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教师节题目 教师节演讲稿题目教师节演讲稿题目及(模板12篇)

小编:FS文字使者

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节题目篇一

选择平凡。

我选择,我追求。

青春在这里闪光。

三尺讲台无悔的选择。

无悔的选择。

默默耕耘无私奉献。

我是一颗小小的铺路石。

播种希望。

明天与起点。

甘为人师。

教师,我无悔的选择。

选择教师“我无悔”

无悔的选择。

幸福。

放飞理想。

我与梦想同行。

无愧于选择。

师爱无限。

教师节题目篇二

同志们、老师们:

今天,我们隆重集会,共同庆祝教师们自己的节日——第××个教师节,在此,我代表镇党委政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出突出贡献的离退休教师表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节已经走过了××年的历程。××年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。

教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业本身的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日趋激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的境遇却逐步好转。身为教师,你们应该越来越感受到来自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教师不仅是一种崇高的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。你们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。

如果说以前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天,你们应该为自己是一名教师而感到无比的荣耀。

从踏上工作岗位的那一刻起,你们便作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,奉献着青春、奉献着智慧、播种着希望。教师职业是人类最古老的职业之一,在人类社会发展中起着巨大的作用,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续和发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师,在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不可缺少的力量。

教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万、几十万,人类灵魂的工程师这一高度的概括,便是对教师职业这一内涵的深刻阐释,因此,你们应该十分珍惜和热爱自己所从事的事业。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。21世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是社会上已经形成的的共识,指出:“中国人民要对人类作出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!

党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。

近几年来,随着我镇教育投入的不断增加,教师待遇的不断落实,教育环境的不断改善,特别是在教育内部大张旗鼓开展了深化课堂教学改革、端正教育行风、推动教育现代化和进一步改革分配制度、人事制度,使教师经受了考验,得到了锻炼,提高了素质。绝大多数教师能够爱岗敬业,为人师表,胸怀大局,无私奉献,并涌现了一批具有过硬的业务素质和能力,在学科教学中能够独当一面的骨干教师,这是我镇教育事业发展和教学实绩不断取得突破的最重要的原因。

今天,我们在庆祝教师节的同时,隆重表彰了一批先进工作者和在教育教学一线做出突出贡献的先进教师,肯定他们在教育事业和学校发展中所做出的贡献,促进全镇教职工增强工作责任感,提高工作热情,改善工作质量。希望受到表彰的同志,要把自身的荣誉和利益与学校的发展紧密地联系起来,以自己的奉献精神和优秀的工作业绩,回报组织的关怀,回报全体教职工的厚爱,为我镇教育的发展作出更大的贡献。

前不久,我们召开了××年教育工作会议,对新学年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我们要从讲政治、对事业高度负责的态度,坚定不移的加强领导班子的团结、干部职工的团结、全体师生员工的团结。我镇的教育面临着新的改革发展任务,更要强调团结,团结就是力量。我镇的教师和广大教育工作者有光荣的传统,有厚重的办学积淀,你们要珍惜在一起工作的缘分,珍惜真诚相处的情感。俗话说,家和万事兴,搞好团结,人气才旺,秩序才稳定,教育才有前途。

其次,要抓住机遇,与时俱进,谋求我镇教育新一轮发展大业。发展是硬道理,我们的主要奋斗目标是力争使我镇的教育早日走上全市的先进行列,在实现主要目标的过程中,我们要保持较高的中考升学率,加大教研教改力度,不断提高综合办学水平,要逐步形成我们自己的办学特色。再次,学校各项工作要坚持创新,要在继承过去优良因素的基础上,围绕调动全体教职工积极性、主动性这个核心问题,着力进行管理模式、规章制度、运行机制等方面创新,使我镇教育的各项工作进一步焕发生机和活力。

近几年来,我镇教育的快速发展和取得的成绩是有目共睹的,镇党委政府连续多年不断增加对教育的投入,(……镇教育所取得的成绩)。成绩已经成为过去,我们要有视今天为落后、视不发展即为倒退的思想,向新的目标冲刺。尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路会有曲折与艰难,只要有在座各位的大力支持,我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标,稻庄镇教育的明天一定会更好!

教师节题目篇三

九月,初秋,澄澈的天空、明媚的早晨。我随着一群蹦跳的孩子踏进一年一班的教室。您站在讲台上,微笑着欢迎我们入学。您有及腰的长发,微泛红晕的脸颊,高挑的身材,左不过二十岁出头样子。在我看来,您更像大姐姐而不像是老师。

我们就这样相遇,您也从那天开始教会我许多。

小时候的我很淘气,喜欢摆弄小东西。有一次,我削铅笔时不小心弄断了笔芯,我便把那一小节笔芯放在文具盒里打算找机会玩。哪知打开文具盒时,手不稳,那一小段削尖了的笔芯就扎进了我的左手,鲜血流出。我被吓坏了,手足无措地愣在座位上,疼得哭起来。您走过来,牵起我的右手,带我到校医室。校医为我处理伤口时您一直紧搂着我,长发蹭着我的脸颊,手轻抚我的背,低语道:“没事,没事。下次要小心点,不要再伤着自己。”因为这些,我感到安心,渐渐平静。那个场景我至今记忆犹新。感谢您的关怀,给我温暖。感谢您的行动,教我在别人有困难时出手相助;感谢您的话语,教我在别人难过时出言安慰。这对于小小的我来讲是巨大的收获。直到今天,我依旧珍藏着您给我的关爱,传递着您带给我的,暖心的正能量。

二年级时的一节体育课上,班级里有一名同学被亲戚慌忙接走了,我们都很诧异。后来,您告诉我们,他的父亲因醉酒驾驶摩托车而出了车祸,不幸去世。他家在农村,经济条件不是很好。于是,您找了个圆满的理由将那名同学支开。在班级里,您告诉我们要给予他更多的朋友之爱来弥补他缺失的亲人之爱并号召我们给他送些礼物,什么都可以,但不可以是钱。您说,我们不能让同学失去亲人后再失去尊严。至于送不送、送什么、送多少都是自愿。结果,班级中所有的人都带来了自己的小礼物,包括您自己。那名同学感动得连声道谢。感谢您,用细腻和善良让我明白,小小的爱心也可以汇聚成大大的感动。

三年级时,您在班级里选出四个“小记者”,要求每个星期投稿一篇,我是第一个被点到名字的。起初,我兴致很高,一个星期两三篇地投。但是一个多月过去了,投出的稿件如石沉海底,杳无音信。我便失去了信心,也不再上心写文章,虽然每星期能保证有一篇文章,但是质量却大打折扣。直到有一天,您把我叫到办公室。您告诉我,我有一篇文章被录用发表了,并拿出二十元钱,说是我的稿费。我欣喜若狂,此后就用心写文章,还在杂志上发表过一段。其实,多年以后想来,您真的是用心良苦。我的稿费怎么会到您手里呢?您为什么没有给我看过样书呢?您为什么说不清到底是在什么刊物上发表的呢?原因就在于此,那就是我的文章根本没有被发表,而那二十元钱是您让我重拾自信的诀窍法宝。懵懂时,我兴奋、自信;懂得时,我感动、感激。现在,我想说,感谢您智慧的鼓励。能遇上一位像您一样懂得教育方法的“大姐姐”,我感到幸运。您让我懂得,成功与失败,只在于身处困境时,能否再坚持一会儿,能否再努力一点儿。

四年级时,一次,我与一位同学起了争执,原因是他对我口出恶言。开始,我并不想计较,因为他平日就很淘气。但是,面对我的“冷处理”,他变本加厉,说出更加难听的话来。于是,我不再压抑情绪,和他吵了起来。结果,可想而知,您把我叫到办公室,并不做声,只是看着我,目光里意味复杂,有疑惑,有失望。我从没见过您那样的表情,我低下头,喉咙处像是有什么东西堵住了,咽不下,吐不出。平静之后,我鼓起勇气开口:“老师,我错了。”您轻声说:“你是班级干部,要学会谦让同学、包容同学。”我点点头,心里直打鼓,准备好了接受批评,却突然感觉到有一只手轻轻拍了拍我的肩膀。我抬头,看见您及腰长发和微笑的面庞,我心里的大石头终于落下。回到班级,我和那位同学互相道歉,冰释前嫌。为了保护我小小的自尊心,对于我的错误,您很少出言指责,而是以一种我更易接受的,温和的方式让我自己认识到自己的不足并自己承认错误。您似乎有一种魔力,让所有事情变得平静又美好。感谢您,一次次包容我的错误并指导我改正。您使我渐渐明白,对于争执,最好的解决办法不是当别人是刺猬时我也是刺猬,而是当别人是刺猬时我是面包。

时光的河流载着岁月的落花渐渐远去,点缀成生命中的一笔笔靓丽。五年的分别,淡化的是我们之间的.联系,不变的,是我对您深深的感情。您注定是我生命中抹不去的回忆,我们的相处的四年也注定是留不住的时光。

生命的年轮一圈圈加大,您送走一批又一批学生。我,只是您众多学生中的“之一”。我不知道您是否还能记得我,但我会永远记住您,亲爱的老师,可爱的大姐姐。我会捧着您教给我的,珍贵的东西在人生的路上走下去。无论我走到哪里,惟愿初心不变。

是您,老师。前面那高挑的身影、熟悉的动作都告诉我:那是您,老师。只是岁月荏苒,您剪去了长发。对我来说,您看起来也不再高大。您侧过脸,对手中牵着的幼孩温柔地微笑,那笑容一如从前。原来,大姐姐变成人母不是小说里才有的情节。

从前的记忆涌上心头,泪水涌进眼眶。我转身离开,不敢与您相见。我怕您早已忘了我,早已将往昔抹煞。

老师,原谅我的胆怯,我只希望留住我们之间的美好。您对于我,是永远的唯一。

感谢您,老师。感谢您陪伴我走过人生的启蒙阶段,教会我做人,教会我学习。在第三十一个教师节来临之际,衷心地祝您节日快乐!

教师节题目篇四

9月10日,教师节,那天由于有点事,学生也正在军训,由于下雨在宿舍整理内务,所以也没去教室转转。可是当我去女生宿舍检查时,6个住校的女同学迅速站成两排,深深地向我鞠了个躬,并异口同声地向我送上祝福:“老师,教师节快乐!”当时心里非常感动,张开怀抱,把她们都抱在一起,嘴里说着“谢谢,谢谢你们!”最后是带着一种满足和幸福的感觉去了食堂。

在操场,也时常听到同学们向老师问好的声音。白天,有几个女同学向我请假,说出去给教官买点礼物,我也就准了假。没想到的是,在我还没有吃完晚饭时,就有个同学给我打电话了,说让我去教室来一趟,因为是新生入学的第一个周,害怕同学有什么问题,所以我赶紧吃点饭就来到了教室。没想到的是,我一进教室,好几瓶采带向我头上、身上喷来,随后五大束鲜花递入了我怀中,接着有一个同学关了灯,几个同学拿出蜡烛就要点,并且有一个学生起头,30个住校生一起喊出“老师,教师节快乐”,这时我才看到讲台上有一个大大的蛋糕,上面写着:“信老师,教师节快乐!”激动之情难以言表,我无意识地把围绕在我的几个女生拥到了一起。考虑到他们几个女生还没有吃晚饭,我建议先让她们吃蛋糕,可是还没有吃,就见好几个同学的魔爪伸了过来,我脸上马上成了小花猫,就近的几个同学也无幸免,这可是乱了,你看我班的同学,个个是怪模怪样,脸上身上到处都是蛋糕。这时班里还有几个同学坐在坐位上,我直接用行动叫了他们--摸了他们一脸蛋糕,很快也就参与到了同学们中间来。还有我们可怜的教官,由于没带换洗衣服,吓得是以百米冲刺的速度逃跑了。

虽然由于没有向级部提前打报告就单独行动而受到了批评,但同学们玩得开心,又互相增进了感情,而我也过了一个终生难忘、人人羡慕的教师节,所以,这一天仍是我非常快乐的一天,也会是一个令我终生难忘的教师节。孩子们,谢谢你们,我爱你们,愿我们课堂上是师生,课下是无话不说的朋友。

教师节题目篇五

今天是教师节,早上我刚到班里,我就看见讲桌上放着许许多多,五颜六色的花朵。我却只做了三个卡片,不过我觉得老师肯定喜欢同学们自己动手做的礼物,可是我太害怕了就没敢去送给老师。

直到下午我终于鼓起了勇气,准备把礼物送给老师。可是我的心里还是害怕极了,我每走一步心跳都加快一下,吓的我气都喘不过来了。我心里一直想;我要胆大,我要胆大。可是我心里想的和做的却不一样,还是心惊肉跳。最后我终于把礼物送给了老师,老师开心的说了声“谢谢你”,我的心里美滋滋的,紧张的心情一下放松了。

今天是我兴的一天。我祝李老师教师节快乐,身体健康,万事如意。

在我们的学习过程中,朱老师用自己的时间和汗水来浇灌我们幼小的园丁。而朱老师在培育我们的过程中,在我们遇到种种困难,让我们疑惑不解,不明白的困境下,妳便用自己的帮助之手将我拉出来。就此,我便想到了妳为我用一盏明亮的灯在黑暗中照明。正如同手中的灯,学习是灯,而学习里便有灯在闪烁为努力,而努力里便有灯芯为智慧。就是老师带给我们学习的方法,便让我感到朱老师是我们的良师益友,让我领会到了学习的真谛。

不仅学习重要,人格和品德也极其重要。

在我在这五年里,你对所有人都和蔼可亲,与人为善。在礼仪方面,总是在上课前,伴随着清翠,悦耳的铃声,面带微笑的走进教室,向我们上课。有时在我们取得好成绩时,便会说:‘成绩并不重要,重要的在于品德。’就让我们学会了做人,也知到了做人要以礼相待。

现在,是六年级了。快要上初中了,而我却要多加努力,以好的成绩来回报我们敬爱的好老师。所以我一定要听从老师的教导,和顺从朱老师指出的错题时‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。’让我在童年的喜悦中,添上了一份快乐感。

丹桂飘香,又一个教师节来临了,在这里,我祝老师节日快乐!

老师,您像园丁一样呵护着我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长。有一次,我上课讲,被老师看见了,老师用目光狠狠地瞪了我一眼,咳了两声,说:“班上有班同学在开小差,我就不点名了。”我听了,脸涨得通红,心想:我多不应该呀,老师讲课,我在下面偷偷讲话,不仅是不讲纪律,还是对老师的尊敬,而老师却照顾我的自尊心,我真是羞愧难当。还有一次,我读课文的声音很宏亮,很认真,老师看见了,把我的名字写在黑板上,还画上了一颗星,我见了,心里美滋滋的。这是老师给我的鼓励,使我信心百信,更加用心地去学习了。

在这个节日,我衷心地送上我的祝福,用成绩回报老师!

9月10是教师节,同学们都早早的来到了教室里,我也早早地来到了教室里。

我到了教室看到每个同学的桌子上都放了各种各样的花,一个同学问我:“易佳欣,你带了花吗?”我说:“我没有带”,另一个同学跑过来说:“那你什么时候才送花给教师”,我说:“下午吧!”,上课了。吴老师进来了,班上同学都涌了上去,把花争先恐后的送给了吴老师,而我却静静的坐在座位上,看着同学们把花放到老师的手里。

下午上学的时候,我买了一大束花,老师来到了教室,我把花分成了两份,一份送给了吴老师,另一份送给谢老师。教师节我也很开心。

只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

亲爱的老师,正因为有了你,我们有了指路的明灯,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您细心的呵护,严格的教导下成长。

老师,您是蜡烛,闪耀着光芒,您是辛勤的园丁,留下的汗水滴滴闪亮。

您把我们领进教室,教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔。

因为有了您,就有了这个节日——教师节,这个神圣而伟大的节日。你是一把火,点燃我们求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我们贪玩的欲望,带来的是良好的学习气氛。您奉献了,却别无所求。您在默默的释放着光芒,资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿;你不是红烛却能照彻心灵;您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光;您把我们的每一个学习成果,都写到了辉煌的本子上;您把大海一样的知识注射到我们的大脑内……不管怎么歌颂您,都歌颂不完您的伟大,您的无私。现在我已再找不到什么。

成语。

来说明您那宽大的胸怀,和真切的叮咛了!

虽然我们只是初升的太阳,但要释放光芒,懂得感恩,懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦,享受开心的时刻时,别忘了,这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人,为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。

教师节题目篇六

又是一个金色的季节,又是一个收获的季节,又是一个属于教师的节日。在这金秋之中,我们最铭记于心的节日是哪一个?我们都不约而同想到了它——教师节。

有人说,老师像一位园丁,她的汗水则是我们这些祖国花朵的养料;有人说,老师像一支蜡烛,她的毕生都在为我们燃烧着,她的目光是我们人生旅途中的指南针;有人说,老师相一只春蚕,将吐出的丝为我们织就一块块学习的锦布,她的话语是我们一生中的教诲。老师,这是一个神圣的称号,有了人类就有了老师。可见,老师在我们心中,在这个世界,都是必不可缺的。我们是破土发芽的幼苗,我们是刚刚出生的雏鸟,我们是祖国未来的接班人。您以各种各样的身份在我们身边穿梭,您又是妈妈,又是园丁,更是我们崇拜敬爱的老师!您是我们在沙漠里的绿洲,您是我们在黑夜中的灯塔,您是我们在迷途中的指南针,您已经刻在了我们幼小的心中!

我们不会忘记是谁把年幼无知的我们第一次带进教室,我们不会忘记是谁让我们在学习的路上少了许多磕绊,我们不会忘记是谁让我们渐渐明白了生命的真谛。我们不会忘记,我们不能忘记:您这么多年来任劳任怨,总把我们放在第一位,老黄牛是您的比喻。我始终记得上学第一天,您用一张最灿烂明丽的笑脸去迎接几十张茫然迷惑的面孔。从那以后,您就是我们的母亲,您用明亮的双眼,敏锐的目光,时刻殷切地关注着我们的努力,我们的成长,我们的进步。您让我们明白只要坚持不懈就能获得成功,只要宽厚平和就可以获得他人的信任,您传授给我们不仅有学习的方法,更有人生的道理。您的心像净水一样透明,像大海一样宽广,像天空一样辽阔。您无时无刻不在为我们着想。粉笔屑染白了您的头发,岁月爬上了您的脸庞,可是这样多的辛劳,您的表情却始终如一,依旧是我们的灿烂明丽的笑脸。

老师,我们知道,您会累、会倦、会想要休息,但您依然百般呵护我们,就像照顾一朵即将怒放的花儿。我们不只是您的学生,还是您的孩子,就让我们为您擦去两鬓的斑白,抚平您脸上的皱纹,老师,您辛苦了!

教师节题目篇七

教师节快到了,嗯,送什么礼物好呢?对了,送鲜花!可是没几天花儿就会谢了。那,送假花,它不会凋谢,可是又缺少生机!哎,想表达一下对老师的敬意都这么难哪!我冥思苦想,挖空心思,就是想不出送什么才好。妈妈笑眯眯地问我:“宝贝儿,你又有难题了吗?我帮你解决!”我愁眉苦脸地说:“教师节快到了,我却不知道要送什么东西给老师。”妈妈神气十足地说:“嗨,这还不简单?走,我们去花鸟市场看一看!”说完,我和妈妈就去花鸟市场。

市场里有很多花花草草,我们在一家店里停下。这家店的老板跟我们介绍了很多的花草,什么要晚上浇水,早上浇水……要是把这些花送给老师,不是增加老师的负担吗?妈妈说:“我们要有生机的、绿色的小盆栽,很适合送老师的!”老板说:“哦,这种有,你早说嘛!”老板捧出一小盆草,叫长青苗,一株一株地整齐划一地挺立着,就像小竹子一样,一年四季都是青的,土壤上还铺着一层雪白的小石子,小盆是陶瓷的,白色的底,蓝色的花纹,很雅致,和翠绿的长青苗配在一起,很别致。我说:“好了,就要这个了!”我用我的零花钱买了两盆长青苗,兴高采烈地回家去了。

教师节那天,我一早就到了学校。我小心翼翼地拿着两盆长青苗到俞老师办公室门口。俞老师正好来了,我把一盆长青苗送给俞老师。俞老师高兴地说:“啊,真好看,能给老师的办公室增添不少生机呢!”我心里美滋滋的。

我又到斯老师办公室,看看斯老师不在,就悄悄地把长青苗放在桌上,高兴地回教室去了。

一颗红心,两袖清风,三尺讲台,四季用心,学富五车,汗水换来桃李满天下,真情换来徳艺双丰收!祝俞老师和斯老师节日快乐!

教师节题目篇八

现在,我的心快跳出来,老师正准备宣读英语阅读班淘汰的人。我的心快跳到嗓门眼了。终于老师念完了,没有我的名字。我长长地叹了一口气,心终于平静下来。虽然,我庆幸自己没被淘汰。但取得的成绩也不太理想。

我在心里为自己鼓励:加油!我相信自己一定能新行。只要永不断地汲取知识,弥补自己的缺点。发扬自己的优点,给自己加大信心。我在心里对自己说了几句鼓励的话。我万分高兴,脸上洋溢着甜蜜的笑容。

但我的另一面说:“我呀,别太高兴得太早!真正的比赛还没正式开始。过几天,才是街道的真正比赛。别还没到比赛,就在这儿骄傲过头,尾巴翘到天上去。应该多谦虚地学习,不要骄傲自大。不要为自己的一点儿成就而使自己满足。人生还有许多任务在等着我去面对。”‘骄傲使人落后,虚心使人进步”。这句话应时刻铭记在心。

我为自己立下一份任务表。记述自己每天背多少单词。理解多少篇短文。先从少积累到多。每天都有重大的任务等着我。我虽然在学习上遇到不少的麻烦,但我还是坚强地站出来去面对。我经常被路上的障碍绊倒,但总有一股勇气引导我向前。我手握一把金钥匙,一步步地向通往胜利的大道,我相信有一天我会遇到一扇门,用金钥匙打开那扇门。走向胜利的舞台,用自己的辛勤的.汗水领取满满的收获。

虽然,通向这一条大道是十分艰辛的。但我经常抽空出来学习。在其他人放松玩耍时,我不断地在努力,去奋斗。经常付出比别人多一倍的努力。但我感到无比的兴奋。在这条道路上,我付出了许多,但我也收获了许多。只要我这样一直努力下去,总会有一天会成功。

教师节题目篇九

本站为大家收集整理了《教师节。

演讲。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!再过几天,我们将迎来第19个教师节。在今天的升旗仪式上,让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的少先队的敬礼,并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。

九月,金色的季节;。

九月,温馨的季节;。

九月,鲜花盛开的季节;。

九月,天真烂漫的季节。

迎着九月的和风,

我们来到大自然,

采一束鲜花送给老师。

采一缕欢笑送给老师。

今天是您的节日,

全体少先队员们共同祝愿。

愿您幸福快乐到永远。

忘不了,讲台上您那怡人的风采;。

忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;。

忘不了,您那和蔼可亲的笑容;。

忘不了,您那认真负责的精神。

是您把我们引上知识的航船;。

是您,教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了,

您是我们的老师;。

我们成名了。

您还是我们的老师;。

无论我们有如何惊人的业绩,

您永远是我们的老师。

面对我们这些新时代的红领巾。

您只有微笑,

烦恼与忧愁永远留给独处的日子,

您以为我们什么都不知道?

亲爱的老师,

您辛苦了!

您的付出,

您的辛苦。

我们看得见。

看!鲜艳的红领巾红似火啊!

飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上,

每一条红领巾都是一个跳动的音符,

让我们唱吧!

让我们跳吧!

庆祝伟大的9月10日。

庆祝光荣的9月10日。

听!那是一首多么美妙的歌。

那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧!9月10日。

记住吧!九月,

那首献给老师的歌。

教师节题目篇十

我和吴佳露是好朋友,一天,我们把手工小组做的小船拿出来玩,吴佳露一不小心把我的摔坏了。争执中,吴佳露又把它摔坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,吴佳露气得脸色苍白说:“你怎么能这样呢,我不是故意把你的小船摔坏的。”我说:“为什么不可以。”我一把抓起书包,头也不回地就走了。

从此,我们的友谊就破碎了。一天,吴佳露来到我家,做了一个很精致的小木船,送给我,说:“我马上就要搬家了,这个小木船送给你做个纪念。我不希望失去你这个好朋友。”我的眼睛里含着泪光,接过小木船。

现在,我和吴佳露是好了,但我还是很后悔。那次我不因该和吴佳露吵架的。

【篇二:

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天,冬天又回来了。

早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。太阳像个苍白无力的老人一样,放不出光芒。

每次太阳一出来,小鸟们就会非常高兴,唱着歌迎接太阳。可是,云先生把太阳公公遮住了,小鸟们非常失望。因为,它们享受不到太阳公公发出的光芒,感受不到太阳公公的温暖;也看不见太阳公公的笑脸。这时,风婆婆来了,轻轻一吹,云先生像有大事似的,急忙飘走了。小鸟又可以跟太阳在一起。

早晨,每当人们从梦中醒来,望着天空,心想:太阳还没有出来吗?可能还早吧。大公鸡却叫了起来,仿佛在说:“太阳公公快起床吧!

这就是冬天,美丽的冬天。早已飘进天空,融入大地,扑入人的视野,走进人的怀抱。

教师节题目篇十一

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家下午好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,伴随着丰收的喜悦,全市教师与关爱我们的市领导欢聚一堂,隆重庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重汇集而成的美好节日——教师节。

能作为教师代表发言,我感到无比激动和荣幸。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的xx市委、市政府的党政领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向默默奉献于xx教育的每一位老师深情地道一声:“节日快乐!”

多年来,市委、市政府高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到均衡发展;从新建学校规划到打造教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵……我市教育蒸蒸日上,取得了一个又一个巨大进步。身为xx人,我们共同见证了家乡教育飞速发展的精彩与辉煌。在这里从教,我们深感幸福,更为生在这片热土感到无比骄傲和自豪!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们幸福地忙碌着:白天,与学生交流,与同事研讨,与家长沟通……晚上,挑灯夜读,充实“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;向苏霍姆林斯基学习;向苏格拉底追问……不记得,多少次,为破解一道道教学难题,饭不思,茶不饮,彻夜难眠!

我们付出并快乐着,让每一株幼苗都沐浴阳光,是我们的理想;让每一个孩子都享受有尊严、有收获的学习生活,是我们的信念。

我们幸福地收获着:真诚的付出得到了领导的肯定、家长的认可;换回了学生真心的回报。我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们心灵成长的声音,每每收到孩子们一封封热情洋溢的信件和一张张饱含着深情的贺卡……就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

感谢xx这方沃土,让我们的梦想在这里插上翅膀;感谢xx这片蓝天,让我们的青春在这里无悔地飞翔;感谢xx这方平台,让我们的生命在这里轻舞飞扬!

教育强市,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的老师;用心教书,做有责任的老师;潜心研究,做有思想的老师;醉心课堂,做有激情的老师;真心奉献,做有爱心的老师。心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,xx教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为新起点,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写xx教育事业的华丽乐章!

最后,祝大家健康、幸福!愿xx教育再创辉煌!

教师节题目篇十二

刚做教师不久,就有了教师节,老园长对我说:“你真赶上了好时候!”从那年的这天起,心中总涌动着一种情绪,那是自豪,又过教师节。二十多年来,这种自豪感在我的胸中越来越强烈,渐渐积淀成教师的情怀。

而促使这样的情绪变成情怀的,是孩子。

现在想来,当初对孩子和教育的理解,单纯而浅薄,但却是我教师人生不可或缺的财富。

我一向喜欢孩子。所以,刚做教师时,也表现得很喜欢孩子。只是,很喜欢长得好玩的孩子,那些白白净净、大头大脑的小孩,都是我上班的乐趣。

可是,有一次,我在草地上,手指被枝叶划破,血滴落下来。许多孩子都尖叫着四散开去,我也一时找不到包扎的,而四处张望。这时,一个黑黑瘦瘦的身影跑到我身前,递上一块半新不旧的手帕:“赶快包上!别让它流血!”我忙不煞地包扎伤口。待我抬头,原来是萍萍,她面黄瘦小,又不漂亮,平时我很少和她亲近。此时,我感激地看着她。

事情还不仅于此。

以后的几天萍萍天天带一张“护创膏”(当年还没有“邦迪”),说是“给你换药”。惭愧极了!在没有付出多少关心时,却收获了浓浓的爱的回馈,我真的很惭愧!

我开始改变,我开始把目光投向更多的孩子。

令我完全颠覆原来情感取向的,是一个路边的乡下小孩。

一天,我正在路边走着。突然,一个浑身灰垢的男孩——我猜是路边摊贩的孩子,从身后追来拦住我:“阿姨,你裙子上有虫。”我低头一看,大惊失色!一条毛毛虫趴在我的裙子上,我六神无主地僵在那里。

我注视着他,怎么看怎么可爱!我满怀喜欢地拥抱了他!

从此,我看见了周围各种各样的孩子,我发现了孩子各种各样的可爱。我开始拥有了教师的爱!

在爱的旗帜下,我实实在在开展教育教学,幼教之友《又过教师节》。我教孩子讲故事,教孩子画画,教孩子歌舞……我努力让每个孩子学会我教的,理由是“让每个孩子每天都学会东西”。为了实现这个理由,我生硬地教着,全然不顾孩子的感受,固执地认为“孩子长大会懂老师的苦心的”。

可是,一个小生命的逝去,让我在剧痛中幡然醒悟。

一个男孩,只在我的班上待了22天的男孩。

刚开学,男孩很活泼,善言无忌很是可爱。可是,他不擅长折纸工。于是,老师和家长一起,每天教他折纸工,力图补上这个短。大人们坚信,只要学会了以后,他就没缺憾的。所以,全然不顾他的感受。

可是,他突然病倒了,突然离世了!我痛哭了一场。

从此,我潜心研究孩子的特点,研究孩子的个体需要,一直到现在无法自拔。

尽管是陈年往事,回味起来觉得幼稚和痛心,却是我成长过程中不可缺少的经历。这些人生的历练,使我一步一步地成长为一个孩子喜欢的老师。

又是教师节。有无限的情绪在涌动,只是我们怎么才能体会这节日的情趣呢?

有新奇吗?因为孩子永远是新的,

有激昂吗?因为孩子永远是旺盛的,

有温情吗?因为孩子永远是无邪的,

有浪漫吗?有苦闷吗?有哭泣吗……。

哦!这所有的趣味,只有真正的教师才会玩味……。

祝我们快乐!

祝教师节快乐!

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