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2023年三国演义心得体会(模板13篇)

小编:灵魂曲

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

三国演义心得体会篇一

三国演是一部经典的中国话剧作品,以三国时期为背景,以著名的三国英雄刘备、关羽、张飞等人物为主线,展现了那个英雄辈出的年代的荣耀与痛苦。通过观看三国演,我深刻体会到了团结的力量、人性的复杂以及历史的重要性。以下是对三国演的心得体会。

首先,三国演让我深刻体会到了团结的力量。在那个乱世年代,三国之间为了争夺天下展开了一系列的征战。面对强大的敌人和残酷的战争,个人的力量显得微不足道。只有通过团结和合作,才能够战胜强敌,维护家国安宁。在三国演中,刘备、关羽、张飞等人一起筹谋对抗曹操的势力,他们的信任和默契是他们成功的关键。这让我深刻体会到了只有团队的力量才能够战胜生活中的各种困难和挑战。

其次,三国演也展现了人性的复杂。剧中的人物都有各自的优点和缺点,他们并不是完美无暇的英雄,而是真实的人物。刘备仁德又宽厚,但有时过于忧虑自私;关羽威武勇猛,但有时过于顽固执拗;曹操机智多谋,却也在权力面前失去了良知。这让我明白了每个人都有自己的短板,都有自己的妥协和权衡。人性的复杂性使得我们更加需要理解、宽容和包容。只有通过互相理解和宽容,我们才能够建立良好的人际关系,实现个人的价值和生活的幸福。

第三,三国演让我认识到了历史的重要性。通过三国演,我对历史的了解更加深刻。三国时期是我国历史上一个重要的转折点,也是一个充满传奇色彩的时期。通过三国演,我了解到了刘备等人英勇抵抗曹操,维护了中华民族的尊严和荣耀。同时,我也感受到了那个时代的动荡和苦难。历史是我们的根,了解历史可以帮助我们更好地认识我们自己,更好地面对和理解现实。

最后,三国演的精彩演出让我深受启发。在三国演中,演员们通过精湛的演技和身临其境的表演,将那个波澜壮阔的三国时期再现在观众面前。他们的精彩演出让我更加激发了对艺术的热爱和追求。我深深地被他们的表演所打动,也被他们倾注在舞台上的勇气和激情所感染。这让我明白只有付出更多的努力和热情,才能够成就一番伟大的事业。

总的来说,三国演是一部令人难忘的话剧作品。通过观看这部作品,我深刻体会到了团结的力量、人性的复杂性、历史的重要性以及艺术的魅力。这些体会让我更加懂得了珍惜团队和友情,更加认识到了人性的多样性,更加了解到了历史的重要性,也更加热爱艺术,愿意为之付出更多的努力。我相信这些体会将会对我的人生产生积极而深远的影响。

三国演义心得体会篇二

今天观看了两节主题班会课,分别是初一(4)班的《我能行——建设良好班集体》和高一(1)班的《铸我军魂》。其中初一(4)班的班会课让我感受颇深,因为我也是同一年级的班主任,两个班级情况非常相似,看到(4)班的班会课,不禁让我联想到了本班的班级建设工作,让我再以后的班级建设中起到了很好的借鉴作用。

一、 主题的选择有针对性。

初一年级是一个起始年级,学生来自各个不同的家庭,因此学生之间差异性很大,如何让学生在开学后尽快地适应中学生活,并形成一个新的集体意识,建设自己的新的班集体是初一首先要做的工作。因此四班的这次班会,在恰当是时间,选择了一个恰当的主题,我认为对班级建设非常有帮助。

二、 班会的素材都来自学生的实际生活,说服力较强。

在本次班会课上,展示了很多材料,如班级卫生情况、校运动会上拼搏的场景、教室

布置等,都是学生自己动手完成,班主任老师很有心地把这些珍贵的瞬间记录了下来,我想肯定能给学生带来惊喜和感动,并且让自己觉得自己能行,从而增强学生的信心。

三、活动过程的设计比较新颖。

初一(4)班的班会课采用学生主持的方式,让学生来调动学生,在整节课中,学生参与度较高,而且表现出初一小朋友的活动热情来。班主任适当的介入是本次活动的高潮,最后让每个学生把自己制作的“爱心”写上自己能做到的,并把它在贴板上贴出来,总体上活动设计过程比较新颖。

王静

9月30日,在天华学校听了方建春老师关于“我心目中的数学老师”的专题讲座,受益匪浅,颇有感触。

方老师说作为数学老师,首先是普通人,其次是老师,最后是数学老师。作为普通人,我们要做好父母的角色,子女的角色,只有做好了普通人,我们才有更多的时间和精力放在教学上,事业和家庭是我们生活的两只翅膀。如何更好的调配两者的时间,是我们能否取得教学成绩的关键。方老师以他自己的亲身经历和身边的同事为例子,传授了我们很多经验:我们应该教给孩子什么,我们应该为孩子做些什么,教学要避免的误区,作业如何设计,作业评价又应该如何,怎么写教学后记,怎么进行复习,把我们平常在教学中碰到的问题逐一给我们解答,整个讲座气氛非常融洽。

听了讲座,我觉得作为一位数学老师要有自己独特的教学方法,要有正确的学生观,要不断的进行反思。我们的学生来自五湖四海,家庭教育也比不上城里的孩子,城里的孩子在假期里可以补课,我们的学生没有这种条件,作为他们的老师,我们要比其他老师付出更多的心血,我们必须要把学生在学校的时间利用起来,让他们在学校尽可能的学到更多的知识。不但要关心他们的学习,还要关心他们的生活,在家里的学习情况,假期里的学习生活等等。

总之这次讲座我收获了很多,希望以后有更多的讲座,更多的学习机会。

三国演义心得体会篇三

三国时期在中国历史上占有非常重要的地位,它不仅仅是一个时期,更是一个历史悠久、文化丰富的时代,对中国人民的精神文明和文化传承都产生了深远影响。而其中的三国法更是被誉为东方法治的代表之一,它在提高司法效率、维护社会秩序、保障民生方面发挥着重要的作用。通过学习三国法,我深刻认识到了法律的作用与意义,也从中明白了一个人应该如何遵纪守法,做好自己的本分。

第二段:三国法的法律原则。

作为东方法治的代表之一,三国法在法律原则上具有自己的独特性。我认为,三国法的主要法律原则可以归纳为以下几个方面:公正;公平;公正。公正体现在司法审判工作中,每个案件都要经过完整、科学、严格的程序来处理,并依据法律规定来定罪量刑;公平是指法律在适用上的一致性和平等性,对所有人都一视同仁;公开是指司法程序的公开透明,让人民群众能够全程地监督并获得相应的信息。

第三段:三国法的特点与优点。

三国法的特点和优点与很多法律制度具有不同之处。比如,三国法旗帜鲜明地反对虚伪的言行,并强调公正、公平、公开的原则,以确保司法系统长期稳定和有效。此外,三国法还具备科学性、严密性和实践性,科学性体现在三国法在适用上非常精准、准确,并能够在现实生活中具有显著的效果;严密性是指其法条具有明确性、规范性和严密性,在适用上不会出现歧义和矛盾;实践性则是指三国法在司法实践中能够有效地解决实际问题,并赢得了广泛的社会认可和支持。

第四段:三国法的启示与反思。

通过学习三国法,我也受益匪浅,认识到了法律的意义和作用,并从中得到了很多启示和反思。首先,三国法告诉我们,作为一个公民,每个人都应该遵纪守法,不以个人主观意志挑战法律制度。其次,在社会交往中,我们应该遵循公正、公平、公开的原则,既要尊重他人的合法权益,也要为自己的权益维护和争取。最后,在人生道路上,我们应该明确自己的人生目标和价值观,自觉接受社会任务,推动人类文明进步,为美好的未来而努力奋斗。

第五段:结语。

通过学习三国法,我深刻认识到了法律的作用和意义,也明白了一个人应该如何做好自己的本分,遵纪守法,树立正确的人生价值观,在日常生活中掌握正确的知识和技能,积极地为社会进步和人类文明进步做出自己的贡献。相信,在不断地学习、实践和探索中,我们一定会取得更大的进步和成就,让三国法在今后的生活中发挥更加重要和积极的作用。

三国演义心得体会篇四

最近,我参加了一场以“三国表演”为主题的演出,演出通过舞蹈和武术展示了三国时期的历史和故事。这次表演不仅是一次演出,更是一次深刻的体验和学习。在这场表演中,我收获了很多关于团队协作、个人修养、自信心以及创造力等方面的心得体会,让我深刻体会到艺术的力量和价值。

第二段:团队协作。

这场表演最吸引我的是团队协作的重要性。在艺术中,每个人都扮演着不同的角色,而每个人的角色都同等重要。如果有一个人没有做好自己的部分,那么整个团队的表现就会受影响。在这场表演中,我们每个人都经历了彼此的支持与协作,团队精神得到了最好的体现。只有大家一起协作,才能创造出一个完整的艺术品。

第三段:个人修养。

艺术也让我意识到个人修养的重要性。在表演过程中,我发现艺术不仅需要外在的表现,还需要内在的修养。艺术家要有自律性、纪律性和自我约束力。只有这样才能真正做到艺术表现的深刻和纯粹。在这场表演中,对于细节的关注和对于自我修养的要求让我更加注重内在的提升。

第四段:自信心。

通过这次表演,我也感受到了自信心的重要性。每个人都需要对自己有信心,才能真正展现出自己的潜力和能力。在这次表演中,我们每个人得到了舞台上的机会,然而这背后还需要我们勇敢面对挑战和自我超越的勇气。这也让我明白,自信是一种内在的动力,能够让我们做到最好的自己。

第五段:创造力。

艺术还激发了我的创造力。在这次表演中,在一开始的排练以及后来的台上表演,我们必须发挥自己的想象力和创意,这也是表演艺术的魅力所在。在这个过程中,我们都能够创造出属于我们自己的成果和表演方式,让团队更加独特。艺术不仅需要技巧,也需要我们勇于创意。

总结:

通过这次表演,我不仅在艺术方面得到了很多提高和收获,还深刻体会到了要成为一个优秀的艺术家需要付出的努力和智慧,以及在表演过程中所需要的精益求精的态度,锻炼自己的团队协作和个人能力,让我们面对新的挑战更加有信心和勇气。艺术给我们带来的不仅仅是欣赏视觉上的美,还包含着更为深刻的人生哲理和价值观,让我们更好地理解世界并认识自己。

三国演义心得体会篇五

关于关羽的故事有很多,如温酒斩华雄,白马坡斩颜良诛文丑、过五关斩六将、刮骨疗毒、华阳道放曹操、单刀赴会等。人们常用义薄云天刚愎自用来形容关羽。

总而言之,我觉得我们就应该做一个既忠诚,又机智,还多读书的人。就像诸葛亮,赵子龙一样,只有这样,才能做一个对国家有用的人,才能把祖国建设的更加强大。

三国演义心得体会篇六

近日,在我所在的城市举行了一场大型三国表演。这次表演汇聚了许多来自不同地区的优秀演员和制作团队,让观众体验到了一场高水平的艺术盛宴。在观看了该表演之后,我深深地感受到了三国表演给我的震撼和启示。下面将从个人角度出发,谈谈我的感受和体会。

第一段:表演的制作和组织。

这次表演从宣传到制作,都体现了高水平的制作和组织。首先是宣传,经过多次宣传和周密的准备,让更多的人知道了这次活动。其次是表演场地的选址,选在了城市文化中心,吸引了更多的观众。此外,表演的音响、灯光、服饰和道具都都是精心制作,使观众在观看时感受了更多的细节。

第二段:表演的演员和表演内容。

演员的演技可以说是这场表演最重要的一部分。他们各自饰演着三国时期的历史人物,在表演中让古代人物栩栩如生地展现在现代观众面前。表演者的精湛演技和饰演角色的认真挖掘,使得观众在观看时不仅可以领略到不同角色特有的性格和风貌,也让大家对三国这个历史时期有了更深刻的了解。同时,表演的内容也非常有深度,极具文化价值。古代的三国历史故事中蕴含了很多深刻的人生道理,表演将这些道理巧妙地融入进去,让人们在享受表演的同时也受益匪浅。

这次的三国表演对我个人的启示非常深刻。在表演中,我深深感受到了人类文明和历史的强大魅力。古代的三国历史故事蕴藏着深刻的人生道理和哲学思想,这些思想不仅在古代得到了广泛的应用,在现代社会仍然有很大的指导意义。此外,在表演中,我也感悟到了艺术作品所具有的独特魅力,让人们在享受表演的同时,也可以从中寻找人生的美好。

随着社会的不断发展,人们越来越注重文化的传承和保护。这次的三国表演正是在这样的背景下得以顺利地展开。通过这次表演,不仅能够让更多的人了解和认识三国历史文化,同时也为文化的传承和推广做出了重要的贡献。此外,这次表演也能够带动周边地区的经济和旅游发展,为促进地方经济新发展做出了一份贡献。

第五段:对未来的展望。

在未来的日子里,我相信三国表演会越来越受到广大观众的喜爱和支持。这给了我们的文化传承和展示一个很好的机会。同时,在表演过程中,也要注意到文化的保护问题,尤其是在那些表现古代文化和历史的内容中。我们需要不断研究和努力,让更多的人了解和认识古代的文化和历史,让它们活在我们的当下,不断展现出新的魅力。

总之,这次的三国表演对我个人和社会都带来了很多的启示和影响。在未来的日子里,我将会继续关注和研究三国历史和文化,让它在当下焕发出新的生命力。

三国演义心得体会篇七

看名著书不仅仅要认真地看,还要多思考“为什么”。“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”,这黄金屋和颜如玉可不再输的外表,需要用思考把他们挖出来。如何给自己找适宜的“鞋子”,那就多看看诸葛亮,多看看《三国演义》吧!

《三国演义》,我国四大古典名著之一,其中各具特色的人物更是家喻户晓。而我,最欣赏毛主席称赞“言忠信,行笃敬,开诚心,布公正,集众思,广众益”的“办事之人”——诸葛亮。现在我们常以“藏龙卧虎”比喻未被发现的有才能的人。而魏晋时期早年躬耕陇亩的诸葛亮正是如此一位“卧龙”。

司马徽向刘备推荐“卧龙先生”诸葛孔明,刘备一而再寻而不遇。这“卧龙”且不是条随意屈身而事他人之龙。一访路遇崔州平,再访又遇广元公威及诸葛均黄承彦,且皆误认作孔明。朋友、家弟至岳父且皆如此风度,可想而知其人如何地贤德!果不其然,三访之下刘备等人终见得这“山不高而秀雅,水不深而澄清,地不广而平坦,林不大而茂盛”的卧龙岗中之卧龙。诸葛亮,乃一“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”之人。

一轴画挂于中堂,便足他侃侃而谈。“三分天下,后取中原”一席话更为一鸣惊人。而当刘备拜请诸葛亮出山相助之时,诸葛亮却没有轻易动容。谦虚道是:“亮久乐耕锄,懒于应世,不能奉命。”亲眼见到刘备心意甚诚时,才愿为效劳。可见诸葛亮之理智与心为苍生。再当刘备拜献金帛,他“固辞不受”,不为钱财动容。而最终承受的是刘备心意。又见其心身正直。临出山之时,他对家弟诸葛均所说最后一句话,既叮嘱“勿荒田亩”又道“功成之日,即当归隐”。这位胸怀大志之贤者,在展开他大业的起点,竟是已决定不忘初心,不忘本,决定在功成名就之时不求回报;只救济苍生,再隐归为农。又是何其无私忘己!

再道赤壁之战前,诸葛亮再以二乔激吴结盟。此后也仍保持防人之心,明察秋毫,明锐发现了前来拜访的周瑜的`杀心,在看到关云长的保护后才放了心。论战策之时,他更是与周瑜不约而同写出了火攻的妙计。当赤壁之战战中,周瑜气急吐血体虚之时,诸葛亮更是知晓周瑜担忧于无法得到火攻需要的东南风向,登上七星坛“作法”借来了东南风。这也促成了赤壁之战最后的顺利。只是“作法”怕是虚,而测算天象为实。这又表达了在那个科技不兴旺的时代诸葛亮对于天象测试之准确。

而他敢于准确报出风起风落时间,更表达了他的胸有成竹之自信,这必是真才能之人了。借至东南风后,诸葛亮又毫不耽误地悄然乘船离开。当周瑜派出丁奉、徐盛二将前去追拿之时,他已与赵云共船。这短暂的时间内,诸葛亮竟已是能看透周瑜气度之小,明白对方眼中不会容下自己,早叫赵子龙相接而离,远离了危险。再见其慎重。

赤壁之战战后,曹操一行人逃至华容,旦见大小两条道路。大路静寂而小路烟火。曹操且算到烟火不过障眼之术,企图让自己误认为小路埋伏而大路平安,于是率军走进小路。当他骄傲地大笑诸葛亮乃“无用之辈”时,却是已掉进诸葛亮“神机妙算”的陷阱——他当面遇上了刘备大将——关云长。可见诸葛亮谋略之深,他的智慧毋庸置疑。再是华容路窄后,当云长空手而归之时,诸葛亮却在听得云长所道“无能,因此被他走脱”后料到实为“云长想曹操昔日之恩,成心放了”,再次可见其何是“无用之辈”,实实在在是“神机妙算”之贤啊!但他却又道“军令状在此,不得不按军法”,又见其公私清楚。

最后一谈诸葛之死。那是公元234年,诸葛亮再结盟吴国北伐曹魏。却不想以失败告终。司马懿料到诸葛亮是难逃疾病,却没料到诸葛亮死后仍成功计算于他——这便著名的“金蝉脱壳”。诸葛亮死前嘱咐军中将士不可透露他死去的信息,并仍将他的尸体包裹完好置于马车之中。当司马懿浩浩荡荡领兵追来之时,蜀军将士却是迎面杀敌,吓得魏军大惊,误以为诸葛亮未死,逃窜撤离。百姓知后是津津乐道:“死诸葛吓走了活仲达。”而这位魏军大将军在看到了诸葛亮布的蜀军阵营后也不得不赞叹道:“诸葛孔明乃天下奇才也!”

尽管我们与诸葛亮相隔千载春秋,却仍能学习他的智慧、谦虚、慎重、忠心……自此,从《隆中对》至《出师表》,诸葛亮一生鞠躬尽瘁,虽然蜀国终于没能完成统一天下之大业,他也没及“即当归隐”之日,三国诸葛孔明神机妙算之盛名,实在不负流芳千古!

三国演义心得体会篇八

这个暑假,我读了《三国演义》,它是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》这 本书由罗贯中以陈寿的《三国志》,范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据,经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,后来加上赤兔马,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.受任于败军之际,奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚等等

三国演义心得体会篇九

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴-政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大-片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举”的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。

曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。

而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后,陈琳归降曹操。曹操问他说:“你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代。”陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

赵云开始跟随公孙瓒征讨,后投靠刘备,当阳长阪恶战,赵云几进几出,杀得曹军闻风丧胆。保护刘禅和甘夫人安全脱险。刘备入西川,赵云随诸葛亮、张飞等人沿江而上作为援军,为平定益州做出了贡献。刘备死后,赵云跟随诸葛亮北伐,子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功。在演义中,赵云英武潇洒,武力超群,数次成为孤胆英雄,被刘备赞为“一身都是胆”,是深受我国民众喜爱的小说人物之一。

在《三国演义》中,赵云以一个浓眉大眼,阔面重颜,相貌堂堂的英气少年形象出常他一登场即和河北名将文丑大战,救了公孙瓒,曾和多名三国名将对战,冲锋陷阵未尝败绩,长坂坡救阿斗时,连续杀死曹营名将五十余员。

智取桂阳时,更是展现了他过人的机智和出众的谋略。随诸葛亮吊祭周瑜时,因赵云带剑相随,吴将无人敢动诸葛亮。汉水救黄忠时,让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战,不敢迎敌。刘备去世之后,曹魏五路犯蜀,赵云把守阳平关,一将当关,万夫莫开。七十几岁时仍为蜀军前锋,阵前力斩被作者称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。

三国演义心得体会篇十

三国演义是中国历史上一部充满韵味的史诗性小说,以三国时期为历史背景,以三国时期的政治斗争、军事战争等为主线,生动描绘了众多历史名将和英雄的事迹,展示了中华民族的英雄气概和民族精神。读完三国演义,我深受感动,从中获得了很多启示和感悟。以下是我个人对这部小说的心得体会。

第一段:史诗气质淋漓的表述。

三国演义是一部充满史诗气息的小说,作者以浓郁的文化底蕴和热烈的爱国情怀,将历史上的三国时期英雄的生活和事迹展现在我们的面前。作者把历史和小说融合在一起,刻画人物、描写情节极为生动。小说以三国鼎立的历史背景为基础,通过对各种政治、战争、文化等方面的展现,传达出了强烈的爱国主义思想,使读者更具民族自豪感。

第二段:人物的塑造展现特殊个性。

三国演义中的历史人物形象栩栩如生,每个人物都有着自己独特的性格和特殊的个性。如曹操的仁政、刘备的仁义、关羽的忠诚、张飞的勇猛等等。通过对人物形象的深入塑造和描写,使我们更好地理解了历史人物的性格和行为,更能深切体会其时代和环境下的特殊性格和行为。同时,也能从中认识到中国文化的独特性,以及在中国人的心中塑造了一种风范和魅力。

第三段:历史事件的描述真实可信。

三国演义中的历史事件令人惊叹,作者文笔的娴熟和文学表达的艺术性,使得这些历史事件更加真实可信。作者没有在文学上做过多的夸张和虚构,而是尽可能的保证历史事件的真实性。历史事件的描述让人无法把书放下,它时刻提醒读者历史的重要性和道德性,它不仅有膜拜的英雄,更有让我们思考的根本问题。

第四段:中华文化的深奥内涵。

三国演义中展示的中华文化注重以德治国、仁爱宽厚、谦虚谨慎等不断强调人性的重要核心价值观念,是中国传统文化的精髓所在。中华文化的思想和思维方式通过三国演义得以深入人心,引领着我们凝聚心力,追求精神层面的“自我超越”。

第五段:对现实生活的启示。

综上所述,三国演义是一部充满历史、文化和哲学气息的小说。其蕴含的道德观念和价值观念、强烈的民族精神,以及对历史人物的深入塑造和描写,都对我们的人生、事业、情感、价值观念和思维方式产生了重要影响。阅读三国演义是每个有志于扎实文化底蕴人必不可少的。

三国演义心得体会篇十一

最近,我阅读了一本经典的历史小说《三国演义》,在书中感受到了历史的印记和故事的魅力。在这里,我想分享一些《三国演义》给我的启示和感悟。

首先,我在书中感受到了领导力的重要性。在《三国演义》中,曹操、刘备、孙权等各自为政的诸侯,都具备了杰出的领导力。不同的领导风格和个性,形成了各自独特的经营策略和战术思路。这启示我们,在现实生活中,不管是个人还是组织,领导力都是非常重要的素质。

其次,我从《三国演义》中了解到了忠诚、信仰的重要性。在这个大乱世里,忠诚和信仰成为了人们最珍贵的东西,是人们不屈的精神。从《三国演义》中,我们可以看到张飞为了忠诚于刘备而舍弃自己的儿子;于禁在遭遇曹操试图在安阳袭杀袁术的事情后,选择了相信做人不做亏心事,天不会亏待自己的信仰,在危难时刻不负责任;黄忠对刘备绝对的忠诚和信仰,包括花了十年坚持不断的对江东的进犯。这与现实生活中,我们也应该有怎样的信仰与忠诚所谓勤奋工作和坚持自己信念,做一名对我们的工作忠诚,坚信自己信仰的人。

再次,我认为,《三国演义》也深刻地揭示了权力的两面性。权力在人类历史上一直都是一个重要的主题。在《三国演义》中,我们看到曹操、孙权等人在权力的诱惑下,为了能够达到自己的目的,不择手段,甚至在身边亲友的关系中也会大行暴虐,这启示我们,权力往往会令人失去理智和道德底线,因此我们需要警惕权力的滑坡,始终保持高尚的道德和行为准则。

最后,我想说,《三国演义》也给了我深刻的反思:人们在漫长的历史过程中,面对各种挫折、磨难、战争,坚韧不拔、奋发向前,走过了漫漫征程,最终得到了战胜敌人的胜利。这启示我们,人生道路上也会有各种困难和挑战,如果我们能够坚定信仰、坚持不懈,总会有实现梦想的一天。

总之,《三国演义》这本书给了我太多值得深思的地方。无论是那些伟大的人物形象,还是那些充满哲理的故事情节,都值得我们深入探究和思考。希望我的读书心得能够给大家带来启示,让我们能够有所收获,更好地思考人生的意义和价值。

三国演义心得体会篇十二

《三国演义》人物众多,头号反派人物要数曹操。曹操人称“奸雄”,给我印象最深的是他的“多疑”。

曹操究竟怎么个多疑法?看几个例子你就知道了。

第一个例子。赤壁大战前,曹操令荆州降将蔡瑁、张允训练水军,又派蒋干以老同学身份过江劝东吴大将周瑜投降。周瑜见蒋干到来,一面命人假造蔡瑁、张允连结东吴、大骂曹操的'来信,一面在营寨大摆宴席,宴请蒋干,吃完饭又装作大醉,拉蒋干同床休息,使他有机会偷看机密文件,还叫人半夜来“静静”报告说江北蔡、张要动手了。等蒋干溜回曹营一报告,曹操疑心大起,马上斩了蔡、张二将。曹操这次疑心病发作为他种下了赤壁之战失败的祸根。

第二个例子。曹操率大军与刘备军队隔汉水对峙,诸葛亮命令将士夜夜击鼓鸣炮,搞得曹军心惊不已。曹操怀疑诸葛亮可能有阴谋,就后撤三十里,刘备军队顺当渡过了汉水。刘备过江扎下营寨,曹操见刘备背水扎寨,又怀疑起来,不敢主动进攻,使刘备从容站稳了脚跟。等到两军交战,刘备率部沿江逃跑,丢下很多军器在路上,曹兵纷纷去拾,曹操怀疑诸葛亮有诈,反而命令退兵,被敌人趁机反攻,大败而逃。真是应了诸葛亮那句话:多疑多败。

第三个例子。关羽兵败麦城被孙权杀害,孙权把关羽首级献给曹操。曹操自从见了关羽首级后大受惊吓,头痛得要命。曾为关羽刮骨疗毒的名医华佗被请来替他看病,华佗说曹操的病要打开脑壳才能根治。一贯多疑的曹操大怒,以为华佗是想替关羽报仇,把华佗关进监牢。一代名医很快不明不白死在狱中,不久,曹操也病死了。他的这一次疑心病发作,把自己的性命也给断送了。

曹操生在一个群雄并起的乱世。战斗中的多疑,可以看作谨慎。但是多疑却不能明断,还一意孤行,那就是害人害己了。

三国演义心得体会篇十三

回顾三国历史,总结出许多与生活息息相关的经验与教训。作为一名高中生,我在学习三国历史的过程中收获颇丰,下面分享我的小扎心得体会。

首先,学会自立自强十分重要。在三国时期,许多人都拥有卓越的才干和勇气,但最终能够脱颖而出的却寥寥无几。与那些被推到时代前台的英雄和名将相比,我们这些普通人显得微不足道,但我们仍可以从他们身上学到很多东西。他们成功的秘诀就是要学会自立自强,尤其是在遇到挫折和逆境时,保持坚强的意志和不屈的精神,不断努力寻找机会,实现自己的价值。

其次,学会竞争并与人建立良好关系也是非常重要的。在三国乱世,各种势力和势力之间的互相对抗和争夺是经常发生的,但也有许多围绕着情感、利益等方面的交流和协作。在现实生活中,我们也会遇到各种竞争和压力,要学会以积极的心态去面对。与人建立良好的关系、扩大人脉圈对于未来的发展也是至关重要的。因此,懂得竞争和建立良好关系的能力将会使我们在人生中步步高升。

再次,目标要清晰明确。无论是战场上,还是生活中,我们都必须有明确的目标。在三国历史中,那些英雄和政治家往往为自己制定了更加开阔的人生目标,和一系列合适的行动计划,从而为自己的成功奠定了基础。因此,不管现实中我们处于什么位置,都应该立下目标,并付诸实践。

最后,坚持自己的信仰和原则也是需要的。在烽火连天的年代里,各种市井之辈、奸臣小人,到处谋取私利,但是那些名将和政治家却都坚守着自己的信念和原则,这也是他们成功的原因之一。因此,我们也要在学习过程中克服种种学习障碍,坚持每晚学习规划,学会按时完成任务,始终把自己的人生目标和理想放在首位。

以上就是我在学习三国历史中得到的小扎心得体会,希望借此能为大家带来一些启示和提点,共勉!

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