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最新小学开学班主任会议记录(大全9篇)

小编:GZ才子

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学开学班主任会议记录篇一

时间:

地点:会议室

出席人员:学校领导、各班班主任

主持人:林主任

记录人:

一、学生工作资料检查通知

为迎接学生处期中检查,请各班主任准备以下资料,6月1日班主任例会时接受检查:

1、贫困生名单;

2、奖助情况;

3、评优评先统计情况;

4,院系党校情况统计;

5、班委名单;

6、学生姓名、性别、民族、籍贯、身份证号码、政治面貌、联系电话;

电子邮箱、家庭地址和邮编、家庭联系电话等全体信息;

7、学生每学期成绩,学生不及格学分情况;

8、班级课表;

9、班级日志和点名册的填写;

10、常规管理资料如班级宿舍卫生情况,早操出勤情况、晚自习纪律出勤情况

二、五月份形势与政策教育

1、主题:5月喜迎世博盛会树立良好形象

2、提交时间:6月1日前,提交形势与政策教育学习记录纸

三、常规管理问题

1、早操出勤

各班班干部发挥带动作用,每早催促同学起床,确保本宿舍成员全部出勤,早操出勤纳入班级考核。

2、早读出勤和纪律

早读纪律低于80分,考核时将扣除班费100元,09级两个班晚自习出勤情况很差,有的班级女生集体早退,以后再查到,全体给予通报批评。

小学开学班主任会议记录篇二

出席人员全体班主任、德育处、校长

会议主题落实计划、从细节开始抓

主持人校长记录人曾娜芬

校长:

一、简要总结2星期工作

二、简单讲一下本学期的德育工作重点:

(二)以“四好”少年(热爱祖国、理想远大的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

(五)继续加强法制安全教育,共建和谐校园;

(六)加强学生的公民意识教育,使学生具备必要的公民素质;

(七)推进学校的健康教育和环境教育

三、要做好的几个细节

1、继续写好班级循环日记。

2、让每个学生都有事情做。

3、关于学生就餐细节。

4、加强和家长艺术性沟通。

5、放学如何更快打扫完班级卫生。

四、本周主要要做的两件事:

各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动,我们看课程表到时候会听课或巡课。

第二发动学生为班级添一点绿色。

林主任:

一、安全。

1、高年级学生中如有需要骑车到校的,务必查明是否年满12周岁,同时进行相关安全教育,发放《交通安全告家长书》,并填写反馈表。

低年级中如有学生需要自己回家的,请班主任老师务必和家长沟通好,并签定《学生安全承诺责任书》。

2、学生中途外出,请班主任老师务必填写好《学生出门证》,并与家长取得联系,强调《学生中途离校出门制度》。

3、课间及午间,希望班主任老师加强教育督促,有在教室及走廊学习区域内奔跑,特别是雨天的走廊内,低年级班主任老师更要关注学生的安全。

二、通知。

关于本学期综合实践活动费的情况汇总,下班前将“班级人数、上交活动费人数、未交费学生名单(注明贫困生)报教导处。

小学开学班主任会议记录篇三

时间:

地点:会议室

出席人员:学校领导、各班班主任

主持人:林主任

记录人:

在二楼会议室,德育处召开了校班主任例会。

会上德育处林爱月主任分别作了以下三个内容的讲话:

1.对前段工作的小结。

对目前我们的班主任在工作压力大,劳动强度强,工作标准高的形式下,能够尽职尽责的工作,关注自己的班级,关心每一个学生的责任心给以肯定。

2.根据校园网和日常巡视发现的问题及议题观点进行共同探讨。

明确了“学生自律”与“学生自管”不同概念;

澄清了“抓老师”与“抓学生”的不同认识;

划分了“惩治方案”与“整治方法”界线;

树立了问题的出现不能只埋怨客观,不从主观上找原因的教育理念。

3.对下一步的班主任工作提了两点要求。

(1)各位班主任认真梳理一下本班情况,找出突出问题现象,查出发生问题原因,拿出解决问题方案,实施落实行动。

(2)利用好晨检,班会振奋学生精神,营造良好氛围,进入最佳状态。

小学开学班主任会议记录篇四

出席人员全体班主任、德育处、分管校长

会议主题班主任培训

主持人林主任记录人曾娜芬

一、班主任的职责:

班主任工作包括什么呢?三个字,人、事、物。

(一)人的管理(学生)

1、品德教育。

根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。

关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。

2、关注学习。

调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。

3、关注发展。

注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。

4、家校合作。

认真作好家、校联络工作。

每学期家访学生人数的50%以上。

关心和指导学生的校外生活。

(信息内容多方面,不单单是回家作业布置)

5、积累资料。

做好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等,配合学校做好学生奖(三好生、五星学生、以及其他活动获奖)惩工作。

(认真做好《班主任工作手册》和《少先队工作日志》)

(二)事的管理:日常工作与活动

1、制定计划。

根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班(班级)队(少先队)工作计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。

2、建设班级。

培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。

3、辅导员。

重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次小干部会议(明确职责,交流经验),每月搞一次有质量的主题班会,每周搞一次班队活动(活动+心理辅导),每天上好晨会课,每月出好1期软板报。

(德育处经常进行巡课)

4、课题研究。

大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验。

每学期期初有计划,期末写班队工作总结。

课题可以自己进行探索的,暂时没有申报的。

(三)物的管理:班级财产

1、课桌椅、橱柜等木质用品。

定期清洗,如有损坏及时报修。

2、电器用品。

了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。

指导学生正确使用并教育学生爱惜。

3、环境布置。

定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即补,便于交接。

本学期我们进行个性化班级布置评比,请各位做好准备。

4、其它财物。

认真做好保洁工作,教育学生爱惜。

5、学生物品。

教育学生养成良好习惯,各伺其位,并经常清点。

二、班主任每日常规工作

每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。

早读——

1、按时进班,主动和学生打招呼。

2、督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。

3、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。

卫生保洁—

1、督促学生按时到校参加早晨劳动。

2、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。

3、班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动。

广播操——

1、指导训练学生自觉排队,做到快、静、齐。

整齐踏步,做到有朝气。

2、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情。

晨会—

1、能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容,不上与语文数学、英语等有关的学科内容。

2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教、少训斥,不使晨会变成批评课。

4、指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。

课堂纪律管理——

1、每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行。

(写好循环日记)

2、遇到突发事件,主动协助任科老师一起解决。

(抓好班干部队伍)

眼保健操——

1、主动提醒学生做好眼保健操的准备。

不是班主任的课,请助手协助督促。

2、学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情。

午餐——

1、学生排队进食堂午餐。

(教育学生饭前洗手)

2、教育学生文明午餐,卫生午餐。

经常督促学生尽量把饭菜吃完。

水果带出食堂的则回家吃。

3、午餐结束排队回教室。

午休——

1、指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。

2、督促午间保洁并做好检查。

3、组织学生自觉进教室,完成订正作业或做一些当天的家庭作业。

鼓励学生利用午休自主阅读。

每日总结——

利用固定的时间对一天的'学习生活做好小结,奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展。

学生放学——

按时放学不拖堂,将学生队伍送到大门广场,等候家长来接,指导学生遵守交通规则。

虽然这些工作非常琐碎,每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话——万事开头难。

一位省优秀班主任(高中),她的工作经验用一句话概括就是——辛苦一月,幸福三年。

因为高中要三年。

在新接班的第一个月,记住两个一定:一定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施。

在实施时,一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力,因为你还不够了解他们。

要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查,并且具有成效后才逐渐放手。

所以开学的第一个月十分重要,不仅你在了解学生,学生也在研究你的底细,让每个学生都有事可做。

所以,新接班的班主任,特别是新班主任,一定要过好这第一个月,多呆在教室,多观察,多思考。

三、好习惯培养

本学期我校的班主任工作是以好习惯培养为重点的,在我们日常工作中,培养学生哪些良好习惯,要求是什么呢?作为我们老师一定要心中有数。

下面几方面的要求是我们每位班主任老师一定要重视的。

(一)、一声问好:

1、走进校园后主动向老师、同学问好。

2、平时在校园里,遇见老师同学也要主动问好。

3、一年级的小朋友要先教如何问好,包括上下课的师生问候。

4、学校有重大活动时,主动向外来老师领导问好。

5、在家庭、社区也要学会问候他人。

(二)、两个轻声:走路轻、说话轻

在上学期的工作中,我们发现这是最难培养的好习惯也是存在遗憾的方面。

1、本学期准备在各个楼层的楼梯口,都有提醒的话语,上下楼梯不奔跑,不吵闹。

2、广播操,听到音乐,各班可由小干部统一指挥,快速安静地走出教室,在门口排好整齐的队伍,听好音乐节奏踏步下楼。

3、课间休息说话要轻。

不大声喧哗。

我们在教育学生时也应控制音量。

(三)、三处整齐:课桌、书本、文具盒

1、早上到校后,要立刻将书包放在椅子上或桌子里。

2、每个课间,先做好下节课的课前准备,按照课间五步曲的要求,换上下一节课的书本,然后才离开教室进行活动、休息。

这时候,班里的小干部就可以发挥作用。

因为一节课下来,也须受到大家活动的影响,教室里的课桌可能有些乱,各班要督促指日生负责排齐课桌,给下一节课营造一个整齐的环境。

3、如果下一节课要去专用教室上课,临走前,每一位同学都要把自己的桌面清理干净,椅子塞进课桌,值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。

小学开学班主任会议记录篇五

时间:

地点:会议室

出席人员:学校领导、各班班主任

主持人:

记录人:

会议纪要:

1、各班上交上学期班主任工作手册、班级工作手册,截止日期为9月20日。

2、各班欠费名单、欠费状况已发至班主任处,班主任核实每位学生的欠费理由,于今天下班前将欠费调查情况上交。

3、安全工作班主任要做到位,做好安全教育。

小学开学班主任会议记录篇六

20xx-xx-28

地  点

多媒体教室

参加人员

全体教师

主  讲

xx

记录员

xx

 

 

 

一、学习学校新学期德育工作计划

二、布置本学期主要德育工作

   1、制订好班级工作计划

   2、加强工作责任心,做好班主任工作

   3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育

   4、认真细致地做好学期初班级常规管理

   5、加强德育研究,创新德育工作方法

   6、相关开学收费说明

   7、做好组织入学工作,防流控流工作。

8、组织安排学生生活

  (1)教师节的节日主题手抄报、征文比赛,

  (2)德育处、团委组织慰问家庭经济贫困学生

三、确定本学期班主任人选

  1、宣布班主任人员名单

  2、公布科任名单及考核细则

3、《班主任绩效工作考核细则》再学习

 

 

 

小学开学班主任会议记录篇七

时间:20__年_月_日

地点:三年级班教室

会议要点:新学期,新气象

会议内容:

1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律

2、中午午休时,不讲话,保持教室安静

3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑

4、班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来

小学开学班主任会议记录篇八

班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工〔〕作。班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人,班主任肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。

面对信息时代,现在的学生既聪明又成熟。特别是现在的初中生上网聊天、交友、出走、短信、早恋等,你想得到的想不到的都有可能发生,与以前相比,其知识水平和认知能力都有了较大的提高。自我教育和自我完善意识都增强了,他们有自己的想法和处事原则。如果我们还像以前那样让学生围着班主任的指挥棒去转,势必会压抑他们的思想,引起他们的反感并产生负面效应。因此,如何根据新时期学生的新特点,当好一个新时期的班主任,是一个亟待研究的重大课题。多年班主任工作的探索和实践,使我感悟到:作为一个班主任,如果在平凡的工作中,能在学生身上倾注满腔慈母般的爱心、无微不至的细心、平等交往的诚心,倾听沟通的耐心和给自己工作的信心,就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能量。我们就可以用我们的光照亮教室的每个角落,用我们的热温暖每一颗幼小的心灵,用我们的情点燃每个学生心中理想的火焰。下面是本人班主任工作的一点感悟、不妥之处,恳请赐教。

一、打铁先要自身硬

现代社会知识爆炸、信息激增。如果我们班主任不加紧学习,不及时补充新的知识,不更新观念,将无法适应改革开放下的教育工作要求,跟不上迅猛发展的时代步伐。

“打铁先要自身硬”。作为班主任如要得到全体学生的理解、信任、钦佩和爱戴,首先必须注重广学博览,不断加强教学业务的学习和基本功的训练,满足学生各种求知欲望,成为一名出色的任课教师。这一点至关重要。因为我们与学生最初的接触是在课堂上,学生评判我们的第一个角度就是你的课上的怎么样,如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法和教学艺术,你的课上的很棒。学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。所以,作为班主任,刻苦钻研教学业务,认真探索教学方法,灵活运用教学原则,细心传授学习方法,努力提高教学质量是必过的第一关。我只有把握好每一节课,利用好每一分钟,调动好每一个人,才能达到教为不教,学有所成的目的。

学,尤其重视教育心理学的最新研究成果。同时学习一些社会学、伦理学、哲学以及德育学方面的知识,学习班主任工作心理学,新时期班主任工作和班主任一百个怎么办等;学习全国优秀班主任魏书生等老师的优秀事迹和著作,并运用于教育实践。学高为师,身正为范,要求学生做到的,我自己必须首先做到。几十年如一日,早晨到校进班在学生之前,放学离校在学生之后,与学生摸爬滚打在一起,就算家里和个人有困难,总是想方设法去克服,有几次实在家中有急事或身体欠佳,不吃早饭到校也要先到教室看望学生。并用亲切的目光逐一观察学生眼、嘴、额的动作来了解他们新一天内心情绪的变化。这是我的必修课,因为只有这样,我才能安心地进办公室办公。在工作中,我们会经常碰到这样的情况,如:为什么有的学生这几天神色恍惚?为什么今天他忧心忡忡、双眉紧锁?为什么她近来上课注意力分散、心不在焉?为什么有的学生成绩突然下降?为什么某同学这几天花钱那么多等?这些重要的信息,班主任只有做一个有心人才会发觉,才能从实际出发,有针对性地及时开展沟通和引导。只有你练就一双善于发现的眼睛,就一定能够“见月晕而知风,见础润而知雨”。说真的,坚持几年不要紧,但要坚持几十年如一日,就必须要有毅力、决心和恒心,一个人喜欢听你的课很容易达到,但学生兄弟姐妹都希望到你班里来读书,就一定要有足够的人格和魅力,这大概就是“打铁先要自身硬”最好的诠释吧。

二、爱到深处情更浓

“没有爱就不会有教育”。作为人民教师,热爱学生就是对祖国

和人民最深沉的挚爱,是对民族未来充满热烈期望的凝集与体现。作为班主任,我情愿牺牲自己的时间、精力和心血,关心他们的生活,指导他们的学习,帮助他们的进步,成就他们的理想。有时甚至舍弃自己与亲人之间的爱,也要坚持对每位学生的尊重和信任、关怀与爱护、同情和理解。

爱没有等差,情不分前后。教师爱学生的方法能多种多样,学生向老师表达情感也五花八门。学生需要爱,弱势群体更需要老师多给一点爱。而这诚挚的爱心则来自于班主任那亲切的话语和细致入微的体贴、关怀和倾听。在学习生活中,遇到如下情况学生更需要班主任亲切、真诚的问候:如学生思考有疙瘩时;学生之间产生矛盾时;学生遇到困难时;班级某种不良风气抬头时;学生受到挫折、犯错误时;„„每当这时,我总是第一个主动接近他们,真心实意地促膝交流,像朋友一样倾听他们的心声,了解他们的内心世界,逐渐释放他们的心理压力,随时随地同他们心理换位,想其所想,再晓之以理,导之以行,使自己真正成为学生们学习生活中的良师益友。作为班主任,走近每一个学生,真诚的一次问候,认真的一次倾听,对他们来说是那么的重要,特别是对一些学困生,你的某些行为甚至可能从此改变他的一生。

给学生的进步创造一个良好的心理环境,至关重要。因为每个学生都有自尊心,老师客观、公正,恰如其分的评价,善于从消极因素中寻找积极成份,在失败中点燃起希望之火。在早几年的毕业生中有一个叫陈××的学生,家庭条件优越,但独生子女与父母沟通较少,学习浮夸,有傲气,个性突出,自尊心强,与任课老师常有冲突,进入初三成绩平平,自我感觉良好,并看上了一个成绩、工作都十分优秀的同班女生,试图与她谈恋爱、交朋友,在递交第一封情书时被女生拒绝,失恋后,一时意志消沉,不愿见人,读书也感觉无意义。这时家长相当着急,但我心中有数,他是自尊心受损,同学面前无法正视。在关键时期我连续几周与他沟通,跟他讲青春期对异性的好感是正常现象,谈男女间恋爱的最佳年龄多少为宜,谈女生拒绝与你谈恋爱不是你人品不好,而是你选择的时期不佳,假如你真的很喜欢她,就必须把爱的种子埋在心里,把你最优秀的一面留在她的记忆里。让他们明白什么才是真正的同学情,朋友情,爱情。

三、桃红李白满园春

班主任工作的日日夜夜,有苦有甜,有悲有喜,有付出也有收获,当我看到通过我的教育而改变其一生,学成归来的学生时,我所有的苦、累、悲都会被幸福融化,甚至我感到我这一生值得,做老师值得,做班主任值得。我所做的都是平凡的琐事,相信在座的班主任也和我一样,都在默默地奉献着,踏实的做着。生命是可贵的,奉献是高尚的,“捧着一颗心来,不带半根草去”,默默实践,默默耕耘。在平凡中用爱和真情像和煦春风去暖和学生的心灵,去改变学生的灵魂,也在默默中实现做老师的价值,实现做班主任的价值!

小学开学班主任会议记录篇九

地 点:二楼小会议室

主 持 人:

参加人员:全体党员

主要内容:

增强忧患意识锐意开拓进取。

强调指出,各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。

这一要求,在代表委员和广大干部群众中引起强烈反响。大家一致认为,在改革发展的关键时期,‚三种意识‛的提出,内涵深刻,意味深长,令人警醒,意义重大,具有很强的指导性和现实针对性。增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,代表了广大人民群众的期望,体现了我们党立党为公、执政为民的理念,表明了我们党担当历史重任的强烈责任感。各级领导干部一定要深刻领会这一讲话精神,不断增强‚三种意识‛,提高综合素质,转变工作作风,推动各项事业。

我国的改革成就巨大,发展举世瞩目。去年,我国经济总量跃居世界第四位,进出口总额排名世界第三,外汇储备世界第一,国家财政收入大幅度增长,各项社会事业全面进步。中国人民正满怀信心地迈向民族复兴的光辉未来。

业绩令人鼓舞,成就催人振奋。但我们应当清醒地看到,我们面临的机遇前所未有,面临的挑战也前所未有。实现我国的社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴,我们还有很长的路要走。面对国际形势的风云变幻,面对改革发展的繁重任务,全党同志一定要增强忧患意识,居安思危,决不能固步自封、不思进取。

生于忧患,死于安乐。忧患意识是一种清醒的预见意识和防范意识,是一种危机感、紧迫感、责任感、使命感。这种意识源于对事物发展规律的深刻认识。‚祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。‛任何事物的发展,都存在着相反相成、相生相克的规律性。忧患意识的可贵就在于,能够从承平中预见危机,从有利中发现不利,未雨绸缪,防患未然。古往今来,多有哀兵胜利之师,也不乏骄兵惨败之旅;多有负重奋起之邦,也不乏逸豫覆亡之国。历史的经验表明,越是形势好的时候、越是发展顺利的时候,越要增强忧患意识。

中华民族是一个饱经忧患的民族,我们党是一个在忧患中诞生、奋斗、壮大的政党,我们的事业正是在不断克服忧患、战胜困难的进程中推进发展的。我们坚信,在贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的征程中,不断增强忧患意识、始终保持昂扬锐气的各级领导干部,一定能够不辱使命、不负重托,团结带领全国各族人民实现经济社会和各项事业又好又快的发展。

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