最新雨来的故事心得体会 故事心得体会(精选18篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

雨来的故事心得体会篇一

一直对三毛疏于了解，只听说过她的洒脱与执着，于是我怀着兴奋的心情翻开了《撒哈拉的故事》，品味她在异国他乡的生活。

虽然在这本书中更多的是简单平实的语言，却能够把奇异的沙漠和浪漫的生活描写得淋漓尽致。真可以说读起来令人舒畅，放下时让人为之震撼。

初读伴着轻松的心情，《沙漠中的饭店》、《悬壶济世》、《沙漠观浴记》等展现了在沙漠生活的趣味，也使我觉得荒凉的大漠别有一番风情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，渐渐暴露出来的是沙漠的残酷，我一度放下了书，不愿再去感受三毛那艰苦的日子。再次拿起它，读了《沙巴军曹》、《哑奴》等又令我的内心久久不能平静。

我记忆最深刻的就是三毛的善良。她在《芳邻》中写到了和撒哈拉威人做邻居的经历，他们总是来要千奇百怪的东西，又偷吃天台上的水。不过，三毛并不气恼，反而感谢这些邻居让她沙漠的日子变得五光十色。在《哑奴》中，三毛不顾当地人的劝告和哑奴一家人成为了好朋友，一直无私地接济他们，却在羞愧自己无法帮他们脱离奴隶的生活。同时，穷得连身体都不属于自己的哑奴全力的回报，也令我动容。

我最难以想象的是三毛的勇气和对于生活的热忱。正是她的勇敢和热情，即使远离繁华的大都市，置身沙漠这样恶劣的环境中，她也能把与荷西的日子过得有滋有味。在《素人渔夫》中，三毛荷西迫于生计，开车到很远处抓鱼来卖。尽管非常累，到最后反而赔了钱，两个人还是去饭店开开心心地大吃了一顿。正像三毛所说的那样，她爱上了“这片大漠诗意的苍凉”。

在《白手成家》中，三毛叙写了从刚进入陌生又简陋的房子的灰心，到后来被别人夸赞她的房子别出心裁的骄傲。她和荷西用装棺材的木板做家具，又慢慢地攒钱为小屋添置用品，条件上的困难可想而知，他们却从不放弃对生活情趣的向往和追求。三毛眷恋大沙漠就像是前生的故乡，再多的艰辛也磨不灭心中的希望。

在《哭泣的骆驼》中，三毛以战争为背景，写出了巴西里、沙伊达等人的悲惨经历。沙伊达“沉静的微笑，像一轮初升的明月，突然笼罩了一室的光华”，然而她“漆黑得深不见底的大眼睛”在听见巴西里的死讯后却变得了无生趣，这样一个脱俗的美女沦落为当时政治纠纷的牺牲品。我读出了三毛深深的忧伤。

阅读《撒哈拉的故事》让我感悟到三毛对生活的美好追求和无限热爱，她是沙漠中一朵常开的花，也是这世界上一段值得品味的传奇。

雨来的故事心得体会篇二

第一段：引入故事树的概念和重要性（200字）。

故事树是一种由许多故事构成的树状结构，在每个故事的节点上可以继续延伸出更多的故事，形成庞大而复杂的故事网络。故事树是我们生活中不可或缺的一部分，它帮助我们记录、传承和分享自己的经历、感悟和思考。不论是在个人领域还是在教育场景中，故事树都扮演着重要的角色。通过解读和分享故事树，我们可以深入了解自己和他人，汲取力量和智慧。

第二段：故事树的作用和实践方法（300字）。

故事树不仅仅是一种记录经历和思考的方式，更是一种反思和成长的工具。通过回顾和解读自己的故事树，我们可以认识到自己的成长轨迹、心理变化以及价值观的变迁。同时，故事树也可以作为交流和分享的基础，让他人更好地了解和理解我们，建立更深入的人际关系。要实践故事树，我们可以从以下几个方面入手：记录自己的故事，将其与他人分享；选择富有意义的故事，通过解读和思考挖掘更多的价值；与他人共同探讨和分享故事树，拓展视野和思维。

第三段：故事树的价值和意义（300字）。

故事树的意义远不止于记录和分享故事，它还可以帮助我们发掘和理解自己。每个人的故事树都是独一无二的，它是我们成长和发展的见证。通过对故事树的解读和思考，我们可以更好地了解自己的特点、兴趣和潜能。同时，故事树也可以帮助我们认识到自己的弱点和不足之处，为个人发展提供指引和方向。故事树还可以为我们提供启示和励志，让我们在面对挑战和困难时保持勇敢和坚持。

第四段：故事树的教育应用（200字）。

故事树在教育领域中有着广泛的应用。对于学生而言，通过梳理和解读自己的故事树，他们可以更加清晰地认识到自己的学习兴趣和优势，发现自己的潜力，并为未来的学习规划提供参考。同时，故事树也可以帮助学生建立积极的心理和情感状态，增强自信和自我认同。对于教师而言，故事树可以用来帮助了解学生，创设更有针对性的教育环境和教学方法。而在教育机构中，故事树也可以作为团队建设和沟通交流的工具，提升团队的凝聚力和效率。

第五段：总结故事树的价值与重要性，个人体会（200字）。

故事树作为一种记录和传承经历的方式，在我们的生活中扮演着重要的角色。通过解读自己的故事树，我们可以更好地了解自己的成长轨迹和价值观，发现自己的潜力和不足，为个人的成长和发展提供指引和动力。同时，故事树也可以用来分享和交流，帮助他人更好地了解和理解我们。在教育场景中，故事树也有着广泛的应用价值，可以帮助学生了解自己，建立积极的心理状态，并为教师提供了解学生的工具。通过实践故事树，我深深体会到了记录经历和思考的重要性，也发现了故事树带给我成长和启示的力量。

雨来的故事心得体会篇三

故事是人类自古以来传承的一种文化形式，它是文化的瑰宝，也是社会中不可或缺的艺术形态。而故事汇则是把众多的故事集合在一起，形成一个文化交流平台。在这个平台上，我们可以听到各种各样的故事，了解不同文化背景下的人们的生活和思想，感受着人类灵魂的共鸣。在这篇文章中，我将分享我在参加故事汇活动后的体会和感受。

第二段：丰富的故事世界。

参加故事汇活动，最令人惊喜的是它所提供的丰富的故事资源。在这个平台上，我们可以听到来自不同文化背景的故事，包括古老的传统故事、新时代的网络故事、国内的神话传说和国外的童话故事等等。故事的种类繁多，涵盖了人类的各方面生活，不论是温馨感人，还是荒诞离奇，都让人感到耳目一新。

第三段：体验共鸣与启示。

故事汇不仅提供了各式各样的故事，更重要的是这个活动可以带给我们身临其境地体验共鸣与启示。在这个平台上，我们可以听到许多不同寻常的故事，这些故事都蕴含着人生的哲理和智慧，而那些智慧往往是通过人们的实际经历得来的。故事讲述者在讲述故事的过程中，往往会给我们的生活带来启示和建议，让我们感到指明了前方的方向。

第四段：积累口才技能。

参与故事汇活动，更能积累和提高我们的口才技能。在故事讲述者的讲述过程中，需要用到清晰的语言、流畅的口感和生动的表情等技巧，这些技巧能够增强我们的表达能力和沟通能力。而且，通过参与故事汇活动，我们也能增强自信心，更好地与人交流和相处。

第五段：收获感动与快乐。

在故事汇活动中，最让人感动和快乐的是交换故事和分享心情的过程。我们能够和讲述者、听众一起共同分享故事的感受和心情，共同感动，共同快乐，共同品尝故事的美味。这种群体共享的快乐和感动，不仅会留在我们的心中，让我们铭记于心，更会推动我们朝着更加积极向上、更加热爱文化、更加丰富人生的方向去努力。

第六段：总结。

在参与故事汇活动中，我认识了不同的人们，欣赏了各种各样的故事，感受到了人性的美好和多彩。这个活动不仅让我们有机会去接触多元文化，并且加强了我们的口才技能，更让我们在快乐与共鸣中获得了收获与感动。因此，我相信每一个参与故事汇活动的人都会感受到生活中的无限美好，也会因此更加走向成功和幸福。

雨来的故事心得体会篇四

今天，我看了《帐单的故事》这篇文章，我受到了许多的启发。这个故事的内容是：芬兰有个叫彼得的男孩，１０岁那年的一天，他给母亲写了一份帐单，内容如下：为取回生活用品，２０芬尼；为把信件送往邮局，１０芬尼；为花园里帮大人干活，２０芬尼；为我一直是一个好孩子，１０芬尼。共计６０芬尼。当母亲看到这份帐单时，放了６０芬尼。

也写了一份帐单：为他在家里过的１０年幸福，０芬尼；为他１０年吃喝，０芬尼；为他生病时的护理，０芬尼；为他一直有个慈祥的`母亲，０芬尼。共计０芬尼。彼得看完以后，羞愧不已，又把６０芬尼塞进妈妈的怀里。这是一个关于母爱的故事，彼得可能是因为嘴馋才向妈妈翻旧帐。也可能是因为彼得的妈妈太爱彼得了，所以她自己为彼得付出的当作一种照顾。

读完后，我感受到了：我们这几年虽然帮过妈妈、爸爸许许多多的忙，但我们千万不能向他们要钱。我们应该考虑一下，父母对我们付出了多少。请记住：在人事间，有一笔帐，再好的数学家也难算清。指导教师：李少芳简评：再好好修改一下，一定会更好。

雨来的故事心得体会篇五

宓子践是鲁国人，孔子七十二贤人之一。这一年，齐国对鲁国大举进攻。齐国国力强盛、军队战斗力强悍，鲁国戍边部队节节败退。

战火很快烧到鲁国单父地区，这时，宓子践是该地区“最高行政长官”。面对强敌，除了加强防御工事，还有件事让他很揪心：正值麦收季节，广袤的田野上，大片麦子已经成熟。再过数日，就能收割入库。不过敌军来袭，这些粮草却可能成为对方的补给。

有几位德高望重的老前辈，向宓子践提出诚恳建议：“麦子马上要熟了，应该赶在齐国军队到来之前，让老百姓们去抢收。建议让男女老少齐上阵，不管是谁种的，谁抢收了就归谁所有。肥水不流外人田嘛。”手下的官员们也在一旁附和：“几位老人家说得对，正所谓‘兵马未动，粮草先行’。齐国军队长途奔袭，粮草运输问题肯定让他们的主帅头痛。如果无法抢走麦子做军粮，他们的粮食供应就会有问题。时间一长，一旦后方无法源源不断地供给粮食，他们就会缺粮。到那时候，他们就会不战自退。这或许是击退齐国军队的好办法。”尽管乡中父老和属下再三请求，宓子践却不肯这么做。几天后，齐国军队风卷残云。才两三天工夫，单父地区再也看不到下垂的麦穗。

很多人埋怨宓子践，说他不听劝告，让敌人劫掠乡邻辛苦一年的劳动成果。消息传到鲁国都城，大贵族季孙氏也异常震怒。他专门派使臣赴单父地区，向宓子践兴师问罪。宓子践对使者说：“麦子被敌人割走，明年还可以再种出来。如果我采纳众人的观点，让人们去抢收麦子。对那些平时吊儿郎当、不愿意劳动的人来说，可能不劳而获，凭空得到不少好处。”

听到这里，使者的怒气消下去不少。助长不劳而获的风气，似乎不是什么好事。见使者脸色多云转晴，宓子践继续说：“要是我下令抢收，百姓们能抢回来一些麦子。等到敌兵退去，那些不劳而获的人，便会期盼敌国入侵。如此，民风会变得越来越坏。其实单父地区一年的小麦产量，对于鲁国强弱的影响微乎其微。鲁国不会因得到单父的麦子就强大起来，也不会因失去这点小麦衰弱下去。与其助长这种侥幸心理，还不如让敌兵抢走这些粮食。因为前者才是危害我们鲁国的大敌，是几代人的大损失，而后者只是疥藓之疾，短时间内就能恢复过来。希望您能把我的想法，向季孙大人禀明。”

果然，季孙氏得到使者回复后，不仅没有处分宓子践，反而还重重嘉奖他一番。

让敌军割走麦子，只是有形的、短期的损失，而让民众产生侥幸得利的心理，却是无形的、长久的损失。开了不劳而获的先河，需要花上更大代价去弥补，真可谓得不偿失。在有形和无形、短期和长远的方寸之间的取舍，宓子践作出正确的选择。

雨来的故事心得体会篇六

第一段：引言（大约200字）。

故事是人类的精神食粮，它以生动的情节、丰富的细节激发我们的想象力，从中汲取智慧和力量。而遍读故事，则是一种对世界的探索和自我认知的过程。在遍历数百、数千个故事的过程中，我有幸一窥作者们的人生智慧和思考，也逐渐领悟到一些心得体会。下面将结合我阅读的几个故事，分享我的心得。

第二段：故事一（大约250字）。

我阅读过的故事之一是《红楼梦》，这部经典巨著给我留下了深刻的印象。其中的人物形象鲜明、细腻的描写令人难以忘怀，尤其是贾宝玉、林黛玉等角色的形象令人陶醉。通过阅读《红楼梦》，我深刻体会到人物形象对故事的重要性，只有栩栩如生的人物形象才能让读者产生共鸣。同时，故事中对人性的揭示也让我反思人与人之间的关系，以及人性的复杂性。

第三段：故事二（大约250字）。

另一个让我印象深刻的故事是《小王子》，这本童话小说以其深刻的寓意和令人感动的情节赢得了广大读者的喜爱。通过小王子对于世俗和纯真的对比，我明白了生活中的应当关注什么，以及我们应该追随内心的真实。此外，故事中的老狐狸和玫瑰等角色的形象也向我展示了人际关系的珍贵性和需要经营的程度，这让我更加关注和珍惜身边的人。

第四段：故事三（大约250字）。

另一本我读过的故事是《活着》。这本小说描绘了一个农民的一生，通过他的经历和遭遇，我认识到生命的宝贵和不易。人的一生如同一场无常的旅行，在这个旅途中我们可能会经历许多困苦和磨难，然而这些经历都是人生成长和成长的机会。同时，这个故事也告诉我要勇敢面对生活的坎坷，无论遇到多少困境都要坚持下去，因为生活的价值不在于结果，而在于经历的过程。

第五段：总结（大约250字）。

在阅读各种故事的过程中，我深刻体会到故事的力量和人性的复杂性。每个故事都是作者的思考和感悟的结晶，它们向我们展示了人类的智慧、心灵的纯净和伟大的品质。通过阅读故事，我懂得了人与人之间的关系和重要性，也更加明确了自己的人生追求。我相信，通过不断遍历故事，我们可以更好地了解世界、了解自己，走上人生的更高层次，并以更加坚定的决心面对生活的挑战。

总结：透过遍阅故事，我认识到了人物形象对于故事的重要性、人际关系的珍贵以及通过生活的坎坷来成长。故事给予我启示，揭示了人们的智慧和心灵。通过阅读，我了解了社会和人性，加深了对自己的认识。遍读故事，让我能更好地理解世界，更好地面对挑战。

雨来的故事心得体会篇七

心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一个年轻干部，廉洁奉公是我们必须秉持的基本原则。在过去的一段时间里，我读了一本关于廉洁故事的书，并从中深刻领悟到了廉洁的重要性和必要性。

在这本书中，有很多生动的案例和故事，让我们更加深入地了解到了廉洁的重要性。比如，一些领导干部因为贪污受贿而被判刑，一些公职人员因为不作为、乱作为而被问责，这些案例都让我深刻地认识到了廉洁对于我们每个人来说都是至关重要的。

同时，我也从这本书中学到了很多有关廉洁奉公的理念和方法。比如，廉洁奉公是一种自觉的行为，需要我们时刻保持警觉，自觉抵制各种诱惑和干扰；同时，也需要我们不断地加强自我修养，不断提高自己的素质和能力，以更好地履行自己的职责和使命。

最后，通过阅读这本书，我深刻认识到了廉洁对于我们每个人来说都是至关重要的。作为一名年轻干部，我们必须时刻保持警觉，自觉抵制各种诱惑和干扰，不断提高自己的素质和能力，以更好地履行自己的职责和使命。同时，我们也需要时刻保持清醒头脑，不犯错误，不犯法，做到清正廉洁，做到清正廉洁。

雨来的故事心得体会篇八

晋文公手下有一个人叫李离，他当法官的时候，因为错听了别人的话杀了不该杀的人。于是，他便把自己关押起来，并给自己判了死罪。

晋文公为他打圆场，算了算了，多大点事啊。更何况，这是你手下人的错误，又不是你的罪过。

李离说：“大王，话可不能这么说，我不能把我的责任推给下属。”他进一步解释说，“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，其罪下吏，非所闻也。”什么意思呢？就是说，在我被任命为他们的长官的时候，没有任何推让；当我得到的俸禄比下属多的时候，没有把俸禄分给他们，现在出了问题却要下属担责任，这种事我还从来没有听说过呢。

晋文公一听，觉得不对劲。他反问李离：“照你的逻辑，我也有过错了。”李离说：“哦，这倒没有，您是根据我能侦查会断案才让我当的法官，怎么会有错呢？”

作为一名法官，就该依法办事。用错了刑，杀错了人，自己就得被杀。这没什么可商量的。最终，李离没有听晋文公的阻拦，自杀了。

这件事记载在《史记·循吏列传》中。李离自杀后，晋文公是什么反应，其他大臣是什么反应，史书没有写，但一定会有一种声音存在，那就是：国君救你，你都不懂就坡下驴，李离真是个傻子！

太史公最后的评论是：“李离过杀而伏剑，晋文以正国法。”也就是说，李离尊重法律，引咎而伏剑自杀，正因为这样，晋国的法律才在公平的轨道上，得以推行。

司马迁始终不动声色，他只是平静地罗列事情的经过和结果。司马迁的言外之意大概是：任何时代，当群体活到精明的时候，社会需要一些伟大的“傻子”来支撑！

雨来的故事心得体会篇九

第一段：引言（150字）。

鬼故事一直以来都是人们喜闻乐见的一种文学形式，不仅可以带来一种紧张刺激的快感，还能触摸到人们内心深处的最原始的恐惧。近期，我沉浸在鬼故事的世界中，阅读了大量的鬼故事作品，我深感这些鬼故事所带来的种种心境和心理体验不仅在一定程度上满足人们的恐惧需求，更是反应了我们对未知和恐怖事物的探索心理。在这篇文章中，我将分享我对鬼故事的心得体会。

第二段：恐惧与探索（250字）。

鬼故事之所以令人着迷，是因为它们激发了人们的恐惧和探索心理。恐惧是人类基本的情感之一，而恐惧来自于未知和无法理解的事物。鬼故事以神秘、幽暗、险恶等元素构建出一种让人毛骨悚然的氛围，这种氛围唤起了人们对于未知事物的恐惧，进而激发了人们探索的欲望。通过阅读鬼故事，我感受到了作者将我带入一个虚拟世界，让我置身其中，不仅可以感受到来自恐怖氛围的紧张刺激，更可以在探索中寻找答案的过程中获得一种成就感。

第三段：超自然与现实（300字）。

鬼故事中常常涉及到超自然现象和神秘力量的存在，这使得鬼故事与我们现实生活中的经验产生了冲突。正因为这种冲突，使得鬼故事更加具有吸引力和神秘感。在鬼故事中，作者通过创造奇幻、不可思议的场景和事件，引发读者对现实和虚幻的思考和对比。我发现自己在阅读鬼故事时，会产生一种仿佛置身于超自然领域的错觉，这种错觉打破了我的现实感知，使我更加沉浸于故事世界中。而当故事结束时，我又回到现实，反思其中的教训和意义，从而提醒自己保持对现实世界的清醒。

第四段：对人性的思考（300字）。

鬼故事还常常以人性为主题，通过人们在恐怖环境下的选择和行为，反映出了人性的复杂和多样。在鬼故事中，人们往往处于极端的压力和恐惧之下，这时的人性更易于被激发和暴露。有的人在面对恐怖事件时表现出勇敢和正义，有的人则出于自私和恐惧而背弃他人。通过对鬼故事中人性表现的观察，我深刻意识到人性是个复杂的主题，有时人们不仅会被环境所左右，还会被自身的弱点所驱使。鬼故事中人性的多样性给人们的生活启示，让人们反思自己的行为和价值观，以及在面对恐惧时的选择。

第五段：对未知的敬畏（200字）。

鬼故事中的恐怖和惊悚，不仅揭示出人类对于未知的恐惧，也表达了人类对于神秘力量的敬畏。无论是鬼、妖、魔还是其他超自然存在，它们都暗示着一个我们无法完全了解的领域。鬼故事中的人们常常尝试去揭开神秘的面纱，但最终却又被深深吸引。这种对未知的敬畏，使鬼故事成为一个探索人类存在和世界奥秘的窗口。通过阅读鬼故事，我体会到了人类在面对未知时的渺小感和敬畏之情，这种感受促使我更加珍惜和理解生活中的点点滴滴。

总结（100字）。

通过阅读鬼故事，我深感到恐惧与探索的共在人类基本的心理需求中；超自然元素给鬼故事增添了神秘感和吸引力；鬼故事引发了对人性多样性的思考；对于未知的敬畏和渺小感也在鬼故事中展现。透过鬼故事的镜头，我更加深刻理解了人类的心理和生活的意义。

雨来的故事心得体会篇十

故事课是一种独特的课程形式，它通过故事的讲述来传递知识和价值观。作为一名学生，我在参与故事课的过程中，深深感受到了它的魅力和教育意义。以下是我的故事课心得体会。

第一段：故事课的娓娓道来。

故事课源远流长，它不仅让人愉悦、感性，更可以深入人心，对我们的思维和观念进行潜移默化的影响。在课堂上，讲师或者老师会用生动的语言和娓娓道来的节奏来讲述一个故事，使听众如同置身其中，带着感情、体验着故事中的场景和情节。这种感性的理解方式，远比人们平时的理性思考更加深入人心，让人们很容易地接受并深化故事中的思想。

第二段：故事课的启迪教育。

故事课还有一个非常重要的作用就是启迪教育。许多故事背后都蕴含着深层次的道理或哲学思考，通过故事来传递这些道理与思考，使人们在无意中领悟了故事中的价值，不知不觉地养成了好习惯或体验。例如我们小时候听到《白雪公主》和《灰姑娘》的故事，不仅领悟到了美好的爱情与永恒的价值，还学会了勤劳和善良。这些道理在我们后来的生活中发挥了重要的作用，并助力我们成为更好的人。

故事课还能够促进学生之间的交流与合作。在一个故事课堂上，师生之间不仅是讲述者和听众的关系，更重要的是建立了一种互动式的关系。故事中的情节与内容往往是需要学生去参与进来，通过接龙式的讨论和合作来推进故事的讲述与演绎。这样的交流与合作氛围，往往可以激发学生的积极性并调动他们的思考能力。

第四段：故事课的营造共鸣。

故事课还有一个强大的作用就是营造共鸣。故事中往往会通过讲述故事人物的情感和经历，使听众发生共鸣，进而认识到人性中的某些普遍性。故事能够拓宽视野，增加人的阅历和生活阅读，帮助观众把个人的经历与故事里人物的经历联系起来，寻找到自己的共鸣点。

第五段：故事课的引导自主。

故事课在启迪和教育的同时，也有着引导自主的作用。在讲述故事的过程中，教师或讲师会以启示性的方式引导听众思考，抛出问题与未来挑战，让学生在思考中自主探索与发现。这种思考方式不仅可以培养学生的创造力，并且还可以帮助学生建立个人的自主思考能力。

综上所述，故事课的价值和意义不仅仅在于讲授知识，更在于以生动的形式、启迪的观点和教育的方式对人进行深刻的潜移默化的影响，同时让学生充分发挥交流合作的技能和自主思考能力。这种课程形式，对于我们的成长与发展有着重要的意义。

雨来的故事心得体会篇十一

现在的孩子生活是越来越幸福，在家里无时无刻不在享受着亲人的各种关爱，都会有一种“以我为中心”的潜意识。许多孩子忽视了生活经历中许多值得珍惜的东西。在德育实践课程中，许多主题安排的目的就是引导学生认识自我，深刻理解生活。这类课堂的导入时，要把曾经的生活情景重新再现在学生面前，让学生有意识的温习、再新认识生活，这对与课堂的学习显得尤为重要。

例如德育实践课《谢谢你们，我的父母》的重点是感受自己的成长离不开父母的关心，体会到日常生活中父母的辛苦操劳。作课前调查，和学生交谈中发现，许多学生认为：“父母照顾好孩子的生活，是天经地义的。”有的还埋怨：“父母对自己的关心不够，没有其他的父母那么好。”那么，课堂导入就需要老师精心选择生活中一些温馨的情景，能打动孩子心灵的生活细节展示给学生看。如“灯下，妈妈给孩子打毛衣;孩子生病父母精心照顾;晚上，妈妈给孩子折叠第二天穿的衣服;孩子睡着时，妈妈起床为孩子盖棉被”等等。

在重温这些每位学生都经历过的生活小事后，可顺势提问：“看了以后，你有什么感受?”学生内心深处一定能感受到，自己的成长离不开父母的关心，体会到父母的辛苦操劳。

设置德育实践活动的`意图主要是要加强学校与社会生活的联系，锻炼学生综合运用知识解决问题的能力，课程改革要求教学过程中，要从“以教师教为中心”转向“以学生学为中心”，特别是德育实践活动课程，更应该处理好“学生主体”和“教师主导”之间的关系。

雨来的故事心得体会篇十二

段落一：引言（200字）。

谈心得体会故事是指通过对自身经历的总结与思考，讲述一段经历中所获得的心灵感悟和体会。这些故事往往源自于日常生活，或是一次旅行，或是一次突发事件，或是一个重要的决定。而通过将这些经历与感悟分享出来，我们可以互相借鉴、共同成长。下面，我将分享一个我经历的谈心得体会的故事。

段落二：故事展开（200字）。

两年前，我刚刚毕业进入一家公司工作。一开始工作充满了激情，对新环境充满了好奇。但没过多久，我慢慢陷入了瓶颈期。工作上的困难和压力，以及待遇上的不公平让我始终处于一种消极的情绪中。我感到自己无法适应这种环境，开始怀疑自己的能力。

段落三：转折点和体会（300字）。

就在我陷入迷茫之时，我参加了一次团队建设活动，其中有一项任务是每个人在一小时内完成制定目标的计划。在思考自己的目标时，我想起自己一直对工作的热情和初衷。我意识到，我希望在工作中积累更多的经验和技能，为自己的未来发展打下基础。通过这个任务，我发现了自己犯错的原因：我一直将眼光放在了眼前的困境上，而没有将目光放在未来。

段落四：改变与成长（300字）。

我决定改变自己的思维方式。我开始积极主动地寻找并解决问题，而不再抱怨。我主动向同事请教并寻求帮助，不再孤立自己。尽管进展可能很缓慢，但我坚持保持良好心态。同时，我也利用业余时间充实自己，通过阅读专业书籍和参加培训课程来提升自己的能力。慢慢地，我逐渐发现自己克服了许多困难，向着自己的目标逐渐前进。

段落五：收尾与启示（200字）。

通过这段经历，我深刻体会到，面对困境和挑战时，我们要保持积极的心态。虽然时常会遭遇挫折，但我们要相信自己的努力和坚持是有价值的。同时，要学会反思和总结，从每一个经验中获得教益，不断提升自己。在团队合作中，互相理解和支持是很重要的，团队的力量能够帮助我们共同进步。最后，勇敢追求梦想和目标是每个人的权利，只要努力去做，就有可能实现。

总结（100字）。

通过谈心得体会的故事，我们可以深刻体会到生活的智慧和力量。这些故事与我们每个人的生活息息相关，通过分享自己的心得体会，我们能够互相激励和启发。每个人的故事都值得被倾听和分享，只有这样，我们才能共同进步。

雨来的故事心得体会篇十三

这个“五一”的假期里我看了许多书其中最让我感兴趣的是《小故事大道理》里面的《狐狸与葡萄》还有《凿壁偷光》。

《狐狸与葡萄》这个故事主要讲了一只狐狸想吃长在很高的葡萄由于它太矮了所以怎样跳也摘不到葡萄来吃。后来它盘算着那些葡萄该是青青的肯定又酸又涩又难吃。看完这个故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”这句话是来自这里的。它是用来批评一些得不到某些东西时便说那东西不怎么样这只不过是一种自己安慰自己的`想法。

《凿壁偷光》是讲从前有一个名叫匡衡少年非常好学很爱读书但他家里很穷买不起书。于是他只好去別人家里借书了。但那个有书的大户人家要匡衡帮他清洁才肯借书给好他还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚匡衡就拿着书在柴房里看起书来。但没有光怎么看他只好在别人的墙壁上凿一个小小的洞让光照进来而看书了。匡衡发奋读书勇于进取他这种精神很值得我们去学习。

让我深思的是：我们现在拥有那么好的学习环境为什么我们不好好珍惜呢！有些人浪费时光得过且过。在这短短的假期里我觉得自己受益良多。我的知识的“口袋”里好像又装进了一点点的知识。我会继续努力让它装上更多更多的。

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雨来的故事心得体会篇十四

老故事承载着人类的智慧和经验，被反复讲述和传承，成为了人们品味人生的重要一部分。自古至今，各国各地都有自己独特的老故事，它们或温馨，或悲伤，或幽默，给人们带来了深思和启示。在与这些老故事的亲密接触中，我深有感悟，体悟到人生的智慧和人情世故。

第二段：启示人生智慧的老故事。

老故事中的智慧不仅隐含于文字之间，更体现在故事情节中。例如，中国古代的“刘备卧龙出山”，通过《三国演义》讲述了智者顾问刘备助其建立事业的故事。这个故事告诉我们，既要有自己的目标和决心，又要善于倾听他人意见，有智慧地运用他人的力量。从中我们可以看到，在实践中应用智慧才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

第三段：教导处世之道的老故事。

老故事中也教导了我们处世之道。例如，希腊神话中的“阿喀琉斯之踵”讲述了阿喀琉斯战死于特洛伊战争的故事，这故事告诉我们再强大的人也有自己的弱点，唯有真正了解自己并且防患于未然才能避免被击败。类似的故事有“托马斯·爱迪生的失败与成功”，告诉了我们成功的背后常常是多次失败的历练。这些故事让我们明白成功需要耐心、勇气和毅力。

第四段：反映人性美恶的老故事。

老故事也反映了人性的美好和丑恶。例如，格林童话中的“白雪公主”，通过讲述少女生活中的艰辛和她遭遇的险境，展现了善与恶在人性中的较量。这些故事告诉我们，无论处境如何，我们都应该保持善良和积极向上的心态，以正能量影响身边的人。

第五段：老故事与现代生活的关联。

随着社会的发展，老故事虽然经历了时间的考验，但其智慧仍然与现代生活息息相关。我们可以通过回顾过去的故事，不断从中汲取经验和教训，将其应用到我们的现实生活中。老故事不仅仅是童年记忆的一部分，更是我们进步、成长的动力。在面对困难和挑战时，我们可以从中找到灵感和力量，勇往直前。

结论：

老故事是人类智慧和经验的结晶，通过故事中的智慧、处世之道和人性的美恶，我们可以从中汲取力量和启发。在现实生活中，通过对这些故事的深入理解和应用，我们可以更加睿智地面对困境，更加积极地追求梦想。因此，我们应该珍惜这些老故事，将其传承下去，并从中汲取智慧，让这些故事在我们心中永远闪耀。

雨来的故事心得体会篇十五

为筑牢内蒙古疫情防控战线，以榜样力量激励全体民警鼓足干劲、顽强拼搏、打好打赢疫情防控阻击战，近日，内蒙古大兴安岭根河森林公安局第一派出所响应内蒙古公安厅号召，积极组织民警学习和讨论了内蒙古兴安盟突泉县公安局民警何建华牺牲在抗疫一线的先进事迹。

何建华同志不仅是一名优秀的人民警察，更是一名合格的共产党员，在抗击疫情战斗中，他积极发扬共产党员模范带头作用，主动请缨到人流量大的一线位置上去，最终因连续工作倒在了他热爱的岗位上。

何建华同志的先进事迹让民警们很受感动，大家在讨论中纷纷表示，作为同一战线上的战友，我们要学习何建华同志对党忠诚、信念坚定的政治品格，还有勇于奉献，敢于担当的责任意识。要时时处处事事以组织和人民赋予的责任鞭策自己，尤其作为共产党员，更要提高政治站位，牢记为人民服务的初心。所内全体民警要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，树牢“两个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在我局抗击疫情过程中，把学习中迸发的职业热情转化为工作中履职尽责的实际行动，以坚定的意志力和强大的战斗力，坚决打赢这场疫情防控阻击战!

雨来的故事心得体会篇十六

5月8日上午在鹿城文化中心举行了全省建设系统劳动模范及抗震救灾先进事迹巡回报告会，我听取了徐辉等五名同志的事迹报告，感触颇深。这些建设系统的先进典型，都是在平凡的工作岗位上，勤勤恳恳的工作，默默的奉献着，他们每个人身上都闪耀着为我市城建事业献身的光辉，值得我们学习深思。

学习典型什么？我想，第一首先要学习他们的创新精神。庞宝根同志率领团队把一家默默无闻偏居一隅的乡镇建筑队嬗变为香港主板上市的现代企业集团，就充分发扬了敢于创新的精神。宝业集团起步于1974年，经过34年的发展，借助浙江省宽松的经济环境，秉承“以品牌赢市场，以科技求发展”的理念，承建了一大批大难新工程，创出了鲁班奖11项，国优银奖10项，庞宝根带领宝业集团取得如此成就，他的创新精神，他的这种不怕困难，勇于拼搏的进取精神，是我们值得学习的榜样。当前我们城建工作面临复杂的形势，要求我们要有创新意识，千方百计想方设法的开展工作，做到人无我有，人有我精的地步，这样才能把我市城建工作推向更高的层面。

第二，要学习先进典型在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神。宁波市江北区城管局的一线保洁员徐辉同志，在平凡的岗位上，弘扬“宁愿一人脏，换来万人洁”的行业精神，用五尺扫把在大街上谱写了一曲以艰苦的劳作和辛勤的汗水给市民群众创造一个整洁舒适环境的爱岗敬业、无私奉献者之歌。虽是一名普通的环卫工人，但为了树立环卫工作良好形象，徐辉以身作则、言传身教，用真情和关爱引导人们自觉爱护公共卫生，共同营造整洁优美的生活环境。

第三、要学习先进典型的无私无畏的拼搏精神。温州市龙湾区建设局原副局长娄爱亮同志因积劳成疾、鞠躬尽瘁而最终因公殉职。他在30多年的工作历程中，面对多项繁重的建设任务，没有私毫的退懈，凭着无私无畏的拼搏精神，一一攻克难题。尤其是在瓯海大道龙湾段工程建设中，由于该工程涉及到5个镇（街道）、23个行政村，共需征地3800亩、拆迁房屋18万平方米、新建安置房17万平方米，因量大面广，情况繁杂，使征地和拆迁成了“天下第一难”。娄爱亮同志迎难而上，政策与感情并用，原则与爱心相济，使得征地和拆迁工作顺利推进，为这一省重点工程建设项目的开工和顺利推进起到了关键性作用。娄爱亮同志坚持原则，顾全大局，是位真抓实干的好干部。

我们学习先进典型，要立足于本岗位，找出自己的差距，认认真真的做好上级交给的每一项工作，无论大小，从一点点的小事做起。在今后的工作中，做到严于律已，勤俭节约，艰苦奋斗，以自己的实际行动取信于民，真正把职工群众的利益维护好、实现好、发展好，为推进环卫事业快速健康发展作出自己的贡献。

雨来的故事心得体会篇十七

讲故事是一种传播和交流的方式，也是一种娱乐和教育的艺术形式。每个人都可能成为一个讲故事的人，只要你有一颗讲故事的心，善于观察和表达。在我过去的经历中，我深深体会到了讲故事带给我的收获和体验，范围涵盖了人生的各个方面。

第二段：人生经历。

我出生在一个普通人家庭，小时候，我很喜欢听奶奶讲故事，她的故事虽然简单，却是丰富多彩的，给我留下了深刻印象。从小学到初中，我总是参加各种语文比赛，讲故事比赛也是一个重点项目，我们可以选择自己喜欢的故事，最后展现自己的表达能力和想象力。在大学的时候，我曾经在一个社团中担任故事分享者的角色，可以与其他成员分享我的人生经历和情感生活，并学习到了更多不同文化背景下的故事艺术。

第三段：教育和培训。

除了个人经历，讲故事在教育和培训领域也非常重要。无论是小学老师还是大学教授，他们总是会从故事中寻找到最好的教学素材，通过互动的方式，让学生在潜移默化中掌握知识和技能。我曾经在一家公司担任培训师，每次的课堂上，我都会使用一个有趣或者感人的故事来引起学员的兴趣和注意。通过学员的反馈和表现，我也感到自己的讲故事技巧越来越好。

第四段：领导力和沟通能力。

除了教育和培训，讲故事在职场也是一个非常有效的工具，可以帮助领导者提升沟通和领导力。作为一个领导者，有时候需要向下属或者团队中传达信息和目标，在这个时候，讲故事就非常有用了。通过一个清晰、生动的故事，可以让下属甚至员工们更好地理解自己想要表达的意思，并感受到自己的价值和意义。在这个过程中，领导者也可以更好地了解员工和团队的想法、愿景和期望。

第五段：结语。

通过我的个人经历和对讲故事的体会，我相信每个人都可以成为一个优秀的讲故事者。讲故事不只是教育和娱乐的方式，更是一种实现个人价值和创造美好人生的方式。如果你还没有开始讲故事，那就开始吧，从你的自身经历和想象中寻找素材，把你的想法和情感表达出来，也许你会发现，这是一件非常令人快乐和有意义的事情。

雨来的故事心得体会篇十八

第一段：引子（200字）。

在这个喧嚣的都市中，人们时常感到疲惫和迷茫。而与此同时，不少人也会通过谈心得体会来寻求一些解答和启示，帮助他们更好地面对生活的困惑。我也是其中之一。在我最近一次的谈心得体会中，遇到了一位特殊的对象，他的故事给了我很多启发，也让我对生活有了新的理解。

那天，我在一家咖啡馆里遇到了杨先生。他是一位退休后选择在乡村安享晚年的老人。我们聊了起来，杨先生讲述了他当年在城市打拼的经历。他告诉我，他在城市时刻苦奋斗，为了事业牺牲了太多。然而，最终他却发现，努力换来的只是空虚和孤独。于是，他选择告别城市的喧嚣，回到乡村，寻找内心的平静和安宁。

杨先生告诉我，他在乡村开始了一种新的生活方式。他学会了种植，每天在田间劳作，与大自然融为一体。他说，在这个过程中，他重新找回了对生活的热爱与信心。他终于明白，生活不仅仅是追求功利和金钱，还要关注内心的需要和真实的欲望。通过与大自然的亲密接触，他体验到了真正的幸福和满足。

第四段：故事触动心灵（200字）。

听完杨先生的故事后，我不禁陷入了沉思。我开始反思自己的生活，思考什么是我真正渴望的，什么是我人生中最重要的东西。或许，我们在追求物质和金钱的同时，也应该关注自己的内心需求，寻找到真正属于自己的幸福和满足。杨先生的故事让我意识到，追求平静与宁静的心态，追求内心真正的快乐才是人生中最重要的。

第五段：总结（300字）。

通过这次与杨先生的谈心，我意识到人生的价值不仅仅是追求物质和名利，而是关注内心的需要，追求真正的幸福和满足。在这个繁忙的都市中，我们经常迷失真实的自我，被外界的压力和诱惑所左右。然而，只有通过与自己的内心对话，从而更好地面对生活的困惑和挑战。谈心得体会不仅是一种寻求答案的方式，更是一种与自己对话的方式，通过对生活的体验和反思，寻找真正属于自己的幸福之路。

总结：通过与杨先生的谈心得体会，我认识到了追求物质和名利的单一价值观的空虚和苍白，更深刻地领悟到了追求内心真正的快乐才是生活中最重要的事情。而通过与自己对话，我们可以找到真实的自我，走出迷茫与困惑，迈向真正属于自己的幸福之路。