学校又快又好发展大讨论活动实施意见

　　根据区委、教育局党委统一部署和要求，经学校党总支研究，决定从4月25日开始，集中两个月的时间，在全校开展解放思想大讨论和思想作风建设活动。目的是进一步推动全校教干教师解放思想，更新观念，改进工作作风，提高工作效率。为切实加强对本次活动的组织，确保活动取得实效，特制定本意见。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办让人民满意的教育为目标，以“加强思想作风建设，促进教育健康和谐，实现我校教育工作又好又快发展”为主题，全面加强和改进我校教干教师的思想作风建设，进一步提高科学发展能力，提升职业道德素养，规范从政、从教行为，抢抓机遇、凝心聚力、干事创业、争先进位，为强力推进全区教育事业又好又快发展做出贡献。

　　二、重点解决的问题

　　这次大讨论活动，要紧密结合我校教育工作实际，重点解决好以下五个方面的问题：

　　(一)思想观念问题。主要是指主动学习、自觉学习的意识不强，对“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论实质理解不深，对教育改革发展的形势和趋势认识不清，对现代教育理论和现代管理艺术研究不透，眼界不宽、气魄不大，思路狭窄、自我封闭，懒于动脑、思想陈旧，创新意识不足，缺乏科学发展的思路和方法，缺乏推进教育教学改革的有效措施。要通过大讨论活动，进一步强化学习意识和创新意识，不断提高理论素养、决策能力和管理水平，增强用科学思维方法观察问题、分析问题和解决问题的能力，真正让“创业、创新、创优”成为教干教师的自觉行动。

　　(二)精神状态问题。主要是指缺乏推进教育又好又快发展的危机感、责任感和紧迫感，尤其对打造教育现代化强区的新任务信心不足，工作目标定位不高，要求标准不严，方式方法落后，缺乏开拓创新、争先进位的勇气，找不出创新发展的突破口，培植不出创新发展的亮点。甚至思想慵懒、萎靡不振，混天聊日、无所事事，畏首畏尾、裹步不前。要通过大讨论活动，进一步增强加快发展的责任感和使命感，强化忧患意识，激发“不干则已、干必成功、誓争第一、敢为人先”的热情和豪气，培养“只争朝夕、昂扬向上、奋勇拼搏、奋发有为”的精神状态，立加快发展之志，谋加快发展之策，鼓加快发展之劲，求加快发展之效。

　　(三)工作作风问题。主要是指对区教育局高标准、快节奏、求实务实抓落实的要求不适应、不配合，或者慢条斯理、拖拖拉拉、被动应付;或者心浮气躁，不深入调查研究，不能全面了解具体的校情、教情、学情，形式主义搞得多，真抓实干做的少;或者工作不用心，精力不集中，理不出具体的思路，想不出推进的措施，定不出激励的办法，工作效率不高，甚至对工作“等”“靠”“推”;或者服务意识不强，服务态度不好。要通过大讨论活动，把工作的重点和主要精力用在抓基层、抓落实上，脚踏实地，真抓实干，兢兢业业，无私奉献，进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风。

　　(四)组织纪律问题。主要是指组织纪律淡漠、工作纪律松懈，不听指挥，不受约

　　束，有令不行，有禁不止。或者对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。或者工作上不协调、不配合，推过揽功，各行其是，各自为政。或者传播小道消息，制造耸人言论，影响大局和团结。要通过大讨论活动，严明组织纪律，促使全体教干教师讲政治、顾大局、识大体，令行禁止，率先垂范，增强凝聚力和战斗力，自觉维护教育的良好形象。

　　(五)廉洁意识问题。主要是指廉洁从教意识不强，存有特权思想和作风，以公谋私、以权谋私、以教谋私，向家长索要财物，要求家长办私事。或者自身修养不够，言谈举止不文明，穿着打扮不讲究，甚至生活不检点，在社会上交友不慎重，出入非正规场所，所为所行影响教育形象。或者违反工作日禁酒制度请客吃饭，甚至酗酒闹事。或者节俭意识不够强，追求奢华，贪图安逸，铺张浪费。要通过大讨论活动，引导和教育教干教师进一步树立正确的人生观、价值观和利益观，严格遵守职业道德规范，做廉洁从教的模范。

　　三、活动内容

　　(一)召开好动员大会。学校定于4月26日组织召开“xx七中又好又快发展大讨论活动动员会”，进一步统一思想，提高认识，广泛发动，营造氛围，努力把教干教师的思想统一到实现教育又好又快发展上来。

　　(二)组织好辅导报告。学校要有针对性的选择电教片或者聘请专家做辅导报告，开阔教干教师的视野，增强对照先进找差距、争先进位创一流的信心和勇气，具体时间为5月10日和6月7日。

　　(三)倡导好优良的工作作风。按照xx书记提出的八个方面良好风气的要求，围绕区委提出的作风建设要求，大力倡导“立说立行、马上就办”的工作作风。学校将设立“马上就办”举报电话，面向社会、向家长公布举报电话，解决工作拖拉、效率低下的问题。

　　(四)开辟、参加好教育话题论坛。学校也要充分利用校园网，并积极参加兰山教育信息网上开辟的“我为教育改革发展建一言”活动，面向家长和学生开展建言献策活动。要在广泛动员参与的基础上，筛选出好的意见建议和要办的实事，落实责任，抓好落实。

　　(五)参加演讲比赛和征文活动。围绕推进教育又好又快发展和打造教育现代化强区这一目标任务，积极参加区举办的“党建、和谐、发展”为主题的演讲比赛活动。同时，组织参加开展“文明和谐新校园”征文活动，以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。

　　(六)召开好学、查、议、改的汇报会。结合全校教育半年工作总结和下半年工作打算，各科室、年级汇报落实年初工作计划情况和推进又好又快发展的思路、措施，学校并对科室工作、年级工作进行督查评价。

　　四、方法步骤

　　这次大讨论活动总体上安排两个月的时间，分四个阶段进行。

　　(一)学习提高阶段。制定实施意见，建立领导机构，召开动员大会。学习《义务教育法》等教育法规政策，学习全国各地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法，学习《党章》及加强党的作风建设的有关文章，学习社会主义荣辱观等有关内容。通过学习，把教干教师的思想统一到打造教育现代化强区的战略部署上来，把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。

　　(二)摆查问题阶段。联系实际，认真摆查梳理制约我校教育工作又好又快发展的突出问题，针对问题和不足，查找根源，深刻剖析，深入反思。各科室、年级要把今年制定的各项工作目标放到全区、全市、乃至全省同等相关位置进行重新审视，对比检查，找出差距，列出完成任务的保障措施，将摆查出的问题、措施和新目标定位及时上报，然后由学校汇总报教育局，经局党委大讨论活动办公室审查批准后，转入下一阶段整改。

　　(三)整改评议阶段。各科室、年级对摆查出的突出问题，制定方案，落实责任，强化措施，进行集中限期整改。同时，学校还将整改方案及时报局党委大讨论活动办公室，经审查把关后，在兰山教育信息网上公布，接受社会监督。根据群众建议，边整改边落实，对群众关心和反映的问题，做到项项有落实、件件有回音，直至群众满意。本阶段，学校将组织参加区教育局的演讲比赛。

　　(四)总结验收阶段。各科室、年级认真总结，并向党总支大讨论活动办公室写出专题报告，每位教干教师结合自身实际，对整改的效果、下一步努力方向和落实措施作出承诺表态。同时，建立健全解放思想长效机制，创新和完善解放思想的方法途径，完善解放思想的保障措施。以迎接教育局党委对开展大讨论活动情况进行的严格检查、全面验收。

　　五、组织领导

　　各科室、年级要提高认识，加强领导，精心组织，确保这次大讨论活动取得实效。一是加强领导。学校成立大讨论活动领导小组和办公室，确定联络员，严格按照局党委的统一部署组织开展大讨论活动。二是精心组织。要以“六项活动”为主要内容，结合工作实际，广泛发动教干教师积极参与;要及时掌握活动开展的进度和教职工的思想反映，做好引导、启发工作，确保大讨论活动健康发展。三是强化宣传。要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，为大讨论活动的开展营造浓厚氛围。四是务求实效。要坚持从实际出发，紧密联系思想和工作实际，突出重点，解决问题确保这次大讨论活动富有成效，达到预期目的。