始，我就又要奔向新的“战场”——预科班。从暑假的第一天开始，我就在三十多度的炎炎烈日下，奔波于家和两个预课班之间，上午8点至11点半，是物理与化学的“群攻”，下午4点至6点则是我与数学的“单打独斗”，另外每个星期天的下午还要上一节自己心爱的美术课，也不知道请了多少次假，调了多少节课，才能统筹安排不落下一节课。天天忙忙碌碌，虽然整天东奔西跑，烈日下大汗淋漓，但我觉得我的每一天都很充实。

预课班一直坚持上了一个多月，终于宣布“终战”，于是我便开始疯狂地“饿补”暑假作业，起早贪黑持续写了两个多星期，终于功夫不付有心人，总算完成了作业的三分之二，剩下的则是一些随笔和背书的任务了，心里终于可以松口气了。

刚好也就在这个时候，由于爸爸要外出开会学习的缘故，妈妈便和爸爸商量，决定休假陪我外出来一场说走就走的旅行，兴奋之余我仍然没有忘记在旅行包中带上未完成的作业。

我们计划旅行的目的地是大连和河北承德，由于路途遥远，高铁、飞机、火车来回倒车，每天起早贪黑，跟着旅行团游玩，还要挤出时间，拖着疲惫的身躯赶作业，尽管烈日炎炎、一路劳顿，但也阻挡不了内心的喜悦，嬉戏徜徉于广阔无垠的大海，驰聘于一望无际的草原，身心还是放松了许多，心情也变得格外开心，总是想抓住每个精彩瞬间，多留恋美丽的风景，多感受愉快的旅途。

转眼间，两个月的暑假生活就要结束了，这个暑假可真是个忙碌而又充实、累并快乐着的暑假。开学之际，我可要静下心来，好好规划和迎接新学期的生活了，加油啊!为自己的梦想拼搏、为实现理想加油!

初中生暑假心得体会篇四

在我们作为学生的生涯中，可能最让我们激烈万分的不过寒暑假了。寒假虽冷，但寒风根本无法吹熄我们对春节的热忱。跟其相比之下，暑假的诱惑力可是它的好几倍呢!暑假虽热，但烈阳根本晒不干我们内心涌动的浪潮。

暑期来了，对，它此时此刻就在我身边。在我正想享受这暑假的'美妙生活时，突然意识到明年就要提升三了。为了在开学期赶其他同学，我必需利用暑假的时间来充好电。这下好了，之前对于暑假生活的期望的泡沫现已经破灭了，暑期的行程貌似都已经被我自己支配得满满的，好比明星的行程般多得似乎没有其他时间玩耍了。我给自己支配了成天的补课，背书，背单词等等的，忙得不行开交，到了晚上才有时间让自己看看电视消遣消遣。暑假生活对我来说，还真忙。

但这样劳碌的暑假生活未必我就厌烦。总比我们在学校时来得轻松华蜜吧。有家人陪伴的福利在学校可没有。当你正忙于你的功课之时，家人的一碗热汤，一句问候：“累了吧，可以休息休息，不要太累了。”就这么简简洁单一句话不知道是多么让人感到温馨的啊。暑假生活的最好享受不过跟家人在一起的时候了。暑假生活对我来说，暑假生活还是忙里见温馨的。

滑滑梯滑下来的惊心动魄的感觉我最过瘾了。暑假生活对我来说，还真欢乐。

我的暑假生活既忙又温馨还欢乐。我爱暑假生活。

初中生暑假心得体会篇五

当前农村初中生的学习心理状况，其主流是积极向上的，他们正在健康地成长，同时也存在消极的一面，不容忽视。

1、市场经济发展的影响。

微观角度看，市场经济在农村的逐步深入，使农业的生产结构、生产方式不断变化，而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋，因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益，使他们不愿生活在农村，且幼稚地想及早结束学业而外出打工，我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了，现在只剩下我和几个同学还在大学继续深造，现在这种情况依然如此，甚至更加严重，在调查的12个自然村中，据所在村的人说，他们村现在上大学的学生很少，能够上本科的学生更少。

2、农村教育全面实施素质教育的影响。

素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用，是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义，从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践，并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用，是使部分学生过多地追求学习的功利性，而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。

3、家庭教育的影响。

当前，农村初中生中有一部分是处于一种相对优越的生活环境中，备受家人的宠爱，他们一般表现为意志不坚强，缺乏进取精神，耽于生活享受。值得注意的是，我们在接触众多的学生家长后，发现很多家长对学生的要求较低，且大多数侧重于纪律方面，而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少，很多家长那种“读书无用论”仍然深刻地影响着学生们的求学，从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

4、学校教育的影响。

在农村教育全面实施素质教育的进程中，农村初中越来越重视特长。

教育和培养学生的个性。可是，由于资金和人才的制约，对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足，从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如，学校对不同程度的学生进行分班，“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。

5、教师的影响。

在诸多的影响因素中，我们认为，教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是，由于教师行为滞后，所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向，缺乏对学生的必要了解，尤其是对差生有不公平对待，使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。

初中生暑假心得体会篇六

现在已经放暑假了，再开学就要升八年级了。然而回想起自己上学期所学的知识，有些不太熟悉的板块印象似乎已经不那么深刻了，为了在接下来的学习上没有什么障碍，我特地在暑假期间对我各方面的科目进行了巩固。针对自己的学习状况，我对假期的生活作了一个大致的总结。

我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名着，总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。

我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。

我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。

我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。

以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都提醒着自己朝着一名优秀中学生的目标迈进，以崭新的面貌迎接新学期的到来，以全新的状态在新学期中取得优异成绩！

初中生暑假心得体会篇七

影响学生学习心理的因素非常复杂，因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求，实现由应试教育向素质教育的转轨，应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。

1、增加投入，创造良好的教育教学环境。

当前，农村学生已经感受到了社会进步的快节奏，初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中，他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识，这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触，例如英语口语严重落后于城市学生。因此，只有增加硬件和软件的投入，使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征，才能对学生产生求知的诱惑和刺激。

2、帮助学生准确地了解和把握未来。

困难以及未来的美好前景；向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性，收费制度的公平性、保护性，分配制度的灵活性、公正性；向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向，以帮助他们明辨是非，消除误导。

开设基础心理辅导课程，对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。

为了真正体现素质教育的特点，在普教中渗透职教，促进学生的全面发展，就必须进行课程改革，相对均衡各学科在教学时间上的比重，淡化各学科考核的学术标准，以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。

4、家长的正确引导。

从调查结果可以表明，这是最关键的的一步，能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情，也对未来信心十足，对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有，但是重视教育的观念还没有跟上，导致大部分学生不爱学习，不思进取，成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长，应该重视对孩子的教育，关心孩子的成长，不要以成绩论英雄，眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此，家长的正确引导是必要的。

初中生暑假心得体会篇八

x月xx日，我高一x班的四十多名同学，在班主任和班长的带领下，进行了一次别开生面的社会实践活动。

随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？对此，我们进行了一次主题为“您心目中的.中学生形象”的社会调查。

调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。

同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到xx步行街、xx广场、xxx商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。

天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理会，径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。

终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。

这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了光彩。

相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰。

初中生暑假心得体会篇九

一个偶然的机会，我看到了姜戎的鼎力之作——《狼图腾》!

这本书说的是关于草原狼如何获食和如何与人类及其他野生动物展开各类勇争智斗的故事。阅读此书后，狼原本在我心目中的不良形象发生了巨变，对狼也有了更进一步的认识：我们生存的这个世界里，除了人类，还存在着高智慧的狼群。

书香撩动我的思维，跟着文字我去到了广袤的草原，看到了那里强大、勇猛、机智、无畏的狼群。草原狼是孤独的，但也是团结的，它们浩浩荡荡、生生不息地走过了千百年。它们运筹帷幄，协同作战，前赴后继，甚至舍生忘死，共同进退，合众之力在苍茫的草原上成就宏图霸业!它们的能力和智慧均可称得上是自然之中的强者。

狼的形象刻入了每一位契丹勇士的灵魂，他们学习狼，敬畏狼，把狼作为民族的图腾。我握卷而思，莫名的就有了一股力量，一股催我奋进、使我向上的力量!《狼图腾》给我带来了无限的思维享受，更让我实实在在的享用了回味无穷精神盛宴!

狼，在我们的印象里是凶残、贪婪、阴险狡诈的。但现在我才明白，以前对狼的认识过于片面了。它的凶残，是无所畏惧，不屈不挠的作战态度;它的贪婪，是不达目的誓不罢休的坚持!它的阴险狡诈，也是在物竞天择适者生存的环境里为赢得生机的不惜代价。

其实还有更多的，比如狼的机智，狼的卧薪尝胆，狼的知己知彼，狼的团结协作等等!抛开对狼的偏见，我们可以从狼的身上感受到一股前进的精神动力，一种不屈不挠的足以震撼灵魂的勇者气魄!学习狼的聪明才智，可以激发我们就势处事的潜能;学习狼的坚韧顽强，可以扩充我们奋发向上的能量!

狼的行动方式，总有着让人出呼意料效果。

在战争中，伤亡在所难免。狼战亦是如此。草原危机四伏，稍有不慎，便会遭受袭击，导致受伤甚至丧命。例如：它们为了征服马群，不惜牺牲年老病弱的狼去撕破外围壮马的肚皮势与之同归于尽;为了对付凶猛的狗群，集体出击，即使伤残无数，亦无所畏惧，顽强战斗到最后••••••当然，狼不会盲目作战。它们会分析形势，采取最有效的战术策略实施战斗计划，韬晦有度，适时进退，以智取胜。

狼狩猎靠的是集体的力量，所以在作战前不仅有明确的分工措施，也有严密的协作计划，做到未雨绸缪。当遇到比自己强大的对手时，它们会采取拖延术，麻痹对方，静候伺机!一旦对方松懈，就迅速出击，击败对方，共同享用战利品。狼的集体意识很强，不轻易脱离团队。

如果个别狼掉了队，它也会为了不使同伴暴露，选择与狼群相反的方向逃跑，甚至牺牲自己，保存团队。这不仅是狼的智慧，更是一种可贵的团队精神!我们也许听到过很多关于狼的传说和故事，如：在寒风中捕食的狼;为了逃生咬断腿的狼;被自然界折磨得奄奄一息的狼。在逆境面前，它们没有屈服，勇敢挑战。我惊叹于狼的坚韧，更被它们张驰有度的狼性所折服。

狼的作战精神，总是闪烁着智慧之光!

让我们以一种友善的眼光，品读狼!了解狼!感激狼!

茫茫草原，由于狼的存在，许多其他野生动物才得以优胜劣汰。与狼斗争就像向智慧挑战，总能激发潜在的力量!如果没有狼，草原鼠和黄羊的数量就无法控制，导致被草原破坏，进而土地沙化，后果不堪设想!

所以，当我们在辽阔的草原上手舞足蹈，放声高歌的时候;在蔚蓝的天空下豪情万丈，纵马奔驰的时候;在天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的美景下陶醉的时候，可别忘了，这里的安逸，这里的辽阔，这里的翠绿，都有着狼的一份执著和付出。

掩卷沉思，我们是否也要学一点狼的精神?我们需要学习狼的危机意识，狼的强者心态，狼的顽强坚韧，狼的合作共赢等等。比如说，在企业困难的时候挺身而出，出谋献策;在市场低靡的时候立足本职，改革创新。我们只有形成一个团结强大的队伍，才能在激烈的市场竞争中披荆斩棘，所向无敌!

狼的傲骨，群兽莫及;狼的专注，成就霸业!

狼性人生是一种智慧人生，更是一种处世哲学。

企业发展，需要传播狼性文化;民族振兴，也需要宏扬狼道精神!我们当自强，企业当自强，中华当自强!

品《狼图腾》解人生之惑!愿伟大强悍的狼性文化颂扬四海，盼铮铮铁骨赤子之心征程五洲!

初中生暑假心得体会篇十

上了初四，就有了许些原来没有的痛苦，不管是作业还是压力，明显的，就多了起来。突然感觉好累，累到每天一沾床就会呼呼大睡，连失眠的症状都没有了。

初一，曾经在作文中写道“做学生真累”，可到了初四才明白什么叫累;初二，曾经在。

日记。

里挥笔“我们是糖，甜到哀伤”，可是到了现在才知道什么叫哀伤。

人在初四，身不由己呀……。

初四的行李是不知不觉装在身上的。一切仿佛与从前并无两样，但事实却是每天都在改变，一点一点地将最沉重的负担压在肩膀上。不是繁重的作业，不是写满遗憾的试卷，而是来自于内心深处的压力，亦或是一种恐惧。

初四的生活令我记住了许多，却也让我忘却了——我的最纯真的快乐。(即使这一切才刚刚开始)其实，又何必呢?有时不妨再回到童年，让生活回归于生活。也会找一些借口来原谅自己，只是那已不再是自欺;也会找一些时机来放松自己，只是那已不再是懒惰。多想再做一次孩子，看云的悠然，天的广阔，为一点点小快乐而开心不已。其实又有什么难的呢?只要保持一点点赤子心，享受着奋斗过程中的喜怒哀乐，那么，哪怕走在最最黑暗的初四，我依然能够接受到来自生活的馈赠。

就算是这么说，我也做不到。我不可以像原来一样，每天都可以看“禁书”，不可以像原来一样，和同学一起没心没肺的傻笑。

其实，刚刚开始补课时，我还是那么无忧无虑。直到夜晚的降临。我突然发现班里每天都静的出奇。于是，我就拉来一名好朋友问道：“班里发生什么惊天动地的大事了，为什么那么安静?”于是，她用一种看外星人的眼光看我，然后告诉我：“丫头，我们初四了，你怎么还这样?”是呀，我们初四了……也该努力了，不是吗，丫头。

记得写过这样一篇文章，一直都为此感到自豪：

曾经听说过一句话，初四的人就像埃及的双面像，表面上像金刚石一样坚强，内心却像石墨一样脆弱，不堪一击!

初四的人啊经历着大海的汹涌，一会像海浪一样跌到深谷，一会有高到顶端，心情也随着海而起伏不定。

初四的人啊，肩上扛着亲人的期望和老师的付出与殷勤的教诲，还有社会的压力，种种都逼迫着我们要扬起奋斗的风帆，撑起期望的双桨去奔向中考，去面临人生的第一次重要的抉择，去面对挑战!

初四的人啊，要面对要奋发要战斗，这是责任，是任务，是不可避免的，既然如此，那就任风去吹，任雨来打，勇敢的去面对吧!我在故我做!!困难，挫折，失败，呵，都见鬼去吧!

现在面对这些文章，不，应该说是遗失的文稿。突然发现以前的我真得好可笑。可当我又一次看时，才发现那里面，全都是我的心理话。于是，突然感到有一堆球砸在胸腔里，一瞬间，支离破碎。

是呀，我们初四了，丫头，你应该好好学习了。该努力了。

突然有一种负担，一种发自内心的负担。

我真得好累，好累……。