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最新人物作文评语(5篇)

小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

人物评语人物评语优缺点篇一

她,是个很不起眼的小女生。优秀的名单里找不到她,文艺骨干的队伍里找不到她,运动会的操场上找不到她,只有在点名时,你才会想起:5班里有这么一个人。因此,她没有朋友,我爱叫她“独行客”。

我淡淡一笑,若无其事办顺手将它扔进了桌子里。一抬头,我看见她站在角落里看着我,那眼神里,除了感动和愉悦,似乎还有一丝失落。我被她搞糊涂了。

原来如此,我辜负了怎样的一份情谊呀!

我们两人的手紧紧地握在一起!

这篇文章作者向我们介绍了班级里一位很不起眼的女生。文中作者通过写在新年的时候,自己随便的一张贺卡却激起了那位女孩对“友谊”的深信不疑的事,表现了“友谊,是世间最纯真的礼物”的主题,同时也表达了作者对友谊的赞美之情。

人物评语人物评语优缺点篇二

1、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底。

2、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。

3、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

4、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

5、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

6、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

7、全文通俗易懂趣味性强。

8、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

9、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

10、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

11、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

12、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

13、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

14、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

15、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

16、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

17、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

18、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

19、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

20、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

人物评语人物评语优缺点篇三

2、 文章先用名言引出自己的感想,然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱,崇敬之情溢于言表。

3、 在选择事例时,作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱,层次分明,行文流畅,主题鲜明。

4、 精彩的瞬间,一一回忆;亲切的老师,就在眼前。感人的师生情结,令人动容。

5、 立意:小标题,展现多样情感,丰富自然。描写过后,一句话收尾,回味无穷。

6、 选材:三件小事,展现情感多面。各具特色,人物形象丰富立体。

7、 层次:总分结构,开篇优美的排比句,渲染情感;随后,小标题引入,娓娓道来。一番描述后,丰富的形象呼之欲出。 文字:自然朴实,清新可人。每一句的结尾,令人回味。

9、 人们都说:父爱如山,只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例,充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的动作描写,展现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时,作者做到详略有致,深刻刻画了人物内心世界,升华了文章主题。

10、 开头一段,先写自己不明白母亲的爱是什么,再写发生了一件事以后,自己明白了。用这样的手法,很容易调动他人的阅读兴趣。

11、 细节描写很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。

12、 小作者感情饱满,写作有一定的技巧。细节描写很生动,传神,是篇好作品。继续加油!

13、 引用歌词,自然导入母爱主题。

14、 通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉,映射出母爱的温暖光泽。

15、 心理变化的描述,一方面挖掘展示了母亲的可敬,一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。

16、 优美的语句传递着更为优美的情感,如青荷上的露珠,晶莹透亮,赏心悦目。

17、 母爱如水,滋润着我们成长的每一天,渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达,较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考,所选材料仅停留在表面浅层,母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。

19、 母爱是一条永不干涸的河流,我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。

20、 作者围绕“无私的爱”选材,从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹,人物形象清晰可见。

人物评语人物评语优缺点篇四

从小学三年级到高中,写人作文的训练可谓是从未停止,那是不是学生就练得炉火纯青了呢?接下来小编搜集了批改人物作文评语,仅供大家参考,希望帮助到大家。

1)  结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动

2)  故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

3)  充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

4)  这是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱对家人的爱以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

5)  小作者观察仔细,叙述时井然有序。

6)  开头简明扼要。

7)  描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

8)  结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

9)  全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

11)  语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

13)  文章头尾照应,中心明确,结构完整

15)  这是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

16)  虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突(、现了文章主题。

17)  文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

18)  文章将…写得细致入微。

19)  结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

20)  文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

21)  这是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

22)  这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

23)  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

24)  这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言动作神态描写准确到位。

25)  文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

26)  这是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

27) 文章简洁明了,语言平淡朴实

29)  全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

31)  文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

34)  选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

35)  虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

我有一个活泼可爱的妹妹,她有卷卷的头发,下面有一对柳叶眉,还有一双机灵的小眼睛,小巧的鼻孔,大大的嘴巴上有红红的嘴唇,她特霸道。

记的有一次我买了一个遥控赛车,回到家里我就打开包装开始玩遥控赛车了,我玩的正高兴的时候,我那个活泼可爱的妹妹出现在我眼前,走到我身边对我凶声恶煞的说:“哥哥你快把你手中的遥控赛车给我玩”,我大声向她吼道,“我就是不给你玩”。突然她使用她的独门绝技,那就是哭。她大声哭道。我对她唱着小调说:“你哭吧哭吧我不会管你”。她这时无奈了,只得求助她的2代救星,那就是我的妈妈。她把我妈妈喊来说“姨妈哥哥不把赛车给我玩”,妈妈对我说:“快把赛车给妹妹玩”。我大声说:“不给就是不给,死也不会给”。接着一场唇枪舌战开始了。

过了一会儿,我输了,只得将遥控赛车给妹妹玩。这时妹妹跳起来大声说“哦耶,我可以玩遥控赛车了”。

这就是我的妹妹,一个活泼可爱而又霸道的妹妹,但我还是喜欢她。

本文是一篇写人的记叙文。文章分别从妹妹的外貌、性格等方面介绍。

人物评语人物评语优缺点篇五

作文评语是老师对学生的鼓励,包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,使学生对写作更有信心,并且从老师的评语中,学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高,从而明确自己今后作文发展的方向。有关人物的作文评语,欢迎大家一起来借鉴一下!

1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有好处的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

7、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。发奋,再创辉煌!

8、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

1、描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

2、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

3、文章想象合情合理,

4、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

5、文章将…写得细致入微

6、细节描述颇具匠心。极富功底。

7、比喻贴切,用词生动。

8、小作者观察仔细,叙述时井然有序

9、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

10、重点突出,详略得当,资料具体。

11、以饱满的激情,描述了……

12、透过生动形象的`语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

13、,语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体,

14、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

15、超多采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

17、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

18、语言活泼明快,富有情趣。

19、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

20、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

21、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

22、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

23、文章边叙事边抒情。

24、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

25、事例叙述得生动具体,人物的言行贴合各自身份特点。

1、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

2、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

3、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

4、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

5、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

6、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

7、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

8、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

9、结尾令人饱含期盼与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

11、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

12、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

13、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

14、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

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