查字典范文网 >> 驻村帮扶心得体会 驻村帮扶力量培训心得体会(优质8篇)

驻村帮扶心得体会 驻村帮扶力量培训心得体会(优质8篇)

小编:文轩

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

驻村帮扶心得体会篇一

近年来,为了加强农村基层党组织建设,促进农村经济发展,全国各地陆续开展了驻村帮扶工作。作为驻村帮扶力量的工作人员,不仅要具备扎实的工作技能,还要具备广泛的社会实践经验、社会交往能力和职业素养,为农村基层工作赢得更多的信任和支持。最近我参加了驻村帮扶力量培训班,从中收获颇丰,也有了一些新的体会和经验。

第二段:学习培训心得

首先,在培训班开始之前,我们就要为自己规划好学习的目标,明确我们想要达到的效果和收获。在培训班中,我们应该注重思考和沟通,要多与别人交流、互动,大胆地提出自己的问题和疑虑,以便更好地理解培训内容,提高自身的思维和语言表达能力。

其次,在学习过程中,要积极思考并学会将所学知识拓展到实际工作中。需要将理论知识和实践工作相结合,发挥出实践的力量,推动实践水平的提高。

第三段:个人收获与感悟

通过这次培训,我意识到在驻村帮扶工作中,我们需要不断提高自己的交际能力和团队协作能力,这是很重要的。能够更加深入、了解并满足农村的法律、政策、需求、帮助群众解决实际问题,这些都是非常重要的。只有我们自己不断提升自己,才能帮助群众更好地推动农村发展。

另外,我深刻认识到了每一个人的工作和生活都与大家息息相关,在身处其中,必须要有责任感和使命感,积极主动地参与其中,为促进农村发展做出自己的一份贡献。

第四段:进一步思考

在接下来的驻村帮扶工作中,我们应该更加注重群众的意见和需求,随时与团队成员进行沟通和协作,及时预警和处理工作中的问题,以更高的效率和更好的团队合作能力推动工作的顺利进行。

同时,我们还要不断积累和总结工作的经验,在工作中不断发现和创造新的工作方式和方法,以更加高效的方式推动农村发展。

第五段:总结

学习永无止境,要成为一名优秀的驻村帮扶力量,需要持续不断地学习和进步。我们应该勇于尝试,努力拓宽自己的视野,加强团队协作,协同发力,真正帮助农村基层工作更好地发展。我相信,在不断学习和努力实践的过程中,我们一定能够达到更高的目标和成就。

驻村帮扶心得体会篇二

作为中央单位选派的第一书记,我时刻提醒自己职责是什么,应该做什么。

当好“第一书记”就要把心贴近群众,始终把群众的利益放在首位,培养与群众的深厚感情,真诚与群众沟通,不摆“官架”,不说“官话”,与群众拉近距离,同时虚心向群众学习,真正把村里的事、群众的事当成自己的事,甘愿为了父老乡亲任劳任怨、不计得失的工作。

作为一名从机关下派到基层工作的挂职干部,我必须沉下身子,开展好调查研究,通过走访老党员、老干部、贫困户、了解村级班子状况和村里的基本情况,通过走访,了解精准扶贫户的基本情况,帮助他们制定致富规划,与他们交心淡心,当他们是朋友,结“亲戚”,求得他们的支持和理解,设身处地为他们帮助解决生活上的疾苦,资金上的困难,视他们为亲人。

总之,我认为要当好第一书记,就要坚持“情为民所系、利为民所谋、权为民所用”,为村民诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。贫困户就像是坐车的乘客,而我们则像是司机,既要懂技术,还要认路,辨别方向。只有通过不断的学习,不断的完善自己,使自己具备发展经济之“识”、创新创业之“胆”、体贴群众之“心”、廉洁奉公之“德”,才能带好一车人,带领贫困群众脱贫奔小康。

驻村帮扶心得体会篇三

第一段:引入驻村帮扶教育培训的背景及意义(200字)

驻村帮扶教育培训是一项旨在促进农村教育发展的重要举措。近年来,中国政府高度重视农村教育问题,并提出了“让每一个孩子都接受到好教育”的目标。然而,在农村地区,教育资源短缺、师资力量不足等问题依然存在,影响着孩子们接受优质教育的机会。因此,驻村帮扶教育培训成为了推进农村教育发展的关键举措。

第二段:驻村帮扶教育培训的实施方法及效果(300字)

为了解决农村教育问题,许多城市学校和教育机构组织教师和资源向农村地区驻扎,提供培训和支持。通过定期组织教育培训班、创设沟通交流平台等方式,提供专业知识和教学技巧,提升乡村教师的教育水平。此外,还提供教育资源共享,为农村学生提供更广阔的学习机会。这些措施的实施有效地弥补了农村地区教育资源的不足,提升了学生的学习兴趣和学习成绩,加强了农村教师的专业素养。

第三段:驻村帮扶教育培训中的困难和挑战(300字)

尽管驻村帮扶教育培训取得了显著的成效,但也面临着一些困难和挑战。首先,由于乡村教育条件的限制,培训教师无法充分利用高科技手段开展教学,这限制了培训效果的提升。其次,驻村教师和学校教师在教学理念、方法和经验上存在差异,需要相互了解和适应;此外,乡村教师的待遇相对较低,缺乏专业发展机会,这也制约了他们的教育水平提升。

第四段:驻村帮扶教育培训的发展前景及建议(300字)

尽管存在一些困难和挑战,驻村帮扶教育培训的发展前景依然广阔。首先,需要政府加大对农村教育发展的支持和投入,提高乡村教师的待遇和福利,吸引更多优秀的教师投身到农村教育事业中。其次,需要进一步拓展驻村教师的培训渠道和方式,通过线上线下相结合的方式,提供更多优质的培训资源。最后,还需要加强驻村教师与当地教师的沟通和合作,形成共同育人的合力。

第五段:总结驻村帮扶教育培训的重要性及价值(200字)

驻村帮扶教育培训是推进农村教育发展,实现教育公平的重要举措。通过提供专业知识和教学技巧,弥补农村地区教育资源的不足,提高乡村教师的专业素养,为农村学生提供更广阔的学习机会。尽管面临一些困难和挑战,但通过政府的支持和各方合力努力,驻村帮扶教育培训的发展前景依然广阔,将为农村教育的进一步发展作出积极贡献。

驻村帮扶心得体会篇四

今年,我们入驻xx村以来,马上进行了入户走访活动,,需要我们放下架子走出办公室到群众中去,宣传政策,听取意见,收集信息。如何才能发挥走访的作用,真正“听到看到”我们想知道的,通过实地走访,我体会到入户走访应做到以下几点:

干一件事情要有目的性和计划性,不但要考虑到打算走访哪部分人,要走访的人的大体情况,老百姓对工作组工作的认知情况,还要考虑到你走访的时节、时间等因素。每个村庄的村民对工作组工作的认知程度都有差异,而群众之间因年龄、文化水平、与我们打交道的多少等因素又存在不同,所以要事先了解要走访村庄人员的基本情况。

走访时还要注意是否是农忙时节,去的时间群众在不在家,方便不方便等问题。我刚开始走访时,没有充分考虑这些因素,在走访过程中不是时间不对找不到人,就是群众不配合,致使工作进展缓慢。

与人民群众打交道需要诚心诚意才能换得他们的信任,我们在走访过程中,把走访作为一项硬性的指标,如果带着不情愿的情绪去走访,群众就会觉得我们摆架子,没有亲切感,就会对我们的走访有抵触,轻者不会把真实的想法和一些重要信息向我们透露,重者就会直接拒绝我们的走访。所以在走访时要带着诚意和微笑,把走访群众当作“走亲戚”,把走访的群众当亲人。

与群众交谈时忌盘问式,忌夸夸其谈、目空一切式谈话,要采用拉家常的方式,多请教多夸奖,让群众把我们当作自己人,才能让群众“掏心窝子”,才能实话实说,有事敢说。

我们走访的目的就是深入群众去发现问题,解决问题,然后更好的为人民服务。所以在走访的过程中,我们要有一双观察群众疾苦的眼睛,有一颗为群众解决问题的热心。

不要将走访刻板化、教条化、单纯化,要做好结合文章。走访之前,认真考虑一下你要走访的群众有什么需要帮助的。只要我们有爱民之心,就能在群众中树立起良好的形象,群众就会配合我们的工作,我们才能将走访的目的落到实处。

驻村帮扶心得体会篇五

全面小康,一个不能少;共同富裕,一个不能掉队。继江西井冈山市、河南兰考县率先脱贫摘帽后,近期全国9个省区市的26个贫困县通过专项评估检查,由省级政府正式批准退出。这是自1986年国家设定贫困县以来,首次实现贫困县数量的净减少,既为今后几年贫困县有序规范退出树立标杆、作出示范,也为齐心协力打赢脱贫攻坚战注入了强大信心。

把好贫困退出关,是确保脱贫成效没有“水分”的关键一步。对此,中央明确要求实行最严格的考核评估制度。此次“摘帽”的26个贫困县,由7家第三方评估机构负责评估检查,始终坚持公正独立的第三方立场,严格把好工作程序规范关、入户调查质量关、问题户审核判定关、数据质量关,客观呈现脱贫成效。评估过程有这样一个细节:某贫困户的房屋认定比较模糊,评估组通过实地勘察,综合该户家庭情况和住房安全问题,最终判定该户为漏评户。这种客观、公正、较真的工作态度,确保了脱贫攻坚考核评估的公信力,说明贫困县退出不是自说自话、闭门造车,而是挤干水分、防止虚报,有着实打实的脱贫成效作为支撑。

有制度设计的硬杠杠,有各个环节的严把关,才能换来脱贫成效的实打实。党的十八大以来,6000多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从10.2%下降到4%以下,在发展中国家中贡献了份额的减贫人口。能取得这样的“巨大成功”并非偶然,而是源于资金调配、贫困识别、产业发展、干部动员等一系列堪称“精准”的政策举措,体现着深刻的治理艺术。正如一位联合国官员的观察,“中国精准扶贫的理论和实践表明,通过良好的政治愿景、科学的扶贫战略、适宜的政策措施,实现整体脱贫是完全可能的”。

驻村帮扶心得体会篇六

随着我国乡村振兴战略的逐步推进,驻村帮扶工作也在不断创新与改变。作为一名驻村帮扶工作的志愿者,我深切感受到这项工作带来的新变化。在与农民的交流互动中,我收获了很多心得体会。以下是我对驻村帮扶的新变化的一些思考。

首先,驻村帮扶工作的重点从单纯的物质帮扶转向了全面的扶贫与脱贫。过去,驻村帮扶的形式多是送钱送物,但效果不佳。而现在,我们更注重的是帮助贫困户实现持续增收,改善生活。例如,通过开展技能培训、就业创业指导等活动,帮助贫困户增加了多种脱贫渠道,灵活运用土地资源,发展农副业。我在帮助贫困户开办刺绣手工作坊的过程中,看到了他们生活的变化——他们学会了一门技能,通过销售刺绣产品,不仅能够增加收入,还增强了他们的自信心和社会融入感。

其次,驻村帮扶工作的方式也在不断改变。过去,帮扶人员更多地是根据资源分配和贫困程度进行选择,而现在注重的是整体规划与全面覆盖。驻村帮扶工作逐渐向项目化、精细化发展,通过将各方资源整合起来,形成项目,实现资源的最大化利用。例如,我们组织了一次大型扶贫义诊活动,邀请了医生、药剂师、健康专家等各个领域的专业人员前来为农民朋友提供免费医疗服务。这不仅能够满足贫困地区农民对医疗服务的需求,也为贫困地区提供了许多就业机会。

第三,驻村帮扶工作注重与农民朋友的互动和沟通。过去,驻村帮扶工作多是帮助贫困户解决物质生活问题,缺乏真正的交流与互动。而现在,我们将更多的注意力放在对农民朋友的倾听与关心上。我们鼓励他们参加农技培训班、农村文化活动等,帮助他们找到生活的意义和方向。在与农民朋友直接交流的过程中,我了解到他们的想法和困惑,并能够给予他们积极的引导和建议。通过这种互动和沟通,我们能够更准确地了解到他们的需求,进一步提高帮扶工作的针对性和有效性。

第四,驻村帮扶工作注重提高农民朋友的自我发展能力。过去,我们过分关注了物质上的帮助,而忽视了他们自身的发展。而现在,我们注重启发和培养农民朋友的创业意识、创新能力和综合素质。通过举办创业大赛和就业创业指导培训班等活动,帮助他们掌握创业技巧和相关知识,提高其自我创业的能力。同时,我们还通过组织农产品展销会和农村文化活动等方式,鼓励他们发展农副业、旅游业等,从而实现自身的可持续发展。

最后,驻村帮扶工作注重文化的传承和宣传。过去,农村地区的文化多被忽视和遗忘,而现在,我们将更多的注意力放在文化的挖掘与传播上。通过组织传统文化节庆活动、文化进万家等形式,加强对传统文化的传承和弘扬。在与农民朋友的交流中,我了解到他们对自己家乡的历史文化非常骄傲,他们希望能够通过自己的努力,让更多的人了解和喜爱他们的家乡。因此,我们通过各种形式的宣传和推广,让更多的人了解农村地区的美丽风景和丰富文化。

总而言之,驻村帮扶工作的新变化让我们看到了农村地区的巨大潜力和希望。通过对贫困地区农民朋友的全面关心与帮扶,真正做到了帮助他们实现自身的可持续发展,促进了农村地区的经济社会进步。驻村帮扶工作不仅仅是为了解决贫困问题,更是为了实现农村全面振兴的目标。我相信,在驻村帮扶工作的不断创新和改进下,农村地区一定能够迎来更加美好的未来。

驻村帮扶心得体会篇七

根据省委《关于开展联县驻村帮扶工作的实施意见》和省驻村办的要求,省社会科学院、省公路管理局、省贸促会三个单位赴_省_市_县开展“联县驻村帮扶”工作。现将近半年的工作心得体会如下:

一、开展调查研究,理清工作思路省社科院、省贸促会、省公路局三个单位一行7人,自7月27日到息县后,按照省驻村办的要求,开展了调查摸底工作。队员们冒着炎热克服工作和生活中的困难,采取走村入户、查阅有关资料、举行座谈会等形式,了解县情、乡情、村情、民情,在此基础上,制定了驻村工作规划和工作方案,本着输血与造血相结合、理思路与具体帮扶同步走的办法,帮助所驻村两委制定了“因地制宜,充分利用资源优势,调整种植结构,发展水产业特色农业,改善道路和水利灌溉基础实施和教育条件,增加农民收入,促进贫困乡村发展”的工作思路,并制定了工作方案和措施。

_县联县驻村工作队,充分发挥所驻村自身优势,找准产业发展定位,培育和发展畜牧水产特色农业。结合所驻乡村,水资源和沙资源丰富,耕地面积较多的实际,和当地政府一起通过农业科技推广,调整种植结构。

四是利用阿深高速公路在_县施工的机遇,组织工作队所驻村开发黄沙资源,办沙场。目前沙场化验结果已出来,有望在明年初向高速公路建设提供黄沙。所有这些,都将促进农民增收。

四、重视乡村教育事业,改善乡村教育设施和条件,促进教育事业的发展_县所驻工作队队员有懂法律、知电脑、熟劳务知识和公路建设的专业人员,工作队充分发挥工作队员的自身专业优势,为所驻乡村举办法律知识、电脑基础知识、劳务输出、公路项目建设等各种培训班、讲习班、专业技术知识讲座等,帮助所驻村民提高法律意识,更新观念,提高科学文化水平。

_县工作队想方设法为所驻乡小学的基础建设,争取专项教育扶贫资金,目前已争取到位20万元资金,预计年后,还将有资金到位。省社会科学院工作队还积极向该院争取资金,为所驻村小学捐赠新书包320个,课桌50套和空调4台,初步改善了所驻村小学的教育设施和条件。

五、帮助实施“双强”工程,切实加强农村基层组织建设工作队紧紧围绕农村发展,深入开展“三级联创”活动,采取参观省内先进村,培训村干部等形式,开阔村干部视野,帮助所驻村干部成为“双强”干部,积极帮助所驻村两委完善村务制度建设、党的建设等制度的建立和落实,推进农村基层组织建设。

六、有针对性的开展扶贫帮困,积极开展送温暖活动针对所驻村的贫困户和特困户的具体情况,通过调查研究,帮助他们查找致贫原因,理清致富思路,为他们提供技术、信息和资金等方面的支持和服务,以拓展他们的增收渠道,实现脱贫致富。同时,工作队员向“特困户”、“五保户”捐赠衣服,积极开展送温暖活动,让“五保户”、“特困户”感受到党的温暖和关怀。

七、积极申报协调扶贫专项资金,为所驻乡村提供资金帮助,改善贫困乡村基础设施建设_县工作队所驻三个村的工作队,通过摸底调查,积极申报项目资金,每个村子工作队都选择了重点项目和一般项目,拟定了项目申请书,积极申报协调扶贫专项资金,以改善贫困乡村的教育、水利、道路、卫生基础设施建设,努力改善群众的生产生活条件,促进农村发展,为农民脱贫致富奔小康创造条件。

驻村帮扶工作心得体会范文

驻村帮扶心得体会篇八

自去年xx月入xxx县xx乡xx村帮扶以来,我和两位队员紧紧围绕帮扶工作的“七项任务”,蹲得住、靠得上,积极主动、认真扎实地开展工作,取得了一定的成效,也收获了一些体会。

摸清实情,找准位置,是做好驻村工作的前提

没有调查就没有发言权。因此,进村后,我们走家串户,调查研究,访贫问苦。通过调研,我们对村里的班子、党员队伍建设、农业开发、农民的种植养殖、外出务工经商、生活状况和民风民俗等一系列情况,都摸得一清二楚,并建立了档案资料。由于对村里的情况明、底子清,我们在指导村里制定发展规划、落实发展规划就心中有数了。驻村后,我们既在村党支部配合下开展工作,又根据工作组的职责独立实施自己的规划,工作组和村“两委”配合的非常默契。

关注民生,服务群众,是做好驻村工作的基础

新农村建设的主体是农民。如何把群众的积极性调动起来呢?我们采取了有力措施,做了几个方面的工作:一是关心群众疾苦。扎实开展了困难群众帮扶工作,局17个科室单位通过“结穷亲”,与困难户建立起“一对一”的帮扶关系,先后为帮扶户送去价值20xx余元的慰问品和8000元的慰问金。二是为群众排忧解难。街道硬化是村民急盼解决的问题,工作组积极协调市交通局、市公路局、市慈善总会等单位,多方筹措资金29万元,对1000米的主街道进行了硬化、绿化、亮化,栽植冬青和金叶女贞24000棵。利用村里空闲地段,为村民建设健身广场一处,现已投资7万元,购买了20件套健身器材运送到村。投资1万元改善许楼中心小学办学条件,为学校安装了篮球架1对,并提供部分苗木对校园进行绿化。三是帮助群众发展生产。生猪养殖是许楼村的重点产业,工作组依托村生猪养殖大户王军伟的“利得来种猪繁育有限公司”,成立生猪养殖经济合作组织,探索“公司+农户”的养殖模式。依托许楼村传统水稻种植优势,为该村引进优秀农业引智成果“稻鸭共作”项目,筹措资金3万元作为启动经费,组织村里有思路、有能力的3位村民,租赁农户土地60亩,成功创建了“稻鸭共作”示范基地。协调市、县种子公司,为村民提供“送良种到村”服务活动,为村民节省资金1。7万元。同时,还开展了“送医下乡”、“科技下乡”活动,受到了许楼村群众的欢迎。

遵守纪律,专心驻点,是做好驻村工作的关键

蹲不住就不能及时了解老百姓的心声,不能有针对性的开展工作。一年来,我们全体队员坚持出勤,从未因个人问题请假,每天坚持记录工作日志,至今已经写了满满三大本。由于驻地离乡镇太远,村内又没有固定的蔬菜销售地点,买菜非常不方便。在工作之余,我们还利用业余时间,翻整荒废土地,开辟了半亩菜园,一方面可以解决自己的吃菜问题,另一方面可以将收获的蔬菜及时送到村里的五保户和困难户家中,解决他们雨天雪天的吃菜难题。在各项工作开展的时候,我们全体队员都不怕苦、不怕累,树立了帮扶队员良好的形象。

加强沟通,赢得支持,是做好驻村工作的保证

驻村帮扶工作政治性强、责任大、任务重,没有领导的支持、关心是无法开展工作的。我们驻村后,局党组从政治上、思想上、工作上、生活上给予关心和支持,局党组8名成员全部到村看望指导,帮助解决工作中存在的困难和问题,为工作组创造必要的工作条件。今年端午节期间,局主要领导深入许楼村蹲点调研,四天吃住在农户,并分别召开了村两委成员、党员、村民代表、“三支一扶”大学生及乡教育、卫生部门负责人座谈会,认真了解社情民意,倾听群众心声,并撰写了专题调研报告。县工作团多次召开队长、组长会和现场观摩会,对帮扶工作进展情况进行调度总结,交流经验,查找不足,研究落实下步各项帮扶工作任务。这使我们全体队员进一步提高了思想认识,拓宽了工作思路,学习了兄弟单位的好做法好经验,提高了帮扶工作的紧迫感和压力感,督促我们群策群力,保质保量地完成各项帮扶任务。

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