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最新小学班主任开学发言稿 小学班主任开学家长会发言稿(大全9篇)

小编:MJ笔神

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学班主任开学发言稿篇一

各位家长:

你们好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

今天的座谈会有六项议程:

(一)、学生代表致欢迎词;

(二)、学生代表发言

(三)、班主任发言

(四)、科任老师发言

(五)、家长代表发言;

(六)、座谈;

一、班级基本情况

本班现有学生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

学与第一次月考比较有所进步,其中一部分同学的进步还是很大的,比如梁杏銮、王春强、黄秋、赵智萍、黎媛、吴小媚等同学,他们都是本班的进步之星,都有10名次以上的进步。这一切都离不开在座各位家长的支持和教育,但是,从这次月考中我们也发现了一些问题,1.学习方法不科学2.学生学习自觉性、积极性不是很高3.部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

针对以上问题,我采取的做法是:

1、每晚第一节晚修前25分钟,督促学生读时事政治报,抽查“英语每日十词”的默写情况,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。

2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。

3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运.初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。

三,建议

春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况.以便对诊下药,及时解决问题。

2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评

考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或.这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步,应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈。

3、给孩子创造良好的学习环境

家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,.当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”

4.教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足

总之,只要老师、学生、家长“心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使”,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

小学班主任开学发言稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是怎样传播正能量

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

看,这就是未来之星,这就是未来之花!

未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

星啊,花啊,那就是我们啊!

让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

谢谢各位!

小学班主任开学发言稿篇三

亲爱的父母:

晚上好!为了孩子的教育,今晚,我们再次相聚在美丽的鞠婧小学。首先,我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢!谢谢你对学校工作的支持。举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台,加强教师与家长的联系,形成我们之间的教育纽带,让教师及时调整工作,提高教育教学质量,同时鼓励家长积极参与学生的教育管理,共同促进孩子的全面发展和健康成长。希望这次家长会能给你带来一些收获。今天晚上,我将从三个方面与你交流。

作为班主任,我想谈谈如何培养孩子健康的心理素质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立性和自主性

这些孩子绝大多数都是独生子女。他们是在父母爷爷奶奶的照顾下长大的,受到了很好的照顾。一切顺利。可以说是“每餐张口,衣服伸手”。只要你把书读好,你就不用做别的事情了。其实时间长了会让孩子产生依赖性,导致生活能力不足,学习习惯缺失,成绩不好。所以,父母,你可以适当放下,让孩子学会独立。有时候,即使他们很失落,我相信在你的引导下,也是一种收获。

2、培养孩子的“胃”

孩子只是我第一次在家,生活圈子窄,容易有体积小的问题。他们心里往往只有自己,没有别人,只看到自己的优点和别人的缺点,有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较。所以要耐心培养孩子的“食欲”,带孩子去一些公共场所,让孩子和同龄人一起玩耍玩耍。在活动中培养孩子豁达乐观的性格。孩子小的时候会有一个很好的“大方”,为以后的学习和生活打下很好的心理基础,因为心短的人往往会给自己找麻烦,很容易被一件小事缠住。你觉得,57个人在同一个教室,摩擦不可避免,关键在于如何避免,这需要相互包容和大度,希望家长多关注这方面的教学。

小学班主任开学发言稿篇四

各位家长:

大家好,我是五一班的班主任。以前开家长会的时候,我第一句话往往会说“欢迎大家参加家长会”,但是今天,我不会那样去说,我要说的是“我很高兴大家参加这个家长会”.为什么我要这么说呢。说一句推心置腹的话,你的孩子你不负责,你要谁来为你的孩子负责呢?老师不过是孩子人生路上的一位匆匆的过客,只能在和他们在一起的一年中尽老师最大的力量促使你家孩子的发展,而家长才是始终陪伴孩子的人,家长才是孩子教育的重要他人。所以,网上一直在说这样一句话,“孩子是你的,所以你一定要负起责任来”.在这,我也想说,家长们,孩子是你们的,所以你们一定要负起责任来。老师无论是批评还是鼓励你的孩子,都有老师的用意,老师的软硬兼施都是出于对孩子真心诚意的关爱,有时孩子不理解,但家长一定要理解,所以,希望各位家长不要误解老师,更不要站到老师的对立面去,给孩子做一个坏榜样。

下面,我来介绍一下班级的情况。咱们班现在一共有36名。自从开学第一天,我就要求每一个孩子要做一个“团结、拼搏、文明、求知”的人,这也是我对每一个孩子的要求。团结是对孩子人际关系的要求,我们都知道,单打独斗的时代已经过去了,没有合作,就不可能成功,而合作是建立在团结之上的,所以,我要求孩子们要做到团结。拼搏是对孩子们精神面貌的要求,没有拼搏哪来成就?文明是要求孩子们要做一个知书达理的人,一个粗鲁、没有礼貌、不讲道理的人,请问家长,你们愿意和这样的人交往吗?连我们都不愿接触这样的人,那么如果这是我们的孩子,谁又愿意跟他交往呢?求知是对孩子们学习上的要求。所以,一直以来,我要求孩子们要做到“团结、拼搏、文明、求知”.今天,我想要求家长们去做一个“团结、拼搏、文明、求知”的人,给孩子做一个好榜样。要知道,孩子的孩子模仿能力很强,你表现的怎样,他就表现的怎样。以上,是我对孩子们的要求,也是对家长们的要求,做一个团结的人,做一个拼搏的人,做一个文明的人,做一个求知的人。

自接手这个班级,我就给自己定了一个目标,我要在这一年中带领孩子们改变,改变自己,也改变别人对这个班级的看法,让孩子们变得守纪律讲卫生,成绩要达到良好,至少要赶上2班。开学有两个月了,在我们的共同努力下,取得的不小的进步,相对过去,在和2班相比之中,这个班级卫生差、纪律差、学习差的情况,在这两个月有了明显的改善。首先,在荣誉上,我们在和五六年级评比中,“国庆节黑板报比赛第一名”、“书法比赛第一名”,秋季运动会中,我们10人11足第二名、篮球接力第二名、个别同学获得单项的好名次。在卫生和纪律的11次评比中,我们获得过8次流动红旗。曾经在教师会上,还特别表扬过我们的卫生班长魏雪珂,这是一个很积极负责的小姑娘。课堂纪律除了个别科目纪律较差外,语文数学课堂纪律良好有序,特别有时间老师不在的时候,在班干部的组织下能够竟然有序的去做自己的事情,维持班级的纪律。虽然班级里个别带头作乱的学生,但接下来,我依然会严肃处理。学习上,语文方面,四年级的时候,我们和2班相比平均分相差5分多,现在,学校抽测和本次期中考试中,我们和2班均相差不到1分。学生的语文成绩有了明显的提高、汉字的书写上有了较为明显的改变,这也是家长们有目共睹的。虽然有提高,但是提高孩子的成绩让我感到很吃力。在平时的教学中,我深刻的感受到,不少孩子们懒惰,因为懒惰,所以该完成的任务不去完成;因为懒惰,所以明知自己的差距,还不求进取;因为懒惰,所以知道自己不会还不去学。懒惰是阻挠孩子们进步的最大障碍。另一方面,这和家庭也有很大的关系,和家长对孩子的学习态度有很大的关系,而不仅仅是嘴上说说作业写完了没。如果想让孩子的学生有进步,家长必须要行动起来。

下面,我也给家长提一些建议。

一、不需要你知道孩子怎么做题目,只需要你给孩子做个好榜样。你玩手机他也玩手机,你不尊重别人他也不尊重别人。

二、孩子们在学校正追求最好,家长们也要做到最好,不要给孩子们拖后腿。所以,家长要配好学校工作,关注自己的孩子,为自己的孩子行动起来。

三、不要让孩子学会依赖别人,而要让他们学会依靠自己,并学会为自己的行为负责。

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小学班主任开学发言稿篇五

大家好!

很高兴在这里和你们相见,首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

各位家长都知道二年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么二年级的学生成绩普遍偏低的'主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对二年级有了新的认识。

我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文、英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾,他们会争先恐后的去倒;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学,学习很好的约6人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约8人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如魏思源、刘苏阅、刘千里、林佳仪、管浩楠等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。魏高鸿、林萍、赵铮铮、管佳璇等同学。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。袁宝月、谢薇、韦璐等同学。

有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

小学班主任开学发言稿篇六

2016小学家长会班主任发言稿(一)

敬的各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我代表五(3)班所有授课教师对你们的到来表示衷心地谢意!

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大了,一转眼,他们已经是五年级的学生了,这个阶段是孩子成长的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

我们**小学是省级家教名校,这些年来一直得到家长们在办学上的大力支持。学校每学期都不定期地举办家庭教育有关报告会,各个班级也举办班级家长会,很是常态化;目的就是增加家长们对学校、对孩子的了解,增加对自己孩子各个身心发展阶段的认识,和授课老师共同探讨孩子的教育方法,提升家庭教育成效。

这个学期末,我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、汇报近期班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班近期和目前的基本情况。

我们现有48位同学,其中男生 人,女生 人。已经从大班额78人(一年级)走向小班化教学。

由于四年级上学期数学教师的变换,致使孩子很多方面难以适应;经过家长们的建议,学校及时地调整了该学科授课教师,又重新让江老师上数学。这个秋学期数学教师又进行调整(学校代课教师紧缺),由原来高年级数学教师李家年老师授课,学生反应还不错,能够听懂课;但频繁地调换授课老师确实给学生带来不适应,这个适应过程是甩不掉的,需要一段时间给孩子适应的,望在座的家长能够体谅和理解。不过还好,我一直和这些孩子在一起,还在做着“老班”的工作,虽然感到有些力不从心,但我还在坚持做、还在一直努力向上。我想只要有着你们大力支持,有着你们做坚强的后盾,这个班级不会差到哪里去的。

家长们,还记得吗?三年级时我们在一起开过一次学校家长会。一晃时间就是近两年了,这段时间,孩子在成长,你的孩子班级也在**大集体中成长着。2014年秋季运动会,我们的四(3)班体育成绩总评取得中年级组的第三名;2014年秋学期期末,我班在**小学经典诵读比赛也取得总评第三名。2015年11月,在刚刚闭幕的舒城县第二届经典诗文诵读比赛中,我们班级10名选手参加比赛获得县级二等奖。2014年度,我们班级获得**小学“先进班级”光荣称号;刘文卓同学被评为县级“优秀儿童”。2013/2014年度班级会考班级成绩总评在全镇中等居上。(三、四年级名列全镇第四)

孩子们在活动中成长,很多孩子喜爱读书、写作,参加绘画、书法兴趣小组,把自己的技艺施展在班级黑板报和学校文化栏上。欧咏华、伍宇轩、刘文卓、王雨洁、梅晶晶、朱静茹、俞梦瑾、舒香等同学的习作、书法和绘画都陆续登载在《**孩子报》上,赢得同学和家长们的好评。在刚刚不久结束的期中测试中,我们班学生瞿永双、方梦涛、杨静芸、伍宇轩、舒香(语文学科),何章增、刘文卓(数学学科)共7名同学进入年级组前20名(五年级共4个班级)。2015年10月,在刚刚闭幕的六安市首届“红达杯”中小学生足球比赛中,我班胡建同学被评为足球优秀学员。2015年春学期末,刘文卓、伍宇轩两位家长的优秀育子案例荣幸地被推荐到《舒城教育网》家长学校栏目,并入编《**家教读本》;此项工作优秀育子案例仍在征集中。

家长们,《**家教读本》是我校课题研究《家长学校在家庭教育立德树人中的作用研究》的主旨性成果。它们会把我们的努力载入**小学发展史册。《家长学校在家庭教育立德树人中的作用研究》是教育部关工委重点课题《新时期中小学家庭教育立德树人综合研究》的子课题,已经取得立项证书,并取得一些阶段性成果,这些都与大家的努力分不开的,我作为该项课题负责人在此表示衷心地谢意!

有句话叫“老师与学生共同成长”,我深有同感。在孩子学习生活成长中,我也收获多多。在过去的两年里,我作为孩子们的语文老师和班主任,我同孩子们乐在课堂、学在课堂,并一直坚持自己的“笔耕”。我的工作量不轻,举个例子吧。就是这个礼拜我算了算自己课表上的课程,连早读是17节;加上体育老师外出,我又代课3节;一三五中午要看班,二四放晚学要上少年宫经典诵读班;呵呵,这样一算有了每周是25节课啊!还有这周有周四、周五下午的两个家庭教育公益报告会,我要主讲,要准备教案、课间什么的;周一的时候王大队发来一堆《**孩子报》的班级投稿,要我遴选,还要写学校信息报道,预定今晚要打晚子了!……就是这样的日子,我没有放弃读书,没有放弃写作,我在新浪网上有个“杏坛听雨”的博客,大家有兴趣可以百度看看。由于个人勤奋努力,更由于自己坚持写作,我近年来取得了一些成绩。2014年9月,我被评为舒城县第三批学科带头人;10月,我又被评为六安市第三批骨干教师。2015年9月,我被县委县政府授予“县优秀教师”光荣称号。2012/2013/2014连续三年我年度考核“优秀”等次。几年来,我的教研论文和教研成果获得国家级、省市县级多项,一些作品在省级以上教研杂志上发表。我同孩子一同成长着,我在践行中。

本学期,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上

本学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.

2、学习情况

b、不久,学校要进行一次五六年级摸底考试。这是**小学教学传统,希望家长们引起重视,让孩子做好复习。

c、语文学科的建议:作为语文学科老师,我给家长们建议是:一要加大语文课文的诵读,现在的孩子认为学习就是作业,这是不对的。读书读书,书都不读,还像在学习吗?!一个现象是,以往我走在回家路上,听到一些屋子里传来孩子的读书声,稚嫩的童音,精美的句子,听起来真美!现在呢?很难听到。看到的都是孩子们趴在桌上抬不起头,在写作业啊。二是增加课外阅读。我们班上语文课,我是用两本教材:一本是《语文》;一本是《小学语文课文同步拓展阅读》。我让孩子长期阅读这两本书,课内课外都用。我认为,短时间可能差别不大,时间长了,肯定有效果。还有,我们一定不能放弃孩子在家庭里的课外阅读。要敢于读“闲书”,不要为成绩而只读课本,那样不是长远眼光。我带的好多优秀学生都证明这一点:有潜力有发展的孩子一定离不开多阅读。以阅读量打底子,对于孩子成才成人都好,这些孩子大都到了高中时段开始发力啦!(举例:**、**)

d、对“5+2=0”现象家长们应引起足够重视!5天的学校学习,来不得2天的家庭“全放马”,这在我们农村还大有市场啊!学习从来就不是一蹴而就,它讲究自始至终和善始善终的。这个我就不展开讲了。

e、把握小学阶段整体性复习的特点,还是要适当做各个类型的题目。阶段性复习容易走向枯燥乏味,孩子的身心都要进行调节。此阶段家长要适当进行引导,更要给予充分地理解和帮助。

f、还是要孩子养成写日记的习惯。写作就是思维上的走路。魏书生老师把写日记比作“道德长跑”很有道理。这里不仅仅是比思维,更比耐力;甚至是一个人的的道德品质。(**例子)

3、存在的问题

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学困生转来的较多。学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多。可以点到个别学生的名字。(有针对性补缺补差)

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像瞿永双、刘文卓、何章增等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学(洪星宇、王成、宋楠)则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

小学班主任开学发言稿篇七

亲爱的家长,大家好!

今天,非常感谢您抽出宝贵的时间来参加这次家长会。今天的家长会由学校安排了四个环节。首先,听何正博士关于如何教育孩子的讲座;结合我们班的实际情况谈谈我的一些想法和建议。最后,我希望家长能给我们合理的建议。

今天,我们相聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的老师,我们的父母,携手合作,在教育孩子的过程中,能够“站得更高,看得更远,想得更深,做得更多”。

转眼间,他们已经是六年级的学生。小学六年级,也是小学和初中的轨道,学生的素质、成绩等方面都即将面临一个新的挑战。

所以我们应该意识到六年级是一个非常重要的阶段,现在我想结合我们班的实际情况谈谈我的一些想法和建议。

我们班从各方面的情况来看,整体上是好的,班级学习氛围较强,集体荣誉感较强。在良好纪律性的保证下,我们班的教育教学秩序良好,师生关系和谐,学生的生活、学习等方面不断进步。

作为语文老师和学生班主任,我和他们一起度过了两年多的时间。每个学生都给我留下了深刻的印象,大家的表现都非常可圈可点。

例如,方晨也多次参加城市阅读比赛并获奖。在区科技节小项目中获得二等奖对她来说并不容易。还有许多学生参加了科学、劳动和技术竞赛,取得了不错的成绩。

在课堂上,一些同学表现出色,成绩突出,受到特别的表扬,他们都是(学号)。他们有正确的学习态度,积极完成作业,热心服务班级,耐心帮助有学习困难的学生。

上学期,由于同学们团结协作,纪律严明,成绩优异。这些成绩离不开家长对学校工作和教师工作的支持。在此,我要对所有父母的努力表示感谢。

如果他们有正确的学习态度,按时完成作业,他们一定会成为好学生。还有部分课程表现比较不平衡,不能实现全面发展。每次考试这一科的成绩都不错,另一科的成绩却不及格(学号)等等。

有些学生基础差,不花功夫去学习。在后期,家长需要花更多的时间在监督上,例如(学号)。也有一些学生在学习上没有表现出很强的进取心,得过且过,成绩会平平,如(学生人数)。

有一些学生特别喜欢上网,会后我会找这些家长单独交流,也希望家长给予积极合作。

孩子们努力学习了六年,经历了无数的起起落落,付出了很多努力。现在到了最后的收获季节,是时候来验收成果了。

小学班主任开学发言稿篇八

各位家长:

大家上午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子二年级的学习生活即将结束,在这近二年的时间里,孩子们取得了巨大的进步,比如:每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。孩子们都具有很强的集体荣誉感,对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与。在平时的学习生活中,也有许多的同学热心为班级服务,如主动帮助学习困难的同学、一些孩子主动捡校园纸屑等。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”家长朋友们,当你走进我们的学校时,也许会感到很舒心,温馨的教室,美丽的校园,学校优美的校园环境是个育人的好地方。各位家长,你们应该感觉到孩子是多么的幸福,除了有好的学习环境,还有我们尽责尽力的老师。今天我们又走在一起共同探讨孩子的教育问题。目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

我班现有学生54名,其中一名跟读生。

2、有一群得力的小助手。第一是,有五名出色的早读员(杨涵、彭美玲、刘泠伶、吕明、王秋灵)第二是:有12名优秀的小列长(肖敏、张斌斌、管学勇、曾敏、黄丽珍、段文彬、王秋灵、刘泠伶、陈珊、陈昱朋、彭美、吕明)第三是,有榜样作用的上晚自习的班委。肖清负责管理晚自习,张斌斌和朱鸿收语数作业本。

3、有丰富多彩的活动。如:有每月的活动主题:二月:好习惯好未来三月:学榜样扬美德四月:懂法、学法、守法五月:建设幸福中国六月:庆“六一”歌飞扬。还有每周的主题班会等。

4、有每月评出两名“班级之星”。四月的文明之星是:杨涵和彭美玲五月的学习之星是:段文彬和刘泠伶。

在班级管理工作中,我是严格按照班级管理制度进行的。如每周的班会课,除了学校强调的工作以外,我还要对班上具体的问题和现象进行总结并提出解决的办法及改进的意见,其次是建立“民主班会制”,班会课上,先让班干部汇报班级情况,再让小组长说说自己小组里学习、作业表现最好和最不好的孩子,对表现、作业最好的同学作为“评每月的班级之星”的依据,对最差的同学进行个别教育和引导。最后让学生说说自己一周好的方面和不足的地方,并说出自己改正不足的办法。这种做法对班级管理比较有效,因为把学习和管理的主动权交给了孩子。但对少部分孩子只是纸上谈兵,说会说,做起来就全忘记了。如刘承亿、胡文斌、谢源桦、王嘉乐、戴雷等。

小学班主任开学发言稿篇九

各位家长,下午好!

我是六年级的班主任,是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。在这将近六年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。

作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。

我们班上有53名学生。从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:杜明艺、钟洪霞、张菀芸、龙月、李铭、张禧、蒋茂林、邹辛琪、刘馨、李慧、李红、兰金成、周权、姚杰,这些同学只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。另外崔仕红、刘全、钟云梅、周权几个同学在前一年的学习中非常自觉,进步特别大。值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、张永朋四名同学,他们是我们班智力发育特别好的学生,知识也掌握得不错。

家长朋友们,我是一位老师,但我更是一位家长,在我女儿的成长过程中,以及在看了不少社会现象之后,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:

1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。

2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。

3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。

当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。

考取初中,对于我们大有来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。尽管学生在上期末也取得了一丝进步,但却有一半的学生信心不足。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅,同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。

每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的,但总想看上两眼;知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。当然,如果部分学生确实不听,可以制定一个短期目标,如月考必须达到多少,或者在生活上必须怎样做等,以此来约束学生行为。

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