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秋之韵作文200模板

小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

秋之韵篇一

。秋天的树林美。阳光照在树上,树上的叶子更黄了,凉爽的秋风一吹,有的便飘飘扬扬地落下来,像飞舞的蝴蝶,又像远动员在跳伞。落到地上,像铺了一条厚厚的黄色地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了! 秋天的菊园美。菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,还有的像朝霞。一朵朵,一簇簇,大的,小的,初开的,怒放的,都像一只色彩斑斓的蝴蝶,飞舞在天地间。 秋天的田野美。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像雪一样白;稻子金灿灿的,像撒了一地金子,又像铺了一条又长又宽的黄地毯;沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱,涨红了脸…… 秋天真美啊!美在红枫,美在天空,美在菊园,美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊!

秋之韵篇二

秋天到了,我们班打算去郊外秋游。

“姐姐,起床了!上学快迟到了!”当我睁开我的眼睛时,看见了丝玲,原来只是一个梦。可是,这个梦的确很奇怪,怎么说呢……“姐姐,别磨蹭了,快换衣服。”雪莹跟丝玲一个样,就是烦!“同学们,这个星期五,也就是明天,我们班打算去郊外秋游,请各位同学在今天晚上准备好秋游时要带的东西。然后现在开始把你们桌上的纸条打开,看看自己是第几组的,如果你的纸条上还写着‘组长’的话,你就是这一组的组长,每个组长要管理好自己的组员。”当missmai宣布完后,我们班的同学开始打开纸条。

而我,则是第六组的,我也是组长哦!哈哈~真幸运!

随后,同学们一一把自己的组号向miss mai汇报了(当然,我也不例外),miss mai再重新检查了一遍后,各组的名单就出现了。

我的组一共有六个人:我、我的两个妹妹(于雪莹,于丝玲)、曹正谦、阮俊林和张海宇。

希望这次郊游能愉快顺利!!!

秋之韵篇三

美丽的秋天把八十五中的校园显得格外美丽。踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋天姗姗而来,推开了季节的大门。

它从一片绿里带黄的落叶中潜入驱散已逝的酷热。它是那高远的天空,它是那一细不染的池水,它是那缠绵悱恻的雨丝,它是那皎洁无比的满月。

上,给肃穆的深秋平添了几分生机。

秋向末走去,奏响了冬的序曲。

菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波微微,有的像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万方,还有那香甜可口的水果。

它们各展其貌,热闹闹的打扮着秋天。枫树也擎起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少美的色彩。

秋天,对于充满热情的人来说,是个美丽可爱的时节。它兼容四季,又有自己的个性;它深沉中透着成熟,冷峻中洋溢着热情。

随着落叶飘逝的每一个秋天,都有热爱它的人们留下了一份金色的礼物。

我爱着美丽的秋天。

秋之韵篇四

秋的每一个角落都充满着韵味。

秋天的树林是充满韵味的。红色、黄色、绿色,树林仿佛是一幅油画,涂了各种绚丽的色彩。忽然,一阵风吹过,树叶宛如一只只飞舞的蝴蝶,飘飘洒洒地从天空中飞下来,落在地上,与成千上万的树叶一起,制成一条金色的地毯。走在上面,发出了特属于秋天的声音:“嗽嗽嗽……”路旁种满了银杏树,树上的无数把小吉他弹走出了一首动听的歌谣:“沙沙沙……”三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦亮出了迷人的歌喉,远远近近,纷纷扬扬,组成了一部宏大的自然交响乐,叫人听了韵味无穷。这景、这声,使人回到了这迷人的秋。

秋天的果园是充满韵味的。勤勉的果农忙忙碌碌地采摘水果。不一会儿,一大筐又堆满了果实。苹果、橘子、桃子,一筐筐地运上了大卡车。瞧!果农的脸都笑开了花,嘴角发出的笑声别提有多高兴了!不知是因为看见的丰收的景象,还是因为闻到了香甜的水果的气息,只要走进这座果园,就仿佛来到了快乐天地,与果实一起共享丰收的秋天!

秋天的田野是充满韵味的。太阳下滚滚麦浪与金色的阳光遥相呼应,显得更加灿烂了。麦浪里怎么传来一阵阵歌声?原来是农民伯伯在唱农歌呢!欢乐的笑脸配上喜庆的农歌,顿时我觉得此时的麦浪不仅仅是麦浪,更是欢乐的海洋!

秋之韵篇五

秋天到了,千树万树的叶子都飘落了,树光秃秃的,地软绵绵的,弯下腰,捡起一片黄叶做标本,多么快乐呀!

秋天是一个收获的季节,麦地里,果园里,葡萄架下,都是一片丰收的景象。看,温暖的阳光照在人们心里,传播着丰收的喜讯,果园里一个个苹果笑红了脸,石榴也忍不住张开了嘴。高粱地里的高粱也笑弯了腰。

看!又是一片繁忙的景象。

秋天的天空瓦蓝瓦蓝,像一个油漆工特地刷过一样,秋天的云,像一个魔术师,一会儿变成一群洁白的绵羊,一会儿又变成了一个个棉花糖,诱惑着我们的心。

秋天的雨,软绵绵,水花打在脸上凉凉的潮潮的。密密的细丝儿无声无息地飘入土中。在空气中蒙上一层薄薄的雾。

秋天,是一只鸿雁,它把一个个喜讯,送到成功者的手中。公路上,邮递员马不停蹄、风雨兼程,把一张张录取通知书送到学者手中。鸟儿的鸣叫声,把丰收的喜悦传送到农民心中。

秋天,一个金黄的季节,一个收获的`季节。我……爱……秋……天……

谁是天空中的一片云,从未留意,那一袖在风中曼舞的衣襟;没有在深夜痛哭过的人,没有资格谈人生。也不知道天什么时候黑了,可能是因为灯光的原因吧,也有可能是真的晚了——————唉,难道美好的东西真的如此的短暂,经不起时间的侵蚀吧。别是一番滋味在心头;但终究不是原来爱情,你说你渐渐看不到我的爱了。

秋之韵篇六

迈着轻盈的脚步,拖着轻柔的白纱裙,秋姑娘,悄悄地来了。秋姑娘来到了田野之中,她送给田野一件金黄色的衬衣,送给农民伯伯收获和喜悦。秋风吹过田野,高粱涨红了脸,谦虚地低下头,像在给过往的人们鞠躬,又像一把鲜红的火把,把整个田野照亮。稻子随风轻轻摇曳,像一个婀娜多姿的舞蹈者跳着让人赏心悦目的舞蹈。

秋风吹过果园,树上的果子都熟透了,一个个鲜红鲜红的,像一个个小灯笼挂在枝头,争先恐后地等着人们来采摘。远处,一片片金黄的落叶从枝上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,落在土地上,散发出一阵淡淡的芬芳清香。孩子们在树林里放风筝,飞上蓝天,给天空增添了一丝光彩。

秋天虽然没有其他季节那样光彩夺目,没有其他季节那样生机勃勃,但是,她在许多人眼里,她是美丽的。在我眼里,她是朴实的,收获的。我爱秋天!

秋之韵篇七

秋之曲(写景800字)

丰收曲。秋天是丰收的季节。每到十月,田野里的稻谷沉甸甸地弯下了腰,向人们骄傲地展示着它那饱满的谷粒,无私地将自己奉献给辛勤劳作的人们;棉花,它展开了灿烂的笑脸,露出洁白的牙齿,正等待着人们采摘它那白云般的棉絮,殷勤地把自己奉献给纺织工人,等待人们把自己变成一匹匹美丽的花布,甘愿为他人做衣裳。苹果、石榴、菠萝还有其他美味的水果,都赶集似的热热闹闹地赶来了,等着人们去品尝那香甜的果实。

畅想曲。秋天和人一样也是有思想的。它在畅想:为什么我没有一件像春天一样的绿衣裳,为什么我没有夏天的闪电和雷鸣,为什么我没有冬天洁白轻盈的雪花。秋天竟是这么的贪心,它已经集丰收、美丽、凉爽等美誉于一身,还在羡慕其他兄弟姐妹的美丽。但是,我还是爱它,因为只有敢想者,才会有大作为。

送别曲。当片片树叶从树妈妈身上飘落下来时,它没有悲伤,而是深情地对妈妈说:“妈妈,冬天就要来了,我给您焐焐脚,明年春天我会回来,打扮树妈妈!”秋天,就连送别也是这样的美好,充满着希望。

春、夏、秋、冬四个季节,我更爱秋天。只要我有秋天般的畅想,再付出辛勤的汗水,必将收获一个果实累累的秋天!

秋之韵篇八

天静沙?秋

白朴

孤村落日残霞,

青烟老树寒鸦。

一点飞鸿影下。

青上绿水,

白草红叶黄花。秋天,又是一个丰收的季节。秋天,是农民的季节。因为许多庄稼都丰收了。农民们的脸上露出了灿烂的笑容。他们可能会想也可能会说:“秋天又来了,我们又有钱赚了。许多庄稼都丰收了,我实在是太高兴了。”这个时候,不仅是,农民们高兴,我们这些孩子也非常开心。因为桂花开了。

学校里,芳香四溢。一大早起来,桂花的芳香就扑鼻而来。一下子,人就变得很精神,令人心旷神怡。我看见桂花树下有一些桂花,我就去捡。拿了几朵桂花,放在面前,闻了闻,“好香啊!”我开心地说。桂花不仅是香,也是催眠剂。晚上我睡不着,闻闻远远飘来的桂花香,渐渐地我就睡着了……这就是有韵味的秋;这就是丰收的秋;这就是快乐的秋!!!

秋之韵篇九

美是什么?美在哪里?对于我来说。大自然的美是最美不过的了。美到处都有,只是我们无暇顾及,没有用没得眼睛去发现罢了。

大自然有许许多多的美:四季交替之美、晨昏变化之美、色彩相映之美……而我最喜欢的,却是收获的季节——秋。

春天的风让人昏昏欲睡,夏季的风让人闷热烦躁,冬天的风让人寒冷刺骨,而秋天的风却让人神清气爽。

秋风常常使金黄的树叶盘旋着落地,有人讨厌这满地的树叶,可他们却没有发现,盘旋在空中的树叶是多么优美动人。秋天的雨细细的,小小的,凉凉的,打在脸上,恬人的。秋雨为这平淡的秋增添了一些光亮,却没人感受得到。

秋雨随着秋风,秋风伴着秋雨,奏成了这神秘秋天的乐章。金黄的叶片随着秋风,伴着乐章而落……看着这美丽而又神秘的画面,我不禁感慨道:秋风吹吹,叶儿飞飞,秋雨凉凉,神秘惆怅。秋风抚摸着大地,秋雨润湿着土地,给大地带来一片金黄,’一分收获。看着这一片一片金黄的稻谷,我才知道:只有经历过冬天的酷寒,春天的萌发。夏天的绽放,才会有秋的收获。

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