宣传片策划书(精选13篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

宣传片策划书篇一

黎明从沉睡中醒来，我们身边这座城市又开始了新的行色匆匆。医院，也开始了新一天的忙碌。我们今天所要讲述的是一位老中医的平凡故事。

在××市风景优美的东湖，无论刮风下雨、酷暑严寒，每天人们都可以看到一位皮肤黝黑，手拿一根四、五米长竹柄小网的老人在辛勤地打捞清理东湖里的垃圾，他不是保洁员，也不是××当地人，而是一位来自吉安的外乡老人，他每天做这些又脏又累的工作，都是自愿的、义务的。这位老人名叫××，今年60岁，是名老共产党员。去年，为了帮忙照顾刚出生的小外孙，他和老伴从老家吉安来到××。看到流光溢彩、非常漂亮的东湖里经常漂着一些垃圾，于是，他每天早晨骑自行车赶两公里路到东湖义务打捞垃圾。

同期声××：东湖是一个很好的景点，在××来说是一个很好的景点，水上这么脏，我看在眼里痛在心里。按照自己、党和人民几十年的教育，也就是我们的思想观念、思想道德的根源，应该是多作贡献。

为了方便打捞，××从自己仅有的600元存款当中花费了100多元钱自制了几样打捞工具，特别缝制了一根四、五米长的竹柄小网，一个扎实的用来装垃圾的蛇皮袋。碰到风雨交加的日子，他就穿上自己买的雨衣和雨靴坚持工作，几乎每天他都要从早上四、五点钟一直忙到中午11点多才吃早饭。到目前为此，他已经从东湖里打捞上来了几十吨的各种垃圾。

同期声记者：往那边靠过来可以吧?

××：撂过来，可以，可以。

记者：你这是要撑排到中间去捞是吧?

××：到那边，那边湖岸太高了，我捞不到。

解说词××天天坚持到东湖打捞垃圾，即使是大年三十、正月初一，也从未间断过，有时还要冒着风险。他用竹竿先将湖里飘浮的垃圾捞上岸，放在准备好的蛇皮袋上，然后再挑起几十公斤重的垃圾，走向马路对面的垃圾处理站。就这样，××每天重复着这些工作，逐圈逐圈地清理垃圾，因为长期与垃圾、脏水打交道，他的身体也受到了伤害。

同期声××：这都是，都是这文秘杂烩网样的，本来这时候，任何人的手都不可能开裂的，是不是啊。那个脏水好毒，手不可能不沾一下水，沾到肯定就会出问题了。

解说词工作上的脏、苦和危险对××来说都不算什么，让他心酸的是常常会有人用世俗的眼光来看待他。一次有人问他：“老龚，你吉安人怎么跑到××来捞垃圾，收了多少钱?”又有一次，他正在打捞垃圾，一位游客当着他的面，还往东湖扔杂物，他前去阻止，谁知对方不仅不听，还出口伤人：“你这个臭捞垃圾的!”面对无端的猜测和不文明的言行，××都从未停止过这项造福群众的工作。

同期声××：当别人嘲笑我的时候，自己也要有一个正确的认识。

××的女儿：他每天像上班一样，每天都这么做。

记者：那你能理解他吗?

××的女儿：能，这个还是能理解的，他每次都是跟我们说，这是一名共产党员应该做的事情。因为他这个人就是这样，坚定了什么事情要做，你再怎么讲他，只要他认定觉得做的对的事情，他就一直会去做。

同期声我说你风雨无阻啊，天天来这里，不管刮风下雨。烂掉了。徐师傅有眼镜吧?没有眼镜。有眼镜就好了。

同期声××：只要我在××一天，我就会把东湖的垃圾清扫干净。

解说词令××欣慰的是，有越来越多的人理解他、支持他、帮助他，这一切对他来说都是一种无形的安慰和动力。

同期声把垃圾抬到这个上面是不是啊?过来一点，垃圾放在这里好不好，你搬到这来，我把它搬到那去。好啊。这是做好事了，龚师傅啊，真的要向你学习。来，给你，暂时放在这里，我把这些垃圾捞起来。

解说词××的“义举”和“壮举”感动了不少人，当××市委书记黄建盛得知他的事迹后，特意来到东湖看望他，称赞他是一名优秀的共产党员，是××市民学习的榜样。在交谈中，当黄书记提出要和××握手时，××说，我的手脏。黄建盛书记拉着他的手动情地说，你的手最干净，心灵最美好。

同期声黄建盛：你的行动对××市很多干部群众都是一个触动，对我们大家也是一个触动，所以我非常感谢你，在我们身边有很多像你这样的人，如果我们多有一些像你这样的同志，那么我们××市会更美一些。

××：应该的，东湖这个地方投资这么大。

黄建盛：投资这么大，应该把它爱惜好、建设好。我觉得他这种行为，对我们大家来说，我们更加有责任把这里建设好，更有责任把这里管理好。光靠他是不够的，我觉得他这个行为是一个开端，是一个启发，我们大家都应该像他们这样做。

他们和××一起清理东湖垃圾。不仅如此，更多的市民行动起来了，活跃在××的大街小巷，掀起“告别陋习，树立新风”活动的新高潮，为××的整洁明亮，为××的现代化文明新形象而努力奋斗。

宣传片策划书篇二

在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。

前言：在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。

这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果，以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。

1.企业市场营销环境中宏观的制约因素。

(l)企业目标市场所处区域的宏观经济形势：

总体的经济形势总体的消费态势产业的发展政策。

(2)市场的政治、法律背景：

是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?

是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?

(3)市场的文化背景，

企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?

这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?

2.市场营销环境中的微观制约因素。

企业的供应商与企业的关系产品的营销中间商与企业的关系。

3.市场概况。

(1)市场的规模：

整个市场的销售额。

(2)市场的构成：

未来市场构成的变化趋势如何?

(3)市场构成的特性：

市场有无季节性?有无暂时性?有无其他突出的特点?

4.营销环境分析总结。

(1)机会与威胁(2)优势与劣势(3)重点问题消费者分析。

1.消费者的总体消费态势。

现有的消费时尚各种消费者消费本类产品的特性。

2.现有消费者分析。

现有消费者的受教育程度现有消费者的分布。

(2)现有消费者的消费行为：购买的动机购买的.时间购买的频率购买的数购买的地点。

3.潜在消费者。

(1)潜在消费者的特性，

总量年龄职业收入受教育程度。

(2)潜在消费者现在的购买行为：

现在购买哪些品牌的产品?

对这些产品的态度如何?

有无新的购买计划?

有无可能改变计划购买的品牌?

(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性，

潜在消费者对本品牌的态度如何?

潜在消费者需求的满足程度如何?

4.消费者分析的总结。

(1)现有消费者，

机会与威胁优势与劣势重要问题。

(2)潜在消费者，

机会与威胁，优势与劣势主要问题点，

(3)目标消费者，

目标消费群体的特性目标消费群体的共同需求如何满足他们的需求?

1.产品特征分析。

(1)产品的性能有哪些?

产品最突出的性能是什么?

产品最适合消费者需求的性能是什么?

产品的哪些性能还不能满足消费者的需求;。

(2)产品的质量，

产品是否属于高质量的产品?

消费者对产品质量的满意程度如何?

产品的质量能继续保持吗?

产品的质量有无继续提高的可能?

(3)产品的价格，

产品价格在同类产品中居于什么档次?

产品的价格与产品质量的配合程度如何?

消费者对产品价格的认识如何?

(4)产品的材质，

产品的主要原料是什么?

产品在材质上有无特别之处?

消费者对产品材质的认识如何?

(5)生产工艺，

产品通过什么样的工艺生产?

在生产工艺上有无特别之处?

消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?

(6)产品的外观与包装，

产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?

产品在外观和包装上有没有缺欠?

外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?

外观和包装对消费者是否具有吸引力?

消费者对产品外观和包装的评价如何?

(7)与同类产品的比较，

在性能上有何优势?有何不足?

在质量上有何优势?有何不足?

在价格上有何优势?有何不足?

在材质上有何优势?有何不足?

在工艺上有何优势?有何不足?

在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?

2.产品生命周期分析。

(1)产品生命周期的主要标志。

(2)产品处于什么样的生命周期。

(3)企业对产品生命周期的认知。

3.产品的品牌形象分析。

(1)企业赋予产品的形象，

(2)消费者对产品形象的认知，

消费者认为产品形象如何?

消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?

消费者对产品形象的预期如何?

产品形象在消费者认知方面有无间题?

4.产品定位分析。

(1)产品的预期定位，

企业对产品定位有无设想?

企业对产品定位的设想如何?

企业对产品的定位有无不合理之处?

企业是否将产品定位向消费者传达?

(2)消费者对产品定位的认知，

消费者认为的产品定位如何?

消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗?

消费者对产品定位的预期如何?

产品定位在消费者认知方面有无问题?

(3)产品定位的效果，

产品的定位是否达到了预期的效果?

产品定位在营销中是否有困难?

5.产品分析的总结。

(1)产品特性，

机会与威胁优势与劣势主要问题点。

(2)产品的生命周期。

机会与威胁优势与劣势主要问题点。

(3)产品的形象，

机会与威胁。

优势与劣势。

主要问题点。

(4)产品定位，

机会与威胁。

优势与劣势。

主要问题点。

1.企业在竞争中的地位。

市场占有率。

消费者认识。

企业自身的资源和目标。

2.企业的竞争对手。

主要的竞争对手是谁?

竞争对手的基本情况。

竞争对手的优势与劣势。

竞争对手的策略。

3.企业与竞争对手的比较。

机会与威胁优势与劣势主要问题点。

1.企业和竞争对手以。

往的广告活动的概况。

开展的时间开展的目的投入的费用主要内容。

2.企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。

广告活动针对什么样的目标市场进行?

目标市场的特性如何?

有何合理之处?

有何不合理之处?

3.企业和竞争对手的产品定位策略。

4.企业和竞争对手以往的广告诉求策略，

诉求对象是谁。

诉求重点如何"。

诉求方法如。

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宣传片策划书篇三

第一部分：背景分析与表现策略。

一、背景分析。

随着企业形象宣传片大战的日愈高涨及加入宣传行列的企业日愈普遍，企业形象宣传片一味的追求地新奇的表现形式和唯美的画面及同化了假、大、空的内容的情况日愈严重，令目标受众对企业独特的文化理念、整体风貌和实力成就等实质内容常常是丈二和尚摸不着头脑，极大削弱了企业形象的宣传效果。

为什么会出现这种情况？

大部分企业实力有限，他们只好避实击虚，迂回宣传自己；

广告人员一味追求标新立异的效果造成。

实力企业需要怎么样的宣传片？

根据目标受众，表现内容重点突出、结构清晰、情节合理又具有时尚的现代感、能够地表达出其独特的文化理念、经营战略和实力成就等实质性的内容和展现企业蒸蒸日上的面貌，反映企业无限发展前景的宣传片是实力企业所需要的。

二、我们的优势。

万马房产集团是“全国民营500强企业”——浙江万马集团控股的子公司，具有国家房地产开发二级资质。其规模与实力在国内同行业中可以说是首屈一指的。

因此大部分企业宣传片极力回避的务实的宣传方式，正是万马房产集团的宣传优势所在。

三、我们的出发点。

基于上述分析，如何做到，表现内容重点突出、结构清晰、情节合理又具有现代感、如何准确地传达出万马集团历史长久、组织架构、经营战略、管理状况、文化理念、现在成就的实质内容，展现企业蒸蒸日上的.面貌，反映企业发展的无限前景，应该是我们企业的出发点和终极目标。

四、我们的策略。

（一）清晰的情节思路。

在情节安排上，我们将围绕“引子—展现—展望”的主线展开，巧妙地借用集团公司的企业口号，企业精神和企业目标内涵，将集团企业的简介、架构、历史、经营战略、管理状况、企业成就、文化理念、人才队伍、未来展望等内容展现在片内。

（二）张驰有度的表现风格。

众所周知，影视作品是由语言、字幕、画面和音乐构成的一门综合艺术，其表现风格是由具体情节内容所决定。

由于本专题片情节内容具有一种在激越中带有温婉，舒展中不失恢弘的意境，表达一种来自企业自身的大气、阔胸怀、自信力。因而，在制作过程中我们会根据四者的密切的配合，使制作完成的企业专题片整体风格表现的张驰有度，在美好之中凸显一种煽动性和感染力。

（三）时尚现代的表现手法。

1、“引子”部分。

整合万马房产集团的logo的构图表现和寓意，先推出logo和“万马房产”字体，而后运用3d技术，将logo进行拆分，标志中的“圆点”成了广阔大草原上冉冉升起朝日，一群英姿勃发，凌空欲飞的骏马迎着旭日互相追逐向前奔跑，给人以震撼力，以此来展现万马房产集团奋发进取，不懈追求的大气势。配上激越的音乐并完成与下篇的自然转合。

推出的字幕为“素质决定实力”，它既是企业的口号，又巧妙地于片头字幕身份相契合。暗示着万马房产注重素质、精益求精、永不停步的企业精神。

旁白力求精美大气。

2、“展现”部分。

由上篇过渡到本篇，以舒缓的节奏来展开。考虑片长的约束，尽量淡化企业的发展过程，而是着重凸显企业的经营战略、管理状况、企业成就、文化理念、人才队伍。本篇是由企业面貌和骄人业绩配以说明力的文字、证书，再加上3d动画等技术来完成的。

展示的内容以推出的字幕加以分类解说：

“企业品牌，实力铸就”企业简介。

“根深叶茂、生生不息”：体现企业架构，项目公司的概况，突出其全国化。

“诚以立信、质以建业”：介绍开发项目获得奖项与荣誉。

“发展企业，回报社会”：主要体现重视人才和企业文化建设。

它即是万马的企业的精神，又巧妙与展现的内容相契合，一方面暗示万马集团虚怀若谷，非常注重汲取国内外先进开发理念和管理经验，积极在各个领略开拓创新；另一方面诚信立名，非常注重团结属下的企业实体，同心同德，在激烈的市场竞争中乘风破浪，奋勇前进。

旁白立求文字精美，有说服力。

3、“展望”部分。

本部骏马继续向着太阳奔跑冲锋的画面来收尾，强化冲锋的气度与力量，与开篇的画面内涵相呼应，把调子扬起来，并把集团企业形象予以进一步提升。以展现企业发展的蓝图和美好明天。

推出字幕“龙马精神，创造辉煌”，它既是万马企业的目标，双巧妙地与片尾的“展望”内容相契合。

旁白立求文字精美，大气，自信。

第二部分：专题片文案。

（一）“引子”部分。

镜头一：万马房产logo从背景中推出。

背景音乐：雄壮的音乐响起/渐渐减速弱。

字幕：（屏幕下方）。

浙江万马集团房地产开发有限公司。

镜头二：由logo中“圆点”切换到广阔大草原上冉冉升起朝日，一群英姿勃发，凌空欲飞的骏马迎着旭日互相追逐向前奔跑。

背景音乐：（弱）交响乐/持续。

配音：新世纪的太阳已经升起。在新的历史起点上，一个新的经济时代正以其雄健的步伐，走向更加开放和繁荣。

（二）“展现”部分。

镜头三：

背景音乐：（弱）交响乐/持续。

配音：浙江万马集团房地产开发有限公司是“全国民营500强”——浙江万马集团控股的子公司，成立于1995年，具有国家房地产开发二级资质。公司下设万马集团临安分公司、万马集团（马鞍山）发展有限公司、马鞍山万马房地产开发有限公司、芜湖万马林房地产开发有限公司、仙居万马房地产开发有限公司、马鞍山万马机床制造有限公司、马鞍山万马佳达物业管理有限公司等七家分、子公司。公司现有员工150余人，具有大专以上学历者占70%，拥有一批理信纸扎实、经难丰富的中青年专业技术人员，其中：教授级高级工程师1人，高级工程师3人，高级经济师1人，工程师、经济师、会计师等20余人。

公司自成立以来，本着“素质决定实力”的企业精神和“营造高品质生活”的开发理念，引进人才，强化管理，塑造品牌。始终贯彻“以质量取胜”的原则，借鉴国内外先进的房地产开发经验，注重现代建筑科技与民族传统风格的统一，在规划设计上秉承“以人为本”的思想，以“创新、求变”的精神去适应市场的需求，致力于各类精品楼盘的开发建设。经过8年的努力，业务涉及杭州、临安、马鞍山、芜湖、仙居等地，公司共开发各类楼盘逾30万平方米，已相继开发了阳光苑、新世纪花苑、南苑小区、锦南新材等临安知名楼盘。目前正在开发碧苑安置小区、马鞍山碧云天城市花园、碧溪丽景、碧桂山庄、芜湖森海都市花园、仙居锦绣明珠等项目，同时，公司正在上海、江苏、安徽及省内其他城市储备开发用地，预计在以后，公司每年开发新项目20万平方米。

字幕：“企业品牌，实力铸就”

镜头四：

背景音乐：（弱）交响乐/持续。

配音：

字幕：“根深叶茂、生生不息”

镜头五：

背景音乐：（弱）交响乐/持续。

配音：

字幕：“企业品牌，实力铸就”

“诚以立信、质以建业”：介绍开发项目获得奖项与荣誉。

镜头六：

背景音乐：（弱）交响乐/持续配音：“壮志可以万丈无边，事业可以四海奔腾，桑梓之情却时刻牢记心中”。万马房产的足迹已遍布浙江杭州、临安、仙居、安徽马鞍山，芜湖等，每到一个地方进行房地产开发，万马人都与公众利益相符，尽我所能，帮人解困。在临安投资了万马小学，在马鞍山资助失学少年和敬老院等等。在临安，积极举行商业研讨会，以促进临安经济发展。

字幕“发展企业，回报社会”

（三）“展望”部分。

镜头七：

背景音乐：

配音：如今万马的事业正如日中天。成功，只有更远大目标的崭新起跑线，万马人将继续坚持“以人为本，推行品牌战略”的发展目标，以“团结务实、发展创新、追求卓越”为企业精神，以高度凝聚力的企业团队，以“龙马精神，创造辉煌”的豪情壮志，以孜孜不倦的追求，营造天蓝地绿、水清居佳，功能完善、环境优雅、建筑精美、风貌独特、服务功能齐全、涌动经济活力的高智能、现代化生活社区，以充分展示万马人的魅力！诚信打造高质量建筑精品，为打造国内房产知名品牌而奋勇前进！

宣传片策划书篇四

xx公司企业形象宣传主要针对公司内部办公环境，其主要目的为：

1、整合公司形象，加强公司形象的宣传力度。

2、对外能够起到宣传公司企业文化、公司主要业务架构、公司主要研究产品、公司会议活动成功案例的作用。

3、对内能够让员工及时了解公司基本架构及最新业务开展方向、激励员工的工作热情。、

为了能够更好地达到企业形象宣传的.效果，加强公司整体形象的整合，凝聚员工内部力量，创造适合公司形象的人性化的氛围，提出以下具体建议：

1、宣传主体：

(1)公司产品和服务(研究报告、会议活动等)

(2)公司品牌形象

2、宣传涉及区域：

(1)前台

(2)办公工位

(3)办公区域墙面(4)会议室/会客室

3、具体区域/表现形式说明：

(1)企业文化宣传部分以公司整体形象广告为主，配合简洁文案，达到整体宣传效果。区域包括前台、办公区主要通道。约6幅海报/喷绘。

(2)公司主要业务架构、主要研究产品、会议活动等成功案例

作为此次形象宣传的重点，对以上几项内容进行全新设计，区域包括办公区周围墙面、会议室/会客室，共约14幅海报/喷绘。其中：

l公司会议活动成功案例4幅左右——市场年会系列、服务年会、用户年会、经济年会;

(3)公司logo墙，在大会议室的一面墙及前台门口处分别制作2面公司logo墙面，以便为媒体采访、团队合影时作为背景使用，以强化公司品牌整体形象。

(4)前台的标志换成公司新logo，并将接待台外包装翻新。

项目

金额(元)

备注

设

计费

20幅海报/喷绘，80元/个

海报/喷绘制作费

20幅，300元/个

logo墙制作费

前台包装费

宣传片策划书篇五

冰峪沟风景区位于庄河市北部山区距大连市内有240公里。全区约有110平方公里龙华、拦马、荚蓉三山屏蔽英纳、小峪两河盘绕。这里林木参天，山清水秀，峰回溪转，宛如江南风景，素有“辽南小桂林“之美称。但这里的风景既不同于桂林山水又不同于黄山云海，有其独特的风格和韵味。

关于“冰峪”名称的来历，人们也许不会和古战场联系起来。相传，唐朝薛仁贵东征时，曾在这里安营扎寨。唐太宗李世民到此抚军，见这里确是“一夫当关，万夫莫开”之地，便赐名“兵御”，又称“冰峪”。当地的农民曾在沟里发现大批古代行军锅及铸造兵器的遗址。

丰富的植物与山体资源和众多人文传说，使冰峪沟变得更加神秘。为拓展冰峪沟文化内涵，提升冰峪沟风景区知名度，必须强化对景区的对外宣传力度，同时组织丰富多彩的景区节庆文化活动和特色文化活动。通过对外宣传，提升冰峪沟的知名度；通过各种节庆活动的开展，放大节庆效应，打造冰峪沟特色旅游品牌，使冰峪沟变成游客旅游的首选地、生态旅游旅游的胜地。通过节庆活动的开展，提升景区的知名度、凝聚人气、吸引客源。

1、做好冰峪沟旅游风景区的对外宣传工作

旅游景区的宣传和推广是景区进入经营阶段后非常重要的工作内容和环节。它的成败直接关系到景区的经济和社会效益问题。为此，许多景区管理者不惜重金拓展推广渠道，加大宣传力度，把景点让目标市场的客户知晓，获得最大的市场效果。

旅游景区的对外宣传是最直接、最快捷的宣传形式。冰峪沟风景区的对外宣传应采取的主要形式有：

（4）参加各类的旅游推介会；

（5）在发行量大的报刊上刊登宣传广告；

（6）与旅行社合作共同宣传。

其他宣传推介形式，如名片宣传、短信宣传、dm广告等。

推出广告的时间，一般选在景区节庆活动和旅游旺季到来之前进行，因为这些时间段都是进行旅游推介的重要时间节点。广告具有一定的滞后性，其效果会经过一段时间才能反映出来，而我们可以利用这段时间加强与旅行社的合作，来强化广告效应吗，推出具体的旅游线路来增强其可操作性，以增强游客来旅游的信心。

2、在景区开展丰富多彩的节庆特色文化活动。

在景区组织大型节庆活动，以节庆活动促进旅游，是迅速提高旅游景点知名度的有效方法。如山东潍坊的风筝节、河北吴桥的杂技节等等，引起世界关注，对其旅游区的国际旅游形象是一个很好的宣传。文化是旅游节庆活动的灵魂。

（1）继续举办“冰灯会”和各种冰上娱乐活动。

（2）组织青少年夏令营活动，以带动庞大的青少年客源。

（3）在每年的8月份，组织冰峪沟旅游节，邀请媒体，对ing欲购风景区作深度宣传报道。

3、加强对冰峪沟旅游产品的进一步开发，为游客展现更多冰峪沟的魅力点。

景区内的山属千山余脉，石英岩结构，是黄河以北罕见的保存完整的喀斯特地貌；景区内植被丰富，森林覆盖率达90%以上。在1740公顷原生型生态森林里不仅有高寒山区植物，而且还有亚热带植物的生长。冰峪的水主要是指流经景区内的两条河：英纳河、英纳河支流小峪河。英纳河如一条白色的绸带，沿着冰峪盘旋而去。这些旅游资源都为冰峪沟旅游产品的开发提供了很大可能性。

4、迅速做好对冰峪沟风景区文化产品的开发，做好古色文化、民俗文化、生态文化、休闲文化、美食文化等文章。加大景区内员工对冰峪沟旅游资源的知识培训，让景区内的员工都能知晓冰峪沟的风土人情、人文历史、民间故事和传说。

5、建议建设冰峪沟民俗风情陈列馆，陈列、展示冰峪沟的人文历史、出土文物等。让游客充分了解冰峪沟的人文历史和民俗风情。

6、协助开发具有冰峪沟特色的纪念品。

宣传片策划书篇六

宣传片策划书篇七

黄河，从雄伟的巴颜喀拉山奔腾而出，穿高峡，越大漠，于老牛湾折头而南，再于风陵渡浩荡东去，将一方沃土揽在臂弯中，开启了五千年灿烂的华夏文明。

柳林县，东靠黄河水，西依吕梁山，正处这方沃土的中心点，滔滔母亲河孕育出甘甜鲜美的大红枣，殷殷黄土地蕴藏着几十亿吨优质黑金，交通发达、物产丰饶，山河独秀、历史悠久，有着极其良好的经济、文化基础资源，改革开放以来，在历届县领导的努力开拓下，柳林县日新月异，演奏着博大雄浑的改革进行曲，朝着繁荣、富强、文明的方向飞跃前进。

21世纪的今天，是一个经济全球化、信息技术激进的时代，要想与世界同步发展，就要拓宽信息传播途径、加快信息传播速度，“内聚力量、外树形象”方能在市场经济的大潮中永往直前！

为进一步提升柳林的整体形象，增强人民的凝聚力、创造力，贯彻县委、县政府“坚持一个方针、六个创新”的战略思想，将柳林的资源、政策优势传达外界，大力引进外资和先进技术，使柳林的经济、文化及各项事业再上新台阶。我们精心策划了《高原小江南》暨腾飞的柳林县形象系列宣传片，该片暂分历史概述篇、人文综合篇、明星企业篇、招商项目篇四大版块，以“传播优势，挖掘潜力，突出特点、准确把握”为宗旨，精练、全面的展现柳林县的综合优势和亮丽风采！以优雅的声乐、美伦美幻、冲击力强的画面，打造柳林完美的视觉形象！开创柳林更美好的明天！

系列宣传片：

1、柳林县形象系列宣传片之历史概述——主要介绍柳林的历史、地理、人口概况，

关键词：物华天宝、人杰地灵、历史悠久

关键词：政通人和、百业俱兴

关键词：经济明珠、行业翘楚

传播模式：

宣传片拍摄完毕后，将制作为精美的vcd光盘，在山西电视台、山西文化产业网中分类别、划区域、立体交叉、整体发布。并将精彩片段推荐中央电视台播放，向全世界传达柳林的信息、展示柳林的“窗口”。

并编印、制作《高原小江南》暨崛起的柳林县形象宣传画册及精装vcd礼盒，以便于馈赠、留念，加大传播力度和扩大传播范围，达到高质、高速、高效的宣传目的。

操作步骤

a：拟定合同与方案

b：采编：文字、图片、影视资料与脚本

c：撰写“底稿”策划制作方案与剧本

d：审核作品与修改内容

e：产品与包装

作品项目

a：

——腾飞的柳林县形象宣传片精装vcd礼盒

b：

——腾飞的柳林县形象宣传画册（内附收藏价值极高的古币或邮票）

c：各大媒体传播、报道

合同与款额

（详见附表）

费用项目与费用标准

（详见附表）

作品版权

（另议）

所需资料

一、政区概况

柳林的地理、人口、民族和历史的详细资料及影视素材

二、改革开放后各项事业发展概况

有关政治、经济、文化、交通、教育、卫生、通信、工农业发展的详细资料及影视素材

三、民俗风情与旅游业的开发

柳林县的名胜古迹、民俗艺术、人文景观，以及旅游业开发的潜力。

四、明星企业

本县规模大、效益好的各类企业及领导概况

五、招商与合作项目

有待立项或正在规划的各类合作项目的详细资料及影视素材

1、县志、地图

2、重大活动的历史资料及录像

3、资源分布图

4、党政机关机构职能

5、旅游分布图

6、“十五”规划

7、工作报告

人员配合

为加快宣传片的拍摄、制作进度，宣传片所涉及的部门应有专人配合，以确保采编工作的顺利进行。

结束语

目前，我公司的拍摄制作工作正在积极有序地进行中，受到了各地方政府的热情欢迎和大力支持，我们将以完善的服务、一流的作品，为山西经济文化的腾飞推波助澜、为三晋形象打造亮丽的风景线。

宣传片策划书篇八

在区教育局的指导下，我校宣传工作紧紧围绕教育教学中心工作，坚持以“快”抢占教育市场，提高宣传传播速度;以“新”求发展，提高宣传质量;以“挖”开拓影响，进一步调动宣传报道的积极性;以“实”夯基础，加强教育宣传队伍的针对性;充分发挥新闻媒体和校园自身网站的作用，大力开展对外宣传工作，开创了我校新闻宣传工作的新局面。全年我校共在国家级、省、市、区新闻媒体发稿179篇，校本教研网148篇，为学校的教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围。

一、定期召开宣传工作会议。

学校成立的由校长任组长，以书记为主要负责人，办公室主任具体负责，行政各部门及教师代表为成员的校宣传报道小组。宣传小组定期召开宣传工作会议，把宣传报道队伍建设作为加强学校教育工作的基础工程来抓，进一步完善了我校教育系统宣传报道网络。并建立行之有效的管理体制，定期开展学习，提高通讯员写稿水平，要求他们定期向宣传报道组提供新闻线索，并及时向上级报刊杂志投稿，夯实了我校宣传报道工作的基础。学校还在本次的绩效工资中把宣传工作任务的完成也纳入了考核范围，鼓励教职工多写稿，写好稿。

二、建立目标责任制，加大责任考核力度。

我们把宣传报道工作同学校其他工作一起纳入了目标管理，制定了宣传报道上报、登记、评比制度，实行了激励机制，并把任务分到部门，责任到人，确保宣传工作任务的完成。评比办法主要包括宣传报道人员上报及采用稿件数，行政各室上报及采用的稿件数等，并每季度一通报。本年度我们也加强了与报社、记者的联系，邀请日报尚编，区教育局信息中心李红梅主任到学校开展专题新闻调研，给学校的宣传出谋划策。通过这些激励措施，有效地激发了学校抓宣传报道工作的积极性。

三、多渠道、全方位挖掘新闻线索。

1、坚持以“快”抢占市场。“快”是新闻的生命，提高信息传播速度，将决定宣传的力量和数量。今年以来，我校在“快”字上下功夫，争取在事件发生后的第二天见报。学校开展的各项教育教学活动的宣传报道都在当天发稿在各网站、媒体进行宣传，大大提高了新闻的时效性。如我校舞蹈《小小茶博士》节目在湖北省黄鹤美育节上获得一等奖，围绕这一新闻点，我们在《湖北教育》《三峡日报》《三峡晚报》《校本研究网》《伍家教育信息网》等报刊杂志网络上进行广泛的宣传报道，宣传学校获得的方方面面的成绩，提高学校的知名度。

2、坚持以“新”求发展。新闻如果不及时反映新情况、新问题、新经验就没有生命力，更谈不上质量。因此我们坚持从新的角度去观察事物，在新的观点上立意命题。比如今年开展科学实践发展观的学习活动，虽然每所学校都在开展，每所学校都在写稿，我们从不一样的角度来入手，写出了和别人不一样的稿件。如《桥小自我反思共谋发展》、《学校社区开展实践科学发展观学习辅导讲座》等稿件。

3、坚持以“挖”求影响，以“实”夯基础。注意围绕群众反映强烈的热点、难点问题，开展专题调查了解，写出新闻稿件。如09年我们更加关注师生校园幸福指数，关注师生心理健康，我们写了《细节之处显真情》《小小坡道关爱残疾生》《只要你幸福就好》等稿件，针对群众反映的问题着手解决，再把这些解决的事情用宣传报道的形式再反映出来，增进了干群关系，融洽了学校的氛围。

总体来说，20__年我校宣传工作取得了长足进步，及时有效地把我校教育管理的新思路、教学改革的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界，提高了我校的知名度，树立了良好的外部形象，为我校教育系统跨越式发展提供了软着落和展示平台。今后一个时期，我校将继续加强对外宣传工作，积极挖掘工作中涌现出来的好人、好事，加大正面宣传报道力度，内鼓士气、外树形象，重点宣传工作中的新思路、新理念、新举措，向全社会展示桥小教育的亮点。

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宣传片策划书篇九

（网络媒介宣传）。

企业专题片能有效地阐述企业的内涵，提升企业形象，更好地展示企业产品和服务，说明产品的功能，用途，使用方法以及特点。广泛适用于企业形象宣传，产品推介，使用说明，房产招商，楼盘销售展会，招商宣传，旅游景点，学校招生，上市宣传，宾馆酒店宣传推广品牌提升，特约加盟等。

一、可以有效提升企业社会地位和企业形像：在目前多数企事业单位中，都拥有专门量身定做的电视专题片真正成为企业形像的门面。

视广告与宣传画册有更高价比性。企业形象专题片一般为二三十分钟，而效果较好的应在6-20分钟。

三、

应用广泛：企业形象专题片大多刻录成vcd、dvd放在企业的展厅里播放，供行业分管领导和政府领导莅临视察和社会各界人士参观企业时观摩；也可以将其上传到企业的门户网站让客户、经销商更直观的了解企业理念、背景、产品、文化等相关资料。也有将企业形象专题片的vcd、dvd直接邮寄给自己的大客户、经销商；还有的将之附在招标书内做招标附加筹码；另外某些大型企业还将专题片作为向海外寻求合作伙伴的重要宣传工具。不难看出，专题片都是通过分众渠道与受众沟通的。有dm，有行业会议，有展览会议，有招商会议、有年终会议等。

宣传片策划书篇十

【体现】社会认知提升：通过电视片的拍摄，系统地总结和展示学校教育改革与建设发展的成果。这些成果不能留在学校，要认知总结出来，让社会知道，让社会对学校产生关注和认同，谋求有效促进学校发展的渠道;宣传辐射扩大：通过电视、网络、展览会、交流会、家长会等强势媒体传播，宣传领域扩大，对学校品牌的塑造起到强劲的推动，美誉度得到普遍的提升;传播效果显著：电视直观、生动、形象的传播特色和深入浅出的音画描述易懂易记的特点，形成一个强烈的舆论宣传氛围，其宣传效果比平面传媒强势;内部合力增强：电视片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统、办学经验总结、典型人物的表彰，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校跨越式发展注入新的动力，在学校内部形成一种创先争优的合力，使之更加朝气蓬勃，蒸蒸日上。

结构：序曲——四个板块——尾声。

【概述篇】激情，从这里点燃发展历史和现状，规模和实力，教学质量，优秀学子。

【教学篇】智慧，从这里喷发管理特色，教学特点，领导重视，全面发展。

【成就篇】奇迹，从这里产生教学成果，学术论文，获奖情况，教学质量，师生作品展示。

【尾声】希望，从这里放飞和谐共创一流，齐心铸就未来。

宣传片策划书篇十一

宣传片策划书篇十二

1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达（写意写情）。

2、画面叙事+音乐+字幕。

突出学校特点、契合考生（家长）诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。

重点体现学校特色的文化诉求：

1、1902年成立于京师大学堂师范馆。

2、与北京师范大学同根同源。

3、省部共建。

4、师大精神。

5分钟。

1、叙事元素。

老者、一对青春靓丽的青年男女。

2、意象化元素。

校徽、木铎、蜡烛。

1、导演拍摄。

2、真实再现、情景再现。

3、现场纪录。

4、画面调色。

5、特技合成与包装。

剧情故事型（体现青春、情感、和谐、人文）+贯穿性象征元素（校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素）。

1、表现式蒙太奇（显性）+叙述式蒙太奇（隐性）+特效+音乐。

2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇（对比、隐喻、心理）完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。

3、画面构成。

（1）地理位置与交通（男青年）：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。

（2）历史文化（老者）：学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。

（3）校园风光（女青年）：学校具有代表性的建筑、花草树木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校园环境之美。

（4）人文风情（一对青春靓丽的青年男女）：具有师大特色的校园文化活动（包括民族生、留学生）、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110周年校庆国内外校友祝福等，以展示百年老校的生机、活力与精神。

（5）仪式化镜头：女青年拥抱太阳（特效）。

叠出字幕：西北师范大学欢迎您！

宣传片策划书篇十三

烟波浩淼的骆马湖，蟹肥虾美;古韵流长的大运河，裹挟着洋河双沟美酒醇郁的芳香千年诗意流淌。革命老区宿迁，是西楚霸王项羽的故乡，是一块英雄的热土，中国人民解放军炮兵创始人朱瑞将军的母校——宿城区龙河镇中心小学就坐落在这片红色的土地上。

全镇共有中心小学1所，村级办学点3个，中心园1所，村级办园点3个，社区教育中心1个。中心小学占地80509㎡，其中，建筑面积17933㎡，运动场地8350㎡，校园环境如诗如画：朱瑞塑像挺拔英武，池塘水光潋滟、鱼翔浅底，四周垂柳轻舞、翠松挺拔，绿化率达61%。

现有在校生1543人，教职工114人，专任教师95人，具有专科及以上学历的83人，占专任教师总数的87.37%。中学高级教师1人，小学高级教师53人，市区级学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀26人。1人被评为省先进工作者，5人被评为市先进工作者。为了让“炮兵之父”的伟大人格和非凡经历影响和教育家乡学子，我校坚持走红色德育的特色办学之路，灌输少年儿童对党、对祖国的朴素情感。学校在用朱瑞将军波澜壮阔的一生引领学生志存高远的同时，把学习朱瑞精神与教育教学活动和规范管理相结合，让朱瑞精神体现在学习、生活、集体活动等诸多方面，内化为学生自觉的行为追求。

加强体验教育，强化活动育人是我校红色德育的主要途径。近年来，学校在学生中成功举办了“唱、读、讲、观、诵、评、演”等红色德育活动。即举办唱红色经典歌曲、读红色经典书籍、讲朱瑞将军故事、观看爱国主义教育影片、诵红色经典诗文、评比朱瑞中队和“朱瑞式好少年”、演红色经典话剧等活动，为学生打上了亮丽的精神底色。

我校的朱瑞文化、红色德育受到了社会各界的关注。江苏省关工委常务副主任沙人麟，江苏省教育厅厅长沈健，朱瑞将军侄女朱玲、朱莲，宿迁市委、常务副市长王益，宿城区委书记李健等领导都亲临我校参观指导。

和国缔造者与建设者》一书。校本教材《炮兵之父朱瑞》文质兼美、图文并茂，成为孩子们喜爱的德育读本。

继2007年底朱瑞将军纪念馆被省委宣传部命名为“江苏省爱国主义教育基地”以后，今年，朱瑞中队被省少工委命名为“江苏省英雄中队”;五(4)班被国家教育部命名为“朱瑞班”，朱瑞文化建设声名远播。

实现教育现代化的基础是硬件设施的现代化。按照“硬件过硬，软件不软”的创建要求，我校投资260多万元，新建了一幢2180平方米的综合楼，先后建成高标准的体育室、实验室、仪器室、美术室、音乐室、舞蹈室、图书阅览室和心理咨询室;各功能室设施设备配备齐全，科学、音、体、美等装备均达二类标准，现有图书31720册，生均21册。

在教育信息化建设方面，学校拥有中心机房1个，电脑室3个，学生电脑170台，生机比9:1，教学用笔记本电脑60台，师机比1.9:1。充分满足了学生网络上课和教师自动化办公及学校管理平台无纸化办公的需求。学校拥有的多媒体教学设备，可供各班级电化教学。一线教师全部使用电子备课，科学、美术、音乐、计算机等课程全部在专用教室上课。宣传片解说词后勤服务上，我校建有高标准餐厅和宿舍楼。餐厅可容纳800名学生同时就餐，有专业厨师和服务人员，三餐营养搭配科学，饭菜卫生、可口。宿舍楼有450个床铺，现有住宿生406人，均单人单铺，配备专职生活指导教师，学生宿舍整洁、温馨。为了保障师生人身和财产安全，学校建立了监控室，在重点部位安装摄像头，人防与技防结合，确保了安全管理无盲点。

办人民满意教育，创现代化精品学校已成为全校师生的自觉行动。学校严格执行省教育厅“五严”规定，以“始于斯，忠于斯，成于斯”的校训，以“用经典照耀童年”的校风，以“让课堂涌动灵性”的教风，以“让智慧充盈指尖”的学风，努力更新办学理念，有力保障了创建扎实、有效推进。

今年9月，我校被确定为中央彩票专项公益金支持乡村学校少年宫建设项目首批学校，开办了合唱、泥塑、写作、竹笛、书法、儿童画、版画、科技、乒乓球、篮球等20多个社团，为广大学生提供施展才华的舞台。

师生发放一本精美的读书笔记，为各班建立了流动书吧，印发了推荐阅读书目，制订了读书方案，编辑印发了校报《红泥巴报》，让琅琅书声回荡在校园的每一个角落。

为了切实提高课堂教学效率，全校深入开展课堂教学改革，大胆尝试导学案，“踩着杜郎口的肩膀摘星星”，让更高效的教学方法引领全校师生的学习。学校利用研训室这个阵地，认真扎实开展教学研讨活动。结合实际，在集体反思，个人反思，专题研讨的基础上，利用网络信息平台，共享优质教学资源。让老师走下三尺讲台、放下成堆作业试卷，为学生减负增效。

“每天锻炼一小时、健康生活一辈子。”我校坚持开展阳光体育大课间活动，校园集体舞、武术操、太极拳、跑步、跳绳等丰富多彩的体育活动提高了师生的身体素质。

在管理上，我校注重科学化、人性化、民主化，努力营造和谐、成功、幸福、发展的工作与生活环境，充分调动和发挥每个教师的工作积极性、创造性。在校长室的倡导下，我校教师养成了课前候课的良好习惯，课前两分钟，任课教师会主动到教室门口候课。

经过全体师生的共同努力，龙河小学的现代化教育结出了累累硕果。2011年，学前教育入园率达100%，九年义务教育巩固率达100%，本年度，残疾儿童9名全部随班就读。社区教育中心组织从业人员培训9140人次，地方非物质文化遗产董王高跷得到了抢救性的保护，红火上演。

全镇幼儿园均建成省标准幼儿园，中心园顺利通过省优质园验收;社区教育中心创建成市级社区教育中心，并被评为省职业教育先进单位。

春催桃李，雨润幼苗，沐浴着教育现代化创建的春风，我校如同一簇馨香绚丽的映山红绽放在龙河畔。一年来，我校师生在区级以上各类比赛中获奖达300余人次，我校先后被评为全国文明礼仪教育基地、江苏省巾帼文明岗、江苏省“手拉手”活动优秀组织奖、宿迁市教育系统行风建设先进单位、宿迁市交通文明示范学校、宿迁市规范管理样板学校等，连续五年在全区教育系统年度目标综合考评中荣获二三等奖。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。展望未来，龙小人将以创建教育现代化为新的起点，锐意进取、开拓创新，共同谱写教育发展的豪迈篇章!

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