校园活动策划书(模板15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园活动策划书篇一

一.活动目的：

1、通过在保定市内各高校搞本次活动来提高天元名品财满街在学生们心目中的影响力.

2、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度.

3、节约广告成本，争取用最少的钱，达到;最大的宣传效果

二.活动定位：

《天元盛世》首先是一个娱乐性比赛，通过才艺表演，吸引同学们的参与，从而达到预期的宣传效果，但任何文艺形式都是表现人、挖掘人的，这样才能有深度，才能有信息量，才能不断地提升自己，通过比赛的形式，晋级和淘汰，表现人生竞争的残酷.

1、 《天元盛世》是一个娱乐性比赛，要做到可看性强、娱乐性强.

2、 《天元盛世》是一个选秀栏目，要进行海选，做到大众参与.

3、 《天元盛世》是一个“真人秀”栏目，才艺是一种形式，最重要的是表现人，挖掘人，要尽可能地增加信息量.

4、 《天元盛世》是一个比赛栏目，要通过晋级和淘汰，表现竞争的残酷性.

三.赛制安排：

根据男女选手现场表现出的唱功、舞台表现力、形体、语言表达等多方面综合素质后，经过特请评委的专业点评后，由评委给分决定去留.

四.赛程安排：

海选—淘汰赛—唱响课堂—男女配对赛—晋级赛—总决赛

五.赛区安排：

总赛区：河北大学工商学院

六.主题活动

1.演艺新人王——平民演员选秀;（主考表演能力）

2.好戏连台——戏迷票友大赛：（主考京剧、豫剧、黄梅戏、河北梆子等）

3.歌王唱翻天——全民歌选秀;（主考演唱能力）

4、才艺青春王——青春才艺大赛;（主考舞蹈、绘画、书法、演奏等各种才艺）

5.挑战冠军王——将获得校园之星荣誉称号，并成为天元名品财满街签约形象代言人。

校园活动策划书篇二

为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来，学校决定，于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的活动'的主办权,有关活动情况如下:

12月21日下午

校中心广场

1.全院各班级同学

2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

3.报名时间性:至11年12月21日下午

09数控1班

"投掷炸弹活动"

1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

2.发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

活动负责人：

宣传人:

现场维护:

裁判员:

后勤保障:

主持人:

活动组织人:

校园活动策划书篇三

承办方：东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部

策划书

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各班级的凝聚力，也给同学们自我展示的舞台，展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

3月底~4月初

图书馆前面，电子电工实验大楼，操场

宣传时间：3月中旬

宣传形式; （1） 在食堂主干道进行宣传

（2） 进班宣传

（3） 张贴海报

3月中旬

报名参加的队伍要求：男女生都要有，每对5人，自由组队，以队伍的形式报名参加，每支队伍要有自己的队名，队伍口号，队长；队伍的负责人和联系人均为队长，队伍可以临时变更队员，比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 比赛分为两轮，第一轮为预赛，最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛，决赛于4月13日举办，与经管，化工，机械与艺术，计算机四系中胜出的队伍进行pk。

游戏规则：第一轮预赛分为三轮，

第一轮：初级游戏，由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛（两个游戏）

第三轮：终极游戏，撕名牌大战

初级游戏：

1、眼神游戏（有两种规则）

（1）大家都蹲下，每个人报数，按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来，则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

（2）由游戏外的人喊数，游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”，就要有3个人站起来，若有人多站出来，则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

2、计时游戏

由任意一人定好手机闹钟（一般为几分钟），然后互相问问题，手机由回答问题的人拿着，回答完上一个人提的问题后，要立即将手机随意传入下一个人手中，并问问题，以此类推，手机在谁的手中响起来，谁就淘汰。

3、指压板跳绳，3分钟100个满分（中途可间断），如果两队都在3分钟内跳完，则用时少的一支队伍获胜！

4、铃铛追击游戏

5、情侣躲避球

男女组成情侣，所有情侣一共分成两队，要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。

6、合作跳绳，要求一男一女两人合作跳绳，跳满20个结束，中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。

7、挤脸吃饼干。

8、兵乓球识字，由同一队出两名队员，一个托球打，另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒，挑战失败。

9、喝可乐（1人）：10秒喝4杯可乐，憋30秒不打嗝；打嗝或超时，重新喝可乐。

10、斗鸡，团队赛，单腿站立，两只手将另一条腿的脚腕处抓住，各队成员一起上场，互相利用身体去撞击，两条腿同时着地的人out，最后场上剩下哪对队员，哪一队胜.

11、对眼游戏 ,两人直视对方 ，谁先将视线躲开谁输

具体玩法是 用手里的一张画片a 去砸地上的画片b，把b翻过来算成功.

13、腿啊腿啊

一队人中先派一个人随机抽取一个数字，全员各位腿的个数和选择相一致，即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制，且此游戏须在指压板上进行，坚持5秒钟为胜利。

14， 画画传递猜词

一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给第二个人（不能有语言交流），再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能猜对主题，则该队获胜。

15，telepathy直播间

一队中出两个人，戴上声音很大的耳机，使其听不到外界声音，然后他们面前会有几组问题与答案，两人随机凭直觉一问一答，两分钟内问答相匹配数最多的队胜。

16摸脸认人， 一成员带上眼罩和耳机，摸脸认人（认三人，摸完再按顺序答，全答对过关）

中级游戏：

一：无敌风火轮

一、项目类型：团队协作竞技型

二、道具要求：报纸、胶带

三、场地要求：一片空旷的大场地

四、详细游戏玩法：5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

二：心心相印（背夹球）

一、项目类型：双人协作型、户外游戏

二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米

三、比赛人数：每队5人

四、详细游戏方法及竞赛规则：

每对出四人，分两组， 每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。

（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次

校园活动策划书篇四

我工作，我光荣；我创造，我快乐

如果你想摆脱困境，你应该去工作；如果你想创造未来，你应该去工作；如果你想找到幸福，你应该去工作；如果你想实现你的梦想，你应该去工作。诚实的劳动创造了一个美好的世界和劳动的荣耀。因此，我工作，我光荣；我创造，我幸福成为我们学校的5、假日体验活动的主旋律。

1、通过以我劳动，我光荣；我创造，我快乐为主题的'一系列活动，学生可以了解劳动节的起源和中国不同时代的劳动模范风格。

2、通过有计划、有组织地开展各种活动，从宣传我工作，我光荣；我创造，我快乐的主题转变为每个学生的实际行动。

3、通过参与学校和家庭层面的不同类型的劳动，培养热爱劳动的热情，养成热爱劳动的好习惯，努力成为小劳动专家。

（一）四至六年级开展征文比赛。

具体要求：以我劳动，我光荣；我创造，我幸福为主题，

通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在x字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。

（二）一至三年级开展小型劳动专家活动。

主题：我是劳动小专家

具体要求：一至三年级的学生做一些家庭劳动，特别是从清理自己的小世界开始，如：整理床、书柜、洗碗等，并写相关的叙述。

1、各班学生利用55、在此期间，根据活动主题，积极开展体验活动。

2、假期结束后，每个班级将进行自我评估，并选择最佳作品送到学校旅部。每个班级的每种形式的作品将被送到x份。旅部将组织评估，并以不同形式展示优秀作品。

校园活动策划书篇五

读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，可以是一轮明月，可以是一根航标，可以是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，可以让你的人格发散出独特的光芒。写字艺术我国传统文化的宝贵遗产，规范、端正、整洁地书写汉字，也是学生终生学习能力的基础。为进一步打造“书香校园”，我校举办“读书节”活动，旨在教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力，让书香飘逸校园，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会写字，与好书为友，与博览同行，在读书实践活动中，让取水楼小学的师生“悦读、阅美”。

悦读阅美

1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为学生的终生发展奠基。

3、教师能加强写字教学，重视学生日常写字，学生真正做到“提笔就是练字时”。

4、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的办学特色。

悠悠书香，点点墨趣。雅言传承文明，经典浸润人生。

1、各班开展主题活动：

（1）每人必读一本书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。

（2）坚持每日诵读、每日练笔。（时间：13：0013：30）

（3）语文教师上一节阅读指导课、一节写字指导课。

（4）班级刊出一期读书黑板报。（评比）

（5）开展一次班级读书、写字交流会活动。（提供照片）

（6）每人写一句读书感言。（评比）

（7）开展图书漂流活动。设置班级图书角，达到一定量的图书（人均12册），并充分发挥好图书角的作用。

（8）开展“亲子阅读”，号召家长参与读书、写字活动。

2、学校开展活动

（1）读书征文比赛。

（2）读书主题小报评比。

（3）集体诵读评比。

（4）写字比赛

（5）教师读书沙龙。

全体教师、学生、家长

组员：赵亮、郑四荣、耿冯霞、余静、李琳、任晶芳

认真组织宣传发动，使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共

识，形成良好导向，营造健康向上的校园文化环境。充分发挥好课堂主阵地作用，坚持课内外相结合，校内外相结合，广大教师要充分发挥引领作用，在如何更加有效的引导学生学会读书、乐于读书、有效读书上动脑筋想办法。始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点，培养学生的阅读兴趣，搭建读书平台，持之以恒，常抓不懈。引导教师在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中，陶冶情操，提高素质，教书育人。

（一）准备阶段：

1、宣传发动学生积极参加读书节活动，创设读书氛围。

2、设计学校读书节活动方案。

3、制定班级读书计划。

4、全体教师积极读书，并向学生推荐好书

（二）启动阶段

1、启动仪式

（1）“读书节”活动开幕。明确本届读书活动主题，活动口号。

“与好书相约”向全校师生发出读书倡议。

2、学校做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

（1）班级出好黑板报，开辟特色留言版，交流读书心得，展示学生的写字作品，让班级溢满浓浓的书香。

（2）布置、完善各班图书角。

（3）日有所诵安排好阅读、写字时间、开放校图书室。

（三）活动阶段

1、小小板报我设计各班出一期读书板报，介绍读书方法，推荐经典书籍。（评比）

2、读书征文演讲赛。主题：越读越快乐3、12年级制作读书格言卡

4、36年级，每位学生出一份以“悦读、阅美”为主题的小报（介绍经典人物、摘抄名篇名段、抒发读书感受等），每班上交5份优秀作品（其中手抄报4份，电子小报1份）参加评比。

5、每周教师例会中开展“芸芸书香”读书会：交流读书心得。

6、师生书法作品展示八、总结阶段：

各班整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交教导处，学校根据内容、形式、效果等开展评比。

1、各班呈现活动成果。

2、评选班、校两级“书香少年”、评选校级“书香班级”“书香家庭”。

3、评选校“书香教师”。

4、继续完成“师海拾贝”校刊。

校园活动策划书篇六

能源问题一直以来备受关注。尤其随着中国经济的发展和能源消耗量的大增，这个问题也越来越成为了热点。而对于城市学院来说，一方面，随着学校大发展，师生人数不断增多，用水用电量也在不断增大，特别是进入高峰期用水用电非常紧张。但另一方面，低碳生活的提出也激发了大家的能源环保意识。

“创建节约型校园节水节电从我做起”

兰州城市学院培黎校区

20xx年11月

主办单位

微尘青年志愿者协会（培黎职业技术学院青协）

1、此项活动的主要目的在于以对“节水节电”的现场签名、宣传活动来增强同学们的节约意识。

节俭从来都是美德，尤其当我们面对水电这样的资源时更是如此。然而，这种美德的力量在我们的.年轻一代中似乎越来越弱了。所以培黎职业技术学院青协发起此次活动的倡议。

2、锻炼本院青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。

前期准备

1、召开本院青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

2、确定活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。

3、准备活动设备（相机、旗帜、桌椅等）。

4、取得团委的批准和支持。

1、活动前集中志愿者，清点人数，交代细节。

2、依据自愿原则，志愿者可以自己自愿参加。

3、11月15日中午在何克广场前集合。

4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下活动的全过程。

5、活动后，相关人员要及时完成新闻稿，及时上交。

6、本院青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。

1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“兰州城市学院青年志愿者协会。

2、宣传横幅两条。宣传内容为本次活动主题“创建节约型校园节水节电从我做起”、“一度一滴，我珍惜节水节电，我先行”。

3、宣传板两块。宣传节电节水知识。

1、由本院青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交校青年志愿者协会。

2、将活动的各项材料加以筛选整理，制作成精美宣传海报，力求具有可观性和感染性。在宣传栏中展示。

培黎职业技术学院青协

20xx年11月10日

校园活动策划书篇七

20xx.5.12

1、最甜蜜的吻送给您

活动年级：1—3年级

负责人：xx、xx

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送吻的瞬间，回校后各班精选5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级：4、5年级

负责人：xx、xx

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至教导处，以备在大厅展出，剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您，最甜蜜的吻送给您

活动年级：6年级

负责人：xx

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的`拥抱和吻，以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间，回校后各班精选3—5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

大队部、各级部主任

具有实效性、要求学生们要感情真挚

校园活动策划书篇八

财会学院学生会

策划承办：

财会学院体育部

挑战极限，挑战自我

财会学院全体学生均可报名参加

各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

1、项目包括：一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天

2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行

3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名

1、报名宣传阶段：4月4日———4月8日,宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）。

2、时间：4月10日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）

3、场地：f楼后的空地（草坪）上，和平广场

此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则：

1、一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内，接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

2、双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干）

3、锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个）

决战项目：

滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的.队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）

塑料吸管二盒：2元奖状6张：6元

一次性杯子四包：6元旧横幅若干塑料线若干

足球：2个网球：12个

附注：“班级之间玩转校园”报名表

财会学院学生会体育部

20__—3—31

“班级之间玩转校园”报名表

财会学院“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧！

justcomeon！fighting！

活动说明：

1、各项目均以班级为单位组队参赛。

2、每个班创建自己班的队名及口号。

4、中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

校园活动策划书篇九

职责描述:

1.策划、组织各类校园活动,并做好宣传工作;

2.利用各类新媒体平台宣传公司形象;

4.负责校园大使管理,建立并维护校企合作关系;

5.协助开展校园招聘工作。

任职要求:

1.本科学历,人力资源管理、心理学、新闻学等相关专业优先;

2.1-3年工作经验,有雇主品牌、招聘、企业文化宣传等工作经验者优先;

3.具备新媒体运营基本知识,熟练运用有关音频、宣传软件及设备,文案写作能力强;

4.优秀的沟通能力、协调能力、活动组织能力、演说能力;

5.有激情,对活动策划及媒介运营工作有浓厚兴趣,目标感强,抗压能力强。

校园活动策划书篇十

小动物怎么叫

帮助宝宝练习发音，模仿小动物的`叫声和动作。

儿歌。

第一，老师请宝宝围坐成半圆，；老师分别与宝宝打招呼，引导宝宝对老师说：“好”。

第二，老师与家长一起边说儿歌边做动作，让宝宝练习发出小动物的叫声。

第三，家长牵着宝宝的手一起做动作。可以换成各种动物来模仿。

儿歌：

老师：小宝宝，学鸡叫

宝宝：叽！叽！叽！

老师：小宝宝，学猫叫

宝宝：喵！喵！喵！

老师：小宝宝，学狗叫

宝宝：汪！汪！汪！

老师：小宝宝，学鸭叫

宝宝：呷！呷！呷！

校园活动策划书篇十一

促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

xxxx年4月中旬

操场

五大组织与各组织团队

学生会

文体部

校学生会其它各部门

学生会文体部各干事

以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的`进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。

(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地，整理物品。

备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

一等奖：1个，电话卡

二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等奖：3个，笔记本，笔12元×12

合计：400+400+144=944元

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

校园活动策划书篇十二

重庆工商大学法学院传箴言活动

传人生箴言，续唱读讲意

为了丰富大学生的课余文化生活，寄托个人对国家、社会、他人以及自己的思想情怀，记者团决定策划开展“传箴言”活动，以文字为依托，以媒介为载体，提供给大家一个展示自我的平台，抒发自己对人生的思考、对祖国大好河山的赞美……对革命先烈的缅怀之情，这也是同学们弘扬时代精神和民族文化的独特方式，同时也是打造重庆特有的“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体宣传思想文化品牌的一大新亮点。

投稿时间：xx年10月11日—xx年12月12日

法学院全体学生

1红色故事类：带有历史革命色彩，讲述红色故事，缅怀革命人物的语句；

2地域风情类：各地名胜古迹，美丽风景等；

3青春励志类：激励大学生勇敢拼搏、奋发向上的精神的语句；

4歌颂祖国类：寄托爱国之情；

5节日祝福类：如中秋寄亲朋之思、国庆颂祖国之句，母亲节唱感恩之词等语句。

1、全院学生按照箴言种类及范围进行创作；

2、各班班长一周交一次，并按箴言类别分类，若数量较多可先自行进行筛眩

3、所有参加活动的选手在电子稿或手写稿上必须注明自己的姓名与班级；

4、各班班长分类收取后于周五统一交于学院记者团相关负责人处。红色故事类交于09级1班陈姣敏(13883972592)、地域风情类交于09级1班刘霞(13752939187)、青春励志类交于09级1班王涛清(13038335882)、歌颂祖国和节日祝福类交于09级2班杨海燕(13752939232)。（活动总负责人：08级3班马彦，15923378797）

5、各班班长在筛选时需注意：所有参与选手的作品的内容必须是积极向上的，不得含有反动情绪，xx之类的字眼或含义。

（备注：本次活动将纳入期末班级考核，活动参与选手的个人表现将作为评优的一个依据，希望各年级的各个班级以及各位同学积极参与）

法学院十佳“传箴言”选手、“传箴言”活动积极分子

1、活动结束后的一周内举行成果展览和颁奖仪式；

2、颁奖结束后由法学院记者团团长做活动总结。

“传箴言”纪念册1本：计20元；

奖状15张：计7.5元；

笔记本10本：计20元

纪念笔5支：计5元；

总计：52.5元

校园活动策划书篇十三

随着现代生活的高速发展，人们的生活也越来越处于高消耗高排放的恶性循环中。虽然节能减排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到节能减排的人少之又少，我们生活的环境也在逐渐恶化。恰逢我校组织宣传“节能减排绿色校园”活动，通过此次机会，我们协会积极加入此次活动中，为建设绿色校园贡献一份力量。

通过此次活动在校园里积极宣传节能减排理念，在校园里普及一下节能减排的知识，争取让更多的人加入节能减排绿色校园的行列中来，提高青年学生对节能减排的认知，改善校园环境。积极响应学校和近年来政府的和谐社会的号召。

活动时间：xx年10月17日（周三）中午11：00活动地点：第一教学楼门口

（1）开展节能减排绿色校园签字活动；

（2）制作照片展宣传节能减排理念；

（3）在教学楼门前设置垃圾回收点；

（4）在一教门口向广大学生做“节能减排，绿色校园”问卷调查；

（1）宣传部：制作张贴活动宣传海报，制作照片展所需的展板，着重宣传问卷调查活动；

（3）策划部：规划活动流程和人员安排以及具体进度；

（4）财务部：购买和制作活动中签名所需的横幅以及签字笔，做出活动所需的财务预算；

（6）主席团：租借活动中所需的帐篷、音响、调音器以及桌椅板凳等活动中所需的物品。

（1）文艺部：负责活动宣传过程的广播稿的播报工作；

（2）网络部：负责在活动进行过程中的拍照、摄影留念；

（4）分工维持活动会场的秩序，组织人员有序进行问卷调查；

（1）文秘部：进行活动总结，整理出问卷调查的结果；

（2）网络部：把活动照片发布到青年志愿者协会的群和微博中；

（3）财务部：做出活动的所有经费明细支出和财务报表；

通过这次活动向全校广大的青年学生传达了节能减排的意义和目的以及节能减排对我们日常生活的重要性，在广大的青年学生中普及了一下节能减排的知识，号召更多的人加入到节能减排绿色校园的活动中来。

影响青年学生不仅仅能带动绿色校园的建设更能让这些大学生把这些理念带到以后的日常生活中去，带动绿色生活绿色社会的建设，把节能减排思想传播的更远，带动中国的和谐型、环境友好型社会的发展，为社会积极健康的发展贡献一份绵薄之力。

校园活动策划书篇十四

一、活动主题：“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛

二、活动目的：

三、主办单位

吉林建筑工程学院校团委

吉林建筑工程学院校社团联合会

策划单位、承办单位

吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

四、活动时间：

报名时间：3月10日至3月26日

作品展出时间：3月22日至6月

五、参赛资格：各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

六、报名方式：与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱

七、活动奖励：大赛共设3个奖项

一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元

二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元

三等奖三名 奖一幅美术作品

八、活动宣传：活动安排将以海报形式置于教学楼前

九、大赛评委：“天艺涂鸦”社所有社员

十、评奖方式：获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

十一、活动内容：

1）3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

2）作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

3）获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学

特别说明：1）本社人员可以参加作品展示，但是不参加奖项评选

2）本次活动全程公开、透明

3）评选遵循公平公正的原则

吉林建筑工程学院校社团联合会

网络是一座开放的宝藏，为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源，更好地服务学习和生活，特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题：开发网络“宝藏”，助我健康成长

二、参与对象：临床17级全体同学

三、活动时间：详情见宣传板

四、参赛类别

1.软件

2.素材：包括音频、视频、图片、特效代码等

3.计算机教学：包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等

4.讲座视频（不含第3类）

5.综合类及其它

五、比赛日程

1参赛者在同一网站上下载（不能下载的资源可在线参赛）1-3个资源

2．同学将参赛资料（电子文档）交社团部附：参赛作品类别及所在网站

3.主办单位组织初评，产生决赛名单。（时间待定）

4.组织决赛答辩，答辩时间共8分钟，陈述与回答评委提问自行掌控。

六、奖项设置

每个类别设一、二、三等奖各1名，颁发荣誉证书。

主办单位：临床医学系xx级学生分会社团部

校园活动策划书篇十五

“青春装扮校园微笑迎接全运”

具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格，填写后以电子版方式发至xxx@。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期：

20xx年4月30日

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。

(1)平面作品选送要求

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿：

提供可供输出的电子文件，存储格式为jpeg压缩，投稿作品每件文件大小不低于2m，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。

b)器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿：

请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品请以光盘dvd格式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处(见后文投稿须知)。

d)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求

a)参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。

b)网上投稿：

请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求

a)创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿：

提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。