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谈话时心得体会(通用19篇)

小编:雁落霞

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

谈话时心得体会篇一

今天通过党组织领导的谈话,使我深刻的认识到自己作为一名预备党员的很多不足,以前我对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习而没有进行深刻而详细的理解,知其然不知其所以然。明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;通过这次谈话,我正确地理解了共产党员应该树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。

通过这次谈话,还使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。

同时,通过这次谈话,我还应该加强对时事政治的了解和对学校、社会周围的关注,一个人不能只看到小己,而忽视了大家。作为一名预备党员,应该在思想上与党与时俱进,和党保持统一,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。

在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我自己的错误,还懂得了以后我该怎么去做。

下午,党总支副书记王老师和学生第一党支部书记关老师找了刚刚成为预备党员的我谈话,让我受益匪浅。感谢化学与生命科学学院党组织对我的培养、教育;感谢学院领导对我的关怀与帮助,使我在思想认识上有了很大的提高。

我领悟到作为一名预备党员,就是要不断的从思想上认真汲取党的基本知识和基本理论的营养精华,提高自己的政策和理论水平,真正使自己在各方面起到先锋模范作用。加倍努力地争取早日实现自己入党的愿望,成为一名光荣的共产党员。我深深感觉到我要做的还很多,全心全意为人民服务作为我的入党动机要全面展开,要培养把党作为一信仰的觉悟,把为人民服务融合到我们的血肉中去,真正的做到有党的地方就有一双手,有党的地方就有温暖,把全心全意为人民服务作为自己的事去做。

为人民服务既要有深远的社会理想,也要有具体的现实理想,谈话中也提到了如何做好先锋模范作用,意义深刻,发人深省。我入党的动机就是全心全意为人民服务,把自己当作一个蜡烛来照耀社会,为社会、为人民做点贡献,只要照亮了别人,自己失去了又有何干!人生的意义莫过于做一个有用的人!

我要端正入党动机,只是全心全意为人民服务是不够的,要把党作为一种信仰,做到党在我心中,我就是党,党就是我的父母。一心一意依靠党组织,全心全意为党和人民服。同时,要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。思想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。要坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风。一切从实际出发、理论联系实际。说话办事诚恳踏实,力求实效;坚持从群众中来到群众中去的路线。这些就是我行动指南,是我所想所做的信仰。坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。做到党在我心中,我党合一,事事从党的角度考虑问题、去做事,为党喜,为党优,为党去奋斗!

此次谈话,给我了很大启发,收益颇多,谢谢党组织对我关怀!

谈话时心得体会篇二

作为一名日常接触人员较多的职业人士,我们必须高效地与不同年龄层、不同性格特点的人进行交流,无论是工作中的合作还是个人生活中的沟通,谈话这种交际方式总是不可或缺的。那么,如何进行一次高质量的谈话呢?在此,我分享一下我在谈话过程中得到的心得体会。

一、开放的心态。

在与他人进行谈话时,我们要放下心中的偏见,以开放的心态听取对方的意见和想法。我们应该以平等的姿态来对待每一个人,尊重他们的观点,即使自己并不完全认同。这种开放的心态能够让对方感到自己的存在和意见受到尊重,增强谈话双方的共情和联系。

二、积极的肢体语言。

谈话不仅仅是区区嘴巴的交锋,很多时候,肢体语言和非语言沟通也是谈话中必不可少的组成部分。通过身体的动作、姿态和眼神的交流,我们能够更好地理解对方的情感和需求,从而更好地展开谈话。所以,在谈话中,我们要保持自信的表情,做出友好的肢体动作,认真听取对方的发言,切勿因为自己的固有思维,而使肢体语言显得异常。

三、细节的关注。

特别是在商务谈话中,细节的关注显得尤为重要。我们要注意用自己的行为来体现对讨论话题的重视和对对方的尊重。比如,在会议中,注意向对方问好,注意开门等细微的礼貌动作,这些细节能够让对方感受到我们的真诚和细致,从而更好地建立信任关系。

四、善于倾听。

谈话不单单是我们自己表达自己观点的机会,也是倾听他人声音的重要机会。在谈话中,我们一定要注意将听的时间比说的时间多,理解对方的观点,避免自己的冲动和偏见阻碍谈话的发展。我们应该在对方表达完自己的意见后,以“请问,你的意思是什么?”之类的方式向对方提问,以进一步了解对方的思考方向,为未来的合作打下良好的基础。

五、交流的维护。

最后,谈话的良好效果不仅仅依靠我们自身的态度和行为,而且需要我们不断地维护和加强谈话交流的联系。建立信任和友好的合作关系是长久合作的基础,因此我们一定要定期地通过电话、邮件或面对面的交流方式,与对方保持联系,以加强双方间的信任和理解。

总之,一次良好的谈话不仅仅需要我们具备专业知识和人际交往能力,更需要我们以开放的心态、积极的肢体语言和细节的关注去倾听他人的声音,并建立起友好和维护良好的交流关系。希望以上的提醒和心得体会能够帮助大家更好地进行谈话交流,为工作和生活开创更美好的未来。

谈话时心得体会篇三

4月1日,我参加了由区纪委组织的新任干部集体廉政谈话,这是一次特殊而重要的活动,对我个人而言,更具有重大的意义,不仅让我感受到了组织的无微不至的关怀,体会到党组织对每一个党员干部高度负责的良苦用心,明白了唯权慎用的道理,领导干部只有洁身自好,廉洁从政,严守党纪国法,才能永葆党员干部廉洁形象。

通过主持人精彩的导语解说,串联起多个腐败官员案例,学习我区廉政公仆的先进事迹,并到甲申史鉴馆参观,使我心灵受到极大的震动,思想受到深刻洗涤,启发很大。廉、贪仅一字之差,却天壤之别,正反两方面的结果也是截然相反,领导岗位是党和国家赋予的职责,人民的信任与重托,如果思想不正、行为不廉则会给党和国家带来不可挽回的损失,对自己也是有百害而无一利。腐败分子之所以出卖良知,走向犯罪的深渊,就是因为他们放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,最终踏上了不归路。江苏省徐州市建设局原局长靖大荣为自已计算的人生“七笔帐”,感悟很深,党员干部特别是领导干部应引以为戒:第一笔,政治帐—自毁前程;第二笔,经济帐—倾家荡产;第三笔,名誉帐—身败名裂;第四笔,家庭帐—夫(妻)离子(女)散;第五笔,亲情帐—众叛亲离;第六笔,自由帐—身陷牢笼;第七笔,健康帐—身心交瘁。

一、坚持政治理论学习,坚定理想信念。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好工作任务。要不断改造“六观”,始终保持思想上的高境界。作为一个普通公民,要有正确的世界观、人生观、价值观,作为一个党员领导干部,还要有正确的权力观、地位观、利益观。如果没有正确的“六观”,就没有思想上的高境界,思想上就可能出现误区、盲区。轻者,怨天尤人,不思进取;重者,腐化堕落,身陷囹圄,命丧黄泉。牢固树立群众观念,是改造“六观”的出发点和落脚点,必须用群众观念统领“六观”,平时心里要装着群众,想问题、做事情要为了群众、依靠群众。我将坚持经常性地深入学习和钻研,进一步提高政治理论水平。特别是更加深入学习《胡锦涛同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、全会讲话、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委提出的“八项要求”,提高廉洁自律意识,时刻保持清醒头脑。“以史为镜、以人为镜、以案为鉴”,从反面教材中吸取教训,从点点滴滴要求自己,提高自身的思想觉悟和道德水平和自我约束能力,坚决抵制各种诱惑,确保不出任何违法违纪现象。权力是党给的,也是人民给的,必须用于党的事业,用于为人民谋利益。在新的岗位上,我要抛开个人得失,时刻不忘党和群众的重托和厚望,正确使用手中的权力,坚持立党为公、执政为民,满腔热情地为群众排忧解难,扎扎实实地为人民办实事、多办事。以奋发有为和廉洁从政的扎实业绩,证明人民群众的正确选择、证明我个人的自身价值。改造“六观”就是要树立、强化廉政勤政观。有人说权力是一把双刃剑,也有人说交通是一种高危职业,近年来从中央到地方,一批批贪官纷纷落马,一次以一次地证明着这些说法。但是,在这种种说法和现象的背后有一个本质,那就是:所有这些落马的“官”无一例外地放松了对“六观”的改造,未能不断强化,或者根本就没有树立廉政勤政观。在领导岗位上,只有坚持廉洁自律,才能不被权力这把双刃剑所伤,才能抵挡住各种诱惑,才能上不负党和人民,下不负家人和自己。

二、不断改进作风,始终保持形象上的高品味。领导干部想要得到群众公认、具有号召力,必须内强素质、外塑形象,必须在工作、学习和生活中时时处处起模范带头作用。内强素质、外塑形象,靠的是不断改进工作、学习和生活作风,要在作风建设中突出一个“实”字。首先要有扎“实”的工作作风。在工作中必须务实、扎实、练好“实”

3/5功,必须说实话、报实情、办实事、求实效,坚决不搞形式主义,不做表面文章,不弄虚作假、糊弄上级,不搞上有政策、下有对策。其次要有踏“实”学风。踏实的学风就是不自满、不浮燥,不自以为是,不浅尝辄止。不能因为自己是科班出身,又参加过多次培训,就认为是知识化、专业化了;不能因为可以胜任工作,就骄傲自满、夜郎自大。要看到自己的不足,老老实实地学习,努力掌握新知识,不断掌握新本领。踏实的学风就是理论联系实际的学风。要精学,重点学好本职业务知识,力争成为专家型的干部、学者型的干部;要博学,通过博览群书,达到开阔视野、触类旁通,全面提升、优化自己的知识结构和能力素质;要活学,一方面注重把所学的理论知识应用于实践,应用于解决实际问题,另一方面注重总结工作、总结经验并积极开展交流,达到知行合一,不断丰富自己、提高自己。第三要有朴“实”的生活作风。要能“容得下”,多看别人的长处、多想自己的不足,大事讲原则、小事讲风格,家和万事兴、团结出力量。要能“耐得住”,无欲则刚,不能为欲所困、为欲所害。必须以天下为己任,视富贵为浮云,能经受住名位、权力、金钱、美色、亲情的考验。

三、牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨。认真完成党交给的各项工作任务,时刻站在党和人民的立场,出以公心,正确处理好个人利益与党和人民利益的,在任何时候都把党和人民的利益放在首位。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在工作中不断提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

四、坚持与时俱进,始终保持工作上的高质量。职务升了,对自己的要求应该更高,对自己要有新要求,要有新作为。作为一个科级干部,我决心以这次廉政谈话为契机,进一步增强拒腐防变能力,进一步提高工作水平,坚持主动开展工作、创造性开展工作,做廉洁自律的模范,做勤政为民促崛起的模范,回报党和人民的培养、教育、期望和重托,为木垒交通的早日崛起做出应有贡献。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩来回报组织的信任与支持。做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,真正做到上不负党、下不负民,向廉政公仆学习,以他们的先进事迹为榜样,为我区发展做出应有的贡献。

5/5。

谈话时心得体会篇四

每个人都需要谈话,无论是工作中的交流,还是私人生活中的沟通。或许因为谈话的活动在我们生活中是如此地平凡与普通,以至于我们经常忽视它的重要性。随着时间推移,我不断地发现谈话的能力对于一个人来说是非常重要的。因此,我想分享一些我从过去的谈话经验中所获得的一些体验和反思。

第二段:理解听众的需求。

在谈话的时候,一个人最重要的就是要理解他的听众,也就是那个他正在和他说话的人。这个听众对于人们来说有不同的类型,有时是你的妻子、丈夫、朋友、家人,也有可能是陌生人、领导或同事。了解他们的需求是有效沟通的关键。有时候,我们会发现自己在谈话中,只是在说话而没有认真倾听,却感觉话并没有被理解。在这种情况下,反思听众的需求是非常必要的。

第三段:意识到情感交流的重要性。

在谈话中,表达真实的情感是至关重要的。你与对方建立情感联系的程度,是你们之间谈话的效果和结果的关键。如果你没有诚实表达你的感受,你的态度,你的语气或你的情绪,对方可能对你的话不会有所回应。如果你试图隐瞒你的情感,这可能会导致对方的误解和不信任,这会影响你们两人之间的关系。因此,在谈话的过程中,要积极表达自己的情感,建立起正向的情感交流。

第四段:注意沟通的方式和技巧。

在谈话中,除了注意表达真实情感外,也应该注意到谈话的方式和技巧。哪怕是最小的沟通方式或技巧的改变,也将带来非常不同的结果。例如,当你想要向对方提出问题时,是否更好的方式是用开放性的问题,这对于展开讨论非常重要。此外,在不同的社交场合中,也应该灵活运用不同的语言和行为方式,以适应不同的场合。

第五段:总结。

总结来讲,对于谈话,我们应该始终保持着开放的心态,跟着情感走并诚实表达出我们内在的情感。此外,我们也应该注意沟通的方式和技巧,以便我们能更高效地沟通和交流。谈话是我们生活中不可避免的事情,这是我们了解自己和别人的机会。因此,我们每个人都应该具备有效的谈话技巧,理解对方的需求,并以积极的心态看待和彼此交流。

谈话时心得体会篇五

近日,主管领导刘局长找我进行了一次廉政谈话,这不仅让我感受到了组织的无微不至的关怀,体会到党组织对每一个党员干部高度负责的良苦用心,明白了只有洁身自好,廉洁从政,严守党纪国法,才能永葆党员干部廉洁形象。

通过刘局长的耐性谈话,给我启发很大。廉、贪仅一字之差,却天壤之别,正反两方面的结果也是截然相反,领导岗位是党和国家赋予的职责,人民的信任与重托,如果思想不正、行为不廉则会给党和国家带来不可挽回的损失,对自己也是有百害而无一利。腐败分子之所以出卖良知,走向犯罪的深渊,就是因为他们放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,最终踏上了不归路。

一、坚持政治理论学习,坚定理想信念。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好工作任务。要不断改造“六观”,始终保持思想上的高境界。作为一个普通公民,要有正确的世界观、人生观、价值观,作为一个党员领导干部,还要有正确的权力观、地位观、利益观。

二、不断改进作风,始终保持形象上的高品味。领导干部想要得到群众公认、具有号召力,必须内强素质、外塑形象,必须在工作、学习和生活中时时处处起模范带头作用。内强素质、外塑形象,靠的是不断改进工作、学习和生活作风,要在作风建设中突出一个“实”字。首先要有扎“实”的工作作风。在工作中必须办实事、求实效,坚决不做表面文章,不弄虚作假。其次要有踏“实”学风,不自满、浮燥、自以为是,要看到自己的不足,努力学习,不断掌握新知识、新本领。第三要有朴“实”的生活作风,多看别人的长处、多想自己的不足,大事讲原则、小事讲风格,家和万事兴、团结出力量。

三、

牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨。认真完成党交给的各项工作任务,时刻站在党和人民的立场,出以公心,正确处理好个人利益与党和人民利益的,在任何时候都把党和人民的利益放在首位。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在工作中不断提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

四、坚持与时俱进,始终保持工作上的高质量。要对自己有新要求,要有新作为。作为一个科级干部,我决心以这次廉政谈话为契机,进一步增强拒腐防变能力,进一步提高工作水平,坚持主动开展工作、创造性开展工作,做廉洁自律的模范,做勤政为民促崛起的模范,回报党和人民的培养、教育、期望和重托。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩来回报组织的信任与支持。做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,真正做到上不负党、下不负民,向廉政公仆学习,以他们的先进事迹为榜样,为我区发展做出应有的贡献。

2011年6月。

谈话时心得体会篇六

全市广大党员都要向老党员学习,特别是要向身边的典型、“时代楷模”燕振昌同志学习,大力宣传老党员的历史功绩和先进事迹。以下本站小编为你带来与党员谈话。

希望对你有所帮助!

今天通过党组织领导的谈话,使我深刻的认识到自己作为一名预备党员的很多不足,以前我对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习而没有进行深刻而详细的理解,知其然不知其所以然。明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;通过这次谈话,我正确地理解了共产党员应该树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。

通过这次谈话,还使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。

同时,通过这次谈话,我还应该加强对时事政治的了解和对学校、社会周围的关注,一个人不能只看到小己,而忽视了大家。作为一名预备党员,应该在思想上与党与时俱进,和党保持统一,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。

在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我自己的错误,还懂得了以后我该怎么去做。

下午,党总支副书记王老师和学生第一党支部书记关老师找了刚刚成为预备党员的我谈话,让我受益匪浅。感谢化学与生命科学学院党组织对我的培养、教育;感谢学院领导对我的关怀与帮助,使我在思想认识上有了很大的提高。

我领悟到作为一名预备党员,就是要不断的从思想上认真汲取党的基本知识和基本理论的营养精华,提高自己的政策和理论水平,真正使自己在各方面起到先锋模范作用。加倍努力地争取早日实现自己入党的愿望,成为一名光荣的共产党员。我深深感觉到我要做的还很多,全心全意为人民服务作为我的入党动机要全面展开,要培养把党作为一信仰的觉悟,把为人民服务融合到我们的血肉中去,真正的做到有党的地方就有一双手,有党的地方就有温暖,把全心全意为人民服务作为自己的事去做。

为人民服务既要有深远的社会理想,也要有具体的现实理想,谈话中也提到了如何做好先锋模范作用,意义深刻,发人深省。我入党的动机就是全心全意为人民服务,把自己当作一个蜡烛来照耀社会,为社会、为人民做点贡献,只要照亮了别人,自己失去了又有何干!人生的意义莫过于做一个有用的人!

我要端正入党动机,只是全心全意为人民服务是不够的,要把党作为一种信仰,做到党在我心中,我就是党,党就是我的父母。一心一意依靠党组织,全心全意为党和人民服。同时,要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。思想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。要坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风。一切从实际出发、理论联系实际。说话办事诚恳踏实,力求实效;坚持从群众中来到群众中去的路线。这些就是我行动指南,是我所想所做的信仰。坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。做到党在我心中,我党合一,事事从党的角度考虑问题、去做事,为党喜,为党优,为党去奋斗!

此次谈话,给我了很大启发,收益颇多,谢谢党组织对我关怀!

根据组织安排并结合自身的实际情况,本学期我分别与金融学院学生党员、工商管理学院学生党员、艺术学院学生党员、新闻传播学系以及我院计算机科学系进行了谈心,本次谈心没有与老师进行交流十分的遗憾,争取能在离校之前与老师进行一次深刻的谈心。

系金融学院大三学生,于20xx年加入党组织,担任监督测评部的工作。与结识是因为辩论赛。这次谈心,主要结合我们即将结束的大学生活展开。作为一名应届毕业生,非常关心我的就业情况,也给我讲述了一些金融学院历届毕业生的就业形势。我们在谈到大学期间的一些经历时,都不约而同地讲到了辩论赛。谈到用思辨的思维去看待党内问题,用思辨的方法去解决群众问题,辩论的经历使得我们在看待问题更多全面更细入,对待问题也不仅仅停留在提出问题这一步。

系工商管理学院大三学生,于20xx年加入党组织,与结识是因为曾经一起服务于校学生会实践部。是一个思想相当深刻,理论功底扎实,党性修养较高的学生党员。他在与我交流关于校车事故的安全问题时,他谈到的教育体制和法律规范让我倍受启发,不仅对问题和现象进行了分析,而且提出了自己独到的见解,深深地感到自己在思考问题时不够深入,没有真正地透过现象看本质。通过与谈话,让我体会了如何从多角度地分析问题,关心时事政治,紧密联系群众。

系艺术学院大三学生,于20xx年加入党组织。与一直保持着良好的交流与沟通,同时也是非常要好的朋友,我们的谈话氛围比较轻松。谈到了她在离开学生会之后的角色转变,也谈了她在大学期间经历的几件很有意义的事情。专业是动画游戏,大学两年来每年都评上了奖学金,不仅如此她还选报了我校国际金融的双学位,她在学业上的一丝不苟与兢兢业业让我很是为她骄傲。在谈到未来的个人发展时,说道目前是希望自己不要过早地结束学生生涯,能在学校继续地以一名学生党员的身份为更多的学生服务。我亦将继续努力奋斗,不管身处何地都要保持着一份对知识的渴望。

系新闻传播学系大二学生,与该同学结识是因为今年的暑期社会实践。xx同学现任团委新闻中心主任,对我校的新闻动态有很强的敏感度。在与xx同学的交流中,我们对暑期社会实践都有亲身的体会,她谈到社会实践是大学生社会锻炼的第二课堂,不仅能够结合自身专业深入社会,更能学以致用贴近群众。在参与了三次团队社会实践之后,我也深深地感受到了社会实践对我在学习工作上的促进作用,在与xx同学分享实践心得的同时,我也回顾了自己在实践过程中发现的问题和不足。

系我院计算机科学系大二学生,该同学性格开朗,为人热情,多次主动向我请教问题。我跟xx同学的谈话,主要是由我结合自身在大学期间学习、工作、生活上的一些感悟展开叙述。在大学期间不管是在学习还是工作上都是有很大的收获的,尽管我也无法用一个标准来衡量自己的水平,但是这一路经历的挫折还是很有自己的感悟。我也非常坦诚地向张凤同学讲述了自己在支部学习的心得以及自己加入支部以来存在的不足,我希望通过自己的这些真实的亲身经历能够让张凤同学在以后的人生道路上有所借鉴。

与以上几位的谈话,尽管有的时间仓促,有的话题单一,但是通过这样的谈话是我能客观地对自己再认识。我希望自己在走出校园之后能够真正地“理论联系实践,理论指导实践”,能够真正地诠释“学以致用、贡献社会、服务人民”的精神,努力成为一名优秀的经院毕业生,发扬“忍辱负重,坚忍不拔”的校园精神,真正践行一名党员的责任与义务。

我参加了由区纪委组织的新任干部集体廉政谈话,这是一次特殊而重要的活动,对我个人而言,更具有重大的意义,不仅让我感受到了组织的无微不至的关怀,体会到党组织对每一个党员干部高度负责的良苦用心,明白了唯权慎用的道理,领导干部只有洁身自好,廉洁从政,严守党纪国法,才能永葆党员干部廉洁形象。

通过主持人精彩的导语解说,串联起多个腐败官员案例,学习我区廉政公仆的先进事迹,并到甲申史鉴馆参观,使我心灵受到极大的震动,思想受到深刻洗涤,启发很大。廉、贪仅一字之差,却天壤之别,正反两方面的结果也是截然相反,领导岗位是党和国家赋予的职责,人民的信任与重托,如果思想不正、行为不廉则会给党和国家带来不可挽回的损失,对自己也是有百害而无一利。腐败分子之所以出卖良知,走向犯罪的深渊,就是因为他们放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,最终踏上了不归路。江苏省徐州市建设局原局长靖大荣为自已计算的人生“七笔帐”,感悟很深,党员干部特别是领导干部应引以为戒:第一笔,政治帐―自毁前程;第二笔,经济帐―倾家荡产;第三笔,名誉帐―身败名裂;第四笔,家庭帐―夫(妻)离子(女)散;第五笔,亲情帐―众叛亲离;第六笔,自由帐―身陷牢笼;第七笔,健康帐―身心交瘁。

一、坚持政治理论学习,坚定理想信念。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好工作任务。要不断改造“六观”,始终保持思想上的高境界。作为一个普通公民,要有正确的世界观、人生观、价值观,作为一个党员领导干部,还要有正确的权力观、地位观、利益观。如果没有正确的“六观”,就没有思想上的高境界,思想上就可能出现误区、盲区。轻者,怨天尤人,不思进取;重者,腐化堕落,身陷囹圄,命丧黄泉。牢固树立群众观念,是改造“六观”的出发点和落脚点,必须用群众观念统领“六观”,平时心里要装着群众,想问题、做事情要为了群众、依靠群众。我将坚持经常性地深入学习和钻研,进一步提高政治理论水平。特别是更加深入学习《论党风廉政建设和反腐败斗争》、全会讲话、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委提出的“八项要求”,提高廉洁自律意识,时刻保持清醒头脑。“以史为镜、以人为镜、以案为鉴”,从反面教材中吸取教训,从点点滴滴要求自己,提高自身的思想觉悟和道德水平和自我约束能力,坚决抵制各种诱惑,确保不出任何违法违纪现象。权力是党给的,也是人民给的,必须用于党的事业,用于为人民谋利益。在新的岗位上,我要抛开个人得失,时刻不忘党和群众的重托和厚望,正确使用手中的权力,坚持立党为公、执政为民,满腔热情地为群众排忧解难,扎扎实实地为人民办实事、多办事。以奋发有为和廉洁从政的扎实业绩,证明人民群众的正确选择、证明我个人的自身价值。改造“六观”就是要树立、强化廉政勤政观。有人说权力是一把双刃剑,也有人说交通是一种高危职业,近年来从中央到地方,一批批贪官纷纷落马,一次以一次地证明着这些说法。但是,在这种种说法和现象的背后有一个本质,那就是:所有这些落马的“官”无一例外地放松了对“六观”的改造,未能不断强化,或者根本就没有树立廉政勤政观。在领导岗位上,只有坚持廉洁自律,才能不被权力这把双刃剑所伤,才能抵挡住各种诱惑,才能上不负党和人民,下不负家人和自己。

二、不断改进作风,始终保持形象上的高品味。领导干部想要得到群众公认、具有号召力,必须内强素质、外塑形象,必须在工作、学习和生活中时时处处起模范带头作用。内强素质、外塑形象,靠的是不断改进工作、学习和生活作风,要在作风建设中突出一个“实”字。首先要有扎“实”的工作作风。在工作中必须务实、扎实、练好“实”功,必须说实话、报实情、办实事、求实效,坚决不搞形式主义,不做表面文章,不弄虚作假、糊弄上级,不搞上有政策、下有对策。其次要有踏“实”学风。踏实的学风就是不自满、不浮燥,不自以为是,不浅尝辄止。不能因为自己是科班出身,又参加过多次培训,就认为是知识化、专业化了;不能因为可以胜任工作,就骄傲自满、夜郎自大。要看到自己的不足,老老实实地学习,努力掌握新知识,不断掌握新本领。踏实的学风就是理论联系实际的学风。要精学,重点学好本职业务知识,力争成为专家型的干部、学者型的干部;要博学,通过博览群书,达到开阔视野、触类旁通,全面提升、优化自己的知识结构和能力素质;要活学,一方面注重把所学的理论知识应用于实践,应用于解决实际问题,另一方面注重总结工作、总结经验并积极开展交流,达到知行合一,不断丰富自己、提高自己。第三要有朴“实”的生活作风。要能“容得下”,多看别人的长处、多想自己的不足,大事讲原则、小事讲风格,家和万事兴、团结出力量。要能“耐得住”,无欲则刚,不能为欲所困、为欲所害。必须以天下为己任,视富贵为浮云,能经受住名位、权力、金钱、美色、亲情的考验。

三、牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨。认真完成党交给的各项工作任务,时刻站在党和人民的立场,出以公心,正确处理好个人利益与党和人民利益的,在任何时候都把党和人民的利益放在首位。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在工作中不断提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

四、坚持与时俱进,始终保持工作上的高质量。职务升了,对自己的要求应该更高,对自己要有新要求,要有新作为。作为一个科级干部,我决心以这次廉政谈话为契机,进一步增强拒腐防变能力,进一步提高工作水平,坚持主动开展工作、创造性开展工作,做廉洁自律的模范,做勤政为民促崛起的模范,回报党和人民的培养、教育、期望和重托,为木垒交通的早日崛起做出应有贡献。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩来回报组织的信任与支持。做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,真正做到上不负党、下不负民,向廉政公仆学习,以他们的先进事迹为榜样,为我区发展做出应有的贡献。

谈话时心得体会篇七

后来在下午第二节课上课之后,我还在微机室里写谈话记录时,他们几个特地跑到我面前,对我说了一句话:“谢谢老师”。当时我听到这句话时,我好感动。在谈话过程中,我都...

开学了,班级转来了一位新同学,虽是其貌不扬,但学习成绩很好,叫彭xx,以她的考试成绩完全可以进文一的,为何现在才加入我们这个班集体呢?最后,从她的自我介绍中才得知,她原本是选理科的,然而选理科并非完全出自她的本意。当初选科时,彭同学的父母亲戚在理科好就业的传统观念下都劝她选理科,也许是她不愿辜负父母对她的期望,迷迷糊糊的就填了理科。

说到这,我很希望各位父母能尽量让孩子独立,很多父母在孩子出生时就开始为孩子规划人生,给孩子铺设他们认定的正确的,平坦大道,希望孩子能走的快些,再快些。不惜做了孩子的拐棍。或许孩子能侥幸登上学业的巅峰,但又常常跌进生活的低谷。我想,如果当彭同学的父母没有干涉她选科的想法,让她根据自己的爱好决定,就不会有今天迟到的选择,让自己的暑假在纠结中度过了。

其实,选文还是选理产生的矛盾已经影响了许许多多的同学。对于文理都差不多的同学这无疑是一个艰难的过程,也许会一失笔酿成千古恨。要不分科多好呀!时常会听到这句话。显然,一部分同学已经把矛头指向了教育部的文理分科的决定。但是,细想这么多年,是通过考试,产生了很多高考状元,可真正的创新人才却很少。新闻上经常会出现10岁、12岁考名牌大学的某某神童,但中国现在却还没有自己制造的航母,这不得不令人深思。

在我看来,文理分科只是表症,深层症结则是源于应试教育大行其道,甚至一度是主导一切的“马首”。说白了,如果应试教育不死,仅仅取消文理分科这种浅表化的小手术自然于事无补。教育方式需要不断改革,但中国庞大的人口暂时不允许我们用其他方式选拔人才。在应试教育中,文理分科不仅是国家想要快速培养人才,而且在无形中也减轻了我们的学习负担。既然无法改变现实,就必须做出慎重的选择。兴趣是最好的老师,文理科成绩相当有时会是巧合,必要时丢掉一些包袱,才能让自己学的轻松,从而学的快乐。

相信彭同学的选择是正确的,她是喜欢文科的,暑假时补课学的理科,但放假后自学看了一大堆文科书,相信她的文科成绩也会越来越好。

谈话时心得体会篇八

办案谈话是指警察在办理案件过程中,对嫌疑人或证人进行一定方式、内容的谈话。在此过程中,警察需要展现出高超的技能和人格魅力,才能有效地收集证据和取得成功。在我参与调查工作中,学习办案谈话技巧给我很多启示和收获。

第二段:观点阐述。

在办案的过程中,警察的调查是必不可少的,而办案谈话恰恰是调查的重要部分。办案谈话不仅能够获取重要的证据,还能够充分了解嫌疑人或证人的心理状态,从而更好地把握案件的进展和方向。对于警察来说,掌握一定的谈话技巧,才能够更好地应对复杂的情况,在不失事实的情况下,获取更多的信息。

第三段:理论知识。

进行办案谈话首先需要掌握的是人际沟通技巧。人际沟通能够有效地减少与嫌疑人或证人之间的误会,减轻紧张和对抗情绪,使双方在交流过程中更加坦诚。在办案谈话中为避免语言上的纷争,警察需要善于发现问题,学会倾听,并在不冒犯或嘲笑嫌疑人的情况下,寻找共鸣点。

其次,逻辑思维能力也是进行办案谈话必备的素质。在谈话时及时发现事实与证据之间的差异,从而判断嫌疑人或证人是否说谎,这是进行办案谈话的重要能力。警察需要在处理情绪的同时更加专注于嫌疑人的表态和言语,从而做出更好的判断。

最后,通过大量实践在办案谈话中更好地应用知识和技巧,从而不断提升自身的实践能力。

第四段:经验分享。

在我的工作中,我学到了一些办案谈话的经验,结合个人的工作实践,我认为:

一是要关注身体语言,好的身体语言能够充分表现出人的自信和能力,涉案谈话中也是同样适用。

二是要注意问题的开放性,不要使用封闭式问题来限制证据搜集,必须问开放式问题,尤其是与重要证据相关的问题。

三是要把握谈话节奏,控制谈话时间,有效地发现和收集目标证据,提高办案率。

第五段:结论。

总的来说,办案谈话在警察的调查过程中发挥着不可替代的作用,警察需要掌握基本的沟通技巧、逻辑思维和判断能力。通过实践和经验,调查过程中的办案谈话也会越来越成熟,才能更好地办好案件,维护社会的安宁和稳定。

谈话时心得体会篇九

谈话心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

在与老师的谈话中,我深刻地认识到了自己的不足之处。首先,我意识到自己在课堂上的表现不够积极,缺乏主动性和参与性。老师指出,我需要更加积极地参与课堂讨论,发表自己的观点和看法,才能更好地掌握知识和技能。

其次,我也意识到了自己在课外时间的学习不够努力。老师指出,我需要更加努力地学习,提高自己的学习效率和能力,才能更好地适应未来的学习和工作。

在与老师的谈话中,我也学到了很多有用的知识和技能。老师告诉我,要想在未来的学习和工作中取得成功,需要具备一些重要的素质和能力,如沟通能力、团队合作能力、领导能力等等。老师还告诉我,要想提高自己的能力,需要不断地学习和实践,不断挑战自己,才能不断提高自己的能力和水平。

最后,我也深刻地认识到了自己的不足之处,并决定在未来的学习和生活中,要更加努力地学习和实践,不断提高自己的能力和水平。同时,我也决定要积极参与到课堂讨论中,发表自己的观点和看法,更好地掌握知识和技能。

总之,与老师的谈话让我受益匪浅,让我更加明确了自己未来的学习和生活方向,也让我更加清晰地认识到了自己的不足之处,并决定在未来的学习和生活中,要更加努力地学习和实践,不断提高自己的能力和水平。

谈话时心得体会篇十

20年10月24日,由局领导班子召开了务川供电局新任干部的集体廉政谈话,会上领导就新任干部任前做了廉政谈话,从角色转变、用于承担责任、诚信做人、规则做事,廉洁从业、严于律己,学习政治思想、提高业务技能等方面做了纪律强调,结合我自身大坪供电所副所长这个职位,我从廉洁工作方面做了很多思考,心得体会如下:

要不断提高廉洁从业的认识。

在如今这个物欲横流的社会,很多高官领导放弃了曾经的信仰,偏离了正常的轨道,走上了腐败的深渊,无法自拔。我也参加过务川县法院对职务犯罪受贿罪的当庭判决,收到了很深的震撼,许多腐败都是第一步没有管住自己,归根结底还是廉洁从业得意识不强,慢慢地被腐蚀掉了,因此,必须时刻加强廉洁从业的认识,我们每个人尤其是作为一名领导干部,更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人看清社会,作为供电所副所长,对贪腐、职务犯罪更应引以为戒,划清界限,绝不越过防腐防线。绝不会利用职务之便,捞取国家的经济利益。

坚定信念,牢筑反腐防线。

我深深明白了在思想上不能有事不关己高高挂起的错误认识。也要自觉严格要求自己,进一步规范自己的所作所为。我看到许多“领导”就是思想上的松懈而断送了自己的一生。由此,我们应该加强自身修养,学习先进的理论思想。要树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,模范的遵守纪律规定,自觉接受各种监督,保持严谨的生活态度和生活作风;处理好个人利益与国家利益的关系,处理好与亲朋好友的关系,身边的人,亲戚、朋友还是下属,都不能给他们留有优越的感觉和幻想的空间,教他们踏踏实实做事、老老实实做人,不允许自己和他们利用本人的影响谋取私利,谨防他们从业扩领域、营销领域、生产设备领域以及和生产厂家联系等各方面谋求不当利益。

以上就是我本次学习的一些感想和体会。虽然有的地方比较粗浅,但我会始终坚持做到思想防线不松,为我们供电事业的发展贡献一份力量。

文档为doc格式。

谈话时心得体会篇十一

政审谈话对于每个拟入党、入职公职和进入国企的人来说都是必经之路,但是对于很多人来说,政审谈话并不是一件轻松的事情。与考试模拟训练等相比,政审谈话并没有太多可以操作的技巧,它更多的是检验一个人的思想政治素质。笔者也曾经历过政审谈话,感受颇深,下面将分享一下政审谈话心得体会。

第二段:从准备入手。

政审谈话是一门主观性很强的考试,针对面比较广,所以在准备阶段要做好全面的准备。首先要了解政审谈话的标准,当然每个地区的标准也有所不同。其次,要学会如何结合自己的实际情况,增加自己的软实力,包括社会实践,课外活动,论文发表等方面。最后,在准备阶段还需要注意沉淀自己的思想,形成自己的核心价值观,要形成自己的思想原则,让自己更加清晰地认识自己。

第三段:从态度入手。

政审谈话的心态至关重要,首先要以一颗谦虚的心态对待政审谈话,认真准备,诚心面对。在谈话时要保持冷静,礼貌待人,不吐槽,更不失态。不要太在意自己当前的职位,更不要因此而自卑,要相信自己,关注自己,才能给考官留下一个积极向上的形象。

第四段:从平常心入手。

政审谈话其实就是考察你的思想政治素质,政审谈话不是科目考试,也不需要直接回答问题,那么如何不紧张呢?要学会保持心态平和,在政审谈话过程中保持一个清醒、冷静和淡定的状态。同时,不要在普通的谈话中刻意表现自己,显得过于刻板,反而会让考官产生反感。

第五段:总结。

政审谈话,是每个拟入党、入职公职和进入国企的人都需要经过的必经之路。政审谈话不仅是一次重要的思想政治素质检验,也是一次难得的锻炼机会。唯有在准备阶段保持全面,保持良好的心态,不慌不张的面对谈话,才能在政审谈话中取得良好的成绩。最后,希望大家在经历过政审谈话后能够更好地认识自己,提高自己的素质,不断成长,追求进步。

谈话时心得体会篇十二

在日常的交往过程中,交流谈话是不可避免的一个环节。不论是与亲人朋友的交流还是与陌生人的沟通,良好的交流谈话能够帮助我们更好地理解对方,减少误解和误会,建立更有益的人际关系。在我的交流谈话实践中,我总结出了以下的一些心得体会,希望对大家有所启发。

第一段:听取对方的观点是开启有效交流的关键。

在交流谈话中,不仅仅是自己表达出自己的想法,更重要的是要听取对方的观点和看法。只有通过了解对方的观点,才有可能建立起有效的交流、谈话。因此,在和一个人交流时,为了更好地了解他的想法,我通常会采用开放性问题来引导他阐述自己的观点和思路。

例如,当我询问一个朋友的看法时,我会尽可能地用开放性问题来引导他表达出感受,而不是使用简单的选择性问题来引导他回答。通过听取对方的观点,我更好地理解他的想法,并且也更好地和他沟通。

第二段:对话双方都需要表达出自己的观点和想法。

在交流谈话中,双方都需要表达出自己的观点和想法。如果只有一方在谈话中发言,那么这只能算是一种表达,而不是良性的交流和谈话。因此,在我和他人的交流中,我会努力提出开放性问题,鼓励他人分享自己的故事和经验,以达到更好的沟通和交流。

同时,为了展示我的信任和尊重,我也会分享我的想法和经验,这样两方都能够在谈话中得到收获。

第三段:搭建交流平台需要适应对方。

在交流谈话中,搭建一个良好的交流平台需要根据对方特点调整自己的方式。不同的人具有不同的交流方式和习惯,而作为一个好的交流者,我们需要展现灵活性和适应性。这意味着我们需要深入了解他人的语言和文化背景,以便于更好地沟通和交流。

例如,当我和来自不同文化背景的人交流时,我会尽可能地了解他们的背景和信仰,以便更好地适应他们的交流方式。

第四段:良好的交流可以跨越国界和文化差异。

良好的交流可以跨越国界和文化差异。当我们透彻地了解对方的想法和思考方式时,即便是来自不同国家和文化背景的人,也能够通过交流谈话相互理解和尊重。这不仅有助于建立更深层次的人际关系,也能够促进社会的和谐和发展。

第五段:不断学习和提高是有效交流的秘诀。

最后,为了更好地进行交流谈话,不断学习和提高是至关重要的。只有不断提高,我们才能够更好地理解他人的想法和成长。因此,在我自己的交流实践中,我会不断向他人学习,并寻找机会接触和理解不同的文化和思维方式。通过这种不断学习和提高,我相信我可以改善自己的谈话技巧和成为更好的交流者。

结论:

总之,在日常的交往过程中,良好的交流谈话技巧是极为重要的。通过听取对方的观点、表达自己的想法、适应不同的文化背景、搭建良好的交流平台以及不断学习和提高,我们可以成为更好的交流者,建立更有益的人际关系,为社会的和谐和发展做出贡献。

谈话时心得体会篇十三

这学期,我拿到了本苏联列·符·赞科夫的《和教师的谈话》书。赞科夫是苏联心理学家、教育科学博士、苏联教育科学院院士、苏联教育科学院普通教育研究所“教学与发展问题实验室”领导人。

虽然苏联已经解体了,但苏联的教育曾经是世界上最优越的教育之。众所周知,中国教育受苏联教育的影响很深,建国之初,我们曾根据苏联教育的经验对旧中国的教育进行了彻底改造,这给当时我国的教育带来过积极影响。

在苏联教育界涌现了批著名的教育家:有鼓动用共产主义教育青年的加里宁,他对教育下的定义至今仍影响着教育理论界;有运用马克思主义观点分析欧美教育的克鲁普斯卡娅,她对少年儿童的教育思想至今仍散发着光芒;有改造流浪儿童的教育家马卡连柯,他提出的许多教育原则不仅丰富了教育理论宝库,也被广大教师所运用;有提倡教育促进发展的赞科夫,他的实验研究为教育科学实验提供了范例,他的发展能力的理解对教育适应时代的要求、实现教育职能的转变具有重大的意义;有主张个性和谐发展的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基,他可以说是苏联教育思想的集大成者,他的相信孩子、尊重孩子,用心灵去塑造心灵的思想是教育思想宝库中的瑰宝,他的教育实践鼓舞着千百万的教师,他已经成为广大教师心中追求的偶像,此外还有像维果茨基、巴班斯基等批教育家,他们都为教育理论的发展作出了重要贡献。

本书是作者以其长期实验积累起来的研究成果。全书分十章,以各种谈话形式阐述了低年级教学中的系列基本问题,把对小学教学的各种不同的教学论观点、各种不同的教学方法和方式进行了对比,分析了它们的特点和效果,是专门为中小学教师而写的。

翻开书来,刚看第章,我就被吸引住了。第章讲的是“课堂上的生活”。其实这个说法和“教学联系生活”有些类似。书中有人认为像是在作文里描写儿童观察到的东西就是联系生活,或学语文时举生活中的例子就是联系生活。依我的理解,这确实是联系生活。也有人认为:——儿童是那么渴望多了解些周围的事物,如果学校不能给以响应,那将会对他们欠下笔多么大的无法偿还的债务啊!在此,指的是那些记忆犹新的、昨天或者前天才在我们眼前发生的事件。孩子们满怀着新的印象来到学校上课。可是结果怎么样呢?在课堂上,常常是根本不谈这些重大事件,或者是三言两语的带而过,而孩子们很想倾吐自己的满腔热情,并且希望对不懂的问题得到解答因为是谈话,所以会有各种不同的意见。可是,我本以为既然孩子们从自己家里的人那里,从电视里已经听到或者看到了,课堂上又何必重复讲解呢?书中有段话说得很好:——就是在课堂上跟老师、同学交谈自己的想法,跟在校外偶然听到别人的谈论并不是回事儿。如果真正的、广阔的生活冲进教室的门儿而来到课堂上,教室的天地就开阔了,儿童们就会感觉到我们祖国前进的巨大的步伐。这里就会萌发出幼芽,从里面培育出爱国主义的情感来。是呀,这种无拘无束的谈话,对于班级集体的形成也有不可估量的意义。每个孩子听着同学们的发言,如同他们体验着同样的内心感受,共同的感受也就有助于集体的团结。读到这里,我感觉到这切很需要,但是做起来就有困难。首先,在上课时哪里有时间跟儿童进行这种谈话?其次,怎样跟儿童进行这种谈话?—当教师解释他要说明的事件和谈话的时候,必须克服那种形式主义、装腔作势的作风。如果班级里能够创造种推心置腹的`交谈思想的气氛。孩子们就能把自己的各种印象和感受、怀疑和问题带到课堂上来,展开无拘无束的谈话,而教师以高度的机智引导并且参加到谈话中去,发表自己的意见,就可收到预期的教育效果。后面以语文课的讲读课时的做法为例。比如说,我们般会这样上课:把课文初读之后进行分段阅读和分析,然后把全文重读遍,再把全文来个表情朗读。还不算完结,还要进行分角色朗读。—-按照上面所说的方法进行教学,课堂上的气氛是多么的枯燥乏味。即使教师竭力想把课上的活跃些,向儿童提出几个引起注意的问题,说几句有特色的话,但是仍然达不到目的。看得出来,儿童眼光里刚刚露出点火花来,可是刹那之间就熄灭了。有时候,眼看着儿童就要“热情奔放”起来了,可是并没有发生这样的事。因为,按照教学法的规定,这时候却要转到重复朗读课文的阶段去了。我想,这些话触及了个怎样上课的问题的个新方面:儿童在课堂上的生活。那什么叫生活呢?生活就是人的(也包扩切有机体的)生理的存在。这就是说,人在呼吸,他的心脏在跳动,消化器官在工作,感观在活动,等等。从这个意义上来说,当然,在任何节课上,不管课是怎样上的,学生都在生活。但是,还应从精神生活(人的思想、感情、愿望)的意义上来理解生活。精神生活可能是积极的、丰富的、多方面的,也可能是贫乏的、萎靡不振的、单调的。第章的前半部分是对传统教学方法的质疑,提出系列的问题:这种传统教学方法到底对学生有什么样的意义?能否提高学生的发展能力?为什么分析课文定要先经过六个阶段,才开始阐述作品的中心思想呢?为什么加深对课文的完整感知定要和阐明它的中心思想分开进行呢?为什么整篇课文的表情朗读要放在末尾呢?表情朗读是跟阐明课文内容和它的语言表达手段无法分割的!起初呢,我还觉得原来的这种教学方法很严整,很有逻辑性,我上学的时候老师就是这样教授的,而且直是这样教的。但是,现在读了专家的谈话,我也开始怀疑它的优点究竟在哪里了。

谈话时心得体会篇十四

毕业季,是高中生涯里的一个重要节点,也是学生们即将进入大学、职场、社会的重要时刻。而在这个时刻,毕业谈话则是高中生们必须要面对的一个重要任务,毕业谈话不仅是对高中三年生活的回顾,更是对未来方向的思考和规划。在本次毕业谈话中,我收获了许多心得和体会,深深感受到这次经历对我自己的积极影响。在这篇文章中,我将结合自己的经历和感悟,分享一下我对于毕业谈话的一些感悟和思考。

第二段:感悟毕业历程。

面对毕业谈话这样一项重要任务,我们不仅要回忆过去的三年学习、生活,更要仔细思考自己今后的人生规划和未来发展方向。在我准备毕业谈话的过程中,我一遍遍回忆自己过去在学习、社交、人际交往等方面的成长历程。回想起高一的我,一个迷茫、不成熟的少年,到高三的我,一个面对生活、学业时稳定自如的青年,我不禁感慨岁月流逝的速度和自己逐渐成长的漫长历程。我感悟到毕业不仅是对高中生活的回顾,更是对青春成长历程的回顾,对自己成长中那些不断进步和改变的自我认知和思考。

第三段:聆听他人发言。

在毕业谈话的过程中,我学会了如何认真聆听他人的发言,了解他人的思考和被他人所感动。通过聆听其他同学的发言,我逐渐发现一个人要自我成长不仅需要自控、自省、自律,更需要学会如何倾听别人的声音,建立与他人的沟通合作,寻找和制定自己的未来方向。我意识到,听别人讲述自己毕业的心得和体会,不仅可以寻找到自我成长的空间和需要改进之处,更可以充分体察到不同人生经历的多样性和互相借鉴之处,寻找到自己未来成长的方向和动力。

第四段:思考未来发展方向。

毕业谈话让我对未来的方向有了更加深刻的思考和规划。毕业虽然是结束,但也是新的开始。通过深刻反思自己未来想要从事的职业和发展方向,我逐渐明确了自己的未来人生目标和奋斗方向。而这个过程中,毕业谈话扮演了重要的角色,帮助我更好地审视自己,梳理自己的生涯规划,明确自己的未来发展方向,为自己的人生奋斗制定更加完整的计划和方案。

第五段:结语。

总之,毕业谈话不仅是对过去的一种想象和肯定,更是对未来的一种规划和体验。通过这次毕业谈话,我收获了很多,利用外面的个人思考成长。我相信通过努力学习、积极思考和实践,我一定能在未来的个人发展中迎刃而上,完成自己的人生际遇。我相信多少人曾经为毕业而感到疑惑和茫然,但是在心中守住信仰,坚持理想,自由生活,我们一定可以追寻自己的梦想,拥抱属于自己的未来。

谈话时心得体会篇十五

×××同志作为入党积极分子已经有一段时间了,最近该同志认真学习了党的纪律,今天我就她的学习成果进行了了解。

×××同志认为我们的党是一个大党,人多就要有纪律来约束。俗话说“无规矩不成方圆”我们党要想生存和发展,要想保持全体党员步调一致的前进,实现中华民族伟大复兴的目的,就得加强党的纪律。如果每个党员都各自为政,盲目崇尚自由主义,就会使得力量使不到一个方向,也就做不成大事。所以,一名共产党员,应该增强纪律观念,经常用纪律来要求和规范自己,恪尽职守,发挥表率作用。

谈话中,×××同志还认为在一个共产党员成长的过程中,会经历很多,学到很多,也会记得很多,当我们以为自己已经足够成熟的应对一切时,常常会在这时忘记了最初的纪律而开始犯错误。所以只有在平时,严格要求自己,并且定期对自己的行为进行批评与自我批评。纪律只有成为习惯才会被固定,只有常常自我反思才不会轻易打破这个习惯,以后的人生,不管面对多大的诱惑,都不会放弃一个共产党员的纪律性,当一个人成为了一名共产党员,便不再只属于自己,会有更高的纪律要求,要对更多的人负责。她认为这也是她现在应该认识和做到的。

谈话的最后,我还问了她有没有参加近期开展的学雷锋活动,×××同志告诉我她早就报名参加了学雷锋志愿者活动,成为了一名学雷锋志愿者,这一点很值得肯定。

通过谈话交流,我认为×××同志近期对党的纪律的学习颇有成果,我希望×××同志在深刻认识理解党的纪律的同时也要切实做到用党的纪律来严格要求自己,后期我也会就这一点对该同志进行重点观察。

谈话时心得体会篇十六

早晨,是一天中最清新舒爽的时光。在这美好的时光里,我们在忙碌工作前,往往需要进行一些会议或者讨论,以确定我们接下来的任务和目标。近年来,越来越多的公司开始推崇晨间谈话的方式,以促进员工之间的交流和沟通,增强团队的凝聚力和归属感。本文将围绕着这一主题,分享我的晨间谈话心得和体会。

第二段:益处。

晨间谈话,有助于我们的身心健康。在早上起床后,我们的身体还没有完全适应起床后的气候和身体状态,进行一些简单的运动或者交谈,可以提高我们的体内代谢率,提高清新感,改善我们的心境和情绪。晨间谈话还可以促进员工之间的交流和沟通,增强相互间的信任和理解。这样的谈话可以让大家了解彼此的想法和情况,找到共同点,凝聚团队力量。这样的谈话也可以促进每个人个人的成长,了解和分析自己的问题,并在团队的帮助下逐渐解决和成长。

第三段:实践。

我所参加的公司非常注重晨间谈话,每天早上都会进行30分钟的讨论。在这段时间里,我们一般首先交流昨天的工作,了解相互的进展和不足。我们还会分享一些个人生活中的趣事和感悟,增加交流和理解。此外,我们也会就下一步的工作和目标进行讨论,并收集大家的建议和意见。这样的讨论让我们可以及时发现问题,解决难题,再加上我们层层管理,工作顺畅,效率极高。我们还会提前规划好每周的重点工作,为我们的工作提供了良好的指导和方向。

第四段:体会。

我认为,晨间谈话是一种非常有效的管理方式。通过每天的讨论和交流,大家可以很容易地了解工作中的优点和困难,还可以在团队的帮助下逐渐做到真正的自我成长和提高。此外,讨论还可以发现问题和解决难点,及时改变错误,提高工作效率。总的来说,晨间谈话是对共同背景的深入探究,让我们在一个开放、愉悦和关心的环境中处理贡献。

第五段:结语。

晨间谈话,可以促进团队的增长和发展,增强员工之间的默契和信任,更可以促进个人的成长和提高。我们应该在每天的工作中,注重晨间谈话,创造一个愉悦、开放、关心的谈话环境,共同努力,共同成长。

谈话时心得体会篇十七

党的性质:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

二、党的理想和最终目标是实现共产主义。

三、党的指导思想:

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

四、党在社会主义初级阶段的基本路线是:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

五、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求:

第一,坚持党的基本路线。

第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

第三,坚持全心全意为人民服务。

第四,坚持民主集中制。

六、申请入党的条件:

年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

七、党员必须履行下列义务:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

八、党员享有下列权利:

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

九、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。

誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

十、预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。

预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。

十一、预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。

党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。

党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

十二、党的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集。中央委员会认为有必要,或者有三分之一以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行;如无非常情况,不得延期举行。

十三、党的全国代表大会的职权是:

(一)听取和审查中央委员会的报告;。

(二)听取和审查中央纪律检查委员会的报告;。

(三)讨论并决定党的重大问题;。

(四)修改党的章程;。

(五)选举中央委员会;。

(六)选举中央纪律检查委员会。

十四、党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会,每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有五年以上的党龄。

十五、党的县、自治县、不设区的市和市辖区的委员会,每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有三年以上的党龄。

十六、党的地方各级委员会全体会议,每年至少召开两次。

十七、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。

十八、党的纪律处分有五种:

警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。留党察看最长不超过两年。党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。党员经过留党察看,确已改正错误的,应当恢复其党员的权利;坚持错误不改的,应当开除党籍。开除党籍是党内的处分。

十九、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。

二十、中国共产党党旗为旗面缀有金色党徽图案的红旗。

二十一、中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。

谈话时心得体会篇十八

话是人类沟通的一种重要方式,也是人们交流思想、传递信息的关键工具。在日常生活中,我们常常需要进行各种各样的对话,无论是与家人、朋友,还是与同事、上司之间的沟通,都需要注意话的艺术和技巧。近期,我参加了一次关于谈话心得的讲座,受益匪浅。在这次讲座中,我学到了一些关于如何进行有效对话的经验和体会。接下来,我将结合实例,谈谈我的一些心得体会。

首先,我认识到对话应该注重倾听。在对话中,我们通常更注重发表自己的观点,忽略了倾听对方的意见。然而,有效的对话是双向的,需要双方都能倾听和理解对方的观点。我曾经有一次与朋友的对话,关于某个争议话题。我在听到朋友观点的时候,心中对其有些许偏见,想要立刻反驳。但在听完朋友的全部观点之后,我冷静地思考了一下,发现自己之前对这个问题的理解是有片面性的。借助这个经历,我意识到在对话中倾听的重要性。只有当我们真正倾听对方时,才能充分了解对方的意见,避免错误的理解,并能更好地与对方进行沟通。

其次,积极的语言和表情能够帮助建立良好的对话氛围。在对话中,当我们用温和的语言和表情与对方交流时,往往能够获得更积极的回应。我曾参与一个小组讨论项目,在与组员讨论的过程中,我发现一个同学对我的观点表示了强烈的反对。当时,我的第一反应是感到被攻击,想要进行辩解。然而,我很快冷静下来,用平和的语气与他交流。通过我们的互动,最终我们找到了一个折中的解决方案。这个经历让我认识到,积极的交流方式能够化解矛盾,建立和谐的对话氛围,帮助我们更好地进行交流和合作。

再次,针对不同的场合和对话对象,我们需要灵活运用不同的对话策略。有时候,在某些紧急情况下,我们可能需要用直接而明确的语言表达自己的观点。而在其他一些情况下,我们可能需要更加圆滑和委婉地传达自己的意见。例如,在我担任社团干部的时候,有时候我需要批评某个同学的工作态度。为了不让他感到伤心或尴尬,我会采用委婉的措辞与他进行沟通。通过这样的策略,我成功地解决了问题,保持了好的人际关系。因此,在不同的场合中,我们需要根据具体情况选择合适的对话策略。

最后,对于一些复杂的对话,我们需要进行深入的思考和准备。有时候,我们可能需要谈判、解决纷争或与他人进行重要决策。在这些情况下,善于思考和准备是非常重要的。我曾经参与过一个小组与其他小组进行协商,希望达成一个共识。在之前的准备中,我仔细研究了各个小组的观点,预测了可能出现的争议点。这样的准备帮助我在对话中更有自信,更能够应对各种情况,并最终成功地与其他小组达成了一致。因此,深入思考和准备对于复杂对话的成功至关重要。

总的来说,通过这次讲座以及我的实践经验,我认识到了对话中倾听的重要性,积极的语言和表情的影响力,灵活运用对话策略的必要性,以及深入思考和准备的关键性。这些心得和体会在我日常的对话中发挥了重要的作用,帮助我更好地与他人交流,解决问题,并建立良好的人际关系。只有不断地学习和实践,我们才能日益提高自己的对话技巧,并在各种场合中进行有效的沟通。

谈话时心得体会篇十九

忙完了期中考试,今天坐下来欣赏学校发给教师们的一本赞科夫的《和教师的谈话》。我获得了一次与伟大的教育学家对照学习的机会。

读了第一章,我看到了自己的落后,我开始深思自己的课堂,在我的课堂上,学生到底学到了多少?之前我也有对自己课堂的反思,相比较而言,现在的反思更有针对性和现实意义。对于课堂上的生活,作者提出了“学习应该联系生活”。儿童是多么渴望多了解一些周围的事情,可是我们的课堂更多的只是把目光停留在课本之上。有的老师为这个提出了自己的理由:“课堂上的时间有限,应该着眼于课本。”孩子们被身边的重大事件深深吸引着,当他们满怀着新的印象来到学校上课时候,我们的课堂却常常对这些重大事件以只言片语带过,孩子的新鲜感顿时跌到了低谷。作者也提到了课堂上这种无拘无束的谈话,对于班级集体的形成也有不可估量的意义。每一个孩子听着同学们的发言,如同他们体验着同样的内心感受,共同的`感受也就有助于集体的团结。我的课堂中也偶尔涉及到联系到生活方面的对话,但都是及其简单,甚至是我一笔带过,学生附和几句便是。现在我认识到课堂时间是有限,但是如果能够不浪费时间,再把这些时间用到课堂谈话,这堂课就非常有意义了,学生也真正学到了知识。与此同时,学生也能把自己在谈话中的感悟和思想过程运用到语文课堂上,真正实现了学生的主体性。

《和教师的谈话》让我重新做了一回渴求知识的学生,它不仅教会了我许多教学上的技巧和知识,也教会了我从正确的角度去反省自己的教学,更好地培养我的学生。最重要的一点是它让渐渐地我明白教师是人类灵魂的工程师这句话的真正内涵,直到有一天我能够发自内心地说出这句话。

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