查字典范文网 >> 最新读三国演义心得体会 讲三国演义心得体会(优秀13篇)

最新读三国演义心得体会 讲三国演义心得体会(优秀13篇)

小编:梦幻泡

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

读三国演义心得体会篇一

三国演义是中国文学史上最为经典的长篇小说之一,也是广为人知的名著。在我的阅读过程中,我深刻体会到了其中的道理和智慧,感受到了作者的深情和境界。在这篇文章中,我将分享我的一些个人体会和心得,希望能够与大家共勉。

第二段:正文之一——历史的真实与虚构。

作为一部历史小说,三国演义在很大程度上融合了真实历史与作者的虚构创作。虽然有时候其中历史情节和人物关系不尽准确,但是对于我们这些现代人来说,三国演义不光是一部小说,它更是一部了解古代历史与文化、认识自己国家的经典巨著。在阅读过程中,我感受到历史故事所包含的人生道理,亦渐渐领悟到古代人所珍视的忠孝仁义等传统美德的重要性。

第三段:正文之二——人物形象的描写。

三国演义中,作者把人物形象描写的非常立体丰满。曹操的雄才大略、刘备的仁德之美、孙权的婉约多情,在作者笔下都有着栩栩如生的形象。同时,作者也从人物的性格、行为、语言等方面刻画了人物的个性,使得人物跃然纸上,深入人心。在阅读演义过程中,我被其中的人物饱满的形象、情感和思想打动,每一次阅读都有不一样的收获。

第四段:正文之三——情节的跌宕起伏。

三国演义的情节跌宕起伏、惊心动魄。其中充满战争的情节时而紧张刺激、激烈残酷,时而又饱含温情、令人动容。作者巧妙地设置了一系列悬疑、矛盾、困难等戏剧性元素,让整个故事充满了矛盾和张力。演义中的故事情节一波三折,少不了勇猛无畏、智取生辰纲、飞虎将军等充满想象力的传奇故事,其中蕴含着诸多智慧和思考。

第五段:总结。

在我眼中,三国演义不但是中国文化精华的一部分,也是我心中的一面旗帜。通过阅读这部小说,我从中汲取到了很多精神财富,学到了很多有益的功课。三国时期的历史和人物,是我们接触和了解先辈智慧的重要途径,在现代也同样能够给人们带来启示和鼓励。我相信,在研读这一经典著作的同时,我们的心灵也会随之历经洗礼、磨砺。

读三国演义心得体会篇二

我最喜欢的故事,莫过于《三国演义》了。暑假期间,我再一次阅读了宁波出版社出版的《三国演义》。

诸葛亮是这本书中我最佩服的一个人,他的智慧无人能及,他胸有成竹的气质总能让我佩服的五体投地。温酒斩华雄,草船借箭,火烧赤壁等许许多多经典的故事都出自《三国演义》。

三国是指曹操,刘备,孙权各自占领自我的地盘,互相征战对抗,这段历史中的勇不可挡的大将不计其数,聪慧绝顶的智者更是数不胜数。

虽然爸爸说我此刻还不能透彻的读懂这本书,可是仍挡不住我喜欢它。我想,等我长大了读这本《三国演义》,也许就能真正领悟吧,不管怎样说,喜欢就是喜欢,跟年龄没有关系。

刘备一看拍马屁没拍在正地方,拍在马蹄子上了就接着回答:“河北袁绍,如今虎踞翼州,部下很多谋士勇将,一定是英雄了。”要不怎么历史学家评论曹操是枭雄呢,你看人家曹操气定神闲地又大笑说:“袁绍好谋无断,干大事而惜身,见小利则忘命,不能算是英雄啊。”你还别说,我以后要开公司一定聘请曹操做人力资源部长,有眼力,判断人准确无误。

也难怪曹操如此评价袁绍和袁术这哥俩,历史学家在总结三国时期这哥俩时的评价为:

累世公卿立大名,少年意气自纵横。空招俊杰三千客,满有英雄百万兵。羊质虎皮功不就,凤毛鸡胆事难成。更怜一种伤心处,家难徒延两弟兄。

《三国演义》是我国四大名著之一,也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了这本书后,学到了许多道理,也明白了许多人生哲理。

我喜欢关于那种讲义气的精神,更喜欢刘备那种求贤若渴的品质。要是刘备没有那一分诚心,我估计诸葛亮也不会帮他,刘备也不可能当上皇上,最多在家喝喝茶。可以说,刘备的天下几乎都是诸葛亮打来的,那诸葛亮为什么心甘情愿帮助刘备打天下呢?那是出于对刘备的爱贤的心的诚恳及感激。我想起了我们班的个别班长,尽心尽力为班级做了不少好事,也是老师的得力助手,班级的同学及老师都很信任他,老师很放心地把事情交给他去办。他自然也就尽心尽力去办好每一件事情。

《三国演义》教会我许多做人的道理以及许许多多人生的哲理,个人简历让我对这本书爱不释手。

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

再后来的`三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

今年暑假,我又在图书馆中借阅了一本书——三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。

首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士,后来经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一直为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

第二是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真是势不可挡呀!

第三是刘备,他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一起走。刘备有一个缺点,也是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!

读三国演义心得体会篇三

作为一部中国古代史诗级的长篇小说,《三国演义》以其宏大的场面、复杂的故事情节和悲壮的历史背景深入人心。这部小说不仅揭示了中国古代社会的政治文化,还描述了不同人物之间的羁绊、信仰、情感和智慧。在我接触这部小说时,深有感触,获得了许多体会。以下是我对《三国演义》的心得体会:。

第一段:中国传统文化的艺术表现。

《三国演义》是中国传统文化的代表之一,它通过艺术形式表现出了中国古代时期的政治、文化、军事等方方面面。小说中的各种艺术形式,如诗歌、音乐、书法等都是中国传统文化的独特表现方式,这正是《三国演义》独具魅力之处。在这里,我不仅体会到了中国传统文化的深厚底蕴,更加认识到了艺术的力量,它能够深刻地展现历史、文化和情感,蕴含着丰富的内涵和启示。

第二段:人物塑造的多样性和深刻性。

《三国演义》不仅描写了三国时期的斗争,更重要的是人物形象的描写。在这个故事中,每个人物都具有自己的性格、情感和人性。刘备是坚持道义的正派人物,关羽是深明大义的忠臣,而曹操则表现了政治家的一面。此外,小说中还有许多女性形象,如大将军张春华、荀婕妤等,她们同样具有爱国主义情怀和家国情怀,表现出了女性的坚强和智慧。在这个故事中,每个人物都有其独特的价值和意义,他们的塑造不仅是一个细节的展现,更反映了整个社会的价值观。

第三段:武侠精神的深入人心。

《三国演义》不仅是一部历史小说,更是一部武侠小说。在这个故事中,武侠精神得到了淋漓尽致的表现。比如,关羽在赤壁之战中舍生忘死的豪迈,訾云长在白马之围中坚守不退的刚毅,以及诸葛亮的策略和智慧等。这些武侠精神不仅在三国时期受到了追捧,在现代社会中也同样受到了青年人的倡导和追捧。我认为,这种武侠精神体现了一种理念,即坚忍不拔,永不放弃,这种坚韧不拔的精神不仅是三国时期的标志,更是现代社会里希望人们所倡导和追求的。

第四段:历史故事的警醒功能。

《三国演义》这部小说不仅是一部历史故事,更是展示了中国古代时期的政治、军事、民俗等方方面面。在认真阅读故事的同时,我也发现历史故事的教育功能。历史的记载中难免存在些许夸张和虚构,然而,故事中提供了许多不同的思考,例如领袖如何发挥自身的作用,人际交往的价值以及历史事件对国家和社会的影响。这些都是我们在现实生活中可以获得的领导和生活经验。

第五段:对未来的前瞻。

《三国演义》极大地启迪了我对未来的前瞻性思考。故事中的许多情节和人物都反映了当时的情况和需要,这与我们现在面临的问题有很大联系。我认为,我们需要对过去的历史进行深刻的反思和研究,来获得对未来的了解和预测。我们也需要具备远见卓识和紧跟领军的能力,在瞬息万变的社会中,不断改变和进步,让自己成为时代的弄潮儿。

总之,仿佛三国时期的那场血雨腥风正在当前的社会中重演,困难和机遇并存,而《三国演义》作为一部经典的历史小说,无疑具有深刻的警示意义。我希望,通过对这部小说的认真阅读和思考,我们能够在未来的道路上成为胸怀天下、兼顾大局、在艰难险阻面前永不屈服的强者。

读三国演义心得体会篇四

关于关羽的故事有很多,如温酒斩华雄,白马坡斩颜良诛文丑、过五关斩六将、刮骨疗毒、华阳道放曹操、单刀赴会等。人们常用义薄云天刚愎自用来形容关羽。

总而言之,我觉得我们就应该做一个既忠诚,又机智,还多读书的人。就像诸葛亮,赵子龙一样,只有这样,才能做一个对国家有用的人,才能把祖国建设的更加强大。

读三国演义心得体会篇五

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴-政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大-片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举”的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。

曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。

而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后,陈琳归降曹操。曹操问他说:“你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代。”陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

赵云开始跟随公孙瓒征讨,后投靠刘备,当阳长阪恶战,赵云几进几出,杀得曹军闻风丧胆。保护刘禅和甘夫人安全脱险。刘备入西川,赵云随诸葛亮、张飞等人沿江而上作为援军,为平定益州做出了贡献。刘备死后,赵云跟随诸葛亮北伐,子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功。在演义中,赵云英武潇洒,武力超群,数次成为孤胆英雄,被刘备赞为“一身都是胆”,是深受我国民众喜爱的小说人物之一。

在《三国演义》中,赵云以一个浓眉大眼,阔面重颜,相貌堂堂的英气少年形象出常他一登场即和河北名将文丑大战,救了公孙瓒,曾和多名三国名将对战,冲锋陷阵未尝败绩,长坂坡救阿斗时,连续杀死曹营名将五十余员。

智取桂阳时,更是展现了他过人的机智和出众的谋略。随诸葛亮吊祭周瑜时,因赵云带剑相随,吴将无人敢动诸葛亮。汉水救黄忠时,让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战,不敢迎敌。刘备去世之后,曹魏五路犯蜀,赵云把守阳平关,一将当关,万夫莫开。七十几岁时仍为蜀军前锋,阵前力斩被作者称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。

读三国演义心得体会篇六

三国演义是中国文学史上的经典之作,也是我国古代历史最为辉煌、动荡的时期之一。自我初次阅读《三国演义》以来,我被其中的故事情节、英雄人物所深深吸引。通过对这部巨著的阅读和思考,我在其中汲取了许多智慧和启示。以下是我对《三国演义》的读心得体会。

首先,《三国演义》给我留下深刻印象的是其丰富多样的人物形象。在书中,诸葛亮被描述为一个聪明智慧的谋士,刘备则是一个仁义宽厚的君主,而曹操则展现出冷酷果断的一面。这些人物形象都充满了个性和魅力,给我留下了深刻的印象。通过对比和对照,我不禁思考,人物的成功与否,往往并非取决于其个人的能力,而更多地取决于个人品格的塑造。这让我深刻意识到,一个人的成功与否,更多的是由于其内心品质和价值观的塑造。

其次,《三国演义》揭示了权力斗争的残酷和复杂。故事中,曹操和刘备等人为了争夺天下的统治权,不择手段、尔虞我诈。而在这个过程中,许多无辜的人们都成为了他们权力之争的牺牲品。这使我深切感受到权力在人们中间所引发的欲望与争斗的可怕后果。通过三国演义,我明白了权力并不是绝对的善,而应该理性运用,并与其他价值观进行权衡。只有如此,我们才能避免权力斗争中的种种罪恶,保持良好的社会运转。

第三,《三国演义》强调了人际关系和团队合作的重要性。在故事中,诸葛亮和周瑜,刘备和关羽、张飞,都是有着深厚友谊的配对。我们可以看到,在这些关系中,人们相互支持,相互帮助,在团队合作中取得了巨大的成就。我深深体会到,只有通过优秀的人际关系和良好的团队合作,才能够最大程度地发挥个人才能,实现共同的目标。

另外,《三国演义》中的战争策略给我留下了深刻的印象。书中,各个势力的主要领导人凭借智慧和勇气,制定出一系列高明的战略布局。诸葛亮的“空城计”、司马懿的“火烧连营”等等聪明的策略让我叹为观止。通过阅读《三国演义》,我认识到在现实生活中,解决问题和化解危机,都需要智慧和决策力。同时,其中的战争策略也让我明白,和平与战争之间的辩证关系及其复杂性。

综上所述,《三国演义》通过丰富多样的人物形象、权力斗争的残酷和复杂、人际关系和团队合作的重要性,以及战争策略的智慧,让我对人生、社会和历史有了更深层次的思考。这部作品不仅仅是一部武侠小说,更是一本人生的教科书。通过对这部伟大的巨著的阅读和思考,我得到了许多智慧和启示,也更加深入地理解了人性的复杂性和社会的多样性。我相信,《三国演义》的价值和魅力将一直存在于人们的心中,并不断为我们指引人生的道路。

读三国演义心得体会篇七

这个暑假,我读了《三国演义》,它是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》这 本书由罗贯中以陈寿的《三国志》,范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据,经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,后来加上赤兔马,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.受任于败军之际,奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚等等

读三国演义心得体会篇八

今天观看了两节主题班会课,分别是初一(4)班的《我能行——建设良好班集体》和高一(1)班的《铸我军魂》。其中初一(4)班的班会课让我感受颇深,因为我也是同一年级的班主任,两个班级情况非常相似,看到(4)班的班会课,不禁让我联想到了本班的班级建设工作,让我再以后的班级建设中起到了很好的借鉴作用。

一、 主题的选择有针对性。

初一年级是一个起始年级,学生来自各个不同的家庭,因此学生之间差异性很大,如何让学生在开学后尽快地适应中学生活,并形成一个新的集体意识,建设自己的新的班集体是初一首先要做的工作。因此四班的这次班会,在恰当是时间,选择了一个恰当的主题,我认为对班级建设非常有帮助。

二、 班会的素材都来自学生的实际生活,说服力较强。

在本次班会课上,展示了很多材料,如班级卫生情况、校运动会上拼搏的场景、教室

布置等,都是学生自己动手完成,班主任老师很有心地把这些珍贵的瞬间记录了下来,我想肯定能给学生带来惊喜和感动,并且让自己觉得自己能行,从而增强学生的信心。

三、活动过程的设计比较新颖。

初一(4)班的班会课采用学生主持的方式,让学生来调动学生,在整节课中,学生参与度较高,而且表现出初一小朋友的活动热情来。班主任适当的介入是本次活动的高潮,最后让每个学生把自己制作的“爱心”写上自己能做到的,并把它在贴板上贴出来,总体上活动设计过程比较新颖。

王静

9月30日,在天华学校听了方建春老师关于“我心目中的数学老师”的专题讲座,受益匪浅,颇有感触。

方老师说作为数学老师,首先是普通人,其次是老师,最后是数学老师。作为普通人,我们要做好父母的角色,子女的角色,只有做好了普通人,我们才有更多的时间和精力放在教学上,事业和家庭是我们生活的两只翅膀。如何更好的调配两者的时间,是我们能否取得教学成绩的关键。方老师以他自己的亲身经历和身边的同事为例子,传授了我们很多经验:我们应该教给孩子什么,我们应该为孩子做些什么,教学要避免的误区,作业如何设计,作业评价又应该如何,怎么写教学后记,怎么进行复习,把我们平常在教学中碰到的问题逐一给我们解答,整个讲座气氛非常融洽。

听了讲座,我觉得作为一位数学老师要有自己独特的教学方法,要有正确的学生观,要不断的进行反思。我们的学生来自五湖四海,家庭教育也比不上城里的孩子,城里的孩子在假期里可以补课,我们的学生没有这种条件,作为他们的老师,我们要比其他老师付出更多的心血,我们必须要把学生在学校的时间利用起来,让他们在学校尽可能的学到更多的知识。不但要关心他们的学习,还要关心他们的生活,在家里的学习情况,假期里的学习生活等等。

总之这次讲座我收获了很多,希望以后有更多的讲座,更多的学习机会。

读三国演义心得体会篇九

三国演义是中国文学史上一部重要的史诗性小说,作者罗贯中以惊人的手法展现了三国时期的历史故事与英雄人物。通过对这部作品的阅读,我深受启发,感到读者能够从中获得许多有关领导才能、战略智慧和人性的深刻洞察。以下是我对《三国演义》的读后感和一些体会。

第一段:三国时期的领导才能。

《三国演义》展现了各种不同类型的领导者,他们的才能和策略为战争背景下的政治和军事决策提供了灵感。刘备是史书中最为仁慈和仁义的人物之一,他以其人际关系、见义勇为和忠诚赢得了人民的尊重。尽管刘备没有太多的才干,但他善于发现和利用优秀的下属,如诸葛亮。同样,曹操作为权力核心和统治者,他的才能体现在他的军事策略和治国能力上。

第二段:谋略与智慧。

《三国演义》中充满了谋略与智慧的较量。诸葛亮作为刘备的智囊,善于根据敌人的个性和心理,制定出了许多巧妙的计划。曹操也是一个聪明能干的将领,他善于利用敌人的弱点,并设下陷阱来捉拿。最有名的战略之一就是赤壁之战,刘备和孙权的联盟成功地在黄河上游设下埋伏,迅速击败曹军。这些谋略和智慧在现实生活中的管理和领导中也是非常有用的。

第三段:英雄与反英雄的塑造。

《三国演义》中塑造了许多英雄人物,如刘备、关羽、张飞等。他们表现出了忠诚、勇敢和公正的道德品质,因此在读者心目中成为了正面形象。另一方面,曹操被描绘成一个野心勃勃、手段毒辣的反英雄。他无所不用其极,不择手段地追求权力和胜利。在小说中,正义最终战胜了邪恶,这使人们相信在艰难的时刻正直和勇气会获得最终的胜利。

第四段:人性的暴露与反思。

《三国演义》不仅展示了战争和权力斗争的残酷,也揭示了人性的复杂性。在面对胜利和失败的时候,人们会暴露出野心、虚荣和贪婪等负面品质。尽管一些人表现出了仁爱和正义,但更多的是出于私利而行动。因此,《三国演义》警示我们,在权力面前要保持谨慎和怀疑,在人性面前要保持理智和正义。

第五段:史诗中的智慧和现实生活的应用。

通过阅读《三国演义》,我深受启发。作为一部史诗性作品,它揭示了人性和政治游戏的复杂性。《三国演义》提醒我们权力的腐败和管理的艰难性。同时,它也强调了个人能力和聪明才智的重要性。这些洞察让我受益匪浅,在现实生活和职业生涯中,我能够更好地理解和应对复杂的局面,并学会运用智慧和战略来解决问题。

总而言之,通过对《三国演义》的阅读,我获得了关于领导才能、战略智慧和人性的深刻洞察。这部作品不仅仅是一部娱乐小说,更是一本提供了管理和领导启示的杰作。通过学习其中的故事和角色,我们可以更好地理解人性的复杂性,培养我们自己的领导才能,以及应对现实生活中的各种困难和利益冲突。

读三国演义心得体会篇十

我在阅读《三国演义》这部古代经典巨著时,深感其故事情节跌宕起伏,人物塑造鲜明有力。每一章节都带给我不同的心得和体会。尤其是在以下五章中,我深刻体会到了智勇双全的人才、忠义的品质以及智慧的力量。

第一章以刘备为主角,讲述了刘备时常节俭,以及他如何借贷债务使得他能够取得益州的故事。这一章节首先给人留下了对刘备的深刻印象,他的忠诚、善良和智慧令人钦佩。通过耐心和聪明的谈判,他成功地取得了益州,并使得自己的势力逐渐壮大。这个故事启示了我在现实生活中,无论面临什么困境,只要有毅力和智慧,我们都能够找到解决问题的方法。

第二章是关于孙权和周瑜的故事。这一章节深入剖析了周瑜作为一个谋略家的才能。他设定了火攻的计划,最终在赤壁之战中击败了曹操。这个故事让我明白了智慧和勇气合并的力量。周瑜的巧妙计谋和坚定决心为他赢得了胜利,也给了我很大的启示:在现实生活中,当我们面临挑战时,既需要智慧,也要勇气才能取得成功。

第三章是关于曹操的故事。这一章节展示了曹操作为一个统治者的威严和聪明才智。无论是他平争霸天下的志向,还是他对手下谋士的重视,曹操的智谋和领导能力展现得淋漓尽致。然而,他的野心和残忍也揭示出权力的陷阱。从曹操的故事中,我领悟到了权力的边际和对领导者的特定要求。权力可以滋养一个人的成功,但也可能导致他的失败。

第四章讲述了刘备和诸葛亮之间的忠诚与信任。刘备的才智与诸葛亮的谋略互为补充,使得刘备能够建立自己的势力。诸葛亮作为刘备的谋士,不仅有出众的才智,而且他的忠诚和正直无人能及。这一章节给人留下了对忠诚和信任的深刻印象。诸葛亮的角色告诉我们,在现实生活中,忠诚和信任是取得成功的基石。

第五章是关于刘备死后,其子刘禅继承刘备势力产生的纷争与动荡。这一章节展示了权力的腐败和内斗的破坏力。当刘备死后,权力争斗让刘备势力分裂,最终导致了蜀国的灭亡。这一段故事深刻启示了我权力对于一个团队、一个国家的破坏力。只有团队成员之间的团结、信任和互相支持才能使得团队长久壮大。

通过阅读《三国演义》这部伟大的著作,我领悟到了忠诚、智慧和勇气对于一个人取得成功的重要性。这部小说中的人物形象和故事情节,深深触动了我的内心。只有通过努力和明智的抉择,我们才能摆脱困境,获得成功。所以,在遇到挑战时,我会不断提高自己的智慧和勇气,坚持自己的信念,并致力于建立一个强大而团结的团队。

读三国演义心得体会篇十一

三国演义一直是中国文化中备受推崇的文学作品之一,它深入描绘了三国时期的英雄豪杰和政治格局,展现出了人性的复杂性和历史的无情。在阅读《三国演义》过程中,我深深被其精彩的故事情节和深刻的心理描写所吸引。通过对《三国演义》的深入阅读,我不仅增加了对古代历史的了解,也在人性的探索中获得了宝贵的体会。

首先,我被《三国演义》所描绘的丰富的人物形象所震撼。在书中,众多英雄豪杰各自展现出了不同的性格和智慧。刘备是一个仁德之君,他始终秉持着“以德服人”的原则,不仅广纳贤才,建立起了蜀汉的基业,而且对待敌人的态度也是充满仁慈和宽容。曹操则是一个智勇双全的政治家和军事统帅,他的机智和权谋使他在乱世中逐步壮大,成为曹魏的奠基人。关羽和张飞分别代表了勇猛和豪爽。他们豪情万丈,忠诚于兄长刘备,为了兄弟情义甘愿舍弃个人利益。各个角色的鲜明形象给我留下了深刻的印象,也使我意识到人性的多样性和复杂性。

其次,小说中的关键情节和战斗场面娓娓道来,引人入胜。作者通过精彩的描写将人物的内心世界和外部环境紧密联系在一起。例如,在战斗中,诸葛亮用火攻战胜了曹军,充分展现了他的智谋和军事天才。而在情节上,刘备一次次寻找英雄豪杰,建立起了反曹联盟。这些情节使整个故事更加紧凑,充满悬念,读者仿佛置身于乱世之中,与英雄豪杰们共同经历历史的巨变。

更重要的是,我从《三国演义》中体会到了人性的复杂性和历史的无情。在这个动荡不安的时期,每个人都在为了个人利益而拼命争斗。不仅敌人之间尔虞我诈、明争暗斗,甚至兄弟之间也不时出现矛盾和斗争。曹操、刘备、孙权等人,虽然各自都对国家的兴衰有着不同的追求,但他们在面对险境和困厄时却也表现出了人性中的善良和勇敢。在这种环境下,我深思人性的复杂性和无奈,也意识到历史赋予了每个人各种角色和身份,而他们的选择和行动则主要由个人的品性所支配。这使我更加珍惜和珍视现代社会中的和平与团结。

最后,我认为《三国演义》不仅是一部富有历史价值的古代小说,更是一部智慧与勇气的赞歌。在这个故事中,无论是刘备、曹操还是诸葛亮等人,他们都以自己的聪明才智和勇气为世人树立了榜样。即使在困境中,他们仍然激发出内心中的希望和勇气,无论是在战争还是政治的舞台上都有所成就。这让我意识到,在现实生活中,我们也应该发掘自己的内在潜力,不断追求自己的目标,充分发挥自己的智慧和勇气。

总之,通过阅读《三国演义》,我感受到了人性的复杂性和历史的无情。小说中的丰富人物形象、精彩情节和战斗场面让我沉浸其中。同时,我也从中汲取了智慧和勇气的力量,明白了历史所赋予每个人的角色和身份。读完《三国演义》,我深刻认识到,只有通过不断奋斗和追求,才能实现自己的人生价值。

读三国演义心得体会篇十二

看名著书不仅仅要认真地看,还要多思考“为什么”。“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”,这黄金屋和颜如玉可不再输的外表,需要用思考把他们挖出来。如何给自己找适宜的“鞋子”,那就多看看诸葛亮,多看看《三国演义》吧!

《三国演义》,我国四大古典名著之一,其中各具特色的人物更是家喻户晓。而我,最欣赏毛主席称赞“言忠信,行笃敬,开诚心,布公正,集众思,广众益”的“办事之人”——诸葛亮。现在我们常以“藏龙卧虎”比喻未被发现的有才能的人。而魏晋时期早年躬耕陇亩的诸葛亮正是如此一位“卧龙”。

司马徽向刘备推荐“卧龙先生”诸葛孔明,刘备一而再寻而不遇。这“卧龙”且不是条随意屈身而事他人之龙。一访路遇崔州平,再访又遇广元公威及诸葛均黄承彦,且皆误认作孔明。朋友、家弟至岳父且皆如此风度,可想而知其人如何地贤德!果不其然,三访之下刘备等人终见得这“山不高而秀雅,水不深而澄清,地不广而平坦,林不大而茂盛”的卧龙岗中之卧龙。诸葛亮,乃一“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”之人。

一轴画挂于中堂,便足他侃侃而谈。“三分天下,后取中原”一席话更为一鸣惊人。而当刘备拜请诸葛亮出山相助之时,诸葛亮却没有轻易动容。谦虚道是:“亮久乐耕锄,懒于应世,不能奉命。”亲眼见到刘备心意甚诚时,才愿为效劳。可见诸葛亮之理智与心为苍生。再当刘备拜献金帛,他“固辞不受”,不为钱财动容。而最终承受的是刘备心意。又见其心身正直。临出山之时,他对家弟诸葛均所说最后一句话,既叮嘱“勿荒田亩”又道“功成之日,即当归隐”。这位胸怀大志之贤者,在展开他大业的起点,竟是已决定不忘初心,不忘本,决定在功成名就之时不求回报;只救济苍生,再隐归为农。又是何其无私忘己!

再道赤壁之战前,诸葛亮再以二乔激吴结盟。此后也仍保持防人之心,明察秋毫,明锐发现了前来拜访的周瑜的`杀心,在看到关云长的保护后才放了心。论战策之时,他更是与周瑜不约而同写出了火攻的妙计。当赤壁之战战中,周瑜气急吐血体虚之时,诸葛亮更是知晓周瑜担忧于无法得到火攻需要的东南风向,登上七星坛“作法”借来了东南风。这也促成了赤壁之战最后的顺利。只是“作法”怕是虚,而测算天象为实。这又表达了在那个科技不兴旺的时代诸葛亮对于天象测试之准确。

而他敢于准确报出风起风落时间,更表达了他的胸有成竹之自信,这必是真才能之人了。借至东南风后,诸葛亮又毫不耽误地悄然乘船离开。当周瑜派出丁奉、徐盛二将前去追拿之时,他已与赵云共船。这短暂的时间内,诸葛亮竟已是能看透周瑜气度之小,明白对方眼中不会容下自己,早叫赵子龙相接而离,远离了危险。再见其慎重。

赤壁之战战后,曹操一行人逃至华容,旦见大小两条道路。大路静寂而小路烟火。曹操且算到烟火不过障眼之术,企图让自己误认为小路埋伏而大路平安,于是率军走进小路。当他骄傲地大笑诸葛亮乃“无用之辈”时,却是已掉进诸葛亮“神机妙算”的陷阱——他当面遇上了刘备大将——关云长。可见诸葛亮谋略之深,他的智慧毋庸置疑。再是华容路窄后,当云长空手而归之时,诸葛亮却在听得云长所道“无能,因此被他走脱”后料到实为“云长想曹操昔日之恩,成心放了”,再次可见其何是“无用之辈”,实实在在是“神机妙算”之贤啊!但他却又道“军令状在此,不得不按军法”,又见其公私清楚。

最后一谈诸葛之死。那是公元234年,诸葛亮再结盟吴国北伐曹魏。却不想以失败告终。司马懿料到诸葛亮是难逃疾病,却没料到诸葛亮死后仍成功计算于他——这便著名的“金蝉脱壳”。诸葛亮死前嘱咐军中将士不可透露他死去的信息,并仍将他的尸体包裹完好置于马车之中。当司马懿浩浩荡荡领兵追来之时,蜀军将士却是迎面杀敌,吓得魏军大惊,误以为诸葛亮未死,逃窜撤离。百姓知后是津津乐道:“死诸葛吓走了活仲达。”而这位魏军大将军在看到了诸葛亮布的蜀军阵营后也不得不赞叹道:“诸葛孔明乃天下奇才也!”

尽管我们与诸葛亮相隔千载春秋,却仍能学习他的智慧、谦虚、慎重、忠心……自此,从《隆中对》至《出师表》,诸葛亮一生鞠躬尽瘁,虽然蜀国终于没能完成统一天下之大业,他也没及“即当归隐”之日,三国诸葛孔明神机妙算之盛名,实在不负流芳千古!

读三国演义心得体会篇十三

《三国演义》是一部描写中国历史上著名的东汉末年至三国时期的巨著。通篇书中塑造了不少男女英雄人物形象,如刘备、关羽、张飞等,他们的事迹给了我很多的启示和思考。在我看来,《三国演义》不仅是一部娱乐读物,更是一本让我们学会如何处世,如何处理人际关系的百科全书。

首先,《三国演义》给了我一种正直勇敢的品质。刘备是我最崇拜的一个人物,他通过不懈的努力,最终成为了一代英雄。在我心中,刘备是个诚实、正直的人,他从不做欺骗、不拿捏的事情。在与关羽、张飞结义时,他们一直相互信任,一起共同努力。这让我深刻地理解到人与人之间最重要的是真诚和信任。

其次,《三国演义》让我懂得了团队的力量。刘备一直坚持"天下兴亡,匹夫有责"的信念,他不仅有自己的抱负,也为国家的事业奉献了自己的才华与智慧。只有他不停地积聚自己的实力,才得以凭借自己的威望,汇聚了大批的人才,包括诸葛亮、赵云等等,这些人成为了他在江山事业上的重要助力。通过带领并依靠这些人的力量,刘备最终成为了三国的正统统治者。这让我明白了单打独斗,无法取得辉煌,只有团队的力量才能取得成功。

第三,通过《三国演义》我学到了智慧与冷静。诸葛亮被称为"卧龙先生",他智计百出,运筹帷幄。在赤壁之战中,他巧妙利用风的作用,大败曹军。在短短的时间里,他计算了风向、对方的船只等等,来达到最大的战略目标。此外,在七擒孟获之战中,他采用了智勇双全的手段,才得以迅速消除了南蛮反抗势力。因此,诸葛亮给了我一个重要的启示,那就是在面对困难和挑战时,我们必须要保持清醒的头脑,运用智慧解决问题。

第四,《三国演义》让我明白了机会与危机并存。关羽是刘备的忠实战友,也是一个真正的英雄。他在逍遥津败于曹操之后陷入了国难个人悲剧的境地。他放弃了对曹操的报复,选择了继续保卫汉中的事业。但是在汉水之战中,关羽受到敌军围堵,最终被擒并被杀害。关羽可说是机会与危机并存的典范。他的忠诚和勇敢在世人面前得到了赞美,他的局势如何可见一斑。

最后,通过《三国演义》,我认识到每个人都会有失败与成功。曹操是三国时期备受争议的政治家和军事家,他雄心勃勃,希望统一天下。然而,他在最后的战斗中失败了,他经历了苦难和痛苦。这告诉我,成功并不是永恒的。每个人都会经历挫折和失败,关键是要从中吸取教训,不断努力,勇敢地面对新的挑战。

总之,《三国演义》是一部富有智慧和魅力的巨著。通过对书中人物的观察,我学到了勇敢正直、团队合作、智慧冷静等重要品质。在现实生活中,这些品质对于我们每个人来说都非常重要。同时,书中的战略和战术还给了我很多的启示,让我学会如何解决问题和应对挑战。通过与曹操等人的失败和挫折,我更加明白了成功与失败的不可预知。《三国演义》是一本值得读者深入思考的巨著,它教会了我很多深刻的道理,让我明白人生的道路上要勇敢坚持,不断提升自己的智慧和能力。

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