唱歌的日记(模板14篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

唱歌的日记篇一

今天中午，我很无聊。突然，我看到电脑看了，我就走过去玩玩，我看到电脑里有一个下载歌的软件，我就点击它，下载了猪猪侠主题曲。下载好后，我就点它，那音乐，把我深深的吸引住了，不知不觉中，我唱了起来，“鲁啦鲁啦咧，鲁啦鲁啦咧，勇敢向前进，前进有奖品，我要跑第一，要开飞机。”我开始喜欢上了音乐，音乐使我快乐，我无法忘记音乐。我在心里许下了愿望，希望我长大能当上音乐家。我要好好学习，天天向上。

荷包蛋

今天是妈妈的生日，我没什么礼物送给妈妈，不如我给她煎个荷包蛋吧当作礼物吧。

说干就干，我轻手轻脚地来到厨房间，轻轻地打开冰箱门，拿出一只干干净净的鸡蛋，把它放在锅子旁边，然后打开液化灶的开关，一会儿锅子热了，我连忙倒一点油，油热了，我手心脚乱地把鸡蛋敲碎，急忙放到锅里，一会儿，蛋变大了，蛋上还生起了一只只小泡包，一会儿，闻到一股焦味，一看蛋要焦了，我拿起铲子把蛋翻了个跟头，让它再煎一会儿，然后放一点盐，再放一点葱花，好了，我的荷包蛋出锅了。

我双手捧着香喷喷的荷包蛋，放到妈妈的前面，说：“妈妈，这是我送给您的礼物。”妈妈笑着说：“谢谢你，儿子。”

我喜欢看到你的笑

我喜欢看到你的笑！

可是，我最爱看到你的笑，无论是哪一种，因为我，喜欢你！

唱歌的日记篇二

唱歌的日记篇三

今年国庆节，我有幸参加了学校举办的国庆唱歌活动。在彩旗飘扬的场地上，我用心聆听学校领导和老师们的讲话，感受着感动的情绪，也感受着自己对伟大祖国的热爱。当然，更难忘的是在唱歌过程中的心动感受。这次国庆唱歌活动不仅让我们学生们更加认识和了解我们伟大祖国的历史和文化，同时也让我们明白了一个道理：爱国需要从小事做起。

二、唱响爱国歌曲

唱歌是我最喜欢的事情之一，通过唱歌可以表达自己的情感和想法，体验到美好的情感和豁达的情感。在国庆唱歌活动中，我们团队选了几首脍炙人口的国庆歌曲，如《我和我的祖国》、《夜空中最亮的星》，每一首歌都令人深刻地感受到对祖国的热爱与敬意。在唱歌的过程中，我们不断调整自己的情感表达和发声技巧，打动现场的观众，也让自己更加投入到爱国情感的表达和感受之中。

三、珍惜文化传承

在唱歌的过程中，我们也学到了不少的中国传统文化知识，这些知识是我们更加了解、珍惜和传承自己的文化底蕴。比如在我们翻唱《我和我的祖国》时，我们学会了许多词语的本义和使用，强化了我们对文化传承的认识和理解。另外，我们还通过歌曲讲述了许多爱国人物的故事和传奇，这些传奇同样也是我们传承文化的重要体现。

四、在活动中激发团队精神

在国庆唱歌活动中，我特别感受到了团队合作的重头戏。每一个人都十分重视每一段唱词、每一个鼓动，每一个小节，这样的配合和精神是团队合作所必需的。在唱歌的过程中，我们互相鼓励、彼此奉献，让自己的心灵得到了愉悦和鼓励，也让自己的团员精神得到了升华。

五、爱国行动

在国庆唱歌活动之后，我更加意识到爱国行动的重要性。我们不仅要将那些充满民族气节的美好词句写在纸上，更要通过行动贯彻实施，将自己的志愿和力量投入到祖国建设中。比如平时的环保行动、对于邻居的互帮互助、以及对国家的支持和对家庭的关爱等等都可以成为我们爱国行动的重要体现。

最后，这次国庆唱歌活动，给我留下了深刻刻的印象和感受。唱响爱国歌曲、珍惜文化传承、激发团队精神、以及爱国行动是我们国庆唱歌活动主题的重要内容。希望我们每个人都能学会面对困难和挑战、用自己的行动让祖国更加兴盛。

唱歌的日记篇四

我们学校每个班都会举行班级活动。今天，我们班要进行的是唱歌比赛。

班主任刘老师告诉我们，两到三个同学可以组成一组进行合作。我和天天、果果三个人组成了一个小组。我们小组的成员聚在一起，都在谈论着要唱什么歌才好。我们激烈地谈论着，从“小螺号”“军中绿花”，一直到“采蘑菇的小姑娘”，想来想去，最后三个人决定唱“小鱼篓”。

比赛开始了，我们三个人都很紧张，尤其是我，紧张得手心直冒汗。前面先上去演唱的同学，有的唱国歌，有的唱团结就是力量，还有的唱小星星。

不一会儿，轮到我们上台演唱了。我们三个人一起走上了讲台。因为实在是太紧张了，我们刚开口的第一句就唱跑调了，下面的其他同学听得哈哈大笑。我们的脸都红了。最后在老师的鼓励下，重新开始演唱，这次终于把“小鱼篓”完整得唱了出来。

我喜欢这次的班级活动。通过唱歌比赛，让我变得更加勇敢。

唱歌的日记篇五

偶然，在书店里看到一本书《笑猫日记—会唱歌的猫》，便好奇地买下了它。读一读，我从中明白了些道理。

有一天，二丫和她爸爸笑猫看到翠湖公园西门的卖报老人是个聋哑人，报纸怎么也卖不出去。二丫心生怜悯，决定学会讲话，帮老人卖报！于是，它们来到公园的东门听听东门的卖报人怎么吆喝的，而且请了鹩哥当二丫的老师，教她学说人话！

看到这儿，我不屑一顾：猫怎么可能学会说人话？我只记得有一天我在报纸上看到一只猫学会了说“你好”这一个词，就只会说这一个词哦，还是千辛万苦跟着主人学了很多遍才学会的。故事里的二丫也一样，跟着鹩哥学了千遍万遍，天天练，夜夜练，练得嗓子都流出了血，练得都发不出声音来了。终于，功夫不负有心人——她学会了说话！

从此以后，二丫都会在公园西门，每天帮着老人吆喝卖报。这件事轰动了全城。

偶然的一次，圣诞老人托梦带她去了医院，一个小女孩在医院里，给一直昏迷不醒的妈妈唱《鲁冰花》。笑猫和二丫很想帮助依依，此时，二丫又做出了一个重大的决定——学唱《鲁冰花》！

二丫仍然跟着老师鹩哥学唱歌。她唱的比老师还动听，因为这是从她心里流淌出来的。学会了唱《鲁冰花》，二丫天天都跑到依依的妈妈那件病房里，夜夜都在唱《鲁冰花》。不知过了多少天，依依的妈妈终于睁开了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。

故事结束了。我现在终于相信“一切皆有可能”这句话了——因为只要付出努力，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能。

唱歌的日记篇六

我们在“k歌”软件里找歌，最后挑了一首《突然自我》。

爸爸先唱。爸爸点击了“录歌”。拿着麦克风，津津有味的唱了起来。随着动听的音乐，爸爸开唱了！“听见你说，朝阳起又落……”爸爸唱得入情入味，如牵着一个个音符和我们，在“音乐天堂”里遨游。我俩听得如醉如痴。最后得了“84”分。这让我们大吃一惊，爸爸更是大喜过望。

该我了。我拿着麦克风，心“砰砰”的跳个不停。音乐开始了，我把那激动的心收了回来。开始唱了，我稳住气，随着节拍入情的唱了起来。唱完了，那激动的心又悄悄地出来了。“多少分呢？多一点儿吧……”我左思右想，分数出来了，“78”分，我大失所望，垂头丧气的。该哥哥了。哥哥一开始唱得很好，可后来唱错了歌词，我们不禁哈哈大笑起来，哥哥也哈哈的笑了。最后“一笑分丢了”。才得“76”分。

最后，爸爸no1我no2哥哥no3。

今天的“k歌赛”太给力了！

唱歌的日记篇七

我的爱好很广泛，唱歌、朗诵、画画‥‥‥就如同天上的星星数也数不清，但我最喜欢的还是唱歌。

小时候最熟悉的是妈妈哄我睡觉时，轻声给我的唱摇篮曲，我能快速沉浸在妈妈的歌声中安然入睡。

5、6岁时，我学会了唱儿歌，那时每天学一首，记得当时的我最喜欢唱“小燕子”这首歌。虽然字不正，腔不圆，但是爸爸妈妈也及时地给我肯定和鼓励。使我信心十足。

如今，我又长大一些了，会唱很多的歌了，甚至还会唱最流行的歌曲了，空闲时常常哼上几句，心里非常惬意，我觉得唱歌不但可以给自己放松心情，而且还能给别人带来快乐和温暖。

记得有一次，音乐课后，我们班的“调皮女王”罗阳不知什么原因竟然哭了。我不知怎样才能安慰她，我灵机一动，咦，何不给她唱我们刚学过的“倒拉基”这首歌呀!反正罗阳平时挺喜欢搞笑的，今天我决定也来逗逗她。于是我清了清嗓子沉稳地唱着：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一会儿的功夫罗阳的脸上终于晴转多云了，我见她乐了也情不自禁地笑了。

朋友们，有音乐就有快乐，让我们一起唱起来吧!让世界充满欢乐!来吧，朋友们，让我们一起快乐的歌唱，忘掉所有的忧伤和烦恼。

唱歌的日记篇八

我喜欢读书，所以我读过许多内容精彩的好书。例如：《魔法少女》、《小王子》、《荒野之王》、《200个英雄的成长故事》。而我如今最喜欢的几本书中，《笑猫日记——会唱歌的猫》格外吸引人。

我以前一直很讨厌连载书籍，因为要看完一本后，便会十分期待下一本，简直把人“折磨”得“死去活来”、“生不如死”。

当时，我们班上十分流行这册书籍，听说，连班上的优生都爱看这册书呢！连他们下课都在聊。

有一次星期天的下午，我上完妈妈给我报的“名师堂”的课外班之后，我经过了“今日阅读”（书店）。终于，我按耐不住心中强烈的好奇心，走进了书店。

而《笑猫日记——会唱歌的猫》是从我买《笑猫日记》以来最喜爱的一本。这本书的大概内容是这样的：

片片黄叶飘落的时候，一个小小的愿望，开始在二丫的心里悄悄生长。

为了帮助卖报的聋哑老人，二丫拜鹩哥为师，不分昼夜地练习说人话，终于有一天，人们惊喜的发现，这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。

这本书写得使人身临其境、内容精彩丰富。并且还让我知道了一个道理：有想法就应该有行动，就像有了梦想就要为自己的梦想努力一样，而且一定要勤奋刻苦地去努力，才能实现自己的梦想或想法。（就像二丫那样。）

“读书好，多读书，读好书。”，《笑猫日记》就是一本好书，你不妨也买一本来看一看？

唱歌的日记篇九

我去唱歌了，再过3周要表演。大班唱的是“春晓”和“童心是小鸟”，小班唱的是“春晓”和“小老鼠打电话”。我是大班的，我的同学有：心心、月月、恩恩、桃桃、涵涵。

准备唱了，我们先喝了口水润润嗓子，我们跟着伴奏一起唱，最后给家长表演，然后就回家了。

唱歌是一种很好的基础练习。首先要学会认谱子，而且唱完的歌如果家里有钢琴的话，可以在家里弹一弹刚学的歌曲。

我认为小班唱的“小老鼠打电话”非常好听。内容是小老鼠想找伙伴来玩耍，就打电话找人，结果打错了，打到小猫那里了。这是一个很好玩的曲子。我爱唱歌!

唱歌的日记篇十

每个人都有自己的'爱好，有的爱爬山，有的爱打球，有的爱看书……而我喜欢唱美妙的歌曲。

每天早上我睁开眼睛，就会哼几句歌;上学、放学的路上，睡觉前我都会哼几句;就连爸爸汽车里的流行歌曲，我也会哼几句。因此，我成为了我们家的小歌星。

我认为唱歌可以分成三个步骤：一。把歌词记住。二。知道怎么唱。三。把音唱准。

有一次，我、王丹妮、谭丽区唱歌，我一打开门就跑到点歌的地方，点了by2的好多歌。“窗外的阳关对我说早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么时候才能不再伪装。”谭丽唱完一见钟情后就放出了这段歌词。我愣了一会儿才想起来这是我和王丹妮唱的爱情闯进门。我一下从谭丽手里抢来话筒，然后又蹦又跳，热情地唱完了这首歌。

我在体育课上也很喜欢唱歌，在跑步，在做准备活动和自由活动的时候，我经常和王丹妮一起唱歌，我们俩都很喜欢飞轮海组合和他们的歌，特别是越来越爱这首歌。还有by2的歌，我们三个都很喜欢，所以每节体育课我们都会唱飞轮海组合的越来越爱和by2的有没有的爱丫爱丫。我随时随地都会唱歌，但是我唱的不好。

我非常热爱唱歌。

唱歌的日记篇十一

我是一个小歌迷，我酷爱唱歌，我最喜欢的.东西是音乐光盘，最喜欢的职业是歌手，最喜欢的软件是酷狗音乐……我喜欢唱歌。

在一个阳光明媚的午后，妈妈告诉了我一个天大的好消息——她给我报了声乐课!我听了顿时眉开眼笑，一蹦三尺高。我一直想学声乐，她这次终于“开恩”啦!

当上课时的一刹那，当音乐响起的一刻，我全身的细胞都被音乐调动了起来，听着一个个跳跃的音符，我进入了自己勾画出的梦幻般的音乐世界，我仿佛也变成了一个调皮的音符，时而像一眼清泉，时而像汹涌的海浪，时而像澎湃的波涛……声乐老师非常喜欢我独特的嗓音，细心地给我指导示范，几节课下来，我就已经掌握了许多发声的技巧，能够独立的演唱歌曲了。

每次上声乐课，都感觉时间过得飞快，还没从幻境中清醒过来就已经下课了，真希望声乐课永远不要停!

在这短短的四十分钟里，我很快乐，唱得很开心。从此以后，我天天盼着声乐课，只有在这里，我才能真正的快乐、放松。

对我来说，声乐课是世界上最美妙的地方，这里没有任何的烦恼，没有一丝忧愁，所有的快乐都汇集在了这里!我的生活因音乐而闪亮!

唱歌真快乐!

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唱歌的日记篇十二

今天，我读完了《笑猫日记之会唱歌的猫》，主要讲的是笑猫的孩子二丫遇见了一个卖报的聋哑老人，那个老人总是起早贪黑地卖报，这种精神深深打动了二丫，二丫决定用自己的声音替聋哑老人卖报。

于是，二丫找到了八哥，八哥是一个会说话的鸟。二丫向八哥学习说话技巧，终于有一天，她会说话了。她马上来到聋哑老人身旁，默默地喊道：“卖报了！早报、晚报，品种齐全啊！”大家都很奇怪，这个老人没开口，怎么能发出声音呢？这时，老人察觉到有些不对劲，一抬头，看到一只猫正在树杈上说话。老人很奇怪，虽然他听不到声音，但他好像知道了事情的真相。看到这么多人，二丫在树上瑟瑟发抖。笑猫看见了，赶紧爬到树上，把二丫放到自己背上，冲着大家微笑。大家的目光转向了笑猫，二丫好像听见“快看哪，快看哪，那只猫竟然会笑！”笑猫飞快地带着二丫从树上跑下来，回到家里。

二丫的举动深深打动了我，帮助了两个人，却不让别人发现，做好事不留名。她就像一个天使，把温暖洒向人间。以后，我一定要向二丫学习，做一个乐于助人的好孩子。

唱歌的日记篇十三

我不擅长唱歌。我提前给你解释一下我的一个缺点，就是唱歌不好听。也可以说是对音乐一无所知，最讨厌的就是音乐。我强迫自己学古筝是因为我是女生。

我在想，和我在一起五年了，你怎么不知道我的软肋是唱歌？为什么让我唱_的歌？_老师的歌，在我看来是一堵我爬不过去的高墙。别说唱了，曲子我不太清楚！

我真的没有想到我会唱歌，因为这首歌很尴尬，而且班上有这么多高嗓门的女孩。你怎么脸皮这么厚？指着我让我唱？五年过去了，你不知道音乐是我最糟糕的东西吗？真没想到。以后我要以什么样的面目去思考功课，以什么样的面目去面对马老师？现在全班都知道我唱歌难听。我真的真的想哭！

现在真的没有勇气和面子去上思考产品的课！我没有脸再去上音乐课了。我真的很奇怪，讨厌自己。我当时为什么要唱歌？他们让我唱歌的时候，说实话，我左右为难。如果我唱了，我在同学心中的形象就毁了，但是如果我不唱，我岂不是懦夫？所以，我只好唱歌。现在我很抱歉，很抱歉！

我不擅长唱歌，也不太注意和音乐有关的事情。让我告诉你一个小秘密。其实我真的很喜欢唱歌，只是家里人不同意我唱歌，还有我表妹，我最讨厌她。她看不起我，说艺术没用。所以，当她嘲笑我的时候，我下定决心：我要做出艺术成就，绝不输给你！还是那句话：我不擅长唱歌。

青州市云门山南路惠民小学5年级3班5年级：马一奇

（五年级，600字）

我的爱好是绘画、唱歌和阅读，其中我最喜欢的是唱歌。我记得有一天，我在家做作业的时候听音乐。我听着听着就忍不住唱起来，哥哥却跑过来说：“姐姐姐姐你唱歌跑调了吧？”我听了哥哥的话，唱得更重了。这时，我妈对我说：“吃吧。”我一听到手机就拿走了。但是，我妈看到我带了手机，就对我说：“吃饭的时候不要带手机，听见了吗？”我说：“听到了。”妈妈说：“那你不把手机放房间里吗？”我听到了，只好把手机留在房间里。

吃完饭后，我立刻跑进房间，开始听音乐，但过了一会儿，妈妈对我说：“快点睡觉吧！”！我知道！”我说：“哦！我知道，我马上去睡觉。”说完，妈妈回到自己的房间睡觉。看到妈妈离开后，我偷偷拿出手机，躲在被子里，跟着音乐轻声唱歌。看，这是我，一个喜欢唱歌的小女孩。

（五年级作文，）

那时候我经常在家里照镜子，像电视上喜欢的明星一样玩，因为家里人怕我把腰弄断，所以每当我照镜子的时候，家里人都会说我。

我听了之后心里很不舒服，总想用言语反驳父母。但是，他们的话总是让我无语。最后，我低着头回到了孩子的房间。回房间的时候，我用娃娃当水桶泄愤，让佛经掉到地下。

5分钟后，我喘不过气来，心也平静了。但是，我还是想在心里拧一下。最后我控制住自己，心里默默的念叨：“不能拧，不能拧，一定不能拧！”

我从小就在偶像化，当时我的偶像是“小燕子——赵薇”

因为当时喜欢的电视剧是琼瑶写的《还珠格格》，喜欢里面的燕子，所以喜欢赵薇。

但是，我看了又看，但是因为某种原因，我喜欢里面的歌。最后，无论《还珠格格》里的片头曲，片尾曲，插曲放在哪里，我听完都停下来做自己的事。时间久了，家人就知道我爱什么歌了。每当收音机或电视上有《还珠格格》的歌曲时，他们总是叫我：“宝贝，有你喜欢的歌，来听！”我立刻放下手里的东西，带着父母去听音乐，一边听，一边哼！

（六年级，500字）

唱歌的日记篇十四