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最新记一次游戏作文字(4篇)

小编:大雷

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

记一次游戏作文字篇一

有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡的母鸡,而我却喜欢当老鹰,因为我灵活敏捷,一会儿就把小鸡转晕。

游戏开始了,我先迅速地向左移动,鸡妈妈也向左跑,我又向右移动,鸡妈妈也跟着向右跑。于是我使出了声东击西的计策,假装向左实则向右。鸡群被我吓得乱了阵脚,最后一直没有弄清楚该向哪个方向跑的小鸡被我一把抓住。

我乘胜追击,不给母鸡和小鸡喘息的时间。我向前一个冲刺,母鸡也毫不示弱,扑打着手臂向我扑来,而我一躲闪,从母鸡的胳膊底下钻过去。母鸡这次学聪明了,猛的转身要去救可怜的小鸡们,为时已晚,我又捉到了一只小鸡。

就这样,一只、两只、三只…。没一会儿功夫,我就捉住了好多只小鸡。

“叮铃铃”上课的铃声响了,可我们还觉得意犹未尽,这个游戏可真好玩呀!

记一次游戏作文字篇二

今天,我来说一次游戏,那就是跳长绳比赛。

开始讲之前,我来介绍一些队员,有小郑、小胡、小柳、小黄、小侯和我。我们再来看一下队员们是怎么跳长绳的吧!

小郑先跳,她先是不敢跳,后来在老师的鼓舞下,她还是勇敢地迈出了一步。记得她以前不会跳绳,但是这次她竟然跳成功了。

我想,这不可能吧,她怎么跳成功的?我问了一下她,她说:“我以前都在练习。”

第三个成员是我,我和小胡都不会跳长绳。虽然我们俩都跳失败了,但是我们俩都很开心。因为我们已经知道了跳长绳的理论方法了。

第四个人是小柳,小柳有点胖,但他有信心跳好。没想到,还是跳失败了,我们都很失落。第五个和第六个人,她们跳成功了。

今天我好开心呀!

记一次游戏作文字篇三

在学校,每天下课我和同学都会像快乐的鸟儿一般飞向大连廊玩许多游戏。其中最让我难忘的游戏就是“老鹰抓小鸡”。

游戏的规则很简单:石头剪刀布,谁输了谁就来当老鹰,谁赢了谁就来当母鸡。小鸡跟在母鸡的后面,不要被老鹰抓到,谁被抓到谁就来当老鹰。

游戏开始了,我输了才当上了老鹰,小明当鸡爸爸,我先看了半晌,忽然冲进鸡群,一把抓住了小华。

这次由我当母鸡,他当老鹰。小华可是我们班的运动健将呢!他蹬收着有力的腿,用他十二分的体育精神和守门员守球的臂力,一把揪住了小明的衣襟,却摔一个四脚朝天。大家笑得喘不过气来,他却说:“摔习惯了,摔跤帮助长高呢!”我们又笑了……

“叮叮叮,——(一阵音乐)叮”,上课了,快乐的时间总是过得飞快,这个课间不仅玩得不亦乐乎,见识到运动健将的实力,还明白一个小道理:摔跤不是搞笑的事情,它让我们增长身高,是个好东西哦!

真是个多彩的课间!

记一次游戏作文字篇四

今天上午上足球课时,老师组织我们玩儿了一个有趣的游戏,叫做“抱人”。

“抱人”的玩儿法很简单,先在一定区域内随便跑,裁判喊数字几,就几个人抱在一起。没有抱的或不对数的要接受惩罚。

很快,游戏开始了。我心里想:我必须想出个办法,让我们不容易输。

接着,我对旁边的几个同学说:“这样好不好,咱们几个人一起跑,等老师喊数时就不用担心没人抱了。”同学们都同意了。

不出所料,这一次老师喊的是“3”。我们分成两组,人数刚好够。还有一回,老师喊的是“4”。我们几个人够是够,但是还有2个人空出来。在紧急关头,突然又来了2名同学。“太棒了!”我笑了起来,因为刚好又凑够了4个人。

就这样,一次又一次,我们几个都没有受罚。

通过这次游戏,我知道了做事情要学会团结协作,而且还要动脑筋想办法。这次游戏真是愉快又有意义啊!

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