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护士年度教学工作总结通用

小编:zdfb

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

护士年度教学工作总结篇一

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2015-2015年度护理实习教学工作总结

2015-4014年度,我院共计接收各专业院校护理专业毕业生x人次。护理部采取全院各临床科室每科室轮转x周的方式对学生进行带教轮转管理。本年度实习带教工作已结束,护理带教工作总结如下:

一、 实习生对轮转管理能够适应,并能按各院校实习大纲要求完成实习工作。

二、 大部分实习学生能自觉遵守医院各项规章制度和护理部实习管理规定,整个实习期间未发现有学生群体投诉带教教师和所在科室的情况,也未发生各科室反映学生有严重违反纪律的情况。

三、 大部分实习学生工作态度积极、认真好学,能与带教教师和病人和睦相处,无病人投诉。

四、 实习学生对大纲要求掌握的内容能认真学习并按时完成考核。

五、 教学组共给实习同学集体授课x次。认真完成每月一次实习同学仪表、出勤、带教检查。针对每个季度一次的满意度调查情况改进教学水平,评出最满意的带教老师,为年度优秀带教老师评选加分。

存在问题:

一、 个别学生违反劳动纪律,私自换班、缺班;护理部已按照实习带教管理规定进行了相应的处理,并在个人实习鉴定上注明。

二、 部分学生对遵守职业规范意识淡薄,各科室时有发现违反操作规程的事例。

三、 由于护理人员相对不足 ,有些科室未能做到专人带教。

四、 有些科室的授课流于形式,甚至有的科室根本完不成带教计划。

五、 每月一次的检查不能按时完成,或者个别检查者检查不认真。

六、 实习同学水平良莠不齐,致使有些带教老师在现在的社会氛围中不愿意带教某些同学,不愿意承担责任。

对带教工作的改进:

一、 加强与学生的`沟通,及时发现学生对带教工作和教师的意见,及时改进。

二、 完善实习带教管理各项规定,对出现的新情况及时处理。

三、 加强对各科室带教护士的培训和思想教育,做到认真、负责、耐心、细致;及时纠正学生工作中的错误。

四、 加强与学校的沟通合作,完善节假日、特殊事宜的联系与沟通工作。

护理部

2015-x-x

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