我和神笔马良过一天想象作文字汇总(三篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我和神笔马良过一天想象作文字篇一

我带着疑惑的心情，问他：“你是谁？”他回答：“我是神笔马良。”

我问神笔马良：“能不能画一个面包在墙上，我刚刚没有吃饭。”

神笔马良同意了我的要求，画了一个面包在墙上，面包掉到了我的手里。我把面包放到桌子上，然后悄悄地从冰箱拿了一瓶果酱，我用面包沾了一点果酱，分成两半，一半给神笔马良，剩下的一半我自己吃。

神笔马良咬了一口面包，说：“真好吃！能给我看看果酱是什么样子的吗？这样我回到书中就可以画一画它了。”我把果酱给了他，他一下子就学会画了。

我突然想到，我要把他送回书中，我仔细看了看神笔马良，他的口袋有一支笔，我拿出来仔细一看，发现我只要把笔放到书上面，就可以让神笔马良回到书中。

我把这支笔放到了书上，神笔马良就回到了书中。这真是神奇的一天啊！

我和神笔马良过一天想象作文字篇二

这个月，园林局又要来我们小区占地儿了，被园林局占了以后，我们家的小花园没有了，小桥流水也没有了，连我和小伙伴天天玩的游乐园也没了，因此，大家都在为这件事烦恼。

有一天，爸爸妈妈又在聊关于占地的事，我伤心极了，就随手翻开了《神笔马良》这本书。

突然，书本里发出了金光，我发现，一个男孩站在了我面前。“啊！”你-你-你是谁？要-要干什么？！那个男孩说：“我是神笔马良，怎么啦？”我想：“莫非，他真是神笔马良，那他就可以帮我画出各种各样小区器材了！我说：“马良呀，你能帮我画画吗？”他同意了，我大喊一声：“妈妈，我出去玩一会儿，”和神笔马良一起出去了。

我先来到家门口的空地，说道：“马良，你能画一个小花园吗？”马良说：“当然了，这是我的绝活，放心吧！”马良手一挥，接着转起圈来，又在这个地方点个点，在那个地方点个点、、、、、、突然，我发现，地方出现了各种颜色的话，在晴天里它们显得更加芬芳、鲜艳。我又让马良给我们造一个天空游乐园，马良问我:”什么是游乐园呀？”我说：“接我一下你的笔。”他把笔借给了我，我一边画一遍跟他说：“这里画一个三角，这里画一个方形……”

一天过去了，我刚想谢他，他突然消失了，我大叫：“不要走，不要走！”

“妞妞你怎么睡着了？”耳边传来了妈妈的声音，“还说梦话了，是好梦吧！”呀！是个梦啊！

我和神笔马良过一天想象作文字篇三

晚上吃完晚饭后，我就早早地上床睡觉了，不一会儿就进入了甜甜的梦乡，梦里我梦到了神笔马良……

只见马良站在我的房间里，一见到我就说：“你是谁，我在哪儿？我赶紧回答：“你就是神笔马良吧？这里是21世纪，我是昊昊。打过招呼后，我们便熟悉起来，我带着他参观房间，他就像一个好奇宝宝。

我最感兴趣的就是他的神笔了，于是我说：“马良，你可不可以用你的神笔给我画一辆皮卡车？马良说：“好的，我这就给你画一辆皮卡车！我们下楼，来到停车场，只见他挥舞画笔，不一会儿地上就画出了一辆迷你皮卡车。可是一眨眼的功夫，它就变成了真的，停在停车场里。

我看着这辆酷炫的皮卡车，顿时惊呆了：“这也太不可思议了吧！我围着它左看看右看看，然后一溜烟钻进了车里。

突然，我和马良的肚子都“咕咕地叫了起来，于是我们两个开着皮卡车一起去吃饭。我带着他来到了一家火锅店，吃了好多好吃的。吃完饭，我正要掏出手机付钱，马良好奇地问我：“这是什么？我自豪地说：“这是我们的新发明——手机，它可以拍照、聊天、上网……我们现在付钱都用它。说完我便扫码付好了钱，马良看得目瞪口呆。

后来我又带着马良去看电影、逛街、打球……玩到天黑我们才回家，我精疲力尽地躺在床上，而马良突然钻进了一本书里消失了……