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2023年郑州企业宣传片策划 宣传片策划书(大全13篇)

小编:雅蕊

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

郑州企业宣传片策划篇一

在展望中,主要是表现出对学校未来发展的展望,为将来的发展锁定一个奋斗目标,一方面展现领导的关怀以及社会各界人士、广大家长、教职工和学子们对学院将来发展寄予的希望,另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程,将学校发展、校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华,也将xx宣传片的中心主题提升,励精图治,任重道远,在前方将延伸铺展开一跳更为广阔的教育发展之路!

四、附注:

在每一篇章都需要一个转场作为篇章与篇章的连接,转场时长约为5秒,设计如下:

将整体画面设计为红底金边色,加入叶片状彩带淡淡辅助,彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀,标题采用金边流光异彩似飘然带过,在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花,整个片花呈出干净整洁的画面效果,并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

郑州企业宣传片策划篇二

一、首先我们在做宣传片之前,要确定和清晰认识客户需要的诉求点是什么,比如:城市人文,城市景点,城市发展;公司形象、品牌或者产品、服务等等,还有片子是在什么场合下使用,片子的最重要的宣传部分等。我们通过和客户进行沟通,索取详细的资料,以便于更加了解和掌握要宣传的内容。

二、在详细了解客户的要求和相关事宜后,开始撰写和设计宣传片脚本提纲,宣传片文字脚本的结构由开头、中间展开、结尾的三大部分,1)开头部分。在宣传片中占有很重要的位置,它的作用是吸引注意力,提高观看兴趣。开头部分不宜过长,通过简短的镜头、几句解说点出主题就可以了。2)中间展开部分,要循序渐进,逐步深入。有层次的划分段落。段落衔接自然。内容表述层次分明,有详有略。上下文、段落间的过渡要自然,前后对应。3))结尾部分。要总结全片,点题。做到首尾呼应,简洁有力。

三、宣传片脚本一方面是创意概念的文字化,另一方面是创意概念的视觉化。因此在描述画面时,要具体、准确。画面表现什么样的内容文字就描述什么样的内容,一一对应。对于人们不熟悉的事物,作具体的描述。画面的表述一般采用叙述、描写和说明的方式,必要时可用绘图表示。在画面设计上,掌握好节奏。需要有解说词的宣传片,在制作脚本时每一个画面或一组画面,要配上一段相应的解说词。

四、在完成了整体的脚本提纲后接下来要完成的就是如何用独特的创意组织和扩充这个提纲的内容。首先在头脑中有一个想象的画面,结合片子主题进行创作。在创作的过程中不过于拘谨,只要有好的创意想法,并且符合客户的宣传要求,就把可以把创意表现出来。结合客户的实际情况创作出有创新有新意的脚本文案。

五、整个脚本做完后要不断的推敲,修复和完善,让脚本更加的丰润,更能展现出好的效果。

上述5点是宣传片脚本文案怎么写的一个大体思路,按照这种思路形成提纲,写出合格的脚本文案就是一件相对较容易的事情了。

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郑州企业宣传片策划篇三

一、宣传片名称:“家,十六份情”

二、主办单位:山东理工大学商学院团委。

承办单位:山东理工大学商学院社团联合会。

三、拍摄时间:、4、20—2014、6、20。

四、活动背景:

山东理工大学商学院社团联合会,为我校商学院三大组织之一,在院团委的指导下,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,为同学提供了多样化的活动平台,丰富校园文化生活,贯彻实施“服务、监督、管理”的工作职能,制定社团工作垂直化服务工作体系,走进社团,完善社联。目前,我院社联分设大学生社团组织16个,是目前山东理工大学社团数量最多、规模最大、建制最为完备的学院社联,是第一个开始会员服务和进行新媒体平台创立的院级社联,也是山东理工大学唯一一个社团工作创新基地。此外,,我们在“全国高校优秀社团评选”活动中荣获“全国高校优秀社联奖”,并在学校社团评优中取得3个人明星社团、3个优秀社团的称号,取得成绩颇多。

二、活动意义:

大师生及外界群众充分了解商学院社团联合会及商学院各社团,打造当代大学生青春积极向上的品牌社联社团。此次拍摄积极响应“五四”时代号召,凝聚青年、培育并传承大学精神,建设高校自我教育、自我管理、自我服务的有效宣传平台,全面开展有内涵、有深度、有品位、有价值、有意义的社团活动,为打造青春活力、类型兼备、内容丰富的校园社团文化奠定良好基础,为营造社团文化一家亲的主题氛围提供宣传平台。

三、市场分析:

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2、大学之间人员流动频繁,交往密切。我院学生人数众多,来自全国各地,对于产品品牌的推广有极大的帮助。

3、大学的在校生对新鲜事物的接受能力较强,且容易形成潮流,并迅速向周边地区辐射,若商家可借本次商学院社联宣传片的拍摄进行有效宣传,效果可想而知。

4、借此机会,我学院社联将会尽力帮助赞助商塑造品牌形象,将商品推向广大学子,作到本次活动的双赢!

5、此种高校内部的推广活动与其他媒体之间的花费不具有可比性,几则广告的费用甚至可以在高校做几年的推广。而且,这种推广活动也是校园文化的重要组成部分,受到校方的大力支持,形式活泼,效果明显。

6、本次宣传片的拍摄活动性质比较特殊,因此商家可以选择设备及奖品赞助这一渠道进行宣传,起到的效果也是可想而知的。

1、传单:发往各宿舍区的每个宿舍、食堂门口。

2、展板:食堂和3号教学楼各放一块,一直持续到拍摄活动结束为止。

3、横幅:在食堂门口和道路两旁悬挂,在活动前一个星期悬挂到活动结束,一目了然,扩大本次宣传片拍摄的影响力。

4、海报:在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,/,活动前一周粘贴在校区内的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。

5、校园广播:可以利用校园广播在午饭和晚饭时做活动宣传。

6、飞信通知:团委下达飞信通知各班班委传达到班级内部。

五、拍摄流程:

1、策划创意征集时间:4月20日至5月10日。

2、征集方式:提交创意书交于3号教学楼413室,亦可通过微信、人人主页留言的方式提交。

3、具体流程:根据拍摄安排,邀请专业摄影团队进行拍摄,演员以社联社团内部人员为主,充分体现社联、社团的风采,展示社团活动特色,期间深刻体现社联家文化内涵。音乐坚持原创,并有社联、社团内部人员演唱。后期将所拍视频以及音乐整合完善此次宣传片内容。

六、经费预算。

七、商家赞助计划。

传单宣传:传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。

海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。商家自行设计也可。

宣传栏宣传:赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴两三会更新一次的。

横幅宣传:在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化。

产品宣传:公司产品可作为该活动的唯一指定用品。赞助产品必须满足现场需要方可。

工作人员用品宣传:工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等。

八、注意事项。

1、工作人员提前做好拍摄场地布置工作。

2、拍摄开始前,后台工作人员及时确保演员已经到场,另安排工作人员做好签到工作。

3、后台工作人员需督促演员及时上场,以免出现拍摄中断,确保拍摄顺利进行。

4、工作人员务必维持好现场秩序,避免造成混乱。

5、注意节省开支,切忌奢侈浪费。

6、拍摄结束之后立即清理好现场。

山东理工大学商学院社团联合会。

郑州企业宣传片策划篇四

冰峪沟风景区位于庄河市北部山区距大连市内有240公里。全区约有110平方公里龙华、拦马、荚蓉三山屏蔽英纳、小峪两河盘绕。这里林木参天,山清水秀,峰回溪转,宛如江南风景,素有“辽南小桂林“之美称。但这里的风景既不同于桂林山水又不同于黄山云海,有其独特的风格和韵味。

关于“冰峪”名称的来历,人们也许不会和古战场联系起来。相传,唐朝薛仁贵东征时,曾在这里安营扎寨。唐太宗李世民到此抚军,见这里确是“一夫当关,万夫莫开”之地,便赐名“兵御”,又称“冰峪”。当地的农民曾在沟里发现大批古代行军锅及铸造兵器的遗址。

丰富的植物与山体资源和众多人文传说,使冰峪沟变得更加神秘。为拓展冰峪沟文化内涵,提升冰峪沟风景区知名度,必须强化对景区的对外宣传力度,同时组织丰富多彩的景区节庆文化活动和特色文化活动。通过对外宣传,提升冰峪沟的知名度;通过各种节庆活动的开展,放大节庆效应,打造冰峪沟特色旅游品牌,使冰峪沟变成游客旅游的首选地、生态旅游旅游的胜地。通过节庆活动的开展,提升景区的知名度、凝聚人气、吸引客源。

1、做好冰峪沟旅游风景区的对外宣传工作

旅游景区的宣传和推广是景区进入经营阶段后非常重要的工作内容和环节。它的成败直接关系到景区的经济和社会效益问题。为此,许多景区管理者不惜重金拓展推广渠道,加大宣传力度,把景点让目标市场的客户知晓,获得最大的市场效果。

旅游景区的对外宣传是最直接、最快捷的宣传形式。冰峪沟风景区的对外宣传应采取的主要形式有:

(4)参加各类的旅游推介会;

(5)在发行量大的报刊上刊登宣传广告;

(6)与旅行社合作共同宣传。

其他宣传推介形式,如名片宣传、短信宣传、dm广告等。

推出广告的时间,一般选在景区节庆活动和旅游旺季到来之前进行,因为这些时间段都是进行旅游推介的重要时间节点。广告具有一定的滞后性,其效果会经过一段时间才能反映出来,而我们可以利用这段时间加强与旅行社的合作,来强化广告效应吗,推出具体的旅游线路来增强其可操作性,以增强游客来旅游的信心。

2、在景区开展丰富多彩的节庆特色文化活动。

在景区组织大型节庆活动,以节庆活动促进旅游,是迅速提高旅游景点知名度的有效方法。如山东潍坊的风筝节、河北吴桥的杂技节等等,引起世界关注,对其旅游区的国际旅游形象是一个很好的宣传。文化是旅游节庆活动的灵魂。

(1)继续举办“冰灯会”和各种冰上娱乐活动。

(2)组织青少年夏令营活动,以带动庞大的青少年客源。

(3)在每年的8月份,组织冰峪沟旅游节,邀请媒体,对ing欲购风景区作深度宣传报道。

3、加强对冰峪沟旅游产品的进一步开发,为游客展现更多冰峪沟的魅力点。

景区内的山属千山余脉,石英岩结构,是黄河以北罕见的保存完整的喀斯特地貌;景区内植被丰富,森林覆盖率达90%以上。在1740公顷原生型生态森林里不仅有高寒山区植物,而且还有亚热带植物的生长。冰峪的水主要是指流经景区内的两条河:英纳河、英纳河支流小峪河。英纳河如一条白色的绸带,沿着冰峪盘旋而去。这些旅游资源都为冰峪沟旅游产品的开发提供了很大可能性。

4、迅速做好对冰峪沟风景区文化产品的开发,做好古色文化、民俗文化、生态文化、休闲文化、美食文化等文章。加大景区内员工对冰峪沟旅游资源的知识培训,让景区内的员工都能知晓冰峪沟的风土人情、人文历史、民间故事和传说。

5、建议建设冰峪沟民俗风情陈列馆,陈列、展示冰峪沟的人文历史、出土文物等。让游客充分了解冰峪沟的人文历史和民俗风情。

6、协助开发具有冰峪沟特色的纪念品。

郑州企业宣传片策划篇五

【体现】社会认知提升:通过电视片的拍摄,系统地总结和展示学校教育改革与建设发展的成果。这些成果不能留在学校,要认知总结出来,让社会知道,让社会对学校产生关注和认同,谋求有效促进学校发展的渠道;宣传辐射扩大:通过电视、网络、展览会、交流会、家长会等强势媒体传播,宣传领域扩大,对学校品牌的塑造起到强劲的推动,美誉度得到普遍的提升;传播效果显著:电视直观、生动、形象的传播特色和深入浅出的音画描述易懂易记的特点,形成一个强烈的舆论宣传氛围,其宣传效果比平面传媒强势;内部合力增强:电视片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统、办学经验总结、典型人物的表彰,有利于提高广大师生的自信心和自豪感,形成一种催化剂,给学校跨越式发展注入新的动力,在学校内部形成一种创先争优的合力,使之更加朝气蓬勃,蒸蒸日上。

结构:序曲——四个板块——尾声。

【概述篇】激情,从这里点燃发展历史和现状,规模和实力,教学质量,优秀学子。

【教学篇】智慧,从这里喷发管理特色,教学特点,领导重视,全面发展。

【成就篇】奇迹,从这里产生教学成果,学术论文,获奖情况,教学质量,师生作品展示。

【尾声】希望,从这里放飞和谐共创一流,齐心铸就未来。

郑州企业宣传片策划篇六

专题片的主题,是向社会宣传鸿一地产,展示鸿一置业的历史沿革、企业文化、楼盘建筑、企业理念、辉煌成绩、品牌文化以及鸿一人的精神风貌。专题片遵循新闻和传播规律,增强专题片的亲和力和传播效果。通过专题片,使广大市民,特别是鸿一置业的潜在消费群体,了解鸿一置业的历史与现状,了解鸿一置业开发建设理念,从而达到引导消费和塑造企业品牌的目的。

专题的主体形态为纪录宣传片,展现的是鸿一置业的方方面面。以企业发展的历史作为节目的主线,从效果上讲是最佳的.、最容易引起共鸣。专题片的每一篇章,都要以一个时期或与这个时期有关联的事件为主要对象,作为描述的主体内容。

这样,历史分期既是主要信息,又承担着一种结构性的功能,我们通过各个历史分期进入正题的细部,并由此呈现更深层的企业文化、楼盘建筑、企业理念、辉煌成绩以及鸿一人的精神风貌等诸要素。专题片的每一篇章,都有自己所侧重的内容,但总体遵循整个专题片的总体特征和思路,体现主流观点。

立足历史,着眼未来,回顾鸿一地产20年风雨历程,展望企业改制后,在全球化和市场经济时代大潮中搏击的宏伟抱负。重点是鸿一地产产品品牌以及鸿一地产企业品牌,借此阐释鸿一地建筑开发房地产的理念以及企业经营理念,从而达到提升企业品牌、产品品牌的目的,起到引导潜在消费者的效果。

1、鸿鹄园产品品牌

2、鸿一地产企业品牌,

3、20年历史回顾:

a、鸿一历史篇章:

鸿一地产20年发展历程。

b、鸿一成就篇章:

1、河花园产品品牌:

从楼盘的开发建设、园林装饰、楼盘营销、业主入住、物业管理等整个产业流程角度着眼,贯穿鸿一地产开发的一系列楼盘诸如鸿鹄园、香榭丽都、香榭丽舍、鸿一上城等楼盘,阐释鸿一地建筑开发房地产的理念,突出鸿一地产在泰安房地产界的领跑地位。

2、鸿一地产企业品牌:

突出鸿一地产在泰安房地产界的领军地位,

c、鸿一战略篇章:

今后的发展规划以及战略,公司管理革新的历程,以及先进的管理理念。如质量管理体系和企业主题年的推广等。

d、鸿一人才篇章:

书写鸿一地产的员工,展现公司良好的精神风貌以及对企业的认同度;并展现公司员工文化素质、业务素质等各个方面。突出公司的人力资源优势。

e、鸿一文化篇章:

公司管理革新历程,以及先进的管理理念。

鸿一地产对社会的贡献以及社会对企业的认同观感。以及开展的一系列的社区活动。

专题片的时间长度为10分钟左右。

这是一个能基本完整、全面地叙述企业历史与有关背景、刻划细节,充分表现鸿一置业整体形象的时间。

本系列专题片的表现手法以实景纪实拍摄为主,辅之以适量的采访。

直白、平实、不矫饰;同时,尽量展现企业主流文化、企业介绍生动、有一定深度。

郑州企业宣传片策划篇七

(网络媒介宣传)。

企业专题片能有效地阐述企业的内涵,提升企业形象,更好地展示企业产品和服务,说明产品的功能,用途,使用方法以及特点。广泛适用于企业形象宣传,产品推介,使用说明,房产招商,楼盘销售展会,招商宣传,旅游景点,学校招生,上市宣传,宾馆酒店宣传推广品牌提升,特约加盟等。

一、可以有效提升企业社会地位和企业形像:在目前多数企事业单位中,都拥有专门量身定做的电视专题片真正成为企业形像的门面。

视广告与宣传画册有更高价比性。企业形象专题片一般为二三十分钟,而效果较好的应在6-20分钟。

三、

应用广泛:企业形象专题片大多刻录成vcd、dvd放在企业的展厅里播放,供行业分管领导和政府领导莅临视察和社会各界人士参观企业时观摩;也可以将其上传到企业的门户网站让客户、经销商更直观的了解企业理念、背景、产品、文化等相关资料。也有将企业形象专题片的vcd、dvd直接邮寄给自己的大客户、经销商;还有的将之附在招标书内做招标附加筹码;另外某些大型企业还将专题片作为向海外寻求合作伙伴的重要宣传工具。不难看出,专题片都是通过分众渠道与受众沟通的。有dm,有行业会议,有展览会议,有招商会议、有年终会议等。

郑州企业宣传片策划篇八

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编帮大家整理的学校宣传片策划书,欢迎阅读与收藏。

1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)

2、画面叙事+音乐+字幕

突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。

重点体现学校特色的文化诉求:

2、与北京师范大学同根同源

3、省部共建

5分钟

1、叙事元素

老者、一对青春靓丽的青年男女

2、意象化元素

校徽、木铎、蜡烛

1、导演拍摄

2、真实再现、情景再现

3、现场纪录

4、画面调色

5、特技合成与包装

剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯穿性象征元素(校徽、木铎、蜡烛,强化西北师范大学元素)

1、表现式蒙太奇(显性)+叙述式蒙太奇(隐性)+特效+音乐

2、以“师大情怀”为叙事主线,以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线,主要通过表现式蒙太奇(对比、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达,实现宏观上的隐性叙事。

3、画面构成

(1)地理位置与交通(男青年):火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。

(2)历史文化(老者):学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的`校园标志性镜头。

(3)校园风光(女青年):学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。

(5)仪式化镜头:女青年拥抱太阳(特效)

叠出字幕:西北师范大学欢迎您!

郑州企业宣传片策划篇九

“科学施肥可以让作物变得更香甜!”我国有机无机复肥专家、华南农业大学新肥料研究室主任、博士生导师廖宗文教授,经常这样提醒农民朋友。芭田专家们提出了一套自己的'作物营养食谱――“缺啥,补啥,吃饱不浪费”,这个科学施肥理念指导农民朋友要根据不同土壤、不同作物、不同气候选择不同的肥料和施肥方法,充分满足作物的营养需求,又符合当前绿色食品生产和环保的需要。“缺啥,补啥,吃饱不浪费”因科学适用,生动通俗,很快成为了农民朋友的口头禅。

芭田公司每种产品的研究生产,都是以‘缺啥,补啥,吃饱不浪费’的科学施肥理念为指导的。先是专家测土,制定符合各地土壤特性和作物营养需求的配方,然后在大棚内进行比较试验和大田试用,完善配方后才组织生产。保证了芭田复肥能适应各地区、各种作物的营养需求,又不浪费。芭田复肥还加入了钙、镁、硫、硼等多种中微量元素,补给了土壤和作物中长期被人们忽视的营养成分,使农产品营养价值更高、口感更好。只要按照肥料说明书合理施用,就能全面满足作物营养需求,基本不用再加施其它肥料,省工、省钱又省力,比进口复肥更适合中国土壤。”(切入人物:段总。穿插专家测土、土壤数据库、试验田等画面。)。

芭田公司的产品包括通用肥、功能肥、专用肥、生态有机肥和无公害农产品专用肥等10个系列的100多个品种。(切入产品系列演示图)。

在通用肥系列中,芭田蓝复肥的质量有口皆碑,它和进口肥一样富含作物可直接吸收的硝态氮,作物生长快,可以抢到早市。但和进口肥相比,芭田蓝复肥养分更全面,不仅使作物生长健壮、外观靓丽,而且使农产品风味更加香甜,经济价值也更高。这就是芭田蓝复肥深受农民喜爱、品牌经久不衰的原因。(切入蓝复肥产品特写、施用蓝复肥的菜场)。

功能型复肥主要有芭田智能型控释肥、草坪型控释肥和长的肥三个系列,属高科技环保型复肥,主要适用于高尔夫球场,花卉,园林,城市绿化和高档蔬菜、果树等。它最大的特点是养分自动释放、长效环保、利用率高,施肥成本每亩比常规施肥节约45%,真正做到“施一次管一造,作物不求人”。(切入芭田控释肥、高尔夫球场、水稻田等)。

近年来,芭田又致力于生态有机肥、无公害系列复肥的研制,从根本上培肥土壤,提高作物品质;还开发出了更具有针对性的各种作物“专用肥”;此外,芭田公司还在国际‘熔体造粒’工艺基础上开创出了“高塔熔融喷浆造粒”工艺,更加保证了每一肥粒养分均衡齐全、光滑通透、强度更高,还更容易溶解!(插入抢购硝硫基产品场面)。

现在只要提到“施肥专家”四个字,农民朋友就会很自然地想到“芭田复肥”。“施肥专家”几乎已经成了“芭田复肥”的特定称谓,农民朋友购买芭田复肥就象把施肥专家请回了家。

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郑州企业宣传片策划篇十

烟波浩淼的骆马湖,蟹肥虾美;古韵流长的大运河,裹挟着洋河双沟美酒醇郁的芳香千年诗意流淌。革命老区宿迁,是西楚霸王项羽的故乡,是一块英雄的热土,中国人民解放军炮兵创始人朱瑞将军的母校——宿城区龙河镇中心小学就坐落在这片红色的土地上。

全镇共有中心小学1所,村级办学点3个,中心园1所,村级办园点3个,社区教育中心1个。中心小学占地80509㎡,其中,建筑面积17933㎡,运动场地8350㎡,校园环境如诗如画:朱瑞塑像挺拔英武,池塘水光潋滟、鱼翔浅底,四周垂柳轻舞、翠松挺拔,绿化率达61%。

现有在校生1543人,教职工114人,专任教师95人,具有专科及以上学历的83人,占专任教师总数的87.37%。中学高级教师1人,小学高级教师53人,市区级学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀26人。1人被评为省先进工作者,5人被评为市先进工作者。为了让“炮兵之父”的伟大人格和非凡经历影响和教育家乡学子,我校坚持走红色德育的特色办学之路,灌输少年儿童对党、对祖国的朴素情感。学校在用朱瑞将军波澜壮阔的一生引领学生志存高远的同时,把学习朱瑞精神与教育教学活动和规范管理相结合,让朱瑞精神体现在学习、生活、集体活动等诸多方面,内化为学生自觉的行为追求。

加强体验教育,强化活动育人是我校红色德育的主要途径。近年来,学校在学生中成功举办了“唱、读、讲、观、诵、评、演”等红色德育活动。即举办唱红色经典歌曲、读红色经典书籍、讲朱瑞将军故事、观看爱国主义教育影片、诵红色经典诗文、评比朱瑞中队和“朱瑞式好少年”、演红色经典话剧等活动,为学生打上了亮丽的精神底色。

我校的朱瑞文化、红色德育受到了社会各界的关注。江苏省关工委常务副主任沙人麟,江苏省教育厅厅长沈健,朱瑞将军侄女朱玲、朱莲,宿迁市委、常务副市长王益,宿城区委书记李健等领导都亲临我校参观指导。

和国缔造者与建设者》一书。校本教材《炮兵之父朱瑞》文质兼美、图文并茂,成为孩子们喜爱的德育读本。

继2007年底朱瑞将军纪念馆被省委宣传部命名为“江苏省爱国主义教育基地”以后,今年,朱瑞中队被省少工委命名为“江苏省英雄中队”;五(4)班被国家教育部命名为“朱瑞班”,朱瑞文化建设声名远播。

实现教育现代化的基础是硬件设施的现代化。按照“硬件过硬,软件不软”的创建要求,我校投资260多万元,新建了一幢2180平方米的综合楼,先后建成高标准的体育室、实验室、仪器室、美术室、音乐室、舞蹈室、图书阅览室和心理咨询室;各功能室设施设备配备齐全,科学、音、体、美等装备均达二类标准,现有图书31720册,生均21册。

在教育信息化建设方面,学校拥有中心机房1个,电脑室3个,学生电脑170台,生机比9:1,教学用笔记本电脑60台,师机比1.9:1。充分满足了学生网络上课和教师自动化办公及学校管理平台无纸化办公的需求。学校拥有的多媒体教学设备,可供各班级电化教学。一线教师全部使用电子备课,科学、美术、音乐、计算机等课程全部在专用教室上课。宣传片解说词后勤服务上,我校建有高标准餐厅和宿舍楼。餐厅可容纳800名学生同时就餐,有专业厨师和服务人员,三餐营养搭配科学,饭菜卫生、可口。宿舍楼有450个床铺,现有住宿生406人,均单人单铺,配备专职生活指导教师,学生宿舍整洁、温馨。为了保障师生人身和财产安全,学校建立了监控室,在重点部位安装摄像头,人防与技防结合,确保了安全管理无盲点。

办人民满意教育,创现代化精品学校已成为全校师生的自觉行动。学校严格执行省教育厅“五严”规定,以“始于斯,忠于斯,成于斯”的校训,以“用经典照耀童年”的校风,以“让课堂涌动灵性”的教风,以“让智慧充盈指尖”的学风,努力更新办学理念,有力保障了创建扎实、有效推进。

今年9月,我校被确定为中央彩票专项公益金支持乡村学校少年宫建设项目首批学校,开办了合唱、泥塑、写作、竹笛、书法、儿童画、版画、科技、乒乓球、篮球等20多个社团,为广大学生提供施展才华的舞台。

师生发放一本精美的读书笔记,为各班建立了流动书吧,印发了推荐阅读书目,制订了读书方案,编辑印发了校报《红泥巴报》,让琅琅书声回荡在校园的每一个角落。

为了切实提高课堂教学效率,全校深入开展课堂教学改革,大胆尝试导学案,“踩着杜郎口的肩膀摘星星”,让更高效的教学方法引领全校师生的学习。学校利用研训室这个阵地,认真扎实开展教学研讨活动。结合实际,在集体反思,个人反思,专题研讨的基础上,利用网络信息平台,共享优质教学资源。让老师走下三尺讲台、放下成堆作业试卷,为学生减负增效。

“每天锻炼一小时、健康生活一辈子。”我校坚持开展阳光体育大课间活动,校园集体舞、武术操、太极拳、跑步、跳绳等丰富多彩的体育活动提高了师生的身体素质。

在管理上,我校注重科学化、人性化、民主化,努力营造和谐、成功、幸福、发展的工作与生活环境,充分调动和发挥每个教师的工作积极性、创造性。在校长室的倡导下,我校教师养成了课前候课的良好习惯,课前两分钟,任课教师会主动到教室门口候课。

经过全体师生的共同努力,龙河小学的现代化教育结出了累累硕果。2011年,学前教育入园率达100%,九年义务教育巩固率达100%,本年度,残疾儿童9名全部随班就读。社区教育中心组织从业人员培训9140人次,地方非物质文化遗产董王高跷得到了抢救性的保护,红火上演。

全镇幼儿园均建成省标准幼儿园,中心园顺利通过省优质园验收;社区教育中心创建成市级社区教育中心,并被评为省职业教育先进单位。

春催桃李,雨润幼苗,沐浴着教育现代化创建的春风,我校如同一簇馨香绚丽的映山红绽放在龙河畔。一年来,我校师生在区级以上各类比赛中获奖达300余人次,我校先后被评为全国文明礼仪教育基地、江苏省巾帼文明岗、江苏省“手拉手”活动优秀组织奖、宿迁市教育系统行风建设先进单位、宿迁市交通文明示范学校、宿迁市规范管理样板学校等,连续五年在全区教育系统年度目标综合考评中荣获二三等奖。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。展望未来,龙小人将以创建教育现代化为新的起点,锐意进取、开拓创新,共同谱写教育发展的豪迈篇章!

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郑州企业宣传片策划篇十一

在区教育局的指导下,我校宣传工作紧紧围绕教育教学中心工作,坚持以“快”抢占教育市场,提高宣传传播速度;以“新”求发展,提高宣传质量;以“挖”开拓影响,进一步调动宣传报道的积极性;以“实”夯基础,加强教育宣传队伍的针对性;充分发挥新闻媒体和校园自身网站的作用,大力开展对外宣传工作,开创了我校新闻宣传工作的新局面。全年我校共在国家级、省、市、区新闻媒体发稿179篇,校本教研网148篇,为学校的教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围。

一、定期召开宣传工作会议。

学校成立的由校长任组长,以书记为主要负责人,办公室主任具体负责,行政各部门及教师代表为成员的校宣传报道小组。宣传小组定期召开宣传工作会议,把宣传报道队伍建设作为加强学校教育工作的基础工程来抓,进一步完善了我校教育系统宣传报道网络。并建立行之有效的管理体制,定期开展学习,提高通讯员写稿水平,要求他们定期向宣传报道组提供新闻线索,并及时向上级报刊杂志投稿,夯实了我校宣传报道工作的基础。学校还在本次的绩效工资中把宣传工作任务的完成也纳入了考核范围,鼓励教职工多写稿,写好稿。

二、建立目标责任制,加大责任考核力度。

我们把宣传报道工作同学校其他工作一起纳入了目标管理,制定了宣传报道上报、登记、评比制度,实行了激励机制,并把任务分到部门,责任到人,确保宣传工作任务的完成。评比办法主要包括宣传报道人员上报及采用稿件数,行政各室上报及采用的稿件数等,并每季度一通报。本年度我们也加强了与报社、记者的联系,邀请日报尚编,区教育局信息中心李红梅主任到学校开展专题新闻调研,给学校的宣传出谋划策。通过这些激励措施,有效地激发了学校抓宣传报道工作的积极性。

三、多渠道、全方位挖掘新闻线索。

1、坚持以“快”抢占市场。“快”是新闻的生命,提高信息传播速度,将决定宣传的力量和数量。今年以来,我校在“快”字上下功夫,争取在事件发生后的第二天见报。学校开展的各项教育教学活动的宣传报道都在当天发稿在各网站、媒体进行宣传,大大提高了新闻的时效性。如我校舞蹈《小小茶博士》节目在湖北省黄鹤美育节上获得一等奖,围绕这一新闻点,我们在《湖北教育》《三峡日报》《三峡晚报》《校本研究网》《伍家教育信息网》等报刊杂志网络上进行广泛的宣传报道,宣传学校获得的方方面面的成绩,提高学校的知名度。

2、坚持以“新”求发展。新闻如果不及时反映新情况、新问题、新经验就没有生命力,更谈不上质量。因此我们坚持从新的角度去观察事物,在新的观点上立意命题。比如今年开展科学实践发展观的学习活动,虽然每所学校都在开展,每所学校都在写稿,我们从不一样的角度来入手,写出了和别人不一样的稿件。如《桥小自我反思共谋发展》、《学校社区开展实践科学发展观学习辅导讲座》等稿件。

3、坚持以“挖”求影响,以“实”夯基础。注意围绕群众反映强烈的热点、难点问题,开展专题调查了解,写出新闻稿件。如09年我们更加关注师生校园幸福指数,关注师生心理健康,我们写了《细节之处显真情》《小小坡道关爱残疾生》《只要你幸福就好》等稿件,针对群众反映的问题着手解决,再把这些解决的事情用宣传报道的形式再反映出来,增进了干群关系,融洽了学校的氛围。

总体来说,20__年我校宣传工作取得了长足进步,及时有效地把我校教育管理的新思路、教学改革的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界,提高了我校的知名度,树立了良好的外部形象,为我校教育系统跨越式发展提供了软着落和展示平台。今后一个时期,我校将继续加强对外宣传工作,积极挖掘工作中涌现出来的好人、好事,加大正面宣传报道力度,内鼓士气、外树形象,重点宣传工作中的新思路、新理念、新举措,向全社会展示桥小教育的亮点。

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郑州企业宣传片策划篇十二

1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)。

2、画面叙事+音乐+字幕。

突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。

重点体现学校特色的文化诉求:

1、1902年成立于京师大学堂师范馆。

2、与北京师范大学同根同源。

3、省部共建。

4、师大精神。

5分钟。

1、叙事元素。

老者、一对青春靓丽的青年男女。

2、意象化元素。

校徽、木铎、蜡烛。

1、导演拍摄。

2、真实再现、情景再现。

3、现场纪录。

4、画面调色。

5、特技合成与包装。

剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯穿性象征元素(校徽、木铎、蜡烛,强化西北师范大学元素)。

1、表现式蒙太奇(显性)+叙述式蒙太奇(隐性)+特效+音乐。

2、以“师大情怀”为叙事主线,以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线,主要通过表现式蒙太奇(对比、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达,实现宏观上的隐性叙事。

3、画面构成。

(1)地理位置与交通(男青年):火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。

(2)历史文化(老者):学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。

(3)校园风光(女青年):学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。

(4)人文风情(一对青春靓丽的青年男女):具有师大特色的校园文化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110周年校庆国内外校友祝福等,以展示百年老校的生机、活力与精神。

(5)仪式化镜头:女青年拥抱太阳(特效)。

叠出字幕:西北师范大学欢迎您!

郑州企业宣传片策划篇十三

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的宣传片拍摄策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

3d打印机是一种比较精密的机械设备,对于初次使用的用户有一定的上手难度。为了更好的指导购买了本公司产品的客户对设备进行简单的保养,同时对设备进行一些简单的故障排除,特拍摄教学视频供学习参考。

1.指导用户进行正确的拆箱操作,避免对设备造成不必要的损坏;

2.指导用户进行开机准备和设备检查;

3.指导用户正确的.进行设备开关机操作及日常保养;

4.指导用户进行简单的故障排除;

两周左右完成拍摄任务,一周左右进行后期处理。

操作演示人员两名:钳工一名和调试人员一名,分别进行拆箱演示和设备维护演示,同时进行操作讲解。

先进行拆箱的演示操作,然后进行开机准备的演示操作,再进行设备开关机操作及日常保养操作,最后进行故障排除操作。

1.能够使用户迅速的理解视频演示的内容;

2.能够使用户正确的进行设备操作和保养;

3.能够使用户独立的进行设备的简单故障排除;

1.已装箱的新型240型打印机一台;

2.拆箱工具一套;

3.调试工具一套;

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